学习习总书记教师节讲话有感

第一篇：学习习总书记教师节讲话有感

学习习总书记教师节讲话有感

第三十个教师节来临之际，总书记来到北京师范大学和师生共度节日，并在与师生代表座谈时发表重要讲话。认真学习这一讲话精神，从儿时争做社会主义“四有新人”，到如今做一名“四有”好教师，给作为青年教师的自己提出了更高的要求。

首先，好老师要有理想信念。我们学校地处城郊结合处，校舍简陋，外来务工子女多，家长素质参差不齐。与此同时，为师五年，每月的工资还完住房贷款、交完女儿托费，所剩无几。每天从踏进校门到放学离开，忙得忘乎所以，几乎连上厕所都要一路小跑。支撑我们坚持下来的，唯有坚定的信念。因为教师肩负着国家的使命和社会责任，选择了为人教师，就选择地坚守这份信念。

第二，好老师要有道德情操。一位好的教师，除了要教授学生学科的知识，更重要的是传授给学生正确的价值观和健康的人格。小学阶段，比知识更重要的，是明辨是非、曲直，懂得自理、自立，热爱读书，崇尚科学，而这些优秀的品质，需要教师潜移默化的影响和自身的表率。

第三，好老师要有扎实学识。一天不学习自己知道，一周不学习同事知道，一月不学习学生一定知道。面对对知识如饥似渴的学生，唯有不断的学习，自觉的读书，及时的反思，才有资格承担起“学为人师”的荣誉。

最后，好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

第二篇：学习习总书记讲话有感

论一线部门如何加强基层党组织建设

——学习《全国国有企业党的建设工作会议》习总书记讲话有感 全国国有企业党的建设工作会议10月10日至11日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。

习近平在讲话中指出，坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。新形势下，国有企业坚持党的领导、加强党的建设，总的要求是：坚持党要管党、从严治党，紧紧围绕全面解决党的领导、党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化问题，坚持党对国有企业的领导不动摇，发挥企业党组织的领导核心和政治核心作用，保证党和国家方针政策、重大部署在国有企业贯彻执行；坚持服务生产经营不偏离，把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点，以企业改革发展成果检验党组织的工作和战斗力；坚持党组织对国有企业选人用人的领导和把关作用不能变，着力培养一支宏大的高素质企业领导人员队伍；坚持建强国有企业基层党组织不放松，确保企业发展到哪里、党的建设就跟进到哪里、党支部的战斗堡垒作用就体现在哪里，为做强做优做大国有企业提供坚强组织保证。

在国有企业坚持党的领导、加强党的建设的总的要求下，作为一线部门的市场运营支撑中心需要着重思考如何加强一线党组织建设？如何解决党建活动在一线弱化、淡化、虚化以及边缘化的问题？带着这个问题，结合省公司简总在2017年工作报告中指出的“做强大党建；深入构建党建工作体系；深入构建全面风险管控体系；融合党建促发展”工作思路，作为一线支部的支部书记，我认为，要强化基层党组织建设，需要做到如下几点：

一、设立明确的加强基层党组织建设的分解目标

1、从最基本的东西抓起，要做到哪里有职工群众哪里就有党员，做到基层生产班组有党员先锋；

2、强化目标管理，通过党员日常管理考核来提升党员先锋模范作用，从而带领与凝聚职工群众，推动各项任务落实；

3、解决“两张皮”的问题，融合生产建设与党的建设，做到生产经营考核与党建考核“五同时”，坚持服务生产经营不偏离，做到加强党建促发展；

4、通过加强党风建设来提升党员的意识与能力，让基层党员成为正风肃纪、防范风险核心力量。

二、确定行之有效的加强基层党组织建设的具体措施

（一）建立健全党组织工作制度

1、健全党员组织生活制度。根据党章规定，党员有义务在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。由于关系在外党员的组织关系还在陆续转入办理手续中，公司员工全部都是在册员工，不管现在党组织关系在哪里，各位党员的本职工作都由广州公司统一安排，因此，今后将逐一建议关系在外党员尽快把党组织关系迁移进来，对迁移过程中和还未迁移的党员，根据党章规定并结合公司生产与廉政安全的需要，为发挥党员先锋模范作用，今后市场运营支撑中心支部的三会一课邀请所有关系在外党员参加。

2、强化党支部及党小组在党员管理以及组织党员争先中的作用。党小组务必组织所有党员参与会议以及学习，并组织和监督党员执行支部布置的各项任务，督促党员经常联系群众。市场运营支撑中心将通过行政组织下达生产与廉政安全任务同时通过支部委员会、党员大会、党小组会组织创先争优活动，廉政安全督促任务、以及联系群众工作。

3、增设生产委员。由于部门人数多，生产任务重，生产一线员工分散在40多个地点办公，员工节假日加班多，孕产假及病假员工数量多，面对客户投诉数量多，不间断上班时间较长等等问题比较突出，为及时掌握群众呼声，关心群众冷暖，督促各位党员密切联系群众，带领群众在岗位上充分发挥先锋模范作用，真正实现党建促生产，拟增设生产委员一名，生产委员原则上考虑来自基层一线现岗位党员。

（二）设置基层党员先锋岗

基层党员与团队要以争做“岗区队”为目标，党员要在实践中亮身份，践承诺，当先锋，做贡献，做到思想过硬，岗位技能优秀，工作绩效好，服务内外群众意识强。

1、基层一线班组有党员。做到“一厅一党员”、“一团队一党员”、“一片区一党员”。通过党员调动，党员发展两个方法，努力解决一线生产班组没有党员的问题，做到关键岗位、敏感岗位、艰苦岗位有党员。每个基层组织班组的党员必须在先锋岗位上承担起先锋模范作用。

2、明确基层党员先锋岗的职责。党员先锋岗职责有六，一是带领群众政治思想学习和业务知识学习，二是发现模范人物与事迹，并推荐优秀骨干成为入党积极分子，三是参加基层班组会议并负责记录会议内容，四是率先垂范完成日常经营生产任务以及落实上级组织交给的重要任务，五是发现并制止不良倾向，违规违纪行为，内外勾结腐败等损害公司与国家利益的行为，六是每月通过书面形式结合学习、工作与生活汇报思想与基层班组的工作现状，有紧急情况也可通过电话、短信、邮件等形式向组织汇报。

3、党员亮身份

面对客户群众，在服务厅设置“党员服务岗”，放置台牌；服务厅面对客户的党员佩戴党徽；服务厅流动岗位党员佩戴党员绶带。

面对内部群众，各一线服务厅班组，团队、片区，党员身份通过负责会议记录来体现。

面对风险防控，党员身份通过发现，制止，上报问题来体现。面对出现的问题，党员身份通过承担责任来体现。

（三）强化党员目标管理

落实“五同时”，解决两张皮问题，运支中心党支部提出和议定党员在一个时期内在履行党员义务，发挥党员作用方面的具体目标，通过定期检查，考核，来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。

党员目标考核的对象为正式党员和预备党员，入党积极分子参与考核，不参与排名。考核结果分为优良、合格、不合格三档。党员目标考核结果作为各种员工晋升晋级与评先评优的重要参考。在竞岗晋级以及评先评优推荐时，业绩绩效同等条件下党员考核结果排名靠前的优先。

考核以定量为基础，辅助通过党小组会议及支部会议定性考核。主要考核以下方面内容：

1、参加三会一课的学习情况，以考勤和个人学习会议精神和党课内容笔记记录为依据。

2、完成本职工作的表现，以同岗位业绩考核排名为依据。

3、是否积极联系培养推荐优秀骨干分子。

4、完成组织交给的重要生产任务。包含各类劳动竞赛，各种重点产品的阶段性达量或冲刺任务完成情况，通过完成业绩排名为依据。

5、是否关心与了解群众困难与呼声，以上报上级组织的群众困难与呼声为检查依据。

6、是否上报安全生产隐患、业务系统与规则漏洞、腐败行为、内外勾结套利行为等，以上报材料为依据。

7、所在基层班组是否出现安全生产、腐败行为、内外勾结套利行为的扣分项。

（四）优化党员发展与教育培养工作

在公司上下对风险控制，反腐倡廉，安全生产日益重视的形势下，要提高基层一线的党员比例。

1、新党员发展向一线班组倾斜。新发展的基层一线党员占比应达到总体新发展党员的60%以上，争取在一到两年内在基层一线工作人员党员数量达到服务厅数量的一点五倍（含组织关系不在公司人员）。以确保每个基层班组有党员。

2、加强对一线党员的风险防控能力的培养。在持续加强对党员的党的基本知识教育、社会主义核心价值观教育基础上，也要强化对基层党员的风险防控知识与能力的培养，主要形式为集中授课方式，邀请公司内部讲师为基层党员开展审计、风控、廉政方面的培训。2017年完成全面培训授课，今后视需要每月每季度再安排培训。

三、落实全面风控管理与问责制度

支部加强对嵌入式防控工作的动态管理，建立支部内的纵向风险管理制度。

（一）成立风险管控小组

原综合支撑室督导组更名为风险管控组并扩充其职能，在原有职责（巡检、稽核及内控管理）的基础上，新增廉政监督、风险控制问责、风控培训以及接受各类廉政与业务风险问题反馈的职责。

风控管理组在支部委员会的领导下开展工作，协助纪检委员落实支部的自我监督职责。纪检委员与风控管理组需定期向支部报告风险自查进展与问责督办进展。

（二）成立风控项目组

成立嵌入式风险防控项目组，由支部书记担任组长，纪检委员担任副组长，其他支委和各党小组分别负责协调和执行，确保支部嵌入式风险防控工作的层层落实，将风险防控工作延伸到每一个业务流程的末端。支部在现有八类嵌入式风险点基础上，动态调整，不断完善，确保C级风险点由支委会讨论审议通过，支委会和党小组组长要对支部敏感岗位人员实行100%面谈。确保嵌入式防控机制管控有效。

（三）建立支部问责机制

党支部内部遵循公司关于人事任免、推荐与问责应由支部委员集体讨论决定的原则，加强对嵌入式防控工作的动态管理，建立部门内的纵向风险管理制度。建立支部、各科室、一线班组的三级纵向风险管控，支部问责科室与党小组，科室与党小组问责一线班组管理者和党员先锋岗，纪检委员与风险防控组制定风险防控优化一张表，负责督办问责责任科室与责任岗到最终整改完成。

基于明确的目标、有效的措施以及全面的风控，相信一定能够解决党的建设在基层一线的弱化、淡化、虚化、边缘化问题，从而达到加强基层党组织建设的目的，同时进一步融合生产建设与党的建设，做到加强党建促生产。

第三篇：学习习总书记讲话有感

铭党团之言，导校园生活之向

——学习习总书记讲话有感

四月在花的芬芳里行进，五月在初夏的林荫间悄悄来临。五四的氛围在越来越近的时光里渲染延伸，西大的四月，“学习习总书记讲话精神，做合格共青团员”的活动正在校园的各大学院火热传播，活动形式精彩纷呈。

四月的西大校园，有着高温的火热，也有初秋的凉爽，有着春的绚丽多姿，也有夏的绿意盎然。有人说，大学生从高中进入大学的一年，总有迷茫，总有失落。或许，他们说的真的是对的。上高中的时候，我们有着我们理想的大学，有着我们向往的远方，有着憧憬的美好未来，那时候的我们，目标明确，斗志激昂，那时候的我们忙的有理有据，尽管我们很累，但因为心中有信仰的方向，我们累并快乐着；新触摸的大学，我像个好奇宝宝一样，什么都想去了解和接触，这里没有了家长老师的约束，这里也没有了按部就班的课堂，这里有着太多的新奇。让人不经感叹“哇！这就是大学”。但是接触后发现，一切不是那么回事，除了忙不完的琐碎，剩下的便只是对未来的迷茫和对已逝青春的怀念。初入的大学，总带着某些说不清道不明的臆想，突然间找不到北了，像个迷路的孩子，在岔路口徘徊着，眼睛望着远方，眼神里写满了对“我该何去何从？”的迷茫。似乎一切都发生的刚好那么碰巧。当你想要重振的时候，总有写外界因素助你一臂之力。

或许对于曾经的文科生而言，总带着一份对时事的热情，以及对生活的感性，总有那么些事，在你迷惘之际触及你的心灵，荡起对未来生活热情的浪花。

在团日活动中，一点点振奋，在学习习总书记的讲话中，让我感触颇深。习总书记说“大学是一个研究学问、探索真理的地方”，“从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。”

“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁；到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现“两个一百年”奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”

或许我们本就不甘于徘徊，奈何自律之意识尚之不深，唯这激励直言，唤起了自我的重新思考，继续向前，向着远方大踏步向前，使校园之生活变得充实而有意义。

第四篇：学习习总书记教师节讲话精神

做四有好教师育学生健康成长

学习习总书记教师节讲话精神，做四有好教师育学生健康成长

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。要坚定教育理想信念自觉负担起国家使命和社会责任，牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉做好社会主义理想信念和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者帮助学生筑梦追梦园梦，身体力行把社会主义核心价值观的要求融入到日常教育，教学，管理和学生的交往中，以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一位学生。

为师之道，首在师德。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素，高尚的师德是建设一流师资队伍的第一要素，比言语教育具有更强的心灵渗透力，对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。好老师要有道德情操。“正如总书记指出的：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”我认为，教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。“师德体现在教师在教育教学工作中的一言一行，要关爱学生，通过言传身教，为学生树立好的榜样。”

好老师要有扎实学识。我认为，教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。良好的科研训练有利于培养本科生的创新意识，有利于开发他们的创新潜力。我们注重创造有利于教师治学的环境氛围，让他们有自主创造的空间，鼓励老师们自由探索，勇于创新。自觉刻苦钻研，严谨”教学，牢固树立终生学习的理念，具备扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤谨的教学态度，科学的教学方法。准确把握学生成长规律，不断更新专业理念，提高教育教学质量，善于应用新技术提高教学设计，教学实施，教学评价的专业能力，努力使自己成为业务精湛，学生喜爱的高素质教师，始终为学生提供最有效的指导和最好的教育。

好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，初为人师的我学习总书记的讲话，感觉很振奋。教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。永怀仁爱之心，自觉爱护尊重宽容学生，把真心，真诚贯穿教书育人全过程，成为有爱心的好老师，积极用爱培育爱，激发爱，传播爱。做学生的好朋友和贴心人，平等对待每一位学生，用欣赏增强学生信心，用心信任树立学生自尊，让所有学生享受成功的喜悦，成为有用之才。

习总书记的讲话更加坚定了自己做好教师的信心，虽然未来责任重大，但是一定会更加努力，为实现“中国梦”，做出不平凡的成绩。

第五篇：学习习总书记教师节讲话心得体会

学习习总书记教师节讲话心得体会

“学高为师，身正为范。”教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。正如习近平主席强调的，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。通过今天教师动员大会的学习，我对总书记在教师节上的讲话有了更加深刻的认识。作为一名人民教师，我不仅要努力提高自身的业务能力，更要做一名德才兼备的教师，做一名让人民满意的教师。

一、坚定信念，身正为范

君子固本，本立而道生。一个好老师，首先要有坚定的理想信念，并通过言传身教“使学生对价值有所理解并产生强烈的感情，获得对美和道德上的善恶鲜明的辨别力”。教师的人格，就是教育工作的一切。只有具备高尚道德情操的老师，才能屹立于三尺讲台，才能塑造人类的灵魂，引导社会的进步。一名教师，要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。孔子曰：“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”这种以身示范的人格力量与道德情操更容易使学生“亲其师”，“信其道”，从而努力成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

二、扎实学识，学高为师

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。比如同样一门课，有些老师总是能充分活跃课堂气氛，调动学生的积极性；而有些老师照本宣科，教学方式乏味死板，学生三心二意，课堂纪律散漫，成绩不理想，这在很大程度上于老师的教学水平有必然联系。最重要的是，这直接影响学生日后发现问题、分析问题、解决问题的能力。所以扎实的知识储备和过硬的教学能力是成为新时代好老师的必备要素。只有不断更新自身知识体系，才能不负“传道授业解惑”的重任，帮助学生筑梦圆梦。

三、目标高远，心存大爱 “十年树木，百年树人。”教育之所以任重而道远，是由于课堂不但是学科知识的传递殿堂，更是人性养育的地方。身为一位教师，不仅要做到传道授业解惑，要重视学生良好习惯的培养。在教师的心中要心存高远目标，一切为了每位学生的未来发展而努力。路漫漫其修远兮，教育学生的过程是漫长的，在这个过程中，我们要用爱心去感染学生，因为爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。只有用爱去培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，自己才能成为学生的良师益友。用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的教学中，将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。