鄂组通【2008】17号（推荐）

第一篇：鄂组通【2008】17号（推荐）

中共湖北省委组织部湖北省教育厅

湖北省财政厅湖北省人事厅 湖北省劳动和社会保障厅

2008年5月5日

湖北省2008年选聘高校毕业生到村任职工作实施办法

根据《关于印发〈关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）〉的通知》（组通字［2008］18号）精神，现就我省2008年开展选聘高校毕业生到村任职工作，制定如下实施办法。

一、指导思想和基本原则

选聘高校毕业生到村任职是党中央作出的一项战略决策,要以党的十七大精神为指导，全面贯彻科学发展观，紧密联系湖北实际，按照选聘工作的基本要求，通过创新实践，为引导大学生转变就业观念，面向基层就业创业，到经济社会发展最需要的地方施展才华提供平台；为培养有知识、有文化的新农村建设带头人，解决一些地方村干部老化弱化、后继乏人问题探索新路；为造就经过基层实践锻炼、对人民群众怀有深厚感情的党政干部后备人才，形成来自基层和生产一线的党政干部培养链打牢基础；为加快推进社会主义新农村建设和全面建设小康社会提供人才支持和组织保证。

选聘高校毕业生到村任职工作，按照自愿报名、双向选择，公开选聘、择优录用，合理安排、保障待遇的原则进行。

二、选聘数量和名额分配

中央组织部下达我省2008年选聘数量826名，原则上按一定比例分配到各市州、省直管市、神农架林区（分配计划见附表一）。根据毕业生定向报名应聘情况，省委组织部统筹调剂，争取应聘尽聘。

三、选聘对象和条件

选聘对象为30岁以下的全日制普通高校专科以上学历的毕业生，重点是应届毕业和2006年、2007年毕业的大学生、研究生，原则上为中共党员（含预备党员）和优秀团干部、优秀学生干部，其他志愿到农村工作的大学毕业生，经学校推荐也可报名应聘。选聘的基本条件是：（1）思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强。（2）具备一定的组织协调能力，学习成绩良好。（3）自愿到农村基层工作。（4）身体健康。

参加人力资源和社会保障部、团中央等部门组织的到农村基层服务的“三支一扶”、“志愿服务西部计划”等活动期满的高校毕业生，本人自愿且具备选聘基本条件的，经组织推荐可作为选聘对象。有关县（市、区)2006年以来已经选聘到村任职的高校毕业生，通过组织考察推荐，可转为选聘对象（占市州本次选聘分配名额）。

四、选聘程序和时间安排

全省2008年选聘高校毕业生到村任职工作，5月上旬启动，7月底基本结束。选聘工作统一组织、分级负责，由省定方案、市州选拔、县乡管理，按动员部署、组织选聘、审批任职、岗前培训等四个阶段进行。具体选聘步骤、程序和时间安排：

1、宣传动员（5月10日前）。省委组织部会同有关部门召开全省选聘高校毕业生到村任职工作会议，对选聘工作进行动员部署，在《湖北日报》、湖北电视台、湖北人民广播电台、湖北人事考试网等媒体发布公告，公布选聘对象条件、报名方式、选聘程序和各市州选聘数量（计划）等须知事项，并采取张贴公告、深入高校举办专场咨询会等多种方式加强全方位、多层次宣传，动员和引导符合条件的大学毕业生积极参与报名和应聘。各市（州）、县（市、区）和高校以适当方式做好宣传发动工作。

2、组织报名（5月10日至5月20日）。全省以市、州、直管市、神农架林区为单位共17个选聘地区，有意应聘高校毕业生自愿选择报名，鼓励和提倡毕业生向原籍地报名应聘。应届毕业生以各高校为单位组织网上报名（《湖北人事考试网》www.xiexiebang.com），往届毕业生和在省外就读的应届毕业生自主网上报名。报名参加选聘的学生按要求填写《报名表》（见附表二，可下载复印）。

3、资格审查（5月21日至5月25日）。参加报名的应届毕业生由所在高校负责资格审查，往届毕业生和在省外就读的应届毕业生由所报市（州）委组织部负责资格审查（可结合考察进行）。对符合选聘条件、通过资格审查的高校毕业生，由省委组织部按其所报地区分类汇总，向各市州通报报名应聘数量和人员名单，并通过《湖北人事考试网》予以公示。

各高校于5月25日前将本校通过资格审查的应聘学生的报名表汇总统一报送省委组织部（组织处）。2006年以来已选聘到村任职的高校毕业生，通过当地县（市、区）委组织部考察、拟转任为选聘对象的人员情况，由相关市州汇总后于5月22日前报送省委组织部（组织处）备案。

４、考试考察（6月5日至6月20日）。根据报名情况，采取笔试或面试方式按1：1.5的比例确定考察对象。笔试由省委组织部、省人事厅统一组织实施。面试和考察工作以市（州）为单位组织实施。对自愿报名应聘回原籍县、乡、村工作的，在同等条件下优先选聘。

对应聘对象，主要考察思想政治素质、工作作风、吃苦精神、组织纪律观念、学习成绩以及组织协调能力等，具体考察办法由各市（州）制定。

5、统一体检（6月30日前）。各市州委组织部对拟选聘对象安排集中体检。体检项目和标准比照公务员职位要求确定。体检不合格的不予选聘。

6、广泛公示（7月1日至5日）。各市州采取一定方式对拟选聘对象进行5天左右的公示，并将拟选聘对象（名单）于7月1日前分别报省委组织部（组织处）和有关高校。省委组织部在《湖北人事考试网》上予以公示，高校在本校区内公示。公示期间无异议的，确定为选聘对象。

7、签订合同（7月6日至20日）。公示结束后，由各市（州）向县（市、区）分配选聘人员，由各县（市、区）委组织部与选聘对象签订聘任合同，明确各自遵守的条文，确定所到村和任职岗位，将党团关系转至所在村，并集中管理人事档案；相关职能部门办理选聘人员的劳资关系、做好户籍管理工作等。

8、岗前培训（7月３０日前）。由各市（州）委组织部统一组织，对选聘对象进行为期3-5天的岗前培训，重点讲解“三农”工作的方针政策，介绍本地新农村建设情况和乡风民俗，传授开展农村工作的基本方法，帮助他们掌握与农民打交道、做群众工作的本领。

五、选派去向和任职

对选聘的大学生，由市（州）委组织部按照回原籍县（乡、村）和“就近”原则，结合所学专业，分配到县（市、区），重点派往有一定工作基础的经济薄弱村、工作后进村（省定整村推进扶贫开发重点贫困村）。

选聘的大学生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；是共青团员的，可安排兼任村团组织书记、副书记职务。经过一段时间的实际工作、被大多数党员和群众认可的，可通过推荐参加选举担任村党组织书记、副书记等职务。

选聘的大学生驻村工作，选聘期间各级党政机关和其他单位不得借调使用。

六、待遇和保障政策

选聘到村任职的大学生，享受以下政策待遇。

1、比照本地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准，按月发放。

补贴资金由中央和地方财政共同承担。除中央财政补贴资金外（西部地区人均每年1.5万元、中部地区人均每年1万元、东部地区人均每年0.5万元），我省按人均每年5000元标准另行补贴，补贴资金由省财政承担。市（州）、县（市、区）是否另行增加补贴，由各地结合实际确定。

2、中央财政按人均2000元发放一次性安置费。

3、在村任职期间，由县（市、区）委组织部会同劳动和社会保障、财政部门，按照有关规定为到村任职大学生办理养老、医疗、工伤等社会保险，费用（个人应缴部分除外）由县（市、区）财政支付，年人均约为200元。

4、符合国家助学贷款偿还政策规定、聘期考核合格的，其在校期间的国家助学贷款本息由国家（中央或县级财政）代为偿还。

5、在村任职2年以上，具备“选调生”条件和资格的，经组织推荐，可参加选调生统一招考。

6、在村任职2年后报考党政机关公务员和事业单位工作人员的，享受放宽报名条件、增加分数等优惠政策，同等条件下优先录用。

今后招考公务员、“选调生”和事业单位工作人员时，安排一定比例专门面向选聘到村任职的高校毕业生考录。县乡机关公务员应重点从选聘到村任职的高校毕业生中招录。

7、聘期工作表现良好、考核合格的，报考研究生享受增加分数等优惠政策，在同等条件下优先录取。

8、被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后，在村任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限。

9、到贫困县等艰苦地区农村任职的，户口可留在现户籍所在地。

各地可根据《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发［2005］18号)精神和上述政策规定，结合本地实际，制定选聘高校毕业生到村任职工作的有关规定。

七、组织领导和管理服务

全省选聘高校毕业生到村任职工作的宏观指导由省委组织部牵头，会同省委农办，省教育厅、财政厅、人事厅、劳动和社会保障厅、公安厅、民政厅、农业厅、林业局、扶贫办、团省委共同组织开展，由市（州）组织人事部门负责组织实施。

选聘到村任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员，系非公务员身份，工作管理及考核比照公务员的有关规定进行，具体由市（州）委组织部负责协调、县（市、区）委组织部统一管理，所在乡镇党委、政府具体实施，有关部门和高校配合管理和服务。

1、有条件的县（市、区）可结合实际建立“大学生创业基金”，为有志创业者提供资金支持。县（市、区）领导每人要联系1-2名到村任职大学生，加强经常性联系，为他们开展工作提供指导和帮助。县（市、区）委组织部要建立到村任职大学生管理制度，健全考核办法，加强制度化、规范化管理；采取多种方式加强教育和短期实践培训，使他们了解农村工作的基本知识和有关政策规定，掌握做好农村基层工作的基本方法；探索建立到村任职大学生间的交流机制；向驻村大学生提供“热线电话”，随时解决大学生下村后遇到的特殊问题。

2、乡镇党委、政府要制定到村任职大学生行为准则，建立健全任期目标责任制、定期述职、实绩考评、群众评议和乡镇领导与到村任职大学生定期谈心制度，加强具体管理。村党组织要安排好驻村大学生的食宿及日常生活，采取有力措施确保他们的安全。到村任职大学生可安排住在村级组织活动场所。

3、到村任职大学生的母校，要将学生所在村作为联系点，在技术、信息、培训等方面给予支持和帮助。要定期组织其中的先进典型回校交流、宣讲工作和体会，鼓励更多的大学毕业生转变传统就业观念，引导他们到基层去、到农村去建功立业。

4、省委组织部、省人事厅、省教育厅要研究制定和落实到村任职大学生报考“选调生”、公务员、事业单位工作人员、研究生等有关优惠政策和办法；省财政厅按照有关规定及时下拨中央和省级财政补贴资金。

5、选聘的大学生在村工作期限为3年。工作期满后，经组织考核合格、本人自愿的，可继续聘任，鼓励其长期扎根农村艰苦创业。不再续聘的，引导其就业和创业。

选聘工作结束后，各市（州）于8月10日前向省委组织部（组织处）上报工作总结和选聘人员名单、派往去向等情况。附：

1、《湖北省2008年选聘高校毕业生到村任职计划名额分配表》

2、《湖北省2008年选聘高校毕业生到村任职报名登记表》

主题词：基层组织建设高校毕业生到村任职实施办法通知 抄报：中央组织部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部 中共湖北省委组织部办公室2008年5月6日印发

第二篇：鄂组词语

人教版”“鄂教版”共有篇目字词集

七上篇目

1.《走一步，再走一步》

训诫（jia）：告诫，教导。嶙峋（lín xún）：形容人瘦削。

头晕目眩（xuàn）：头脑发昏，眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。

啜泣（chu? qì）:抽噎（yē），抽抽搭搭地哭。[笔耕不辍（chu?）——点缀（zhuì）——掇条凳子（duō）] 小心翼翼（yì yì）：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼：谨慎，严肃。

耸立（sǒng）迂回（yū）凝视（níng）纳罕（nà hǎn）

闷热 悬崖峭壁 蓬乱 灌木 高不可攀 颤抖 心惊肉跳晕倒 攀爬 屡次 灰心丧气 应付着眼抵达 2.《理想》

可望不可即：只能远远看见而不能接近。即：靠近、接触。

洗濯（zhu?）：洗。

浪子回头：不务正业的人改邪归正。浪子：二流子。

碌碌终生（lù lù）：形容人事务繁杂，辛辛苦苦但又平平淡淡地度过了一辈子。

绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。绝处：死路。

海天相吻（wěn）：天空与海面在远处，仿佛相互连接成为一体。

缀连（zhuì lián）倔强（ju? jiàng）玷污（diàn）埋怨（mán）

扒窃（pá qia）诅咒（zǔ zh?u）浓阴（n?ng yīn）

忠厚饥寒离乱远行 蜕变怨恨 弧线功勋脊梁 船舶 3.《第一次真好》

俗子：鄙俗的人。

低回：留恋。

具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

玲珑剔透（líng l?ng tī）：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。[挑剔（tiāo tī）] 不可磨灭：不会因时间的推移而消失。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

多姿多彩：形容颜色、形态多样。

回味无穷：吃过东西后余味无穷。比喻事后越想越觉得意味深长。

无精打采：形容精神不振，提不起劲头。

五彩缤纷：指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

沉甸甸（ch?n diàn diàn）：口语中也读ch?n diān diān 眼巴巴 霎那间

雏形（chú）丰硕（shu?）硕果累累（l?i l?i）稀疏（shū）姊妹（zǐ）4.《论语》十则

学而时习之：学过的内容要经常复习它。

不亦乐乎:现多用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。

温故知新: 温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

三人行必有我师: 几个人在一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

择善而从：指选择好的学，按照好的做。

任重道远: 比喻责任重大，要经历长期的奋斗。

死而后已: 死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。

见贤思齐：见到德才兼备的人就想赶上他。三省吾身：每天多次地自我反省。

知之为知之，不知为不知：懂就是懂，不懂就是不懂。

岁寒知松柏：比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。

己所不欲，勿施于人: 自己不愿意的，不要强加给别人。5.《春》

呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。

一年之计在于春：一年的打算在春天。

酝酿（yùn niàng）卖弄（n?ng）宛转（wǎn zhuǎn）黄晕（yùn）

嘹亮（liáo）—— 眼花缭乱—— 潦草—— 瞭望 婉转 蓑衣 斗笠

静默（jìng m?）欣欣然（xīn xīn）繁花嫩叶（nan）抖擞（dǒu sǒu）

朗润软绵绵抚摸气息 应和喉咙繁花嫩叶 烘托 舒活筋骨 6.《济南的冬天》

发髻（jì）绿萍（lǜ píng）水藻（shuǐ zǎo）镶（xiāng）

秀气—— 休憩（xiū qì）—— 修葺（xiū qì）贮蓄（zhù xù）—— 伫立（zhù lì）

澄清（ch?ng qīng）水墨画（m?）空灵（líng）安适 慈善响晴 肌肤 蓝汪汪 着落 暖和发髻 温情 温晴 幻想 狭窄宽敞 7.《秋天》

丁丁（zhēng zhēng）幽谷（yōu）肥硕（shu?）栖息（qī）

归泊（guī b?）寥阔（liáo）枯涸（h?）清洌（qīng lia）梦寐（mai）9.《羚羊木雕》

抹（m?）攥（zuàn）逮（dǎi）逮捕 怦怦（pēng pēng）树杈（shù chà）寒战（zhàn）仗义 脸颊 自作主张不可抗拒 形影不离 合二而一

10.《天上的街市》缥缈（piāo miǎo）定然（dìng）珍奇（zhēn qí）陈列闲游

七下篇目

12.《从百草园到三味书屋》

攒（zǎn--cuán）[zǎn] 积聚，积蓄。例：攒钱、积攒。[cuán] 凑在一块儿。例：像小珊瑚珠攒成的小球。拗（ǎo--ào--niù）[ǎo] 用力弯曲。例：向后拗过去。[ào] 不顺，不顺从。例：拗口。[niù] 固执，不驯顺。例：执拗

确凿（záo）：确实 蟋蟀（xī shuài）

菜畦（qí）：指菜地，有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。

轻捷（qīng ji?）：动作轻快。

臃肿（yōng zhǒng）∶①肌肉肿胀。②形容物体粗大笨重。③过度肥胖或肥大,转动不灵活。

脑髓（nǎo suǐ）[髓] 记法：左月坐车走，遇骨才停下。①指脑浆。在头盖腔内﹐外有脑膜包之。是神经系统的主要部分。②犹脑筋。借指智力。

书塾（shú）： 就是私塾，旧时家庭、宗教或教师自己设立的教学处所。蝉蜕（chán tuì）：蝉的幼虫变成成虫时脱下的壳。

人迹罕至（hǎn）：少有人来。迹：足迹、脚印。罕：稀少。

人声鼎沸（dǐng fai）：形容人声喧闹。鼎：古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳；沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。

倜傥（tì tǎng）：洒脱;不拘束

鉴赏：是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。

宿儒（sù）：书念得很多的老学者。—— 住了一宿（xiǔ）—— 星宿（xiù）敛在盒子里（liǎn）—— 敛财（liǎn）

系鞋带（jì）—— 关系（xì）13.《最后一课》

郝叟（hǎo sǒu）哽咽（gěng ya）懊悔（ào huǐ）祈祷（qí dǎo）喧闹

诧异思量 字帖强迫 宁可惩罚 钥匙 15.《闻一多先生的说和做》

衰微（shuāi）：（国家、民族等）衰弱，不兴旺，十分微弱。

赫然（ha）：①形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。②通红的样子。（赫：泛指红色）③鲜明的意思。

迭起（di?）：一次又一次地兴起，出现。迭：屡次。

锲而不舍（qia）：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。锲：镂刻；舍：停止。

兀兀穷年（wù wù）：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年,一年到头。

沥尽心血（lì）：比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力，或耗尽心思和精力。沥：滴。

潜心贯注： 精力集中，用心专一而深。潜心：用心专一而深。潜：通全，整个。贯注：（精力）集中。全部精神集中在一点上。

心会凝神（níng）:凝聚精神，用心领略

迥乎不同（jiǒng hū）：形容差别很大，完全不一样。

一反既往：完全与以前相反。一：完全；既往：从前。

慷慨淋漓（kāng kǎi lín lí）：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。淋漓：充盛，畅快。

气冲斗牛（dǒu niú）：形容怒气冲天或气势很盛。气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。仰之弥高（mí）：愈仰望愈觉得其崇高。表示极其敬仰之意。弥，更加。

群蚁排衙（yǐ yá）：指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参拜长官的情状

高标 地壳 炯炯目光 漂白卓越 校补 热情澎湃目不窥园 16.《社戏》 惮（dàn）：怕，畏惧。踱（du?）：慢慢地走。棹（zhào）：划。楫（jí）：浆。

撮（cuō）：用手指捏取细碎的东西。

漂渺（piāo mi?o）：通常写作“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。

归省（xǐng）：指出嫁的女儿回娘家看望父母。

行辈（háng）：排行和辈分。蕴藻（yùn zǎo）：水草。

撺掇（cuān duo）：从旁鼓动人做某事。凫水（fú）：游泳。

絮叨（xù dao）：翻来覆去地说。怠慢（dài）∶淡漠；不恭敬。家眷（juàn）：眷属。

潺潺（chán chán）：①形容溪流、泉水等流动的淅淅沥沥的声音，表现出一种幽静的环境。②形容水流动的样子。③形容雨声、水声等。④水缓缓流动的样子。

踊跃悠扬弥散疏疏朗朗 皎洁朦胧 屹立 吁气 剥豆

纠葛 旺相

17.《安塞腰鼓》

亢奋（kàng）：极度兴奋。晦暗（huì）：昏暗。

羁绊（jī bàn）：缠住不能脱身，束缚。羁，约束。

蓦然（m?）：忽然；猛然。冗杂（rǒng zá）：繁杂。

烧灼（shāo zhu?）：烧伤，烫伤，灼伤。大彻大悟（wù）：形容彻底醒悟。彻：明白；悟：领会。

戛然而止（jiá）：形容声音突然终止。戛：象声词。

叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。耳畔渺远

搏击 奇伟 狂舞 闪射 火烈 飞溅 奔突 骤雨 翻飞 燥热恬静束缚 闭塞挣脱严峻 震撼磅礴 惊心动魄元气淋漓颤栗 辐射

八上篇目

18.《芦花荡》

转弯抹角（jiǎo）：比喻说话绕弯，不直截了当。

张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。

月明风清: 月光明朗，清风微动。形容美好的月夜。

疟子（yào zǐ）寒噤（jìn）蹿（cuān）仄歪（za）能耐(n?ng nài)悠闲(yōu xián)阴惨（yīn cǎn）央告（yāng）尖利 吆喝 丢人现眼 疟疾 堤防 竹篙 飒飒 19.《背影》

蹒跚（pán shān）：因腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。

触目伤怀（chù）：看到某种情况而心里感到悲伤。

情郁于中：感情积聚在心里。不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

勾留：短时间停留。赋闲：失业在家。典质（zhì）：（把财务、衣物）典当、抵押出去。迂腐（yū）：言行守旧，不合时宜。

差使（chāi shǐ）—— 参差（cēn cī）—— 成绩差（chà）—— 差强人意（chā）

狼藉（láng jí）—— 慰藉（jia）—— 书籍—— 籍贯 妥帖 晶莹

簌簌（sù）惨淡（cǎn）浦口（pǔ）颓唐（tuí）琐屑（suǒ xia）举箸（zhù）

交卸（xia）奔丧（sāng）嘱咐 踌躇 祸不单行 栅栏 拭干 搀扶 举箸提笔

《老王》 惶恐 荒僻 塌败 滞笨 愧怍 伛偻 取缔 眼翳 凑合 镶嵌 骷髅 侮辱 20.《桥之美》

失之毫厘,差之千里:相差虽小，而造成的误差或错误极大。

煞风景（shā）驻足(zhù zú)销魂 笼统 前瞻后顾 美感 史诗 孕育 21.《苏州园林》

因地制宜:根据各地的具体情况，制定适宜的办法。因：依据；制：制定；宜：适当的措施。

重峦叠嶂(ch?ng luán di? zhàng): 山峰一个连着一个，连绵不断。峦：连绵的山。

败笔: ①写字写得不好的一笔；②绘画画得不好的部分；③诗文中写得不好的词句。④引申为某件事中做得不完美的部分，或泛指某个物件中不好的部分。⑤形容出现不好的状况。

明艳: 明亮艳丽。

轩榭（xuān xia）丘壑（ha）嶙峋(lín xún)镂空（l?u）蔷薇（qiáng wēi）自出心裁

鉴赏 池沼 对称 珠光宝气 蔓延 庸俗 别具匠心斟酌 22.《桃花源记》

落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。

豁然开朗（hu?）：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

怡然自乐（yí）：形容高兴而满足。怡然：喜悦的样子。

世外桃源：比喻理想中环境幽静、不受外界影响、生活安逸的地方。现用来比喻一种虚幻的超脱社会现实的安乐美好的境界。

无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。问津：询问渡口。

鸡犬相闻：指人烟稠密。黄发垂髫（tiáo）：指老人和小孩。俨然（yǎn）便要还家（yāo）诣太守（yì）

32、《岳阳楼记》

政通人和：政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。

百废俱兴：许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。

气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。

心旷神怡：心境开阔，精神愉快。宠辱偕忘：把荣辱得失置之度外。

迁客骚人：贬黜流放的官吏，多愁善感的诗人。泛指忧愁失意的文人。

浩浩汤汤：指水势壮阔的样子。

一碧万顷：形容青绿无际。

先忧后乐：比喻吃苦在先，享受在后。

33、《醉翁亭记》

峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

醉翁之意不在酒：本意不在此而在别的方面。

觥筹交错：形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

水落石出：比喻事情的真相完全显露出来。

山肴野蔌：指山中的野味和野菜。

九上篇目

36.《沁园春.雪》

一代天骄：指称雄一世的人物。

红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。

沁园春(qìn)妖娆（ráo）单于(chán)成吉思汗(hán)分外(fan)稍逊(xùn)数风流人物（shǔ）风骚(sāo)莽莽文采今朝 37.《故乡》

阴晦(huì)猹(chá)獾猪(huān)五行缺土(xíng)弶(jiàng)脚踝(huái)潮汛(xùn)髀骨(bì)愕然(a)嗤笑(chī)吓（ha）瑟索(sa)深黛(dài)恣睢（zì suī）寒噤(jìn)萧索（xiāo）家景 鄙夷（bǐ）祭祀(sì)鹁鸪(b?)伶仃 惘然 小毡帽隔膜 38.《我的叔叔于勒》

与日俱增: 随着时间的推移而不断增长。

十拿九稳：比喻很有把握。

拮据(jū)牡蛎(mǔ lì)蚝(háo)栈桥(zhàn)煞白(shà)别墅(shù)撬开(qiào)褴褛(lán lǚ)阔绰(chu?)为期不远 迟疑不决郑重其事 莫名其妙 恭维 糟蹋 流氓嘟囔

诧异

39.《谈读书》

文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。

寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。

味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。

吹毛求疵：指细致到繁琐、挑剔的地步。(转载于:鄂组词语)不求甚解：原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况。

狂妄自大：形容人十分骄傲自满。

咬文嚼字：过分地斟酌字句。多指死抠字眼而不注重精神实质。因小失大：为了小的利益，造成大的损失。

豁然贯通（hu?）：指一下明白了某个道理。豁然：通达的样子；贯通：前后贯穿通晓。

开卷有益：读书总有好处。开卷：打开书本，指读书；益：好处。

藻饰(zǎo)狡黠（xiá）诘难（ji?）伦理（lún）咀嚼 孜孜不倦

怡情(yí)傅彩(fù)矫情(jiǎo)滞碍(zhì)聪慧 繁琐 伦理 40.《中国人失掉自信力了吗》

怀古伤今：追念古代的事情因现在的事而悲伤。篇二：人鄂共有篇目四字词语

人鄂共有篇目词语解释

班级： 姓名：

1、自作主张：

2、不可抗拒：

3、形影不离：

4、不期而至：事先没有约定而意外到来。

5、苦心孤诣：指苦心专研，道理别人所达不到的地步。也指为寻求解决办法而煞费苦心。

6、花枝招展：比喻女孩子姿态优美、打扮艳丽，像花枝那样迎风招展的样子。

7、瘦骨嶙峋：

8、头晕目眩：

9、灰心丧气： 10.小心翼翼：

11、人声鼎沸：

12、人迹罕至：

13、九曲连环：

14、锲而不舍：

15、迥乎不同：

16、沥尽心血：

17、一反既往：

18、慷慨淋漓：

19、兀兀穷年： 20、气冲斗牛：

21、潜心贯注：

22、心会神凝：

23、戛然而止：声音突然中止。

24、元气淋漓：形容生命力旺盛,精神畅快。

25、大彻大悟：

26、叹为观止：赞美看到的事物到了极点。

27、浑身解数：

28、离合悲欢：泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。

29、叱咤风云： 30尽态极妍：

31、转弯抹角：抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。

32、月明风清：

33、张皇失措：形容慌慌张张，不知怎么办才好。

34、重峦叠嶂：

35、红妆素裹：指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。

36、一代天骄：指称雄一世的人物。

37、味同嚼蜡：

38、唯唯连声：

39、豁然贯通：

40、吹毛求疵：求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。

41、不求甚解：古指对所读的书只求理解含义，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。今义指只求指导个大概，不求彻底了解。这里指读书只求领会要旨。

42、狂妄自大：形容人十分骄傲自满。

43、寻章摘句：旧指读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。现指写作时套用现成词句，缺乏创造性。或读书时只摘取漂亮词句，不做深入研究。也指搜寻，摘取文章的片段词句；读书限于文字的推求。

44、异想天开：异，奇异，离奇。比喻荒唐离奇，想象根本不可能实现的事情。也比喻超强的想象力。

45、绝处逢生：在走投无路的情况下，又找到了希望与出路。

46、精血诚聚：指把心力都聚集在一起。也指认真学习，费尽心思。

47、周道如砥：

48、引颈受戮：

49、万恶不赦： 50、鸡犬不宁：

51、有例可援：

52、遍稽群籍：

53、天伦之乐：指家庭骨肉团聚的欢乐

54、玲珑剔透：形容小巧、精工制造，结构奇巧、内部镂空的手工艺品；形容俊俏，漂亮；形容聪明灵活，心里明白；也形容人紧密灵活。

55、可望而不可及（即）:只能远远看见而不能靠近。比喻事物高远，难以实现或接近。

56、具体而微：整个形状都已经具备了，只是形状和规模都比较微小而已。只能用来形容实物，不可形容抽象，理性山认识的事物。如：计划

57、盘虬卧龙：（1）盘曲的虬，卧到的龙。比喻隐藏的人才。（2）形容树木质感十分弯曲的样子，给人十分有力量的感觉。

58、不可名状：名，用语言说出。比喻不能够用语言来形容、描绘。60、惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。

第三篇：湖北省大学生村官选聘管理办法(鄂组通[2013]70号)

湖北省大学生村官选聘管理办法

鄂组通〔2013〕70号

第一章 总则

第一条

为进一步加强我省大学生村官选聘、教育、培养、管理、考核和使用工作，确保大学生村官“下得去、待得住、干得好、留得动”，形成来自基层一线的党政干部培养链，根据《关于印发＜关于进一步加强大学生村官工作的意见＞的通知》（组通字„2012‟36号）精神，结合我省实际，制定本办法。

第二条

本办法适用于省委组织部统一组织选聘到村任职的大学生村官。

第三条

大学生村官选聘工作按照统一组织、分级负责的原则，由省委组织部会同省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅等有关部门负责组织，由市（州）党委组织部门和政府教育、财政、人力资源和社会保障部门负责实施，高等院校党委组织部参与配合。

第四条

大学生村官岗位性质为“村级组织特设岗位”，是国家开展的选派项目，其工作、生活补助和享受保障待遇应缴纳的相关费用等由中央和地方财政共同承担。大学生村 1

官的工作管理及考核比照公务员的有关规定进行，由县(市、区)党委组织部牵头负责、乡镇党委直接管理、村党组织协助实施。

第二章 选拔聘任

第五条

选聘对象为全日制普通高等院校本科及以上学历（不含网络学院、成教学院、自考助学班和联合办班的毕业生，以及各类委培生和定向生），年龄30周岁以下，博士研究生可放宽到35周岁以下。一般应为中共党员（含预备党员，下同），非中共党员的优秀毕业生经学校推荐也可报名应聘。

每年初根据中央组织部下达的选聘计划，结合我省实际确定选聘数量，力争到2015年全省有一半左右的行政村配备大学生村官。

第六条

选聘的基本条件是：（1）思想政治素质好，组织纪律观念强。（2）在校期间学习成绩良好，具备一定的组织协调能力。（3）志愿到农村基层工作，具有较强的吃苦精神。（4）身心健康。

第七条

选聘工作坚持自愿报名、双向选择，公开选聘、择优录用，合理安排、保障待遇的原则，一般通过报名、资 2

格审查、笔试、考察（面试）、体检、公示、签订选聘合同、培训上岗等程序进行。笔试免试对象和考察（面试）方式在选聘公告中予以明确。在同等条件下，学生党员和学生干部、应聘回原籍县（市、区）和符合应聘地急需专业条件的对象优先选聘。

第八条

对选聘的大学生村官，由市（州）党委组织部按照回原籍和就近原则分配到县（市、区），由县（市、区）党委组织部结合所学专业和工作需要安排到村。

第九条

新选聘的大学生村官，是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；是党员或共青团员的，可选拔为村团组织书记或副书记。大学生村官任职手续按有关规定办理。

第三章 待遇保障

第十条

大学生村官工作报酬待遇（主要用于大学生村官的工作、生活补助和享受保障待遇应缴纳的相关费用等），比照本县（市、区）乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定，并随之同步提高。所需资金由中央和省级财政共同承担，其中，到恩施州任职的大学生村官 3

人均每年2.5万元，到省内其他地区任职的大学生村官人均每年2万元。未达到本地乡镇新录用公务员试用期满后工资收入水平标准的，不足部分由县（市、区）财政承担。对新选聘的大学生村官，中央财政按人均2000元发放一次性安臵费。

第十一条

中央和省财政补助资金、安臵经费下达到大学生村官任职所在的县（市、区）。各地财政部门按规定落实配套资金，严格管理使用。县（市、区）党委组织部要会同当地财政部门统一为大学生村官办理银行卡，实行一人一卡，按月及时足额发放工作报酬。在中央和省财政补助资金未到位前，由县（市、区）财政先行垫付。

第十二条

大学生村官到岗后，由县（市、区）党委组织部会同当地人力资源和社会保障、财政等部门，按照有关规定为大学生村官办理社会保险，参保办法和保费金额，由各县（市、区）根据国家和省有关保险政策，结合本地实际确定，所需费用除个人应缴部分外，其他由县（市、区）财政承担。省委组织部会同省财政厅、中国人寿保险股份有限公司湖北分公司为大学生村官办理重大疾病和人身意外伤害综合保险，费用由省财政及中国人寿保险股份有限公司湖北分公司承担。

大学生村官在服务期间被招录为公务员的，终止办理各 4

种保险，原保险关系和个人账户封存参保地区，待国家出台新的规定后再按规定落实；大学生村官被招录为事业单位工作人员或解除选聘合同的，按相关规定接转其各种保险关系。

第十三条

符合学费和国家助学贷款代偿条件的高校毕业生，被确定为选聘对象后，按照《财政部教育部关于印发<高等院校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法>的通知》（财教„2009‟15号）有关规定，按程序向所在高校申请学费和国家助学贷款代偿。

第十四条

大学生村官被党政机关或企事业单位正式录用（聘用）后，在村任职工作时间计算工龄、社会保险缴费年限。

第四章 教育培训

第十五条

市（州）、县（市、区）党委组织部门要将大学生村官纳入干部教育培训规划，落实专项培训经费，分层分类组织培训，确保大学生村官每人每年培训累计不少于7 天。在签订聘用合同后，由省委组织部或市（州）党委组织部统一进行岗前培训，培训时间不少于3天。

第十六条

适应大学生村官特点和岗位需求,采取菜单选学、跟班体验、基地实践、案例教学、网络互动等方式, 5

广泛开展党性党风、创业富民、法律法规、社会管理、实用技术、廉洁自律等教育培训，增强培训实效。

第十七条

在大学生村官中深入开展国情党情、理想信念主题教育，弘扬“心系三农、报效祖国、甘于奉献、创业创新”的大学生村官精神，各地可结合实际组织开展各具特色的主题实践活动，引导和激励大学生村官扎根基层、干事创业。

第十八条

县（市、区）党委组织部将大学生村官教育培训情况记入本人人事档案，作为考核的重要内容。

第五章 培养使用

第十九条

大学生村官任职所在地的乡镇党委和村党组织要引导和帮助大学生村官切实履行宣传落实政策、促进经济发展、联系服务群众、推广科技文化、参与村务管理、加强基层组织等职责，在实践锻炼中成长成才。大学生村官到村任职第一年，重点了解熟悉农村工作，整理一套涉农政策、走访一遍全村农户、完善一套村情档案、形成一份调研报告、提出一条发展建议、学习一门实用技术，努力实现角色转变。从第二年开始，考核称职、符合任职条件的，原则上应担任村“两委”委员或以上职务并明确分工，帮助村民发展致富 6

项目、领办合办农民专业合作社、组织开展群众文体活动、参与排查调处矛盾纠纷、为村民代办各项事务，不断提高能力素质。

第二十条

全面实施大学生村官创业“扬帆计划”，实行创业项目管理，为大学生村官创业提供资金和项目支持。开展金融支持大学生村官“创业富民”计划（2011年至2015年），采取金融贷款、财政贴息的方式，支持大学生村官兴办项目，带领群众增收致富。有条件的县（市、区），应结合实际建立大学生村官创业扶持资金或专项基金，鼓励和支持大学生村官干事创业。

第二十一条

完善结对帮带和谈心谈话制度，县（市、区）每名县级领导干部至少联系1 名大学生村官，每名大学生村官至少有1 名乡镇领导干部和1 名村干部联系；县（市、区）党委组织部和乡镇党委要定期进行谈心谈话和心理辅导，帮助大学生村官解决工作、生活、学习、安全、心理健康等方面的问题，增强大学生村官服务农村、服务群众、投身发展的能力。

第二十二条

县（市、区）党委组织部和乡镇党委对政治素质好、发展潜力大、工作实绩明显、群众公认的大学生村官，要加大培养锻炼和选拔使用力度，注重选拔优秀大学生村官担任村“两委”正职尤其是村党组织书记、进入乡镇 7

和县（市、区）直部门领导班子。乡镇和县（市、区）团委、妇联领导班子调整时，要优先考虑选配大学生村官。任满1个聘期、当选并担任村“两委”副职及以上职务、考核优秀、实绩突出、群众公认的大学生村官，可通过公开选拔担任乡科级领导干部，其中特别优秀的，可以破格提拔为乡科级正职领导干部；符合乡镇领导班子换届提名人选条件的，可按程序推荐作为换届提名人选。经选举担任乡镇党政机关领导人员或经公开选拔担任乡科级领导干部的大学生村官，在国家行政编制限额内按照有关规定进行公务员登记。要逐步实现平均每个乡镇有2名大学生村官担任村“两委”正职尤其是村党组织书记，每个乡镇至少有1名党政领导班子成员有大学生村官工作经历，每个县（市、区）至少有3至5名部门领导班子成员有大学生村官工作经历的目标，在岗大学生村官人数较多、条件具备的地方，应于2017年前实现以上培养选拔目标。

第六章 日常管理

第二十三条

由县（市、区）党委组织部与大学生村官签订《大学生村官聘用合同书》，明确各自遵守的条文，首次聘用期限为3年。

第二十四条

大学生村官有下列情形之一的，县（市、区）党委组织部可以单方解除聘用合同：

（1）合同签订后,未经县（市、区）党委组织部批准，超过30日未到岗的；

（2）旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过15日，或者一年内累计超过30日的；

（3）未经县（市、区）党委组织部同意，擅自出国（境）的，或者出国（境）后未经县（市、区）党委组织部同意逾期不归的；

（4）服务期间连续两年考核不称职，或者服务期满考核不称职的；

（5）违反工作纪律，造成严重不良影响的；（6）严重失职，对国家、集体利益造成重大损害的；（7）大学生村官同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成影响，或者经县（市、区）党委组织部提出、拒不改正的；

（8）被依法处以劳动教养或被追究刑事责任的；

（9）法律法规和政策规定的其他情形。

第二十五条

有下列情形之一的，大学生村官可以自动解除聘用合同：

（1）大学生村官被录用为公务员或企事业单位、金融保 9

险机构工作人员的；

（2）大学生村官考入教育机构接受研究生学历教育的；

（3）大学生村官依法服兵役的。

第二十六条

大学生村官解除（终止）聘用合同后，由所在地的县（市、区）党委组织部及时出具解除（终止）聘用合同证明书，办理相关变更、转移手续，并将解除（终止）聘用合同的大学生村官名单报省、市（州）委组织部备案。

第二十七条

大学生村官人事档案由县（市、区）党委组织部管理或县（市、区）人力资源和社会保障部门有关服务机构免费代理。党团关系转至所在村。户口可迁往任职村所在地或家庭户籍所在地。

第二十八条

县（市、区）党委组织部建立健全大学生村官管理制度，加强对大学生村官管理工作的协调指导和检查督办。乡镇党委要明确由副书记或组织委员具体负责大学生村官工作。每年初，由乡镇党委与大学生村官签订工作目标责任书，指导督促大学生村官制定工作计划，检查大学生村官在岗情况及工作开展情况。乡镇党委协同村党组织负责安排大学生村官的食宿及日常生活。

第二十九条

严格大学生村官在村工作纪律，县（市、区）直及以上部门不得借用。经县（市、区)）党委组织部批准，可以有计划地组织大学生村官参加县（市、区）、乡镇集 10

中性工作和到信访、综治等岗位锻炼。

第七章 考核奖惩

第三十条

县（市、区）党委组织部、乡镇党委比照公务员的有关规定，负责对大学生村官进行考核。考核分为日常考核和考核。考核在每年底进行，采取个人述职、民主测评、定量分析目标任务完成情况等方式进行，考核内容包括德才表现和岗位职责履行情况。

第三十一条

考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，其中优秀比例不超过大学生村官总数的15%。对无正当理由连续一个月不参与村“两委”工作、无特殊原因未完成岗位责任目标任务、民主测评中不称职票超过30%以上的，符合其中之一者确定为不称职等次。

第三十二条

对连续两年考核确定为优秀等次的，考录乡镇公务员、事业单位工作人员同等条件下优先录用；对考核确定为基本称职及以下等次的，由县（市、区）党委组织部会同乡镇党委进行诫勉谈话；对连续两年考核不称职的，予以解聘。大学生村官服务期满后的考核，由县（市、区）党委组织部负责，考核以考核为基础，综合大学生村官服务期间工作情况确定考核等次。考核结果记入大学生 11

村官人事档案，作为续聘、解聘、奖惩、培训、岗位调整、提拔使用的重要依据。

第三十三条

省、市（州）、县（市、区）定期组织开展优秀大学生村官评选表彰活动，培育先进典型，宣传先进事迹，营造良好舆论氛围，发挥示范带动作用。

第八章 有序流动

第三十四条

大学生村官任满1个聘期，连续3年考核均为称职以上的，由本人提出续聘申请，经乡镇党委初审，县（市、区）党委组织部审定，省委组织部备案，可签订3年续聘合同继续留村工作，享受同期大学生村官待遇。任满2个聘期、未当选村“两委”副职以上干部的，原则上不再续聘。任满2 个聘期、当选并担任村“两委”副职及以上职务满一届、考核称职以上的，经省委组织部、省人力资源和社会保障厅批准，可采取考核招聘的方式聘用为乡镇事业单位工作人员，根据工作需要可继续留村工作。

第三十五条

在县（市、区）、乡镇事业单位公开招聘中优先聘用大学生村官，逐步提高面向大学生村官考录公务员、招聘事业单位工作人员的比例，从2013年起，面向大学生村官定向考录公务员的比例一般应达到当年公务员录用计划的 12

15% 左右，其中定向考录乡镇公务员的比例达到30%左右；除实行职业资格准入和专业限制的岗位之外，县（市、区）、乡镇事业单位从大学生村官中招聘工作人员一般应达到当年事业单位工作人员公开招聘岗位数量的30% 左右。统筹选调生工作与大学生村官工作，选调生主要从具有2年以上基层工作经验的大学生村官及其他到基层工作的高校毕业生中招考。逐年扩大面向大学生村官录用选调生的比例，逐步实现选调生工作与大学生村官工作并轨。服务期满2年且考核称职的在岗大学生村官，具备公务员、事业单位工作人员招考条件和资格的，可参加该岗位面向大学生村官等服务基层项目人员的定向招考。

第三十六条

加强大学生村官职业生涯规划指导，建立健全组织引导、市场配臵、双向选择的工作机制，引导大学生村官多样化发展，实现有序流动。建立择优推介制度，引导服务期满的大学生村官通过人力资源市场自主择业，省市两级每年举办一次大学生村官专场招聘会。通过多种途径和形式，广泛宣传大学生村官优势和潜力，引导国有企业、金融机构、非公有制企业、社会组织等面向大学生村官招聘工作人员。服务期满、考核称职以上的大学生村官，经县（市、区）组织人事部门推荐，可转聘为街道社区工作人员、非公有制企业党建工作指导员或其他社会管理和公共服务岗位工 13

作人员。支持服务期满、有创业意愿和创业能力的大学生村官自主创业，享受国家规定的优惠政策。鼓励大学生村官继续学习深造，服务期满、考核称职以上的大学生村官报考研究生，初试总分加10 分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15 分。

第九章 附则

第三十七条

市（州）、县（市、区）可根据本办法规定，结合本地实际，制定实施细则。

第三十八条

本办法由省委组织部负责解释。

第三十九条

本办法自颁布之日起施行。《湖北省选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）》（鄂组通„2008‟121号）同时废止。

第四篇：通号中心XX工作总结

通号中心XX工作总结

XX是我的毕业年，也是我正式工作就职于xx地铁的一年。大学毕业以来，我一直努力的寻找社会的节奏，从而完成学生到社会人的转变。

8月份的军训，对于我来说的确是一种必须的历练，历时20天的军训，教会我如何宽以待人，如何严谨做事，时刻告诫自己不做一个随便的人。

入职的3个月我也迅速从完全不懂什么是什么的纯菜鸟，变的可以处理一些小故障。虽然我的岗位定位是管理岗，但是我并不认为就高人一等，反而感到了我比一般人更重的责任，工班里老师傅各有各的特点，有的专业技能强，可以独当一面，有的为人处事老练，遇事能够处理的非常得当。每个人都是我的老师，每个人都非常值得我学习。一日为师终生为父，我对他们也充满敬仰之情。

有句话讲“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”，十年是沉淀积累的时间，3个月对于我这种职场新人来说顶多算是一个铺垫。还有接下来的2年时间需要沉淀自己，学习真本领。新线开通力争我自己可以独当一面，游刃有余的处理各种技术难题。

接下来的日子，必须加强我自身对于专业知识的学习。就提高业务水平讲，我觉得故障的处理对于我提高专业知识是非常有帮助的，但是故障是可遇不可求的。一个月我前买了一本中国铁道出版社的《城市轨道交通通信》，惭愧的是至今没看几页。往后无论是接触的比较多的公务电话、专用电话、广播、通信电源、ccTV、时钟，还是传输、无线等系统，我都必须全面学习全面钻研。

在其位，谋其职。现在的我在安德门通信工班实习，并不仅仅只是学习，平时日常巡检，二级保养，小修，季检等每一项工作我都要敬职敬责的配合郑工长完成好。扎实的基础才是未来的保障。

虽然工作是为了生活，但生活不是只有工作。工作之余，我还参加了很多xx地铁的活动，跟专业相关的五比五看，光缆接续、电缆接续、公务电话的安装等活动不仅锻炼了我的动手能力，潜移默化的加强了我对此方面结构的认识，加强了我专业技能。专业以外的活动我参加的有运动会，爬紫金山比赛，读一本好书演讲活动。丰富的业余活动充实了我的生活。

XX于我来说是短暂的开始，短短3个月的工作让我对于未来有了一个初步的构想，我不敢说我未来多么美好，我只能说过着有梦想的生活让我内心很快乐。

最后我想用我非常喜欢的一首诗作为结尾：

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下：相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的，我焦急地等待着他们的评定

朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

第五篇：通号监理项目汇报

通号监理项目汇报

监理汇报：

一、X号线一期通号监理项目部项目部驻地情况（）、总监到位/副总监(X工到、X工铁道部培训、XX(工作收尾)/其他监理人员正在陆续的到位和学习宁波轨道交通指挥部相关管理办法。、车辆已配备、现场勘察情况：（）、与相关单位的对接正在落实。

二、2014年工作计划：

1、由于通号系统安装施工项目的特殊性我项目部将对施工进度采取：进度检查周期、数据采集、进度报表格式、统计分析方法和事前控制、事中控制、事后控制、组织协调等控制措施。对施工质量依据<<监理规范>>以分项工程质量评定为基础、以工序质量签证控制为手段、以跟踪旁站与现场巡查结合为控制方式”的管理方式，制定质量控制方法和措施，严格把好质量关。对于主要工期节点安排、监理实施细则等文件的编制将根据XX轨交的要求和施工组织设计方案由专业监理工程师编制完成。

2、由于通号标各专业的安装施工难点：综合性强、配合协调要求高、各专业接口多、施工交叉干扰大、区间光电缆敷设数量大、光纤、电缆接续任务重、一次开通站点多，车站电缆槽道多，定位精度

要求高、车站设备吊装支架样式多，加工安装难度大、设备防静电要求高、设备调试专业性强。

我项目部将在人员队伍保障上建议施工单位选派优秀骨干员工组成敷缆施工组，专门完成敷缆这项任务；为了提高敷缆的效率采取先敷设区间主要光电缆，然后再将光电缆引入车站设备房。敷缆的过程中，光电缆采用粗绑的方式，即每隔10米左右进行一次绑扎固定，防止电缆滑落。在光电缆敷设基本完成后，再进行每个支架的细绑，由此可以大大提高工作效率，不至于在同一个区间内多次推进绑扎电缆。三是针对轨行区轨道占用单位多，可占用的时间少，协调难度大的特点，施工时根据敷设光电缆的不同，将必须使用轨道车敷设的光电缆（如整盘的漏缆等）优先集中敷设，可以完全使用人力敷设的光电缆安排在不能使用轨道车的时候施工。

光缆施工建议施工单位以持有光纤接续证的人员为骨干，调派多台熔接机同时作业，解决工期紧的矛盾。对于多组人员同时作业接续工艺不一致的情况，要求由施工单位项目部统一编制光纤接续作业指导书，发放到每一个光纤接续人员手中。同时组织实行样板工程，针对不同的接续方式，由接续骨干人员操作示范，后续接续均按此标准进行。对于光缆接续的特点，接续时对每个监测点进行接头损耗监测。对于有条件的车站可以优先将设备房内的终端先接续完成，便于区间内接续时的监测测试，然后从机房往远端逐个推进的方式进行，这样既能保证接续质量，也能避免纤芯混接、错接的情况发生，减少调试时故障发生率，提高调试效率。

设备的调试安装要求施工单位成立专门的设备调试试验组与设备供应商共同配合完成调试工作，保证调试人员素质和数量。调试前，邀请专业设计人员、供货商技术人员和专家进行技术讲座和培训，对所有配合调试的人员进行强化再提高，使其掌握规范、设计要求。熟练掌握仪器仪表的使用方法等，调试时按照施工规范、设计要求、设备技术说明配合设备供货商的现场技术人员逐项进行测试试验。

3、对于安全生产而言本项目电缆、设备、闸机的吊运、架空设备的起吊安装、区间施工与相关专交叉作业、以及高架部分缆线敷设、轨旁设备安装等一系列施工是我们安全工作的主要监控点，我项目部在开工之前，总监、安全监理工程师和监理工程师在对承包商提交的施工组织设计（方案）进行审查时，将同时严格审查其符合国家、浙江省、宁波市的有关规定的安全及文明施工的管理体系和管理措施。

对施工现场安全工作的落实、监督我项目部采取：安全监理工程师、监理工程师、监理员在巡视、旁站检查中，对安全及文明施工监督检查作为重要内容，对施工现场存在的问题及时发现，及时要求有关方整改，并检查整改效果措施。并辅以周、月例会和检查制度：

每周工程例会进行监督检查：要求承包商报告安全及文明施工的情况，并对每周的安全及文明施工提出要求

每月组织一次安全及文明施工检查：监理工程师每月组织承包商进行一次安全及文明施工检查，并填写《施工安全及文明施工检查记录表》，对出现的隐患，通知承包商整改，并对整改结果进行复查。

4、对于本项目施工我项目部全体人员将以“安全、质量为首” 的观念，把业主所期望的工期和工程质量作为核心，为业主督建满意项目。定期向业主提供工程进度报告，主动为业主排忧解难，想业主所想，急业主所急，经常核实项目建设的施工范围是否与审定的标书与图纸一致，发现有不符的要及时查找原因，并请业主或设计核实并采取相应措施，建立工程协调会制度，参加施工阶段的各相关标段专业分包联席会议。在各隐蔽验收时及时沟通设计单位，让设计单位对我项目部在施工过程中质量的监督起到完善作用，对由于施工中需要作变更处理的工艺、设备及材料即时的反馈给设计单位，在设计单位提交正式的变更通知单后，予以能实施，及时迅速地督促施工方调整工程进度计划，并相应调整人力、设备、材料和资金的用量。重视图纸会审，对施工图纸中有不清楚的地方在图纸会审中要全面的提出，使设计单位能够尽早的给予答复。对需要变更的图纸，我们将提出合理化建议，与业主、设备集成协商后，由专职人员提出方案，并提交设计院进行审核。主动与质监站、安监站联系，求得他们对工程质量和施工安全的指导与认可。

5、对于相关监理相关文件的编制、审核我项目部正按正常流程进行。

XX轨交X号线一期通号监理项目组