2014年春三年级口算计算试卷

第一篇：2014年春三年级口算计算试卷

东门学校三年级数学口算、计算竞赛

一、口算（１００分）20×5＝4×22＝72－43＝69÷3＝

30×20=70÷５＝330÷10=85÷5=

60+570=120÷3＝94÷2＝162－16＝

320+180=102－20＝720÷9＝450+64=

259－78＝880÷4＝550－25＝13０×4＝

二、笔算（３０分）

758×9＝98×69＝905÷5＝56×75＝

400÷5=160×3＝

32×30=6400+700＝

14+326=1000－254＝

274－45＝314+69＝

30×25=540÷9＝

360×2=3200÷8＝

25×6=404×2＝

0÷682＝75÷3＝

130×4=15×60＝

36×20=450－170＝

3000÷5=146－25＝

526＋80＝408÷2＝

1000－760＝650＋80＝

34×20=1200－500＝

630+280=50×40＝

200－88＝360÷4＝

99÷11＝406÷2＝

121÷4≈297÷6≈

410÷6≈89×30≈

3分＝()秒14厘米+36厘米＝（2800千克—800千克＝()吨

660÷6＝135+58＝36×20＝72÷12＝85+125=150×4＝28×5＝827－14＝3200－300=632+137＝21×30＝70×11＝4900÷7=20×25＝1500÷5＝869×0＝654＋36＝39×21≈71×40≈）分米48÷16=110－15＝380+64=60×30＝22×40=50×90＝360+36=50×70＝188＋220=305－83＝84÷42=15×30＝900×6=222×4＝360+44=50０×40＝320－170=3×296≈194÷5≈ 48小时＝()日

630÷6＝

662÷7＝

三、混合运算（３０分）

399÷7＋296

16×39÷3

602—122÷2

628＋597＝834÷4＝（175+49）÷4574÷（125—118）8×736—500

925－296＝760—12×25（450—175）×6867＋143＝438—（170+80）268+29×61

第二篇：三年级口算计算教案

三年级口算、计算内容的复习

知识点：口算：百以内的加、减法；一位数乘一位数、整十数、整百数、整千数的乘法；商是一位数、整十数、整百数、整千数的一位数口算除法； 计算：四则运算的意义；三位数加减法；一位数乘三位数，两位数乘两位数的乘法；三位数除以一位数的除法；两步的混合运算；分母小于10的同分母分数加减法；一位小数的加减法。简算。

本内容达成的目标：

1、通过每天的练习，口算达到熟练地程度。每分钟至少能做8道题，班平均分达到97分以上。

2、理解四则计算的意义。

3、掌握所学计算内容的计算方法。会进行正确计算，学会检查。

4、培养学生认真书写，规范书写，不抄错数的的好习惯。复习重点：

1、理解算理，掌握算法。

2、正确计算，书写规范，学会检查。复习过程：

一、口算练习（6分钟）（1）220+80=（2）240-150=（3）90+260=（4）64+36=（5）250-80=（6）40+600=（7）500-150=（8）67-34=（9）60-18=（10）400-390=（11）280-80=（12）550-140=（13）390-340=（14）950-440=（15）39÷3=（16）50÷5=（17）48÷2=（18）6÷6=

（19）56÷7=（20）5×8=（21）27÷3=（22）63÷9=（23）8×7=（24）70+350=（25）66÷6=（26）36÷9=（27）60÷5=（28）42÷2=（29）12×7=（30）5×14=（31）42÷7=（32）63÷3=（33）85×0=（34）78-78=（35）3×16=（36）36÷1=

（37）17×3=（38）600-90=（39）65+56=（40）1000+48=（41）70×3=（42）70÷5=（43）310+120=（44）600-550=（45）18×4=（46）0+255=（47）120÷6=（48）80÷4=（49）360+630=（50）70×9=（51）

375-

1729= =

（52）9+

二、和学生一起梳理计算类型，复习计算方法。1.整数加法、减法：（1）746+219 376 +284

（2）517-348（验算）507-348

500-185

200-183 计算整数加减法的时候需要注意什么？你有什么要提醒大家的。有的同学总爱抄错数，你认为什么样的办法能帮他解决这个问题。2.分数加减法：

请你们出一道分数加法或减法的计算题，你出的题自己会算吗？

为什么同分母分数相加减只要分子相加减分母不变？请用一个图来表示这个算式。

3.小数加减法：

（1）6+0.6 7.8+0.5 0.7+19（2）5.3-1.7 3.6-2.5 32-3.2 56.3-20 小数加减法计算 4.整数乘法、除法：

（1）24×12 19×19 44×59（2）543÷3 238÷6 309÷3 420÷3 832÷4 562÷4 乘、除法计算你认为哪里最容易出错？如果学生计算有错误，请大家帮助分析原因。

三、练习⑴下面算式正确的是（）

①28×32=2056 ②28×32=896 ③28×32=890 ④28×32=984 ⑵下面计算错误的是（）①486÷3=162 ②11×19 =209 ③ 280÷4=7 ④457+243=700 ⑶将下面的加法算式改写成乘法算式,复习乘法的意义

15+15+15+15=（）×()

将下面的文字叙述写成一个算式，把256平均分成4份，求每份是多少的算式是（）

⑷ 69×3<（）502×6 >（）

⑸A÷7=C┄┄5 当C最大时，A=（）

⑹ 78÷（）=9┄┄6

第三篇：三年级口算试卷分析

口算试卷分析

口算能力的高低直接影响学生的计算能力，它对笔算的计算速度起着至关重要的作用。12月24日中午课间操我校对孩子们进行了一次口算竞赛。

班级情况分析：

三（3）班共参考56人，全员参与，其中100分2人，90分以上有22人，优秀率39。3%，不及格有7人，及格率87。5%。

三（4）班共有56名学生，全员参与，100分有1人，90分以上24人，优秀率42。9%，不及格有9人，及格率为83.93%。

试题分析：

1、本次考试历时10分钟，共70道题，其中涉及到两三位数乘除一位数，两三位数加减法。

2、由于一些学生没有时间观念导致未能在规定的时间内做完。

3、一些学生在做了的题里面出现错误，我专门分析了下原因在于基础不过关，比如：乘法口诀不熟练或者是加减法仍未能掌握正确的计算方法。

4、试题中涉及到两位数除以一位数，最高位不能整除的题型，这类型题我平时多练于列竖式计算，少练于直接口算写出结果，导致出现了错误。

在以后的教学中，我将做出以下的改进措施：

1、教会学生科学的口算方法与理解算理。

2、采用多种形式练习，调动学生的学习积极性。

3、仍然坚持每天5分钟的口算练习。

4、培养学生良好的学习习惯以及快速反应能力，培养学生综合的思考能力。

第四篇：三年级数学口算能力比赛试卷

三年级数学口算能力比赛试卷

32＋9＝ 60×3＝ 50÷2＝ 22×4＝ 66÷6＝ 71－7＝ 400÷2＝ 90÷3＝ 69÷3＝ 62÷2＝ 28＋17＝ 30×8＝ 800÷4＝ 13×2＝ 20×4＝ 64－36＝ 3115×4＝ 956×10＝ 425×60＝ 2010×10＝ 670×3＝ 7036＋50＝ 4063－7＝ 230260×2＝ 75300×6＝ 1534×2＝ 15120÷6＝ 2525×40＝ 125308×7＝ 10590×6＝ 14003200×2＝900÷6＝ 10×2＝ 36×80＝ 15×30＝ 30×10＝ 8×30＝ 150－3＝ 60×50＝ 18×20＝－26＝ 21×8＝ 23×5＝ 490×4＝ 14×8＝ 13×30＝ 1200×5＝×20＝×47＝ 12÷3＝ 84×40＝ 49×20＝ 31×70＝ 7×4＝ 16×40＝ 35＋6＝ 200×3＝ 60×40＝ 35×30＝ 51÷7＝ 21×5＝ 30×5＝ 14÷4＝ 5×8＝ 92×3＝ 6×20＝ 18÷4＝ 140×10＝ 150×30＝ 4×40＝ 27×40＝ 50×20＝ 64×30＝×50＝ 150×20＝ 15÷3＝ 24×3＝ 15×60＝ 17×4＝ 75×17＝ 48÷2＝ 150×13＝ 650×2＝ 84÷7＝ ×2＝ ×60＝ ×30＝ ×30＝ ÷4＝ ×4＝ ÷3＝ ×80＝ ×3＝ ×6＝ ×3＝ ×4＝ ÷3＝ ×4＝ ÷5＝ ÷3＝

12 24 281900×5＝ 720÷4＝ 50×70＝ 26×30＝ 18×4＝ 36×20＝ 4×250＝ 160×2＝ 480÷2＝ 50×60＝

48÷4＝ 18×3＝ 6×800＝ 110×8＝ 130×5＝ 400÷8＝ 420÷3＝ 90－15＝ 3×24＝ 48＋16＝ 11×40＝ 53+26= 99÷9= 86÷2= 700×2= 6×11= 83—37= 90—34 =

2×23= 2×120= 29+49= 500+300= 400×4 = 4×700= 800+300= 60+17= 4000+300= 72÷8= 15×4= 4700—700= 88÷8= 7300+400= 12×3= 72÷7= 63÷7= 200×8= 110×4= 3×310= 950×0= 110×1= 402×2= 25+18= 25+43= 3700+3000= 500×6= 6500—300= 21×3= 6700+200= 7×600= 600×3= 500×4= 350×4= 61÷3= 44÷2= 903÷3= 85—49= 68+17= 84—34= 44+46= 300+800= 65—39= 1100—500= 50—36= 71—44= 900×4= 220×4= 500×3= 120×3= 25+37= 50×60 = 7×9+4= 6×9+8= 7×8+4= 9×4+6= 6×6+7=（）+70=130 50×（）=200（）—300=500 35÷（）=7 350+（）=1000 400—（）=200（）×8=400 1000—（）=700（）÷5 =30 300—（）=100（）+500=1000 2000—（）=0（）÷6= 50 500+（）=700（）–700=300 900—（）=100

第五篇：小学数学三年级下册口算抽测试卷

三年级数学基本素质抽测试题

学校班级_______姓名________成绩______

20÷2=63÷3=27×5=510÷3= 40×9=23×30=84÷4=15÷3= 12×4=513×10=4×815=99÷9= 75÷5=205÷5=46×50=24×20= 三年级数学基本素质抽测试题

学校班级_______姓名________成绩______

20÷2=63÷3=27×5=510÷3= 40×9=23×30=84÷4=15÷3= 12×4=513×10=4×815=99÷9= 75÷5=205÷5=46×50=24×20= 591÷3=8×125=0÷245=0×245=702－199=480÷3=520－430=51×20=93×31=80÷10=400×20=210÷7=300×30=88＋112=86×7=27×90=480÷8=22×30=270÷30=92×7=71÷8≈181÷2≈359138÷7≈323÷4≈37889×30≈32×48≈4324×39≈63×29≈7161316413177323248×7＋6=996×7＋6=50－24÷4=9＋9÷9=8×2×7=18÷3－4=45＋55÷5＝70×(40－32)＝ 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=1+12+123+1234+12345=178÷2=30×80=0＋245=245÷5=120×80=27×8=15×60=87÷3=465÷5=880÷8=4500÷9=5×80=350÷7=36×8=

33÷3=720÷9=16×50=19×40=38×60=14×4= ÷6≈440÷9≈ ÷5≈124÷3≈ ×22≈35×19≈ ×80≈52×68≈ 617355101084111161741736÷3÷2=5×5＋4=800－800÷4=8×9－7=50×6＋0=500－412÷4=300÷2÷5=51－4×6÷3＝1+11+111+1111= 10000－1000－100－10－1= 591÷3=8×125=0÷245=0×245=702－199=480÷3=520－430=51×20=93×31=80÷10=400×20=210÷7=300×30=88＋112=86×7=27×90=480÷8=22×30=270÷30=92×7=71÷8≈181÷2≈359138÷7≈323÷4≈37889×30≈32×48≈4324×39≈63×29≈716161313174732328×7＋6=4996×7＋6=50－24÷4=9＋9÷9=8×2×7=18÷3－4=45＋55÷5＝70×(40－32)＝ 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=1+12+123+1234+12345=178÷2=30×80=0＋245=245÷5=120×80=27×8=15×60=87÷3=465÷5=880÷8=4500÷9=5×80=350÷7=36×8=

33÷3=720÷9=16×50=19×40=38×60=14×4= ÷6≈440÷9≈ ÷5≈124÷3≈ ×22≈35×19≈ ×80≈52×68≈ 6515710310836 1141164÷3÷2=17175×5＋4=800－800÷4=8×9－7=50×6＋0=500－412÷4=300÷2÷5=51－4×6÷3＝1+11+111+1111=

10000－1000－100－10－1=