第一篇:中寨小学2008年春体育组教研活动计划
中寨小学2008年春体育组教研活动计划
2008年春体育组教研活动计划在新的学期里,我组在深入贯彻涪城区教文体局的工作意见的基础上,为更进一步加大教改力度,树立科学发展观,坚持探索教育技巧的奥秘,加强体育教学研究工作,按照新课程标准的要求,做到面向全体学生,又要培养高素质的体尖人才。树立教育、教学科研的快速发展。在学校教导处、教科室的领导下并结合体育组老师的教学特点,制订本期教研工作计划如下:
一、对教师的具体要求:
1、加强学习,提高认识,每个教师必须认真学习邓小平教育理论原著和党的“三个代表”的重要思想及当代教学论续本,加深理解,深刻认识,认真实践,用于解决教学中的实际问题,自觉接受新观念,更新思想,不断提高自身素质,以适应新的教育形势,培养跨世纪人才的需要。
2、努力钻研业务,不断提高教育教学水平,教师的责任是培养一代又一代的“四有”新人,教师业务能力、教学水平的高低直接关系到祖国的千秋大业,民族的兴衰,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。因此,每个教师必须认真钻研业务,学好《新课程标准》吃透教材,吃透学生,写好教案,上好课,耐心辅导学生,做到面对全体学生,教好书,育好人,全面提高教学质量。
3、勇于探索搞科研,大胆实践出成果。教学应不断创新,不断改革,不断前进,有所发展,才能给学生不断注入新知识,扩大知识面,教学本身就是一个培养人的科研课题。本学期大力加强《新课程标准》的学习,力争在广阔的教学领域中去探索教育教学的奥秘,总结出新的教学经验,并大力推广,促进《新课程标准》在我校的顺利实施,促进我校教学教育工作不断向前发展。
4、加强校本研修,初步形成我校的体育校本研修特色,加大课改力度,总结一年来的体育课改经验,提高体育教师的教学水平。
5、坚持走科研兴校之路,充分发挥体育教师的能力,每一位老师都要有自己的科研课题。
二、日常工作及教研内容。
1、学习钻研《新课程标准》,了解当前教育方向,抓准《新课程标准》中的重难点,力争做到学有所获,教有所得,并总结好自己的经验论文。
2、认真备课、上课,精心批改作业,向四十分钟要效益、要质量,不加重学生课的思想负担,提高学生的积极性,面向全体学生,帮助学生养成终身锻炼的习惯,培养学生的体育特长,教会学生怎样做人,了解学生,善于诱导、鼓励学生进取,做到教书育人。
3、加强集体研究,广泛探讨,集思广益,改进教学方法,采用现代教学手段,随时总结经验教训,认真总结积累成功经验。体育老师积极参加区教研室组织的教育课研论文评选。
4、搞好教学研究、交流教学经验,上好教学研究课,认真开展听课、说课活动,认真组织积极参加全区体育新课程观摩课学习以及学生的各种参赛活动。
5、体育教师抓好“两操一活动”的开展,促进学生健康成长。
6、抓好各运动队训练工作,认真参加本期的例行比赛。
7、搞好各种兴趣小组活动,丰富学生课余生活,积极准备参加各种校内外活动。
8、搞好组内各学科科研立项工作并启动学科课题计划。
三、工作安排三月份:
1、学好新课程标准,订好计划,写好教案,接受教导处的检查。
2、加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣,每一位教师上一堂研究课。
3、协助学校抓好放学路队,正常开展“两操一课”活动。
4、做好各运动队的组建与训练工作。
5、组织讨论和总结自己一年来的课改经验。
6、体育老师29号到成绵路小学参加区课改交流及现场观摩。
7、准备体育学科的交流课和集体备课活动,配合学校的艺体创新课的说课、评课活动,以推进达标课研究课教学探索教学规律,全面提高课堂教学效益。
8、教研组长参加学校科研立项会议。
9、通过本期教研工作计划,提请全组讨论通过。四月份:
1、检查备课及计划制订情况。
2、全面开展体育新课程下达标课的验收活动。
3、体育老师积极组织我校的教师和学生男子排球队的训练工作准备参加涪城区中小学校职工和学生排球比赛。
4、组织搞好一年一次的班级篮球联赛。
5、组织搞好学校首届围棋、象棋比赛。五月份:
1、体育老师进行体育健康测试工作。
2、李金朝、章彦民、马海文、金文学老师各上一节研讨课。
3、协作搞好准备庆“
六、一”文娱节目。
4、做好表彰特长生的推荐、选拔工作。六月份:
1、协助学校教导处检查教学六认真和各种资料的收集。
2、协作组织庆庆“
六、一”绘画大赛。
3、准备迎接期末考试。
4、做好体育测试情况分析及情况反馈,资料收集整理工作。
5、搞好各科成绩考试统计情况分析。
6、写好教学工作总结,经验文章、心得体会和教育科研文章,并交1--2份给学校教导处。
7、严格按照学校的要求组织好期末考试。
8、完善各种资料.总结.并认真反思。
第二篇:XX小学2007年春体育组教研活动计划
2007年春体育组教研活动计划在新的学期里,我组在深入贯彻涪城区教文体局的工作意见的基础上,为更进一步加大教改力度,树立科学发展观,坚持探索教育技巧的奥秘,加强体育教学研究工作,按照新课程标准的要求,做到面向全体学生,又要培养高素质的体尖人才,XX小学2007年春体育组教研活动计划。树立教育、教学科研的快速发展。在学校教导处、教科室的领导下并结合体育组老师的教学特点,制订本期教研工作计划如下:
一、对教师的具体要求:
1、加强学习,提高认识,每个教师必须认真学习邓小平教育理论原著和党的“三个代表”的重要思想及当代教学论续本,加深理解,深刻认识,认真实践,用于解决教学中的实际问题,自觉接受新观念,更新思想,不断提高自身素质,以适应新的教育形势,培养跨世纪人才的需要。
2、努力钻研业务,不断提高教育教学水平,教师的责任是培养一代又一代的“四有”新人,教师业务能力、教学水平的高低直接关系到祖国的千秋大业,民族的兴衰,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。因此,每个教师必须认真钻研业务,学好《新课程标准》吃透教材,吃透学生,写好教案,上好课,耐心辅导学生,做到面对全体学生,教好书,育好人,全面提高教学质量。
3、勇于探索搞科研,大胆实践出成果。教学应不断创新,不断改革,不断前进,有所发展,才能给学生不断注入新知识,扩大知识面,教学本身就是一个培养人的科研课题。本学期大力加强《新课程标准》的学习,力争在广阔的教学领域中去探索教育教学的奥秘,总结出新的教学经验,并大力推广,促进《新课程标准》在我校的顺利实施,促进我校教学教育工作不断向前发展。
4、加强校本研修,初步形成我校的体育校本研修特色,加大课改力度,总结一年来的体育课改经验,提高体育教师的教学水平。
5、坚持走科研兴校之路,充分发挥体育教师的能力,每一位老师都要有自己的科研课题。
二、日常工作及教研内容。
1、学习钻研《新课程标准》,了解当前教育方向,抓准《新课程标准》中的重难点,力争做到学有所获,教有所得,并总结好自己的经验论文。
2、认真备课、上课,精心批改作业,向四十分钟要效益、要质量,不加重学生课的思想负担,提高学生的积极性,面向全体学生,帮助学生养成终身锻炼的习惯,培养学生的体育特长,教会学生怎样做人,了解学生,善于诱导、鼓励学生进取,做到教书育人,学校工作计划《XX小学2007年春体育组教研活动计划》。
3、加强集体研究,广泛探讨,集思广益,改进教学方法,采用现代教学手段,随时总结经验教训,认真总结积累成功经验。体育老师积极参加区教研室组织的教育课研论文评选。
4、搞好教学研究、交流教学经验,上好教学研究课,认真开展听课、说课活动,认真组织积极参加全区体育新课程观摩课学习以及学生的各种参赛活动。
5、体育教师抓好“两操一活动”的开展,促进学生健康成长。
6、抓好各运动队训练工作,认真参加本期的例行比赛。
7、搞好各种兴趣小组活动,丰富学生课余生活,积极准备参加各种校内外活动。
8、搞好组内各学科科研立项工作并启动学科课题计划。
三、工作安排三月份:
1、学好新课程标准,订好计划,写好教案,接受教导处的检查。
2、加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣,每一位教师上一堂研究课。
3、协助学校抓好放学路队,正常开展“两操一课”活动。
4、做好各运动队的组建与训练工作。
5、组织讨论和总结自己一年来的课改经验。
6、体育老师29号到成绵路小学参加区课改交流及现场观摩。
7、准备体育学科的交流课和集体备课活动,配合学校的艺体创新课的说课、评课活动,以推进达标课研究课教学探索教学规律,全面提高课堂教学效益。
8、教研组长参加学校科研立项会议。
9、通过本期教研工作计划,提请全组讨论通过。
四月份:
1、检查备课及计划制订情况。
2、全面开展体育新课程下达标课的验收活动。
3、体育老师积极组织我校的教师和学生男子排球队的训练工作准备参加涪城区中小学校职工和学生排球比赛。
4、组织搞好一年一次的班级篮球联赛。
5、组织搞好学校首届围棋、象棋比赛。
五月份:
1、体育老师进行体育健康测试工作。
2、陈科、刘星、董敏、朱妍老师各上一节研讨课。
3、协作搞好准备庆“
六、一”文娱节目。
4、做好表彰特长生的推荐、选拔工作。
六月份:
1、协助学校教导处检查教学六认真和各种资料的收集。
2、协作组织庆庆“
六、一”绘画大赛。
3、准备迎接期末考试。
4、做好体育测试情况分析及情况反馈,资料收集整理工作。
5、搞好各科成绩考试统计情况分析。
6、写好教学工作总结,经验文章、心得体会和教育科研文章,并交1--2份给学校教导处。
7、严格按照学校的要求组织好期末考试。
8、完善各种资料.总结.并认真反思。警钟街小学体育组2007年3月
第三篇:体育组教研活动计划
体育组教研活动计划
2001年3月
体育组练功计划
素质教育在教学观念层次上的转变,不仅对德育、智育各门学科是指导性的方向性的,对体育教育也同样具有指导意义。
要从传统的以体育知识技能灌输传授为中心,转向培养学生自主学习,自主锻炼发展独立思考能力和创造能力的教育,由于体育教学的诸多特点。在体育教学中,当然要确保必要的“三基”教学;在学习基本的过程中和打下基础后,更需要关心学生掌握锻炼方法,培养其体育学习的动机和兴趣。根据我校教改的思路方针,我组制定了本学期的练功提高计划:
课堂教学上入手
1、注重体育教学内容的科学性,基础性,全面性和社会性。
2、在教学设计上要从“教师中心”转向重视学生的“主体”地位。
3、在教学方法手段上,从过去以教师单纯“教”“灌”为主的方法体系与方法观念,转向在教师指导启发下的导法和学生“学为主”的学法设计。
4、多看现代素质教育迅息资料,每人记读书笔记。
5、学习心理学,教育学理论知识,提高自身业务能力。
6、互相听课,评课,取长补短。探索领悟式教学模式方法,经验,途径,写评课记录。
7、以学校开放课为契机,广泛学习各学科的经验,提高体育学科的课堂教学。
8、以区体育教师基本功大赛为主线,进行系统学习练基本功,做优秀的体育教师。
9、集体备课上下功夫要备学所用,备教方法,练学法。
第四篇:体育组教研计划
2014年上学期体育组教研计划
一、指导思想
在新课程标准理念下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,通过多渠道提高教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的体育教师队伍。
二、工作目标
以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥体育课程的发展功能,让每一个学生得到成功。
三、工作措施
(一)加强教研组的职责和作用
教研组成员要全面履行其职责,积极做好本职工作及兼职工作,以“教学科研为已任”,树立良好的科研意识,充分发挥其作用。
(二)积极参加学习培训,提高自身业务
积极学习教学研究杂志,掌握先进的教学经验及教育理念,以提高自己综合教学研究水平。组内结合每次活动,“以研究带学习,以学习促研究”,从教育自身素质的根本上抓起,扎实搞
好每次活动。
(三)扎实开展教学研究活动
积极开展听课互评活动,及时交流、反馈,以增强相互间业务水平的提高,校内组织学生球类比赛。
(四)积极撰写教学教研论文。
(五)积极参与学校组织的各门学科的听评课活动。
四、具体工作安排
1、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。
2、丰富校园体育生活,组织形式多样的体育比赛,为学生提供展示自我的舞台。
3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。
4、做好体育教学工作,加强传统课的内容,做好课课有内容,有创新。
5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。
五、活动安排
二 月
1、制订学科计划
2、互相交流体育课的教学内容和方法常规检查
3、纠正广播操动作,提高质量。
三 月
1、做好常规检查
2、继续纠正广播体操动作,确保规范到位。
3、组建各训练队。
四月
1、进一步学习课程标准,做好校本教研。
2、积极开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。五月
1、积极开展体育教研组活动
2、组织一次校内学生体育活动。
六 月
1、常规检查
2、组织期末成绩检测
3、撰写工作总结
凤鸣学校体育组
2014年2月
第五篇:体育组教研计划
体育组教研计划
(2014—2015学第一学期)
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,确保学生有时间进行体育锻炼;要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;要以加强学校体育为重点,全面推动我校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“两课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
二、工作要点:
1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。
2、优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让学生在快乐学习中,体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”由班主任老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好学校田径运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加县中小学生田径运动会。
6、开展校体育公开教学研讨,参加县体育优质课评选活动。
7、开展兴趣小组活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,交流活动经验,形成总结。
8、举行各种体育单项比赛。
9、加强自身建设,强化学习,不断提升自身政治素养和业务水平。号召全体教师树立终身学习的意识,为自己充电,掌握最前沿的教育信息,充分运用现代网络信息技术,夯实理论基础并提倡大练体育基本功活动,做到理论与实践相结合,打造新形象,提高全体体育教师的综合素养,争创我县教研一流、业绩一流的教师队伍。
10、创新教研活动、围绕课程改革的“热点”“难点”问题开展教学研究活动,注重“问题解决”式的行动研究,并共同解决在课改实践
中遇到的问题。教研活动是手段,提高教师的研究能力、教育教学质量是根本。促进教师专业化发展,开展系列教育教学研究活动。
11.认真进行体育考查,对学生平时表现做好及时的记载,并结合学生自平,组内互平,也可适当通过与家长联系了解学生平时的活动情况,最后,教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。
三、主要活动时间安排:
八月份
1、制定体育教研组活动计划,撰写体育教案
2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周3、加强教科研工作,布置教学任务;开展集体备课。
4、组织体育教师抓好早间操,提高早间操的质量。
5、组织好大课间体育活动。
九月份:
1、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。
2、集体备课,对组内教师互相听课进行安排。
3、学习体育课程标准、加强自我学习。
4、大课间活动比赛工作安排。
十月份:
1、集体备课,对教师听课进行安排。
2、开展听、评课活动。
3、组织体育教师观摩校优质课评选。
4、组织校体操比赛的工作安排。
十一月份:
1、集体备课,对组内教师互相听课进行安排。
2、执教公开课,并开展听、评课活动。
3、加强课堂改革力度,提高教学质量。
十二月份:
1、继续抓好“两操一活动”
2、集体备课,检查教学进度情况。
一月份:
1、做好学期结束和学生成绩评定的工作。
2、学期教学、教研工作总结。
3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。