学习习总书记教师节讲话精神[最终定稿]

第一篇：学习习总书记教师节讲话精神

做四有好教师育学生健康成长

学习习总书记教师节讲话精神，做四有好教师育学生健康成长

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。要坚定教育理想信念自觉负担起国家使命和社会责任，牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉做好社会主义理想信念和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者帮助学生筑梦追梦园梦，身体力行把社会主义核心价值观的要求融入到日常教育，教学，管理和学生的交往中，以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一位学生。

为师之道，首在师德。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素，高尚的师德是建设一流师资队伍的第一要素，比言语教育具有更强的心灵渗透力，对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。好老师要有道德情操。“正如总书记指出的：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”我认为，教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。“师德体现在教师在教育教学工作中的一言一行，要关爱学生，通过言传身教，为学生树立好的榜样。”

好老师要有扎实学识。我认为，教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。良好的科研训练有利于培养本科生的创新意识，有利于开发他们的创新潜力。我们注重创造有利于教师治学的环境氛围，让他们有自主创造的空间，鼓励老师们自由探索，勇于创新。自觉刻苦钻研，严谨”教学，牢固树立终生学习的理念，具备扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤谨的教学态度，科学的教学方法。准确把握学生成长规律，不断更新专业理念，提高教育教学质量，善于应用新技术提高教学设计，教学实施，教学评价的专业能力，努力使自己成为业务精湛，学生喜爱的高素质教师，始终为学生提供最有效的指导和最好的教育。

好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，初为人师的我学习总书记的讲话，感觉很振奋。教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。永怀仁爱之心，自觉爱护尊重宽容学生，把真心，真诚贯穿教书育人全过程，成为有爱心的好老师，积极用爱培育爱，激发爱，传播爱。做学生的好朋友和贴心人，平等对待每一位学生，用欣赏增强学生信心，用心信任树立学生自尊，让所有学生享受成功的喜悦，成为有用之才。

习总书记的讲话更加坚定了自己做好教师的信心，虽然未来责任重大，但是一定会更加努力，为实现“中国梦”，做出不平凡的成绩。

第二篇：学习习总书记教师节讲话精神心得体会

学习习总书记教师节讲话精神心得体会

时光荏苒、岁月如梭，时间已行进过第三十个教师节。

自1985年开始设立教师节，30年的岁月，党和国家高度重视教育事业，教师队伍不断发展壮大，支撑起了世界最大规模的教育体系；30年的岁月，广大教师时刻坚守着教书育人的阵地，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了人民的赞誉和尊重。

今年，在庆祝第三十个教师节到来的时候，总书记与北京师范大学师生座谈交流时进一步强调：广大教师要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者„„用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。千秋伟业，系于教育，教育承载着国家和民族的梦想与希望，是“中国梦”实现的重要载体。而作为国家教育基石的高等教育，则承担着更为重要的社会责任。社会主义核心价值观应更好地体现在每一个高校教师身上，高校教师更应该有一个美丽的“教育梦”，这个梦想将引领“中国梦”更好的实现。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”这是唐代韩愈对教师这一职业最简洁又最深刻的概括。而“传道”是第一位的。“中国梦”中最核心的梦想，应该是以高尚的道德情操为根本的。道德是支撑梦想、成就伟业的基础。而教师，正应该做道德情操的引领者。17世纪捷克教育学家夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”这种“光辉”，首先应当体现在引领道德中。我国古代最早的教育管理文献《学记》，对教师的素质就有了明确论述，其中位列第一位的也是道德水准。《学记》中描述了古代君王对教师师德的敬重：“古代君王以选择教师为首要任务。”“只有道德高尚的老师培养出来的人，才能教化百姓，移风易俗，周围的人能心悦诚服，远方的人也会来归顺他。”先师孔子，弟子三千，贤人七十二，而其中“可以为师”的好像没有几人。汉代专置五经博士，由他们任大学教师之职，道德水准要求极高，选拔也极严，全国仅十余人。通过这些，我们可以看到，重视道德，历来是中国选择教师的首要标准。因此，作为高校教师，拥有崇高的道德情操、心系国家和社会的使命感、责任感，这是尤为重要的。教师，肩负着教育青年一代的最直接的责任，他们必然要在道德上引领学生成长，使他们首先成为一个具有高贵品格、高尚人格的大写的人。因此广大教师，特别是青年教师，一定要不断提高道德修养、坚持“学为人师、行为世范”。只有这样，践行“教育梦”、实现“中国梦”才有坚实的道德基础。

一流的道德水准并非作为教师的唯一条件，总书记指出，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。”我国古代的教育制度对教师的素质也提出了很高的要求。《学记》提出，教师必须具有真才实学，单靠死记一些零碎的知识，不能做个好教师，一定要有渊博的知识，随时准备根据学生的提问给予圆满的回答。此外，教师教授知识还必须有教学方法：诱导而不牵强；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不是把答案直接告诉学生。因此，作为高校教师，在教学过程中应该更加做到“时观而弗语”、“开而弗达”，对学生的学习采用启发诱导式，而不是满堂灌、包办代替，要充分调动学生的积极性，使学生融会贯通地掌握知识。当今世界，科技进步日新月异，国际竞争日益激烈，综合国力的竞争说到底就是人才的竞争。知识是强国的基础，是实现“中国梦”的最强有力的保证，教育的全局性地位日益凸显。作为高校教师，引导青年掌握先进科学技术，是教育引领实现“中国梦”最直接的体现。

如果说青年学生的成才需要知识的武装，那么青年学生的成人则更需要心灵的滋养。师者，所以为师，不仅仅是“授业”，还在于“解惑”，而这个“惑”也不仅仅是学业上的困惑，更多的是人生道路上的困惑。青年的生活态度以及心灵世界的丰富程度决定了他的人生价值和生活质量，教师的职责是要培养一个有智慧的人，而不仅仅是一个掌握专业知识与技能的人。作为教师，如果只单纯的教给学生知识，完成教学任务，那只能算是一位教书匠，而在教学的过程当中教会学生做人处事的，才是真正的好教师。习总书记强调，广大教师要永怀仁爱之心，自觉爱护、尊重、宽容学生。把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程，成为有爱心的好老师。积极用爱培育爱、激发爱、传播爱，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。教育，绝不仅仅是教育技术层面的事，它首先是一种充满情感的教育，是充分体现教育者爱心的教育，是“心心相印的活动”，离开了情感，一切教育都无从谈起。教师走进学生的心灵世界，做学生心灵的导师，在教育教学中真正做到晓之以理、动之以情、导之以行，是高校教育对每一位教师提出的新要求。“教书育人”，教师的天职，教的是知识、育的是心灵，也只有心理健康阳光的青年才能托举出有希望的“中国梦”。

总书记的重要讲话，站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人格，推进国家繁荣、民族振兴、教育发展的高度，突出强调了教师的重要地位和作用；深入论述了做一名好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，具有重大而深远的意义。百年大计，教育为本，作为高校的基层单位，要真正激发出广大教师，特别是青年教师的热忱，使他们更好地投入到教书育人的工作中，让教育真正发挥好引领学生成长成才的作用，让教育真正做到引领“中国梦”！

第三篇：学习习总书记讲话精神

学习习总书记讲话精神

（一）实干兴邦、空谈误国，成功源于实干，失败始于空谈、空想，只有静下心来真抓实干，从我做起从现在做起才会干好每一件大小事，坚持实践是检验真理的唯一标准，只有这样才会走向成功。

（二）道路问题，道路不仅是党的生命，同时也是我们每个

人人生的风向标，只有选择正确的、适合自己的道路才会实现心中远大的理想。道路如果选择错误，成功必然会与你背道相驰。

（三）要不断学习，只有不断学习丰富自己的思想，才会

更加清晰的认识到自身的不足，发现迫切需解决的问题，这样才会不断完善、不断创新、不断前进。

（四）要有勇气、韧劲，要有大胆探索的勇气同时还要有不

达目的不罢休的韧劲，时刻坚持真理，我们的事业才会发展、壮大。

（五）急需增强忧患意识，正所谓：居安思危，未来很多事

情都不可预知，我们只有实事求是做到懂就是懂，不懂就是不懂，懂了的落实到实践，不懂的加紧学习弄懂，逐步细化做到严谨，这样面对一些突如其来的问题我们就会镇定自若、及时化解。

第四篇：学习习总书记教师节讲话有感

学习习总书记教师节讲话有感

第三十个教师节来临之际，总书记来到北京师范大学和师生共度节日，并在与师生代表座谈时发表重要讲话。认真学习这一讲话精神，从儿时争做社会主义“四有新人”，到如今做一名“四有”好教师，给作为青年教师的自己提出了更高的要求。

首先，好老师要有理想信念。我们学校地处城郊结合处，校舍简陋，外来务工子女多，家长素质参差不齐。与此同时，为师五年，每月的工资还完住房贷款、交完女儿托费，所剩无几。每天从踏进校门到放学离开，忙得忘乎所以，几乎连上厕所都要一路小跑。支撑我们坚持下来的，唯有坚定的信念。因为教师肩负着国家的使命和社会责任，选择了为人教师，就选择地坚守这份信念。

第二，好老师要有道德情操。一位好的教师，除了要教授学生学科的知识，更重要的是传授给学生正确的价值观和健康的人格。小学阶段，比知识更重要的，是明辨是非、曲直，懂得自理、自立，热爱读书，崇尚科学，而这些优秀的品质，需要教师潜移默化的影响和自身的表率。

第三，好老师要有扎实学识。一天不学习自己知道，一周不学习同事知道，一月不学习学生一定知道。面对对知识如饥似渴的学生，唯有不断的学习，自觉的读书，及时的反思，才有资格承担起“学为人师”的荣誉。

最后，好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

第五篇：学习习总书记教师节讲话心得体会

学习习总书记教师节讲话心得体会

“学高为师，身正为范。”教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。正如习近平主席强调的，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。通过今天教师动员大会的学习，我对总书记在教师节上的讲话有了更加深刻的认识。作为一名人民教师，我不仅要努力提高自身的业务能力，更要做一名德才兼备的教师，做一名让人民满意的教师。

一、坚定信念，身正为范

君子固本，本立而道生。一个好老师，首先要有坚定的理想信念，并通过言传身教“使学生对价值有所理解并产生强烈的感情，获得对美和道德上的善恶鲜明的辨别力”。教师的人格，就是教育工作的一切。只有具备高尚道德情操的老师，才能屹立于三尺讲台，才能塑造人类的灵魂，引导社会的进步。一名教师，要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。孔子曰：“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”这种以身示范的人格力量与道德情操更容易使学生“亲其师”，“信其道”，从而努力成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

二、扎实学识，学高为师

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。比如同样一门课，有些老师总是能充分活跃课堂气氛，调动学生的积极性；而有些老师照本宣科，教学方式乏味死板，学生三心二意，课堂纪律散漫，成绩不理想，这在很大程度上于老师的教学水平有必然联系。最重要的是，这直接影响学生日后发现问题、分析问题、解决问题的能力。所以扎实的知识储备和过硬的教学能力是成为新时代好老师的必备要素。只有不断更新自身知识体系，才能不负“传道授业解惑”的重任，帮助学生筑梦圆梦。

三、目标高远，心存大爱 “十年树木，百年树人。”教育之所以任重而道远，是由于课堂不但是学科知识的传递殿堂，更是人性养育的地方。身为一位教师，不仅要做到传道授业解惑，要重视学生良好习惯的培养。在教师的心中要心存高远目标，一切为了每位学生的未来发展而努力。路漫漫其修远兮，教育学生的过程是漫长的，在这个过程中，我们要用爱心去感染学生，因为爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。只有用爱去培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，自己才能成为学生的良师益友。用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的教学中，将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。