二七区代理发表职称论文发表-小学数学生本课堂建构论文选题题目

第一篇：二七区代理发表职称论文发表-小学数学生本课堂建构论文选题题目

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二七区代理发表职称论文发表-小学数学|生本课堂|建构论文选题题目

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关键词：建筑工程经济论文，建筑工程监理论文，建筑工程质量论文

1……小学低段数学生本阅读指导的策略 2……浅谈小学数学课堂学生主体地位确立的策略 3……学生为主体设计小学数学课堂教学 4……论有效开展小学数学课堂讨论的条件 5……浅谈小学数学课堂教学中有效实施计算教学 6……浅议新课改下小学数学教师如何进行有效的课堂评价 7……浅谈在小学数学教学中培养学生的合情推理能力 8……小学数学核心观念教学的策略

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9……浅析多媒体在小学数学教学中的优势 10……小学数学中学生思维能力的培养策略 11……探究在小学数学教学中存在的问题及解决办法 12……数学课的三重立意

13……课堂教学设计中的三个基本问题--以小学数学“一一间隔排列”教学为例 14……怎样对数学教学素材进行重组创新? 15……在小学数学教学中培养学生倾听能力的策略 16……数学思想在小学数学教学中的渗透

17……第六届中国小学数学教育峰会“聚焦数学核心素养”主题研讨会启事 18……小学数学三动课堂的内涵与建构

19……数学思想的本质意蕴及建构策略——基于小学数学教学实践的思考 20……小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考

21……单元回归拓展课:帮助学生建构知识体系——以小学数学教学为例 22……小学数学教材例题的有效改编

23……“非有效教学”:一种重要的小学数学教学资源 24……交互式电子白板支持探究性学习活动过程分析 25……数学教师要多维度读懂小学数学课本 26……论小学数学长效课堂的构建 27……摭议小学数学课堂学生数学素养培养

28……我们需要怎样的课堂文化——基于小学数学课堂文化的访谈与分析 29……小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策 30……不同经验教师对学生课堂行为加工的眼动研究

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31……小学数学复习,不仅仅是重复

32……小学数学教学中学生“解决问题”能力培养的方法 33……融合模型在小学数学认知诊断评价中的应用 34……计算机支持小学数学知识建构的研究 35……小学数学单元复习课教学的策略

36……新理念下的小学数学课堂教学实践的探索与思考 37……小学数学“阳光课堂”的教学策略研究 38……小学数学教师课堂语言“八字”原则探析 39……听吴正宪讲课(3)以做启思的实践课堂 40……回归教材是小学数学命题的应然选择

41……生态·经验·问题——小学数学4Q课堂的建构策略 42……以研究性学习创新小学数学教育 43……小学数学导学式教学法初探 44……也谈数感培养 45……小学数学板书课题时机

46……新课程背景下小学数学学业评价策略变革 47……教师变量对小学生数学学习观影响的多层线性分析 48……小学数学概念教学的优化策略 49……“走教”现象暗含危机

50……悟课标真谛探课改之路——反思农村小学数学课堂教学的一些困惑 51……数学课堂热点问题讨论系列(6)小学数学教学研究热点问题透视 52……谈小学数学概念的教学

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53……小学数学体验学习的关注

54……小学数学教师的学科教学知识:表现特点及其关系的研究 55……对推进研究性教学的思考和建议 56……几何课程设计方式的比较分析 57……小学数学对话教学的探索

58……口算的本真意义及其在小学数学教学中的异化 59……小学数学基本概念教学的改革

60……对探究式教学是否会降低教学质量的追问——一段权力“真空”里的改革历程 61……构建充满生机的小学数学课堂教学机制 62……小学数学课堂研究性学习的实践 63……小学数学教学中的思维训练

64……小学数学学习困难学生加减应用题的补救教学 65……促进学生全面发展的小学数学学习评价 66……例谈小学数学活动课的内容设计

67……小学数学“探究建构型”课堂教学初探 68……小学数学课堂教学策略研究——指导学生进行小组学习69……数学教学中的“顺水推舟”艺术

70……以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性 71……科学把握数学新课标

提高课堂教学有效性 72……小学数学教学中培养学生质疑能力的几点做法 73……小学数学研究性学习例谈

74……小学数学课堂教学中培养学生创新思维的方法

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75……以人为本,构建“引导-探究式”的小学数学课堂教学模式 76……小学数学教学中悬念问题的设置 77……谈小学数学应用题关键词语的教学

78……是知识的问题还是举例的问题──由“质疑”而引起的思考 79……提高山区小学数学教学效率的浅见 80……“联想”在小学数学教学中的运用 81……在小学数学教学中实施素质教育之我见 82……在小学数学教学中培养学生的良好素质

83……更新教育观念培养学生的创新能力──展望21世纪小学数学创新教育 84……加强概念教学 提高教学质量

85……贯彻“MM教育方式”创设“互动”数学课堂─—北京市新源里中学数学课堂教学改革与探索

86……提高小学数学课堂教学效率的几点建议 87……小学数学课堂教学中“自主发展策略”的探索 88……提高小学数学教学效率点滴谈

89……计算机辅助小学数学教学中进行反思训练的实验研究(上)90……小学数学课中实施素质教育的尝试

91……在小学数学教学中培养学生发现能力的基本途径 92……在小学数学教学中对学生进行数学基本思想方法的渗透 93……“参与探究型”结构在小学数学新授课中的应用 94……小学数学概念教学浅见

95……浅谈电教手段在小学数学教学中的作用

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96……小学数学初始阶段的教学体会

97……加强基础知识 注重能力培养——义务教育小学数学教材介绍 98……题库建设与管理简论

99……谈马芯兰的小学数学教学改革经验 100……小学数学总复习之我见

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第二篇：定边县代理发表职称论文发表-小学作文教学方法论文选题题目

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定边县代理发表职称论文发表-小学作文|教学|方法论文选题题目

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关键词：建筑工程施工论文，药学相关的论文，建筑设备课程论文

1……课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探究 2……浅谈农村小学中段写作教学

3……小学作文教学的改革与探索——小学作文教学实践与研究 4……关于小学语文作文教学的体会 5……农村小学作文评语现状及对策

6……以函牛之鼎烹小鲜 ——梁启超《中学以上作文教学法》主要内容及意义 7……小学语文三年级写作巧入门之我见 8……小学“读后感”教学探索 9……放手抒写,让习作舒展灵性

10……开展好阅读教学 提高小语教学质量——小语阅读教学研究

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11……小学作文教学中的“嬉乐修改四法” 12……中日小学作文教学比较研究

13……概念图在小学作文教学中应用的实验研究 14……叶圣陶阅读与作文教学思想的现实意义 15……高中英语书面表达词汇丰富性的表征与分析 16……在中西新旧之间穿行:五四前后的清华国文教学 17……扎根理论视阈下的小学作文教学研究 18……信息技术在小学作文讲评课中有效运用的策略 19……浅议如何提高小学作文教学实效 20……小学数学文化教学的课堂透视 21……丰富多彩的生活是作文的源泉

22……呼唤语文“回家”——特级教师贾志敏访谈 23……美国小学作文教学极其启示 24……实现三个转换:作文教学突破的关键 25……小学科学课与作文课融合的教学设计 26……写作教学中台作学习的有效尝试 27……写作教学中合作学习的有效尝试 28……中美作文评价方法的比较与思考

29……当前中学新诗教学的几个问题——访诗歌评论家吴思敬教授 30……小学快乐作文之方法 31……指导小学生修改作文方法举要

32……英语作文中的语法错误与不同反馈形式的效果

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33……关于写作教学个性化的思考 34……浅谈小学低中年级习作训练的方法

35……激发动机、引导方法、强化实践——切实提高小学作文批改的实效性 36……小学中年级作文儿童化观察的实践 37……谈作文批语“四法”

38……共享网络资源

优化作文训练 39……什么是 “教研组文化”?

40……潜研婚法无憾事

独占东风第一枝 41……求真——小学作文教学方法初探 42……培养小学生作文兴趣的方法 43……作文教学中培养小学生想象力的探索 44……如何在作文教学中发展学生的个性 45……谈谈合作学习在作文教学中的应用 46……作文教学的目标定位与价值取向 47……为学生铺设作文成功之路 48……利用“录像”激发小学生作文兴趣

49……批要精细 改要简略——浅谈小学生作文批改的几个技巧 50……简单是一种境界——听于永正老师《对话想象作文》有感 51……谈小学作文教学辅导 52……小学作文“四步教学法”初探 53……构建主体性主题作文的教学模式 54……个性化:作文教学的走向

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55……小学生“开放性习作”指导策略研究 56……背诵——让学生大量占有语言材料 57……蕴含哲理 注重思辨

58……农村小学作文教学模式改革尝试

59……理想的中小学作文教学--就作文教学问题答客问 60……培养小学生作文兴趣的若干浅见 61……如何指导小学生修改自己的作文 62……情感激发与中学作文教学 63……农村小学生作文成绩归因及对策

64……互改——小学高年级学生修改作文途径之一 65……对小学生作文能力培养的几点认识与尝试 66……作文起步中的“以读促写” 67……提高作文面批效益的几点思考 68……浅谈素质教育中的作文教学 69……话说王森然的《中学国文教学概要》 70……高考作文的回顾与思考 71……提高学生自改作文能力的构想 72……由考试改革引出的教学管理新理念 73……农村小学作文教学方法的创新 74……小学作文教学中学生自主能力的培养 75……小学低年级作文思维的结构和发展性研究 76……谈培养小学生写作兴趣的若干方法

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77……小学作文评改中的若干方法 78……厚积薄发——对小学作文教学的体会 79……指导小学生写好作文片断的方法 80……小学网络作文教学的设计与实践 81……小学作文教学应注意发展学生的求异思维 82……论小学作文训练的写实性

83……改进教学方法,提高小学生识字效果 84……浅议自改作文

85……指导小学生看图说话的方法

86……教方法 求实效 努力提高作文教学质量 87……不定 不论 不限 不拘——初中作文教学方法探析 88……提高小学生作文能力的方法 89……小学作文教学课外延伸法浅谈 90……培养小学生“自改作文”能力的探索 91……如何指导学生观察作文

92……制定作文目标 实施全程训练 培养学生自能作文能力 93……作文教学要重视引导观察

94……用建构主义理论作指导,探索“四结合”作文训练软件开发新模式 95……借鉴“三味书屋”的教学方法

96……在小学作文教学中指导学生写好场面的体会 97……小学作文教学中的观察五法 98……浅议如何培养小学生的作文兴趣

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99……对近20年来我国小学作文改革的回顾与思考 100……浅谈现代教学媒体在作文教学中的应用

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第三篇：红山区代理发表职称论文发表-小学美术教学论文选题题目

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红山区代理发表职称论文发表-小学美术|教学论文选题题目

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关键词：医学论文英语，小动物医学论文，校园网络规划论文

1……浅谈小学美术教学的策略 2……浅谈小学美术教学中的评价

3……小学美术教学中生活资源的有效利用浅析 4……浅谈提高小学美术教学有效性 5……多媒体辅助小学美术教学的探索 6……浅谈小学美术教学中学生自主学习探究 7……小学美术教育现状分析与教学策略解读 8……让游戏在小学美术课堂教学中落地生花 9……关于新课程理念下小学美术教育教学改革分析 10……谈中小学美术教学中学生创新能力的培养

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11……在小学美术教学中开展开展创客教育的实践 12……试论如何结合小学美术学科内容开展情境教学 13……浅析在小学美术教学中开展开展创客教育的实践 14……探究生活化教学在小学美术课堂的应用 15……试论如何让小学生爱上美术课堂教学之我见 16……如何让小学美术更出彩

17……小学美术课堂学生鉴赏能力的培养与提高

18……小学校园软环境设计凸显儿童创意生态——以北京市多所小学改造为例 19……英国博物馆式教育对我国综合实践活动的启示 20……要高度重视小学生色彩认知能力的培养 21……江苏省宝应县白田小学

22……追寻阳光足迹 创建七彩校园——北京第二实验小学通州分校 23……探寻美术教学的原点——中小学美术教学的实践与思考 24……动漫形象在小学美术教学中的影响及对策

25……“备学生难”的教学设计困境及其解决策略——以美术新课程为例 26……日本中小学美术教育的特色及其启示 27……急需解决农村小学英语教师缺编问题 28……民间美术在小学美术教育中的功能探究 29……美术教学中情绪体验引入机制初探

30……尚美:中小学乡土美术教育的价值追求--以南通乡土美术教育为例 31……高中美术鉴赏教育存在问题及教学策略研究 32……小学生对教师课堂教学行为品德认知的调查研究

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33……安庆师范学院中西部农村中小学音体美教师一体化培养探讨 34……我盼春风度玉门-谈农村中小学的书法教育 35……2013中国艺术教育报告 36……小学美术手工布艺创新教学探微 37……后现代中小学美术教育实验研究

38……示范教学生成性策略的选择——以中小学及幼儿园美术教学为例 39……中小学体育课堂问题行为分析与管理优化 40……数学备课,从读懂教材中的细节开始 41……SMART中小学数字美术教学解决方案 42……江苏省南京市浦口区实验小学 43……中小学美术教学策略探究

44……民间艺术在中小学美术教学中的传承与发展 45……南通中小学美术教学中地方文化资源的应用 46……包豪斯美术教育体系对中小学美术教学的启示 47……中小学美术教师继续教育综合绘画课程探究 48……农村中小学美术教师职后培训有效模式的建构 49……新型教学模式在美术教法课上的推广与应用 50……先行组织者教学策略在美术教学中的应用 51……高等师范院校美术教育改革:认知学徒制的启示

52……羌族民间美术传承与美术新课程实施互动研究——以四川省阿坝茂县为例 53……浅谈中小学教材插图的“三性”要求

54……中小学教材出版社如何应对电子书包的挑战

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55……儿童概念的发展与教育

56……小学美术课程教学资源的选择与应用 57……中小学美术教学中落实新课程目标的若干思考 58……我国城乡中小学美术教育机会公平研究 59……美术教学促进动手能力的培养

60……美国中小学美术教师职前培养特点及启示 61……十年美术教育反思(一)62……美术文化类图书出版浅议——以三联书店为例

63……大规模教育评估的兴起、问题与发展——加拿大教育评估的启示 64……艺术教师培训的“顺向”模式研究 65……实现中小学美术教学科学化的途径

66……小学美术“开放式课堂教学模式”的尝试

67……小学艺术教师教学素养的调查分析——以兰州市小学艺术教师为例 68……将民间美术引入课堂教学 69……论教师道德的底线

70……观赛随笔——有感于浙江省中小学艺术节比赛器乐专场 71……边远山区中小学美术教育改革探索 72……将民间美术文化融入中小学美术课堂的途径 73……如何在美术教学中对学生进行非物质文化遗产教育 74……小学美术校本课程开发的几点尝试 75……试论高校美术教育专业中的师范性特点 76……学科教学中的儿童研究

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77……探索新课程标准下的高师美术教育 78……浅谈少儿素描启蒙教学 79……团结奋进的哈尔滨市中英小学 80……浅论中小学美术欣赏评述教学 81……小学美术教学中的有效合作学习

82……多媒体美术教学之美——中小学美术多媒体课件构建与设计之我见 83……民族文化传播与高师油画教学

84……浅析普通高中课程标准(实验)《美术》教科书的多领域特色 85……以中国画教学提高成人传统审美及人文素养 86……加拿大小学教育写真与启示

87……我国非农职业的性别隔离研究 1982-2000 88……试论中小学美术教学中学生想象力与创造力的培养 89……新疆传统民族文化资源在中小学美术教育中的价值 90……刍议中小学艺术设计基础教育 91……美术比较欣赏法教学初探 92……中学体育教学网络的设计与开发 93……对实现音乐课堂人文化的思考 94……美国远程教育的新法律 95……小学美术教学的生活化

96……关于小学双语美术教学的初步探索 97……美术教学评价初探

98……让美术教学脱离范例演示的尝试

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99……对美术作业的诸种评价法

100……课堂推进过程中教学目标的取舍与整合

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第四篇：江北区代理发表职称论文发表-小学音乐氛围论文选题题目

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江北区代理发表职称论文发表-小学|音乐|氛围论文选题题目

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关键词：基础工程施工论文，小学教育类论文，初中教育教学论文

1……奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破 2……浅析小学音乐课的教育

3……多媒体在小学音乐教学中的运用分析 4……浅论小学音乐教学中的创新教育 5……发声练习在小学音乐课堂中的运用 6……论小学生音乐识谱学会多角度

7……对中小学音乐欣赏教学中进行的情境创设 8……口风琴在小学音乐教学中的作用 9……地方童谣在小学音乐教学中的利用 10……游戏在小学音乐教学中的作用

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11……浅谈小学音乐教学中多媒体技术运用的优势 12……小学音乐课堂教学中“静”的研究 13……谈让音乐走进小学英语课堂 14……竖笛教学进入小学音乐课堂初探 15……情景教学在小学音乐中的应用 16……中小学音乐课堂教学的问题探究

17……浅谈在新课标环境下对小学音乐课堂教学的几点思考 18……浅谈在小学音乐教学中如何渗透德育教育的思考 19……小学音乐教学中如何运用“轻唱”策略 20……从化市中小学音乐课堂教学与粤剧的关系 21……我国钢琴音乐艺术在茶馆中的应用研究 22……新课程理念下小学音乐课堂师生有效互动的策略

23……关注音乐脱盲,构想音乐教育新理论——评《音乐教育新概念》 24……音乐选择与创作和茶艺表演艺术交相辉映 25……浅谈小学生器乐教学现状与策略

26……饮茶听乐,相得益彰——论音乐与茶文化之关系 27……茶馆中的音乐艺术研究 28……试论茶艺表演中背景音乐的选择 29……营造良好的小学语文课堂心理气氛

30……走出“学院派”音乐的疆界——从青年作曲家罗麦朔、王珏新作品音乐会谈当代音乐创作与评价

31……重启的帷幕——老挝琅勃拉邦“Phralak Phraram皇家剧团”初探

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32……韩国音乐电视节目的特色与模式 33……构建诗意化小学语文课堂的方法建议 34……创设课堂宽松和谐的教学氛围 35……调动情感学好小学语文

36……试谈新时期小数课中的探究性学习——小学教学实践与研究 37……数学教学探讨

38……小学语文教学合作学习效果初探 39……小学语文寓教于乐的教学方法 40……浅谈对小学语文作文教学的进一步认识 41……怎样培养小学生体育自主锻炼的习惯 42……激发学生对数学课的兴趣

43……张扬阅读个性 倾情有效阅读——构建小学语文有效阅读点滴谈 44……试谈小学语文教学中美的教育 45……刍议小学音乐教学改革

46……中小学音乐欣赏教学应关注三大问题 47……让中小学音乐教育回归音乐的本源

48……音乐教育哲学观之转向及其对中小学音乐教育的启示 49……中小学音乐素养培育的实践策略 50……让音乐课堂变得更加有趣

51……一部唱响真情大爱的人间正剧——中华民族音乐剧《山歌好比春江水》简评 52……电影《功夫》中古筝乐曲的视听体验研究

53……论钢琴音乐在电影中的美学意义——以《钢琴家》为例

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54……音乐治疗在生理心理疾病中的应用

55……和谐是上帝之美——电影《放牛班的春天》中的音乐运用探讨 56……音乐立美教育的理论基础与实践启示 57……美国学校音乐教育发展简述

58……由审美期待看音乐对影片情感氛围的营造 59……高呼毕业:让孩子成为毕业典礼的主人

60……两岸四地小学音乐课程纲要标准之比较——以初小学段为例 61……音乐创造力培养的哲学基础——从中小学创造性音乐教育谈起

62……优化模式,探寻“音乐培训项目”可持续发展的实施路径——中小学音乐骨干教师国家级培训模式实践与思考

63……历史积淀深厚

音乐人才摇篮——法国巴黎国立音乐学院 64……《阳光灿烂的日子》电影音乐中的后革命氛围 65……高校音乐教育与区域文化建设的对接思考 66……浅议电视转播中体育竞技类节目现场气氛的传递 67……《中小学音乐教育》杂志创刊三十周年感言 68……当前中小学音乐教育存在的问题与对策 69……当代小说的音乐之美

70……当代中日动画背景音乐创作手法的比较分析——以《秦时明月》和《火影忍者》为例

71……浅析影视音乐在影视作品中的作用 72……中国原创音乐剧中民族舞蹈的运用 73……史家小学:在书法学习中追求美和创造美

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74……基于纯音乐谈《山楂树之恋》的音乐艺术 75……提高现代大学生音乐修养的途径 76……电影音乐的内涵及在电影中的作用分析 77……浅析音乐对电影情景的影响

78……从《歌剧魅影》看古典歌剧元素的叙事作用 79……电影《想飞的钢琴少年》中钢琴音乐的魅力展现

80……乡音不改中原韵 一腔赤诚咏京城——“中原乐风”河南民族乐团专场音乐会述评 81……论影视音乐的双重审美属性

82……不应再被忽视的器乐教学——我国中小学器乐教学弱势状况分析及改革思考 83……解释学美学对中小学音乐欣赏教学的影响 84……试析“红歌”在中小学音乐教学中的德育意蕴 85……从中小学音乐展示课看课程改革

86……从宫崎骏电影看音乐对电影制作的重要作用 87……赏析歌曲《啊,嘎达梅林》的特殊魅力

88……论如何提高音乐艺术教学质量——以调动音乐课堂氛围为例 89……中小学音乐教育现状评析

90……浅析电影音乐对影片的影响及其艺术特征

91……论湘西多民族地区中小学音乐课程资源的开发与利用 92……对“女权主义音乐批评”方法的解读和反思

93……走近现代音乐不可或缺的途径——20世纪音乐节奏节拍的特征与分类综述 94……中小学音乐课有效教学策略探究与实施

95……“双基”与“审美”共存的小学音乐课程目标观——析朱稣典《新

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中华小学音乐课本》

96……逢勃的学术氛围与成熟的研究理念——在中国少数民族音乐学会第十二届年会暨第二届全国高等音乐艺术院校少数民族音乐教育传承研讨会的学术总结...97……中小学音乐教学中师生平等互动关系的建立 98……小学音乐教学中几个问题的思考 99……姜文电影音乐符码中的后革命氛围解读 100……国外音乐文化项目建设发展模式研究

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第五篇：开阳县代理发表职称论文发表-小学美术课堂教学论文选题题目

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开阳县代理发表职称论文发表-小学美术|课堂教学论文选题题目

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关键词：节水环保论文，工程施工毕业论文，小区规划设计论文

1……让游戏在小学美术课堂教学中落地生花 2……试论如何让小学生爱上美术课堂教学之我见 3……探究生活化教学在小学美术课堂的应用 4……小学美术课堂学生鉴赏能力的培养与提高 5……小学美术教学中生活资源的有效利用浅析 6……如何让小学美术更出彩 7……浅谈提高小学美术教学有效性 8……多媒体辅助小学美术教学的探索

9……浅析在小学美术教学中开展开展创客教育的实践 10……在小学美术教学中开展开展创客教育的实践

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11……探寻美术教学的原点——中小学美术教学的实践与思考 12……美术教学中情绪体验引入机制初探

13……小学生对教师课堂教学行为品德认知的调查研究 14……中小学体育课堂问题行为分析与管理优化 15……中小学美术教学策略探究

16……先行组织者教学策略在美术教学中的应用 17……小学美术“开放式课堂教学模式”的尝试 18……实现中小学美术教学科学化的途径 19……将民间美术引入课堂教学

20……开放课堂激发学生兴趣 整合资源丰富美术教学

21……小学艺术教师教学素养的调查分析——以兰州市小学艺术教师为例 22……将民间美术文化融入中小学美术课堂的途径 23……以中国画教学提高成人传统审美及人文素养

24……魅力动漫 欢乐课堂 斑澜生活——动漫进小学高年级美术课堂的研究报告 25……对实现音乐课堂人文化的思考 26……美国远程教育的新法律 27……小学美术教学的生活化 28……美术教学评价初探 29……对美术作业的诸种评价法

30……课堂推进过程中教学目标的取舍与整合 31……创设情境教学模式 构建和谐课堂 32……古诗“译”画提高学生绘画综合能力

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33……与“三个和尚”一起进步——美术课例研究 34……警惕课程资源的重复建设 35……上海市商汇区三墩学校

36……新课程标准下小学美术教学目标定位的把握——对30节省级美术公开课的思考和总结

37……小学美术多元体验教学研究与实践

38……在体验中解决绘画难题——《放学了》(第一课时)教学实录及反思 39……小学美术课堂教学“情境启导法”的探讨和实践 40……美术课堂教学应以学生发展为本

41……扬特区教育之旗 走科研兴校之路 铸特区品牌学校——记广东省一级学校、深圳市水库小学

42……新课程中美术教师怎么当

43……认识生活 探究生活——《菜园里》教学片段评析 44……读中积累 读中感悟 读中迁移——《雨点》教学设计 45……地球爷爷的手 46……立体图形的展开图

47……浅谈小学美术教学中的音乐魅力

48……走出困惑——由中学人体艺术欣赏课引出的思考 49……简论小学美术教学口头语言的表达 50……计算机辅助教学在美术教学中的应用 51……中小学教师计算机全员培训模式探讨 52……以艺术教育为突破口 促进学生素质全面提高

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53……浅谈如何在美术教学中实施素质教育 54……体育卫生艺术教育·来稿选登 55……谈儿童创作画指导 56……试谈美术课外活动的组织 57……美术活动指导纲要

58……农村中小学美育情况的初步调查 59……中学美术教育水平为何偏低 60……日本高等师范教育概览

61……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

71……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

81……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

91……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

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