盲人这样学汉字

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第一篇:盲人这样学汉字

全国首届现代特殊教育论文大赛三等奖

盲人这样学汉字

王春雨

盲人看不见,怎样学写汉字呢?这就像铁树开花一样难。但世界上只有想不到的事,没有做不到的事。我们尝试吃这只螃蟹,结果事实不象我们想象的那么难。

一、独特的教学方式使盲生能用手来“看”字。

1、盲生看不见,手是他们认识事物的主要工具。在学写汉字的过程中,用手“触摸”与其它方法相结合,可以帮助盲生学写汉字。我们在教室的墙壁上布置了用自粘纸刻成的汉字(两层自粘纸的厚度比较适合),供盲生触摸后“临摹”(如图1)。通过触摸汉字,盲生可以了解汉字笔画特征,然后根据自己的感知,在教师的指导下尝试书写这个新字。

(图1)

2、盲生如何认识笔画顺序,如何认识字的结构?光靠徒手触摸有一定的困难,我们创制了一些辅助器帮助盲生用手“看”字。

(1)一块绒布蒙在硬纸板上做底版,制作成一块识字辅助器。用“刺毛条”剪成各种笔画,把这些笔画贴在底版上组合成各种字。指导盲生学新字时,按生字的笔画顺序出示笔画,一笔一笔组合成一个生字。例如:“山”,先出示“竖”,再出示“竖折”,最后出示“竖”(如图2)。出示一笔,让盲生摸一笔。同时教师在一旁指导汉字的结构、比例。练习时,也可以由盲生自己动手用该辅助器来组合这个字。

(图2)

(2)把橡皮泥摊成薄饼状,盲生用盲笔在橡皮泥上写字(如图3)。这样写的字,字迹保留清晰、完整、不易移动,盲生能在橡皮泥上摸出自己写的字,找到字的缺点,有效地纠正错误。

(图3)

二、合理地选择教学内容使盲生学写汉字更容易、更轻松。

全国首届现代特殊教育论文大赛三等奖

1、在针对盲人的汉字教学中,我们独创了一种“推进式”(或称“联想式”)教学方法。何为“推进式”汉字教学?即:学习第一个独体字后,以此字为基础,学习与此字相近似的独体字,层层推进,由简到繁。例如:

口 —— 日 —— 田 —— 由 —— 甲 —— 申 —— 电

石 —— 右 —— 左 —— 友 —— 有 —— 在 —— 存

一组字的笔画、结构相近似,前后联系,前面的字是后面字学习的基础,教师讲解起来容易,学生掌握起来较快。

2、当盲生有一定的汉字基础后,我们开始学写名言警句和诗歌,一来可以此激励学生,二来格言和诗歌中的字较简单,重复的字也较多。如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“ 一去二三里,山村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”这首诗中有“一——十”这十个字,即能复习旧学,又减少了学习的难度。盲生还学写祝福的话。如:祝你元旦开心!祝你新年快乐!祝你圣诞节快乐!每个同学都亲手写了贺卡,我们教师帮助他们寄给亲友,盲生的学习热情分外高涨。

三、独创的写字辅助工具帮助盲生写出一手好字。

1、汉字书写辅助板(如图4)。

将普通的衬板抠出一个个排列整齐的方框,盲生在方框中写字。有了规矩和方圆,盲生的字整齐了,而且结构更为美观。

(图4)

2、信封格式板(如图5)。

盲生在生活中经常相互通信联系,虽然俩人之间的交流可以用盲文,但邮编和地址却一定要写汉字。所以,盲生每次写信都要请人帮忙,这多麻烦呀。现在,盲生学会了一些常用的汉字,又有了这特制的信封格式板。从此,我们盲生写信再也不用求人开信封了。

(图5)

第二篇:一年级小朋友,这样记汉字

一年级小朋友记忆汉字的方法

(1)谜语记忆法:

根据字的形成义,可以编一些谜语来帮助记忆。可老师编谜语,也可以引导学生自己根据字形结构的特点自编谜语让同学猜。如“上小下大,形似山尖。——尖”。“不端不正,东倒西歪。——歪”。“一人靠树,立足休息。——休”。(2)比较记忆法(找朋友):

让学生根据生字的音架结构找出它的朋友(相近字音,相同或相似的字),通过比较,找出它们的不同之处加以区分,进行记忆的一种方法。

(3)编故事:根据字形编故事记忆。(4)游戏记忆法。(5)想象记忆法

“甜”字真有意思。舌头舔到甘蔗感到很甜就是“甜”。“眨”是眨眼睛,所以是目字旁,右边一撇是眉毛,下面是眼睛和下眼皮。

“澡”,左边是洗澡的水,右边是许多肥皂泡,下面的木是小朋友坐在木盆里洗澡呢。

想象是孩子们最喜欢的识记方法,在充分想像中,他们尝到了发现的喜悦,识字的快乐。字型上有特点的难点字最适宜用想象识记法。

(6)加减记忆法(包含熟字加减偏旁或笔划)大量生字有联系,形状非常接近。如以“青”为基础部件合成的“清、晴、睛、蜻”等。用加减识字法去识记,能举一返三,由识一个字延伸到识一类字。

又例如教学生字“日”时可触类旁通,让学生想一想,加一笔或减一笔,可变成什么字,既拓展了学生的思维,又鼓励了学生课外识字。

汉字识记的方法很多很多。在教学中,只要注意发掘和保护孩子们的智慧,激发他们的兴趣,引导他们去探究,他们就会理解并创设出不拘泥于一的识字方法,使识字教学在轻松愉快中完成。

第三篇:最新精品作文:“盲人”_600字作文

“盲人”_600字

今天,阳光明媚,我作业也写完了,心情十分舒畅,呆在家里没事做,干脆出去逛逛。

我在街上无所事事,东看看,西瞧瞧。虽然路边橱窗里的商品琳琅满目,但我都不大感兴趣。突然一阵“嘟嘟,嘟嘟”的声音传入我的耳中,我转过头一看,只见一个盲人手里拿着个破碗,里面有几个硬币。他衣衫褴褛,另一只手里握着一截木棍,正在敲打前面的路。他赤着脚,一边慢慢地往前移动,一边十分“痛苦”地向行人讲述他的身世…… 他的身世多么“凄惨”,我很同情他,于是掏出身上仅有的一枚硬币,轻轻放进那只破碗里,几乎没发出一点碰撞的声音。而那位“盲人”则回过头来,微笑着对我说:“小朋友,谢谢你帮助我!”“咦?”我心里感到十分奇怪,“他怎么知道我给了他钱,又怎么知道我是个小朋友?”好奇心驱使我跟在他的后面,想看个究竟。

跟过一座天桥,一条马路,穿过几个大街小巷。我觉得奇怪了,他的棍子不是敲打前面的路,而是胡乱地乱打,他却从来没有摔倒过。人多的地方,他就放慢脚步,边讲述身世,边伸出碗向行人行乞;人少了,他的步子就加快了,也不再讲述着自己的故事了。这还不说,更令我吃惊的是,在过一条拥挤的马路时,只见他有时退后,有时疾步前行,而在距离路中间水泥墩几步远的地方,敏捷地一跃,十分轻松地跳

第 1 页第 1 页 过去,一看就是个横穿马路的“高手”,一个盲人的动作怎么会如此矫健?在这条马路上行驶的车辆车速实在太快了,我几次险些被撞,而中间那水泥墩我费了好大劲儿才爬过去。

我又跟着那个人走了一段路,看他走进了一间公共厕所。过了一会儿,他穿了一套运动服、一双运动鞋出来了,高高兴兴地走了,渐渐消失在茫茫人海之中……

这时我茫然了,呆呆地站在那里:他昧着良心,欺骗别人,欺骗别人的好意,他还能高兴,难道他不惭愧吗?

第 2 页第 2 页

第四篇:盲人看读后感

盲人看读后感(一)

今天读了《盲人看》这篇文章,颇有感触。文章中的那位盲人,让我从他的身上看到了自尊与坚强。虽然他是盲人,但我却分明看不到一点点绝望和放弃。

回忆往事,也有许多人见识了世界的不完美,但他们却能鼓起勇气,愿意以一己之力去抵抗,逆流而上,这样的人,不正和盲人一样?

在我们的村子里,有一个叫王春立的,属于他的花样年华里,却不曾有太多的欢乐,因为他患有先天性心脏病,对他来说是个太大的打击,以至于村子里同龄的孩子几乎不与他玩耍。孤独的他最终在家里的支持下,走出了家门,到大地方谋生了。我和他的交往也很少,但是却清楚地记得他和我说过的一句话:老天对我不公,但是有一天我会捅破天去问问的。当时我回了他一句:只有挺不住的人,没有过不去的坎儿。

四年后的今天,他回来了。没有人知道他在这四年里吃了多少苦,受了多少罪。这说长不长、短不短的四年里,足以彻底改变一个人,具体的事情我不清楚,只知道他睡过凉板凳、捡过破烂、吃过别人的剩饭、受过流氓的欺负经过无数个苦难之后,终于成就了一个新的他,听说还给家里带来了一笔不扉的财富。

品尝过痛苦的人,终究会得到幸福。四年前的他,只为了争一口气,于是外出,四年后,用另一个崭新的面貌出现,让大家都震惊不已。

虽然人的一生总是苦难居多,但是,只要我们用坚定的信念与饱满的信心面对,就没有什么是可怕的。我们面对任何事情都不要轻易说放弃,让自己重燃起自信与自尊的和火花,绽放出耀眼的光彩。

盲人看读后感(二)

着名女作家毕淑敏的《盲人看》是一篇很感人的微型小说。文中的盲人对生活始终有美好的憧憬,他不消沉,不悲观,始终以昂扬的姿态面对生活。他心地善良,用生活的激-情应对人生。对黑暗中的行人的帮助,对找零钱的尊严的维护,对自我缺陷的乐观正视,表明他是一个健康、健全的普通人。生活是公平的,它给予盲人应得的幸福。

在细细地读完这篇文章之后,我的心中深有感触:一个盲人的世界也是精彩的,虽然不能用眼睛看美丽的一切,但他却能用自己的耳朵看,用手看,用鼻子看,一点也不比别人少。盲人用宽阔的心胸去面对命运对自己的不公,而完好无损的我们呢?只会不停地抱怨自己的不幸,世界对自己的不公,我们与盲人比,是多么的虚弱啊!

盲人看读后感(三)

顾城说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。故事中的盲人用自己的心灯去燃亮自己的一生,感化活在黑暗中的人去热爱生活。人生的种种际遇是我们始料不及的,面对不幸的遭遇,我们应该坦然面对,它能驱散生活中的痛苦和眼泪,不论生活怎样折磨你,你永远是那样微笑,永远是那样热爱生活。

黑暗并不可怕,可怕的是心灵的灯因此而熄灭,对生活失去信心。只有做一个精神明亮的人,才能活出真实,活出浪漫,活出质量!耳聋的贝多芬成为一代音乐的宗师,说明他懂得生活,懂得为自己点燃一盏灯,去照亮自己的前进方向。

只要心中有明灯,黑夜就不会长久。

第五篇:盲人节致词

尊敬的市残联领导,社会各界助残人士、亲爱的盲人朋友们:大家节日好!

金秋十月,我们迎来了第25个“国际盲人节”,在这个特殊的日子里,我市的盲人要用歌声表达对祖国的热爱,用旋律唱响对各级残联和助残工作者的感谢之情。为了能跟上时代的步伐,像健康人一样的学习、劳动和生活,盲人付出了常人难以想象的代价。盲人的双眼看不到世界,但这不会阻碍我们感知和谐盛世与心灵的交融。盲人无时无刻都在用自己的实际行动向全社会展示着毅力与顽强。作为社会大家庭里的一个群体,盲人最需要的不是同情与怜悯,是被公平的对待,能公平的得到教育、就业机会,得到更多的理解,让所有的人肯定盲人的价值。我们只有帮助他们创造更多的学习机会,盲人才会有真实的能力接受风起云涌的就业挑战和竞争,真正的独立自强起来。2008年9月11日,对全市的盲人朋友来说是一个具有特殊意义的时刻,就在这一天,市残联召开了关于制定长治市盲人按摩行

业管理办法的大会并确定了实施方案,这次会议标志着长治市的盲人按摩行业从此走向规范健康科学发展的道路,标志着我们盲人的权益得到进一步的维护和保障!让我们再一次衷心感谢市残联的正确决策!

健全人之间尚需互相的关爱,这种关爱对于视力残疾朋友尤为重要。我们所说的关爱,并不只是在“盲人节”这一天,而是要从身边做起,在今后的每一天中给予残疾朋友真挚的关爱与帮助,让世界充满爱,让盲人感受爱,让爱温暖所有盲人朋友!!

谢谢大家

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