个人工作总结 吴磊 2014

第一篇：个人工作总结 吴磊 2014

2014年个人工作总结

草长莺飞，光阴荏苒，转眼间已经来到了紧张而忙碌的12月。对于个人而言，2014年是一个承前启后的关键时期。作为一名加入电子电器工程师队伍时间不长的新兵，2014年成为了自己全面融入电子工厂大家庭、进入自己角色的核心时期。在这一年里，开始接触并参与电子工厂的各项主要工作，包括故障维修、预防性维修及研发工作、物资管理、安全工作等。通过工作的熟悉与经验的积累，为今后电子工厂作出更大贡献打下坚实的基础。

一、个人工作有序开展

1.学习电子电路知识及技术

自己掌握的电子电路方面的知识非常有限，与一名合格的电子工厂工程师的标准有相当大的差距。因此，在工作中不断的学习与补课就成为了前进的必由之路。在故障修部件的出厂验收过程中，向工区人员学习电路板维修技术。在技术资料的编制和电路图的绘制过程中，通过向前辈请教及自学，积累基本电路知识。通过与其他专业技术人员的沟通交流，学习各系统电子设备及板卡的相关知识。以此为今后在电子工厂漫长的学习过程奠定了一个稳健的开局。2.从下半年起，开始参与电路板卡的研发工作。

a)参与sepcos散热器的制作工作：元器件型号的确定、采购及性能测试；组织进行板卡焊接和装配；成品出厂质量检验。

b)负责信号倒计时显示板的制作：元器件型号的确定、采购及性能测试；组织进行板卡焊接和装配；成品出厂质量检验；与信号室沟通协调。

c)负责供电直流量采集卡的制作：元器件型号的确定；电路图的绘制；与供电室沟通协调、了解电源屏的工作原理及技术改造情况。

3.负责工区电子电器维修技术支持、电路板维修出厂检验工作。4.负责小家电维修工作，组织进行车站故障微波炉的自主维修及电暖器的委外维修工作。

5.参与QC工作，主要负责测试平台的组装、现场测试、资料整理及成果发布相关工作。

6.参与电子工厂工作场所改造工作，主要负责整体规划、研发工作间设施的采购验收及部分施工协调工作。7.上半年代理室级培训工作：

a)组织室级年度技术比武工作。

b)组织进行面向运营总部的电路板焊接技术培训。c)参加运营总部工程师技术比武。8.上半年代理物资相关工作：

a)结合设备运行情况及工区需求，进行各项物资信息调查研究。b)完成各项生产性、非生产性物资提报。c)组织进行各项到货物资的测试和验收。

d)负责蓄电池、小家电及部分电子设备的报废程序工作。9.上半年代理预防性维修工作：

a)结合实际工作情况，对《AFC室闸机电源预防性维修指导书》的进行完善和改进。

b)一批闸机电源预防修及UPS蓄电池活化出厂检验。10.接手室级兼职安全员工作：

a)室级安全资料的维护。

b)9000及18000质量体系的维护及内外审的准备。c)参加安全例会、组织进行室级安全检查。

二、存在的不足与改进方向：

1.自身技术能力水平和岗位要求还有一定的差距，必须尽快努力弥补。2.在日常工作中，主观能动性发挥较差。需在今后的工作中增强主导与创新能力。

3.工作计划性差，总是走一步看一步。导致对时间分配和工作进度分配效率不高。

三、工作中的感悟与体会

1.学习无处不在，任何时间、任何地点都是学习的好时机。感谢大家在学习过程中给予我的帮助和鼓励！

2.没有沟通就无法发挥集体的力量。人的个性不同，对不同的人采用不同

的沟通方式才能取得良好效果。

3.技术工作重在日常积累。想要作好电子工厂工程师的工作，必须要对各专业的知识和技术都有所了解。

四、展望明年的重点工作

1.继续深化电子电路知识及技术方面的学习。

2.将工作重点放在电路板卡的研发工作上，争取通过学习和积累，能够具备独立组织完成简单电路板卡制作的能力。

3.推进安全工作的体系化程度，加强安全检查和安全培训的作用。

第二篇：公关危机吴磊

公关危机

露天08-9班 吴磊 01080187 关键词：政府公共关系； 公共危机； 危机治理

论文摘要：有效的政府公共关系工作，对于危机的治理具有重要的意义。但是由于缺少专门的政府危机公关机构，政府公关人员素质低下，与媒体及公众的沟通不畅等原因，不能很好的发挥在公共危机治理中的作用。为此，必须通过设立专职危机公关中心，切实转变政府公关理念，配置合格的公关人员，加强沟通以及提高政府国际公关能力来提高公共危机治理的效率。

一、政府公共关系与公共危机治理的内涵诠释

当今世界，任何组织都处于一个极其复杂的公共关系网络之中。政府作为公共服务的提供者，公共事务的管理者，以及公共权力的行使者，也必须处理好各方面的关系，这样才能推进社会的全面发展和进步，保持国家稳定与和谐，人民幸福安康以及国际威望的提升。所以，一个有效的政府，必须处理好与各方面的关系。正如美国公共关系学者哈洛所言：“公共关系是一种特殊的管理功能，它帮助组织建立并维持与群众间的双向沟通，了解、接纳及合作；它参与处理组织面临的各种问题与纠纷；它帮助组织了解公众舆论并作出反映，促进公众了解组织和事实真相；它强调组织为公众利益服务的责任；它帮助组织随时掌握并有效利用变化的形势，预测发展趋势，使之成为组织的警报器；它使用有效、正当的传播技能和研究方法作为主要的工具”。从公共管理的角度看，公共危机主要是指那些突然发生，对生命、财产和环境造成威胁和重大损害，对公共安全、社会稳定，乃至国家政权有较大影响，要求政府和公众采取特殊措施予以应对的公共事件或紧急状态。公共危机事件主要有以下几个方面的特征：一是公共性。在《辞海》中，“公共”即共同，指社会的共同领域或共同利益。现代社会处于一个开放的、动态的系统之中，虽然某一危机事件不一定普遍存在，但是随着其传播而引起的社会关注，极有可能成为公共热点并造成公共损失、公众心理恐慌和社会秩序混乱。也就是说，社会的公共危机越来越突破地域限制。

二、公共危机的治理具有以下几个特征：

一是公共危机治理主体的多元性。虽然公共危机的核心治理主体仍然是国家，但是公民、企业、第三部门等在公共危机的治理中也有不可忽视的作用。“无论是国家、市场还是被许多人寄予厚望的公民社会都无法单独承担起应对风险的重任”，[6]所以如果仅仅依靠政府或国家，同样会使公共危机的治理失效。同时公共危机的紧迫性和威胁性也要求人人参与、全面动员。二是公共危机治理的责任性。由于公共危机的公共性，人人在力所能及的前提下，都要承担起危机治理的责任。更主要的是对作为治理核心主体的政府及其公务员，由于其承担一定的职务而必须履行相应的责任和义务。众的参与又是建立在对政府的理解和信任的基础上。在危机情境下，发挥政府公共关系的沟通职能，有利于动员社会公众参与公共危机的治理，不断提高政府的公关能力，真实、准确、及时地与公众进行良好的沟通和交流，保障公民的知情权，不仅是提高公共危机治理效率的要求，也是现代民主政府发展的必然要求。

三、政府公共关系活动在支持公共危机治理方面存在的问题 虽然政府公共关系对于建立透明、高效政府，提升公众民主参与危机的治理能力，塑造政府在国内的良好形象等方面都具有重要的意义和作用，但是由于政府公共关系在现代民主制度和市场经济体制的土壤中诞生、成长的时间较短，特别是对于政府在公共危机中相应的公关活动进行的理论研究和实践还较少，所以还存在许多问题。具体来说，在提升公共危机治理能力方面，政府公共关系存在的问题主要有：

一是专门政府危机公关机构的缺失。自从1991年国务院新闻办公室成立以来，许多省也都设立了新闻发言人，增进了公众对政府工作的了解。但是除此之外，还有许多机构都承担着政府的公共关系职能：（1）办公厅（室）。作为政府的综合职能部门，它同时也肩负着政府公共关系的职能。（2）政府部门的调研机构。作为政府收集情报，提供咨询的专项职能部门，它也负责向政府决策层提供公共危机中的公众意见和建议。（3）信访机构。作为接待处理人民群众申诉或解决问题的部门，在危机情境下，也负责把人们对公共危机处理解决中存在的问题及其意见，提供给相关部门来使问题得以及时的处理。（4）举报中心。在危机情况下，举报中心也成为反馈信息的一个重要渠道。（5）外事机构。它是政府处理境外事务的专门机构，主要负责国际往来以及港、澳、台事务。

二是政府危机公关理念淡薄。政府公共关系作为危机顺利解决的软手段，能够起到意想不到的管理功能。具有公共关系意识和理念的人，会在工作、生活中时刻注意自己的言行举止对公众的影响以及在公众心目中留下的形象。但是，我国有的政府机关及其公务员则在危机时刻一方面不注重对媒体进行良好的公关，面对媒体是，要么是一种不耐烦甚至厌恶之情，要么是由于公关技巧的缺乏，不能正确有效的口头表达自己对危机事件的处理策略、方式或方法等。另一方面，主要是在危机情境中不能对公众进行很好的沟通和交流，由于公众对存在的危机状况和问题不明白、不理解，在谣言四起的情况下，不仅加深危机的影响和扩散，更容易使公众对政府及其公务员产生不信任。所以，必须把政府公共关系理念渗透到政府公务员的日常行为中，用意识指导行动，才能取得危机治理的胜利。

三是政府公共关系人员素质低下。“治国之道，首在治人”，政府公共关系工作是否能够顺利的展开，主要取决于政府公共关系人员的素质，只有在一个年龄结构、能力结构、知识结构完全良好的公共关系团队领导之下，政府公共关系工作才能顺利的展开。而目前，我国政府公共关系人员的素质并不十分理想。

最后，提高政府国际公关能力，实现危机国际合作治理。“当一个人确认人类能力无限、权力无限时，他是愚昧的，当他真切认识到人类能力有限、权力有限时，他开始聪明了”。[16]正因为一国人、财、物的有限性，在全球化形势下，公共危机的解决必须借助于国际组织的力量来共同应对和治理。但是如果政府信息不公开、不透明，国外公众无法从中国媒体和政府方面得到及时报道，就只能通过本国媒体了解事态的发展，但大多国外媒体，故意扩大和缩小危机，必然使我国的国际形象受损。正如钱其堔所言：“现在是信息社会，任何事情发生以后的第一时间内，公众都能够得到大量的有关信息，所以对外事务的社会性增强了„„现在有人提问时，我们经常回答说无可奉告，这也是个办法，但从根本上讲，现在‘无可奉告’不能解决问题了”。[17]所以，一方面通过建立有效新闻发言人制度，让高水平的新闻发言人代表中国发布信息，获得国际社会的理解和信任。一个高水平的新闻发言人在面对国外媒体时应作如下准备：一是要认真研究我党和政府的方针和政策，并以符合国外大众心理习惯的语言进行说明；二是能参与危机处理，熟习情况，了解媒体专业特性，对提问有预见性；三是博闻强记，不容易被问倒或出现常识性错误。[15]所以政府利用公共关系网络使外国政府与国际组织及时、客观、准确地了解公共危机发生、发展的相关信息，不仅是危机管理者正确决策的前提，也是国外组织参与危机治理的重要条件。

政府公共关系工作作为公共危机治理的“软环境”，在公共危机治理中发挥着必不可少的管理职能，我们必须利用有利的条件开展政府公共关系工作，以期更快、更好的治理危机。

参考文献：

[1]姚惠忠.公共关系理论与实务[M].北京:北京大学出版社,2004.5.[2]王晓成.公共危机中的政府公共关系[J].上海师范大学学报.2003.6

[3]从亮.从非典防治看我国政府危机管理的现状与未来.[4]张成福.公共危机管理：全面整合的模式与中国的战略选择[J].中国行政管理,2003,

第三篇：2013个人工作总结(郝志磊)

2013个人工作总结

在各级领导的指导和帮助下，我严格要求自己，以身作则，廉洁自律，兢兢业业做好本职工作，各项工作都取得了一定的成绩，现将一年来的工作简要汇报如下：

一、加强政治理论学习全面提升自身素质

参加市级各类会议6次，参加市级知识竞赛1次。参加科技局大小会议25次。在局会议室上“道德讲堂”课5次，参观市委党校反腐倡廉教育基地2次，参加局里组织的“文明礼仪”知识学习1次。在局会议室收看各类现场直播4次。参加各类理论考试2次。参加为期7天的自治区科技计划项目管理培训1次。

二、积极参加各项活动 充分发挥自身作用

参加“文明交通”志愿者活动，劝阻中国式过马路4次。参加局里组织的卫生大扫除 4次，参加东轩苑社区义务劳动4次。参加义务植树劳动1次。参加地震局组织的模拟地震演练活动。按照值班备勤相关要求，认真做好维稳值班工作。

三、扎实做好本职工作 不断提升业务水平

1、州级以上科技计划项目管理。印发《关于转发〈关于做好第七届“科洽会”筹备工作的通知〉的通知》，征集3个需求项目8个转让项目，共11 个项目报伊犁州科技局。按照伊犁州科技局《关于开展与江苏省科技厅科技援疆工作的通知》要求，积极组织企事业单位填报科技需求项目表，共4家企事业单位填报了5个科技需求项目。做好“一把手抓第一生产力”项目财务专项审计资料整理工作。做好国家、自治区中小企业创新基金相关工作。组织企事业单位申报2014年自治区科技计划备选项目，共有17家企事业单位填报了23个备选项目，初审其中13个项目，电话通知54家企事单业单位参加备选项目辅导会并做好相关工作。初审5个自治区科技计划项目，登录新疆科技计划管理系统，做好

4、民营科技企业管理。印发《关于转发〈关于开展2012自治区民营科技企业调查统计及企业复核工作的通知〉的通知》，完成21家民营科技企业的调查统计及复核工作，完成2012年民营科技企业统计分析报告撰写。印发《关于奎屯铜冠冶化有限责任公司等2家企业认定为奎屯市民营科技企业的通知》，新增3家自治区民营科技企业，新认定2家市级民营科技企业。及时向伊犁州科技局上报民营科技企业相关数据。组织企业申报州级民营科技企业。

5、市级创新型企业申报。初步修订《奎屯市创新型企业认定管理办法》及评分标准。向7家单位、局领导班子成员发放《关于征求<奎屯市创新型企业认定与管理办法>意见的函》,征求4条意见。初审2家企业申报奎屯市创新型企业纸质材料。

6、为企业提供各类科技服务。

累计调研企业23家23次。在开发区管委会为企业讲授“各级科技计划概况”，担任培训教师。按照自治区科技厅下发的《“科技创新基层行”宣传活动的预备通知》要求，做好4家企业的宣传材料的收集和初审工作。在科技工作服务群转发科技厅《关于举办2013年自治区高新技术企业高级管理研修班的通知》2期，共3人参加并培训合格。为上海合作基地赴奎屯与企业合作、对接做前期准备工作，10家企事业单位填报12个需求难点。通知6家企业到市财政局办理中小企业创新基金项目资金领取前期手续。

7、综合业务

向10家企业发放《奎屯市科技局党组班子及成员2012专题民主生活会征求意见表》，收回10份。转发市委组织部《关于申报2013年对口援疆青年科技英才培养计划人选的通知》，1企业1人报名。撰写《奎屯市产学研合作体系简易框架》，初步制定《关于加强产学研合作提高科技创新能力的实施意见》，草拟产学研合作相关优惠政策。按照《关于报送奎屯市事业单位分类工作相关资料的通知》填报奎

第四篇：刘磊质检员个人工作总结

建筑质检员工作总结

时间荏苒，大唐项目部建筑专业的工作又将结束。这是我在大唐项目的第二个年头，是忙绿而又充实的两年，也是对我职业素养和自身能力提升最为关键的一年。下面是我对本项目建筑专业工作的总结：

一、个人思想和职业素养方面

无论在工作还是生活中我都坚信一分耕耘一分收获。建筑质检员的岗位让我深刻体会了质量就是施工企业的生命线。在日常的验收和巡检过程中质检人员更是要以主人翁的工作态度和对工程质量负责的责任心来服务于施工生产。这两年里，有困难也有收获，工作中有时候会碰到一些棘手的问题，在领导的指导下逐步掌握了更多的专业知识并积累了工作经验。每一次发现问题、解决问题都是我职业生涯的历练。

二、工作能力和工作方法方面

大唐工程讲究的是“有痕迹管理，无痕迹移交”的工作理念，这就促使我对质量检查工作要有预见性。提前介入，将自检工作渗透到施工过程中去。本项目部承建的A标段土建工程主要集中在清水混凝土工程施工。

1#主厂房为清水混凝土框架结构，A列28.70米，BC列38.60～38.2米共5层，被公司评为公司优质工程。

在主厂房施工前，就以“创优质工程”为目标，以“高质量、严要求”进行施工，力求“精益求精”，在工程开工前对施工管理人员和施工人员对框架施工过程中应注意的细节进行了培训，力求框架施工达到内实外光，框架柱垂直度、平整度不超标，框架梁棱角分明。施工过程中，严把质量关。施工时每个施工细节我们都经过了仔细的考虑，并制定出了最优的施工方案，并且也给施工人员进行了详细的技术交底后才进行施工。但施工过程中难免会出现一些问题，那就要求质检人员加强管理，多看，多说。例如模板组装过程中，没有按制定的方案施工，应立即制止并返工处理。并在施工过程中做到过程控制，严格要求，发现不合格的地方，必须整改。

从熟悉图纸到查阅图集再到了解规范，最后应用到实物的验收上。一切工程施工，质检工作贯穿始终。质检人员的工作原则性对工程质量本身尤显重要。平时我能对潜在的质量问题发现后予以暴漏，给技术人员提出处理的意见或验收规范的标准，对于特殊结构或隐蔽工程我都能做好自检记录，确保在验收合格的基础上方可进行下一道工序的施工。每天认真记录质检日志。坚持做好验收管理台账，每月按时提交质量状况报告等。

三、工作业绩和目前的不足

在部门领导的精心指导下，我和同事们的共同努力得到了项目部和业主充分认同，在多次业主公司的专项检查中得到表扬。当然，这些成绩只能代表着过去，随着生产任务越来越艰巨，对我们电建人员的综合素质要求也会越来越高。当前装饰装修工作已全面打开，点多面广，牵扯到各专业各工种配合，协调难度大，任务重时间紧，要求必须每一个点都要做到漂亮好看让业主满意。目前我对综合计划和整个安装、调试阶段的运营环节还不能很好理解，很多的专业问题还需请教各专业技术人员，弄懂施工流程，完成由“一专”到“多专”的转变以满足岗位的需求。

四、下一步工作计划

身为山东电建二公司建筑公司的一员，能在这种大规模、专业化的工程中锻炼自己我深感荣幸。山东电建二公司在中国电建中取得的各项成绩给了我们一种自信和荣耀，但更多的是对我们的今后工作的鞭策。我要不断提高自己的业务能力和个人修养，熟悉施工流程，协调各专业施工中遇到的问题，做好施工进度的监控，学会更好地和内外部沟通、交流，更好的服务于本职工作，服务于施工生产。

2015.07.27 刘磊.滨北

第五篇：个人工作总结 吴海涛

2013——2014学第二学期工作总结

吴海涛

本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩，“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。