苏光磊个人总结

第一篇：苏光磊个人总结

个人工作总结

苏光磊

本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下：

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作计划，认真备好七年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。确实，这个学期我真的做到了这一点，现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习，学生能够后对电脑进行简单的操作，熟练的掌握了office办公软件，能够使用frontpage制作简单的网页，打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余，我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训，在这个班里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识，还有的学生学会qq聊天，有的学生学会了一些软件的安装，帮助教师进行电脑的简单维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、教育云定期进行维护，更新。

四、加强学习，提高业务水平

在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，认真写好小字和本学科的板书设计；认真做好读书笔记，每月写一份经验交流，手记和案例。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养，经常阅读一些关于教师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。

第二篇：张世磊个人总结

张世磊2010工作总结报告

2010年以来，图书馆流通科在学校主管领导的直接领导、支持和关心下，在全体工作人员的共同努力下，本着为教学、科研服务，为师生服务的根本宗旨，继续加强文献信息资源服务，优化服务育人环境、拓展服务功能，开展学术交流与资源共享，通过扎实努力的工作，圆满完成了图书馆本工作任务，较好地履行了图书馆的岗位职责。

现将我个人在担任图书馆流通科副科长一段时间以来工作总结汇报如下：

一、政治思想上

1、坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，认真学习国家的高等教育方针、政策，始终与国家高等教育方针政策保持高度一致，同时在校领导的直接领导下，认真贯彻执行校区的决定，圆满完成了各项工作任务。

2.工作过程中始终贯彻执行民主集中制原则，坚持集体领导与分工负责，成员之间团结协作，互相支持，坚持馆务会议制度和全馆职工大会制度，对重大问题由集体研究、讨论、决策，依靠群众和各级干部，结合学校和本校区的工作实际，创造性地研究和解决本单位、本部门发展中的新情况、新问题，不断开创图书馆工作的新局面。

3、注重个人的思想作风方面建设，能够坚持群众路线，广泛听取各馆员意见，执行民主决策制度，能够自觉开展批评与自我批评、互相监督、互相促进。

二、业务工作

1、在校区主管领导和部门领导的直接领导下，图书馆流通服务水平有了大幅度提高，图书借阅量较往年有大幅度的增加，生均借阅量也大幅度增加，图书流通周转率加快，图书资源利用率大幅度提高。

2、定期开展图书催还活动，增加图书流通流转速度与周期，将有限的图书资源最大程度和范围的服务更多的读者，在读者服务工作中，始终坚持“读者第一，以人为本”的服务理念，全面做好读者书刊借阅服务工作。

3、张贴海报宣传“世界读书日”，赠送精美小礼品吸引学生读者进入图书馆进行学习阅读，增强了校区学生读书学习氛围，将校区图书馆的工作，深深地印在全校师生心中；定期召开读者座谈会，倾听读者心声，改进服务水平，提高服务能力。

4、积极参与组织图书馆诗歌朗诵会，丰富了校园文化，活跃了校区读书学习的氛围，提高了图书馆的影响，发挥了图书馆精神文化殿堂应有的作用。

5、鉴于图书馆的公共场所重要性，校区图书馆领导狠抓卫生环境的改善工作，全体工作人员积极配合，在历次校区卫生大检查中图书馆都获得优秀，创办温馨阅览区如图书馆三楼期刊阅览室在楼层老师的努力下，栽种大量花草，美化了环境，为广大师生读者营造了整洁、优美、文明、和谐的阅读学习环境。

6、在校区图书馆工作人员极度紧张的情况下，全体工作人员加班加点延长开放时间，增开服务楼层，极大地方便了学生的借阅，缓解了校区学生自习室紧张的矛盾，丰富了学生的课余生活，在创建文明校园、和谐校园、平安校园的活动中贡献我们的一份力量。

7、为了促进校区新图书馆大楼早日投入使用，我馆在校区领导与校总部图书馆领导的支持和领导下，经多方调研，积极构想新馆的规划与使用，使新馆的规划布局更合理，整体功能得到最大程度发挥，使其具有地方特色，又具有现代图书馆的功能，满足广大师生的需求。

8、在做好本职工作的同时，积极完成校区领导与部门领导交付的工作，得到领导的认可与表扬。

三、学习与交流

1、注重业务学习与能力提高。平时注重管理理论的学习，在工作间隙自学管理学原理，提高自己的管理理念与水平；同时定期参加馆内组织的业务知识学习，提高自己的业务知识与服务理念；平时注意积极向馆领导和老同事学习工作经验，较快的进入熟练工作状态，2、参加2010高校图书馆工作会议，开阔了视野，增长见识。与会期间聆听了省内外优秀图书馆管理专家的报告，感觉受益匪浅，积极与参加会议的省内各图书馆领导交流，吸取先进的办馆经验，为我校区新馆建设积累了经验。

3、到兄弟院校参观学习如到中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学、临沂大学等等诸多兄弟高校的图书馆进行交流学习，学习他们的长处与先进的办馆经验，缩小与先进馆舍的距离，为我们校区新馆建设取得了宝贵的经验。

4、与理工大图书馆总部进行联系洽谈，寄希望与其实现电子资源的馆际共享，弥补我校区电子资源的缺失，满足师生电子资源的需求。

四、工作中存在的问题与不足

1、由于校区图书馆工作人员少，造成管理交叉混乱，各科室职责分工不清，管理难度加大。

2、我校区系部资料室建设相对滞后，不能适应教学研究的需求，使得流通过程中出现了一些问题，今后应积极与系部加强合作交流，使有限的图书资料尤其是专业资料的流通更为合理，最大程度上满足师生专业资料的需求。

3、鉴于目前图书馆的馆舍条件有限，特别是新的校区图书馆尚未建成，现有的图书馆资源很难适应广大师生日益增长的图书信息需求，造成目前图书馆服务尴尬的境地。目前尚不能存储大批量的图书资料，不能为读者提供足够的图书文献资料，同时也不适合图书馆读者服务工作的开展，增加了图书服务的难度。

4、缺乏对馆员必要的行政、经济、荣誉等奖罚、激励措施，存在工作人员思想不稳，业务队伍不稳，人才缺乏等诸多问题。

5、新馆建设经验不足，人员队伍期待扩大，尤其缺乏专业人员，同时办馆水平亟待提高。

6、对图书馆业务知识的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中的应用，同时工作的创新意识有待进一步加强。

五、目标与展望

在即将过去的一年中，图书馆流通科全体馆员付出了巨大的劳动，取得了可喜的成果。2010-2011年我们将积极投入到新馆的建设上来，为早日搬入新馆做充足的准备，争取新馆早日投入使用，满足广大师生的图书文献信息需求与阅读环境的改善。

我相信图书馆流通科在校区领导与部门领导以及全体工作人员的共同努力下，我们的工作会取得更加骄人的成绩。我本人也将付出百倍的努力投入到工作中，做好本职工作的同时，积极参与到图书馆整体建设上来，使我们的服务水平迈上新台阶，使我们的图书馆文献保障完善、服务功能齐全、服务水平一流、馆舍环境优美，能够全面满足我校区教学、科研各类文献需求的现代化高校文献信息中心。

张世磊 2010 12 13

第三篇：光立方个人总结

篇一：光立方设计总结报告

光立方设计报告

目录 一．摘要

二．目的与要求

三．电路的设计与元件的选择 四．模块电路的组装与焊接

五．电路的调试和调试出现的问题

六、项目的完成情况

七、结论

一．摘要

在前一段时间，在网上看了一些关于光立方的资料和它的视频，看到了一些光立方的演示视频，被它那些立体感吸引了。

光立方顾名思义就是一个立方体，我们采用的是8*8*8的模式，大概的距离是14cm*14cm*20cm（长.宽.高），主要分为三个模块：主控模块 驱动模块 显示模块；我们所做的光立方驱动电路，主控电路等都是纯手工焊接。采用的主控芯片60k stc12c5a60s2芯片，驱动电路是采用我们常用的74hc573数字芯片。关键字：光立方 74hc573 stc12c5a60s2 uln2803 二．目的与要求

（1）目的：回顾我们学习的单片机知识和提高我们的焊接和其他的动手实操能力（包括了数字电路和模拟电路的知识）。

（2）要求：要有自主创新,其中我们的开关是采用触摸型开关，只要由一个i/o口和vcc组成。

三．电路的设计与元件的选择

1.电路设计主要分为三个模块分别是主控模块 驱动模块 显示模块(1)主控模块 图1主控电路

其中p1位一个触摸型的开关，c3为去耦电容防止高频干扰(2)驱动电路 图2驱动电路

在驱动电路上，每个锁存芯片的电源端都加了一个瓷片电容，主要的作用是防止高频干扰（3）显示电路 所有的灯的负端都是接在一起的，下面的每一组都是控制光立方的一个面，控制的是光立方的竖起来的面，而横着的面由图3的u10控制图3 显示电路 2.元件的选择

（1）由于光立方的程序量比较大，而且要求相对比较高，因此经过考虑之后我们决定用51系列的增强型芯片stc12c5a60s2，选择的理由：1.无法解密，采用第六代加密技术； 2.超强抗干扰；

3.内部集成高可靠复位电路，外部复位可用可不用； 4.速度快，比8051快8-12倍；

（2）由于灯的个数比较多，因此所需要的电流相对也比较大，所以选择uln2803，uln2803是八重达林顿，1 至 8脚为8路输入，18 到 11脚为8路输出。驱动能力 500ma 50v。应用时9脚接地，要是驱动感性负载，10脚接负载电源v+。输入的电平信号为0，或5v。输入0是，输出达林顿管截止。输入为5v电平时，输出达林顿饱和。输出负载加在电源v+和输出口上，当输入为高电平时，输出负载工作； 篇二：炫动光立方-总结报告 电子技术综合设计 总结报告

设计题目： ________炫动光立方_____________ 组长姓名：学 号：

专业与班级：姓 名： 学 号： 专业与班级：姓 名：学 号：专业与班级： 时 间：2013～2014学年第（1）学期 指导教师： 成 绩： 日 期：2014-12-23

一、课题任务

本次设计制作一个8*8*8的三维的发光二极管立方显示体，能够通过编写程序来实现对每一个发光二级管的亮灭控制，从而可以显示多种多样的图案和动画实现四种模式的切换：（1）动画模式： 可实现十秒倒计时 abcd字母炫动 沙漏模式动画 波浪动画等

（2）音频模式：插入音频线可现实音乐的幅度高低（3）夜灯模式：简单的全部灯的同时发光，可在睡觉时 开启，又不会感到刺眼

（4）上位机模式：实现通过电脑控制光立方的发光动画

二、方案比较与选择（1）单片机的选择

方案一：stc12c5a60s2芯片 方案二：stc89c52rc芯片

52系列单片机的rom 为8k，对我们设计系统不能提供充足的空间进行功能的扩展。由于光立方的程序量比较大，而且要求相对比较高，因此经过考虑之后我们决定用51系列的增强型芯片stc12c5a60s2。stc12c5a60s2具有超强抗干扰、内部集成高可靠复位电路，外部复位可用可不用、速度快。因此，我们选择stc12c5a60s2芯片，即方案一。（2）led灯的选择 方案一：草帽型led 方案二：方形高亮的led灯 由于方形led灯没有散光作用，在动画显示时对一些简便的动画效果没有草帽形led灯的好，而且草帽形在焊接电路板也相对容易些。故选择了草帽形led灯，即方案一。（3）led的驱动方式的选择

方案三：74hc573和uln2803组成的驱动电路。

采用74hc573暂存的方法，来分别把8个灯的亮灭信息储存，74hc573的64个输出引脚控制前面所述每一个面的8个灯。而uln2803控制灯的每一个层，每个573输出的引脚对应的按顺序的x轴的8个引脚。

由于光立方需要输出足够大的电流，而74h573能够满足要求，故采用方案三。

三、电路设计

1、stc12c5a60s2最小系统 2、64灯控制显示模块

3、层控制模块

4、下载口模块

5、四角电源指示灯模块

四、程序设计

程序设计遵照以下流程，打开开关，按下模式键进入全局扫描，以检测有无坏灯。按下模式键，选择光立方工作的模式，并在光立方上显示，具体如下：音频模式（a），动画模式（n），夜灯模式（l），上位机模式（z）。选择“进入”进入所选模式，在模式进行中按下“退出”可总之该模式并重新选择模式。篇三：光立方设计总结报告(参考)光立方设计报告 目录 一．摘要

二．目的与要求

三．电路的设计与元件的选择 四．模块电路的组装与焊接

五．电路的调试和调试出现的问题

六、项目的完成情况

七、结论 一．摘要

在前一段时间，在网上看了一些关于光立方的资料和它的视频，看到了一些光立方的演示视频，被它那些立体感吸引了。

光立方顾名思义就是一个立方体，我们采用的是8*8*8的模式，大概的距离是14cm*14cm*20cm（长.宽.高），主要分为三个模块：主控模块 驱动模块 显示模块；我们所做的光立方驱动电路，主控电路等都是纯手工焊接。采用的主控芯片60k stc12c5a60s2芯片，驱动电路是采用我们常用的74hc573数字芯片。关键字：光立方 74hc573 stc12c5a60s2 uln2803 二．目的与要求

（1）目的：回顾我们学习的单片机知识和提高我们的焊接和其他的动手实操能力（包括了数字电路和模拟电路的知识）。

（2）要求：要有自主创新,其中我们的开关是采用触摸型开关，只要由一个i/o口和vcc组成。

三．电路的设计与元件的选择 1.电路设计

主要分为三个模块分别是主控模块 驱动模块 显示模块(1)主控模块 图1主控电路

其中p1位一个触摸型的开关，c3为去耦电容防止高频干扰(2)驱动电路图2驱动电路

在驱动电路上，每个锁存芯片的电源端都加了一个瓷片电容，主要的作用是防止高频干扰（3）显示电路 所有的灯的负端都是接在一起的，下面的每一组都是控制光立方的一个面，控制的是光立方的竖起来的面，而横着的面由图3的u10控制

第四篇：个人工作总结 吴磊 2014

2014年个人工作总结

草长莺飞，光阴荏苒，转眼间已经来到了紧张而忙碌的12月。对于个人而言，2014年是一个承前启后的关键时期。作为一名加入电子电器工程师队伍时间不长的新兵，2014年成为了自己全面融入电子工厂大家庭、进入自己角色的核心时期。在这一年里，开始接触并参与电子工厂的各项主要工作，包括故障维修、预防性维修及研发工作、物资管理、安全工作等。通过工作的熟悉与经验的积累，为今后电子工厂作出更大贡献打下坚实的基础。

一、个人工作有序开展

1.学习电子电路知识及技术

自己掌握的电子电路方面的知识非常有限，与一名合格的电子工厂工程师的标准有相当大的差距。因此，在工作中不断的学习与补课就成为了前进的必由之路。在故障修部件的出厂验收过程中，向工区人员学习电路板维修技术。在技术资料的编制和电路图的绘制过程中，通过向前辈请教及自学，积累基本电路知识。通过与其他专业技术人员的沟通交流，学习各系统电子设备及板卡的相关知识。以此为今后在电子工厂漫长的学习过程奠定了一个稳健的开局。2.从下半年起，开始参与电路板卡的研发工作。

a)参与sepcos散热器的制作工作：元器件型号的确定、采购及性能测试；组织进行板卡焊接和装配；成品出厂质量检验。

b)负责信号倒计时显示板的制作：元器件型号的确定、采购及性能测试；组织进行板卡焊接和装配；成品出厂质量检验；与信号室沟通协调。

c)负责供电直流量采集卡的制作：元器件型号的确定；电路图的绘制；与供电室沟通协调、了解电源屏的工作原理及技术改造情况。

3.负责工区电子电器维修技术支持、电路板维修出厂检验工作。4.负责小家电维修工作，组织进行车站故障微波炉的自主维修及电暖器的委外维修工作。

5.参与QC工作，主要负责测试平台的组装、现场测试、资料整理及成果发布相关工作。

6.参与电子工厂工作场所改造工作，主要负责整体规划、研发工作间设施的采购验收及部分施工协调工作。7.上半年代理室级培训工作：

a)组织室级技术比武工作。

b)组织进行面向运营总部的电路板焊接技术培训。c)参加运营总部工程师技术比武。8.上半年代理物资相关工作：

a)结合设备运行情况及工区需求，进行各项物资信息调查研究。b)完成各项生产性、非生产性物资提报。c)组织进行各项到货物资的测试和验收。

d)负责蓄电池、小家电及部分电子设备的报废程序工作。9.上半年代理预防性维修工作：

a)结合实际工作情况，对《AFC室闸机电源预防性维修指导书》的进行完善和改进。

b)一批闸机电源预防修及UPS蓄电池活化出厂检验。10.接手室级兼职安全员工作：

a)室级安全资料的维护。

b)9000及18000质量体系的维护及内外审的准备。c)参加安全例会、组织进行室级安全检查。

二、存在的不足与改进方向：

1.自身技术能力水平和岗位要求还有一定的差距，必须尽快努力弥补。2.在日常工作中，主观能动性发挥较差。需在今后的工作中增强主导与创新能力。

3.工作计划性差，总是走一步看一步。导致对时间分配和工作进度分配效率不高。

三、工作中的感悟与体会

1.学习无处不在，任何时间、任何地点都是学习的好时机。感谢大家在学习过程中给予我的帮助和鼓励！

2.没有沟通就无法发挥集体的力量。人的个性不同，对不同的人采用不同

的沟通方式才能取得良好效果。

3.技术工作重在日常积累。想要作好电子工厂工程师的工作，必须要对各专业的知识和技术都有所了解。

四、展望明年的重点工作

1.继续深化电子电路知识及技术方面的学习。

2.将工作重点放在电路板卡的研发工作上，争取通过学习和积累，能够具备独立组织完成简单电路板卡制作的能力。

3.推进安全工作的体系化程度，加强安全检查和安全培训的作用。

第五篇：2014年中总结——范磊

2014年上半年工作总结及下半年工作计划

之

我心中的龙腾

俗话说：“时间犹如一把杀猪刀”。转眼间半年过去了，不知道各位是否还记得2013年终总结报告中自己的工作目标和计划呢？新的一年——2014。不知不觉一半过去了。又有谁履行了自己的计划或者是实现的工作目标？我想少之又少。感谢公司又一次给我们反省的机会，让我们去回顾过去，激励未来。

这半年的我不同于往年，这半年让我对地产销售、地产市场有了新的认识，也许以往待的项目或者是以往的市场我们只知道去卖房，根本不会停下来去考虑和总结过去的成与败。正因为目前的现状，我们不得不停下来去总结和规划接下来的思线。也正因为这样我学会了总结过去！这半年，曾一度怀疑自己的能力，因为对于一个楼盘销售人员来讲，两个年头没有销售意味着什么。这不光是金钱上的损失，更重要的是精神上摧残。来自各方面的压力，让我几乎临近崩溃。所以，曾一度怀疑自己的能力，是不是自己的原因导致这样的结果。这半年下来，我成熟了，不在那么浮躁，考虑问题也更加全面了。那还是要感谢公司和领导相信我，让我担起了更重的担子，让我这个毫无经验的案场经理能边学边做。正因为这样以后要处处要谨慎，由不得不点的马虎。尤其销售这个口，不同于其他部门，不按常理出牌。因为市场就是如此，只能根据市场情况结合项目有所调整，但改变不了

大市场环境。

其实要说这半年的工作完成情况。完成的事也挺多，例如：整年营销计划及时间节点安排、每季度的营销方案等，都是些常态性工作。而销售只谈业绩，没有业绩或是没有完成公司指标就是没有完成目标。所以这半年让人欢喜让人忧。这半年较去年有了新的突破，这半年截止五月底共成交4套，但较全年的销售目标让人忧。打从销售代理公司进场这4-5月以来，共来访新客户85组，实际成交只有4组，预约2组。这离我们的销售目标远远不够。

但庆幸的是，所出去的推广方式还是有效果的。可以拿来分析和借鉴。所以下半年的工作将按以下几个节点来执行：

七、八月份的强销期九、十月份的销售旺季

年底的返乡潮销售

关于七、八月强销期，随着天气原因可以根据人流密集的时间段调整工作时间，如：

8:00—9:30户外宣传

9:30—12:00电话约客

14:00—18:00电话约客

18:00—20:00指定地点宣传

根据目标客群特性，决定宣传地点。（华州公园、县中心各商场、少华广场、县政府广场）打破常规静态宣传，改为动态宣传。化被动为主动。

方式：a、制作简易的广告扇进行派发，一对一形式主动出击。b、电话约客期间以短信机方式进行一对一短信宣传，同时将邻里中心开放、样板房公开以及售楼部门外的儿童充气城堡和露天电影的放映作为噱头，增加人气。

关于九、十月份的销售旺季，随着天气逐渐转凉，配合项目11#22#的进度邻里中心的开放以及现场实景现房和样板房的冲击。对客户进行现场逼定。对外恢复静态宣传（例如：户外广告画面更换为以上内容，DM单页印刷，宣传车宣传以及夹报等等），对内电约老客户现场看房送礼品，并执行来访量考核制度。以这些实景和现有的对市场和客户进行一次冲击。以上所有的接待流程必须要求客户现场看房，然后现场逼定。

关于年底的返乡潮销售。抓住返乡潮及春运时间。对外更换画面内容、短信发送等。尤其是华县——渭南、华县——西安的大巴进行宣传，以南山公馆年末送福利这样类似的噱头做广告。现场配合福字、对联的派送及项目现场实景。

希望通过这样的大纲加以后期的具体实施能够早日完成公司下达的任务和目标，甚至突破任务。

进公司这么多年，我想说：“我心中的龙腾。”——我心中的龙腾还停留在两年前。并不是两年前的龙腾不够强大，而是两年前的龙腾人足够团结、勇于承担，工作不分份内份外。现在的龙腾逐步壮大，而龙腾人却止步不前，甚至出现团队内部矛盾激化，部门间沟通不畅。

说直接点“事不关己，高高挂起”，甚至是你出洋相我乐意。所以团队的建设就像这个字一样“团”就是把所有有“才”的人团团围起来，组建一个足够强大的团队，将那些不利于团队的因素通通踢出局。公司不在怜惜任何一个员工。将制度执行到底，制度面前没有权利之分。一视同仁。部门间应当将心比心，不管身处哪个岗位哪个部门，切记沟通创造价值。建议公司经常组织些有利于团队协作的活动或者是运动。

范 磊

2014.06.11