在提升教学质量动员会上的讲话

第一篇：在提升教学质量动员会上的讲话

在提升教学质量动员会上的讲话

老师们：

大家好！今天我们五六全体教师和孔校长、魏校长一起欢聚一堂，主要研究一个议题，那就是鼓足干劲、卯足精神、一心一心一意抓教学，已不负学校重托。

教学质量是学校生存的生命线，五六年级质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是体现学校管理水平的重要窗口。作为五六年级的教师及班主任，我们要争做四个“一流”，即补缺补差敬业奉献精神要一流；自觉遵守校纪校规要一流；学科之间团结协作相互支持要一流；家长社会对教师满意度要一流。

那么要做到上述要求，我认为要做好以下几个方面：

一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。

今年五年级，去年是闫娣带的数学，上学期还不错，下学期有滑坡；六年级，在三四年级也都有一些原因，造成学生学习基础参差不齐，给我们的教育教学管理带来了一定的困难。这虽然有些忧患意识，但我们不能失去信心，只要我们每一位老师共同努力，尽职尽责做好本职工作，有付出就会有收获，我们教育教学质量就会有新的进步。

二、既要有决心，又要有方法。

在期中考试后，我就着手制定了我们学校提高教学质量的举措，今天借这个机会我挑几条提高教学质量的措施给大家念念：

总体来说，就是要我们做到

1、抓实课内外训练，确保常“清”。（堂堂清、天天清、平时作业、单元清（测试）等）

2、坚持提优培中补差，个别辅导。（确保合格率，提高良好率，拔高优秀率。）

3、紧密家校联系，充分挖掘资源。借助家长的力量，让家长配合，利用好家校平台，可以给家长打电话或者找家长来个别谈话，形成家校合力，共同教育。）

4、常到教室看看——了解学生的学习，注意发现问题并及时地解决问题，体现我们的引导作用，多和学生一起说话、活动，注意在活动中全面了解和引导学生，及时化解问题苗头，体现我们老师的鼓励和引导作用。

我相信，只要我们的教师行动起来了，我们的学生尽管很差，但还是能够感觉到老师的辛勤付出并心存感激的，学生对我们心存感激了，我们的教育就有着落了，就开始见效了。

因此我们老师始终要铭记：到位比说教更重要。该到位的时候你到位了，学生能看到你的身影了，心里就踏实了；你和学生在一起了，教育和管理就容易了！

三、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。一个专家说过，“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。因此说，学习习惯对于学生提高成绩，提高听课效率至关重要，我们要教育学生，上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品，书本统一放在课桌的左上角，文具盒横放在书本右上方，学具放在铅笔盒下方。预备铃响时，要立即进入教室安静伏在桌上，右手在下，左手在上，安静等待老师上课。上课铃响，教师走进教室，班长喊：“起立”，全体同学立正向老师行注目礼，老师说：“同学们好”后，学生还礼后坐下。坐下要安静、端正。坐姿：右手在下，左手在上平放桌面，抬头挺胸身体坐直，双脚自然叉开与肩同宽。回答问题举手：左手自然举起，五指并拢，向上举直不离开桌面。倾听别人讲话时，要坐姿端正，专心致志地听。其次应学会边听边想，思考别人说的话的意思，能记住别人讲话的要点。第三不打断同学的发言，等别人讲完后，再举手得到同意可以发表自己的观点。下课：听到下课铃声后当老师宣布下课时，由班长口令“起立”，学生：“×老师，再见”，老师：“同学们再见”‘互致敬礼，然后学生整理好桌面上的所有书本放入抽屉，摆齐桌、凳，离开座位后必须把凳子靠入课桌下，方可走出教室。这些呢，是我找的一些学生常规，具体细则还有很多，我针对我们学生做的不好的拿出来给大家念念，下一步我们要注意学生的这些常规。当然，兴趣是学习的动力，能力是学习高效的保障，兴趣和能力，更是我们要教给学生的根本，授之以鱼不如授之以渔，上课的时候也能感到，一些学生早会了，还有部分学生就是不会，主要原因就是学生不会学习，学生不想学习，所以说提高学生的学习能力和兴趣至关重要。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对班级的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。二是狠抓教学质量，注重课堂，严格考试，激发学生学习兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求，要“严打严管”，付出真爱。三是各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。

总之，希望我们五六年级的老师，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，鼓足干劲、卯足精神、一心一意抓好教学，已不负学校重托。

第二篇：在教学质量年动员会上的讲话

在教学质量年动员会上的讲话

我的几个教育观点

几年来，在局里的正确领导下，经过各位校长以及全体老师的共同努力，我县各个阶段的教学质量都有了较大幅度的提高.小学阶段素质教育有效实施，教学效益全面提升；初中教育稳中有升，中考成绩位列全省前列；高考成绩再创新高，08年我县本二上段人数达到1228人，取得了历史最好成绩。

决定一所学校教学质量的因素很多，在诸多因素中真正起主要作用的只有三个，那就是生源、师资和管理，生源的质量由招生政策所决定，整体的师资水平一定程度由教师的调配制度所决定，而管理水平的高低却由我们校长和我们所领导班子的水平所决定，我们能够做的、也应该必须做好的就是提高我们的管理水平。充分调动学生和老师两方面的积极性，让每一位学生都能充满信心的学，让每一位老师都能充满激情的教，这是我们提高教学质量的关键。归根结底一句话，那就是要提高教学质量，就必须首先提高我们校长的管理水平。下面就如何提高校长的管理水平和各位校长交流一下思想，不妥之处请赵局长、张局长和各位校长指正。

1.加强学习，努力提高管理水平

学习是终生的，年轻教师需要学习，中年教师和老教师同样需要学习，我们这些作为老师的老师，更需要学习。一个人只有不断的学习才能跟上时代发展的步伐，虽说学习不能改变一个人的实际年龄，但可以使人的心理年轻。

我们的一些老师还不到50岁就整天说自己老了，其实并不是身体的老，而是心态的老，观念的老，心理的老。我们常说干到老学到老，这句话不能只停留在嘴上，必须是切切实实的行动。

孔子说：三人行必有我师。毛泽东同志讲：三天不学习就赶不上刘少奇。一是讲学习的态度，向书本学，向他人学，充分利用一切学习的机会。二是讲学习的紧迫性和学习的必要性；毛泽东还讲：好好学习，天天向上。这句话并不是只讲给小学生听的，其实每个人都应该时刻牢记这一教导，也只有这样你才能每天都有进步。任何伟人，必是一名善于学习的大师。

学习不可能使我们成为伟人，也不可能给我们带了明显的实惠，但它可以充实我们的生活，提高我们的生活品质，同时，学习还是我们干好工作的动力源泉。学习会给我们工作灵感，会指导我们工作的方法，学习会使我们的工作事半功倍。

我们常因为“忙”而无暇学习，“心”“亡”为“忙”，鲁迅先生讲：时间就向海绵里的水，你只要挤总会有的。少打会麻将，少斗会地主，少聊会天，多学点优秀的教育理论，多学点先进教学方法和现代教育技术。（苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》）也只有这样，我们校长的思路才更有前瞻性，我们的讲话才更有指导性，更切中实际，我们的工作才更有效率。凡能干大事的人都是能够坐的住、学的进去的人。校长是业务干部，业务干部必须抓业务，而要抓好业务，就必须努力学习优秀的教育理论和现代教育技术，不断更新和充实自己的知识储备，也只有这样，我们的管理才会更科学，更有效。

只有坚持不断的学习，才可能提高一个人的层次；如果你和别人站在同一个水平线上，你只能看到别人的后脑勺，你只有比别人站得更高，你的视线才会更远，才会海阔天空。

“名校长”必是一名勤于学习善于学习的校长。名校长首先要有自己的办学

思想，思想指导行动，没有自己思想的人必流于盲从，思想的得来是一个长期学习和思考的结果，学习是前提，没有学习就不会有思考，没有理论指导的思考叫胡思乱想。建设一支学习型的教师队伍，首先必须建设一支学习型的校长队伍。校长应该成为带头学习的表率。可以这么说，当我们真正建立起一支学习型的教师队伍，达到了人人讲学习、人人在学习、人人会学习，我们的教学质量比会有一个大的发展。

2.带好教师队伍，让每位教师都能体现自己的价值

一所学校的发展离不开一个优秀的教师团队，而这个优秀的教师团队要靠一名优秀的校长和一个优秀的领导班子来带领；团队建设应该是校长的重要工作。校长的责任心和领导能力决定了一所学校的发展。有人说校长是老师的老师，这句话很有道理。所谓“领导”，就是“带领”和“引导”，校长这位领导首先要“带领”大家去干，你要冲锋在前，也只有这样老师们才会心甘情愿的跟着你干，同时，作为校长你还要“引导”，引导大家向正确的方向前进；这就是一名校长的领导力。领导力就是获得追随者的能力，衡量一名校长领导力的大小，就是看大家是否心甘情愿的跟着你干。人不怕愚钝，就怕没有思想。校长应该有自己的思想，校长的思想要具有前瞻性，你应该知道你领导的这所学校的特色是什么，你的校园文化怎么搞，你的课堂教学怎么抓，你的青年教师如何培养，你的骨干教师如何利用，你要把你领导的这所学校带到一个怎样的高度？作为一校之长心里应该清楚。

一所学校的人气很重要，或说人脉很重要，从某种角度讲，人脉就是领导力，人脉就是业绩；关系也很重要，关系就是能量，关系就是实力。当然，这里所说的“关系”不是溜须拍马的那种“关系”，而是和师生的关系，和家长的关系，和周边环境周边社会的关系，和各类学校的关系，和所有对学校发展有帮助的人的关系。

把“团队”这两个字拆开来读就是：一个有“口才”的人，对着一群带着“耳朵的人”讲话。我们讲的话要想被他人认同，被他人接受，讲话人就必须境界要高、使命感要强、格局要大，因为一个境界低的人讲不出高远的话，一个没有使命感的人讲不出来有责任感的话，一个格局小的人讲不出大气的话。社会对老师的要求要比普通人高，对领导老师的校长的要求就更高，这就要求我们校长，生命取向要高，生命体验要深，生命能量要强。

要想建设好一个团队，必须有包容心。用人所长，天下无不用之人，看人所短，天下无可用之人；用人所长，必容人所短；因为别人身上的不足，可能就是你存在的价值。不要抱怨，更不能贬低，如果人人素质都比你高，也许在校长位置上坐着的人就不是你了。时刻想着老师是我们每一个领导者的责任。老子说：圣人常无心，以百姓心为心。作为校长，我们应该时刻反省：我以老师心为心了吗？我以学生心为心了吗？一个教师不管有多少毛病，只要他真心热爱学校、真心热爱学生，工作积极努力，就等于没毛病！一个教师如果八面玲珑专事奉承，就是最大的毛病！有心胸就有魅力，校长的人格魅力在学校会产生了强大的磁场效应。不以假话骗人，不以大话欺人，不以官腔唬人，真诚的对待老师和学生，这就是大视野大境界。

各位校长都是各自区域内的精英，在各自的区域里搞管理工作，管理的根本在于管人，管人的根本在于管心，管心的根本就在于让每一个人都能体现出各自的价值。

圣人讲：君子和而不同，小人同而不和。《亮剑》上的李云龙和赵刚，他们

有着不同的性格和生活背景，但他们“和”，他们带出了一个铁打的团队。如果赵刚和李云龙的性格完全一样，那他们用不多久就会分道扬镳了。“和”的含义很深远，它包含一点就是“和谐”和“配合”，也就是取长补短，所以没有完美的个人，但有完美的团队。干工作是要讲一呼百应，但研究工作时要听取不同意见，这样我们才能带出一个有战斗力的团队。

3.加强学生的思想教育，在培养习惯上下功夫

对学生的教育，包括：学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育四个部分，这四部分既互相促进，又互相制约，但不能相互替代，缺一不可。

学生的教育涵盖的内容很多，但有两点必须强调，第一是孝道，第二是习惯。教育的“教”字是一个“孝”加一个“文”，也就是说不孝不教，古人讲百善孝为先，很有道理；一个对生他养他的父母都不孝顺的人，能对朋友两肋插刀吗？他能爱党爱国吗？答案是显而易见。我们的教育不要光讲大道理，而应该从人的最根本的方面抓起，从日常生活中的细节上抓起。

习惯决定命运，好的习惯就像银行里的存款，一生都会享受他的利息；坏的习惯就好似自己的债务，要用一生的时间去偿还。学生暂时的学习成绩低并不可怕，可怕的是没有养成良好的学习习惯。培养学生好的习惯必须取得学生家长的支持和配合，必须从细节抓起，必须持之以恒。家访是宣传学校并取得家长支持的很好方式，主动和家长沟通总比被动等着家长找好；不能只有学生违纪了才找家长，学生进步时更应该及时和家长沟通，让学生知道他在进步，让家长了解孩子在进步，树立学生的信心，同时也树立家长对孩子的信心。

行为习惯：文明礼貌遵纪守时讲究卫生体育锻炼友善团结等。学习习惯：认真听讲积极思考主动提问写规范字讲普通话按时完成作业等。

学生的自我教育也很重要。在教学上我们讲学生的主体作用，在教育上更要发挥学生的自我教育功能；但这一点往往被我们所忽视。当学生犯了错误，魏书生先生不是让学生写检讨书，而是让学生撰写“自我教育说明书”，魏老师的学生，如果违犯了班级常规，或者某项任务没有及时保质保量完成，那么，这名学生就要写一份说明书。说明书的字数不固定，根据具体情况而定。说明书不同于检讨书，因学生所站的角度不同，所以，写的情感及其效果固然不同。魏老师的一个学生说：“我爱淘气，小学时常写检讨书，越写越恨老师；现在写说明书，越写越恨自己！”写说明书的目的是说明之所以违犯了班级常规，或某项任务没有及时保质保量地完成的原因、过程、结果。让同学、老师或家长知道，以得到其了解、理解或谅解。更重要的是通过写说明书来达到学生自我教育的目的。写说明书，是让学生做自我心理裁决，让学生心平气和地思考这样做的利弊关系。这样有利于将师生矛盾转化为学生的自我矛盾，学生“新我’与“自我”斗争，正是自我教育的最佳方式。这也是一种教育观念的转变。

4.稳步推进课堂教学改革，努力提高教学质量

课改的根本目的是促使学生的全面发展和能力的提高，从而提高教育教学质量，这是毋庸置疑的，提高教学质量是一切工作的出发点和落脚点；任何以降低教学质量为代价的课改都是错误的；当然，我们也应该清醒的认识到，不可能一抓课改教学质量马上就有大的提高，这也是不现实不科学的想法。干任何事情都有一个实践、探索、总结、提高的过程，赵局长对课堂教学改革反复强调，“积极稳妥，保证质量”，这是课改的原则，并提出，要在继承、调整、吸纳中进行教学改革，这种提法是科学的，是符合我县当前教学实际的，是我们推动课改的基本原则。课改是素质教育的需要，也是实行新课标的一个必然结果。一件事情认准了，达到了共识，就要不动摇、不懈怠、不折腾，一抓到底，坚持不懈。

教学质量是通过教学成绩来体现的，而教学成绩又是通过各种考试来检验的。反对考试的，恰恰是那些质量差的学校和老师。

时代在发展，社会在进步，学生在变化，我们的课堂教学方式也应该与时俱进，跟上时代发展的步伐，适应学生的变化。积极稳妥的推进课堂教学改革，全面实施素质教育是一件势在必行事情，现在不是讨论课堂教学应该不应该改革的问题，而是应该探讨怎样改、哪些必须改、哪些应该保留、怎样把课改推向深入的问题。

我们的教育不能改变社会，只有适应社会，只有紧跟社会的发展，教育才会有发展。改革开放三十年了，社会发生了翻天覆地的变化，其中转变最大的是人的观念的变化，尤其是青年学生转变最大，如果我们不能适应这一转变，摸不准学生的脉，你的教育就会无的放矢，你就会感到处处碰壁，无所适从。

每一位老师都学过教育学，厚厚的一本《教育学》，学完以后需要记住的有哪些？我想不外乎两点：一是孔子在两千年前就提出的启发式教学思想，二是以学生为主体、教师为主导的教学原则；如果能把这种思想和原则真正落到实处，就是成功的教育。

“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这就是启发式教学真正的原始涵意。意思是说，教导学生，不到他想弄明白而又弄不明白的时候，不去启发他的思路；不到他想说而又说不出来的时候，不去开导他的表达。举出一个方面的事理启发他，而他却不能自动推知领悟其它与此相联的三个方面的事理，就不再告诉他。

长期以来，因为班级学生人数多、教学条件差、升学压力大等原因，我们忽视了学生的主体性，一味的老师讲学生听，注入式、满堂灌充斥了课堂，今天的教改，并不是对过去的否定，而是对过去几千年来实践证明了的优秀的传统教育思想的继承和发展，重新认识启发式教学思想，进一步强调学生的主体性是我们教改的根本；老师的作用是扮演好自己的角色——导演，充分调动好每一位演员（学生）的积极性，让每一位演员（学生）都能展示出自己的才华是导演（教师）的责任。魏书生先生反复强调的：守住，一定要守住！其实就是要我们守住这些优秀的传统的教育思想，不要被社会上弄得人眼花缭乱的新思潮新名词而左右。两千多年来，我们的教育理论一代一代地积淀下来，已经相当成熟。直到今天，因材施教、有教无类、寓教于乐、教学相长这些古训，一点都不过时。应该把它守住、守住、再守住。

课堂教学改革，究竟要改变什么呢？总结起来就是：变注入式教学为启发式教学；变学生被动听课为主动参与；变单纯知识传授为知能并重。要达到这一要求，老师就必须放手：让学生自己去观察；让学生自己去思考；让学生自己去表述；让学生自己去动手；让学生自己得出结论。让学生真正成为学习的主人。课堂教学改革最终要体现到对学生整个学习过程积极性的调动、学习兴趣的激发、学习方法的指导、学习效果的检测上。在教学中，要咬定基本知识和基本技能的传授和训练不放松，通过听、说、读、写，重视学生学习习惯的养成教育；必须实事求是地、辨证地看待素质教育与应试教育的关系，必须明确没有教学的高质量的素质教育那是虚的，没有促进学生全面发展的应试手段，那是贻害学生一生的教育。

正确处理全面发展与因材施教的关系，全面发展讲的是整体的提高，因材施

教讲的是个体的发展，没有全面发展因材施教就失去了基础，而没有因材施教就失去了个体的发展空间。学生的能力是多方面的，我们的责任是发现并培养学生的这种个性能力，是兔子就让他去奔跑，是猴子就让他去上树。文化课学不好考不上本二大学的，他可能学机械学得好，还可能在绘画方面有天赋，在体育方面是天才，还可能是经商的好手，多层次办学，是今后普通高中发展的必然趋势。发现每个学生的特长并加以培养是我们教育的责任。从每年的高考本二上段人数看，我们的特长教育还有很大的发展空间。随着社会的发展，对艺术人才的需求也越来越多，我们的教育应该顺应这种趋势，给有这种特长的学生提供更多的条件让他们去发展。艺术教育必须从小抓起，小学和初中是学生发展艺术特长的黄金年龄，各校一定要把这项工作重视起来，提高艺术教学质量也是我们“教学质量年”的一个重要组成部分。

教育有其自身的阶段性、连续性和基础性，每一个教育阶段都是它上一教育阶段的基础，小学是初中的基础，初中是高中的基础，高中是大学的基础。每一阶段的基础越牢固，它上一阶段的发展空间就越大。几年来，我们的高考成绩一直很好，这里也有初中小学各位校长以及老师们的功劳，当然，我们的高考要想上新台阶，我们的基础教育如果搞不好也是不可能实现的。

最后我想说的是：再好的措施、再好的方法、再先进的理念，如果不能落实到行动上，等于零！希望各位校长回去以后，根据局里的关于“教学质量年”实施意见，结合本校实际，认真谋划，狠抓落实，把我县教学质量推上一个新台阶。

第三篇：在提升企业策划动员会上的讲话

文章标题：在提升企业策划动员会上的讲话

同志们：

今天，我们召集全公司技术员以上干部召开一个会议，中心议题是热烈欢迎由中国炼焦行业协会王秘书长和太原顺天文化科技有限公司经理带队的、为我公司进行创造现代企业管理制度、全面提升管理水平策划团队的各位专家、学者。同时，就如何配合策划团队做好策划工作的问题，进行

一次集中动员。首先，请允许我以公司董事长、总经理的名义，代表全公司一千多名干部和职工，对策划团队的各位领导、各位当家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

下面，我就如何做好策划工作的问题，讲几点意见。

一、做好策划工作，是公司发展壮大的当务之急。

经过三年多来全公司干部、职工的共同努力，我们公司承担的由国家经贸委列入国家级“双高一优”项目的技改工程已经圆满结束。随着时间的推移和配套工程的不断完善，企业已发展到今天这样象模象样、有眉有眼的地步。公司工作重心由基本过渡型转向生产经营型，企业的社会效益和经济效益明显提高，外面参观的人越来越多，外界的赞美声也越来越高。但是，在这种大好形势下，我们的干部队伍并没有丝毫的轻松感，反而感到任务越来越重，工作越来越繁，思绪越来越乱，压力越来越重。经过认真的分析研究，我们认为之所以出现这种情况，就是“创业容易守业难”的哲理在我们公司的集中反映。我们的技改项目虽然已经结束了，但要真正守好这个摊子，确实的一件十分不容易的事情。据资料显示，三年前，全国民营企业的平均寿命只有三年半；到2004年，情况有所好转，民企的平均寿命达到了七年。七年是个什么概念？也就是两千五百多天，在历史长河中一瞬即逝。远的、大的不说，我们知道的红级一时的海棠洗衣机、三株口服液、红桃K之类的生产企业，耍了一顿热闹之后，就在市场上销声匿迹了。民营企业的寿命不长，原因是多方面的，有法制不完备的因素，有政策变动的因素，有市场的因素，有人们消费观念变化因素，有产品质量因素，有体制因素，有政府行为不该到位的越位、该到位的缺位、职能错位的问题等等。但从主观上说，经营理念、管理机制、管理制度的缺位、空位、错位是根本的，就我们公司的情况看，法人治理结构基本停留在家族式管理的层面上，观念仍停留在土打土闹的旧时段，整体管理存在着家族式管理的人为性、拍脑袋决策的随意性、制度过渡头痛医头、脚痛医脚的零碎性、单位之间的制度缺乏连环配套的不系统性、只强调小团体方便的独立性、顾此失彼的失衡性、执行上的乏力性、考核上的缺位性、兑现时的不透明性。这种状况如不尽快改变，企业就会失去竞争力，就没有发展后劲。公司要壮大，要发展，要从胜利走向胜利，要打造成百年旗舰，靠什么？靠改革找出路，除此而外，别无出路。而改革要成功，要得到予想的效果，必须有一个科学的、具有战略高度的、远近结合的、符合自身实际和行业特点的、规范的、成龙配套的规划，这是改革成功的基础和前提。但是，要完成这一基础性而又带有根本性的重要任务，靠我们自身的素质和水平去自我积累、自我完善，是有很大困难的，甚至可以很不自信地说，成功的概率是极小极小的。就象一个得了重病的人自己去给自己做手术一样不可能。办法只有一条，找医生。改革和治病一个道理，我们自己无能为力，就去找专家，借助外界力量去完成。这就是我们进行这次整体策划的根本原因所在。很明显，搞好这次策划，是我们公司改革、发展壮大的需要，是我们做精、做细、做强、做大的需要，是增强企业综合实力、提高竞争能力的需要，是适合新一轮竞争形势的需要。一句话，是把我们大家辛勤哺育的公司打造成百年旗舰的需要，具有深远的战略意义和现实意义。我们每一个同志都要从战略的高度、以长远的眼光和全局的角度，去认识策划工作的重要性，以积极、主动、自觉的态度和主人翁的精神，投身于策划的每个环节中去，以自己聪明的才智和置身于其中的优势，为公司策划的成功做出自己应有的贡献。

二、策划团队的选择和策划的基本思路。

治病要有好医生，学字要有好字帖。要策划出一流的水平，必须选择一流的团体，这是一般的常识所在。为此，公司经过半年多的考察、咨询、分析、比较和不厌其烦的研讨、交流、论证、探索，决定聘请去年在我公司进行全员培训打了胜仗的太原顺天文化科技有限公司为我们进行创造现代企业管理制度，全面提升管理水平的整体策划工作。该公司是一个由中国炼焦行业协会为坚强后盾的、集全国各地资深的专家派、实战派、学院派于一体的、具有雄厚管理、技术等策划实力的、以专门为焦化企业全方位提供服务为宗旨的、具备传播先进经营理念和先进文化理念、对企业进行现场诊断、战略规划、制度建设、文化塑造、广告设计、形象设计，资质和能力的优秀策划团队。前几天，我又一次与公司李经理、吴老师等进行了长达七个小时之多的心碰心、实打实的交流与沟通，对方的思路和我们的要求十分

吻合，谈得很投机，而且双方信心十足，我个人思想上很有一种有病找到一所好医院的欣慰感。

这次策划的原则是：整体规划，全方位考虑，分步实施，既符合现代企业发展的方向，又符合民营企业实际，具有现实性、操作性、基础性，做到职责明确，关系顺通，标准科学，易于掌握，不缺一岗，不漏一人。

策划的重点内容是：法人治理结构、企业战略、企业组织结构、企业管理制度，包括人力资源、物资管理、财务管理、生产组织管理、成本管理、市场营销管理和企业文化建设等方面的策划与建设。

策划的时间和进度安排是：策划项目预计用十个月左右的时间完成，基本划分为三个阶段：第一阶段为调研阶段，即经过调查研究，对企业的经营及管理现状进行全方位的诊断；第二阶段为重点内容策划阶段；第三阶段为培训、监督执行阶段。

从大的方面看，我们可以把这次策划归纳为：

第一、在高度上，从发展战略上着眼，从重整法人治理结构着手，从全方位包装着力，建设良好的经营活动、良性的管理过程及和谐的人文环境。

第二、在广度上，策划工作要全方位进行，做到横向到边，纵向到底，即从进口、胃口、出口、窗口，环环紧扣，步步为营，配套设置，整体策划。

第三、在深度上，要做到机构精干、职责清楚、关系顺通、规范科学、简便易行、考核到位、见效明显。

第四、在适度上，要把握方向性、基础性、操作性、实用性、渐进性，在现代企业管理和民营企业现状中间寻求出一个科学合理的结合点。

第五、在进度上，做到整体规划，分步实施，重点突破，全面推进，年底完成。

目前，对我公司的策划工作已经列入中国炼焦行业协会二00五的重点工作之一。杨秘书长、王秘书长，不仅亲自过问，而且亲自参与策划战略和战术方面把关、定向、审查工作。今天，王秘书长从北京专程赶来，亲自参加我们的动员会，并参与整个策划工作，足见中国炼焦行业协会的决心和对策划工作的重视程度，足见顺天策划团队的实力。策划成功并付诸实施后两至三年内，可望把我们公司打造成省内第一流的民营企业。我这里用了“可望”两个字，并不表明我们信心的动摇和不足，而是想让大家明白，策划的成功仅仅是基础，而策划的实施才是见效的关键。所以，选择优秀策划团队，仅仅是策划成功的一个方面，我们内部发热，积极主动的配合全力以赴，将成功的策划方案不折不扣地落到实处，这才能构成成功的全部要素。

三、对做好策划工作的几项基本要求：

1、广泛宣传，深入发动。会后各位副总、各车、间处室领导，要在自己主管和分管的范围内，广泛地宣传策划工作的重要意义，把策划的方法、步骤、内容及策划后企业的前景交付给每一位员工，使策划工作成为大家的自觉行动。

2、统一思想，提高认识。全公司员工，特别是各级领导，要从发展战略的高度，从增强公司综合竞争实力的高度，从打造亚鑫百年旗舰的高度、从顺应时代潮流的高度、从为地方、为国家经济繁荣作贡献的高度、从尊重我们劳动成果的高度，去认识策划工作、理解策划工作、支持策划工作、参与策划工作、做好策划工作。要坚决摒弃偏见，坚决反对不负责任的说三道四，坚决反对消极，应付的态度，真正把策划工作变成学习的过程，培训的过程，自我完善、自我发展、自我提高的过程。

3、精心组织、密切配合。各领导组成员及各职能小组要开动脑筋，各司其职、周密安排、创造性地履行好自己的职责，安照策划的步骤方案，积极主动地、不失时机地配合策划人员，做好每个环节、每个细节的工作，以科学、严谨的态度做好工作，为策划团队树立我们亚鑫人的形象。

4、经常沟通，注意质量。要与策划成员进行经常性的交流活动。尽最大努力满足策划人员的要求，以热情、周到和高质量的服务来保证策划工作的高速度、高质量。

5、实事求是，提供真情。动员会结束后，作为第一阶段的诊断工作立即开始。策划人员将以不同的形式，在不同的场合，利用各种时机，广泛地接触公司的各类人员，了解企业的管理现状，特别是问题，为我们诊断病情，把握脉搏，为下一步做好医治方案，提供详实、可靠的依据。每一位员工都要站在对公司负责的高度，坚持实事求是的原则，说实话，讲实情、表真心，找我们管理中的问题。特别是镇江的同志，要把你们所掌握了解的公司，在生产经营中的问题给策划人员留下来，以利用专家准确诊断病情，开出有效良方。

在今天的会议上，我主要讲这些内容。当前我们面临的工作很多，除正常的生产经营外，机构改革、百分考核、九000认证，部门职能调整。技术改造、新项目开发等，与这次策划工作集中在同一时段，各级干部一定要科学安排、统筹规划、有条不紊、妥善处理好各方面的关系，努力做好各项工作，真正做到相互推动、相互促进、相得益彰，决不能顾此失彼，乱了陈脚。我相信，有策划团队各位专家的悉心指导，有我们创业阶段艰苦奋斗的作风，有全公司职工的共同努力，我们的目的一定可以达到，我们的目的一定能够实现。

谢谢大家！

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第四篇：在2021年教学质量提升年动员大会上的讲话

在2021年教学质量提升年动员大会上的讲话

这是我们开学以来开的第二个大会，今天的大会有两项重要的任务，一个是目标责任的签约，一个是教学质量提升年动员。这两项任务有一个内在的逻辑关系，就是两个字“责任”。所以我今天讲话给自己定了一个题目，这个题目就是“明确责任，奋力前行，打好十四五开局第一仗”。这个题目主要包含了两层意思。一层意思就是责任，第二层意思就是责任心。

什么叫责任?责任就是个体在社会中要完成的份内的事。在社会关系中基于自己的个体定位，对不同的社会关系作出的承诺，这就是责任。每个人都有责任。你生下来作为子女对父母有责任，当然父母对子女也有责任。你上学对老师有责任，老师对学生也有责任。你到了工作单位，就有工作单位的责任，所以你必须做好自己的事情，这就是责任。这个责任，有你个人的约束，一个道德的要求，同样也有纪律的约束，有职业的要求，我们每一个单位每一个人都有自己的责任。

我们为什么要开展质量提升年活动?就是基于江海学院对所有学生、对社会的责任。我们的学生为什么要到江海来学习到江海来学习，希望增加自己的知识，丰富自己的技能，以后到社会上能够有用。我最怕听到的一句话，就是没有学到什么东西，或者说这个知识已经陈旧了。我开过学生的座谈会，学生跟我提到这个意见的时候，我深感有愧，我这个校长当得不合格，对不起人家学生和家长。所以我觉得，所有教职工都要有这样一个对自己工作负责意识。我们不把质量提升，我们怎么对得起学生与家长?如果我们把自己的孩子送到一个学校，学了三年以后说没有学到什么东西，你是不是感到心痛?当然，能不能学到东西，跟我们教师的知识水平、跟我们对社会需求的了解、跟学生是否认真学习、跟我们教育教学的方法等等诸如此类都有密切的关系，但首先关乎的是我们教师的责任。

我们必须树立质量是根本的意识。一个学校如果想要在社会上立足，就是我提出来的要奠定“百年基业”，你必须以质量求生存，以质量求发展。所以我们今年要抓住培育竞争力的核心，提出教学质量提升。当然这个事情是长久要做的事情，绝对不是一两天就能做成的，也不是一年能做成，必须是持之以恒。我想，着力于这一点，久久为功，我们学校的教学质量就能够提升。这是我们学校的责任。

我们各个二级单位，今天签订了目标责任状，你们的工作任务已经很明确，也是你们二级单位负责人对学校的责任承诺。无论是从纪律的约束，还是工作的要求，你们都必须要努力把这个任务完成。可能大家觉得目标责任状有的要求还是很高的，刚才余校长已经讲了“篮球架”要求，努力争取实现，责任要明确。同时，也希望各个二级单位把责任进一步细化分解，明确每个人应该承担的工作，应该完成的任务。大家都要有责任意识，共同努力，这是我讲的第一层意思，责任。

第二层意思，要奋力前行，打好“十四五”开局第一仗。要奋力前行，首先就要谈责任心。什么叫责任心?责任心就是责任内化于心，这就是自觉的意识。马克思曾经说过一个经典的话，什么叫责任?责任的内涵，有一些事情你不一定喜欢做，但是你必须要做，这就是责任。这是责任的最基本的东西。但是责任心就不一样，责任心就是你要主动的去完成，你有这样一个责任的意识，主动去关心他人、关心单位、关心社会。真正有责任心的人，才有生活的意义和真正的职业灵魂。自己要主动的去做，困难是有的。我们定一个目标，目标一定是有高要求的，我们的目标只是一个框架，很多事情还没有把它列进去。我们提出了一个质量的要求，虽然有十项任务，但你真正要去做，质量要求的任务还不止这十项。每个人头脑都要想，我在这个岗位怎样尽我所力，为江海学院的发展做出自己的贡献。所以，这就要有责任心，有了责任心，我们才能主动作为，才能够奋力前行，我们“十四五”开局的这一仗才能打得漂亮。

我们当然要有制度的约束，让大家有完成责任目标的制度保障。最重要的还在于要有内在的动力，要有一种自觉，这种自觉来源于我们各种的约束，也来源于你内心的需求。下面我们要开思想政治工作会议，就是希望要有强大的政治动力，激发大家想干事、能干事、干成事。

我只简要的讲这两点，希望我们大家共同努力，为江海学院百年基业留下自己努力的痕迹。

谢谢大家。

第五篇：在动员会上的讲话

抢抓机遇深化改革努力开创粮食工作新局面―――在全县深化粮食流通体制改革动员大会上的讲话

县委副书记、代县长马鹏云

（2011年5月10日）

同志们：

今天，我们召开全县深化粮食流通体制改革动员大会，会议的主要任务是，贯彻全区深化粮食流通体制改革动员大会精神，认真总结我县实行粮食购销市场化改革以来取得的成绩，分析出现的新情况、新特点和新问题，研究、部署进一步深化国有粮食企业改革，进一步健全和完善我县粮食流通体制，加强粮食宏观调控，保障粮食安全，推进我县现代粮食流通业健康、科学、快速发展。刚才，县委常委、常务副县长王兴文同志宣读了《海原县深化粮食流通体制改革工作方案》，对我县深化粮食流通体制改革工作做了安排部署，我完全同意。下面，我讲三点意见：

一、充分认识深化粮食流通体制改革、促进现代粮食流通业发展的重要性和紧迫性

粮食是事关国计民生的重要战略物资。近年来，我县积极推进粮食流通体制改革，“老粮、老人、老账”的历史遗留问题基本解决，国有粮食购销企业全面推向市场，统一开放、竞争有序的粮食市场体系初步形成，粮食市场主体多元化格局基本建立，有效保障了区域粮食安全，为全县经济社会健康持续快速发展发挥了基础支撑作用。但是，随着粮食安全形势和购销市场变化，出现了一些新问题，主要是粮食行政首长分级负责制不完善，市场监管和应急保障能力还不强；粮食储备企业分散经营，国有粮

食购销企业产权制度改革滞后，主渠道作用发挥不够；粮食流通基础设施薄弱，龙头企业带动力不强，产业发展水平较低等。这些问题已不适应新形势发展的要求，迫切需要通过深化改革加以解决。各有关部门（单位）要从维护国家粮食安全、保障社会稳定的全局和战略高度，充分认识进一步深化粮食流通体制改革、推动现代粮食流通业加快发展的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，明确职责，完善体制，创新机制，强化管理，加快推进我县现代粮食流通业大发展、快发展。

二、以人为本，求真务实，切实把粮食工作的各项政策落到实处

这次粮食流通体制改革，是在全国粮食供求形势发生新的变化，粮食流通体制处于保障国家粮食安全和建立适应社会主义市场经济下的一项重大改革，是进一步完善社会主义市场经济体制的一项重要举措。国务院、自治区、市政府多次召开了专题会议，相继出台了粮食流通体制改革配套政策，具有很强的法规性、政策性和操作性，各有关部门一定要认真学习，深刻领会国务院、区、市会议精神，统一思想，提高认识，坚定不移地做好各项政策的落实工作。

1、全面落实粮食安全行政首长分级负责制。县人民政府对全县粮食安全和宏观调控粮食综合生产能力、粮食产业发展、粮食应急体系建设负全责，县粮食行政管理部门是全县粮食安全的责任机构，具体负责全县粮食供求平衡、应急成品粮油储备建设和管理、粮食加工环节粮食质量安全和卫生品质检测及监督、粮食流通市场建设和推进产业化发展等职能，承担政策性粮源组织

及供应，依法加强对全县粮食流通监督检查，及时准确检测市场粮油价格动态，确保粮食流通安全顺畅，粮油价格稳定。

2、加快基本农田保护开发农业基础设施建设步伐，重视土地开发整理，调整优化种粮结构，切实保护耕地面积不减少，“十二五”期间，全县粮食播种面积稳定在34 万亩（小麦、玉米），粮食总产量达到10.78万吨，人均粮食产量达到234.3公斤以上，确保区域粮食安全。

3、建立健全粮食应急保障体系，建立健全应急成品粮油储备运行保障机制。为了进一步增强粮食宏观调控能力，有效应对自然灾害等突发事件，建立县级应急成品粮油储备。根据我县实际，考虑到县级财力，提出按全县城镇常住人口6万人计算，按照每人每天（大米、面粉）500克10天的用量，食用油每人每天50克30天的用量”原则，全县应储备成品粮（大米、面粉）300吨，食用油90吨，应急成品粮油保管、轮换费用及贷款利息补贴，纳入县级财政统筹安排解决。大米每年轮换3次、面粉每年轮换4次、食用油每年轮换1次，应急成品粮在城关粮库储备300吨，食用油在新区亨源粮油责任有限责任公司储备90吨，确保应急粮油储备库存真实，质量完好，政府宏观调控时调得出、用得上。

4、建立健全粮油质量监督检验体系。粮油食品安全关系到全县人民的生命安全，为了进一步强化和提升原粮收储、运输，加工环节的质量监督及卫生项目的检测功能，按照完善区、市、县三级粮油质量检验检测体系要求，筹备组建海原县粮油质监站，隶属于海原县粮食局，承担县内外原粮、油料、成品粮油、粮油产品、饲料等产品的监督检验，委托检验，粮油产品的卫生检验和掺假伪检验工作。

5、建立粮食安全绩效考核机制。按照自治区政府粮食流通安全保障绩效考核目标任务，制定全县粮食安全目标责任及其考核办法，对县内引黄灌区的乡镇下达种粮指标进行考核，对全县粮食安全工作进行考核，建立长效的粮食安全绩效考核机制。

6、推进国有粮食购销企业改革。我县在2010年初，对粮食购销公司进行了改制。为了彻底解决粮食企业改制历史遗留问题，经粮食局申请，县政府常务会议研究同意粮食购销公司破产还债，目前企业改制基本结束。对国有粮食购销公司下岗职工，鼓励自谋职业和自主创业，享受自治区和我县全民创业各项优惠政策，人社局和就业局要切实落实好粮食系统下岗职工再就业问题，通过就业培训，每年安排一定数量的粮食企业下岗职工充实到社会公益性岗位上来，解决他们的后顾之忧。对距法定退休年龄不足5年（男满55周岁、女满45周岁）且养老保险缴费年限15年（含视同缴费年限）的职工，可提前办理退休手续。

7、加大扶持力度，培育龙头企业。紧紧抓住国家大力推进粮食产业的有利时机，以提升企业竞争力为目标，鼓励企业扩大发展规模，壮大实力。县政府每年安排一定的资金，对助农增收效果明显，促进粮食产业健康发展的粮食企业在技改贴息贷款，流动资金、项目用地等方面给予扶持，采取以奖代补和项目扶持、补助扶持，方式给予奖励。合理引导生产、流通和消费，促进企业进一步做大做强。用3年时间培育3家粮食龙头企业，其中亨源粮油有限责任公司、瑞丰马铃薯制品有限责任公司、鸿宇淀粉

厂。

8、积极推进“放心粮油”工程，按照为民、便民、利民的原则，以服务群众生活，确保粮油安全为宗旨，大力推进“放心粮油店”建设。筹措海原县军粮供应站，负责供应武装部、县中队，消防大队，生活用粮油问题，负责供应民政救灾粮油，“放心粮油店“粮油配送，上门服务等形式，积极开发服务项目，主动参与市场竞争，让”放心粮油“工程进社区、进学校、进农村，使城乡居民吃上放心粮油。

9、积极争取自治区项目支持做好技术指导和服务工作，今年在树台乡为2000户农户建设科学储粮仓，促进农民减损增收，到2015年力争在全县建成农户科学储粮仓1.5万个，帮助1.5万农户减少储粮损失。

三、强化责任，狠抓落实，确保粮食流通体制改革工作顺利进行

粮食工作不是一项简单的经济工作，而是一项涉及粮食生产、农民增收、市场管理、财政金融、人员安置、供应流通等多行业复杂的经济工作，也是事关国家粮食安全、社会稳定的政治任务。粮食流通体制改革事关全局，责任重大，县委、政府已把此项工作列入今年重要议事日程，成立了县深化粮食流通体制改革领导小组，将粮食安全纳入全县绩效考核中，县政府将定期召开粮改专题会议，各有关部门（单位）要按时报告粮改进展情况，及时解决粮改中存在的问题，要防止国有资产流失，切实保护国家利益和职工利益不受损害，维护社会安定团结。各有关部门（单位）要按照职责分工，狠抓落实，确保各项工作顺利进

行。对于不负责任，工作不力，影响粮改不能正常进行的部门和单位要追究主要领导的责任。同时，要坚持正确的舆论导向，努力营造良好的改革氛围，确保我县粮改工作顺利进行。

同志们，粮食安全事关国家经济发展，事关社会稳定，全县上下要把深化粮食流通体制改革当作一件大事来抓。各相关部门（单位）要高度重视，加强领导，明确责任，密切配合，切实抓好落实，共同推进粮食流通体制改革。要用求真务实、扎实工作的作风，精心组织，周密实施，确保粮食流通体制改革工作顺利进行，为开创我县粮食流通体制工作新局面而共同奋斗。