麻柳小学321实施方案

第一篇：麻柳小学321实施方案

麻柳小学干部学习及青年教师“321培养计划”

实施方案

按“先锋教育管理中心关于实施青年教师‘321培养计划’和学校干部学习规定的通知”精神，为切实加强干部师资队伍建设，逐步形成“爱岗敬业争先锋”的先锋教师团队。为全面推进我校教育教学改革，进一步确立教学的中心地位，全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平，造就一支在教育教学实践中发挥示范带动作用的骨干教师队伍，进一步加大骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据学校教师队伍建设的需要，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持续发展奠定基础。特制定麻柳小学干部学习及青年教师“321培养计划”实施方案。

一、成立机构 领导小组

组

长

刘峰 副组长

胡先伦 成员

秦德厚

温云彬 学科指导组

语文组：刘峰

刘朝利

樊善东

徐晓玲

数学组：温云彬

蔡贵茂

郑泽慧

顾先言

综合组：胡先伦

秦德厚

程敏

杨华瑜

二、参加人员：

学校中层及以上干部，全体教师，重点培养35岁以下中青年教师，50岁以上教师适当放宽。

三、学习内容及要求：

1、每天读30分钟书，学校提供部分书籍，教师填写借据到学校借阅。每天练20分钟基本功，可以是三笔字、简笔画、普通话、应用文等。每天反思。学校发给专门的笔记本，每天记录好学习情况。每周写一篇反思或心得体会（50岁以上适当放宽）

2、每学期上一节校级公开示范课（50周岁以下），上课时间由教务处收集安排，提前张贴告知，课前上课老师上交上课教案纸质件和电子件，课后学科指导组及时与上课老师指导交流；每学期写一篇较高质量的教育教学论文（纸质件和电子件）（50岁以上的教师每学年完成一篇）；每学期听课不少于20节，中层及以上干部听课不少于12节。每学期完成一篇较高质量的教育教学论文。

3、每学期至少精读一本教学专著，期末上交读后感（纸质件和电子件）。

4、学校中层及以上干部每天学习30分钟教育教学理论。

四、学习培养目标：

1、培养教师尊师爱校，热爱教育事业,具有良好的师德修养、现代教育观念和创新改革意识。

2、培养教师及时了解最新的教育教学理念,了解教学的发展趋势，熟悉掌握先进的教学方法，提高教学基本技能。

3、提高教师学科的专业素养，提升新理念下学科教学水平，创新教学设计，为形成独特的、个性化的教学风格奠定基础。

4、通过培养,使教师在思想政治、职业道德、教学观念、专业知识、教学技能和科研能力等方面得到全面提高。善于总结经验，具有较高的教育理论水平。

7、促进教师进一步树立终身学习的观念，自觉提升自己，实现学校教师共同成长的远景。

五、资料收集及检查评比

学校每月底检查一次，并做好检查记录，学校期末收回笔记本，由学校统一收集管理存档。根据学习笔记以及论文、心得体会、公开示范课等，结合教管中心检查，学校定期开展总结评比活动。

江津区麻柳小学校

2013-10-17 2

第二篇：麻柳小学减负提质实施方案

麻柳小学减负提质实施方案

根据教育厅关于减负的相关规定，结合学校发展实际，现制定减负提质实施方案如下：

一、指导思想

“减负提质”是学校发展战略中一个无法回避的而又极其重要的发展阶段，“轻负高质”是我校今后一个时期所要追求的一个核心办学目标。

减负提质是一个系统工程，我们自始至终围绕“提高教学品质”这个原点，将“减负提质”作为“提高教学品质”的基础工作，为打造学生幸福成长的空间，促进学生全面健康发展奠定基础。

二、总体要求

根据省教育厅的文件精神，以“六严格”“六制度”为准则，特提出如下要求：

（一）严格作息时间。根据规定学生在校时间不得超过6小时，严格控制学生在校活动总量，每天体育锻炼不少于1小时。根据规定分别制定了春秋季、夏季、冬季作息时间表、日课表、大课间活动安排和课外活动安排表（请注意，课外活动的实施者是各班班主任，请务必按照安排执行），并与学生处联合执行，实行清校制度，严格遵守作息时间。

（二）严格执行课程计划，强化课程管理与建设。按照国家课程计划，开齐课程，开足课时。不随意增减课程，不随意减少教学内容。严格按照教学计划落实教学任务，不搞突击教学，不擅自提前结束新课。（包括音体美信息、地方课程等小学科）

强化课程及课堂教学管理，不随意调换课程，不随意增减课时，严格按照课程表上课，如有特殊情况，经学校同意后方可调整。

（三）强化校本培训，有效课堂教学。提升校本培训的有效性，关注教学过程的各个环节：实行集体备课、“二六一课堂”教学改革、作业管理问责制度、培优补差、阳光体艺等，提高教师的综合能力，力争“减负”不减质。

（四）规范使用教辅资料，严格控制教辅资料。继续执行学校的“三不一要”制度，严格控制教辅资料的征订。坚持教师自行出周末练习，自行设计单元试卷。教导处不定期组织检查学生书包，个别学生谈话了解相关情况，坚决杜绝乱订教辅资料现象。

（五）严格控制作业量和考试次数。坚决杜绝“课内损失课外补”的现象，严格遵守省厅规定的作业时间：小学一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。提倡根据学情，分层要求，分层布置作业，让每个学生都得到不同的发展。严格控制考试次数，年级段组织期中考试，学校每学年组织一次期末考试。重视教学行为分析，学科组每月召开一次教学质量分析会，每学期组织期中、期末两次教学质量分析会。

三、具体措施

教学活动是教师“教”与学生“学”的特殊的认识和实践活动，其活动过程一般认为有这样五个环节：备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩的检测与评定。本方案从教学环节的各个方面做出具体的要求：

1、认真钻研教材，精心备课。按照《石笋小学集体备课活动细则》的要求，认真钻研教材，精心备课。

2、以“二六一课堂”为核心，讲求40分钟的教学有效性。备好可的目的是为了上好课，备课必须为上课服务，而不是为了应付检查，课堂教学效率的高效应该是“提高教学品质”的关键所在，必须减少课堂教学的随意性，必须将备好的教案与上课统一起来，做到“精讲精练”。必须把书面作业“挤进”课堂教学，规定“课内书面作业时间一般不少于10分钟”，改变以往课堂上的作业从课末的一、二分钟（甚至没有）的现象。教师要认真研究作业设计，实现设计主体的多元、作业形式的多样、作业成果的共享，杜绝机械重复性作业，提倡原创作业、精选作业，做到精选精练，努力提高作业的有效性。

3、严格作业管理问责，追求实效。严格执行《石笋小学作业管理及问责制度》的相关规定，重视学生学习习惯的培养，引导学生养成“课前预习”、“课中听思”、“课后整理复习”的学习习惯。教师对学生作业做到有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠，对后20%学生的作业必须坚持面批，多采用激励性评价手段批改作业。

4、重视培优补差，提高质量。培优补差是教学工作的一个主要环节，也是提高教学质量的一个重要手段。首先是培优工作，主要从以下几方面着手：

语文学科，除了完成教学内容以外，要重视加强课外阅读。以“创建书香校园，打造书香人生”的阅读活动为平台，营造浓厚的读书氛围。学校图书馆定期向全校师生开放，充分利用好各班的班级图书角，语文老师必须每月开展“班级读书交流会”，带领学生开展“自读、赏读、评读”活动，完善阅读考级活动，语文教研组要不定期举办“课外阅读指导经验交流会”，切实提高学生的语文素养。

数学学科，做好数学选修教材的编写修订工作，重视选修教材的实效性研究；更重要的是组织好数学选修课的教学及研讨。

英语学科，切实常规课堂教学的规范化管理，狠抓日常课堂的教学效率，向“40分钟要质量”，做好英语口语比赛。

科学学科，重视课堂教学效率，重视实验操作，各班每月要带到实验室进行一次实验操作，并做好实验记录。积极组织参加科技创新大赛的辅导工作，每学期积极开展一次科技创新性质的小型赛事活动。

其次，关于补差工作。爱心是第一。第二，教师在课堂上要多关注后20%学生的表现，要充分了解班级后20%学生的弱项，并有针对性的进行个别辅导，不提倡全班性的或10人以上的同时补差，对后20%的学生应适当降低作业要求，鼓励分层作业，鼓励针对性地布置作业。

5、强化综合实践活动，推进体艺教育，完善社团建设，丰富校园文化。本着丰富学生校园文化生活、发挥学生个性特长，提高学校校园文化内涵为目标，继续推进文艺社团（象棋、书法等）、体育社团（跳绳、乒乓、篮球、足球等）的活动。重视“两体两艺”教育的落实，关注音体美学科的课堂教学规范，要求必须按教学计划、教学进度完成教学内容；做好体育健康达标测试标准的公示及测试、上报；大课间活动内容的有效、趣味，课外活动的安排、落实；音乐课做好“乐器进课堂”的教学工作；美术组的期中作业展示，美术展览厅的设计布置。重视学生综合实践能力的培养，结合“情境德育”创造性地开展各类综合实践活动。

四、实施策略

1、加强领导

为进一步做好减负提质工作，特成立石笋小学减负提质领导小组。

组

长：徐正方 副组长：禄国芬

成员：麻柳小学全体教师

2、统一思想，形成合力

定期开展教师论坛，不定期组织教师开展减负工作交流会。

“减负提质”是名学校文化建设工程的中心工作：坚持尊重学生差异，促进学生个性化发展的理念不动摇；坚持切实减轻学生课业负担，追求高效的目标不动摇；坚持严格执行国家课程标准，推行规范和精细化管理的原则不动摇；坚持教科研，减负工作、学术研究、校园文化建设相结合的工作策略不动摇。

3、推进精细化管理，努力形成长效机制

（1）减负提质工作领导小组成员明确分工，加强督查：一是加强课堂巡查。每天坚持教学工作巡查，并做好相关记录。重点看减负规定执行情况，看学生上课纪律与表现、看教师授课的状态；二是建立“抽签听课随查”制度。每周一抽签，确定当周接受听课随查人员，凡被抽中者，从备课，到上课，到作业布置与批改，无条件地接受校减负提质跟踪检查（每学期每人一至两次）；三是引进评价机制。每学期召开一至两次学生和家长座谈会，征求学生和家长对学校工作的改进意见，了解教师减负提质执行情况，并结合学校实际按规定进行整改。

（2）采取精细化管理，对课程实施、备课改作、课堂教学、服务学生、家校联系、创新工作、存在问题等工作项目实行每周一分析，每月一点评。每周一集体备课时间内，分学科组进行互评、自评，每月进行教学常规巡查制度，每学期于期中、期末各举行一次学科座谈会，进行教学行为分析反思。

4、加强总结、评比先进

在学期中期和学期末进行诊断性小结和回顾性总结。对教师个人开展减负提质效果评比，对减负提质成绩突出的教师进行表彰。

2017年3月

第三篇：麻柳小学2017安全工作总结

麻柳小学2017年春期安全工作总结

小学安全工作的好坏直接关系到学生的安危、家庭的幸福、学校的安定，因此，安全工作一直被视为我校一切工作的重中之重。2017年我校在上级部门的正确领导和关心下，通过全体教职工齐心协力团结协作顺利完成各项安全工作，现对本安全工作总结于下：

一、加强领导，严格管理，明确责任

我校根据与中心校签订的《盐津县庙坝镇中心校目标管理责任书》，认真学习、层层细化，成立了以校长为组长（主要领导安全工作），安全副校长为副组长（主要负责安全工作），各年级负责人（主要落实安全工作）为小组成员的各安全工作领导小组，制定了《麻柳小学安全目标管理责任书》，分管副校长与各老师层层签订安全责任书，各班班主任与家长签订《安全责任书》，做到职责明确，检查详实，指导到位。

二、不断建立健全、修改、完善我校各项安全制度

在工作中根据实际情况的不同，不断完善和修订我校安全保卫工作规章制度、应急预案、演戏方案。特别是应急预案和演戏方案由于每次人员或多或少都有些变动，还有必须在总结上次活动的经验与不足后进行下次活动预案与方案的再次完善，这样，才能使之成为更具实际操作的指导性方案。

三、加强教职工和学生的安全教育意识

安全工作能否落实到位，除了领导的重视外，最重要的是教职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和学生的自我保护意识的培养。我们除了按平时一样定时召开安全会议外，我们还根据上级的有关文件精神积极组织教职工学习了解，及时提高了教师的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。还通过对学生进行各种演练教给他们一些意外事故应急办法以及不同类型的安全主题教育，对家长及时印发了告家长一封信和签订安全责任书，法制副校长安全主题讲座，利用“安全日”、“安全周”主题教育等多种形式加强了教职工、学生和家长的安全意识培养。

四、做好安全自查工作

为了进一步做好安全工作，我校加强了安全自查工作。我们要求值班教师每日安全一小查，每周一大查，对校园的安全消防设施和安全通道进行了全面的检查，对老化的电路进行了更换，对受损的大课桌椅进行了维修，对安全通道堆放的物品进行了转移，对坏的消毒柜进行了维修，发现问题及时解决，解决不了的及时汇报。

五、严格食堂制度，做好防病措施

教师严格执行晨检制度，检查食堂炊具时注重“一看、二问、三查”，发现问题，及时处理，并做好记录，由于我们的检查工作严谨，预防措施到位、应急处理机制得当，水痘、手足口病这些高发的季节性疾病仅只是个例，而没有在我校蔓延。

六、加强我校食品卫生工作的规范管理

为了确保孩子们的安全，杜绝中毒事故和意外事故的发生，对食堂的管理加大了力度，严格执行了食品采购专人负责，专人负责验收、品尝和留样，杜绝了一切不合格食品的入校、入口。后勤管理人员经常入厨房，指导监督菜的清洗、烹调和品尝工作，层层把好食品关，确保食品的新鲜、卫生、安全。

食堂工作人员每年进行一次健康体检并需持健康证方能上岗，每期对她们进行卫生知识等培训，让她们随时保持个人卫生，养成良好的卫生习惯，使自己保持良好的工作风貌。

食品储藏严格按照离地离墙10公分分类上架，摆放整洁，通风良好，所有物品均索票索证并做好每一次的进出货台账，我园没有使用食品添加剂，自制馒头、包子等需要发酵的面点都使用的是传统老面方法进行发酵。食品留样样品登记详尽，数量达标，专人管理，每批次保留48小时。

七、认真开展“安全教育月”活动

我校充分利用“安全教育月”、“安全教育日”、安全大排查、演练等活动的开展，进一步落实了有关学校的各项安全措施、严格执行各项安全制度、健全管理网络，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育活动，使我校安全工作社会化。

八、加强交通安全教育与宣传 班级坚持每天放学前5分钟各班开展道路交通安全教育，3月安全周各班开展有关交通安全教育的主题教育，增强孩子交通安全意识；全年共有8刊交通安全宣传黑板报，将交通安全意识向家庭辐射；学校大门通道设置了交通警示牌，法制副校长家长会到我园对全园师生进行交通安全讲座。

九、加强重点部位巡查确保消防安全

我校厨房和教学楼用电实行严格分离，保障了用电安全；每个楼层配备了6个灭火器、两组应急灯以及安全出口标志牌；值班教师每天对各部门电路、电器设备进行进行检查，发现隐患及时排除，每周对消防器材进行检查登记，对过期器材进行限时更换，确保安全性；每班教室门前贴有“楼层疏散示意图”，每层楼有两名楼层疏散负责人，保障了紧急情况下的急救与疏散。

十、做好卫生保健工作，为学生创设安全、健康的保教环境

在春秋季节水痘、手足口病流行病多发和高发时期，我们采取了加强检查力度、提高卫生消毒等级、专题宣传等形式做好疾病防控工作，使我校的水痘、手足口病个案限于个例而无蔓延。

针对每学期庙坝卫生院对我校孩子的健康体检状况，认真分析原因。

通过一年的努力，我校没有发生任何一起安全事故，更是在积极认真的投入到市级平安校园的创建之中，力求通过努力，将全校安全工作更上一台阶。我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的开展还面临着许多困难，今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，更好的服务于学生，服务于家长。

十一、存在的安全隐患

1、公路横穿校园，摩托车、私家车、货车较多，容易给学生造成意外伤害。

2、老教学楼和教师住宿楼电线老化严重，需要上级主管部门拨付经费给以更换。

3、校园围墙过低，容易让校外人员翻墙入校，食堂外围无围墙。

4、学校围墙旁边的电线杆上有私人不规范的牵拉电线，容易造成师生触电隐患。

庙坝镇麻柳小学

2017年6月

第四篇：麻柳村2013年关心下一代工作实施方案

麻柳村2013年关心下一代工作实施方案根据上罗镇关工委有关文件精神，为了新农村建设的总体目标实现，为关心下一代儿童的健康成长，促进青少年积极为全社会做贡献。为广大青少年儿童奠定好政治环境、学习环境、生活环境、就业环境，在社会快速发展的新形势下，由于困难儿童、留守儿童、待就业青年等得不到妥善安排，导致青少年犯罪犯法时有发生，为创和谐促稳定带来一定的影响。为认真贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，切实抓好我村关心下一代工作，使儿童、青少年健康成长。结合本村实际，因地制宜，注重实效，开展形成多样的关爱工作活动，不断推进我村关心下一代工作再上新台阶，特制定我村关心下一代工作实施方案。

一、指导思想

我村以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕实施科教兴国战略和关心教育下一代，培养社会主义建设者和接班人的总体要求，组织团结更多的老干部、老党员、老退伍军人等，积极配合学校，开展法制家庭、科普和师德等教育，架起“社会、学校、家庭”三结合的桥梁，不断优化儿童、青少年成长环境，不断开创我麻柳村关心下一代工作新局面。

二、建立建全领导机构、形成有效机制

进一步健全我村关心下一代工作领导小组，由支部书记任组长、村主任、支委成员任副组长、各社社长及五老人员为成员，各级组织积极配合，使我村关心下一代工作实行就地、就近、量力而行地开展工作，积极鼓励我村所有的“五老人员”主动积极地参与到关心下一代工作中来，把关心下一代工作常抓不懈，把工作落到实处，抓出成效。同时制定好相应的学习、帮扶、捐助、关爱留守儿童等各种制度。

三、围绕中心，开展多种形式教育活动

我村按照关工委文件精神要求，对广大青少年儿童深入开展马克思主义、中国特色社会主义、红军精神、爱国主义、民族精神以及社会主义荣辱观的教育。在方式上更加注重差异，包容多样，方法上一定要结合实际。一是以重大节日，如“五四”、“六一”、“十一”等向青少年宣传马克思主义中国化的最新成果，以此引领广大青少年儿童的思想行为形成强有力的精神力量和精神支柱。二是要充分发挥爱国主义教育形式，邀请老干部、老党员、老退伍军人对青少年进行革命传统和艰苦奋斗的教育。三是开展警言教育、宣传珍惜生命，远离不健康文化娱乐。四是大力宣传改革开放我国取得的巨大成就，激励青少年勤奋学习，努力成才。

四、开拓创新，扎实开展工作

结合我村实际，以主抓教育为主，资金帮扶为辅的原则。村集体投入资金1至3万元，做为修补校舍及修补学生上学主要道路，添置部份教育用品，为困难家庭学生发放学习用品和慰问金等费用。开展实行一对一的对口帮扶、教育工作。主要领导小组成员实行承包帮扶教育青少年儿童到户到人头。弘扬正气激励表彰对关心下一代工作做出成绩的领导小组成员、及村民、品学兼优的青少年儿童等，将给予记事报道，特殊事迹，我村将颁发荣誉奖及经济奖励。

五、培育“四有”新人，是关心下一代工作的中心环节和重要内容。我村关心下一代工作领导小组肩负着重要职责，要继续用科学发展观指导关心下一代工作，积极适应新形势，面对新情况，研究新课题，有针对性地做好青少年儿童的关怀教育和服务工作，真正把服务青少年儿童的工作做精、做细、做实，努力开创关心下一代工作的新局面。

麻柳村党支部

2013年01月28日

第五篇：紫阳麻柳丧葬习俗

紫阳麻柳丧葬习俗

笔者在麻柳生活几十年，邻里之间有了红白喜事，免不了去帮帮忙，现将麻柳的丧葬习俗整理成资料，不规范的地方，共同改进。家家都有老人，没事的时候，多看看，不然事情到了自己头上，像只无头苍蝇一般，被人呼来唤去不说，还给主事的人带来不少麻烦。

（一）：送终尽孝。

在病人垂危之际，儿女们守护在病人身旁，直到病人咽气仙逝为止。千万不能小看这送终，儿女们多伺候病人几天，使病人多活几天，以免日后后悔。再者可以在病人临终前听取遗言，处理完病人生前没有完成的事宜。其三，在病人垂危之际，能有子女亲属陪在身边，对病人在心理上是一种莫大的安慰，即使离开人世，亦能死而瞑目。

（二）：入殓。

病人落气，丧葬仪式就正式开始了，燃放鞭炮一挂，响声通知相邻亲属，病人上路了。这时，只要有时间的人，一般都会主动前来帮忙，收拾庭院，打扫堂屋等等相关事情。称三斤三两火纸焚烧，此曰‘落气钱’，烧于盆内备用。取白布一尺见方，温水一盆，由专人为死者擦拭全身，如果是死的男性，还需剃光头发，胡须。女性只需把头发梳理整齐，此曰‘净身’。用于净身的白布在死者回煞之日焚烧，能知道逝者死后投胎转世为何物，这是迷信说法，在此就不多表。除去死者生前所穿的全部衣物，穿上专门为死者准备的寿衣，一般是七套，寿衣的质地也有讲究，不能用缎子，取意‘断子’，寿衣的颜色花花绿绿，最贴身的一件是黄色，然后是红色，白色，最外层是黄色，颜色的搭配也有讲究，据说死者逝后下了地狱，阎王会扒皮，当扒到白色寿衣的时候，就以为是扒下死者的皮了，再往里是红色，误以为是死者的血，就不再继续往下扒了，这样，死者真身就不会真的被阎王扒皮了。寿衣没有纽扣，不穿皮带，比如逝者60岁，就取60根黑色的丝线，分作三份，一份为死者系裤子，一份拴在腰间，还有一份绑住死者的双脚，此为‘绊脚索’。头上用黑色丝帕裹头，代替帽子，如果死者的父母仍有一位健在，则需白布裹头。脚上穿寿鞋，寿鞋底下前有七个线钉，传说阴间路滑，防止死者摔倒。堂屋准备高板凳两条，将寿木盖子掀开横置于堂屋正中的高板凳上，用箩筛筛少许草木灰于棺材底，按照死者的年纪，用小酒杯均匀的印三列酒杯印子，取灯草适量，去掉捆扎灯草时的杂物，均匀的铺在棺材里，柏树的树叶适量，去掉枝桠，果实，也需均匀的铺在棺材里面，上面再放一个褥子，俗称（盖坝），然后将死者移进棺材里，盖上被子。取盐，茶叶，五谷杂粮，柏树叶子加上刚才的落气钱灰烬装在枕头里面，此乃枕头。用火纸将死者的头部塞牢，保持在棺材的中轴线上，而且火纸不能堵住死者的耳朵，将落气钱的一部分灰烬装在一个黑布做成的小口袋里，套在死者的右手食指上，此曰‘钱口袋’，是死者的钱包。有钱的大户人家会把金耳环或者戒指等金饰放在死者的嘴里，彰显实力。取火纸一张盖在死者的脸上，这叫‘盖脸纸’。盖上棺木盖子，不能盖严，需要留有缝隙。等道士做完法事，会盖严棺盖的，这是后话，暂时按下不表。棺材上再盖上丧罩。至此，入殓告一段落，此时燃放鞭炮一挂，借以通知邻里，死者入殓完毕。在棺木前面放置一张四方桌子，放些纸糊祭品，灵房子一座，金童玉女一双，金山银山一对。面条几根用开水一泡，挑在筷子上，横置在碗上，白酒一杯，时令水果三样，煎鸡蛋一只。香蜡钵钵一个，里面装玉米或者大米，必须装满，用来插香和蜡烛。棺材底下用碗装上食用油，以灯草为芯，这叫‘地灯’，从现在起，一直到棺材抬出，期间地灯不能熄灭。需小心照料。

(三)：报丧。

长子为正孝，白布宽一尺，长七尺，用麻绳系在头上，用草绳系于腰间，若二老皆亡，白布需遮住脚后跟，如尚有一位老人健在，需露出脚后跟。其余孝子为普孝，白布宽一尺，长五尺，用麻绳系在头上，用麻绳系于腰间。找德高望重的长着当地叫‘支客’来主持丧葬事宜，找厨子办酒席款待前来吊唁的宾朋，找阴阳先生查看吉日良辰，找歌师傅，当地叫‘唱孝歌’晚上来吹打弹唱，陪伴亡灵。此乃后话，暂按下不表。向老少外家，亲朋好友报丧，说明白哪一天夜场，何时出殡，何时埋葬。虽说时下通讯发达，报丧还是遵循老办法，亲自登门报丧，以表对亲朋的尊重，孝子由一人带领，走至亲朋家大门口，领事说明来意，孝子叩头。亲朋马上扶起孝子，口里要说‘免了，免了’，意思是亡人已亡，以前所有的恩恩怨怨都一笔勾销。所有的亲戚都要报丧到位，没在家中的，则可电话通知。

（四）：请人帮忙。

孝子请邻里在家的青年前来帮忙，干些杂活。有收礼记账的，叫‘总管’，端盘子撤碗的，叫‘传盘执壶’，厨子负责这几天的一日三餐，置办货物的，借东西的叫‘内外走杂’，燃放烟花爆竹的叫‘安全员’，给前来吊唁的亲朋敬烟的，叫‘奉烟’，倒茶水的叫‘奉茶’，写字作画的叫‘执笔’，等等一切大概需要三十几个人，这些人一直要帮忙至亡人入土，借来的物品归还后才能离开，不收取费用。

（五）：唱孝哥。

亡人在还没出殡之前，大门是不能关闭的，夜晚时间很长，所以就花钱雇几个唱孝哥的师傅，一般是四个人，自己敲锣打鼓，自己唱歌，唱的都是古代的圣贤，能人，孝子，以及父母养育后人如何辛苦的事迹。声音抑扬顿挫，有板有眼，字字押韵。句句入辙，花样繁多。

（六）：夜场。

出殡前一天叫夜场，亲朋会前来送礼，吊唁。这一天也是葬礼的高潮，锣鼓唢呐铿锵有力，烟花爆竹震耳欲聋，亲朋好友络绎不绝。孝家会大摆筵席，款待宾朋。下午三四点左右，吊唁的人渐渐少了，道士做“绕棺”法场也拉开帷幕，红纸黄纸白纸做成的各种小令旗花花绿绿，朱笔画的镇妖镇宅灵符弯弯拐拐，各项法事更是五花八门，其目的只有一个，祈盼亡者早登仙界，永享极乐。主持法事的先生叫‘道师’，由他带领四个人完成一整夜的祭祀活动。如果是死于非命的，还要法师‘过火坑’，来消灾避难，把木炭火烧得旺旺的，法师光着脚在火堆里走，一趟又一趟，胆大虔诚的人也可以下到火场去走几圈，说是可以驱邪气，保平安。经书诵完十几本，法事做完十几道，天也开始渐渐明了，此时法事也该接近尾声了，法师口里念念有词，由香道师焚烧纸钱，亲人揭去盖在亡人脸上的盖脸纸，随着法师一声令下，众人嘭的一声把棺材盖盖严实，准备发丧。

（七）：出殡。

道师口念咒语，众人用手把棺材捧至门外，这时，一个人手里拿着扫帚，从里到外扫出去，然后立即把大门关上，少时再打开。有经验的人会用粗麻绳捆好棺材，两边穿上龙杠，为往山上下葬的地方抬做准备，做完这些琐事，帮忙的人也渐渐到位了，大家七手八脚，能力小的的捧花圈，壮劳力就负责抬棺材，花圈在前，依次是纸糊的金山银山，金童玉女，长子双手捧起灵位在胸前，手上还有引魂幡，亡者的遗照，紧挨着棺材在前面缓缓走着。放爆竹的要一挂接着一挂的燃放，锣鼓手一个劲的敲，几千人的场面相当壮观，热闹非常。

（八）：安葬。

在阴阳先生规定的时辰内，伴随着锣鼓鞭炮的轰鸣声，棺材被缓缓地放进事先挖好的墓穴，按照阴阳先生看好的方向，一丝不差的安放稳当，孝子背对着棺材跪下，撩起衣服，随后阴阳先生口里说着吉祥话，手里洒出盐茶五谷，洒在孝子的衣服上，谁接的盐茶五谷多，谁就会发大财。然后孝子背对着棺材，捧三把土撒在墓地里，男孝子从左肩撒出，女孝子从右肩撒出。之后所有帮忙的人就着手开始埋葬了，砌坟头，造拜台，埋土堆。将所有的花圈盖在坟堆上，灵房子，金童玉女，金银山整齐的摆放在拜台上，房子里面填充大量的火纸，由道师主持火化仪式。

丧葬习俗因地域的不同而不同，笔者也只是在麻柳这个弹丸之地略过几场事情，其中还有好多细节也只是一知半解，还望各位多多指教！！