第一篇：惠州学院“教学名师”评选办法
惠州学院“教学名师”评选办法
[日期：2010-10-29] 阅读：1253 次
惠院教发[2009]138号
一、总 则
第一条 深入贯彻落实教育部《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《关于实施广东省高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（粤教高〔2009〕76号）文件精神，表彰能够坚持党的教育方针，长期从事基础课教学，注重教学改革与实践，教学方法先进，教学经验丰富，教学水平高的教师，结合我院实际，制定本办法。
第二条 惠州学院教学名师评选遵循公开透明、公平推荐、公正评审的原则。
第三条 校级教学名师的评选原则上每年评选一次，每次评选出1-2名获奖者。
第四条 对评选出的教学名师授予“惠州学院教学名师”荣誉称号，颁发荣誉证书，并发放一次性奖金3000元。
二、评选范围和条件
第五条 评选范围
承担我院基础课（含公共课、专业基础课和实验课）教学任务的具有副教授以上职称（含副教授）的专任教师。
第六条 评选条件
1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。
2、受聘教授或副教授职务，能积极主动承担本科基础课教学任务，原则上学年教学工作量不少于100学时，其中，基础课教学工作量应占工作总量的60%以上。
3、学术造诣高，长期从事科研工作，并取得公认的研究成果。
4、有符合时代特点的教学思想，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩。
5、教学方法先进，教学效果好，课堂教学质量学生每次评价成绩均在85分以上。
6、努力从事主讲课程的教学改革和建设，自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，重视教师队伍建设，对形成合理的教学梯队做出重要贡献。
三、评选程序与方法
第七条 采取个人申请、各系部评审推荐和学院专家评审的办法。
第八条 各系部组织本单位教学名师的初评、推荐工作。由系部教学指导委员会负责审核本单位教学名师申请人的资格和条件，并按期将推荐名单和以下材料报教务处：
（1）《惠州学院教学名师推荐表》
（2）参评教师的论文、著作、教材、获奖证书、课题立项证明等材料的原件和复印件。
（3）与评奖有关的其他材料。
第九条 教务处协同有关职能部门负责“教学名师”申请人的资格审核工作，将符合条件的教学名师奖申请人名单汇总后提交学院教学指导委员会审核，审核通过的名单经院长办公会讨论通过。第十条 教务处将评选结果进行公示，公示期为7天，若无异议，由学院正式发文公布。
第十一条 省级教学名师的推荐人选从校级教学名师中产生。
四、附则
第十二条 教务处协同人事处负责组织开展教学名师的评选工作，发文公布评选的基本要求、具体事项和推荐名额等。
第十三条 本办法自公布之日起施行，由人事处、教务处负责解释。
第二篇：北京印刷学院 教学名师评选及奖励办法
北京印刷学院教学名师评选及奖励办法
第一条 为深入贯彻落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）精神，激励和大力表彰在教学工作第一线做出突出贡献的教师，带动我院教师教学水平和教学质量的提高，特制定本办法。
第二条 本办法评选对象为北京印刷学院在职在聘教师，重点是公共基础课和专业基础课教师。
第三条 教学名师是学院教学类个人最高奖项，每年评选一次，每次评选一般不超过3名，三年内不重复。
第四条 教学名师的基本条件
（一）具有良好的师德风范、强烈的事业心和协作精神，师德优秀，治学严谨，教风端正，教书育人，为人师表。
（二）承担本专科教学任务，聘任副教授及以上专业技术职务岗位，且超额完成所聘岗位的年教学工作量要求，教学效果优良，近两考核至少一次为优秀。推荐参加北京市教学名师评选，近四年直接面向本、专科生的课堂教学工作总量原则上须不少于400学时，其中基础课（含专业基础课）教学工作量应占工作总量的60%以上。
（三）注重教学改革与实践，教学方法和教学手段先进，教学经验丰富，教学质量评价优秀，主讲课程在院内外有较大影响，有市教委及以上教学改革立项或教学成果获院级及以上奖励。
（四）近两年内以第一作者身份至少发表1篇所属学科的教学改革或研究性文章，或有公开出版的教材。
（五）近两年内曾主持学院重点科研项目或以上级别的科研项目，或经费额度较大的横向科研项目，科研排名在学院前1/3，或指导学生第二课堂学科竞赛获得北京市二等奖以上。
（六）努力从事主讲课程的教学改革和建设，自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，重视队伍建设，对形成合理的教学梯队做出重要贡献。
（七）教学名师推荐人选须在近三年内获雅昌印刷奖、教学成果奖、学校教学基本功大赛一等奖、课堂教学质量奖、师德先进个人之一，或校级及以上精品课负责人，或获市级及以上教学方面的奖励。
（八）教学质量评价连续三年为优秀者，可破格申报或推荐。第五条 教学名师评选程序
（一）符合上述评选条件的教师向所在二级学院（教学部）提出申请，各二级学院（教学部）在本单位评选的基础上，择优推荐。
（二）学院由教务处、人事处、科研产业处等部门对推荐教学名师候选人的材料进行审核，有关专家对推荐人选进行现场听课、并组织教学名师候选人进行示范课演示，必要时召开师生座谈会，了解申报人的教学效果情况，专家组对根据学术与教学水平、教学效果进行评议，并根据教学水平与效果、学生评教、近三年教学评价等级、教书育人等情况确定北京印刷学院教学名师人选。
（三）评选结果报院长办公会审批、进行公示（公示7个工作日），公示无异议后，确定教学名师人选并进行表彰。
（四）对符合北京市教学名师评选条件的教师推荐至北京市参加评选。
第六条 教学名师由学校授予“北京印刷学院教学名师”荣誉称号，颁发荣誉证书，并对每位教学名师给予10000元奖励。
第七条 对获得“北京印刷学院教学名师”称号的教师，在专业技术职务岗位聘任、培养、评优等优先考虑。
第八条 受表彰奖励的教学名师要充分发挥示范作用，积极引导和规范教学工作，努力探索教育教学规律，促进教学思想、教学内容、教学方法和教学手段的改革和创新，提高教学质量，努力创建更高级别的精品课程。教学名师每年至少在校内讲授一次以上的公开示范课。
第九条 教学名师的评选表彰工作是落实人才强校战略，鼓励教师从事本科一线教学、促进教学质量提高的一项重要举措，各二级学院（教学部）要充分重视教学名师的评选和推荐工作，提高认识，加强组织，严格按条件和程序组织推荐，做到公开、公正、客观，保证评选的质量。
第十条 本办法由人事处负责解释，自公布之日起实施。
北京印刷学院 二OO六年四月二十九日
主题词：教学名师 评选 奖励 办法
主送：各单位 抄送：学院党政领导
北京印刷学院办公室 2006年4月29日印
(共印45份)
第三篇：教学名师奖评选办法
安徽大学教学名师奖评选办法
组织开展教学名师奖的评选表彰工作是“高等学校教学质量与教学改革工程”（简称“质量工程”）的重要部分，也是激发高校教师从事一线教学、促进高校提高教学质量的一项重要举措。鼓励名师为本科生开设基础课和专业基础课，通过名师的引导示范作用，对促进高等学校课程建设、教学梯队建设、教材建设，积极探索适应时代发展要求的现代教育教学思想、方法和人才培养模式，从根本上提高教育教学质量，推进高校的素质教育具有十分重要的作用。为深入贯彻、落实《教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）精神，根据《教育部办公厅关于组织开展2003高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》的相关规定，结合我校实际情况，特制订我校教学名师评选办法。
一、评选范围
评选范围限于我校坚持党的教育方针，长期从事基础课教学（含公共课、专业基础课和实验课，下同），注重教学改革与实践，教学方法先进，教学经验丰富，教学水平高，教学效果好的在岗在编教授。
二、表彰数额及奖励办法
每年根据学校教学情况，评出3－5人为安徽大学教学名师，由学校授予“教学名师”荣誉称号，颁发荣誉证书，并作为向高一级教学名师评选的推荐条件。学校对每位教学名师给予2万元资助（学校和院系按1：1的比例共同承担；学校建立专用帐户，由院系审批使用；其中3000元为奖励金。）,以鼓励名师进一步提高，增强在全省及全国的竞争力，力争在三年一次的全国教学名师评审中有新的突破。
三、评选条件
1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。
2、受聘教授职务，能够积极主动承担本科基础课教学任务。四年来，直接面向本科生的课堂教学工作总量原则上不少于400学时（其中基础课教学工作量应占工作总量的60%以上）。
3、学术造诣高，长期从事科学技术研究，并取得公认的研究成果。有符合时代特点的教学思想，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩，作出重要贡献。
4、教学效果好，主讲课程在全国同领域内有较大影响，自编有本门课程的高质量教材，有先进的教学方法，学生评价优秀。
5、努力从事主讲课程的教学改革和建设，自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，重视助教队伍建设，对形成合理的教学梯队做出重要贡献。
四、评选工作的组织领导、步骤与报送材料
1、教学名师奖评选工作在学校“教学名师奖评选委员会”（下简称“评委会”）领导下进行。评委会在教务处下设评奖办公室，具体负责评奖的组织、实施工作。各学院成立由党政负责人和教师代表参加的5—7人组成的评选小组，负责本院的推荐工作。评选时间每年安排在5月份，具体时间另行通知。
2、评选程序。教学名师奖的评选工作将按照公开、公平、公正的要求，由院系和学校认真组织评选，坚持标准，宁缺毋滥。（1）符合上述评选条件的教师向所在院系提出申请（申请表格式见附件二）；（2）院系根据评审条件向学校推荐名师候选人；（3）学校组织专家组评审，确定教学名师人选并进行表彰。
3、报送材料。各院系、教学单位将以下材料报送至教学名师奖评奖办公室：①教学名师奖推荐人选汇总表；②各推荐人选的申请表（见附件一，一式五份，含一份原件）；③光盘一张（含数码彩色照片一张、500字左右的个人简历、500字所属学科、学校的文字介绍、15－30分钟讲课录像），讲课录像应能真实反映被推荐人的教学水平和教学效果。
五、本办法自公布之日起实施，由教务处负责解释。
第四篇：兴仁县县级学科教学名师评选办法111
兴仁县县级学科教学名师评选办法（征求意见稿）
第一章 总 则
第一条：为做好县级学科教学名师的评定和管理工作，进一步加强我县学科教学名师队伍建设，提高教师队伍整体素质，推动教师专业化发展，全面提高教育质量，根据省、州有关规定，结合我县实际情况，制定本办法。
第二条：评定县级学科教学名师，坚持公开、公平、公正、择优的原则，严格按照评定条件和程序进行。
第三条： 评定县级学科教学名师，每三年进行一次，实行动态管理，不搞终身制。
第四条：县教育局成立学科教学名师工作领导小组和学科教学名师评审委员会，负责评审、评定工作。
第二章 评定范围和对象
第五条 ：评定范围
本县幼儿园、特殊教育学校、小学、中学、职业中学的在职专任教师。
第六条 ：评定对象 具有与申报学科相符合的教师资格证和合格学历，获得过乡镇以上奖励且教龄三年以上，考核为称职以上，继续教育培训合格，各级教育行政部门组织的学科教师培训合格对象中产生。
第三章 评定条件
第七条： 县级学科教学名师应具备以下条件
一、热爱党和祖国，忠诚教育事业，认真贯彻执行党的教育方针和政策；模范遵守《中小学教师职业道德规范》，思想言行堪为师表；牢固树立终身从教的思想，坚持工作在教学第一线，把主要精力放在本职岗位上；有良好的师德和奉献精神，教书育人，敬业爱生，善于合作，积极进取，勇于创新。
二、具有较高的文化素养和较强的专业知识，具有《教师法》规定的与申报学科相符合的教师资格证和合格学历，主要担任申报学科的教学工作，3年以上教龄，申报学科的专业技术职务在中小学一级以上。
三、学科基础理论和基本技能扎实，能够全面系统地理解所申报学科的课程标准；有较强的教育教学能力、班级组织管理能力；教学效果好，教学业绩突出，在中考、高考及1--9年级学业水平测试或其它各类学生学科比赛中，成绩获得县级以上奖励。
四、在教育教学工作中，具有较高知名度，是本校本区域内教师、学生、家长公认的教学能手、教育标兵、同行楷模。
五、具有较强的教育教学技能。坚持用普通话教学，普通话水平达到申报学科规定的等级标准；能熟练应用现代教育技术与学科教学整合。
六、身体健康，男教师年龄不超过55周岁，女教师年龄不超过50周岁。
七、校级领导除具备上述条件外，须兼任一门与申报专业技术职务一致的课堂教学工作。
第四章 评定程序
第八条 ：评定县级学科教学名师的程序
一、个人申报；
二、学校推荐；
三、县评审委员会对各单位推荐的人选进行评审；
四、公示；
五、经县教育局审批合格者，颁发证书。
第五章 职责和待遇
第九条：县级学科教学名师应履行的职责
一、忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育。依法执教，爱岗敬业，热爱学生，团结创新。做社会公德、职业道德的楷模。
二、注重学习研究教育教学理论、规律和方法，掌握现代教育技术，严谨治学；不断学习进修，拓宽视野、扩充知识、更新观念，努力提高思想素质和教育教学水平，成为我县中小学教师教学科研的中坚力量。
三、认真完成学校和教育行政部门安排的教育教学任务，保持较高的教学水平和教学质量，中考、高考及1--9年级学业水平测试成绩居全县班级前10名，指导的其它各类比赛获优秀奖以上。
四、积极承担县、校各级示范课、观摩课、研究课等公开教学任务，每年至少在校内或县内做一次公开课或教学观摩活动。
五、积极参加教育教学改革实验。结合本校、本县实际，参加课题科研，研究解决教育教学中的问题，每年至少在县级及以上刊物或学术会议上交流、发表一篇较高水平的本学科教学论文、教学工作经验或科研报告。
六、承担培养、辅导本学科教师的任务，每年有计划地指导一至两名新教师，帮助他们提高师德水平和教育教学能力，使其尽快成长。
第十条：县级学科教学名师的待遇
一、每学年经考核合格者，由县教育局下文确认和给予每月200元人民币现金的奖励。
二、县级学科教学名师优先参加各级培训、考察等。所在单位应积极为他们参加进修培训、考察等创造条件。
三、优先推荐、上报进入州级及以上学科骨干教师、学科带头人等。
四、县级学科教学名师所在单位应积极支持他们参加科研课题研究、总结经验，并给予必要的经费支持。
四、同等条件下，在评优、晋职晋级方面予以倾斜。
第六章 管 理 第十一条：县教育局负责县级学科教学名师评定工作的组织、指导、协调，具体评定工作和评定后的日常管理由县教师培训与资源中心负责。
第十二条：建立考核制度。县级学科教学名师每届任期三年（三个学），每进行任期考核，合格可以连任；考核不合格的取消名师称号及待遇。三年期满由教育局发“学科教学名师”荣誉证书。
第十三条：建立健全考绩档案。所在单位要建立县级学科教学名师考绩档案，认真记载他们的主要业绩、考核、奖惩情况，并及时归档。县教师评审委对全县学科教学名师的管理统一指导，并建立相应的档案资料。
第十四条：建立县级学科教学名师信息库和联系制度。教育局教师培训及资源中心要建立教学名师信息库，记录考核情况和综合情况。定期召开座谈会、经验交流会、组织讲座等活动，充分发挥学科教学名师的群体作用。
第十五条：各学校要做好学科教学名师的储备、推荐工作，为今后的评选创造条件。
第十六条：有下列情况之一者，经单位上报县评审委审批后，取消其县级学科教学名师称号及有关待遇。
一、任期内调出教育系统，脱离教育教学岗位的；
二、不履行“名师”职责，考核不称职的；
三、违反《中小学教师职业道德规范》的；
四、进行有偿补课的；
五、弄虚作假，出现学术不端行为的；
六、违法乱纪，受到党纪、政纪处分或刑事处罚；
七、其他应予取消称号的。第七章 名额分配 第十七条：
一、高中（含职中）语文、数学每学科3人；其余学科各2人。二、三、四、初中语文、数学各8人，其余学科各3人。小学语文、数学各10人，其余学科各4人。学前教育5人。
第十八条：附则 各级各类学校依照此办法建立健全骨干教师推荐评审制度，按一定比例评审出校级骨干教师、乡镇级骨干教师，推荐上报评审县级、州级、省级骨干教师。今后不能越级上报。(名师应从骨干教师中产生）第十九条：本办法自下发之日起施行。
2016年11月
第五篇：中山大学教学名师评选奖励办法
中山大学教学名师评选奖励办法
第一章 总 则
第一条 为贯彻落实教育部《关于加强本科教学工作提高教学质量的若干意见》（教高 [2001]4号）文件精神，表彰能够坚持党的教育方针，长期从事基础课教学，注重教学改革与实践，教学方法先进，教学经验丰富，教学水平高的教师，根据教育部和中山大学有关文件、规定，制定本办法。
第二条 中山大学教学名师评选原则上每两年一次，每次十名。评选时间一般为每学年的第二学期。
第三条 中山大学教学名师的评选遵循公开透明、公平推荐、公正评审的原则。
第四条 中山大学对“教学名师”给予表彰奖励，并授予“中山大学教学名师”荣誉称号。
第二章 评选的范围和条件
第五条 评选的范围：中山大学教学名师的评选限于承担本科教学基础课（含公共课、专业课和试验课）教学任务的专任教师。
第六条 中山大学教学名师应具备以下条件：
1、热爱祖国，坚持四项基本原则，模范遵守法律和教师职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神，治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。
2、受聘教授（含副教授）职务，能积极主动承担本科基础课教学任务。原则上年教学工作量不少于100学时。
3、有较高学术造诣，并在长期的学术研究中取得公认的研究成果。有符合时代特点的教学思想，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩。
4、教学效果好，主讲课程在国内、省内同领域有较大影响，自编有本门课程的高质量教材，擅长以先进的教学方法开展教学，学生评价优秀。
5、努力从事主讲课程的教学改革和建设，自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平，重视助教队伍建设，对形成合理的教学梯队做出重要贡献。
第七条 有下列情况之一者，不得评为中山大学教学名师：
1、未达本办法第六条所列条件之任何一项的；
2、师德败坏，品性恶劣，造成不良影响的；
3、教学、科研弄虚作假的；
4、违反法律、法规的；
5、违反学校规章制度，造成严重后果和恶劣影响的。
第三章 评选方法和程序
第八条 教务处负责组织开展全校教学名师的评选工作，发文公布评选的基本要求、具体事项和推荐名额等。
第九条 各院系组织本单位教学名师的初评、推荐工作。由学院（系）教学指导委员会负责审核本单位教学名师候选人的资格和条件，并按期将推荐名单和有关材料报教务处。
第十条 教务处将符合条件的候选人名单汇总后提交学校教学指导委员会审核，由委员会讨论批准公示名单，若无异议，即正式发文公布。
第四章 奖 励
第十一条 对“教学名师”，学校应当授予荣誉称号，并颁发证书和奖金，同时提供一定额度的教学推广经费。
第十二条 学校将举办全校性的“教学名师”示范讲座，推广名师的教学经验，进一步创造良好的教学氛围。
第十三条 教务处将定期编纂“教学名师”先进材料，邀请教学名师参加青年教师培训等活动，重视基础课中青年骨干教师的培养。
第十四条 荣获中山大学教学名师称号的教师，应当珍视荣誉，不辱称号，率先垂范，与时俱进，不断创新。
第五章 附 则
第十五条 各院系可参照本办法制定具体的初评、推荐细则，报教务处备案。
第十六条 本办法由教务处负责解释，自2003年9月1日起施行。
点击咨询 