第一篇：2010年春学校工作汇报材料
梁庄初中2010年春季学校工作
汇报材料
学校基本情况
我校是占地面积45000平方米，建筑面积7800平方米，学校现有45个教学班，3120名学生，现有教职工126人，专任教师109人（专科和专科以上学历106人），是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。
工作总结
在过去的一学期里，我校在县教育局的正确领导下，与时俱进，开拓创新，继续以“三个代表”的重要思想和党的“十七大”精神为指导，认真贯彻落实科学发展观和柘城县教体局《2010年教育改革和发展的十件大事》，遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则。坚持以“激发学习兴趣，培养自学能力，注重实际应用，塑造美的心灵”为育人目标。运用科学与民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研兴校，建立严格、科学、规范、开放的高效率的运行机制，建构适合学生个性发展和终身发展的教育教学体系，培养适应知识经济和信息时代要求的创新型人才，巩固市级规范化学校成果。
一、强化师德建设，塑造教师良好形象
学校通过新颖、活泼、行之有效的师德建设活动，把以“模范师德标兵”为主要内容的职业道德教育活动深入开展下去，进一步健全完善师德师风教育机制，学校涌现出了像赵娜、李红涛、李东明、王红艳、王兰阁、陈桂灵、李智勇等一批吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献、受人尊敬的师德标兵，学校没有发生一例教学事故，没有出现体罚和变相体罚学生的现象。
二、坚持以学习促发展 提高教师的思想业务素质
1、让读书成为全体教师的共同爱好
近几年我校在教体局的关心下，争取到了30万元资金的图书配套项目，新配置了20000多本图书，学校现有图书40000多册。在校长的积极倡导下，我校每一位教师养成了工作之余读书的良好习惯，大家努力营造读书氛围，共同建设书香校园。利用开会时间，大家交流心得体会。
2、抓教学常规工作，重务实，重实效
⑴首先抓常规，坚持集体备课，统一使用教学案。各教研组坚持双周备课，单周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。
⑵作业布置和批改讲求质量。各年级组教师在组内精心确定全批全改的作业类型，兼顾巩固和发展性作业，并按时、按量进行批改。不但全批全改，还做到改后再批、改错与激励并重。
⑶积极引导教师认真总结教学经验，及时撰写教育教学论文参加评比活动。本学期全校教师共完成论文有上百篇之多，其中李志勇、徐锐、孙艳粉、刘东杰分获中央教科所一、二、三等奖，17名教师在市论文中获一、二、三等奖。
三、加大课改力度、改变教学模式
新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期，我们充分利用每周二至周五下午教研活动时间，组织语文、数学、英语、理化、综合等学科的教师，以教研组为单位，对各年级段的教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行解读。在课堂教学改革上，我们始终把课堂作为实施素质教育，提高教育教学质量的主阵地、主渠道，学习借鉴外地先进教学经验并结合我校实际深入持久地开展各个层次的课堂教学研讨。以教学案为载体，实施课堂教学改革，纠正了“注入式、一言堂式”的陈旧教法。我校建立健全了各项教学制度，教研制度，正、副校长经常深入教学第一线，具体指导工作，多次深入课堂听课、评课，参加教研活动。课堂教学突出了“四个结合”即：学生的主体作用与教师的主导作用的有机结合，学习知识与发展能力的有机结合，开发智力与开发非智力的有机结合，科学教育与人文教育的有机结合。课堂教学基本做到了“四个还给“，即把学习的时间还给学生，把学习的主动权还给学生，把思考的空间还给学生，把参与的过程还给学生。针对我校实际情况，课堂教学贯彻成功教育思想，在教学方式上遵守“低起点、严要求、小步子、快节奏，多活动、求变化、快反馈、勤矫正”的原则。学生能够在课堂上主动参与，积极思考，体验科学真理产生的过程，感悟科学的魅力，逐步形成求异思维，逆向思维等能力，也就萌发了创造性思维。
积极参加课改实验是我校的教学特色，从二00七年我市定为课改实验区后，我校组织了60人次到杜郎口、洋思中学、焦作许衡中学第课改先进学校学习；09年11月组织了46人到商丘兴华学校学习课改经验。成立了课改领导小组和课改学科小组，努力把全体教师推向课改第一线，把学科骨干教师组成课改学科指导小组，并制定了相关职责，为每位教师建立了课改档案，包括课改计划、课改体验、教学设计等多项内容，成为教师自我反思、正确认识自己课改之路的得力助手。我们还为学生印制了《自我发展一周评价表》《新课程学生自我评价标准》。学生照此标准认真审核自己，通过广大师生共同努力，我校的课改工作走上了稳步发展之路。我校教师的教育观念、教学方式和学生的学习态度发生了显著改观，教育教学质量明显提高。
四、校本研修形式多样，讲求实效
校本研修是教育教学工作的基础，按照我校的实际情况，本学期，我校采取了集中研修与教师自主学习相结合方式对全体教师进行全面培训。我们以教研组为单位，每周活动一次，把备课、听课、上课、评课、反馈、总结落到实处，不走过场，把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会，互相学习，取长补短。对教学案例的实效性，以及教学中的一些困惑、教学理念的理解以及各疑难题的解决办法、课堂教学改革内容进行研讨、交流，互说、互听、互帮，从而使教师树立积极参加教研的意识，真正发挥教科研的作用。
在研修方式上，形式多样。首先是行之有效的教研组活动，我校通过各教研组的活动，让每位教师结合自己的教学实践，提出自己的疑问，然后由各位教师对提出的问题进行汇总，定出每次教研活动的内容，由教研组长负责，围绕每次活动主题开展活动。为了使研修更加生动，我们采取多样化的形式：如专题培训、主题研讨、教研活动、集体备课、教学观摩、教学会诊等多种形式，务求取得实效。2010年春组织了18人次参加商丘市“赢在课堂”观摩会，转变了教师的思想认识，提高了教师驾驭课堂的能力，增长了教师的见识。
其次，我校充分利用县局“新课程课堂改革”的契机，通过实施“六课型教学法”，进一步努力提高办学质量。在这方面，我校要求每位教师都必须参加课题研究活动，学校制定了“六课型教学法实施方案”，指定了五个组长，课题组长负责分工子课题，由各位教师完成总结的课题研究项目，促使每一位教师既是教书育人的行为实施者，又是搞教育科研的行家里手。
五、强化德育工作，提高育人水平
1、夯实检评，规范学生行为
⑴坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。本学期共组织十四次升旗仪式。帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。
⑵坚持不懈，狠抓养成教育，设立了共青团监督岗和卫生监督员，对学生的文明礼貌、行为习惯的养成起到促进作用。
⑶加强法制宣传教育。我们在校园内大力开展普法教育。通过讲座、知识问答、晨会教育等途径和手段，让学生去学法、懂法、守法。
2、创设活动载体，大力开展丰富多彩的活动
为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。
⑴开展以“热爱家乡从小做起，改善环境从我做起”为主题的主题班会
⑵开展以“注重学生养成教育”为主题的主题队会
⑶开展以“学雷锋主题活动月”为主题的系列活动
⑷助残日捐款活动中，我校全体师生积极行动起来，为残疾儿童踊跃捐款，共计人民币3626元。这充分体现出学生的道德品质在我校的培养下是无私且具有强烈爱心的。
六、齐抓共管抓安全
安全是学校的头等大事，安全工作重于泰山，学校各部门在学期中结合部门特点，进行了各项安全工作。始终把学生安全放在工作的首位，学校成立了安全工作领导小组，建立健全了各项安全制度，定期检查或抽查安全制度执行情况，及时排除安全隐患。特别是饮食安全更是常抓不懈。
1、学校与每一位教师签订了《安全责任书》。
2、教学上让每一名任课教师制定了切实可行的课堂安全预案。
3、办公室健全并完善了防地震、防火灾、防疾病等各项安全预案，组织了一次安全应急演练，在检查中得到了县教育局检查组的好评。
4、政教处、大队部利用橱窗、广播、班队会进行了丰富多彩的安全教育活动。
5、后勤门卫人员加强门卫值班的管理力度，上班后锁好前后门，如需出门必须有值班领导的批准，并做好记录。利用休息日、后勤工作人员及时维修了教学辅助设施，排除了一切安全隐患。
6、学校按照上级要求安装了7个摄像头，购置了警棒警棍，加强上学前后、夜间值班和饭间值班，人人恪尽职守，保证学校一天24小时有人在岗，认真做好值班记录，并按时填写好学校安全日志。
五、初见成效，硕果满园
通过努力，我校的各方面工作都取得了显著的成绩，无论是学校、教师还是学生都在原来的基础上得到了充分的发展。一大批教师在各级各类教育教学评比中获得了好成绩。我校也被评为市级卫生先进单位，商丘日报社六十佳学校，县运动会总评第一名，实践科学发展观先进单位，县工会组织的职工拔河比赛第一名。我校教学质量在全县一直名列前茅，九年级全能竞赛年前总评第二名。
一学期的工作圆满结束，我们深知成绩已属过去，未来仍需努力，在今后的工作中，我们将继续秉承以人为本，科学发展，团结一致，务实求真的办学理念，力争使我校的各项工作更上一层楼，为实现我们的既定目标而努力。
梁庄乡初级中学 2010年6月20日
第二篇：2010春学校工作汇报
工作总结/计划
云阳县高阳中学
2010年春期学校工作汇报
受组织委托、领导信任，我担任高阳中学校长以来已近半年，半年来，我带领全校教职工，励精图治，狠抓内涵发展，继续坚持“人文立校、特色兴校、科研强校”的办学理念，提出“振奋精神、凝聚人心、落实责任、强化管理、提升质量、再铸辉煌”的目标定位，以创建“常规管理示范学校”为目标，对学生弘扬“不比阔气比志气、不比聪明比勤奋、不比基础比进步”和对教师“不比经验比创新、不比享乐比奉献、不比待遇比业绩”的两个“三比三不比”精神，尽心尽力，负重拼搏，着力打造出“文明校园、书香校园、和谐校园”，竭力完成“打造优质初中，合格高中”的办学目标。
主要工作：
一、班子队伍建设
1、明确职责，强化责任，完善领导干部按时上下班制
度，施行蹲点联系年级制度，领导干部值周（班）制度
2、分管领导每月“三会”（任课教师会、学生大会、月
考分析会），蹲点领导走进课堂听取随堂课（要求每周听课6—8节），掌握学情教情
3、组织教师、学生对领导干部实行“月度考核”制度
二、校园环境建设
1、完成了标准塑胶运动场的建设，完成了学生活动场
所的整修扩建
2、完成围墙改建，学校花台、文化墙、教室、学生宿
舍的修缮，建成文化宣传廊，校园文化宣传板报
3、添置理化生实验设备，添置图书5千余册
三、教育教学管理
1、安排专人（张兰同志）加强教学“六认真”的督查，纳入教师绩效考核
2、高
三、初三教师月考制度，引领教师专业发展，把
脉考纲考点
3、实施校本教研“青蓝工程”和赴云中“跟班学习”
师训模式，每周外派5—8名教师赴云中跟班学习，4、邀请教科所领导、专家来我校调研指导，邀请云阳
名师丁笙霖校长、张小平主任来校讲学，邀请云中高
三、初三教师来我校指导高中考后期复习
5、与云中、南溪中学、盘石中学、龙角中学、凤鸣小
学开展了交流互访活动
6、市级课题《农村中学和谐德育管理体系研究》顺利
开题，进入实质研究阶段；市级课题《库区农村中学英语教育现状及对策探究》取得成果，现正积极准备结题评审
7、杨红教师参加青年教师赛课获得二等奖，英语组知
道学生参加“全国中学生英语运用能力竞赛”获2等奖4人，三等奖1人，王丽君同学获全县“读经典，讲故事”二等奖。
四、德育安全工作
1、举办安全教育讲座2次，定期开展了管制刀具的收
缴，组织2次安全疏散演练
2、成立安稳办，组建青壮年教师护校队
3、校园内安装了48部监视器
4、组建了学生会
五、后勤服务工作
1、成功收回学生食堂，提高饭菜和服务质量
2、完成了教师学生宿舍电线路的改装
3、“清欠”工作基本完成六、特色活动
1、组建舞蹈、笛子兴趣小组，师生红歌合唱团
2、成功举办“庆祝五四青年节暨升格三周年庆典”文
娱晚会
3、举办“三周年学校发展座谈会”，邀请各级领导、社
区基层领导、家长共商学校发展大计
4、举办教职工趣味篮球运动会，丰富教职工生活
5、举办了“爱与责任”为主题的师德演讲赛
6、成功承办“高阳镇“七一”红歌比赛”，我校红歌队
在比赛中，教师队获得第一名，学生队获得第二名的优异成绩。
七、发展中的困惑
1、移校欠债压力仍大
2、历史、地理等专业教师缺乏，教师业务能力在短时
间内难以提高
3、学生食堂、师生宿舍拥挤
面对高阳中学发展现状，我们将继续树立过紧日子，过苦日子的思想，增强在夹缝中求生存的自信心，不断加强学习，坚定不移抓质量，想方设法搞发展，稳中求进塑形象，不断优化办学环境，扎扎实实开展学校工作，有县委县府的正确领导和教委的指导和强有力的帮助，我们愿意坚定信心、力排万难、克服险阻、负重拼搏，努力完成打造优质初中、合格高中的办学目标。
第三篇：学校2014春安全工作汇报
2014年春学校及周边安全隐患情况汇报
为了做好我校安全工作，确保教师、学生能够安全、安心在校上课，我校认真学习上级文件精神，贯彻落实有关领导和工作人员对全校进行了一次校园及周边安全大检查，现将情况汇报如下：
学校安全存在问题：
一、周边环境
1、学校门口就是旧北宝公路，来往车辆多，无警示灯，无减速带，容易出安全事故。
2、学校门口公路对面小摊点多，学生过路买零食危险。
3、学校门口公路，放学设卡有群众冲卡现象。
4、镇上电子游戏机室有接纳学生现象。
二、校园内部
1、教师宿舍楼天面有多处雨天会渗漏，有裸露钢筋。
2、南北旧教学楼建筑质量差，学生多，下课拥挤，会发生踩踏。
3、贴瓷片的墙体有些松动。
4、与医院隔离的围墙倒塌，有些学生从缺口走出去。
三、整改措施：
1、高度重视，提高认识。
学校成立安全领导班子，经常召开班子和教师两大会议，学习和贯彻安全教育活动的通知内容和要求，部署制订学校安全活动的工作，落实各项工作要求，开展安全教育、培训和演练并结合学习《中小学 1
生安全倡议书》内容。做到集合天天讲安全，班级时时讲安全。
2、强化安全管理，落实安全责任。
为使安全工作做到实处，学校坚持强化内部管理，建立健全安全工作责任制。成立了以校长为组长，其他行政人员为副组长，各科科组长为成员的安全领导小组，分工负责安全管理工作，班主任负责班级学生安全工作，门卫、值日人员负责日常安全巡查和保卫工作，同时在下课时值日教师在楼梯口疏导管理，直到学生安全散后才离开。
3、早晚排队做到清点学生人数，放学有序，安全送过马路。
4、加强上、放学路上安全教育，成立路队。
5、与交警部门联系，争取设立交通标志。
6、安排资金争取在本学期修建好教师宿舍楼顶和围墙。
7、加强专项检查整治，消除安全隐患。
学校安全教育工作管理领导小组经常对学校基础设施、设备、建筑物、门窗、厨房食品卫生、水源、电源、校园周边环境、交通等进行检查，发现安全隐患时，及时提出整改意见，使我校能及时消除安全隐患，确保了师生生命和财产的安全。
8、加强学生安全教育，进行各种安全技能演练，提高自我保护意识和能力。
我校决心继续坚持“以人为本，安全第一”的安全教育观念，坚持不懈抓好安全教育和管理工作，确保师生生命和财产的安全。
第四篇：春开学学校工作汇报
区教委：2010年春季，我校认真贯彻上级精神，本着早研究、早部署、早安排的原则，在全体教职工的共同努力下，学校开学工作有条不紊，现将有关开学工作汇报如下：
一、开学常规工作。我校按照区教委的统一部署，于2月14日返校安排学校维修事宜，2月15日召开了班子会，研究开学工作，16日召开了教职工会议，具体安排开学的有关工作，17日组织学生报名入学，18日按课表正式行课。
二、师生到校情况（1）教职工到位情况我校在编在岗教职工33人，其中，借出2人 ,借进2人,全部按照学校要求的时间到位，无请假情况。（2）学生到校情况本期初中应到学生475人，到2月24日止，全校实到学生445 人，转进8 人，转出32 人，随父母外出就读31 人，辍学5 人。学校于2月22日安排职工下乡进行家访，及时查明未返校学生的原因，并积极动员学生及早返校上课，并要求教导处按照基教科的要求做好相应的印证材料。（3）、开学常规工作准备比较充分。我校提前作好了开学准备，教材、作业本等按时到位：严格按照课程计划开齐课程、开足课时；各种计划按时出台，严格按照教导处制定的〈〈教学环节检查细则〉〉进行教学常规检查，学校各项工作正常开展。
三、收费规范。我校严格按照渝办发［２００４］２６０号、黔江教发［２００７］３１９号、２００８年１月１６日区教委财务科通知文件精神进行收费，没有擅自增加项目和标准，也没有乱收费现象，教辅资料实行学生自愿到校园超市购买的办法落实。
四、贫困生资助工作落到了实处。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，其他班子成员和班主任为成员的领导小组来抓此项工作，并指定 同志专门具体负责该项工作。贫困生花名册，资金落实名册齐全规范。
五、教学工作有序进行。严格按照课程计划开齐课程、开足课时，严格按照教导处制定的〈〈教学环节检查细则〉〉进行教学常规检查。2月18日全部按新课表上课，教学环节规范有序，要求教师备好第一堂课，批改好第一次作业，迅速走上正轨，做到开门红，让教师安心，学生收心，家长放心。
六、安全工作抓得扎实。本期开学初，为了保证师生的人生安全，学校组织学校安全领导小组成员，对学校校舍、设施设备、活动场地、围墙、在建工程、学生食堂和校园超市等容易出现安全隐患的地方，进行了一次拉网式的安全检查，对存在的问题进行了整改。
2、学校安全工作的主要措施a、学校建立健全了安全工作机构，于第一周召开了师生安全会议，提出了安全工作要求，提高了师生的安全意识和自我防范的能力。b、班主任上好第一个安全教育主题班会课。值周领导、值周教师和班主任全天候巡查，高度重视安全工作。c、食堂食品安全卫生及公共卫生安全，学校在开学前，召开了后勤工作会议，组织相关人员对食堂的安全进行了检查，食堂卫生和公共卫生进行了清理并消毒，确保师生的饮食安全和身体健康。d、学校的设施设备在开学前，派相关人员进行彻底检查，确保了在教学期间的用电安全及使用安全，同时检查教学仪器设备是否达到标准。
七、狠抓师德师风建设。教职工政治学习有制度，有学习内容，有时间安排，有学习要求，与教职工的各种考核挂钩。学习内容有党的十七大会议精神、区第二次教育工作会议精神、２００８年１月２８日召开的教育工作会议精神、教师职业道德要求、教育法律法规、时事政治等，通过学习，让全体教职工思想意识有明显好转。努力营造一支师德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。八，农村义务教育阶段部分教科书的循环使用工作落实。召开职工会、学生会，宣讲了此项工作的重要意义，提高了大家的认识。并落实 和各位班主任来具体负责这项工作，学校随时要对这项工作进行检查。
九、加强校园文化建设。学校在资金比较紧张的情况下挤出一定经费修建了文化墙，花圃。将校内花圃分到各班，由学生负责栽种花草，松土、除草和管理；文化墙分成11快，每班一快，由学生自主办墙报，既丰富了学生的知识，又锻炼了能力，一个月评比一次，结果纳入班主任工作考评；把教室、寝室、公区卫生分到班打扫，每天两次大扫除，同时还安排值日生不定时进行清扫，学校每天进行检查，并将结果公示在值周牌上，以发流动红旗形式进行表彰。加强师德师风建设和学生的日常行为教育，规范师生的言行举止，提高了师生的思想素养。
十、采取一切措施克服雪灾给我校造成的困难，保证按期正常开学。今年，50年一遇的冰雪灾害给我校也带来了较大损失。教师食堂、校园超市、学生宿舍、厕所遭到破坏；校园内的供水系统基本上全部损坏；教学楼屋顶裂缝漏水等，直接损失达3万多元。面对困难，我们没有过多抱怨，也不存在等、靠、要的思想，而是积极想法解决，采取学校挤一点、施工方拖欠一点的办法对受损的部位进行了维修，保证了按期正常开学。
十一、本期工作思路。我校于2月15日召开校务会议，研究了本学期学校工作思路、制定了学校工作计划。根据区教委1月28日召开的教育行政会议精神，结合学校实际，拟订了本学期工作思路，扎实抓好以下12 个方面的工作。
1、加强职工的思想政治教育，政治学习要落实，不搞形式主义，切实提高教职工的思想素质和职业道德水平。
2、扎实抓好学生入学巩固工作，关注留守儿童，非特殊原因，争取不让一个孩子失学。
3、加快学校基本建设。本学期，完成学生宿舍的修建，作好学生食堂修建的前期手续，尽早开工建设，争取运动场的立项工作。
4、很抓实验、电教、信息技术教育工作，用好‘班班通’设备，提高教学效果。
5、高度重视安全稳定工作，整治校园周边环境，保住平安校园光荣称号。
6、切实抓好教育科研工作，想方设法提高教学质量。
7、扎实抓好学校管理，让班风、学风、教风、校风有根本好转。
8、毕业班工作要抓落实，要有较大起色，力争实现上升3个名次的目标。
9、校园文化生活要丰富多彩，让师生生活有乐趣。
10、强化对教职工的岗位考核、教学环节考核、业绩考核，真正体现多劳多得、能者优得原则。
11、进一步规范财务管理，保持财务管理先进学校这个荣誉。
12、狠抓干部队伍建设，力求建立一支勤政、廉洁、务实、高效，让全体职工称赞的管理干部队伍。
第五篇：2014年春学期学校工作汇报
2014年春学期金丰小学教学点工作报告
尊敬的领导、校长：
首先我代表全体师生向在百忙中莅临我校指导的各位领导表示热烈的欢迎。下面我就本学期学校的各方面工作向各位进行如下汇告,恳请各位领导给予更多的建议，以便今后更好地改进工作，将学校办得更富生机、更有魅力、更具特色。
下面我就从学校目标工作完成情况、存在的问题和今后工作三方面进行汇报：
学校目标工作
一、以德育为首，全面提高素质教育
学校把德育工作放在一切工作的首位，就是解决好“培养什么样人”的问题。正是基于这一点，我们在突出德育灵魂地位，构建育人模式的过程中建立了以德治校、依法治教工作的新机制，并做了以下方面的工作：
1、以“五爱”教育为主线，《规范》教育为主载体，全面落实养成教育，把《小学学生应养成的学习习惯》、《小学教师应养成的良好习惯》贯穿于学校工作的各个方面，使师生的精神面貌、工作学习热情空前高涨。学校定期召开了学生学习习惯养成教育主题班会、安全教育、健康教育等方面认真组织开展了的班级主题教育，形式多样、内容丰富，效果良好，使学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，也形成了良好的学风、校风。
2、加强师德教育，推进“以德治校”工作，形成了良 好的教风。认真组织实施了各项工作，开展了师德师风建设，加强了教师教学常规的管理。
3、始终把德育教育和法制教育有机地结合起来。学校认真组织学生进行安全、法制教育，定期召开了安全主题教育、法制教育。形式多样、内容丰富，效果良好，增强全校师生的安全意识。认真落实中心校关于“加强校园安全及学校周边环境综合治理”工作，学校进一步就春季安全问题做了明确的要求，增强了师生的安全意识。目前没有发生任何安全事故。
二、细化管理为抓手，努力提高队伍素质。
（1）按照优绩优酬的原则制定了我校绩效工资发放的量化方案。按《中心小学教职工绩效工资实施方案》要求准确计算了周工作总量，教师人均工作量，合理安排了教师的工作。按《新课程标准》对各学科进行了分配，开齐开足了各门课程。学校认真组织教师学习了中心校教研工作计划，制定出了本校切实可行的教研工作计划和教学计划、班主任工作计划，严格按计划开展工作，明确了工作目标，增强了工作实效。
（2）制定各项规章制度，以规范教师、学生管理。明确规定教师按时上班、按时上下课、集体办公、课堂上不准接打手机、作业及时批改且有激励语言、做好家访和后进生
转化工作、做好各种常规记录。明确了学生在学习、品德、纪律、安全、卫生等各方面的规范行为，以使学生养成良好的行为习惯。
三、优化课堂教学，全面提升教育教学质量。
全面落实新课程标准，更新教师的教育教学理念，优化了课堂教学结构。我校主要在严肃教学常规、规范教学行为、强化教学过程管理。一是通过集体备课，课堂教学研讨，规范了教师的备课行为和课堂教学程序。二是对教学模式进行了研究和创新，特别重视了学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题以及创新能力的培养。三是实行听课评课制度，由授课教师按照说课要求进行说课，做好总结，搞好教研工作，真正地规范了教师的课堂教学行为，提高了课堂教学效率，提高了教师课堂教学水平。四是组织安排好科任教师早读坐班，使每个班级都有老师在班上值班、辅导，使学生能充分搞好学习，确保了教学质量得以提高。
四、以经典传统为契机，搞好读书活动。
我校于上学期已安排了读书活动，并举行每周星期三用一节进行以“经典浸润人生，与经典同行”为主题的读书活动。以“好书伴我成长”作文比赛、经典诗文朗诵会为主要活动。每项活动评出优秀、良好、好三个等。学生积极性高涨，通过活动学生的写作水平、读书兴趣大大得到了提高。
五、学期工作完成情况
1、制定了切实可行的工作措施，全面提高管理质量。
2、狠抓校园文化建设，营造和谐的人文环境，提高学生的文明素养，养成了良好的学习行为习惯。
3、加强以德、依法治校力度，使学校管理步入法制化轨道。保持青少年犯罪率为零。
4、建立健全各种安全制度，切实抓好落实。制定了《安全值班制度》、《学校安全工作管理制度》、《紧急疏散预防演练方案》等。
存在的问题
一、课间操还处于初级阶段，主观原因是学校的硬件建设还不够完善，音响设备准备还不充分，客观方面的原因是体育教师的做操动作不完整。改进措施：尽快落实，派专人狠抓课间操的训练，以保障让学生做好课间操，提高学生的身体素质。
二、班级文化相对落后，主观原因是环境及教师观念问题。客观方面是老师们对如何搞好班级文化心里不是十分清楚。改进措施是：通过查资料、向兄弟学校的学习，全体师生群策群力，力争办好班级文化。
三、个别教师的教学观念滞后，不能适应新课改的要求。教学方法急需改进，教师需要对自身多充电，以提高教学效率。
四、学校的管理办法、评价体系还需做到完善，做到科
学、合理、规范。
今后工作
一、将在今后努力抓好班级文化氛围，创设一个良好的学习环境，以提高学生的学习兴趣。
二、开展好大课间操活动，保证学生有一小时的活动时间，以提高素质。
三、继续完善学校管理，以不断提高学校的管理、教学等方质量。
总之，在今后的工作中有待于统一思想，提高认识，积极进取，真抓实干，把工作做的更好。相信我校在全体老师及同学们的努力下，将学校办更好。
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