三年级数学口算能力比赛试卷

第一篇：三年级数学口算能力比赛试卷

三年级数学口算能力比赛试卷

32＋9＝ 60×3＝ 50÷2＝ 22×4＝ 66÷6＝ 71－7＝ 400÷2＝ 90÷3＝ 69÷3＝ 62÷2＝ 28＋17＝ 30×8＝ 800÷4＝ 13×2＝ 20×4＝ 64－36＝ 3115×4＝ 956×10＝ 425×60＝ 2010×10＝ 670×3＝ 7036＋50＝ 4063－7＝ 230260×2＝ 75300×6＝ 1534×2＝ 15120÷6＝ 2525×40＝ 125308×7＝ 10590×6＝ 14003200×2＝900÷6＝ 10×2＝ 36×80＝ 15×30＝ 30×10＝ 8×30＝ 150－3＝ 60×50＝ 18×20＝－26＝ 21×8＝ 23×5＝ 490×4＝ 14×8＝ 13×30＝ 1200×5＝×20＝×47＝ 12÷3＝ 84×40＝ 49×20＝ 31×70＝ 7×4＝ 16×40＝ 35＋6＝ 200×3＝ 60×40＝ 35×30＝ 51÷7＝ 21×5＝ 30×5＝ 14÷4＝ 5×8＝ 92×3＝ 6×20＝ 18÷4＝ 140×10＝ 150×30＝ 4×40＝ 27×40＝ 50×20＝ 64×30＝×50＝ 150×20＝ 15÷3＝ 24×3＝ 15×60＝ 17×4＝ 75×17＝ 48÷2＝ 150×13＝ 650×2＝ 84÷7＝ ×2＝ ×60＝ ×30＝ ×30＝ ÷4＝ ×4＝ ÷3＝ ×80＝ ×3＝ ×6＝ ×3＝ ×4＝ ÷3＝ ×4＝ ÷5＝ ÷3＝

12 24 281900×5＝ 720÷4＝ 50×70＝ 26×30＝ 18×4＝ 36×20＝ 4×250＝ 160×2＝ 480÷2＝ 50×60＝

48÷4＝ 18×3＝ 6×800＝ 110×8＝ 130×5＝ 400÷8＝ 420÷3＝ 90－15＝ 3×24＝ 48＋16＝ 11×40＝ 53+26= 99÷9= 86÷2= 700×2= 6×11= 83—37= 90—34 =

2×23= 2×120= 29+49= 500+300= 400×4 = 4×700= 800+300= 60+17= 4000+300= 72÷8= 15×4= 4700—700= 88÷8= 7300+400= 12×3= 72÷7= 63÷7= 200×8= 110×4= 3×310= 950×0= 110×1= 402×2= 25+18= 25+43= 3700+3000= 500×6= 6500—300= 21×3= 6700+200= 7×600= 600×3= 500×4= 350×4= 61÷3= 44÷2= 903÷3= 85—49= 68+17= 84—34= 44+46= 300+800= 65—39= 1100—500= 50—36= 71—44= 900×4= 220×4= 500×3= 120×3= 25+37= 50×60 = 7×9+4= 6×9+8= 7×8+4= 9×4+6= 6×6+7=（）+70=130 50×（）=200（）—300=500 35÷（）=7 350+（）=1000 400—（）=200（）×8=400 1000—（）=700（）÷5 =30 300—（）=100（）+500=1000 2000—（）=0（）÷6= 50 500+（）=700（）–700=300 900—（）=100

第二篇：三年级数学口算比赛试题

三年级数学口算比赛试题

班级： 姓名： 等级：

630 ÷ 7=

360 ÷ 4= 150 ÷ 5=

160 ÷ 8= 240 ÷ 6=

300 ÷ 6= 180 ÷ 6=

200 ÷ 5= 560 ÷ 8= 280 ÷ 7= 60 ÷ 2=

810 ÷ 9= 640 ÷ 8= 400 ÷ 5= 480 ÷ 2= 39 ÷ 3= ÷ 2=

400÷ 8= 320844÷ 2= 999

360 ÷ 6= 150 ÷ 5= ÷ 9= 990 ÷ 3= ÷ 2= 210 960 ÷ 3= 480 ÷ 2= ÷ 2= 48 ÷ 9= 88÷ 8= 0÷ 6= ÷ 3= ÷ 8= ÷ 4= 880 ÷ 7= ÷ 3= ÷ 8= ÷ 4= 24 ÷ 4= 50÷ 12= 77÷ 9=

÷ 4= 300 ÷5= 120 ÷ 2= ÷4= ÷3= ÷ 9= ÷3= ÷2= ÷ 5= ÷ 7= 240

210 540 480

460 360 690 360 720 36 28 99

第三篇：三年级下学期数学口算比赛卷

光谷二小“计算小能手”三年级比赛卷（2014/4/9）

姓名：时间：成绩：

一、口算（30分）

630÷9=1200-700=280x2=450÷5=72+108=357÷7=725-357=*1830-953= 5600÷7=135-58=560÷7=38+16=430-22=

92÷4=30x0=210÷3=88÷8=65÷5=

900÷3=0÷90=842÷2=680÷2=0+8=

63÷3=4x110=238÷6≈417÷6≈

89x30≈34x49≈43x21≈50x0÷8=

二、竖式计算，加 * 号要验算。（30分）

658x3=55÷5=*864÷4=

806x4=95÷4=*89÷6=

三、脱式计算（40分）125-25x2225÷5+75439+46x725x17-120(948-148)x52(93+315)÷3 445+155÷5248÷4x18268+29x65576÷(125-121)

第四篇：口算能力比赛总结

口算能力竞赛活动总结

活动的准备过程及具体的实施过程，经过全体理科组数学教师讨论，我校数学口算竞赛于2017年11月 24 日（周五）下午在学校七八年级各班举行，初赛环节是所有同学都参加，各班负责老师现场评卷，两轮比赛在所有老师的配合下顺利开展。七年级评出了16名学生进入决赛，八年级有18人进入决赛。决赛于12月1日中午在前院进行，经过层层比赛，最终马帅、吴祖钪、安春鑫等同学获得了优异的成绩。

本次活动主要针对目标，以锻炼学生口算能力作为动力，在学生中开展形式多样的口算、简算的教学活动，激发学生学数学的兴趣，增强教学在生活中的体验，促进学生个性和谐、全面发展。

本次口算能力比赛活动取得了很好的成效，为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中，我们注重学生的参与过程，整个活动开展得紧张而有序。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。

第五篇：三年级口算试卷分析

口算试卷分析

口算能力的高低直接影响学生的计算能力，它对笔算的计算速度起着至关重要的作用。12月24日中午课间操我校对孩子们进行了一次口算竞赛。

班级情况分析：

三（3）班共参考56人，全员参与，其中100分2人，90分以上有22人，优秀率39。3%，不及格有7人，及格率87。5%。

三（4）班共有56名学生，全员参与，100分有1人，90分以上24人，优秀率42。9%，不及格有9人，及格率为83.93%。

试题分析：

1、本次考试历时10分钟，共70道题，其中涉及到两三位数乘除一位数，两三位数加减法。

2、由于一些学生没有时间观念导致未能在规定的时间内做完。

3、一些学生在做了的题里面出现错误，我专门分析了下原因在于基础不过关，比如：乘法口诀不熟练或者是加减法仍未能掌握正确的计算方法。

4、试题中涉及到两位数除以一位数，最高位不能整除的题型，这类型题我平时多练于列竖式计算，少练于直接口算写出结果，导致出现了错误。

在以后的教学中，我将做出以下的改进措施：

1、教会学生科学的口算方法与理解算理。

2、采用多种形式练习，调动学生的学习积极性。

3、仍然坚持每天5分钟的口算练习。

4、培养学生良好的学习习惯以及快速反应能力，培养学生综合的思考能力。