山教育〔2011〕6号

第一篇：山教育〔2011〕6号

巫山县教育委员会电子公文山教育„2011‟6号

巫山县教育委员会

关于认真做好2011春季学期小学基础教育

学业水平监测的通知

各教管中心、中小学：

2011年是“质量提升年”，过程质量是质量的重要内容，加强基础教育过程质量监测是提升质量的重要手段。现将2011年春季学期基础教育过程质量监测事宜通知于下，请遵照执行。

一、监测年级、学科、时间

坚持“以生为本”，持续推进素质教育，减轻学生过重课业负担，本次以监测年级为小学六年级为对象，学科为语文、数学，时间为2011年4月9日：上午9:00—10:30，语文；11:00—12:30数学。县教委统一组织制定监测工具，统一抽调教师阅卷。

二、监测工具的制定依据

1、以课程标准和毕业年级教材为主要依据体现课改理念。2注重学生对学科基础知识与基本技能的理解与运用，关注学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力。

第二篇：山亭教育信息

山亭教育信息

第四十四期

山亭区教育局办公室签发人：陈祥云

我区积极开展校车安全专项整治

11月16日，甘肃正宁县一幼儿园校车特大事故发生后，区教育局高度重视，迅速积极开展接送学生车辆专项整治活动，全力保障学生上放学交通安全。

一是立即开展对中小学生和幼儿上下学乘车安全情况排查。逐校逐园对学生上下学乘车情况进行全面检查了解，对学校和幼儿园租用的车辆进行安全检查，存在安全隐患的要立即停用维修。目前全区共有登记校车29辆，其中中型轿车6辆，小型客车13个，微型客车10个，校车属性复杂，有自备车辆、租用车辆，有的是专用车辆、有的是非专用车辆。

二是迅速召开班子成员会议，部署专项整治活动。召开局班子会议，主要领导通报了甘肃正宁校车事故情况，要求进一步强化“安全是天”意识，明确责任，加强宣传教育，坚持“疏堵结合，防治并重”的工作方针，积极配合当地公安机关、安监等部门做好上下学车辆的监管工作。学校租用社会车辆时，必须经教育主管部门或有关部门核准，必须与车辆出租单位签订安全责任书，明确安全责任，严禁使用 1

安全状况达不到要求的车辆上路。认真开展对车辆驾驶员的安全教育，增强安全意识、责任意识和守法意识。配合公安交警部门，在全区迅速开展接送学生车辆专项整治活动，加大对“三无”车辆、超员车辆查处力度，全力做好中小学生、幼儿上下学交通安全管理工作。

三是深入开展交通安全宣传教育。聘请公安交警担任学校交通安全辅导员，进校开展交通安全专题教育，提高对广大师生交通安全意识，采取张贴宣传画、挂图、卡片，举办讲座等多种形式，开展教育使学生养成良好的交通安全行为习惯，并结合甘肃正宁校车事故案例教育学生，不乘坐“三无车辆”、农用车和超员车辆。通过“致家长一封信”等形式，提醒家长教育和监管学生，并与每一位学生及学生家长签订《交通安全协议书》，明确责任，防患未然。

四是制定应对极端天气交通安全措施，防范冬季大雾、降雪及路面结冰对学生和幼儿上下学交通安全的不利影响。必要时可采取停运接送学生上下学车辆或调整上课、入园时间等安全措施。要明确驾驶人员按照雪、雾天气安全驾驶要求，使之时刻牢记安全第一，严禁超载、超速，确保交通安全。

五是加强学校交通安全管理。加强学生上学、放学时教师值日工作。协助交警部门安排执勤教师在重要路口、路段监管，组织班干部、路队长协管等措施，进一步加强学生的路队管理，全方位地维护路队秩序；根据学生居住地划分路队，在校门口和重要路段安排学校领导和教师值守，看护学生进校、离校。加强学生上下学乘用车管理。严禁车辆进校接送学生，严禁学生乘坐“三无”车辆、农用车、报废车，不乘坐超载超员车辆等；建立健全学校交通安全巡查报告制度，每天对接送学生、幼儿的车辆进行检查，并留有记录，全方位保障学生交通安全。（办公室）

我区加强新聘教师岗前培训助推教育均衡发展

今年我区招聘倾向结构性缺编严重、农村学校薄弱学科和幼儿教育，根据学校岗位需求，按照公开、平等、竞争、择优的原则，经过严格的笔试、专业测评、考察、体检、录用等环节，为全区9个乡镇中小学，3所区直中学招聘11个学科、34名优秀毕业生。通过严格岗前培训、考核，目前新招聘教师开始上岗。

区教育局十分重视新招聘老师的培训和培养，宋局长在全区新任教师上岗座谈会上讲话，并提出了殷切希望，希望新聘任教师一要抓好学习，二要干好工作，三要处好关系，四要搞好创新，五要树好形象，做到“自重、自省、自警、自励”，以身作则，言传身教，率先垂范，以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为青少年的良师益友，树立良好的教师形象。区教育局将为新聘任教师们创造良好的工作、生活环境，让他们无后顾之忧，安心工作。

为了让新聘任教师尽快适应岗位，更好地履行教师岗位职责，区教育局切实加强岗前培训力度。一是制定了周密的岗前培训计划，二是结合当前新课程改革的要求，合理安排新聘任教师培训内容，包括普通话、教育教学理论、教育教学能力、教育管理、师德师风、心理健康教育等。三是严格考核，考核全部合格方能上岗，保证了新招聘教师的教育教学较高水平。

新招聘教师上岗优化了我区教师队伍结构，解决了部分学校教师结构性缺编、农村学校薄弱学科和幼儿教育教师缺乏的问题，为教师

队伍建设补充了有生力量，助推该区教育均衡发展。（政工股）

区教育局教研室到西集镇进行教学视导

11月16日，区教育局教研室到西集进行教学视导。视导活动分中学和小学两组同时进行，通过随机听课、教师座谈、查阅资料等方式，对课堂教学改革、学查纠活动开展情况、教导处各项工作、教师专业发展及学校特色建设等方面进行了全面深入的检查，针对存在的问题提出了意见。要求各学校进一步完善自身工作，加速教师专业队伍建设及特色学校建设进程，提升教育教学质量。（王 静）

冯卯镇教委强化校车安全确保学生平安

甘肃校车重大安全事件发生之后，冯卯镇教委高度重视，采取切实措施，加大校车监管力度，确保学生安全。

一是对全镇有校车的学校进行排查摸底。以班级为单位，建立坐车学生档案和车辆信息档案，并对司机证件及核准载客人数重新进行审核。

二家校协同，加强监管。及时召开“乘车学生家长会”，印发《致学生家长的一封信》、与学生、学生家长签订安全承诺书，向学生及学生家长进行安全教育宣传，要求学生安全乘车、拒乘超员超载车辆。

三是教师监控。学校成立“校车安检小组”，教师轮流跟车接送学生，对车辆载人情况、学生缺席情况进行监管登记，每次接送，教

师和司机都要进行安全行驶签字，所有安全交送的签字单都要交镇教委安全办存档。（侯远献）

桑村镇未雨绸缪确保校园冬季供暖

为给广大师生提供舒适温暖的生活学习工作环境，桑村镇校园冬季供暖工作早计划、早安排、早动手，各项准备工作全部完成。提前备好供暖资金，每学年开学初，各校就把供暖所需要的资金纳入计划，做出预留；提前检修供暖设施，为保障供暖工作顺利开展，各校提前对供暖设备进行维护检修，排除一切安全隐患；提前购置采暖煤，做好前期的一切准备工作，时刻关注天气变化，落实应急措施，一旦气温骤降，随时做好供热工作；加强取暖锅炉人员的专业安全知识培训，提高其安全操作水平，坚决杜绝锅炉爆炸及煤烟泄漏事件的发生。（赵天宾）

联系邮箱：区教育局zzstjyj@126.com市教育局zzjybjb@126.com 报：市教育局，区几大家主要领导和分管领导

送：区信息中心，有关新闻媒体

发：各乡镇（街道）教委、中学，区直各学校，局各股室

枣庄市山亭区教育局办公室编2011年11月21日印

共印60份

第三篇：工会6号文件

公司工„2012‟5号

关于在工会女职工中开展 迎接建党91周年活动的通知

各单位工会并女工委（小组）：

正值公司在建工程大干，各项管理工作不断向前推进之际，我们即将迎来建党91周年。为更好的纪念党的生日，活跃和丰富工地文化生活，推进和促进各项任务完成，公司工会女工委决定在各单位开展系列纪念活动，庆祝党的生日到来。

活动时间：

6月1日---7月1日。活动形式：

文娱、体育、座谈、联欢、参观纪念、表彰等形式不限，任其选择。

活动要求：

1、要与本单位生产经营、安全管理、劳动竞赛、党组织纪念“七一”等项工作搞好紧密结合，促进各项工作的开展；

2、各单位接到文件后，要积极策划、制定本单位迎“七 一”活动方案，于15号之前上报活动计划；

3、各单位要积极上报本单位活动信息和活动照片，公司工会女工委将在下旬在公司内将各单位开展迎“七一”纪念活动情况通过图片进行展示。

2012年6月1日

主题词：工会女工委 庆祝建党91周年 活动通知

抄送：公司领导，办公室存档。

公司工会女工委 2012年6月1日印发

第四篇：8月6号笔记

十六字方针：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

一、自我认知：

（二）报考公务员的因素：1.对岗位的认识，岗位需要什么人。2.对自己的认识，个人具备的条件，讲究岗位匹配性。（你为什么报考这个岗位？要从自己条件讲起，自己适合这个岗位。也可以同因素的顺序一样回答）

（三）报考公务员条件：1.结合岗位导入（报考的是什么岗位、岗位的要求）。2.后面谈自身的条件（准备的自我认知）。

（四）他人（朋友、同学）对自己评价：同学对自己的评价，一到三点(正负面)，其实我的同学评价还是好的，自己再加一些评价。

（五）要素：相对因素题有精炼要求，浓度要高一些。

（六）你的人生座右铭：

（七）你的人生信条：

（八）1.如何评价今天的面试表现（这是一个问题）：最好不要对自己打分，结合导入语，如实回答问题：首先，我真诚、如实的回答了考官所提的问题，我本人就是这样，我并不是来追求高分，我来是为了展示自我。其次，自己面试做了准备，在面对考官时还存在一定紧张，答题还存在不少疏漏，比如优缺点题哪不好，综合分析题哪没打好，我在今后工作中，要…...（怎么做）展示真实的自我。（前有岗位匹配题就不要讲自我认知内容，如前没有岗位匹配、自我认知题可介绍自我认知准备）

2.你还有什么要补充的吗？（不是问题）我觉得我存在一些疏漏，但不做补充了。

二、人际关系：

（九）同志们正在议论领导，你站在旁边，这时领导进来了。你怎么办？

在背后议论他人是不对的，自己不应该议论他人，尤其是单位领导。解决好问题：我要找个时间和同事进行沟通、交流，是我的同事不在背后议论领导，非原则性问题我们要听领导的，这样是影响单位团结的，不利于单位的工作开展；领导有大的问题、违背原则的问题，要找其他科室老同志跟领导关系好的人帮我们分析一下，将问题反映给领导。总之，加课本团结的材料内容。（一根筷子容易折，十根筷子折不断。团结就是力量。）

你的同事议论领导，你在旁没参加，事后领导认为你参与了议论，同事认为你向领导打了下报告，你怎么办？

首先，表面我自己不会参与议论，其次，多与同事沟通，非原则性的不要在背后议论领导，这样是影响单位团结的，不利于单位的工作开展；领导有大的问题、违背原则的问题，要找其他科室老同志跟领导关系好的人帮我们分析一下，将问题反映给领导。维护单位团结。

（十）工作中沟通很重要，如何在工作中做到有效的沟通呢？请你发表你的见解。1.沟通的重要性，尤其要上升到对工作的作用。2.沟通对象：领导（汇报工作）、同事（工作中态度真诚的与同事沟通）、其他单位同事（在活动中）、下属（关心下属）、群众沟通（主动问需于民，了解群众需要，耐心细致的与群众沟通）3.沟通时间（工作中沟通，生活中的沟通有利于形成默契，有利于工作，对工作的开展有积极意义）。4.沟通的地点。5.沟通的方式方法（态度诚恳）。沟通有利于相互的了解，增进单位的团结，明确团队的组织目标。团结就是力量！

（十一）老魏是位老同志，看不惯年轻同志，觉得年轻人浮躁，不务实，你是单位年轻同志准备怎么办？（并没有说看

不惯自己，是说的普遍性的问题）

“满招损，谦受益 ”谦虚、虚心、踏实是我的一贯作风（大学的实例体现）。80后多数是独生子女，条件好，生活环境好，我们年轻人确实有浮躁、不务实现象的存在。那么我是一个什么样的人，后面应该怎么做。（不要对号入座）

题目改为：老魏说自己不务实、浮躁。

要自我反思，如果自己存在，要积极改正，不存在也要谦虚学习，踏实认真的工作。

（十二）你和领导有误会，领导批评了你，你怎么办？ 自我反思，沟通，（十三）你认为你比提拔的那位同事能力还强，领导提拔了他，没提拔你，对此，你怎么看？

相信领导，相信组织，看到综合素质，或者同事有单位所需要的某方面才能，努力完成领导交办的任务，公务员，是受国家和人民之托，为社会民众服务的职业群体，职位不重要，重要的是要做好服务工作，加团结的词（单位团结）。

（十四）领导安排你做一件对你将来荣誉有影响的事，你怎么办？

灵活性与原则性，不影响单位集体群众荣誉，那么我会做；影响单位集体群众利益，那么我不会做。我的荣誉和老百姓相系。

（十五）在工作中如何坚持灵活性与原则性？

坚持把群众利益放在第一的原则，涉及国家，集体利益的事要坚持原则，遵守相关法律法规，不违背相关政策的规定。但是也不能思想僵化，要创新工作方法，不能墨守成规，按部就班。相信这样才能更好的为单位作出贡献、为人民服务！

三、计划组织：……活动意义（阐述）重大，组织和领导将组织活动交给我是对我的信任，也是对我的锻炼，我一定不辜负组织和领导的期望，尽职尽责的组织好这次活动。

（十六）我单位安排你组织一次义务献血的活动，怎么组织？

人：医务人员，献血适龄人员，身体健康适应的人员，血站人员（询问什么人可以献血,将询问结果带回看什么人可以献血），第一阶段：1．到血站了解献血适龄年龄，身体要求。2.组织单位符合条件的人召开会议。3.经费：奖励相关人员（物品、现金、购买营养品）。4.和血站预约时间。5.献血时间，地点。6.动员大会：①有领导参加：领导做相关人员动员工作，写领导动员讲话稿（奖励政策），动员活动场地布置。②无领导参加：调查问卷。7.对献血人员张榜公布表彰。

第二阶段：遵医嘱

（十七）组织招商引资会（亲商，爱商，富商）人：投资商（客商），市、县主要领导，相关部门领导（工商、发改委、招商引资部门），接待人员（保安组（制定应急方案）、实地考察组、后勤组、宣传组）

第一阶段：1.领导发言稿、讲话稿（请相关部门帮忙写或由我代写，要写好投资商的名单）。2.经费。3.将我地方情况拍摄，制作光碟。4.相关食宿安排。5.我建议成立五个组：保安组（制定应急方案）、实地考察组（对客商进行现场讲解）、接待组、后勤组、宣传组。6.确定时间、地点。7.邀请相关领导（市、县领导，工商、发改委、税务部门、招商引资部门）

（十九）在我单位组织建党90周年庆祝活动 人：党员、积极分子、领导（讲话稿）、老同志——医务人员

第一阶段：1.确定活动形式：红歌会（先找唱歌唱的好的人员、众在参与）。2.经费：评奖、会场布置。3.医务人员。4.准备领导讲话稿、发言稿。5.确定活动的时间、地点6.通知党员、积极分子参加活动。

（二十）研讨会

人：专家、学者、主持人、主题、被研究调查的人和事、第一阶段：调查部分：深入实地进行考察，获取准确的数据；1.经费预算。2.根据调查范围、地区进行工作人员分组，在规定的时间内把数据采集回来。

讨论部分：3.给专家和学者提供准确数据。4.对调查数据进行分析报告，以便指导我们下一步的工作，方便工作。

例：对我乡贫困户的调查

调查部分：1.确定调查主要负责部门。2.确定调查人员，根据村的情况对调查人员分组。3.通知他们在规定时间内做好调查工作4.对数据核对，不对的再进行调查。5.做好经费预算（相关食宿安排）。

研讨部分：6.给专家学者提供准确的调查数据。7.将调查数据的分析形成调研报告。将计划报告交由领导审批，并根据领导意见对方案进行修改定稿。

例：我县城的流动人口调查（社会治安、流动人口留下来为我们县做贡献、保护外来人口）

调查部分：1.确定调查的主要负责部门。2.确定调查人员，根据我们县城的情况对我们的调查人员进行分组，明确每个人的职责，调查范围、调查流动人口的居住、工作情况。3.做好这次活动的经费预算（工作人员就餐）。

讨论部分：4.给专家学者提供准确的调查数据。5.将调查数据的分析形成调研报告。（二十一）我单位有100个员工，30套房子，你怎么分?

外来业务考察部门来我地考察，我部门有5个接待人员，但是送来3个礼品，你怎么安排。（二十二）县领导要你做对我单位检查的上级部门领导接待工作。

1.与领导进行沟通，确定上级来的时间、地点、检查内容。2.通知相关部门做好相关汇报材料。3.做好食宿安排。4.做好经费预算平级部门交流组织工作

1.与对方部门取得联系，确定交流时间。2.与领导沟通，确定交流的内容。3.做好这次活动的经费预算。4.做好食宿安排。募捐活动（最好不要申请经费）

第五篇：2015年6号文件

康教党工委„2015‟6号

县教育党工委

关于全面开展党要管党从严治党“五大行动”

实 施 方 案

为进一步提升管党治党科学化水平，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进作风建设，形成从严治党新常态。根据县委《关于全面开展党要管党从严治党“五大行动”的实施方案》和《关于认真落实党要管党从严治党要求进一步加强党建工作的实施意见》精神，结合教育系统的实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和

总书记系列重要讲话精神以及在十八届中央纪委五次全会上“五个必须”和杜绝“七个有之”的要求，积极适应经济发展新常态、从严治党新常态、改进作风新常态，始终坚持从严治党这个总方针，牢牢把握思想建党这个根本点，认真落实制度治党这个重要保障，扎实开展党要管党从严治党“五大行动”，为全面深化改革、推进依法治县提供坚强政治保证。

二、行动目标

通过深入持久开展党要管党从严治党“五大行动”，进一步增强学校党支部领导班子和领导干部政治意识、大局意识、责任意识、法治意识，使学校党组织成为坚决贯彻党的路线方针政策、推动科学发展、促进社会和谐的领导集体，使广大党员教师政治上思想上行动上始终与中央、省委、州委和县委保持高度一致，成为服务人民群众、维护社会稳定、促进转型跨越发展的骨干力量。

——管党治党和强化党建责任主体行动。牢固树立“把抓好党建作为最大政绩”的理念，强化从严治党责任，促使学校党组织把从严治党的责任牢牢扛在肩上、抓在手上，以严的要求和标准，抓好思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设和能力建设。

——先进理论武装和党性党纪教育行动。坚持理论武装、思想建党的原则，不断深化总书记系列重要讲话精神的学习，教育引导党员教师坚定理想信念，树牢宗旨意识，强化 2

党性修养，严守政治纪律和规矩，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

——持续改进作风和执行党的制度行动。继续保持抓作风反“四风”的高压态势，督促学校党组织和党员教师守纪律、讲规矩、重规范，严格按照党的纪律要求和制度规定办事，以刚性的制度规定和严格的制度执行，确保改进作风常态化长效化。

——党员亮牌和党员先锋岗引领行动。创新党员发挥作用的实践载体，开展“四亮一争”和争创“康乐先锋岗”活动，着力激发广大党员教师创先争优的内在动力，认真履行党员义务和岗位职责，引领全县广大干部抓落实、干到位、创一流、争上游。

——党员干部监督和问责风暴行动。坚持严格监督、从严问责，加强对权力运行的监督制约，强化对党员干部教师的监督管理，以“零容忍”态度，严肃查处违反纪律的人和事，实行倒查问责，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

三、行动任务

（一）管党治党和强化党建责任主体行动

1、层层传导压力，强化从严治党责任。各学校党组织要切实担负起主体责任，进一步创新工作思路，明确抓党建的责任清单，将党建工作任务细化到人、量化到岗，用党建目标责任制层层传导压力，每年至少要召开4次会议研究部署党建工 3

作。学校党支部书记要坚持“书记抓、抓书记”，主动履行第一责任人责任，每年至少要对下级开展1次谈心谈话。班子成员要认真执行“一岗双责”，落实好分管领域党建工作责任，每季度至少听取1次党建工作情况汇报，每年至少开展2次党建专题调研。

2、严格督查考核，强化基层党建责任。建立述纪述廉述作风述基层党建“四述”制度，各学校党支部书记每年向教育党工委开展1次述职评议，接受工委主要领导点评、现场质询和民主测评。年初要对党建工作目标任务细化分解，层层签订目标管理责任书，建立工作台账，确保工作责任落到实处。加强对学校党支部党建工作的督查检查，每月汇总1次进展情况，每季度开展1次平时考核，每半年开展1次专项督查，每年底进行1次集中考核，考核结果作为评价领导班子和领导干部政绩的重要依据。对党建工作重视不够、落实责任不力的党组织主要负责人约谈提醒、限期整改，对敷衍塞责甚至弄虚作假的通报批评、严格问责。

（二）先进理论武装和党性党纪教育行动

3、注重理论武装，加强思想政治建设。严格落实学习制度，坚持逢会必学、逢讲必学，采取集中学习、专题研讨、专家辅导等形式，及时跟进学习中央省委州委重大决策部署，加强党的最新理论成果和党史国史、党章党纪的学习教育，做到人员、内容、时间、效果“四落实”，实现学习教育常态化。4

各学校党支部每月至少安排1次集中学习，每年不少于12天。注重加强“三严三实”、群众路线、传统文化和民族宗教政策学习教育，引导广大党员尤其是党员领导干部树牢社会主义核心价值观，学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“临夏精神”,做到勇于担当，履职尽责。

4、坚定理想信念，加强党性党纪教育。加强党员领导干部党性党纪教育，每年3月份集中开展党性党纪集中教育活动，组织党员开展以“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”为主题的教育活动，各级党组织举办一次学习贯彻党章专题辅导，参观一次革命烈士纪念馆，观看一部党性党风党纪教育影视片，召开一次警示教育大会，开展一次“入党为什么、为党干什么、身后留什么”大讨论活动，党支部书记要带头讲廉政课，定期开展勤政廉政教育，引导广大党员进一步增强党性修养，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，营造不能腐、不想腐的氛围。

5、着眼提升素质，加强党员干部培训。教育党工委要对基层党员轮训1遍，做到培训常态化、人员全覆盖。

（三）持续改进作风和执行党的制度行动

6、增强政治观念，从严执行党的纪律。严格遵守政治纪律和政治规矩，坚决贯彻总书记系列重要讲话精神以及在十八届中央纪委五次全会上“五个必须”和杜绝“七个有之”的要求，认真落实州委“三坚决十不准”的规定，增强政治觉 5

悟和组织观念，克服组织涣散、纪律松弛现象，始终与中央和省委、州委、县委保持高度一致。严肃党内组织生活，坚持民主生活会、“三会一课”和谈心谈话制度，把党的群众路线教育实践活动中形成的开门听取意见、认真对照检查、深入交心谈心、严肃开展批评、上级党组织点评等有效做法固定下来，促进批评与自我批评常态化，增进团结互信，增强班子合力。认真落实中央八项规定、省委“双十条”规定、州委“五要十不准”和县委“八个必须”规定，使党的纪律要求真正落地生根。

7、强化正风肃纪，持续深入改进作风。不断巩固扩大教育实践活动成果，紧紧扭住作风顽疾不放松，弛而不息纠正“四风”，在坚持中深化，在深化中坚持，锲而不舍，久久为功，以优良党风带动民风社风，倡导时代新风，实现作风建设常态化。打好作风建设“组合拳”，坚决杜绝公款吃喝、超标接待、铺张浪费等现象，有效防止“四风”问题反弹反复，形成反“四风”改作风倒逼机制。

8、强力问责追究，狠抓制度执行落实。持续加大问责力度，对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的行为“零容忍”，严肃追究主要责任人和相关责任人的责任，以强力问责促进制度有效执行，防止制度成为“纸老虎”、“稻草人”。

（四）党员亮牌和党员先锋岗引领行动

9、树牢党员意识，实行党员亮牌上岗。在广大党员教师 6

中开展学党章、重温入党誓词、争做合格党员活动，以党员亮明身份、立足本职岗位、履行党员义务、落实工作职责、争创先锋引领岗为主要内容，建立健全党员亮牌上岗制度，举行胸牌佩戴仪式，教育引导党员亮牌上岗，自觉做到“三个必须”，即党员在工作期间必须佩戴胸牌，党员在参加党的会议和活动时必须佩戴胸牌，离退休党员和农村党员在参加党组织活动时必须佩戴胸牌。通过党员亮牌上岗活动，进一步树牢党员意识，增强党员的政治荣誉感，激发党员干事创业的热情。

10、强化示范引领，开展“四亮一争”活动。在广大党员教师中组织开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动，党员领导干部要率先垂范，发挥带头作用，带动广大党员亮明党员身份，增强党员意识，强化自我约束，提升服务质量；亮明党员标准，提示党员时刻对照标准检查行为，接受群众的监督；亮明党员承诺，结合岗位实际，制定目标任务，从加强学习、爱岗敬业、转变作风、倡导美德等方面作出承诺；争做党员先锋，树立工作标杆，示范引领广大教师抓落实、干到位、创一流、争上游。

11、树立良好形象，加强服务型党组织建设。牢固树立服务意识和大局观念，找准学校党建工作与全县经济社会转型发展的结合点和着力点，教育引导广大党员教师爱岗敬业、勤奋工作，在各自岗位上发挥先锋模范作用，树立良好形象，推动全县经济社会又好又快发展。学校党支部要把做好思想政治 7

工作、强化理想信念教育、提升干部职工素质作为重要内容，在促进事业发展、有效服务群众上争当先锋。

（五）党员干部监督和问责风暴行动

12、规范权力行使，加强党员干部监督。加大群众监督力度，深入推进党务、校务公开，严格落实学校校务监督委员会制度，加强对依法民主决策、资金管理使用等方面的监督。

四、保障措施

全面开展党要管党从严治党“五大行动”任务重，群众期盼，社会关注。各学校党支部要切实加强领导靠实责任，强化督促指导，高标准、高质量地推动“五大行动”全面深入开展。

13、明确目标任务，靠实工作责任。加强对党要管党从严治党“五大行动”的组织领导，要按照县上的指导意见和实施方案，紧密结合实际，研究制定方案，细化分解任务，做到目标明确、措施具体、责任到人。主要负责同志为行动的第一责任人，要亲自谋划部署，带头抓好落实做出表率。严格党建工作责任追究，对工作滞后的通报批评、限期整改，对履职尽责不到位的不评先选优、不提拔使用，对走过场的要追究一把手的责任。

14、坚持统筹兼顾，做到“五个结合”。要围绕中心、服务大局，立足工作实际，把党要管党从严治党“五大行动”与群众路线教育实践活动整改落实工作紧密结合起来，与深入推进基层党建“五大工程”紧密结合起来，与完成教育系统的重 8

点工作任务紧密结合起来，统筹谋划，周密部署，精心组织，全面推进，切实做到“两不误两促进”。

15、强化舆论宣传，营造浓厚氛围。要充分利用专栏、广播等，广泛宣传开展“五大行动”的重要意义、指导思想、目标要求、重点任务，及时总结宣传工作中的好经验、好做法，及时反映工作进展和成效。既要加强正面宣传和舆论引导，又要强化舆论监督，以案说法，典型曝光，努力营造良好的舆论氛围。

各学校党支部根据本实施方案，结合各自实际，制定具体的实施方案，于2015年3月23日前报县教育党工委董可权同志处。

附：任务分解表

康乐县教育党工委

2015年3月12日

抄 送：本委各书记 存档

（二）康乐县教育工委 2015年3月12日印

共印50份