学习2016年习总书记教师节讲话心得

第一篇：学习2016年习总书记教师节讲话心得

学习“2016年教师节总书记讲话精神”

心得体会

---张新华 2016、10、7 2016年的国庆假期，在家里反复看了2016年总书记在教师节的讲话，心得感慨万千。

在第32个教师节来临之际，总书记来到了八一小学，总书记曾经多次说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出好老师是民族的希望。总书记在北京市八一学校的讲话，引起教师和学生的强烈反响。记得曾经在微信朋友圈看到这样的一句话，大意就是说：一个孩子在你的班里很不起眼，他只是一个小小的个体，但是他对于一个家庭来说，就是一个家庭的希望。是呀，我们作为教师，要有着一个宽容的心来看待所有的孩子，因为他是一个家庭的全部。作为教师，我们的责任非常的重大，因为一个家庭的未来就交到了你的手上，我们怎么能懈怠这份职业呢？

总书记还：教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。我们的教育改革要坚持文化自信，好经验要坚持，不足的要补齐。

习近平来到北京市八一学校看望师生时说：看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉，现在回想起来，终生受益。作为一名教师，我们该不该严厉一些呢？我觉得严厉要从几方面去看。对待原则上的、学习上的我们可以严厉。对待生活上的，我们要以慈父慈母的心态去教导我们的孩子们。做到严而有度，慈而不娇。

亲爱的同事们，为了国家的教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。我们会谨遵总书记的讲话，牢记使命、不忘初衷，为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。

第二篇：学习习总书记教师节讲话心得

学习习总书记教师节讲话心得体会

教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。总书记在教师节上的重要讲话，站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人，推动国家繁华、民族振兴、教育发展的高度，突出了教师的重要地位和作用。尤其是经过今天下午的学习，更加让我深有感触。下面结合自己工作实际，谈几点体会：

一、要做一个品德高尚的教师

一个人碰到好老师是人生的荣幸，一个学校具有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断出现出一批又一批好老师则是民族的希望。酷爱学生是最为根本。酷爱学生才能尊重学生，爱惜学生，才能站在学生的角度去体验。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、要做一个学识精深的老师

成为一位人民满意的教师，除具有非专业知识的博，还要有专业知识的深，教师 要认真备课，吃透教材，精心钻研教法和学法，建立民主、平等、和谐的师生关系，使课堂气氛活跃起来，提高课堂教学效果，切实减轻课业负担。要碰到题目深入研究，虚心请教，只有扎实的专业知识，才能在课堂上有“举重若轻，行云流水”的感觉。同时我们还要具有高度负责的精神。教师的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了敢于负责，敢于担当的精神。向最美教师学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、要做一名充满爱心的教师

爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。这种 爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

四、要做一名热爱教育的教师

教师是太阳底下最光辉的职业。作为一名教师不仅仅要教书育人，更要有对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。而是要有对教育事业的热爱，有为教育事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

总之，通过这次的学习，为我今后的工作指明了方向。在今后的教学生涯中，我将积极投身于教育事业，爱岗敬业、教书育人、为人师表，用自己的实际行动努力做好教育工作，开辟出崭新的教育未来，造国家与人民之福！

第三篇：学习习总书记教师节慰问信心得

学习习总书记教师节慰问信心得

山南小学杨敏婷

教师一直是个神圣的职业，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业发展作出了突出贡献。一年一度的教师节，对于全国的教师来说，是一个重要的日子，然而,在这样一个重要的日子里收到习总书记来自远方的无比温馨、温暖的问候，更是让每个教师都感到无比激动。

一口气读完总书记的慰问信，从头至尾都显示出党和国家对教育、对教师、对学生的亲切关怀和高度重视。这一封慰问信承载了太多的内涵，装载着国家领导人对教师的感激、敬佩、尊重与希望。这一封慰问所能起到的作用不是礼物与金钱所能比拟的，在我看来，物质重要，但是精神更重要，这无疑是对广大教师，特别是我们这些刚出来就业的年轻教师来说最好的回报。认真读书记的信，就会发现其中的内容没有金钱的力量、没有物质的肤浅，然而却装着满满的祝福与希望，其承载着的是一代领导人对教师的重视，更是对教师的期待。作为一名年轻的教师，深刻感受到党和国家对教师这个行业的无比重视，更加坚定了我日后一心一意，脚踏实地地从事教育事业的信心。同时，更感到作为一名人类灵魂的工程師，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。因此，在以后的教育工作中，我要严格做到以下几点：首先，做有责任感，有爱心的教师。作为一名教师,強烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。其次，要勤奋好学，提高自己专业水平。所谓 “活到老，学到老。”在知识不断更新的时代，教师要不断提高自己的各方面水平，争取在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。再次，做有创新精神的教师。在当前的国际背景下，教师只有大胆探究，才能培养出有创造力的学生。最后，养成清贫廉洁的好作风。所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的教师，要打心底热爱自己的教育事业，无怨无悔地从事太阳底下最光辉的职业。

百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源。在第29个教师节来临前夕，总书记向全国教师致慰问信，号召全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，非同寻常，这无疑也是送给全国教师们的一份意义非凡的教师节好礼。总而言之，我要以习书记在教师节的讲话为指导，在思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用一片赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生，不辜负国家对教师的期望。

第四篇：学习习总书记讲话心得

学习习总书记五四讲话心得

12级5班孙建

习总书记在五四青年节发表了一番讲话，我听后感慨良深。他总结了当代中国青年肩负的历史重担，表达了对当代青年的殷切期待，指出广大青年要为中国梦的实现献出自己的一份力量。在学习习近平主席的讲话的同时我也了解了一下其他主席对于青年朋友的评价：毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”； 邓小平同志满怀深情地指出，“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”； 江泽民同志强调，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，党的十六大以来，党中央要求全党都“关注青年、关心青年、关爱青年”；从中可以看出，青年朋友在祖国发展的每个时期都起着至关重要的作用。

在学习中我了解到习主席殷切地希望我能够：第一，希望广大青年坚持远大理想。第二，希望广大青年坚持刻苦学习。第三，希望广大青年坚持艰苦奋斗。第四，希望广大青年坚持开拓创新。第五，希望广大青年坚持高尚品行。习主席提出的希望显示了我们青年人的重要性，更是显示了主席对于青年朋友的重望。

作为一名青年，一位大学生，更应该学会学习，学习进取，处处为同学做出榜样。一位学生，尤其是一位大学生，首先要坚持学习，学习本专业的知识，俗话说“人要活到老，学到老”，充分地告诫我们青年人要做学习型的人。要跟同学一起交流，自己就要拥有满腹经纶；同时要拥有专业知识，专业素养，以此来提高自己的专业知识水平，做一名合格的大学生。

其次，要会学习。学生不同于一般的职业，是人类灵魂的继承者和传递者，是学习知识的黄金时期，是祖国未来的缔造者，更是祖国未来发展的开拓者，相当作为一名大学生更要担负起这项建功立业的伟大使命。

讲话精神落实到实际中，我们应该做到上课认证听讲，课后认真完成作业，拿出中学学习的劲头认真学习每一门科目，真真正正地学习，开阔眼界，增长见识，成为一个德艺双修的人，而不是一个高智商的怪物。

总之，总书记的讲话对我触动很深。我们应该深刻铭记习总书记的讲话，真正地把 讲话精神落实到实处，从小事做起，从一点一滴做起，为中国梦的最终实现贡献出自己的一份力量。

第五篇：学习习总书记讲话心得

党的群众路线教育实践活动

学习心得体会

XCT

党的十八大以来，总书记的一系列重要讲话，以简洁明了、深入浅出、通俗易懂的表述，深刻阐述了党在治国理政方针上的一系列创新和发展，传递出共产党人敢于担当的坚定决心和历史责任感。习总书记系列重要讲话，让人思索，催人奋进，学习之后我有以下三点体会：

一是习总书记的语言真挚朴实，比喻形象。

党的十八大以来，总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话，包括批示、演讲、访谈和信件等，形成了富有个性化的语言风格，充满了语言魅力。

习总书记善于用讲故事、举事例和摆事实的方式凝聚共识。比如，总书记在河北调研时，谈到很多领导干部出问题，都是与亲属和身边人有关联时，引用了《西游记》里的故事，孙悟空大闹天宫，虽本领通天，但取经路上遇到很多妖魔鬼怪却无计可施，还得跑到天上请神仙帮忙，一打听，这些妖魔鬼怪都是神仙身边的，借以说明一定要管好权力，要把权力关进牢笼。

习总书记善于用大白话、大实话和群众化的语言解惑释疑。比如，他用“国家好，民族好，大家才会好”这样朴实无华的话来阐明每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连；用“块头大不等于强，体重大不等于壮，有时是虚胖”来比喻说明只有经济总量而没有先进科学技术支撑是不够的；用“缺钙”“软骨病”来比喻理想信念的缺失；用“玻璃门”“弹簧门”来形容阻碍民间投资的体制障碍，等等。这样极具口语化的用词和表达，远比那些“打磨”过后工工整整的大话更生动活泼，令人耳目一新。

习总书记的语言质朴、简单却很接地气。他的话干部、群众都能听得懂、记得住，一扫人们反感的大话、套话、空话和“官话”。这种充满浓郁生活气息的语言风格，充满吸引力、感染力、感召力，对纠正领导干部讲话中的假、空、长等不良风气，有很重要的意义。

二是习总书记的观点务实高效，切中要害。群众路线教育实践活动主要从学习教育和听取意见、查摆问题和开展批评、整改落实和建章立制三个环节开展。各环节之间不分阶段，不搞转段，把学习和整改贯穿于教育实践活动全过程，与过去的学习活动相比，更加务实。着力抓好这三个环节，对于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，解决人民群众反映强烈的突出问题，充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，凝聚起推动全面深化改革的强大力量，实现全面建成小康社会的奋斗目标，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。

在教育实践活动的第二阶段，各级党政机关围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，重点开展了批评和自我批评工作。批评和自我批评，是我们党的一项优良传统，如何更好地开展批评和自我批评活动，整改落实、建章立制是根本。“为政贵在行”。查摆出问题，关键在落实。广大群众眼下最关注的，就是我们能不能真正落实在行动上，把意见变成行动，将问题化为动力。“不以规矩，无以成方圆”。有了规章制度，我们对“作风之弊、行为之垢”进行的大排查、大检修、大扫除才有保障，才能持久。坚持一手立规矩、建制度，一手抓整改、抓落实，把整改措施用规章明确下来，把落实意见用制度固定下来，边学边改、边查边改、即知即改，一以贯之，才能确保整改成效让群众看得见、感受得到，才能确保形成的制度行得通、指导力强，才能确保整个活动善始善终、善作善成。

值得一提的一个细节是，在群众路线教育实践活动中，各级各地党、政机关不再出重复内容多,发行量大,阅读受益面比较狭窄的各类简报。这项措施，不仅将大量节约的行政经费用于生态文明建设、公益慈善事业等推动地方社会发展的各项事业上,也有助于各级党员干部摒弃官僚主义、形势主义，挺高工作效率，彰现了环保意识、效能意识。

习总书记善于用问题开刀，拿现象作靶，实事求是、开诚布公。举干部队伍作风方面存在的突出问题，可谓毫不留情；谈到现在社会上浪费现象以及奢靡、奢华之风很甚，可谓痛心疾首；讲到一些干部特权思想、特权现象严重，可谓直指病根。习总书记甚至坦言，自己时任省长省委书记时，也办过去部委请吃饭，部委到地方也请吃饭，“跑部钱进”的事情。习总书记的讲话切中问题要害，深

刻揭示了牛栏关猫，猫来去自如，权力不扎紧，腐败控制不住的道理。习总书记的讲话不回避矛盾和问题，不隔靴抓痒隔山打牛，这种实事求是的勇气和气魄，鞭策大家更好地“照镜子、正衣冠”。

三是习总书记的措施为民至上，成效显现。

密切联系群众是我们党在长期革命、建设、改革进程中形成的优良传统，我们党是在与人民群众密切联系和共同奋斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。中国共产党从创立到带领人民发展的过程，从弱小到取得政权以及实现经济飞速发展的过程，靠的都是紧紧依靠人民群众。而和平时期，某些执政者没有真正弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，把群众的利益放置在了一边。习总书记在九月会议旧址主持召开座谈会时，要求全党同志不断学习领会“两个务必”的深邃思想，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民，继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题，也是加快社会经济建设必须做好的一份答卷。社会的发展需要党和政府及时迈出改革的步伐。十八届三中全会后，中国开始进入经济、政治、文化、社会、生态、党建和军队“七位一体”全面改革的转型阶段，更需要把目光聚焦在制度转型上。制度转型无疑是深化全面改革的关键，而抓住了“我是谁、为了谁、依靠谁”这一问题就抓住了制度转型的“牛鼻子”。习总书记为民至上的讲话内容，得到了中央到地方的积极响应和坚决贯彻，取得了明显的成效。党中央加大反腐力度，启动了专项巡视工作，强调从严治党，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。既坚决查处一批省部级领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，体现了中央的决心，群众的诉求。地方上，各级党政机关做到即知即改，从严纠正“四风”问题，既做到“深知深改”，又做到“真知真改”，积极联系群众，服务群众，让群众满意。我市各部门高度重视实践教育活动，不讳言、不回避社会上普遍存在、难以根除的棘手问题，积极回应群众诉求，广泛出台实效措施，及时采取行动，急群众所急，想群众所想。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大和十八届三中全会确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。学习总书记的重要讲话，就是要牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨；开展党的群众路线教育实践活动，就是以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起。在下一阶段的学习实践活动中，我们要紧密结合我市社会发展变化的实际，认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题，坚持好的做法和好的传统，认真改进工作而不回避问题，真正把群众放在心坎上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二〇一四年五月五日