2011年庙沟乡统战工作计划

第一篇：2011年庙沟乡统战工作计划

庙沟乡2011年统战工作计划

2011年是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是建设“威信西大门、物流聚散地”的关健之年，做好今年的统战工作意义重大。我乡统战工作的总体要求和目标是：认真贯彻落实县委十一届九次全会和全县统战工作会议精神，建立健全我乡统战工作机制，充分发挥统一战线在全乡政治、经济、文化、社会建设等各方面的优势和作用，为全乡“三个文明”建设贡献力量。

一、落实会议精神，确保工作实效

坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大及十七届五中全会、县委十一届九次全会和县统战工作会议精神作为加强统一战线思想建设主题，以开展创造争优活动和学习杨善洲同志为主线，着力强化统战理论和政策宣传，着力提高统一战线广大成员的思想认识，坚定正确的政治方向。按照县委、县政府对统战工作的要求，结合本乡实际，通过多层面的学习宣传和组织引导，把统一战线广大成员的智慧和力量集中到乡党委、政府的决策部署上来，落实到我乡经济建设和社会发展的具体行动中。

二、服务经济发展，发挥纽带作用

1.引导和促进民营企业的健康发展。非公有制经济已是我乡经济的一项支柱，是推动我乡经济社会发展的重要力

量。加强对麻凼煤矿、罗家山煤矿企业的团结、帮助、引导、教育，加强对企业负责人的培养，引导他们更加紧密的团结在党和政府的周围，为庙沟乡经济建设和社会和谐发展作出更大的贡献。

2.争取多方支持，建立乡商会。主支与县工商联支持，成立“庙沟乡商会”。

三、建设规范制度，夯实组织基础

制定《统战委员岗位职责》、《统战工作信息报送制度》，以确保统战工作顺利进行并加强督促工作，进一步夯实统战干部队伍建设。

四、加强民族宗教，维护社会稳定

深入学习贯彻相关民族宗教工作政策，协助县民宗局依法加强对民族宗教事务的管理，坚决抵制境处敌对势力利用宗教进行政治和思想渗透，坚决打击利用宗教进行违法活动，维护全乡稳定的社会局面。

五、促进内外合作，营造和谐氛围

一是认真学习贯彻《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》，结合我乡实际制定相应的制度和配套措施，切实加强自身建设，努力提高党外人士的政治素养、参政议政意识和能力。二是做好党外干部培养、选拔工作。注重培养教育，努力创造条件，让党外干部受锻炼，切实提高他们的政治和业务素质。

六、加强自身建设，提高履职水平

紧紧抓住创先争优活动的契机，进一步加强理论学习，继续抓好机关效能建设，全面提高统战干部政治、理论、业务素质，努力做到学在深处，谋在新处，干在实处，切实提高统战干部履行统战工作职责的能力。

第二篇：庙尔沟乡

庙尔沟乡“三到位”预防冬季火灾隐患

组织领导到位。成立防火工作领导小组，落实责任制，实行24小时值班制，并要求各村、包村干部要积极行动起来，排查隐患，确保不出现安全事故。宣传发动到位。采取广播、张贴标语、发放防火宣传单、入户宣传教育等形式，宣传防火工作的重要意义，营造浓厚的防火氛围。张贴标语150份，发放哈语宣传单2000余份。采取行动到位。冬季很多农牧民都喜欢把柴草堆放到屋子里，部分村组的电路老化等都是火灾发生的隐患，特别是孤寡老人、病残人家中没有人照顾，一旦起火，后果将不堪设想。为此，乡政府要求各包村干部和村“两委”成员到每家每户进行排查，发现隐患，及时排除。（庙尔沟乡 阿依努尔）

庙尔沟乡实行“三访制”做好信访工作

一是实行深入走访制。深入开展联系村、联系站所、联系困难党员、走访离退休老干部“三联一访”活动。在5个村党支部设立“民意收集点”，现场解答群众疑难问题，由各村党支部书记担任“收集员”，排摸各类不稳定因素，每周上报一次信访工作动态。二是实行领导包案处访制。对信访案件进行集中排查，按照“谁分管、谁负责”的原则实行“领导包案”。截止目前，深入基层调研18人次，定期下访深入化解、排查矛盾8件次；办结群众来信来访举报案件1件。三是实行重点案件回访制，做好特殊群体稳控工作。为避免信访问题“回潮”，防止出现重复上访和缠访，对已经回复的重点、难点信访问题，专门选派干部进行回访，查看处理绩效，了解上访人员思想动态，进一步解答上访者的问题，与开展送技能、送法律、送卫生、送温暖等活动相结合，帮助有困难的上访群众解决实际问题。截至目前为止，先后组织重点信访案件回访3次，帮助群众解决实际困难9个。（庙尔沟乡 阿依努尔）

庙尔沟乡劳动力转移促进农牧民多元化增收

一是发展畜牧业良种繁育基地和牛羊育肥基地。积极推行舍饲圈养、小畜换大畜，继续推广“长草短喂，短草槽喂”，引进优质种公畜150多头（只）、完成黄牛冷配改良370头，存栏牲畜良种率达60%，二是鼓励农牧民走出家门外出务工，采用多种形式，多途径、多层次实现劳务输出，鼓励富余劳动力从事旅游服务、餐饮、运输、建筑、季节性打工，积极与辖区内企业合作，组织开办学习班进行培训，培训出的人才可到辖区企业直接就业，累计完成技能培训、引导性培训380人次，转移富余劳动力1200人次。

一是依托投资项目，加快养殖小区建设，新建托牛所1个，新建挤奶厅1个。二有力地推动了山区品种改良步伐。，为牧民协调育肥贷款137.95万元，新建、扩建棚圈6座，新增育肥大户3户。全乡牲畜出栏10万头（只），共完成肉产量1627吨，产奶5700吨，山羊绒3640 公斤。

一是依托“科技之冬”活动，进行普遍性培训，集中农牧民在乡政府举办培训班5期，培训牧民群众达600人，发放牛羊养殖书籍5类600余套。二是与农业技术学院合作，进行提高性培训，突出培训节水灌溉、饲草料种植、牛羊育肥等技术培训，举办各类学习班2期，培训农牧民科技带头人80人（次）。三是加强科技推广工作，结合科技活动周，乡科技办组织村民代表及机关、站所干部在阿克旗村开展了“农村网络信息发布会”并表彰科技带头人5名，发放科技光盘100张，共印下发种养殖科技信息12期，450多条。今年新申报科技技术服务示范基地1个。

第三篇：乡2023年统战工作计划

乡2023年统战工作计划

2023年的统战工作意义非常深远，责任十分重大，任务更加艰巨。我乡今年的统战工作要在县委统战部的直接领导下，紧紧依靠乡党委、政府的高度重视和关心，充分发挥职能部门的主观能动性，调动一切可以调动的积极因素，拓宽工作思路，紧扣实际，继续发挥统战资源优势，争取人心，凝聚力量，自强不息，艰苦奋斗，为促进我乡经济社会又好又快发展和社会和谐做出新的贡献。特制订如下统战工作计划：

一、继续认真学习贯彻党中央、省、市、县委统战工作会议精神，扎实开展好深入学习思想活动。

进一步建立健全长效机制，不断巩固学习成效，努力实现统战工作新突破。一是“围绕中心、服务大局”，在结合上下功夫。把学习党的政策理论放到年内统战工作的全局之中，全面考虑、统筹安排，把党委政府工作作为统战工作大局，去调研，去探讨，为大局服上务、服好务。

二是“抓落实、见成效”，提升统战工作能力和水平。

紧密联系工作实际，以统战调研工作为抓手，真正把工作中的弱项、空白找出来，进行深入分析和研究，逐一确定整改措施，认真加以整改，集中解决影响统战工作的突出问题。

三是总结提升，开创统战工作新局面。

开展有内容、有声势的集中宣传活动，营造有利于统战工作的浓厚氛围。

二、发展统战优势，以商会带动乡村，努力为建设社会主义新农村服务。

“抓重点、带全面”，进一步加强组织引导，靠上工作，确保项目取得新成效。通过开展有针对性活动，引导和帮助广大农民走科技致富之路，促进农村各项事业新发展，把服务农村建设提升到一个新水平。

三、抓基层、打基础，建立健全各级统战工作服务网络。

按照“思想更新、工作更实、成绩更好”是总体要求进一步抓好统战干部队伍建设。一是组织延伸，搭建平台，把统战工作人员落实到各村，突出抓好基层统战工作。二是加强领导、形成网络，充分发挥基层机关党支部的战斗堡垒作用，紧密联系工作实际，组织开展内容丰富、形式多样的学习、交流、考察活动，不断提高基层统战干部队伍的整体素质。三是结合统战工作实际，组织各项活动，重点围绕提高统战干部履行职能的素质和技能，举办一系列针对性强、富有成效的技能比武活动，引导广大干部立足岗位，练就工作技能，提高工作水平，促进基层统战工作顺利开展。

四、深入基层，扎实做好统战理论调研宣传信息工作，发挥统战系统的参政议政作用。

一是深入开展统战理论调研工作，坚持以理论创新推动工作创新，围绕统一战线工作中心，组织全乡统战系统广大干部、成员，深入基层调研，对新问题、新情况，提出有针对性的对策建议，促进各项统战工作的开展。二是不断提高信息工作水平。加大学习力度，通过参加各级培训、开展外出学习等多种形式，努力提升信息工作人员的业务能力和水平。集中做好信息上报工作，重点围绕经济建设大局，及时反映统战人士的思想动态和对策建议，为领导科学决策提供全面准确及时的信息依据。三是切实加强统战宣传工作。通过开展丰富多彩的宣传活动，全面总结回顾全乡统战系统所取得的新成绩，夯实基础，创新水平，扩大统一战线的社会影响。

五、以高度的政治责任感，继续做好民族宗教工作，妥善处理因民族宗教引发的矛盾，努力消除不稳定因素，维护民族宗教领域的稳定。

认真贯彻落实党的民族宗教工作方针，切实做好民族宗教工作，在对全乡民族工作基本情况进行调查摸底的基础上，继续积极开展民族团结进步宣传教育活动。以建设和谐宗教场所和宗教场所规范化管理活动为抓手，继续深入全面开展工作调研，在准确掌握各宗教发展及教职人员状况的前提下，以乡统战部为平台，密切与有关部门的联系，形成做好工作的合力。认真做好宗教界代表人士思想政治工作，通过座谈会等形式，支持爱国宗教团体加强自身建设。进一步完善抵御境外宗教渗透的工作机制，及时发现和处理苗头性、倾向性问题，维护社会稳定。

六、加大与党外代表人士沟通与联系，努力提高党外代表人士的综合素质，并做好对他们的选拔、培养、举荐工作。

集中力量做好新的社会阶层人士和党外代表人士工作。深入贯彻落实省、市、县非公有制经济人士思想政治工作会议精神，大力加强非公有制经济人士思想政治工作。深化非公有制经济人士综合评价工作。

积极开展新的社会阶层人士学习教育活动，通过组织举办培训班、研讨会、考察学习、联谊活动等方式，不断加强与新社会阶层人士的联系与沟通。创新党外代表人士工作形式和载体，推动党外代表人士工作的开展。认真做好党外干部工作。加强与党外干部的联系，建立重点党外领导干部的定期联系制度。进一步加强与组织部门的沟通协商，做好党外干部培养推荐工作，力争使党外干部配备比例实现新提高。加大对党外干部的培训力度，不断提升党外领导干部的能力和素质。

第四篇：庙尔沟乡中心学校法制教育工作计划

庙尔沟乡中心学校法制教育工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治校紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务

1．贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识 普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。

3、开展活动，丰富学生法律知识

在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。

昌吉市庙尔沟乡中心学校

德育处 2012年3月5日

庙尔沟乡中心学校法制教育工作总结

我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况报告如下。

一、基本情况

我校是一所以小学为主的双语学校，共有教学班6个，学生196人。我校重视法制教育工作，成立领导小组和办公室。有兼职法制教育教师6人（班主任）和兼职法制教育辅导员1人。

二、主要做法和取得成效

（一）学校一直把德育工作放在首位

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时，成立了法制教育领导小组。组长由校长担任，副职领导、中层管理干部和法制辅导员为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校挂钩，设立警务室，并聘所长担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。

（二）注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、加强法制宣传阵地建设。学校有法制宣传栏4块。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座和考试活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

3、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的“龙头”作用，系统讲授了《中华人民共和国义务教育法》《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。第三，坚持“一事一议”的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。如一些喜欢上“网吧”和“电子游戏机室”，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增强了法制观念。

4、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；学校还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分，对成绩突出的班级颁发“文明班级”奖旗，给优秀学生颁发纪念品，使学生时刻不忘安全教育；同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行“珍惜生命、远离毒品”签名活动，“校园拒绝邪教”签名活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

5、建立“家校”联系制度。充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让法制副校长、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。

6、成立学校护校队。由校领导、中层管理干部、校警、生活教师等人员组成。加强学校资产和学生的安全保卫工作。

7、切实做好法制宣传教育工作的经费保障机制。主要用于印制法制教育宣传资料、横幅，以及法制教育工作加班补助等，每学期费用开支达2000元以上。

三、困难和存在的问题

1、问题是家庭（单亲家庭）和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

四、法制教育工作的建议。

1、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

2、集中整治与经常性管理的关系，加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿，从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

3、进一步推行学校聘请法制副校长的经验，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

4、努力推进家庭教育，举办“家长培训班”，提高家长素质。

5、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各处、居委会，采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

昌吉市庙尔沟乡中心学校

德育处 2012年3月5日

第五篇：2010庙沟乡中心学校教研汇报材料

庙沟乡中心学校

关于小学2010学教学教研工作考评的

自 查 报 告

威信县教育局教研室：

教育科研是提高学校教学质量的重要保证，而教学质量是学校教学工作的生命线。2010学庙沟乡中心学校在县教育局主管部门的领导下，根据威教通【2011】13号文件精神，结合全乡小学工作实际，以提高教学质量为目的，开展了形式多样的教研活动，取得了良好的效果。现就将我乡2010学小学教学教研自查自评工作做如下汇报。

一、健全制度 加强领导

庙沟乡中心学校历年来高度重视教育科研工作，建立健全教研组织机构，完善规章制度，始终把教育办学目标与科研工作有机地结合起来，努力实施科研兴校。我们的具体做法是：

1.进一步加强教育科研工作领导。2010年秋季期初，乡中心学校对学校行政领导班子进行了调整充实，切实做到领导分工明确，各负其责。

2.为使教育科研工作落到实处，目前全乡五所村中心完小成立了教研组，金融希望小学还设立了一名教科室主任，具体负责本村小学各学科的教学研究和教学指导工作。3.为调动广大教师教书育人的工作积极性，提高我乡小学的教育教学质量。乡中心学校制定了《庙沟乡小学教职工绩效工资奖励办法》、《庙沟乡小学教育科研奖励办法》等制度，特别是对全乡薄弱学校的教学，乡中心学校还制订了【2011】4号文件《关于在全乡小学教师中开展边远地区学校助教活动的意见》，鼓励中青年教师到边远地区学校任教，改变山区的教学现状，帮助山区教师提高教学业务水平。

二、强化教学常规 注重课后反思

教学常规是广大教育工作者在长期的教学实践工作中沿袭下来的一种规矩，在落实新课程改革的今天，我们仍然还需认真抓好教学常规，加强课堂教学后的反思，使之促进教师教学工作的开展。主要体现在以下几个方面：

1.强化教学过程管理。在备、做、辅、改、考、思等环节上，狠抓规范，力求落到实处。（1）、在备课上，要求教师必须依标扣本，结合学生年龄结构特点，写出规范的教学设计，切实做到科科有计划，课课有教案，杜绝教师上无准备之课。教研组和乡中心学校坚持每月检查一次，对未写好教案上课的教师给予批评指导，将检查情况纳入年终考核。（2）、上课是学校教师教学的主要环节，要求学校严格按《课程方案》安排课程，把握好教学进度，充分采用现代教学手段，积极探索教学新途径，尊重学生个性，激发全体学生的学习积极性，切实做到在“学中乐、乐中学”。（3）、注重对“潜能生”的辅导。每期开学伊始，中心校要求班主任教师根据上期成绩的不同，确定本班的潜能生，建立名册，寻找其各学生的薄弱环节，定时对他们进行辅导，使他们感觉到老师对他们的爱，从而逐步提高他们的学习成绩。（4）、作业批改是教师通过教学后而了解和掌握学生学习情况的主渠道，学生的学习情况，只有通过批改作业才能掌握，也才能将学生没有掌握的知识进行讲解、弥补。乡中小学校规定，要求学生在校所做作业批改面达百分之百，批改情况并纳入年终考核。这样，各校教师有条不紊的开展教育教学工作，为我乡教育教学质量的提高起到了极大的推动作用。（5）、认真抓好期中、期末质量抽测及课后反思工作。

2.深入基层，开展研究。为进一步抓好教育科研工作，乡中心学校认真组织开展“三个一”教学活动。“三个一”教学活动的具体内容是：听好一节课、评好一节课、召开一次专题会议。从2010年秋季学期起，我乡办公室工作人员，分别挂点各村学校，对全乡11所小学的老师进行听课指导。同时，中心校工作人员分别联系重点指导好一个年级的各科教学工作，注重加强教法、学法的指导研究，让老师们在平时的家常课中不断进步，在经验与反思中逐渐成熟。乡中心学校校长作为一名教育工作管理者，带头负责指导全乡小学六年级的各科教学工作，长期坚持深入基层听课、评课、指导作课活动，他把主要精力放在了教育科研上，然而，他所指导的六年级教学成绩，在今年的县统测中有了较大的提高。

3.加强沟通，促进反思。在课堂教学中教师力求与学生进行相互平等沟通，识学生为课堂教学的主体，以求达到师生共同提高。在授完每节课后教师首先反思课堂教学得失，然后在课后的教学工作中逐步加以完善改进，从而提高课堂效率。在专题会议中，我们的教研方式提倡的是一种伙伴结对，就是教育科研管理者与教师建立一种平等互助的合作伙伴关系。在评价中，我们力求没有统一的价值标准，有不同的观点和思考，有民主的互动气息，让教师们在反思中获得经验，逐步成长。

三、开展活动 促进提高

为使中青年教师成为我乡小学教育科研的学科带头人，乡中心学校长期以来，立足实际，开展活动，培养青年教师，促进了学校工作的全面开展。

1.开展丰富多彩的教学活动，开阔学生视野。一年来，我乡认真组织开展了森林防火作文竞赛，演讲比赛，禁毒作文竞赛等活动。

2.开展教学研讨活动，培养青年骨干教师和学科带头人。从2010年秋季学期起，乡中心学校十分重视教育科研工作，尽管工作在忙，经费在紧张，始终把学校的教学教研工作列入学校工作的议事日程，一如既往的开展教学研讨活动。在过去的一年我们成功的举办了31届、32届教学研讨活动，分别以备、说、做、评、专题讲座的形式开展活动，大大的提高了青年教师教学业务水平。

3.为强化教师理论与实践相结合，除学校每周组织教师认真学习现代教育理论和一些名人教育教学经验外，庙沟乡中心学校每期组织一次教学论文评选活动，鼓励教师积极将所学知识与实践相结合，撰写教学经验理论文章，增长教师知识和才干。

4.积极采取走出去，请进来的方法，提高教师教学业务素质。2010年7月选派了一名教师到昆明参加培训； 2011年3月，我乡八所完小毕业班教师参加了县组织的毕业班复习研讨会活动；2011年5月我乡选派了五名教师参加了逸夫小学的开放周活动。

5.严格落实九年义务教育课程计划，开齐开足各门课程。学年初学校按课程计划设置各年级课程，切实做到课程不增不减，无论是国家课程还是地方课程都严格落实，要求教师按教学进度上好每节课。切实减轻学生课业负担，严禁订阅《云南省教学用书目录》以外的教学用书。

6.一分辛劳，一分收获。（1）经过全乡广大教师的共同努力，我乡小学在2011年春教育教学质量抽测中，有7科高于上年本乡平均分，教学质量较上年的基础上有了较大提高。（2）狠抓教育科研，注重课题管理。对原来已立项规划的四个课题，大塘、宗家、马河、中心校正在收集整理材料之中，庙沟乡金融希望小学申报已结题的市级教育科研研究课题《目标教学融情境教学的实验与应用研究》现正在全乡推广应用。（3）注重现代教学媒体在课堂教学中的运用，在我乡组织的课堂教学竞赛活动中，始终把课件制作作为教研的“重头戏”，提高作课教师的实战能力，激发做课教师和电教管理人员的工作积极性。在2010年庙沟乡马河道红小学金先贵老师所撰写的《注重课堂教学“三步曲”》发表于《威信教育》2010年第三期。

总之，我乡的教育科研工作，在县教育局的领导、县教育局教研室的指导下，经过全乡广大教师辛勤的努力，取得了良好的成绩。但是我们还有着更多的思考与追求，新课程改革对我们教师本身的素质要求越来越高，我们的理论水平还需要不断提升，还需不断加强理论学习，谱写庙沟教育新的篇章，再创庙沟教育辉煌。

庙沟乡中心学校 二0一一年九月十五日