担当教育[5篇材料]

第一篇：担当教育

担当教育

概述： 2002年，彭成老师拜谒舜帝陵时，被舜帝的孝慈仁爱精神深深感动，遂在舜帝像前立下宏愿：立志将传承舜帝孝慈仁爱精神的感恩教育思想，推广到全国乃至全世界，让中华民族的感恩精神成为全世界不用种族、不同民族、不同国家人民的共同的第一信仰。

彭成老师在推广感恩教育的过程中，逐步意识到：一个人光拥有感恩的意识还不够，还得把感恩传化为行动力，进一步改变自己的人生。从那一瞬间灵光乍现开始，又一个必将改变人类命运的伟大教育品牌——担当教育应运而生。

担当教育秉承“弘扬中华传统文化，推动中国由应试教育大国向个性化教育大国转变”的伟大使命孕育而生，在感恩教育的基础上，进一步服务全国的数亿青少年。担当教育坚持把应试教育和素质教育，家庭教育和学校教育，生命教育和学科教育，智商教育和情商教育，能力教育和知识教育，个性化教育和团队精神教育，多元平衡地结合起来，让孩子身心灵智全面健康成长。

担当教育坚持以直营和加盟相结合的直盟模式，不断的开拓进取，坚持着创立之初的宏伟目标：三年内，在全国开设300家以上的直盟学习中心，5年之内，并购其中的150~200家直盟店，并实现上市计划，致力于成为全球个性化教育第一品牌，造福全人类。

创始人：彭成老师 企业规模：50-100人 公司名称：担当教育 经营范围：教育培训 创立时间：2002年

公司口号：有担当，有未来

总部地点：江苏省南京市江东中路211号凤凰文化广场A座11层

担当语录：

中国到处都是培训机构，但大多数都是传统应试教育的“帮凶”，中国教育的最终希望在于观念的彻底改变，品德好的学生才是好学生，有教养的孩子才是好孩子，做人比做学问更重要，把道德和做人教育放在中国教育的首位。

1、创始人介绍：彭成老师  著名爱国主义演说家  超级畅销书作家

 上千所大中小学校的荣誉校长、德育顾问  上百家企事业单位的客座教授、荣誉董事长  《前沿讲座》、《燕赵讲坛》特聘专家

 被誉为中国感恩教育第一人、中国感恩之父、感恩教父

 感恩教育、担当教育、挫折教育、慈孝教育、忠义教育五大品牌创始人  第二届“亚洲青年会”——《我的中国梦，传递正能量》志愿者培训总教练

做人比做事重要，成人比成才重要。中国到处都是培训机构，中国也不缺少所谓的一对一个性化教育，但他们只能提供一般性的应试教育的培训，不过是重蹈传统学校教育的覆辙而已，并没有真正为中国青少年个性发展起到培养和提升作用！为此彭成老师率先把担当教育思想引入到中国青少年的培养中，依托现有全国上万所大中小学校丰富的教学资源，创建了以“协助中国成为世界第一文化大国”为最高宗旨，以“弘扬中华传统文化，推动中国由应试教育大国向个性化教育大国转变”为教育使命，以“打造全球第一个性化教育品牌”为目标的担当一加一个性化教育集团。

2、担当的含义：

担当，顾名思义承担；担负起任务、责任等，说一个人勇于担当重任，不计得失。同时，担当也指专门做某事的人。自信的人一般都勇于担当，担当就是敢于承担别人不敢承担的事。古人也说到，包容一切并对其负责，就叫做有担当，正谓之曰：“有容乃大，无欲则刚。”

3、Logo的含义：

担当教育的logo外观是指纹和雨花石的结合。

1)指纹

在古代，人们签订协议的时候一般都会用指纹印来代表自己的签名和最高的承诺，因为全世界没有完全一模一样的两个指纹，所以它亦是一种担当精神的象征。

2)雨花石

雨花石是一种天然玛瑙石，也被称为文石，观赏石和幸运石，雨花石主要产于南京市六合区及仪征市月塘一带，而六合和月塘也分别是担当教育创始人彭成老师幼时求学的地方和彭成老师的父亲辛勤工作的地方。雨花石从孕育到成形，经历了原生形成、次生搬运和沉积砾石层，这三个复杂而又漫长的阶段，也可谓是历尽沧桑方显风流了。雨花石在地矿的存量本来就很有限，再加上近十年的疯狂的非保护性的开采，导致现在的雨花石越来越少。雨花石的锐减显示出了其弥足珍贵的特质，也象征着现在有担当的人越来越少了。雨花石的椭圆形意味着归零的心态。而蛋形象征着“一个人如果有了担当的精神，他的人生就会破壳而出获得新生。”

4、品牌故事

2002年，彭成老师拜谒舜帝陵时，被舜帝的孝慈仁爱精神深深感动，遂在舜帝像前立下宏愿：立志将传承舜帝孝慈仁爱精神的感恩教育思想，推广到全国乃至全世界，让中华民族的感恩精神成为全世界不同种族、不同民族、不同国家人民的共同的第一信仰。

从2002年开始，彭成老师率领团队，日夜兼程，一路披荆斩棘，从始至终坚持着感恩教育思想的推广，从南京出发，足迹遍布华夏大地的二十多个省、市、自治区，成就斐然。但是在推广的过程中，彭成老师渐渐意识到感恩单单停留在意识上是不够的，还要把感恩的思想转化成为行动力，才能进一步的改变自己的人生。彭成老师有一次和朋友聊天时，聊到了要做有担当的人，一下子触动了彭成老师的内心，彭成老师当即决定创建担当教育品牌，作为感恩教育的落地和延伸。担当教育不止于强调责任的意识和被动接受，更是要主动地勇敢地去承担，去作别人做不了或者不愿做的事情。彭成老师的独树一帜造就了又一个必将改变人类命运的伟大教育品牌——担当教育。

5、“担当1+1个性化教育”与“传统1对1个性化教育”的区别

担当1+1个性化教育和一般的、传统的1对1个性化教育的最大不同之处在于，担当教育不仅仅是对一般学校的应试教育的延伸和重复，而是秉承中国古代为伟大的老师“孔子”所提出的“因材施教，有教无类”的教育思想，在全球范围内首次提出了“1+1”个性化教育的思想，在具体的教育实践当中，担当教育高度融合智力因素和非智力因素的人类研究成果，充分培养和激发每一个学员参与智力课堂和非智力课堂的兴趣，促进和提升每一个学员智力和非智力双向平衡的健康发展。真正贯彻履行担当教育1+1个性化教育的使命：应试教育+素质教育；家庭教育+学校教育；生命教育+学科教育；智商教育+情商教育；能力教育+知识教育；个性化教育+团队精神教育。一个教室服务一个孩子，一个团队服务一个孩子。为每一个孩子量身定做专门的成人计划，为每一个孩子量身定做专门的学习计划，为每一个孩子提供全方位的同步个性化辅导。

6、品牌优势和特色

（1）担当教育办学特色：中小学个性化1+1辅导

 应试教育+素质教育：感恩演讲会、开学典礼、表彰大会、生日会  知识教育+能力教育：渗透在“1对1”教学中的能力教育  智商教育+情商教育：情绪管理课程

 学校教育+家庭教育：幸福家庭3+3工程、家长会  学科教育+生命教育：生命教育讲座、户外放生活动  个性化教育+团队精神教育：夏令营、冬令营

（2）一对

一、精品小班、特色小班

 一对一：采用一个老师辅导一个学生的上课模式，对辅导学生采用有针对性个性化辅导模式，确保成绩的提高。

 精品小班：通常是2-5个人的精品小班，对学生在有竞争的学习氛围下进行辅导，促进学生的学习动力。

 特色小班：通常是8-15人的小班，针对于特定时间段所开办的特色课程。

7、企业文化

担当教育对祖国的信仰： 中国一定会成为世界第一强国！担当教育使命：

弘扬中华传统文化，推动中国由应试教育大国向素质教育大国转变！担当教育愿景：

成为全球个性化教育第一品牌！担当教育价值观：

我们所做的一切都是为了爱！担当教育团队文化：

一个字：干。二个字：主动。三个字：让我来。四个字：积极思考。五个字：责任是我的。六个字：有谁需要帮助。七个字：梦想一定会实现。八个字：一切的工作为了爱。九个字：我要成为多给予的人。十个字：只有结果才能证明实力。

第二篇：忠诚干净担当专题教育心得体会

忠诚干净担当专题教育心得体会

忠诚干净担当专题教育心得体会

牢记党的宗旨 践行担当品质 做合格的人民公仆

总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。

敢于担当是每一位干部必须具备的一种高尚的政治品格，一种较强的履职能力，一种过硬的工作作风，一种良好的精神状态。当前，云南省委紧密结合党的十八大和十八届三中、四中全会精神及总书记系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动，这对我们每一位领导干部提出了更高的要求，赋予了新的任务，寄予了新的期望。作为人民公仆必须不忘党的宗旨，事事不辱党的使命，坚定中国特色社会主义理想信念，以强烈的责任担当和使命担当，把全心全意为人名服务的宗旨同履行职责紧密联系起来，为实现伟大复兴的“中国梦”而努力。

一是要尽职尽责。服务群众是每一位公职人员的天职，在自身岗位上竭尽全力、全心全意做好每一件事是每一位领导干部的光荣使命，也是实现自身人生价值重要途径。权力与责任相连，在其位谋其政，司其职担其责，领导干部能否尽职尽责，从小的方面来说，关系到是否对得起“人民公仆”的称谓。从大的方面来说，关系到一个地方事业的兴衰成败和党的执政基础。因此，领导干部要清醒的认识到党和人民赋予的使命，树立尽职尽责的担当意识，勇于担负起肩上的担子，以“千里之堤，溃于蚁穴”的忧患之心、以“夙夜在公，寝食不安”的公仆之心履行好每一份职责，用心想事，真心谋事，精心干事，站好每一班岗，履好每一份职，尽好每一份责，做到情为民所系，利为民所谋，以强烈的责任担当，不辜负党和人民的信任和重托。

二是要脚踏实地。每一位领导干部的能力有大小之分，职位有高低之别，但无论在什么岗位上，都应该恪尽职守、兢兢业业，脚踏实地。俗话说，“千里之行始于足下”，任何事情都要从小事做起，踏踏实实，一步一个脚印，决不能好大喜功、急功急利，一味的追求高的标准要求、空有一腔热情却不屑于做具体的事情，搞些“花架子”“假把式”，这不仅于己无利而且会贻误党和人民的事业，做任何事都要严谨细致，实事求是，量力而行，决不能眼高手低，却一事无成。要具备顽强拼搏的斗志和为党和人民事业奋斗终身的决心，耐得住寂寞，经得起诱惑，时刻发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，以“滴水穿石”的毅力，在实践中磨练意志，经受党的严格考验。同时，要树立“学而不思则罔，思而不学则殆”的意识，不断加强自身学习和锻炼，优化自己的知识结构，提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。

三是要敢于较真。做一个敢于担当的好干部，要敢于较真，不做“圆滑官”、不当“老好人”。对工作中存在的问题、对群众反映的热点难点问题，要敢于面对，敢于寻求解决的策略；对身边存在的不良现象，要敢于指出问题，敢抓敢管、敢于斗争。在错误事实面前，要敢于坚持真理、实事求是，要有打破砂锅问到底，不达目的誓不罢休的精神。同时，面对自身问题，敢于正视不足，坚持以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“四风”，敢于拷问自己，严肃查摆，努力做一名对自己担当，对他人担当，对社会担当的领导干部。

四是要敢为人先。敢为人先是对时代、对历史的责任担当。当前，我国进入改革发展的“深水区”和“攻坚期”，加快改革发展是时代共识，改革如逆水行舟，不进则退。领导干部敢于担当就要有解放思想、开拓创新、锐意进取的精神，去除固步自封心态，主动肩负起历史赋予我们的责任，敢于“第一个吃螃蟹”，在各自的工作岗位上积极改善思维，改进工作方式、方法，积极作为，特别是面对新情况、新问题，要敢于解放思想、开阔视野，迎难而上，敢想敢做，破除禁锢思维和陈旧观念，用新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项工作。

五是要克己奉公。淡泊名利、无私奉献是一种对人民的担当情怀，是一种为公、为民、为事业担当的人生境界，领导干部要牢记宗旨，坚守信念，把当无私奉献养成一种习惯，在自身岗位上要多一点责任，不能有私心，把为人民服务、推动经济社会发展的责任主动扛在肩上；要多一点务实，力戒浮漂浮夸，说实话，办实事，求实效；要多一点亲民，把权力看得轻一点，把名利看淡一点，和群众走得更近一点，把涉及群众利益的事情做得更细一点，真正做到为民务实清廉。以奉献奉献精神，当好清正廉洁的人民公仆，敢于在急难险重任务前挺身而出，在矛盾纠纷前迎难而上，用一身正气赢得民心，不断开拓进取、创造辉煌。）

第三篇：忠诚干净担当专题教育月度总结

在*月5日和*月9日，省委召开全省深入开展“三严三实”“忠诚、干净、担当”专题教育动员部署会议及**市召开的“三严三实”“忠诚、干净、担当”专题教育动员部署后，我局党组高度重视，及时安排部署专题教育工作，要求各党支部，机关各处室，监察支队迅速开展活动，认真贯彻市委安排部署决策，确保专题教育取得实效。一是制定实施方案，明确教育方向

为深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步改进工作作风、树立安监形象、解决突出问题、增强教育效果，为抓好全市安全监管工作提供坚强的思想、政治和组织保证。结合安全监管工作实际，我局制定了局党组《关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的实施方案》，明确了主要任务、目标要求和具体措施，为专题教育提出了目标方向。二是成立领导小组，明确组织保障

迅速成立了以党组书记、局长任组长，其他党组成员任副组长、处室、监察支队负责人、党支部书记组成的“三严三实”和“忠诚、干净、担当”专题教育动领导小组，明确了领导小组责任，并以昆安监管党组〔2015〕4号文件拟报党组会议讨论研究。三是进行职责分工，明确工作落实

根据专题教育活动领导小组办公室的职责任务，将领导小组办公室下设为综合组、宣传组、专项整治等3个组。采取支部参与、定岗定责，落实到人、专人负责的运行模式，共同完成领导小组办公室的日常工作和领导小组交办的其他任务。四是加强指导联系，确保活动进展 五是召开党组会议，集体讨论研究

*月16日，局党组召开党组会议，学习传达*月5日、*月9日省、市深入开展“三严三实”“忠诚、干净、担当”专题教育动员部署会议精神，专题研究了我局专题教育实施方案及组织机构及职责分工，充分发挥集体智慧，结合安监工作实际，对具体措施进行了审定，一致同意按方案积极推进专题教育。六是积极筹备安排，确保教育启动

按照市委活动办的要求，我局专题教育领导小组及办公室迅速履行职责，按照责任分工，积极筹备，计划在*月23日（周五）召开动员会议，进行安排部署，正式启动专题教育工作。

第四篇：担当

担当

我是老板的司机。上月上级领导来我局检查工作。一行人进入电梯里。我为了给各方领导进出电梯把门，只好随同。一行人在电梯里彬彬有礼、谈笑风生的，突然连续响起了几声不和谐的声音。

其声又长又急又清脆的。倾刻小小的空间里弥漫着难闻的臭气。众人面面相觑。虽然不知屁是谁放的，但都是有身份的人，总得给对方一点面子。于是众大员一个个憋着呼吸，脸孔面涨得通红。

关键时刻我灵机一动：“不好意思，最近我肠胃出了一点小问题。”

局长不悦：“小1，你真是的……”

上午接待工作结束后，下午老板叫我去他办公室。

一路上我惶恐不安。肯定是要挨批了。进入老板办公室，想不到老板和谒可亲地示意我坐下。接着老板开口说：“小1，你不要给我开车了。”

我头上开始冒汗，急忙解释：“老板，我有点冤枉，其实那屁不是我放的。”

老板伸手制止我往下说：“我知道。所以要重用你，去当办公室副主任。”

我糊涂了：“不明白。”

老板严肃地：“因为你敢于担当。好好干吧！”

走出老板办公室，我云里雾里的。我终于做官了。

标题：

光有努力是没用的，还不如放屁。

男人嘛，屁大的事都不敢承担还混什么混。

第五篇：担当

担当

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。

“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣，在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任，民族汉史的重担。即使历经千磨百炼，担着责任的他，步履却越发坚实沉稳，在驼铃凄怆的歌声中，呼啸——“威武不能屈，富贵不能淫”！担当着国家大义，人的精神会变得无比坚韧强大。

担起国家大义，林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。担起民族使命，岳武穆沉吟“待重头，收拾旧山河，朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们，让我们仰止。

穷则独善其身，达则兼济天下，而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”

也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦·凯勒双目失明，却用坚韧书写光明；史铁生双腿瘫痪，却走出了一条闪光的人生之路„„

“花开花谢飞满天，红消香断有谁怜？”林黛玉这如水的女子，在贾府的深深楼榭中，在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中，承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美，在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去，悲恨嫉妒纷涌而来，在绝望中，她无力自助，没有勇气担当，水做的女子啊，何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂？

我们生逢斯世，也要勇于担当，为自己，为亲人，为他人，为国家，为民族，勇敢地担负起自己应尽的责任，创造人生的精彩，书写生命的辉煌。