第一篇：江海区职称论文发表网-古诗教学小学手段论文选题题目
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江海区职称论文发表网-古诗|教学|小学|手段论文选题题目
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关键词：法学本科毕业论文范文，医学论文编辑，医学副高论文
1……初探小学语文古诗教学 2……谈小学阶段古诗教学
3……小学高年级古诗词教学目标的制定 4……解析小学语文古诗教学
5……浅谈提高小学语文教学效率的有效方法 6……高效小学数学课堂教学策略
7……论生活情境方法在小学数学教学中的运用 8……试论小学数学教学中提高学生学习兴趣的方法 9……小学英语课堂教学设计之我见 10……小学语文与多媒体的有效结合教学
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11……浅谈小学英语教学中情境创设策略 12……日本高中汉诗教学现状分析
13……浅析多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究
14……从观照到自觉:让经典文化在基础教育中扎根——兼论古诗词在中小学教材中的存在价值
15……浅析如何培养农牧区小学生的写作能力
16……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 17……探析小学体育教学怎样培养学生学习兴趣 18……浅析赏识教育在小学语文教学中的意义与运用 19……简析提高小学高年级英语阅读能力的方法
20……关于小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究 21……小学语文阅读教学的策略解析
22……试论新时期的小学数学教学——小学数学教学探索与思考
23……认真培养小学生学习英语的良好学习习惯——小学高段学生学习英语教学研究 24……快乐自主学习自信幸福成长——东关示范小学生本教学课堂实训解析 25……小学数学基本思想在实际教学中的应用
26……小学语文阅读教学“自主合作当堂反馈”式分课时教学模式探究
27……培养学生的兴趣与想象 提高小数教学质量——小学数学教学改革与思考 28……小学数学教学中小组合作学习倾听能力的培养 29……浅谈小学信息技术课堂教学探索 30……浅谈小学数学教学中的探索 31……小学语文教学中审美教育的实施初探
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32……浅谈在小学数学教学中培养学生的合情推理能力 33……如何培养小学生在数学课堂教学中的学习兴趣 34……从化市中小学音乐课堂教学与粤剧的关系 35……浅析小学低年级数学游戏教学的必要性及运用方法 36……小学数学教育教学中问题情境的创设 37……浅谈小学英语教学中如何实施自主教育的感悟 38……浅析提升小学教学管理有效性的策略 39……让德育之花在小学体育教学中绽放 40……解析关于小学数学教学“有效性”的思考 41……小学语文课堂阅读教学浅见
42……创客教育理念在小学音乐教学中的应用研究 43……浅探小学数学教学中贯穿素质教育的方法分析 44……浅谈语文教学中培养小学生创新能力的途径 45……小学数学口算教学探析
46……试论如何正确认识小学体育教学中安全事故发生的“预见性” 47……如何在大班额下的小学英语教学中实现高效教学 48……探究在小学数学教学中存在的问题及解决办法 49……小学语文课堂教学中积极评价的重要性 50……趣味性教学在小学语文教学中的作用
51……试论在小学数学教学中如何培养学生的交流能力 52……试论在小学数学教学中培养学生的自主性 53……小学“读后感”教学探索
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54……小学数学课堂趣味性教学的探究 55……谈小学语文阅读教学有效性策略 56……小学语文寓教于乐的教学方法 57……浅谈对小学语文作文教学的进一步认识 58……浅析新课改下小学语文教学方法
59……联系生活实际 培养激发小学生学习数学的兴趣——小学数学教学实践与研究 60……解析如何在小学数学教学中培养学生的创新意识 61……在小学语文教学中激励教育的应用研究 62……谈怎样提高小学语文课堂教学的有效性
63……浅谈人文化教学在小学数学教学中的应用--阅读《我就是数学》有感 64……解析小学语文教学中的情感教育
65……抓好关键环节 提高小语教学质量——小学语文教学实践与研究 66……小学数学课堂如何创设教学情景促进学生理解能力的提升 67……谈小数教学的探索与思考——小学数学教学探索与研究 68……浅谈小学美术教学的策略
69……小学语文阅读教学中读写结合教学的若干研究 70……浅谈小学数学教学的方法及策略 71……浅谈藏区小学数学教学质量的方法与策略 72……浅谈如何在小学数学教学中培养学生创新意识 73……学生为主体设计小学数学课堂教学
74……在小学语文教学中充分运用新课改理念引领学生自主探究 75……浅谈小学科学教学中如何有效激发学生的学习兴趣
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76……浅析创设情境教学法在小学语文教学中的应用 77……农村小学英语教学之我感我想 78……浅谈素质教育在小学数学教学中的策略 79……小学英语教学的合作学习
80……小学数学应用题教学实践与探索——小学数学教学研究 81……追求小学语文课堂教学高效的几点策略 82……浅谈小学语文作业教学研究
83……浅谈在小学数学教学中培养学生的散发性思维 84……浅谈小学数学课堂教学尝试教学法 85……谈“表扬”在小学数学教学中的重要性 86……浅析小学数学教学生活化探讨 87……解析小学音乐教学中的创新教育 88……论小学英语词汇教学的有效性 89……浅论如何进行有效的小学数学教学设计 90……小议新课改影响下的小学语文教学 91……试论故事教学法在小学英语教学中的应用 92……小学语文教学中语文应用能力的培养 93……在小学数学教学中进行情境创设之我见 94……新时期下山区小学语文教学的创新路径研究 95……关于提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 96……新课改下小学数学解决问题策略的教学思考与实践初探 97……浅谈团场少数民族小学生的汉语教学
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98……对小学信息技术课堂教学的探究 99……利用生活情境开展小学数教学 100……如何进行高效的小学数学课堂
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第二篇：自流井区职称论文发表网-小学语文古诗教学论文选题题目
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自流井区职称论文发表网-小学语文|古诗教学论文选题题目
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关键词：论文工程，生态建筑论文，建筑评职称论文发表
1……初探小学语文古诗教学 2……解析小学语文古诗教学 3……谈小学阶段古诗教学
4……小学高年级古诗词教学目标的制定 5……日本高中汉诗教学现状分析 6……小学语文古诗教学之我见
7……人教版小学语文教材古诗词选文的现状及得失
8……以层级阅读促理解能力提升--小学高年级古诗词阅读教学探索 9……古诗词教学的审美实践 10……以主题教研“补齐”教学短板
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11……小学古诗教学的几点思考
12……提供背景解读古诗词——从秦观《踏莎行·郴州旅舍》的教学谈起 13……小学文言文教学可以做什么 14……基于古诗词特点的小学语文教学策略 15……警惕小学古诗词教学的“四种忽视”
16……读出来的美——人教版小学语文四年级下册《渔歌子》教学设计 17……积累、理解、运用:古诗考查的三个关键词 18……“水精”还是“水晶”?
19……请把早读课还给语文老师(外一篇)20……教师如何观察学生行为 21……小学古诗词的审美化教学 22……对“文包诗”教学的新审视、新定位
23……一群人的“点灯行动”——“亲近母语”十年研究和探索之路 24……古诗接龙式诵读学习的三读体悟 25……《寻隐者不遇》教学谈
26……小学古诗教学法教学反思三阶段研究
27……现代诗教学的“简”与“丰”处理策略 28……读——古诗教学的有效手段 29……以美为线索 执教杜甫《绝句》 30……最好的理由
31……开启儿童学习之门的“金钥匙”——自编儿歌在幼小衔接时期的应用价值 32……教出古诗词的文化意蕴来——窦桂梅教《清平乐·村居》片断赏析
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33……教学容量要适度——兼谈第一课时教学 34……中考试题要体现“中考”特色 35……古诗教学的细节之美——古诗教学片断解读 36……守住“文化”的“底线” 37……小学古诗教学任重而道远 38……古诗“译”画提高学生绘画综合能力
39……积累·语感·语感训练--小学生自发仿写古体诗的启示 40……文言文备考三注意 41……只是需要些时间
42……建立专题网站 探索古诗教学 43……以自主体验为本让古诗教学充满活力
44……小学语文常用读物的字种与字量研究——“
三、百、千”“四书”、古诗80首等六种读物的用字
45……小学语文低年级阅读教学的改革
46……小学语文低年级阅读教学的改革The reform of Chinese reading in the first phase of primary school 47……小学作文“四步教学法”初探 48……小学高年级开展文言文启蒙教学初探 49……网络阅读教学中的评价 50……略谈中学生课外阅读 51……小学古诗教学探讨
52……中小学古诗文教学中的美育作用
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53……中国古诗文教育首届研讨会在广东珠海举行 54……关于新课标中阅读教学改革的对话(二)55……语文门外谈
56……浅谈支持“自主学习”的计算机课件设计--以《回乡偶书》一课为例 57……柳暗花明又一村--浅谈电教媒体在古诗教学中的作用 58……关键在示范--略谈古诗文的背诵考核 59……审美教育应“适度”
60……小学语文《暮江吟》一课的教学方法 61……讲读结合 融情于境——浅谈小学古诗教学 62……小学语文古诗教学浅析
63……“小学语文古诗”多媒体教学软件的应用研究 64……“小学语文古诗”多媒体教学软件的设计与开发 65……小学语文“四结合”支架式古诗教学模式初探
66……电化教育音像出版社向全国中小学、家庭推荐教学录像片、VCD 67……小学古诗教学新谈 68……浅谈古诗教学
69……语文教学中“说”的能力的培养 70……小学语文古诗鉴赏教学若干问题管见 71……初中语文、数学骨干教师培训的实践与思考 72……重庆市中小学川剧音乐教学管窥 73……用系统论指导语文教学的初步实践 74……幻灯教具在语文教学中的效果
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81……初中语文、数学骨干教师培训的实践与思考 82……重庆市中小学川剧音乐教学管窥 83……用系统论指导语文教学的初步实践 84……幻灯教具在语文教学中的效果
91……初中语文、数学骨干教师培训的实践与思考 92……重庆市中小学川剧音乐教学管窥 93……用系统论指导语文教学的初步实践 94……幻灯教具在语文教学中的效果
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第三篇：罗甸县职称论文发表网-古诗教学差异价值论文选题题目
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罗甸县职称论文发表网-古诗教学|差异|价值论文选题题目
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关键词：特殊儿童教育论文，中小学教师论文发表，建筑工程论文免费下载
1……新语文教科书之“变”:定量比较与质性解析 2……古诗教学学段目标的思考与重构 3……语文教学中古诗词教学的课堂审美引导 4……论民国学者的中国诗史观及其理论价值 5……小学高年级古诗词教学目标的制定 6……日本高中汉诗教学现状分析
7……从观照到自觉:让经典文化在基础教育中扎根——兼论古诗词在中小学教材中的存在价值
8……高考背景下高中语文古诗词鉴赏能力提升探究
9……探索语言奥妙
解读诗歌意蕴——读王云路先生《中古诗歌语言研究》
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10……汉语诗词中隐性美的传递 11……王维诗画“禅意美”的艺术成就
12……挖掘古诗新意展现民声雅韵——赵季平三首王维诗艺术歌曲研究 13……中国抒情源头之辨——论高友工对《古诗十九首》文学史意义的再阐释 14……小学古诗词教学的理性回归与价值追求
15……古诗词设题“四要四不要”——以几道江苏高考试题为例 16……解读古诗文的教育价值观
17……阿瑟·韦利中国古诗英译中的“人本主义”透视 18……齐梁人对汉乐府古诗的再发现、拟仿及其诗史价值 19……中学语文教育该不该理直气壮地提出国学教育 20……旅游审美视角下的崔颢古诗《黄鹤楼》赏析 21……从“意象”到“事象”:叙事视野中的唐宋诗转型 22……论明清三曹诗评的特点及其成因 23……英文电视剧翻译的本土化和娱乐化 24……想说爱你不容易 25……重提高三复习课的有效性
26……胡怀琛与吴芳吉:超越新旧诗之争的第三种声音 27……宋人诗话之辨体批评及文体文献学价值 28……在素读的视野内重构“文包诗”的教学策略 29……古诗词文本的空间信息解析与可视化分析 30……艾略特意象观与中国古诗意象说之比较研究 31……《古诗十九首》与汉末文人的生命意识
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32……略论手抄本时代的文本生成与诗歌创作——兼谈《中国早期古典诗歌的生成》中的几个问题
33……中学古典诗歌教学探析
34……书名借用古诗词的美学价值及出版效应 35……浅析古诗词文学作品在思政教育中的作用
36……弘扬中华民族文化 打造古诗朗诵品牌——浅谈古代诗词诵读晚会《梦回唐朝》的探索与创新
37……徐中舒古诗考订方法综论
38……抒情传统视阈下的《古诗十九首》——以台湾学者吕正惠的研究为中心
39……重建“中体西用”中国体系学术研究范式——从木斋的古诗研究和我的叙事文化学研究说起
40……误读视阈下意象派对中国古诗之接受 41……中国古代诗学中“以古为律”思想的演进 42……“亲亲”与“尊贤”:前国家时代的政治遗产 43……从书法视角看翁显良古诗英译的艺术
44……五言诗研究的回顾与思考--以木斋近年来的五言诗研究为核心 45……古诗词教学刍议
46……中华古诗词与思想品德课教学
47……阅读教学新思路——第三届“商务印书馆·中语杯”中青年教师课堂教学观摩研讨会评课(高中)48……从辨体思想看明清诗学对韦、柳五古之接受 49……论《古诗十九首》的诗学价值
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50……唐文治古诗文诵读法的理论与实践 51……教师如何观察学生行为 52……《古诗十九首》与玄学
53……概念整合理论下的诗歌意境隐喻理解模式 54……试论宋代诗人诗歌创作叶音及其语音根据 55……浅析古诗词在学生人生观形成中的作用
56……佛经翻译对中古诗歌创新之影响——以“色”字为核心的考察 57……《汉宫秋》中英剧比较
58……中国古诗词歌曲艺术的历史迁延与现代复兴
59……活用古诗文润“魂”细无声——古诗文在哲学教学中、对学生情感、态度和价值观的影响
60……论古诗词中的意象教学
61……我国的气候差异在古诗词中的体现
62……诗化哲理 达成“三观”——古诗文在哲学教学中的世界观、人生观和价值观效应 63……一部独具特色的古诗读本——评王俊鸣《唐诗通解100首》 64……对“文包诗”教学的新审视、新定位 65……魏晋北朝同题拟古诗成因及价值浅探 66……论诗的道德教育功效——基于中国古诗的分析 67……汉代文人五言诗的个体抒情与群体认同 68……《汉诗别录》的学术价值及其方法论意义 69……论竟陵派对唐五言古诗的接受
70……叙事角度与中国古诗英译的文化意义亏损——以许渊冲的英译《春江花月夜》为例
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71……明初选家之唐诗观及其渊源论略 72……古体诗新生命论
73……同是咏蝉诗寓意大不同——“诵古诗,析哲理”例谈
74……吟诵 知意 悟情——论传统的吟诵方法在古诗词教学中的运用 75……趣味 情味 韵味
76……浅析古诗词艺术歌曲的审美特征 77……中古汉译佛经偈颂诗学价值述略 78……古诗词“今译”作为“翻译”的质疑 79……早期七言的体式特征和生成原理
80……开启儿童学习之门的“金钥匙”——自编儿歌在幼小衔接时期的应用价值 81……古诗今译在大学教学中的作用与运用初探 82……电视画面如何再现古诗意境
83……伦理现场演绎经典——从“长干行”到“河商妇的一封信” 84……论青主《清歌集》的艺术特色及应用价值 85……全球化东扩的本土诗学投影 86……佛教与宫体诗关系新探
87……欧阳修诗词题材的差异性及其形成原因
88……新课标下的古诗文课堂教学策略浅谈——从高考古诗文答题情况谈起 89……李邕《古诗四言》帖在古诗校对方面的价值 90……论明代古诗选本在中国古代文学批评史上的地位 91……中国古诗词对造型艺术的影响 92……论《古诗十九首》之过渡性
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93……论古诗文中的生命教育意蕴
94……大唐歌飞——浅析唐诗中襄樊音乐文化 95……梅花在中日古典园林中的应用比较浅析 96……“真”:梅曾亮文学思想的核心
97……从接受理论角度看古诗英译中文化差异的处理 98……从文化角度看英汉词语内涵的差异 99……诗歌鉴赏的差异性与诗歌翻译 100……怎样让中学生读懂古诗?
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第四篇：怀来县职称论文发表网-小学语文教学论文选题题目
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关键词：绿色低碳环保论文，建筑工程测量论文，现代医学论文
1……试谈小学语文教学中美的教育 2……浅析如何进行小学语文有效教学 3……浅谈小学语文教学的问题与对策
4……新时期下山区小学语文教学的创新路径研究 5……浅谈提高小学语文教学效率的有效方法 6……小学语文阅读教学模式构建 7……关于小学语文作文教学的体会
8……如何在小学语文教学中探索新的教学思路 9……小学语文教学合作学习效果初探 10……浅谈对小学语文作文教学的进一步认识
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11……小学语文与多媒体的有效结合教学 12……解析如何在小学语文阅读中进行开放性教学 13……浅论小学语文阅读教学之我见 14……小学语文阅读教学的策略解析 15……趣味性教学在小学语文教学中的作用 16……小学语文教学中学生审美教育路径探讨 17……小学语文教学之解词方法的多样性 18……谈小学语文阅读教学有效性策略 19……小学语文阅读教学评价应解决的五个问题 20……浅谈小学语文教师在教学活动中应具备的几点能力 21……探讨小学语文教学现代化实施的有效策略 22……在小学语文教学中激励教育的应用研究 23……探讨小学语文课堂教学中的互动模式 24……小学语文生本课堂教学研究 25……小学语文寓教于乐的教学方法 26……小议新课改影响下的小学语文教学 27……如何提高小学语文教学效率的策略探析 28……小议多媒体在小学语文教学中的应用 29……解析关于在小学语文教学中渗透德育的思考 30……小议问题教学在小学语文课堂中的应用 31……小学语文课堂教学模式构建
32……解析快乐教学法在小学语文教学中的应用
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33……浅析多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究 34……小学语文教学如何实施心理健康教育之我见 35……互动情景教学在小学语文写作中的运用 36……浅谈新课改下小学语文阅读有效性教学 37……浅谈普通话训练在小学语文教学中的实施之探 38……小学语文课堂教学板书的合理运用 39……浅谈小学语文教学中的语言文字运用 40……关于提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 41……浅谈新课程理念下小学语文陶冶式教学 42……解析小学语文教学中的情感教育 43……多媒体信息技术与小学语文教学的整合 44……小学语文写作教学的现状和策略探讨 45……小学低年级语文游戏教学探索 46……提高小学语文阅读教学有效性策略研究
47……探寻小学语文教学中“群文阅读”教学模式——小学群文阅读教学策略浅谈 48……写作策略知识在小学语文教学中应用探讨
49……重视初始阅读体验 提升课堂对话质量——浅谈小学语文阅读教学 50……抓好关键环节 提高小语教学质量——小学语文教学实践与研究 51……小学语文识字教学的几点做法和体会
52……试论小学生语文能力的培养——小学语文教学研究
53……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 54……探析合作学习在小学语文教学中的应用
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55……小学语文口语交际教学内容的确定与开发 56……探析小学语文教学中如何激发写作兴趣 57……小学语文高段阅读教学中的多视角文本解读 58……小学语文课堂阅读教学浅见
59……谈一谈小学语文教学中口语交际能力的培养策略 60……关于小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究 61……浅谈语文教学中培养小学生创新能力的途径
62……在小学语文教学中充分运用新课改理念引领学生自主探究 63……引导学生看图写话 培养学生想象能力——小学语文教学研究 64……基于比较的小学语文非连续性文本阅读教学策略
65……社会主义核心价值观融入小学语文教学的路径探思——以教材中榜样人物为例 66……重视听、说训练 提高小语课质量——小学语文教学实践与研究 67……以家校互动阅读促进学生习作能力发展——小学语文教学探索与研究 68……趣味性教学在小学语文学科中的运用 69……小学语文个性化阅读教学实践探究
70……探索群文阅读教学 打造语文高效课堂——小学语文群文阅读探索 71……小学语文课堂小练笔的类型分析
72……小学语文合作学习课堂教学中存在的问题及应对策略研究 73……谈小语教学中的美育教育——小学语文探索与思考 74……谈谈小学语文高效课堂 75……小学语文朗读存在的问题及策略
76……运用陶行知“教学做合一”思想,构建小学语文高效课堂
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77……让信息技术为小学语文课堂插上翅膀 78……调动情感学好小学语文 79……提高小学生语文能力的探讨
80……现代教育技术在小学语文课堂中的作用 81……小学语文三年级写作巧入门之我见 82……谈小学语文教师作为班主任的管理策略 83……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 84……营造良好的小学语文课堂心理气氛
85……父母教养方式与小学高年级学生语文自主学习能力的相关研究 86……语文课堂教学中的美文配读
87……例谈小学语文教材文本解读的路径——以苏教版五年级下册《水》为例 88……构建诗意化小学语文课堂的方法建议 89……浅论小学语文课本中的人文关怀 90……汉语拼音在小学语文教育中的作用
91……批判性阅读教学内容探索——基于对韩国小学国语科课程标准的分析 92……小学语文高效课堂的建构策略
93……当前小学语文课堂小组合作学习的问题与对策研究 94……浅谈小学语文中的传统文化教育 95……小学语文课外阅读相关问题探讨 96……关于优化小学语文作业设计之我见 97……语文课堂学习活动应把握好三个度 98……语文对话教学与教师的角色改变
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99……让新课标下的小学语文课充满快乐 100……谈小学语文课程整合
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第五篇：柯城区职称论文发表-小学语文教学论文选题题目
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柯城区职称论文发表-小学语文|教学论文选题题目
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关键词：教育公平论文，医学期刊，乡村旅游规划论文
1……浅议小学语文课堂教学中的“当堂训练” 2……小学语文单元整体教学的实施
3……小学语文阅读教学评价应解决的五个问题 4……小学语文口语交际教学内容的确定与开发
5……社会主义核心价值观融入小学语文教学的路径探思——以教材中榜样人物为例 6……小学语文课堂小练笔的类型分析 7……谈小学语文教师作为班主任的管理策略 8……语文对话教学与教师的角色改变 9……语文教学应指向“语言运用”
10……翻转课堂模式下语文课堂教学设计与教师角色转变——以《鸿门宴》课案为例
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11……关注教材文本中言语表达的“序”——以苏教版《语文》二年级下册《鸟岛》为例 12……中小学公开课特征与功能探微 ——兼论语文公开课实践的几个误区 13……浅析小学语文阅读教学的方法
14……以学定教理念下小学语文教学内容的研制策略 15……小学语文拼音教学探究
16……小学语文教学中图片运用的四种不适切 17……小学语文教学之工具性与人文性的和谐统一 18……小学语文课堂教学存在的问题及改进策略 19……小学语文阅读教学中词串的设计 20……小学语文课堂教学交往问题及对策研究 21……小学语文教学要让“小插图”发挥“大作用” 22……小学语文阅读教学中年段被忽略的问题及对策 23……创建高职“小学语文教学法”课程多元化课堂教学模式 24……小学语文阅读教学中学生描写能力的培养
25……技术支持下思维可视化课堂的构建研究——以小学语文阅读教学为例 26……小学语文教学中改善学生情绪调节困难状况的实验研究 27……例谈小学高年级散文教学策略
28……小学语文“背景资料”的开发与介入要适切 29……从三个视角辨析小学课文中的比喻与比较 30……简单:语文教学的应然追求 31……小学语文古诗教学之我见 32……谈小学语文教学论课程内容的优化
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33……有效把握学生生成资源——以小学高年级阅读教学为例 34……追求简约的语文课堂
35……苏教版小学语文课本不规范语言文字问题的商榷 36……人教版小学语文教材古诗词选文的现状及得失
37……新课程改变了中小学课型了吗?——基于证据的初中课堂教学形态分析 38……山东省威海高区第一小学 39……小学语文主题教学指导纲要 40……浅谈小学语文游戏化教学 41……加强小学语文阅读教学的思考 42……加强小学语文阅读教学的思考
43……扎根生活,享受语文——小学语文教学的生活化 44……中小学语文教学存在的主要问题及对策研究 45……浅析利用课程资源促进小学语文教与学的转变 46……中美小学语文教学价值取向管窥
47……小学语文阅读教学中写信式练笔的有效指导 48……小学语文阅读教学中语言表达训练时机的把握 49……牧式教学:小学语文读写教学的范式转换
50……让语文教学焕发生命的活力——提升中小学语文教学有效性的策略探究 51……小学语文教学改革存在的问题分析及对策探讨 52……试论小学课文教学“语文核心价值”的基本特征
53……保定市区大班额条件下的小学语文教学现状及对策研究
54……小学语文学科教学质量的课堂评价——基于对11节录像课的分析
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55……音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略 56……例述小学语文教学中背景资料的有效利用 57……小学高年级语文朗读教学的现状及对策
58……运用现代教育技术构建“小学语文教学法”以学为主的教学模式 59……影响小学语文口语交际课堂教学有效性的要素解析 60……小学语文看图写话教学问题与对策
61……别让“模糊”成“糊涂”——小学语文略读课教学初探
62……寻找“教”与“学”的契合点——浅析小学语文预习后课堂的教学策略 63……小学语文读写结合同步提高的教学实践 64……语言训练:小学说明性课文教学的应有视界 65……小学语文中段儿童诗教学策略研究 66……小学语文第三学段略读课文教学例谈 67……小学语文开放式读写社区的建设 68……小学语文课堂小练笔时机的选择
69……从学生学习的视角看小学低段语文的朗读教学
70……让“一片模糊”变得“清晰可见”——例谈苏教版小学语文第十二册单元整体教学 71……小学语文课堂程式化提问的表现及应对
72……语文课本语言规范应当与时俱进——以三种小学语文课本有关词语的词形为例 73……小学第二学段语文个性化阅读教学的策略 74……有效语文阅读教学:从改进教学预设开始
75……基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略研究
76……小学音乐学科教学质量的课堂评价——基于对10节录像课的分析
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77……审视文本细读及其教学
78……汉字教学文化教育价值的理性思考
79……高中语文阅读教学存在的问题及有效生成策略--基于对甘肃省W中学的问卷调查与课堂观察
80……中小学国学教育漫议
81……如何提高小学中高年级学生的阅读能力 82……论语文教学之学科精神 83……对大学语文课堂教学改革的思考
84……对展评模式下语文课堂多元对话的思考--以《我的母亲》教学为例 85……例谈从“教课文”到“教语文”的转变——两次教学《金蝉脱壳》的体会 86……阅读教学:从“课文”走向“课程”
87……张文:做一名幸福的语文教师--语文教育改革专题访谈之二 88……语文教育评价改革,路在何方? 89……中小学语文教育改革研究的基本构想
90……中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊人选教育部中小学图书馆(室)推荐书目 91……小学语文教学:用心做好三件事
92……小学语文阅读教学中的问题设计——问题设计的类型、功用、适用时机 93……农远资源在小学语文教学中的应用 94……小学语文阅读教学应关注文体特点 95……浅谈小学语文教学中的内隐学习96……文本留白:不可忽视的小学语文教学资源 97……诗歌在小学语文教学中的情感价值
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98……小学语文课堂教学结课技巧探究 99……基于古诗词特点的小学语文教学策略 100……新世纪我国中小学语文课堂教学的回归潮流
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