第一篇:“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案八六班
“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案
宋道口镇初级中学
八六班
一、教学目的
1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。
2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。
二、教学重点
1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。
3、深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性。
4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教学过程
(一)导入新课
以“法轮功”为切入点,让学生认识到“法轮功”等邪教的危害。
(二)自主学习
学习任务一:什么是邪教?怎样识别邪教?
所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。
尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。
学习任务二:怎样防范和抵制邪教?
过渡: 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“法轮功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。
1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。
3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。
结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。!
2013年9月
第二篇:主题班会《崇尚科学,反对邪教》教案
小学主题班会《崇尚科学,反对邪教》教案
教学目标:
1.通过录像、表演等形式,使同学了解邪教以及邪教对人类产生的危害。
2.使同学初步具备分辨是非正邪的能力,学会防范抵制邪教的方法。
3.引导同学要崇尚科学,反对邪教,把学到的知识宣传到家。
教学重难点:
1、了解邪教以及邪教对人类产生的危害。
2、宣传邪教相关知识,科学抵制邪教。
活动形式:
诗朗诵、合唱、三句半、欣赏图片、视频短片、情景片段表演
教学准备: ppt课件、节目
教学过程: 一、进行活动
师:同学们,科技革命和科学发展,使我们人类走上了现代文明的繁荣兴旺。可是曾几何时一股邪教的势力,打着强身健体的幌子企图精神控制人们的身体,使多少家庭破碎,子散妻离。我们绝不允许邪教对人民身心的危害,我们更不允许邪教对伟大祖国的攻击。那么我们应该怎么做呢?下面我们来开始本节课的学习——崇尚科学,反对邪教。
(一)了解“法轮功”等邪教组织及其危害 1.通过事例,引出主题。
师:我们小朋友是幸福的一代,我们有着女好快乐的童年。每天我们都健健康康地生活着、学习着。可是,你们看。(出示刘思影烧伤后的照片)这位名叫刘思影的小女孩儿却没有那么幸运,她的身体被严重烧伤,甚至医生说,她以后都不能过上正常人的生活了。
你们知道她怎么了吗?请女生团队展示给我们带来的资料.xx:2000年3月,在妈妈刘春玲的带领和辅导下,她开始读邪教书籍,练习邪教功法。缺乏成熟判断的她认识了和她妈妈一起练功的练功者。这些人常常夸她聪明,能在“天国”里当“法王”。这次自焚,是她走火入魔的妈妈带来的,她自己,也受练功阿姨、叔叔散布的升入“天国”的蛊惑,渴望到天国当“法王”。
2001年1月23日下午河南省开封市,苹果园小学5年级学生刘思影,在痴迷邪教的妈妈带领下来到天安门广场,点燃了身上的汽油。
“火烧不着你,只从你身上过一下。一瞬间就到了天国。”
“那是一个女妙的世界,你起码是个‘法王’,还有很多人侍候你”一起练功的叔叔、阿姨的话仿佛又在耳边响起。那一刻,思影仿佛看到了“天国”。然而,火苗窜起后,一切都变了。钻心的疼痛和巨大的恐惧,使年幼的思影禁不住失声哭喊:“妈妈——”“叔叔,救救我!”
师:感谢女生团队的精心准备。同学们,你们现在知道是什么让刘思影小朋友变成这样的吗?
生(预设)):法轮功……
师:没错,就是法轮功。思影的悲剧告诉我们远离邪教,珍爱生命,崇尚科学。而邪教组织无论如何摇唇鼓舌,都无法掩盖事情的真相。
2.了解“法轮功”等邪教组织及其危害。
(1)小组讨论什么是邪教?
(2)听学生介绍“法轮功”等邪教组织。
师:法轮功的确是一种迫害人类的邪教。下面有请男生家族来给我们介绍什么是邪教。
xx:同学们,邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教制造教主崇拜,把自己吹捧为至高无上的“神”,对信徒实行精神控制;他们打着宗教、气功的旗号,干着非法的勾当;他们总是编造“地球就要爆炸”、“世界末日将来临”等邪说,以引起人们的恐慌和社会的混乱。“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法邪教组织,于1999年7月22日被国家依法取缔。其头子李洪志和顽固追随者叛逃到女国后,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图破坏国家形象、颠覆国家政权的犯罪勾当。除了“法轮功”之外,在我国还有其它一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”等。对此政府都予以打击取缔。当今世界邪教有2万多种。邪教不是合法宗教,更不是健身体育运动,我们应当坚决抵制。
(3)欣赏诗朗诵,进一步认识邪教的危害。
师:谢谢xx的发言。同学们,邪教严重危害着我们的生活,它的坏真是一言难尽啊!下面请欣赏诗朗诵《崇尚科学反邪教》,大家掌声欢迎!
诗朗诵: 《崇尚科学反邪教》
(4)辨别邪教。
师:诗朗诵《崇尚科学反邪教》让我们进一步认识到了邪教的危害。那么我们该如何来辨别邪教呢?请看某某给我们带来一段视频。播放视频《辨别邪教》
师:同学们,看完这段视频,是不是对邪教又有了进一步的认识呢?
(5)科学之光,生命之树。
师:那么,老师来考考大家。老师今天带来了几张图片,里面有正确的、科学的做法,也有邪教愚昧无知的做法。请每小组派一名代表(辨别是与非:从准备好的卡片中选择正确的做法贴到“生命之树”上)让我们把科学之光点亮,让生命之树长青!
(6)学生展示被“法轮功”残害者的对比照片。
师:今天,何雨欣同学也给大家带来了许多受法轮功残害者的对比照片,有请何雨欣同学。
何:同学们,“法轮功”等邪教组织残害了无数儿童,也摧毁了无数原本幸福女满的家庭。你们看,这些原本幸福的脸庞、灵动的双眼,如今都成了什么模样!(欣赏幻灯片:被“法轮功”残害者的对比照片)”信徒的愚昧和无知,才导致了悲剧的发生!你们瞧!(出示漫画:包医百病)多么可笑的人哪,他们以为练法轮功就可以治病了。
师:多么可惜,多么令人心痛的结局啊!同学们,正是因为这些“法轮功对比照片,加深对邪教危害的认识。
(二)学会抵制邪教的方法
1.讨论抵制邪教的方法。
师:亲爱的同学们,面对这些荒谬的言论,我们小学生也要防邪教。请欣赏动画短片《小学生也要反邪教》。看了短片,更加激励了我们抵制邪教的决心。那么我们应该怎么办呢?请同学们小组内讨论讨论吧!
2.交流抵制邪教的方法。小组汇报。正确认识宗教,不要参加一些邪教组织的团体
我们要崇尚科学,相信科学,热爱科学,应用科学为我们服务。
相信科学,正确对待生老病死。坚定信心,正确解决困难。通过自己的双手创造美好生活 3.总结防范抵制邪教方法。
师:同学们,今天我们男生家族也为我们带来了许多宣传抵制邪教的方法呢!情景片断表演: 《反邪教宣传》 情景片断一:
邪教宣传者:小朋友,你想不读书就能什么都知道吗? 小朋友:有这样的好事?
邪教宣传者:有啊!和叔叔一起练功就能做到了。叔叔带你去吃冰激凌,再告诉你怎么做,好吗?
小朋友:对不起,叔叔。我要回家了,再见!
杰克:大家好!我是杰克。对于邪教,要不听、不信、不传!情景片断二:
小朋友看到了刚才的一幕,赶紧打电话报警。
小朋友:是警察局吗?我看到有人在骗小朋友,说要带他去吃冰激凌,还要教他练功呢!你们快来吧!
艾斯:大家好!我是艾斯。对于邪教,我们要勇敢地检举揭发!情景片断三: 小朋友生病了。
妈妈:孩子,你看你身子弱的,跟妈妈一起去练法轮功吧,听说练了法轮功就可以除百病,长生不老呢!
小朋友:妈妈,怎么可能呢?那世界上所有的人都不会死了。生病了你还是带我去看医生吧!
泰罗:大家好!我是泰罗。我们要破除迷信思想,正确对待生老病死。情景片断四:
甲:喂!听说练法轮功可以让我们不上学就能增长知识,以后还可以赚很多钱呢!
乙:你别傻了,要获得知识,肯定是要自己付出努力的。哪有不劳而获的事情呢!我们还是好好努力学习吧!
雷殴:大家好!我是雷殴。我们应该要树立正确的思想,要靠我们勤劳的双手去创造女好的生活。
4.欣赏三句半表演。
师:真是一幕精彩的演出。同学们,你们看!我们的红领巾都行动起来啦!三句半: 《红领巾拒绝邪教》 一块红布眼前飘,上前细看才知道,原来是条红领巾。——眼神儿不好!少先同学演节目,要把邪教来声讨,台上台下一条心。——气势不小!大病小病不吃药,只等法轮来治疗,抛家弃子还自焚。——中了邪教!邪教真真害死人,提高认识最重要,不信迷信信科学。——这话最妙!别看咱们年纪小,心中正气已树牢,辨清是非拒邪教。——觉悟真高!(三)我们在行动
师:红领巾们行动起来吧!大家齐心协力,一同来抵制这可怕的邪教,让它们远离我们的生活吧!
1.做一名正义的小卫士。合唱《正义卫士》 2.把今天学到的知识,宣传给家长、亲戚。
师:同学们,今天我们学到了很多关于抵制邪教的知识,请你们回去也说给你们的爸爸妈妈或者亲戚朋友们听,让他们也一同和我们行动起来,抵制邪教!
师:我是正义的使者!
生齐呼:我们都是正义的小使者!
三、教师总结,感情升华。
师:同学们,今天我们开展了这场“崇尚科学、反对邪教”的主题活动,非常成功,也谢谢每位小朋友的精心准备。邪教,它严重危害着人类的生活,它的罪恶无法用语言来形容。我们是新时代的希望,是祖国未来的花朵。希望你们能记住今天的知识,去抵制邪教,让我们的生活充满阳光!
四、欣赏视频短片《信念架起幸福桥》结束本课。
第三篇:“崇尚科学,反对邪教”主题班会教案
“崇尚科学,反对邪教”主题班会教案
一、教学目的1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。
2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。
二、教学重点
1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。
3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。
4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教学内容
(一)导入部分
首先,以“全能神”为切入点,简要介绍“全能神”的基本情况。
今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“全能神”。好,我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。
关于“全能神”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?下面我给大家简单介绍一下:“全能神”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是赵维山。1992年赵维山非法成立“全能神”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,全能神操纵策划“全
能神”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“全能神”人员自焚事件。在这次自焚事件中有一个12岁的女孩刘思影,刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“全能神”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的 “天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“全能神”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。
我国除了“全能神”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。
(二)基本知识
第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?
所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。
尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。
第二个知识点:怎样防范和抵制邪教?
过渡: 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。
1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。
3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。
结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。今天的课就到此结束,谢谢大家!
第四篇:崇尚科学,反对邪教主题班会教案
“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案 12级美体(1)班
教学目标:为了引领学生崇尚科学、抵制邪教,积极响应党和国家的号召,坚定信念,奋发图强;崇尚科学,追求新知;提倡文明;维护稳定,弘扬正气,争当弘扬精神文明的先锋,特举办“弘扬精神文明,反对邪教活动”主题班会。
1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。3、培养学生正确的世界观、人生观。重点难点:
1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。课
时:3课时 教学过程:
一、故事导入
讲述2001年1月23日天安门自焚事件中才女陈果的故事,激发学生的爱憎之情。
二、认识邪教:区别宗教与邪教
1、教师提问:什么是邪教?学生就自己的认识发表观点。
2、展示资料:
1、我国宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土,利乐有情”,天主教、基督教的“荣神益人”,道教的“慈爱和同、济世度人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同,但都是引导信徒与社会主义社会相适应,教人向善,慈俭济人,睦邻和亲,奉献社会。
邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神,是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义,自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”,是神的“肉身再现”,只有他可以与神沟通,他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”,是世界的创造者、主宰者和救世主,并吹嘘自己有种种超常、特异的能力,神化自己,使成员产生神秘、敬畏感,对他顶礼膜拜和盲目服从,从而达到对成员精神控制的目的。有的邪教宣扬《圣经》中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去,“全能神”统治的“国度时代”已经来临,只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己伪装成基督教,与基督徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”,“实际的神”,或者从私设聚会点入手,侵蚀、瓦解、演化基督教徒。
3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所,信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行,由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持,按照教义教规进行。邪教则活动诡秘,如同一个秘密王国,与黑社会组织很相像。一旦加入邪教组织,就受到精神和人身自由的控制,很难摆脱出来。它们采取地下活动方式,串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。去年破获的一个邪教组织的“教主”和骨干全部使用假名、化名,用内部规定的暗语进行联系,平时在设有暗道的房间或地下密室内活动。
3、邪教特征:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类
三、介绍我国的邪教的主要种类
门徒会、法轮功、被立王等。
四、邪教的危害是什么
1、教师提问:你认为邪教存在那些危害? 学生讨论发言。
2、展示邪教危害的资料:
(1)、煽动反对政府,危害基层政权。
邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教宣称“当今中国是一个没落的帝王大家庭,是‘大红龙’(指共产党)盘卧之地,受‘大红龙’的支配”,诬蔑“共产党政权是撒旦权势”,煽动“要与‘大红龙’展开决战,摆脱撒旦政权统治,建立全能神的国度”。有的邪教公开提出“我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀农村基层党政组织。
(2)、从事违法犯罪活动,危害社会。
邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织,控制成员。去年破获了一起邪教违法犯罪案件,该邪教组织内部有专门人员负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员,已制造了20余起杀人和绑架案件。
邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。
邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。已发现的邪教印刷品有《话在肉身显现》、《东方发出的闪电》、《荆棘中的火把》、《闪光的灵程》、《审判在神家起首》、《神隐秘的作工》等等。
(3)、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。
邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”以及“一切靠的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作。有的甚至离家不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致伤残、精神失常甚至死亡。
(4)、侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。去年破获的一起案件中,一个邪教组织以传“教”为名举办培训班,诱骗了100多名未成年人参加,向他们灌输歪理邪说,参加者年龄最小的仅13岁。
[案例1] 2003年,温州苍南县先后发生了3名练功者因练习“中功”出现偏差、走向极端的事件,其中2名练功者精神分裂、1名跳楼自杀身亡。据查,精神分裂者郭某(男,50岁)曾于1994年、1995年两次到四川培训基地学练“中功”,并回家乡成立了练功辅导站。1999年政府取缔“法轮功”后,郭某停止了集体召集练功活动,但经常私自串联陈某(另一名精神分裂者)和李某(跳楼身亡者)一起练功。2002年12月1日,郭突然身穿短裤在街上狂奔,称有人要害他。后被家人送往精神康复医院诊治。另一名精神分裂者陈某(女,45岁)自1997年开始随郭某练功,十分痴迷。今年1月4日,陈某突然精神失常,被医院诊断为“与迷信、巫医相关的精神障碍”。
[案例2] 唐山市农民李某患病头晕,其子找来邪教组织成员赵某为其 “治疗”,赵等人胡说“李是被长虫精迷上了,念经祈祷就能治好”,并轮番戳打李的后背和前胸,称要“打死长虫精”,还赶走了前来为李治病的医生,直至次日,虽在村民的劝阻下结束“治疗”,但戳打结果造成李肋骨骨折、胸内积水、肝破裂而死亡。
五、讨论:
结合上述案例提出有关问题,由学生谈感想
六、如何远离邪教?
第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。
第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
七、总结:我们应该怎样做?
要向周围的亲人和朋友宣传邪教的危害,让更多的人认识邪教,远离邪教。宣传党和政府处理“法轮功”问题的正确决定,共同维护国家安定团结的大好局面。
第五篇:“崇尚科学-反对邪教”主题班会教案
《崇尚科学,反对邪教》主题队会教案
三年级(4)班
班会目的:
1.通过反邪教警示教育班队活动,让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教。2.帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。重点难点: 1.分辨什么是邪教。2.认识邪教的危害。过程设计:
一、情景导入
1.同学们,看到“邪教”两个字,大家会想到些什么呢?那到底什么是邪教呢?今天的课就从“法轮功”讲起。
2.讲述刘思影的故事,然后提出问题,指出李洪志及“法轮功”邪教组织的实质和违法性。
(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?(2)到底是谁骗了小思影?(3)请结合故事,围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。(4)你最想对她说什么?
二、讲授基本知识 1.什么是邪教?
所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的本质都是反科学、反社会、反人类的。
2.邪教有什么危害?
通过刚才的讲述,我们对邪教有了比较清晰的认识,大家知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?
(1)践踏人权,残害生命。
四、总结
同学们,今天的班会就要结束了,希望大家通过这节班会课,能够充分认识到邪教的本质和危害,自觉抵制邪教歪理说的侵蚀。希望同学们从我做起,带动亲友,抵制邪教,构建和谐,以实际行动,争当反邪先锋!