第一篇:中共隆回县委
中共隆回县委
关于加强干部教育培训管理工作的
实
施
意
见
各乡镇党委,县委各部委,县直机关各单位、各人民团体党组(党委):
按照党的十七大提出的“继续大规模培训干部”的要求,为进一步规范全县干部教育培训工作,提高干部队伍整体素质,全面贯彻落实好中发„2006‟3号、湘发„2006‟21号和邵市发„2006‟10号等文件精神,结合我县实际,现就加强我县干部教育培训管理工作提出如下实施意见。
一、加强对干部教育培训工作的组织领导
1.加强干部教育培训归口管理。全县干部教育培训工作在县委领导下,归口县委组织部主管。县委组织部负责研究制定全县干部教育培训工作规划,落实上级调训任务,统一组织、指导和协调安排全县干部教育培训。县委、县人民政府有关工作部门负责相关干部教育培训工作的具体实施。县委成立干部教育工作领导小组,领导小组办公室设县委组织部。
2.严格执行干部教育培训申报制度。除教师继续教育、卫生系统专业技术培训、职业教育等专业性较强的业务培训外,全县所有干部教育培训实行申报审批制度,干部培训办班必须向县委干部教育工作领导小组办公室申报审批,凡未经审批同意而举办的干部培训班,干部所在单位不得送训,个人可以拒绝参加。社会团体面向社会举办的各类培训班,必须坚持自愿参学参训的原则,不得作为指令性计划下到各单位。要建立干部教育培训办班台帐(含培训通知、培训人员名单、课程安排表、经费预决算情况和办班总结等材料),实行“一班一帐”制度。
3.严格干部学历教育审批制度。干部参加学历教育(包括脱产中专、大专、大学本科、研究生班),须由单位签具意见,报县委组织部批准。未经批准同意的,其学习情况不能记入干部本人档案,单位不能安排学习时间和报销有关费用。
4.充分发挥县委党校(行政干校)在干部教育培训中的主渠道作用。除教师继续教育、卫生系统专业技术培训、职业教育等专业性较强的业务培训外,其他干部培训班由县委党校承办。县委干部教育工作领导小组根据需要,并报请县委同意,可以委托高等院校、经济发达地区的培训机构和符合条件的社会培训机构承担本县干部培训项目。逐步推进和规范干部教育培训市场机制。
二、严肃财经纪律,加强经费监管
1.进一步加强对干部教育办班培训的收费管理。经申报批准举办的干部培训班,举办单位和县委党校等培训机构必须按物价、财政部门核定的收费标准和有关规定进行收费,不得在办班过程中另行收取任何费用,不得向学员搞摊派、拉赞助。严禁借干部培训之名谋利创收,杜绝虚发、滥发资料和超标准收费,今后各培训班举办单位在办理申报审批时,必须如实提供培训必发资料清单备审。对未经县委干部教育工作领导小组办公室批准和超出收费规定标准的办班,财政不予报销费用,并由县委组织部会同纪检、监察、物价、财政、审计部门进行严肃查处。县委党校要加强财务核算,严守财政纪律,坚决执行“收支两条线”原则,实行专款专用,厉行节约,自觉接受财政监督。从2008年起,中青班、科干班免收培训费、资料费和住宿费等费用,其培训费用由县财政在年初预算中安排。计划内其他班的培训费用,按培训人数由相关单位承担,主办单位承担不了的,由选送学员交费,回单位报销。
2.坚决纠正和防止办班中的不正之风。不得采取给予回扣的手段招揽生源,严禁租用宾馆、酒店或其他私人场所办班培训,严禁采取以会代训的形式变相办班。严禁用公款组织游览和高消费活动,严禁以办班名义搞公费旅游。各类培训班在学习期间原则上不得组织出县考察学习活动。培训时间一个月以上的主体班,除中青班经批准可以外出考察外,其余均不得公费外出考察。外出考察学习必须围绕市县异地教学点进行。
3.严格执行干部学历教育经费补贴政策。干部学历教育的经费补贴标准,必须严格执行上级有关文件规定。干部经县委或县委组织部同意参加函授或脱产学历教育,学费可由单位适当补贴,补贴标准按照湘组通„1990‟47号文件规定的标准执行。机关工作人员在职攻读研究生学历(学位)按省委组织部、省人事厅湘人发„2005‟65号文件规定执行。
三、严格考核与颁证制度 1.建立干部政治理论考试考核制度。干部接受脱产培训的成绩和考核结果作为干部任职、定级、晋升职务的重要依据之一。推行后备干部政治理论考试制度。各级后备干部要按要求参加市委组织部和县委组织部组织的政治理论知识考试,并获得相关资格证书,未获得相关资格证书的后备干部,原则上不得提拔。党校中青年干部培训班学员可实行笔试与面试相结合的考核办法。考核合格且符合规定条件的中青班学员可列为相应级别的后备干部。
2.坚持培训与使用相结合制度。选拔任用干部必须按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定,参加过经组织部门认可的培训机构规定时间的培训。将干部的教育培训情况作为干部考察内容之一。在研究干部任用时,必须审查干部参加培训的情况。对个别因特殊情况未经培训而任用的干部,应当在提任后一年内完成培训。
3.严格对干部培训证书的管理。各部门、各单位举办干部培训班,除上级业务主管部门有统一要求外,各类干部培训班必须采用省市组织人事部门统一印制的培训证书。颁发培训结业证书的,报县委干部教育工作领导小组办公室验印。
四、加强教学管理
1.进一步加强师资队伍建设。实行专职教师职务聘任和竞争上岗制度;建立干部教育师资库,将全县适合干部教育培训教学需要的县内领导干部、离退休老领导、专家和县内外知名人士均纳入干部教育师资库;建立县级领导不定期到党校授课制度,县级领导上课必须定主题;县委党校要有计划地安排党校教师外出进修、实践锻炼、课题研究;建立党校教师讲课情况学员测评制度,对学员满意率低于60%的教师实行停课待岗。积极开展县市区之间互相异地教学活动。每期培训班所授课题必须由县委干部教育工作领导小组办公室审核。主体班次可以外聘省市优秀教师授课。
2.进一步改进教学方法。县委党校等培训机构要进一步探讨和创新教学手段,要充分发挥现代远程教育等各种媒体教学手段开展教学,要积极推广菜单式教学,建立“课件超市”,要积极采用情景教学、案例教学和社会实践等形式,沉下去教学;要树立“大教育”理念,建好“网上党校”,充分利用网络“开放式”抓教学,全面提高培训质量。
3.进一步拓宽培训方式。适应新形势新任务的要求和我县干部教育培训工作的实际需要,综合运用组织调训与自主选学、脱产学习与在职自学、县内培训与县外培训相结合等多种培训方式,通过建立干部教育外训基地、挂职锻炼、跟班学习、网上教育和远程教育等方法,确保干部教育培训内容的落实。
五、严肃干部教育培训纪律
1.严格组织调训制度。对县委干部教育工作领导小组下达的调训,各部门和单位务必坚决执行,认真做好学员的选送参训工作,并为参训学员尽可能提供参训条件。干部本人不得无故拒绝参加培训,对未经组织部门批准而无故不参加教育培训的单位和个人,要按照干部管理权限,给予组织处理。将干部教育培训纳入文明建设考核,与评先评优挂钩。
2.严格学员在校管理制度。承担干部培训任务的县委党校和其他培训机构,要根据县委和县委组织部的要求,健全和完善学员管理制度,严肃校规校纪。各类培训班在配备班主任的同时,要成立班委会和临时党支部。建立主体班学员学习情况向单位反馈制度,建立组织部门、学员单位对主体班学员学习情况跟踪考察制度。
(此件发至乡镇、副科以上单位)
中共隆回县委
2008年4月3日
主题词:干部教育 管理 意见
中共隆回县委办公室 2008年4月3日印发
(共印220份)
第二篇:中共隆回县委办公室(最终版)
中共隆回县委办公室
今天,很高兴就怎样写好领导讲话稿和同志们交流一下。大家知道,以文辅政是办公室和其他文字部门的一项重要职责,是发挥参谋助手作用的重要渠道和手段,而起草领导讲话则是政务服务的重中之重。大家知道,党政机关及企事业单位实施领导职能,有多种方式和手段,如调查研究、现场办公、发布公文、直接指挥等等,但最普遍、最常用、最大量的是召开会议。不是说“国民党的税多,共产党的会多”吗?其实外国人也爱开会,国际间的会议一个接着一个,联合国几乎天天有会。开会就要讲话,起草一个好的领导讲话稿,对于鼓舞士气、凝聚民心、解决问题、推进工作具有非常重要的作用和意义。今天主要讲以下六点:一是领导讲话稿的概念;二是基本分类;三是主要特点;四是起草讲话稿要注意处理的几个关系;五是基本要求;六是应注意事项(也是自己工作中的几点体会)。
一、领导讲话稿的概念
所谓领导讲话,就是领导者为实施领导,在各种会议上所作的指示性发言。那么领导讲话稿,当然也就是指各级领导人在各种重要会议上所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段。
二、领导讲话稿的基本分类
领导讲话稿适用范围相当广泛,种类也比较多。一般可分为 3 类:
(一)导向性讲话。会议开始时,就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话,多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中,就讨论中提出的问题,结合有关文件精神进行有针对性的讲话,引导与会者用文件、上级指示精神统一认识。
(二)指导性讲话。在大会工作报告之后,对会议的中心议题作重点阐发,结合当前形势和本地区本单位的实际,向与会者提出应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则,具有明显的指示、指导性质。
(三)总结性讲话。可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程,在转入下一议程之前,就会议已经讨论的问题,针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价,肯定成绩,指出不足,作为阶段小结;在会议结束时,对会议进行总结,提出贯彻会议精神的意见和要求。
按照所参加会议的性质,也可以分为工作会议的讲话稿、专题会议的讲话稿、代表大会的讲话稿、座谈会的讲话稿、研讨会的讲话稿等等。
三、领导讲话稿的主要特点
一是权威性。讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言,目的是贯彻上级的指示精神,实施本级的决定,对分管的工作提出的科学性、指导性意见。因此,领导讲话具有一定的权威性和全局性、综合性、指导性、有效性。领导者职务的不同,讲话的权威效果也不同。
二是思想性。领导讲话要有一定的思想性、理论性、教育性,起点要高,立意要深,这样才能让人思考,让人信服,让人知道其所以然,从而打动听众,不然人家听你讲什么?
三是鼓动性。领导者要达到某种政治目的、部署某项任务、针对形势、问题或某种思想动态,展开富有启发性、示范性的议论,提出目标,发出号召,通过讲话起到激励、鼓动的作用。因此,领导讲话具有鼓动性。
四、起草领导讲话要处理好三个关系
一是权威与平易的关系。一篇好的讲话稿,总是权威性与平易性相结合的产物。领导讲话无疑要具有权威性,这种权威,与讲话人的身份、地位、所代表的方面相符合,立场坚定,原则性强,严肃、认真、鲜明、有力地展示自己的观点,起到应有的强调、号召作用。这种权威,确实是一种原则的把握。领导与听众由于职务上的差异,客观上极易产生距离感。如果领导讲话时再居高临下,处处炫耀自己的身份、地位,措辞生硬,发号施令,更会拉远彼此的距离,阻碍双方情感上的交流,就得不到思想上的共鸣,起不到应有的影响、教育和引导作用。所以,起草领导讲话,一是要注意教而有诚。领导讲话坦率、诚挚,就能够很快沟通、大大缩短与听众之间的距离,在自然而亲切的气氛中传达自己的思想、观点。特别是起草领导对干部进行批评教育的讲话稿时,要多把自己摆在受教育的位置上,进行换位思考,揣摩干部们的真实想法。要把握好语言的轻重和分寸,既能点到痛处,又要尊重对方,把善意贯穿于施教的全过程,使人们能为领导的真诚所感动,乐意接受领导的批评。二是要注意大而有理。领导讲话时离不开讲大道理,要始终站在比普通人更高的角度,这是必须的。但是要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理。可以把大道理拆成一个个便于大家理解的小道理,这样就会让人更容易接受。不仅要言之成理,还要善于把“理”说透,将各种事理渗透到亲切、自然的语言诱导中,便于领导权威的自然贯彻,消除逆反心理,起到讲话应有的权威效果。
二是庄重与幽默的关系。领导讲话无疑要庄重,不能拉家常式的漫谈、闲扯,要严肃、认真、准确地传达上级的指示精神,阐明自己的思想。这是领导讲话所必须把握的原则。这个原则要求一个领导者不论是在何种社会环境中,运用什么样的语言,都不能超越一定的原则限度,去阐述、说明、表现领导者的思想意识。领导者既不能无原则地去评价某些事、某些人,也不能无原则地按照自己的思想意识,一味地表现自己,或以我为中心。起草领导讲话一定要坚持这个原则,行文沉稳、扎实、郑重其事,不可随心所欲,以使领导活动严肃、认真、原则性强,达到预期目的。但如果在讲稿中一味照本宣科或讲些大话、套话、空话,开始说一通形势如何如何,结尾原则性地提提要求,老一套,没有一点灵活性,也打动不了听众。灵活性是原则性运用过程中一种必要的补充,以基本原则为指导,对具体问题进行具体分析和灵活处理。幽默性是灵活性的种绝妙体现。在讲话中适当增强语言的幽默性,不但会提高语言的感染力,而且也会为领导者的风度增添异彩。
三是深入与浅出的关系。领导讲话,总是要通过阐明一定的道理来说服人、教育人,“以理服人”可以说是讲话所必须遵循的一条原则,但是如果仅仅以此为根据,通篇都是名词、定义、概论,一味进行简单的“满堂灌”,会使人觉得深奥难懂。起草领导讲话稿,要将说理性与通俗性结合起来,使所要阐明的道理生动、明了,听众易于接受,把高深的道理讲得明白流畅、简单透彻。首先需要宽广的知识面和具有灵活运用语言的功力。撰写讲话要想事理严明而又深入浅出、明白通畅,撰稿人必须要具备一定的知识素养,平时注意积累各学科的知识,并在实践中注意培养自己的悟性与灵感。其次,掌握语言的技巧也是一个重要的方面。讲话语言的技巧是多种多样的,如借题发挥法、引经据典法、用数字说明法等,掌握一定的技巧,并在起草中灵活应用,会使领导讲话有理有据,生动有趣,具有较强的吸引力。
五、起草领导讲话的三点要求
(一)避免雷同。领导者参加会议应邀讲话,常常会遇到多位领导人讲同一个问题,如果在这种情况下再重复讲,势必使听众失去兴趣,会场将产生无人关注的局面。起草人员应预先考虑到这一点,在避免雷同上下功夫,使领导讲话既全面又独特,紧紧抓住观众,收到好的效果。一般来讲,独辟蹊径会避免雷同现象,常常也会出乎意料地大受欢迎。有些会议的主办单位分头请领导出席并讲话,所送的是相同的背景材料,缺乏总体设计,起草讲稿很可能重复。避免雷同确实需要动脑筋、想办法。一般说来,撰稿人可以在以下几个方面下功夫:一是可根据领导者的特定身份就会议的主旨阐发观点,展开议论,这样可较为自然地成为“一家之言”;二是适当变换议题的角度,用独特的角度来看待问题、阐发观点,使人耳目一新;三是选择那些富有新意的材料来说明问题,不同程度地满足人们审美活动和求异思维的需要,使听众开拓视野,回味无穷;四是会议组织者要有总体设计,撰稿人不仅要拥有会议背景材料,还应该和会议组织者研究讲话的内容、侧重点。避免重复的方式方法是多种多样的,需要撰稿人预先着手,多角度展开同一主题下的不同论述,以使领导讲话独具色彩而富有成效。
(二)独树风格。领导讲话最忌千篇一律地发表意见,平淡无奇。每个人都有的异于他人的品格,异于他人的特点,这就是风格、个性。领导讲话也要有风格、个性,这是客观实践所决定的。传达贯彻上级指示,安排部署工作,每个领导都有各自的方式方法,不可能千人一面。领导者的讲话只有突出个性,才能够紧紧地抓住听众,引起听众强烈的共鸣,从而使讲话化作听众的意愿和自觉行动,成为促进工作目标实现的强大动力。如果整篇讲话都是文件搬家、照抄报纸,那么听众的感觉便始终处于麻木的、未触动的状态。毫无新意的讲话,只会使听众越来越没有耐心。任何一篇成功的讲话稿都有其独具的风格,或真挚细腻,或警喻深刻,或文采飞扬。起草领导讲话,不应拘于一章一法的限制和束缚,应随讲话的内容和场合而随时变化,不仅要逻辑严明、思路清晰,而且要生动活泼、文采盎然这样可使讲话更富有生气,富有感染力、号召力。
(三)适当调剂。由于会议不同,领导的讲话有长有短,如果是遇到长一些的讲话,一般来讲与会者会感到疲劳,精力往往不会象开始那样集中,特别是到会议最后,主要的东西已经讲完,听众的情绪开始松弛下来,以至台上开大会,台下开小会,抽烟、闲聊、打瞌睡,甚至有的收拾东西准备走人。这样,讲话就需要调剂情绪和气氛了。对这一点,撰稿人也要预先考虑到,适当在较长的讲话中增加一些“调剂品”,激发听众的情绪和注意力。运用即兴调剂要因领导讲话的内容而变化,因听众不同而变化,有时用在开头,有时用在中间,有时用在结尾。讲话即兴调剂是领导者机智灵活的表现,能够很好地借鉴使用调剂艺术将使领导讲话自始至终保持活力,富有吸引力。大家知道,西方人爱幽默,一位著名神父讲经,上台就和教徒开了这样一个玩笑。他问教徒:“你们知道今天我要讲什么吗?”众答:“不知道。”神父说:“不知道我给你们讲什么呢!”转身就走。台下一看着急了:“神父不要走!请给我们讲讲吧!”神父再问:“那么,你们知道我今天要讲什么吗?”众人改口:“知道!”神父笑着说:“知道了我还有什么可讲的!”转身又要走,教徒恳切挽留。神父三问:“你们究竟知道不知道我今天要讲什么呢?”教徒想:这是在和我们玩脑筋急转弯啊!商量了一下,一些人回答“知道”,另一些人回答“不知道”。心想这下你总抓不着把柄了。不料神父言道:“请知道的人讲给不知道的人听!”还难不倒他!开了这个玩笑后才给教友讲经。不用说,这次讲经的效果非常好,有的人可能一辈子都不会忘记。所以,适当调剂是十分必要的。说到这儿大家也许已经明白,也许有的同志还不明白,上边我所讲的,其实就是在适当调剂呀!
六、起草领导讲话应注意的几个问题(几点体会)
(一)要有服务意识和奉献精神
起草领导讲话是一项重要的辅助决策活动,是一种代言行为,也是一项复杂的劳动过程。领导讲话稿是用以指导工作的,稍有松懈都可能造成不可弥补的损失。因此,起草领导讲话责任重于泰山。不在其位,要谋其政。要关起门来当书记,当县长、局长。做到这一点,就要有一种主动服务意识和无私奉献精神。要想到,能够以自己的一技之长为领导服务,为人民服务,是一种机遇、一种荣誉,是自身价值的展示,应该抓住时机,为之献身。对领导交给的材料任务,要感到是一种信任、一份责任、一种义务,如果不能按时完成,就应该有一种夜不能寐、食不甘味的感觉。如果有讲话起草任务躲着走,不尽心、不尽力,不仅是对工作不负责任,也是对自己不负责任。长此以往,就会失去领导信任,业务上的提高、政治上的进步就无从谈起。所以,同志们一定要能吃“苦中苦”,能坐“冷板凳”,以一流的状态、作风和敬业精神去对待和搞好领导讲话的起草工作。特别是目前,社会和各级领导者对秘书人员的政治、业务素质和奉献精神要求很高很严,但秘书人员的薪酬、待遇却与工作性质、工作负荷很不相称,秘书人员的价值没有得到全面的承认。干我们这一行,工作要求、辛苦程度比一般人高得多,但工资不高,提拔困难,无职无权,磨屁股熬眼,能人不愿干,笨人还干不了。有人说我们是四种人:“政治上是红人,工作上是忙人,生活上是穷人,身体上是病人。”同志们整天处于高度紧张之中,夜以继日,废寝忘食,付出很多,确实很辛苦、很艰苦、很清苦,在此谨向各位同行表示慰问!在这种情况下,我们就应该有“清灯孤影苦思寻,字斟句酌撰公文,暑寒饥渴浑不顾,错把晨曦当黄昏”的工作精神和“耐得寂寥与清贫,虽苦犹荣坦荡心,蛰身栖居文秘苑,耗尽青春亦无恨”的崇高境界。
(二)要切实吃透上级精神
领导讲话一般都是传达落实上级文件或会议精神的,本单位开展一项工作也必须保持和上级精神相一致。所以,一定要明确上级精神,总体上讲的什么,重点是什么,当前做什么,应注意些什么问题等,都要反复学习,紧紧把握。只有这样,才能为写出高质量的讲话稿打下基础。如何吃透上级精神呢?要注意准确归纳。因为上级文件、会议精神往往博大精深,要善于抓住中心,把握主题,突出重点,否则就会觉得句句都重要,难以取舍,不得要领。一方面不能照搬照抄,但同时对基本精神、关键论述等也必须适当学用。关键要掌握好一个“度”。我们可以从两方面入手:一是在起草文稿时,着力研究上级精神,深刻理解精神实质,把握政策准确全面,引用政策原汁原味,落实政策不折不扣,确保上级精神在文稿中得到切实体现。二是在文稿审核时,看其内容是否符合上级精神,所提措施办法是否与现行政策相悖、是否具有可操作性,做到贯彻上级精神全面不变形,体现上级政策规定具体不走样。
(三)要准确领会领导意图
起草领导讲话稿的最大特点就是“要我写”,而不是“我要写”,属于一种被动型写作。要想以己之笔写出领导的心中所想,变被动为主动,就必须把领导的意图吃透、弄准。常言道:“定位不准,累死三军”、“理定而辞畅”、“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。我们必须把握领导思想,表现领导主张,体现领导要求。认真按照领导思路打磨文稿,做到领导的思考深入到什么层次,讲话稿就准确表达到什么层次;领导的指向触及到什么方位,讲话稿就准确跟进到什么方位;领导的要求具体到什么程度,讲话稿就准确反映到什么程度。
⒈ 要进一步明确讲话稿写作与领导意图的关系。讲话稿一般是授命写作,也就是“命题作文”。讲话稿成功与否,在很大程度上取决于领导的认可程度和满意程度。常言说:“三分匠人,七分主人”。受命于谁,文章思维和特征服从于谁,这是授命写作的一个重要原则。在这个基础上融会有关政策、精神和理论,在领导的意图上进行阐述发挥,这样的授命写作才能打得住。决不能固执已见,把自己的观点强加于领导,写进文稿之中。
⒉ 要明白领会领导意图主要途径。
⑴学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要规划,了解每个时期突出强调的方针政策。这是因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现,因此要把握住这个方面就会把握住领导意图的总体。
⑵主动扑捉机会参加一些会议,了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施,掌握领导层的活动意向和动态。领导的行政活动是领导意图的具体体现形式,了解了领导活动动态,有助于加深对领导意图的理解,同时有利于把领导意图具体化。
⑶积极参与领导参加的活动,与领导常谈论一些问题,了解领导者思考的热点问题。要掌握领导日常谈论的重要思路和观点,并对其连贯思索,这样对领导的思想情况会有系统、整体的理解。
⑷直接具体领受领导指示,最好是当面征询领导者对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施,对一些模糊问题要及时予以澄清。与其它文章写作相比,领导对自己将要作的讲话,有时会提出比较成熟的见解和构思,但更多的时候是只有要点,甚至连要点都没有。领导已有成熟见解和构思的,比较容易处理,只需毫不遗漏地将其记录下来并转化成顺畅的文字就可以了;对领导的要点式意图则要敢于将自己考虑到的、在拟稿中可能遇到的各种问题一次性提出来,请领导明确指示处理意见和办法,切忌在动笔之后再三番五次找领导问这问那;对连要点都没有的拟稿任务,文秘人员则要全面思考、深刻分析,及时请示领导,征求各方意见。切忌唯唯诺诺、不懂装懂,白白放弃了深入了解领导意图的良机。否则写出的文稿会作大的改动,甚至推倒重来。
⒊ 要熟悉领导者的领导习惯。领会好领导意图,还应熟悉领导者的思维方式、常用工作方法和讲话习惯。这里所要讲的并不是习惯的好坏问题,是讲话者自身一些特有的东西。讲话和报告类的文字材料,由于是领导者亲自讲,因而要根据个人的思维习惯、讲话习惯写作,使文稿与讲话者的特征基本吻合起来,以求达到更好的效果。要通过听、谈、议、读等渠道,从领导者讲话中了解个人的特点,然后再将这些特点反映到文稿中去。否则,文与人的习惯特征不统一,领导者和听众都会产生一种陌生感或不习惯的感觉,不会达到预期的效果。从另一个方面来讲,文稿特征与领导习惯相差太远而不被领导者看中和接受,也很难完成任务,对起草者的影响也不好。
熟悉领导的思维和讲话习惯并不难,只要留心亲耳仔细听几次领导者脱稿讲话,就会熟悉基本特征,再琢磨分析一下,一般都会适应,其过程是可以缩短的。
总之,讲话稿是表达领导思想、体现领导个性、展示领导风采的重要载体,领会领导意图对写好文稿至关重要。要不断“了解领导、适应领导、学习领导”。“了解领导”就要了解其理论素养、思想内涵、决策取向;“适应领导”就要适应其思维特征、性格特点、语言习惯;“学习领导”就要学习其领导艺术、道德品质、人格魅力,在讲话稿中充分体现领导特点,与领导风格充分对接。要把握好9个字:“知意图、看对象、分轻重”。知意图,就是对领导提出的重要观点、想法及近期在其他场合的讲话精神领会好,把领导还未想清楚、说明白的问题弄清楚,明确表述出来。并随藤摸瓜,完善领导意图,把领导暂尚未谈到、且又比较重要的问题补充到讲话中来;看对象,就是根据特定场合和特定的对象来设计讲话内容,使讲话紧扣会议的中心议题;分轻重,就是对一篇讲话的各个部分作深入分析,把应当突出的重点找出来,下大力气写深写透。
(四)要大量搜集写作素材
常言道:“巧妇难为无米之饮”。素材,是写作的基础,如同搞建筑必须有水泥钢筋、木石砖瓦等建筑材料一样。起草讲话决不可凭主观想象,而是要建立在充分素材的基础上,实际上是对素材的归纳、消化、加工和升华的过程。搜集素材有两个含义,一个是要有众多的文本材料,另一个就是平时多注意思考,进而形成有独特见解的观点群。
⒈ 注意平时收集分析材料。收集材料,就是掌握素材,包括综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点。“备料”一定要充裕。有人对收集材料觉得并不重要,不当回事,而在写作运用时却常常有了新的认识,感到它的使用价值了,后悔没有积累,再找时间来不及了,甚至无法找到。有时积累的一些材料可能平时用不上,但在关键时候能用上一个观点,一个事例,一句话,这个材料没有白白积累。因此积累时不可嫌多,运用时又不可能很多,这也许就是素材积累与使用之间的一个特点。收集材料途径有三:
一是调查研究,取得第一手现实材料。特别是写“讲话稿”、“意见”、“规划”时特别需要这样的依据。通过调查取得的第一手材料往往具体生动,真实可靠,印象深,感受深。常言说,“涉浅水者得鱼虾,入深水者得蛟龙”,调查研究必须深入实际、深入群众、深入现场,沉下去,摸实情。要坚持实事求是的思想路线,不唯上,不唯书,坚持真理,不看风使舵,不随风倒,更不能带着各种框框去找材料,削足适履,歪曲事实。要客观地倾听,平等地讨论,适当地提问,注意点面情况的结合,对调查的材料要做必要的核实。
二是广开材源,积累第二手材料。即收集一些与所写公文有关事物的变革情况,以便分析其发展变化,作出正确的分析判断,提出有见解的观点。报纸、文件、会议材料,信息、简报等与自己工作有关的材料等等,都可及时记下来,分门别类,积累起来,用时非常方便。
三是有备无患,储备基础材料。积累一些与文稿写作有关的公文,包括法规、政策、文件、讲话、纪要等,甚至收集一些古今中外的精辟议论,作为形成文稿观点和进行综合分析的依据,或直接引证所用。
调查、收集、积累材料有三忌。一忌凭兴趣出发,要从工作需要、贯彻执行党的方针政策的需要出发;如果凭兴趣出发,就可能片面、狭隘,甚至有意无意地歪曲了材料。二忌听风就是雨,道听途说,一知半解,凭想当然办事。三忌实用主义地调查收集材料。
总之,调查积累材料,要靠勤看、勤问、勤想,一要广,二要实。要养成勤奋读书、阅报、看文件、记笔记和思考的好习惯,一些词语、成语要常读读、看看,对一些重要文件、讲话的关键段落要能够背诵。这样可使你的材料库和思想库应有尽有,样样俱全,头绪清晰,有备无患,用时才会信手拈来。人脑不怕用,就怕空。其记忆力的容量是无比巨大的,相当于全世界图书馆的信息储存总量,是数字计算机的100万倍。只要用心,积累大量的语言材料丝毫没有问题。(未完待续By xgscjhxy)
第三篇:中共清远市清城区委
中共清远市清城区委
组 织 部 文 件
清城组通„2011‟98号 ★关于在全区组织系统开展
“学先进、见行动”活动的通知
各街道党工委、镇党委,区直局以上单位:
近日,中共中央组织部决定,追授李林森同志“全国优秀组织工作干部”称号,并在全国组织系统广泛开展向李林森同志学习活动,要求在“学先进、见行动”上下功夫,把学先进转化为讲党性、重品行、作表率和创先争优的实际行动。
李林森,男,1969年9月出生,1994年10月加入中国共产党,1991年9月参加工作,1999年起历任四川省达州市宣汉县三河乡乡长、东林乡党委书记、五宝镇党委书记,宣汉县副县长,成源市委常委、副市长,2006年11月任万源市委常委、组织部部长。2009年7月被确诊患肝癌晚期后,他仍坚守岗位、忘我工作,2011年7月31日因医治无效去世,年仅42岁。
李林森同志的一生,是对党忠诚、无私奉献的一生,是生命不
息、奋斗不止的一生。他始终牢记党的完旨,对人民群众怀有深厚感情,经常资助困难群众,在抗击特大洪灾中舍生忘死,被群众称为“救命书记”,生命的最后时刻仍牵挂着困难群众,被誉为“老百姓的组织部长”。他始终恪守公道正派、选贤任能的政治责任,坚守党的干部原则,树立重品行、重实干、重基层、重公认的用人导向,大力推荐使用扎根基层、埋头苦干的干部,营造风清气正的用人环境。他始终注重改革创新,主持推进的“四评村官”等多项工作得到地方党委和上级组织部门的充分肯定。他始终严格要求自己和家人,从不用手中的权力徇私情、谋私利,淡泊名利,甘为人梯。他始终以事业为重,即使身患癌症,仍然以常人难以想象的毅力拼命工作,为党的事业燃尽了生命之火。
李林森同志的先进事迹和崇高精神,感受人至深、催人奋进。
他是新时期基层组织部长的优秀代表,是组工干部“讲党性、重品行、作表率”的典范。学习宣传他的先进事迹,大力弘扬他的崇高精神,对于深入贯彻落实科学发展观,深入推进创先争优活动,深化组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动,具有重要意义。
根据市委组织部《关于在全市组织系统开展“学先进、见行动”
活动的通知》(清组通[2011]387号)文件精神,结合我区实际,现就有关事项通知如下:
一、活动形式
1、开展“大讨论”促意识强化。12月上旬,全区各级组织部
门和组工干部要结合正在开展的创先争优活动,以“向李林森学什
么、比李林森差什么、学李林森做什么”为主题,运用座谈会、演讲会等形式,开展专题学习和大讨论,每一位组工干部结合实际畅谈体会,交流心得,确保学习入脑入心,以李林森等同志的先进事迹和崇高精神来荡涤心灵、陶冶情操,争做让党放心、让人民满意的好党员、好干部。学习讨论期间,区委组织部每位干部要撰写一篇2000字左右的心得体会文章,交部办公室汇总。
2、开展“大谈心”促对照检查。要对照李林森等先进典型,对
照陆正方等反而典型,找差距、查不足,辨是非、明方向,订措施、抓整改。从今年12月开始至2012年3月底,开展“大谈心”活动,做到组织部长与同级副职以及下级组织部门领导必谈,分管领导与分管组室以及下级组织部门分管领导必谈,各室组长与本室组干部必谈“三个必谈”,做好释疑解惑,积极回应合理诉求,着力化解思想问题,认真进行整改。组织部在今年12月25日前召开一次领导班子民主生活会,班子成员汇报对照检查情况,积极开展批评与自我批评。组织系统各支部要专门召开一次组织生活会,每名党员都要对照李林森等先进典型,查摆自身不足,提出整改措施。
3、开展“大述职”促承诺践诺。在学习讨论基础上,围绕提出
承诺、公示承诺、履行承诺、评议承诺等环节,在组织部门和组工干部中开展承诺践诺活动。尚未公开承诺的,要及时作出承诺,主动公布;已经公开承诺的,要适时开展“回头看”,检查践诺情况。承诺践诺等情况要通过组工干部“大述职”活动来总结提升。“大述职”活动以中层干部向部务会(可扩大至单位全体干部职工大会)述职,各室组向分管领导季度述职,每位干部每月在室组内述
职等形式进行,促使各级组织部门形成经常性反思研究工作的机制,使各级组工干部养成勤思考、善总结的良好习惯。
二、工作要求
1、抓好组织领导。各级组织部门要把学习活动作为组织系统
“讲党性、重品行、作表率”的重要内容,作为组织部门加强自身建设的重要举措,作为组工干部带头创先争优的重要抓手,进一步提高思想认识,加强组织领导,采取有力措施,将学习活动不断引向深入。
2、抓好材料报送。
①各单位、各部门要将开展学习活动情况的书面报告在12月
25日前报区委组织部办公室。联系人:朱焕霞,电话:3939258,电子邮箱:huanxia2005@163.com。
②各街镇要挑选2篇以上较好的心得体会文章于12月25日前
报区委组织部调研电教组,电子邮箱:zzb3939294@163.com。
中共清远市清城区委组织部
2011年12月9日
抄送:市委组织部
中共清远市清城区委组织部 2011年12月9日印发
(共印75 份)
第四篇:中共港闸区委组织部(模版)
中共港闸区委组织部 港闸区民政局
港闸民[2008]83号
关于建立村(居)社区民政服务站的通知
各街道党工委、办事处,各乡党委、政府,港闸经济开发区党工委、管委会:
为深入贯彻落实十七大报告中关于推进民生工程和加强社会主义基层民主政治建设的精神,适应新时期我区村(居)自我发展需要,进一步加强村(居)群众自治组织建设,增强村(居)委会服务意识,提高其办事效率,从根本上解决群众办事难的问题,推进城乡和谐社区建设,根据《南通市政府关于推进“四级便民服务网络”建设的意见》(通政发[2008]31号)文件,以及区委组织部有关开展党员结对帮扶活动的精神,现就我区全面建立村(居)社区民政服务站提出如下实施意见。
一、建立村(居)、社区民政服务站的必要性和指导思想
(一)目的和意义
村(居)是社会的基础细胞,是基层政权的基本平台。村(居)民政服务工作承担着本村(居)救灾救济、城乡低保、优抚安置、五保供养、民间组织、基层政权建设等方面的工作,是政府管理社会事务在基层的延伸。建立村(居)社区民政服务站,是党和政府的基层组织开展群众诉求服务工作,解决民生、维护民利、落实民权的需要;是加强队伍建设,培养后备人才,为优秀大学生提供锻炼平台的需要;是加快民政体制改革,形成“区——街(乡)道——村(居)”三级民政工作体系,提升村(居)民政专业工作队伍的能力素质,使基层民政工作“有人办事、有地方办事,按制度办事”的一项重要举措。
(二)指导思想
坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕城乡和谐社区建设总体要求,把提高党的执政能力体现到社区民政工作中,以建立村(居)社区民政服务站为抓手,推进基层民主政治建设,创新社区公共服务体制,改进公共服务方式,拓展党员服务中心外延,提升其服务功能,组织和发动村(社区)党员发挥先锋模范作用,深入开展社区党员结对帮扶、诉求服务活动,以人为本、服务群众,切实解决民生问题。
二、总体目标
2008年12月30日前,在全区所有村(居)设立社区民政服务站,与党员服务中心实行有机结合,把关心党员、服务党员、开展党群结对发挥党员作用贯穿于民政服务之中,建立涵括村(居)民自治、诉求服务、社会救助、居家养老服务、志愿者服务、社区服务等工作内容的服务工作体系,成为城乡社区党员与群众联系的载体。
三、工作任务
(一)机构设置和人员配备
村(居)、社区民政服务站为村(居)党组织和村(居)委会下设办事机构,满足基本的“六有”建设要求,即“有专人、有牌子、有场所、有设备、有制度、有台帐”。村(居)社区民政服务站牌子由区委组织部和区民政局统一制作并授牌。服务站站长一般由民政协管员担任或由村(居)委会主任兼任,其余工作人员由村(居)党组织、村(居)委会成员以及到社区任职的大学生担任。
(二)机构职能和工作职责
按照社会化管理、多功能服务的方向性要求,主动为群众提供服务,协调处理各种矛盾纠纷,积极发挥咨询、引导、陪办、代办服务功能。
1、认真学习宣传和贯彻落实党和政府有关政策法规,掌握社情民意,及时向党组织反映情况。
2、办理民政事务,使用和维护好社区公共信息网络。
3、组织社区党员挂钩帮扶受灾户、农村特困户、企业下岗户、困难职工和城乡低收入群众,在衣、食、住、医、子女上学和就业、发展经济、恢复生产、重建家园等方面帮助解决实际问 题。
4、开通社区求助热线,组织社区党员开展群众诉求服务。
5、做好社区困难救助工作,办理最低生活保障申报手续,按时发放最低生活保障金,组织以工代赈,管理慈善超市。
6、开展五保供养和居家养老服务,掌握社区老干部、老党员及其他老年人基本生活概况,丰富老年人文化生活,为贫困老年人帮决生活困难,做好孤寡老人救助保护工作。
7、开展优抚服务,掌握军烈属、老复员军人的变动情况,做好走访慰问及双拥工作。
8、掌握社区孤残老弱者基本生活情况,组织社区党员、团员及志愿者开展志愿服务和党员结对帮扶活动。
9、发展社区教育、文体、法律、卫生和社会福利等社区民间组织,移风易俗,搞好殡改宣传工作。
(三)工作制度
全区各村(居)社区民政服务站须认真履行《社区民政服务站职责》,严格执行《款物发放管理制度》、《来访接待制度》、《民政服务站业务指南(流程)》等制度,制定落实社区民政工作服务便民措施,确保民政业务工作按照规范流程开展。
四、落实措施
1、各街道党工委、办事处,各乡党委、政府要积极贯彻本通知精神,结合街道(乡)、村(居)实际,认真指导村(居)社区民政服务站建设。
2、各村(居)社区民政服务站成立后,区委组织部、区民政局将组织人员根据“六有”建设要求,进行检查验收,验收合格的由区委组织部、民政局统一授牌。
特此通知
附件:村(居)社区民政工作服务站制度
中共港闸区委组织部
港闸区民政局
二○○八年十一月二十六日
主题词:民政
服务
机构
设置
通知
抄
送:市委组织部、市民政局,区委办公室、区政府办公室。港闸区民政局办公室
2008年11月26日印发
共印50份
社区民政服务站制度
社区民政服务站职责
1、认真学习、宣传、贯彻落实党和政府有关政策法规,掌握社情民意,及时向党组织、村(居)委会反映情况;
2、办理民政事务,使用和维护好社区公共信息网络;
3、开通社区求助热线,开展群众诉求服务;
4、做好社区困难救助工作,办理最低生活保障申报手续,按时发放最低生活保障金,组织以工代赈,管理慈善超市;
5、开展五保供养和居家养老服务,掌握社区老干部、老党员及其他老年人基本生活概况,丰富老年人文化生活,为贫困老年人解决生活困难,做好孤寡老人救助保护工作;
6、开展优抚服务,掌握军烈属、老复员军人的变动情况,做好走访慰问及双拥工作;
7、掌握社区孤残老弱者基本生活情况,组织社区党员、团员及志愿者开展志愿服务和党员结对帮扶活动;
8、发展社区教育、文体、法律、卫生和社会福利等社区民间组织,移风易俗,搞好殡改宣传工作。
款物发放管理制度
1、树立为民服务宗旨,强化民政款物管理发放责任意识;
2、建立健全款物台帐,接受、发放、库存款物情况有详细 记载;
3、配备专人发放款物,每笔款物发放均有批准人、发放人和认领对象签字;
4、定期清点库存物资,对损毁物资及时登记报备;
5、定期公布款物发放情况,主动接受村(居)民监督;
6、每年接受村(居)民主理财小组审核。
来访接待制度
1、来访者接待实行“首问负责制”,对来访的各种民政对象,都要做到热情接待,认真负责。
2、来访接待要做到矛盾不上交,问题不推诿。对来访者要耐心说服,讲清政策,尽量将矛盾化解在基层。
3、对群众反映的问题要深入调查,妥善解决。对一些重大问题,应及时向镇政府和县民政局汇报,共同研究,加以解决。
4、实行来访登记制度。对来访人员要认真进行登记,每月汇总一次进行备案,处理结果要及时上报乡(街道)政府(办事处)和区民政局。对于具有倾向性的上访或集体上访,要及时向乡(街道)政府(办事处)和区民政局
5、对上访事件不处理或处理不及时,造成越级上访、重复上访,造成不良影响的,将追究相关人员的责任。
民政服务站业务指南(流程)
1、农村大病医疗救助申报程序
本人申请并提供身份证、户口薄及《五保供养证》、《低保证》、指定医疗机构的诊断书、费用收据等证明材料→村(居)委会核查→张榜公示→乡(街道)审核→民政局审批
2、城镇、农村最低生活保障申办程序
户主申请并提供身份证、户口簿及收入证明等材料→村(居)委会入户调查、民主评议→一榜公示→乡(街道)审核→二榜公示→民政局审批→三榜公示→填发城镇、农村低保金领取证;城镇低保按月发放季度调整;农村低保按季发放调整
3、五保供养申报程序
本人申请→村民委员会民主评议→张榜公示→乡(街道)审核→民政局审批
4、自然灾害救助申办程序
受灾村民书面申请→村级入户调查、民主评议→张榜公示→乡(街道)民政办调查初审→乡(街道)政府(办事处)审核→民政局审批
5、救济申办程序
村民提出申请或村民小组提名→村民小组核实后报村委会→村民代表会议民主评议→张榜公示→乡(街道)民政办初审→乡(街道)政府(办事处)审批
6、参战退役人员补助申办程序
参战退役人员本人申请→村(居)委会初审→张榜公示→乡(街道)政府(办事处)审核→区民政局审批
第五篇:中共清远市清城区委
中共清远市清城区委
组 织 部 文 件
清城组通„2011‟98号
★ 关于在全区组织系统开展 “学先进、见行动”活动的通知
各街道党工委、镇党委,区直局以上单位:
近日,中共中央组织部决定,追授李林森同志“全国优秀组织工作干部”称号,并在全国组织系统广泛开展向李林森同志学习活动,要求在“学先进、见行动”上下功夫,把学先进转化为讲党性、重品行、作表率和创先争优的实际行动。
李林森,男,1969年9月出生,1994年10月加入中国共产党,1991年9月参加工作,1999年起历任四川省达州市宣汉县三河乡乡长、东林乡党委书记、五宝镇党委书记,宣汉县副县长,成源市委常委、副市长,2006年11月任万源市委常委、组织部部长。2009年7月被确诊患肝癌晚期后,他仍坚守岗位、忘我工作,2011年7月31日因医治无效去世,年仅42岁。
李林森同志的一生,是对党忠诚、无私奉献的一生,是生命不息、奋斗不止的一生。他始终牢记党的完旨,对人民群众怀有深厚感情,经常资助困难群众,在抗击特大洪灾中舍生忘死,被群众称为“救命书记”,生命的最后时刻仍牵挂着困难群众,被誉为“老百姓的组织部长”。他始终恪守公道正派、选贤任能的政治责任,坚守党的干部原则,树立重品行、重实干、重基层、重公认的用人导向,大力推荐使用扎根基层、埋头苦干的干部,营造风清气正的用人环境。他始终注重改革创新,主持推进的“四评村官”等多项工作得到地方党委和上级组织部门的充分肯定。他始终严格要求自己和家人,从不用手中的权力徇私情、谋私利,淡泊名利,甘为人梯。他始终以事业为重,即使身患癌症,仍然以常人难以想象的毅力拼命工作,为党的事业燃尽了生命之火。
李林森同志的先进事迹和崇高精神,感受人至深、催人奋进。他是新时期基层组织部长的优秀代表,是组工干部“讲党性、重品行、作表率”的典范。学习宣传他的先进事迹,大力弘扬他的崇高精神,对于深入贯彻落实科学发展观,深入推进创先争优活动,深化组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动,具有重要意义。
根据市委组织部《关于在全市组织系统开展“学先进、见行动”活动的通知》(清组通[2011]387号)文件精神,结合我区实际,现就有关事项通知如下:
一、活动形式
1、开展“大讨论”促意识强化。12月上旬,全区各级组织部门和组工干部要结合正在开展的创先争优活动,以“向李林森学什
么、比李林森差什么、学李林森做什么”为主题,运用座谈会、演讲会等形式,开展专题学习和大讨论,每一位组工干部结合实际畅谈体会,交流心得,确保学习入脑入心,以李林森等同志的先进事迹和崇高精神来荡涤心灵、陶冶情操,争做让党放心、让人民满意的好党员、好干部。学习讨论期间,区委组织部每位干部要撰写一篇2000字左右的心得体会文章,交部办公室汇总。
2、开展“大谈心”促对照检查。要对照李林森等先进典型,对照陆正方等反而典型,找差距、查不足,辨是非、明方向,订措施、抓整改。从今年12月开始至2012年3月底,开展“大谈心”活动,做到组织部长与同级副职以及下级组织部门领导必谈,分管领导与分管组室以及下级组织部门分管领导必谈,各室组长与本室组干部必谈“三个必谈”,做好释疑解惑,积极回应合理诉求,着力化解思想问题,认真进行整改。组织部在今年12月25日前召开一次领导班子民主生活会,班子成员汇报对照检查情况,积极开展批评与自我批评。组织系统各支部要专门召开一次组织生活会,每名党员都要对照李林森等先进典型,查摆自身不足,提出整改措施。
3、开展“大述职”促承诺践诺。在学习讨论基础上,围绕提出承诺、公示承诺、履行承诺、评议承诺等环节,在组织部门和组工干部中开展承诺践诺活动。尚未公开承诺的,要及时作出承诺,主动公布;已经公开承诺的,要适时开展“回头看”,检查践诺情况。承诺践诺等情况要通过组工干部“大述职”活动来总结提升。“大述职”活动以中层干部向部务会(可扩大至单位全体干部职工大会)述职,各室组向分管领导季度述职,每位干部每月在室组内述
职等形式进行,促使各级组织部门形成经常性反思研究工作的机制,使各级组工干部养成勤思考、善总结的良好习惯。
二、工作要求
1、抓好组织领导。各级组织部门要把学习活动作为组织系统“讲党性、重品行、作表率”的重要内容,作为组织部门加强自身建设的重要举措,作为组工干部带头创先争优的重要抓手,进一步提高思想认识,加强组织领导,采取有力措施,将学习活动不断引向深入。
2、抓好材料报送。
①各单位、各部门要将开展学习活动情况的书面报告在12月25日前报区委组织部办公室。联系人:朱焕霞,电话:3939258,电子邮箱:huanxia2005@163.com。
②各街镇要挑选2篇以上较好的心得体会文章于12月25日前报区委组织部调研电教组,电子邮箱:zzb3939294@163.com。
中共清远市清城区委组织部
2011年12月9日
抄 送:市委组织部 中共清远市清城区委组织部
2011年12月9日印发
(共印75 份)