春来初中学校总体工作汇报材料2010.12.185篇

第一篇：春来初中学校总体工作汇报材料2010.12.18

春来初中学校总体工作

汇 报 材 料

春来初中学校总体工作汇报材料

各位领导：

您们好！首先对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。几年来，在上级有关部门的领导和帮助下，通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作正常高效运转，并取得了一定的成绩。现将学校近几年规范化建设有关情况向各位领导汇报如下：

一、学校简介

春来初中是一所全日制寄宿式全封闭管理的民办初级中学,地处虞城县城西木兰大道北侧，环境优美，交通便利，1998年由董事长侯春来独资创办，学校占地120余亩，建筑面积23000平方米，生均4.80平方米。现有76个教学班，在校学生4800余人，专任教师220人。其中省骨干教师6人，中学高级教师12人，中学一级教师58人，市级以上优质课教师22人，省级优秀班主任5人，国家级优秀辅导教师8人，省级优秀辅导教师19人，分别在国家、省、市级刊物上发表教育教学论文3篇、12篇、20篇，专任教师学历达标率100%。设施设备齐全，每班都能使用多媒体教学，体育、音乐、美术、劳技、微机、实验、器材均达省颁一类标准要求，图书100000余册。学校全体教职员工精诚团结，锐意进取，务实创新，坚持走科研兴校之路，办特色创品牌，艰辛的付出，换来硕果累累，质量和规模呈现双重飞跃，赢得了社会各界的广泛赞誉！2004-2010年连续七年荣获全县中招统考先进单位，全县学科竞赛及教学水平测试先进单位，市、县重点高中优秀生源基地学校，县八星级管理示范学校，2005-2010年连续六年荣获全县教育教学年终评估先进单位，商丘市民办学校先进单位，商丘市绿色示范学校，商丘市青少年科技教育示范学校，商丘市依法治校示范性学校，商丘市规范化学校，河南省民办教育百强学校，河南省民办学校办学先进单位等荣誉称号。

二、办学方向

春来初中在虞城县教育局的关心和指导下，在春来教育集团的正确领导和大力支持下，坚持以人为本，办人民满意的学校为宗旨，落实“一切为了 学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，严格执行教育法律、法规和政策规定，以法规范办学行为，树立正确的教育观和质量观，不断提高教育教学质量；自觉执行新课程标准要求，开全课程，开足课时。自办学以来，始终以“三个代表”的重要思想为指导，以科学发展观统领工作全局，把尊重教育、情感教育放在首位，积极实施素质教育，走科研兴校之路，以质量求生存，以特色创品牌，面向全体，张扬个性，逐步培养学生的创新精神和实践能力，使他们得到全面、主动、和谐的发展。

三、组织领导

春来初中有一个高效、务实、团结奋斗的战斗领导集体，并进一步巩固了董事会领导下的校长负责制，校长、副校长是业务骨干，领导班子成员学历达标，理论知识、业务水平功底深厚。具备正确的教育思想和先进的管理理念，不断地解放思想、更新观念、学习和借鉴外地的教学经验，严格地执行国家的教育法律、法规和政策，坚持依法治校，实行校务公开，促进教学管理的规范化、制度化、民主化、科学化。不断完善学校的常规管理，建立健全了各种管理档案，每年都切实可行地制订学期、学年的工作计划，由教务处统一验收存档，定时、不定时地检查落实各种计划的实施，有效地促进了教学的顺利开展。学年末，学校不但有全面系统的学期、学年工作总结，还要求每一位教师写出个人的教学工作总结，以此检验自己的教学；为下一步的工作提供了有力的理论保证和实践经验。学校每期定期召开教职工代表大会，认真听取教职工代表的意见和建议。注重教育公平，无论优等生、差生都一视同仁，不设重点班，按学分平均分班，公开、公正、透明。

四、教师队伍

春来初中之所以能发展壮大，靠的是一流的师资，“有好的教师，才有好的教育”，春来初中的教师在应聘时，必须将毕业生、教师资格证、普通话等级证、健康体检证等有效证件上交人事处，由人事处把关后，再参加学校组织的笔试、面试、试讲，经过层层考核才正式签订录用手续，学历达标率100%。应聘教师一经录用，学校便对每一位教师建立工作业务档案，装订成册，存入个人档案。每学期开学初，学校都要对新老教师进行为期一周的“热心爱 教，优质施教，文明执教，廉洁从教”的师德教育活动，并从师德表现、工作态度、专业发展、工作质量、工作难度和工作业绩方面建立一套切实有效、科学民主的评价体系。对各位教师的备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等方面定期、不定期抽查，并认真做好记录，存入个人业务档案，作为评优的重要依据。

春来初中的每一位教师，除了在加强师德建设的同时还积极地投入到校本教研中去，能有效地通过现代化的教学手段进行上课，利用有效的课堂发挥最大的潜力。学校注重校本教研，鼓励教师在岗学习，以老带新，内部广泛交流与合作。对有发展和培养前途的中青年教师进行有计划、有目的的培养，实施“校园名师”工程，采取“请进来、走出去”的办法，每年多次组织教师到全国名校江苏洋思中学、淮安外国语学校、山东杜郎口中学等参观学习，不断更新教学理念，提高自身的业务素质，促使教师由“教员型”向“专家型”转变。

启动“校园名师工程”，每月开展一次“教师教学论坛”，增进了交流与合作，最大限度地挖掘校本资源。在市、县和集团每年举行的课堂教学大讲赛中，春来初中有不少教师脱颖而出，成为教学改革路上的领头雁。为了提高班主任的管理水平，春来初中在开展“班主任工作经验交流会”的基础上，每月进行一次“班主任工作论坛”，研究、探讨适合于校情、学情的人文性的管理方法，本着“资源共享”的原则，互通有无，共同提高。

教师们都能用一种平和的态度和学生建立和谐、平等、民主的师生关系，在生活上关心他们，照顾他们，在学习上帮助他们，鼓励他们，不体罚或变相体罚学生，有了良好、融洽的师生关系，学生的学习积极性提高了。因此大面积地提高了教育教学质量。

五、校园建设

春来初中占地120余亩，建筑面积23000平方米，学校建筑坚固、美观，无安全隐患，无危房、危墙，电路安装规范、美观，每周接送学生的校车都是由多年驾驶经验的司机驾驶，无论是大、中巴轿车，还是小型面包车都是 证件齐全的安全车辆。迈进春来初中的大门，文明之风便会迎面而来。教学楼、办公楼、公寓楼、餐厅、操场、花园布局合理，三区分明。校训、标语、宣传语，科学、关爱、温馨，宣传栏、黑板报、墙壁宣传、文化长廊，合理、规范、醒目，校园内，绿化面积30%以上，道路旁，花园内，冬青齐整，垂柳依依，月季怒放，松柏奇异，室内硬化100%，教室内外干干净净，亮亮堂堂，桌凳整整齐齐，空调、多媒体、永久性《守则》、《规范》、洁净、美观。处处充满着人文性的教育氛围。

学校的电脑室、多媒体备课室、多媒体报告厅、仪器室、图书室、配电室齐全，各种用品，用具摆放整齐，美观，永久性的管理制度，张贴上墙，一目了然。

学校投巨资建成了现代化的高级餐厅，设置座位近6000个，能同时满足6000人同时就餐，师生食堂区域分明，炊事人员有着严格的管理制度，学校定时、不定时地对炊事人员的个人卫生进行检查。

学生宿舍规划合理，通风、采光效果良好，电路、水路规范、安全，防火设施齐全，并有严格的宿舍管理制度，每个楼层都有一名生活老师管理，负责整个楼层的日常管理，一旦发现问题，及时上报。

学校建有水冲式高级卫生间，厕所蹲位，男生40人一个，女生25人一个。永久性卫生间管理细则张贴上墙，并有清洁工随时打扫，卫生间内全天都保持干净，整洁。

六、教育教学管理

德育工作是国家、民族的灵魂，因此，始终把德育工作放在首位，这是春来初中的立校之本。春来初中在秉承传统教学优势的前提下，解放思想，更新观念，不断探索，坚持“以人为本”的教育思想，遵循“情感教育”、“尊重教育”的教育理念，走出了一条适合青少年健康发展的人文性的办学之路。

春来初中严格按照德育工作的要求，一方面加强师德建设，狠抓政治学习、业务学习，树立良好的教师形象，把“树人先树己”的观念牢固地扎根于思想的土壤，只有这样，才可以用科学理论武装人，用健全的制度规范人，用先进的的榜样影响人。另一方面，构建并完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系，要求每位教职工在教与学的同时，更要以一种典范的姿态 去感染人。同时，积极开展丰富多彩的文化生活，利用“五四”青年节、“八一”建军节、“国庆节”等节日，开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育，使他们在实践中自主学习，自主管理，自主锻炼，培养他们的自觉意识和自主习惯，成为适合时代特色的高素质人才。

春来初中按照国家规定的教学内容和课程开展教学活动。并切实有效地把技术、艺术、体育与健康、综合实践活动充实到教学中去，并成立科技、体育、文艺、书法、绘画等课外兴趣小组，学生参与率在20%以上，严格按课程表上课。严格控制学生的作息时间，学生每天在校学习时间不足8小时，并利用早操、课间操，体育课、课外活动进行体育锻炼，让学生在求知的同时，促使学生的身心得到健康的发展。每学期，学校都要请专家、学者或公安、消防部门到校对学生进行一次或者几次健康教育、安全教育、国防教育，学校多年来，无伤亡事故发生。

春来初中坚持全面贯彻党和国家的教育方针，大力推行素质教育，能严格执行法定节假日及寒、暑假期，不搞任何形式的补课活动，更无任何乱收费行为。为了大面积提高教育教学质量，突出以学生为主体，以教师为主导的课堂教学，学校采取教师点拨，学生质疑，双边互动、交流合作的教学模式，并在此基础上摒弃了传统的作业本形式，采取教师精心设计的课堂作业纸，这样，学生当堂练习，针对性强，真正的把学生从繁重的课业负担中解脱出来。节假日，适时布置一些有益的社会实践活动，让学生回归社会，回归自然，不断地提高他们的社会实践能力，将书本知识与实践有效的结合起来。

学校成立了以校长为组长，副校长、业务主任、各学科教研组长为成员的课改领导小组，制定了详细的课改实验实施方案，按要求组织课改教师参加培训，定期开展研讨活动，并认真做好记录，写出笔记和心得体会，学校对集体备课常抓不懈，要求各备课组认真组织，教务处检查落实，先由备课人说课，将整个教学过程的构思、授课方法和手段展示给大家，然后由该组教师积极发言、集思广益，主备人认真做好记录，课下精心整理、修改，然后将备课方案报到教务处，最大限度地集众人智慧于一身，然后再付诸课堂，切实有效地促进了各科教学，各位教师也从中得到锻炼和提高。

春来初中的教材全部来自正规渠道，选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材，并建立健全与促进学生全面发展的评价体系。根据学生的学分和社会实践相结合的方法，按A、B、C三个档次进行评定，每次考试都注重学生的个性和尊严，不排名次，不张榜公布，有效地促进了学生的身心健康和谐发展。在学习理论知识的同时，学校特别重视学生动手能力的培养，学校严格按照国家颁布的理化生实验条例对学生进行操作训练，要求学生全员参加，有计划、有目的的提高了学生的实践能力。

七、教学质量

我校“以质量求生存，以信誉求发展”，继续落实向常规要质量，向课堂教学要效率，把新的教育思想、教育理念渗透到每个管理环节之中，继续提炼和实践“六环节”的教学思路，紧紧围绕“一个中心”，切实做好“两个至少、两个对待”，认真贯彻“三个按时”，全面落实“四精”“五必”，“六个好字”和“三清”任务。

彻底改变“一言堂”，“满堂灌”的教学模式。使学生真正成为课堂的主人，学校规定：每节课教师讲授的时间不得超过25分钟，还学生一片自由发挥的空间。因材施教，因人施教，针对不同层面的学生，在教学上，布置作业分A、B、C三个档次进行教育和培养，促使后进生的转化，并加强对课堂、作业、质量的调控。增强教研活动的针对性，坚持贴近教师和学生，以基层为主，以教研为主，以课堂为主，以当前为主，注重及时解决那些急需解决的问题，为教学服务。

深入落实“以老带新，优势互补“的导师工程。启动校级“反思研讨，你我共进“的教师结对子互助工程。以老带新，从备课、上课、布置作业、批改作业等各个方面进行指导，相互传递新的教学动态，沟通、交流新的教学思想，使新教师很快进入角色，及时总结，及时召开经验交流会，向校级名师的行列迈进。认真开展听课评课活动，各教研组要根据教务处规定，青年教师（教龄在5年内）每学期听课不少于40节（中考前后各20节），有5年以上教龄的教师每期听课不少于20节（中考前后各10节），学校领导仍坚持不打招呼进课堂听课，本期将举行示范课，公开课、个人展示课，青年教师大讲赛，汇报课、观摩课等活动，从而提高教师的授课能力和课堂艺术。不论是学校组织听课活动，还是教研组组织的听课活动一定做到听后必评，评出优点和不足，之后还要跟踪听课，看其改进效果如何。

科学的管理，优质的教育，使学生都能在轻松和谐的氛围中张扬个性，展示自我，教学质量一年迈上一个新台阶，特别是连续七年的中招，成绩喜人。

2004年中招全县前十名春来初中占4人，430名毕业生，达到市一高录取线的58人，达到县高中录取线的159人；2005年中招，全县前十名春来初中占9人，853名毕业生达到市一高录取线的156人，达到县高中录取线的358人；2006年中招，全县前十名占9人，1381名毕业生，达到市一高录取线的226人，达到县高中录取线的618人；2007年中招，全县前十名春来初中占5人，1538名毕业生，达到市一高录取线的487人，达到县重点高中录取线的855人；2008年中招，全县前十名占5人，600分以上全县66人，春来初中占33人，1735名毕业生达到市一高录取线的606人，达到县重点高中录取线的975人，2009年中招，全县前十名占9人，1786名毕业生，达到市一高录取线的659人，达到县高中录取线的1012人。2010年中招，在连续六年辉煌的基础上，又创奇迹，中招总分600分以上全县共12人，春来初中就占了7人，1871名毕业生，达到市一高录取线的有666人，被县重点高中录取1109人，全县人民有口皆碑。

春来初中的学生在学校良好的教育氛围中得以健康的成长，除了在文化课上取得优异成绩的同时，98%以上的学生具有辨别是非的能力，有着远大的理想和目标，并树立了正确的人生观、价值观和世界观，他们从进入学校起，就认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，政教处定期、不定期进行督促检查，并开展“讲卫生，讲文明，树新风”的好学生的演讲比赛，让学生们在生活、学习中慢慢学会自立、自信、自强。班主任还利用班会，周会对学生进行国防、安全、防火、防水方面的教育，学校形成了校风好、班风正的良好局面。多年来，学校没有出现过重大安全伤亡事故，无违规犯罪的学生。

良好的教学管理，优质的教育服务，春来初中的学生身心得以健康发展，他们的学习成绩步步攀升，各科及格率达96%，音乐、美术及格率达95%以上。

八、财务与后勤管理

春来初中严格按照省、市物价部门的要求收费，一方面满足教学需要，一方面保证教师工资按时发放，规范了财务制度，收支账目规范齐全。无乱收费、多收费、代收费现象。体音美、电教器材管理制度规范，学校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定，有专门的卫生室，并配备有医师资格证的专业医生。重视档案建设，学校有专门的档案室，各类档案规范齐全，有完善的档案管理、查阅、借阅、保密制度。

回顾过去，展望未来，我校尚有不足和需要改进的方面，需要进一步提高、规范和完善各项工作。我们将继续以教学为中心，向管理要效率，向管理要质量，全面更新教育观念，以发展学生特长，张扬学生个性，培养适应未来社会发展的人才为己任，朝着“规范加特色”学校、培养“合格加特长”人才的目标，努力把学校办成环境优美，设施齐全，师德高尚，教育创新，学风勤奋，校风文明的特色化学校，真正使学校成为学生茁壮成长的乐园。

有不足之处，敬请各位领导批评指正，诚恳请求各位领导提出建设性建议和意见。

谢谢。

虞城县春来初中 2010年12月18日

第二篇：2010春学校工作汇报

工作总结/计划

云阳县高阳中学

2010年春期学校工作汇报

受组织委托、领导信任，我担任高阳中学校长以来已近半年，半年来，我带领全校教职工，励精图治，狠抓内涵发展，继续坚持“人文立校、特色兴校、科研强校”的办学理念，提出“振奋精神、凝聚人心、落实责任、强化管理、提升质量、再铸辉煌”的目标定位，以创建“常规管理示范学校”为目标，对学生弘扬“不比阔气比志气、不比聪明比勤奋、不比基础比进步”和对教师“不比经验比创新、不比享乐比奉献、不比待遇比业绩”的两个“三比三不比”精神，尽心尽力，负重拼搏，着力打造出“文明校园、书香校园、和谐校园”，竭力完成“打造优质初中，合格高中”的办学目标。

主要工作：

一、班子队伍建设

1、明确职责，强化责任，完善领导干部按时上下班制

度，施行蹲点联系年级制度，领导干部值周（班）制度

2、分管领导每月“三会”（任课教师会、学生大会、月

考分析会），蹲点领导走进课堂听取随堂课（要求每周听课6—8节），掌握学情教情

3、组织教师、学生对领导干部实行“月度考核”制度

二、校园环境建设

1、完成了标准塑胶运动场的建设，完成了学生活动场

所的整修扩建

2、完成围墙改建，学校花台、文化墙、教室、学生宿

舍的修缮，建成文化宣传廊，校园文化宣传板报

3、添置理化生实验设备，添置图书5千余册

三、教育教学管理

1、安排专人（张兰同志）加强教学“六认真”的督查，纳入教师绩效考核

2、高

三、初三教师月考制度，引领教师专业发展，把

脉考纲考点

3、实施校本教研“青蓝工程”和赴云中“跟班学习”

师训模式，每周外派5—8名教师赴云中跟班学习，4、邀请教科所领导、专家来我校调研指导，邀请云阳

名师丁笙霖校长、张小平主任来校讲学，邀请云中高

三、初三教师来我校指导高中考后期复习

5、与云中、南溪中学、盘石中学、龙角中学、凤鸣小

学开展了交流互访活动

6、市级课题《农村中学和谐德育管理体系研究》顺利

开题，进入实质研究阶段；市级课题《库区农村中学英语教育现状及对策探究》取得成果，现正积极准备结题评审

7、杨红教师参加青年教师赛课获得二等奖，英语组知

道学生参加“全国中学生英语运用能力竞赛”获2等奖4人，三等奖1人，王丽君同学获全县“读经典，讲故事”二等奖。

四、德育安全工作

1、举办安全教育讲座2次，定期开展了管制刀具的收

缴，组织2次安全疏散演练

2、成立安稳办，组建青壮年教师护校队

3、校园内安装了48部监视器

4、组建了学生会

五、后勤服务工作

1、成功收回学生食堂，提高饭菜和服务质量

2、完成了教师学生宿舍电线路的改装

3、“清欠”工作基本完成六、特色活动

1、组建舞蹈、笛子兴趣小组，师生红歌合唱团

2、成功举办“庆祝五四青年节暨升格三周年庆典”文

娱晚会

3、举办“三周年学校发展座谈会”，邀请各级领导、社

区基层领导、家长共商学校发展大计

4、举办教职工趣味篮球运动会，丰富教职工生活

5、举办了“爱与责任”为主题的师德演讲赛

6、成功承办“高阳镇“七一”红歌比赛”，我校红歌队

在比赛中，教师队获得第一名，学生队获得第二名的优异成绩。

七、发展中的困惑

1、移校欠债压力仍大

2、历史、地理等专业教师缺乏，教师业务能力在短时

间内难以提高

3、学生食堂、师生宿舍拥挤

面对高阳中学发展现状，我们将继续树立过紧日子，过苦日子的思想，增强在夹缝中求生存的自信心，不断加强学习，坚定不移抓质量，想方设法搞发展，稳中求进塑形象，不断优化办学环境，扎扎实实开展学校工作，有县委县府的正确领导和教委的指导和强有力的帮助，我们愿意坚定信心、力排万难、克服险阻、负重拼搏，努力完成打造优质初中、合格高中的办学目标。

第三篇：虞城县春来初中事迹材料

成长的沃土 奋进的摇篮

——迈向名校的春来初中

春来初中是一所全日制寄宿式的民办初级中学,地处虞城县城西木兰大道北侧，环境优美，交通便利，1998年由董事长侯春来独资创办，学校占地150余亩，现有88个教学班，在校学生4500余人，专任教师308人。其中国家级优秀辅导教师8人，省级优秀辅导教师19人，省骨干教师16人，省级优秀班主任5人，中学高级教师52人，中学一级教师116人，市级以上优质课教师22人，专任教师学历达标率100%。

春来初中在上级教育行政部门的关心和指导下，在春来教育集团的正确领导和大力支持下，坚持以人为本，办人民满意的学校为宗旨，落实“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，以法规范办学行为，自觉执行新课程标准要求，开全课程，开足课时。学校设施设备齐全，教学楼、办公楼、图书室、实验室、微机室、操场、餐厅布局合理，体音美器材及各种实验设备均达省颁一类标准。学校全体教职员工精诚团结，锐意进取，务实创新，坚持走科研兴校之路，办特色，创品牌，艰辛的付出，换来硕果累累，质量和规模呈现双重飞跃，赢得了社会各界的广泛赞誉！

2004-2011年连续八年荣获全县中招统考先进单位，全县学科竞赛及教学水平测试先进单位，市、县重点高中优秀生源基地学校。目前是全县唯一一所县八星级管理示范学校。2005-2010年连续六年荣获全县教育教学年终评估先进单位，“商丘市民办学校先进单位”，“商丘市绿色示范学校”，“商丘市青少年科技教育示范学校”，“商丘市依法治校示范性学校”，“商丘市规范化学校”，“河南省人民防空教育示范学校”、“河南省民办教育百强学校”，“河南省民办学校办学先进单位”等荣誉称号。

春来初中实行的是春来教育集团董事会领导下的校长负责制，校长严格履行自己的职责和权利，并接受教代会的监督，每期由教代会对校长的工作进行评估，并有组织地提出批评建议。校内管理实行岗位责任制，对每一位教职员工定编定岗，职责分明，并层层签订岗位目标责任书；对教育教学、安全、卫生、环保、就餐、就寝等都有明确分工，做到“人人有事干，事事有人管”，通力协作，构建和谐互通的管理体系，使学校的各项工作都能有条不紊的布臵、落实，有监督检查及反馈，有评比总结，奖罚分明。

春来初中健全了教职工大会制度和工会组织，对学校发展的重大决策都交教职工大会讨论通过，教代会和工会切实有效地行使民主管理、民主监督的权利，在依法维护教职工合法权益的同时，又促进了学校的各项工作的顺利开展。

春来初中实行校务公开，首先从领导班子自身做起，开学初学校便把班子成员的任期目标，工作责任，发展规划向社会公布，其次，公开选拔优秀教师，竞争上岗，按岗位定报酬，不论资排位，且向全体教师公布，极大地调动了教师的积极性。

为了能更好的取得家长和社会的认可，春来初中健全了家长联系制度，定期听取家长的意见和建议，不定期邀请学生家长参加学校的听评课、监考工作，有力地促进了学校与家庭之间的交流沟通。春来初中严格按照国家物价部门制订的收费标准收费，无任何乱收费现象，积极落实国家的资助政策，并按集团规定及时为学生办理退学退费手续，无学生家长对学校的收费进行投诉，得到了广大家长的一致好评。

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，春来初中的教师都是经过严格考核，层层选拔，从四面八方诚聘的英才。教师一经选聘，学校就要对他们的毕业证、教师资格证、健康证严格把关，并根据《教师法》和《劳动法》的有关规定签订用人协议，然后按照公平竞争的原则，择优上岗，学校利用业务学习，政治学习的时间加强思想、道德和法制教育，教师在校期间，工资和福利待遇能按时足额发放，集团为每一位教职工办理了国家规定的“五险”，使教师们的权益受到最大程度的保护。同时，为了促进教师专业化水平的不断提高，学校注重校本教研，制订出本校校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标，全面、客观、公正、辩证地对待每一位老师，对存在于教师身上的小问题、小毛病，能正确对待，不求全责备，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为每一位教师的聪明和才智的发挥创造机会和条件，营造一种平等友爱，融洽和谐的人际关系，创设民主、积极向上的学术气氛，鼓励教师在岗学习，以老带新，内部广泛交流与合作。对有发展和培养前途的中青年教师进行有计划、有目的的培养，实施“校园名师”工程，采取“请进来、走出去”的办法，每年多次组织教师到全国名校江苏洋思中学、淮安外国语学校、山东安丘四中、山东杜郎口中学、开封求实中学等参观学习，不断更新教学理念，提高自身的业务素质，促使教师由“教员型”向“专家型”转变。从学校创办之初在此任教的大部分教师至今仍在此工作，并且已成为教师队伍的骨干力量。

“问渠那得清如许，为有活水源头来”。春来初中在新课程标准的教学理念指导下，大胆探索课堂教学改革，在多媒体备课室，各学科教师首先个人查阅资料，了解最新教育教学动态，制作课件。然后，进行集体备课、说课，同学科教师集思广益，积极研讨课堂教学方式和学生的学习方式，从组织公开课、示范课、观摩课，到全体教师课堂教学大讲赛都能得到充分的展示，课堂上，老师熟练运用多种现代化教学手段，将最直观的图像，最恰当的方法，展示给学生，学生大胆质疑，双边互动，交流与合作，变“课堂”为“学堂”。并从构建和谐校园的三大特点入手，不再遗忘差生，视学生为子女，在排位、上课、入寝、就餐上一视同仁，并对差生稍作倾斜，建立建全“补差计划”，有督促、有检查、看效果，同时并设立“腾飞之星”奖，用来激励

后进生的转变，并把对差生的转化作为衡量每一位任课教师的师德标准，真正实现教育的公平；不再把教育过程当目的，着重促进孩子的发展，不再信仰师者的绝对尊严，建立一种新型的师生关系，这种新型的师生关系的核心在于平等。春来初中要求每一位教师从进校时起，就放下师道尊严的架子，以一种甘愿做学生的态度去面对学生，公平对话，平等交流，真正做到学生对教师“知无不言、言无不尽”。只有这样，才可以使学生大胆质疑，双边互动，最大限度地调动他们的积极性、主动性、创造性。

春来初中还特别注重对学生综合素质的培养，音乐课、美术课、体育课、课外兴趣小组活动都开展的丰富多彩，微机室内，学生们聚精会神地娴熟的操作，阅览室内，学生们专心致志的潜心攻读，无不让人耳目一新。通过举行微机技能大赛、广播操、歌咏比赛、个人和集体画展、体育运动会及个人综合能力展示，逐步培养和提高学生的审美情操和鉴赏水平。每学期开学典礼盛会，对各方面涌现出来的先进模范予以大力表彰和奖励，极大地激励了全体同学们拼搏进取，乐于求知的欲望。

学校注重安全和心理健康的教育，消除安全隐患，杜绝校园暴力，确保学生人身安全。对问题学生“耐心帮助”，学校成立了“春来之声”广播室，宣传法律、法规、倾诉内心烦恼，开设咨询信箱，针对学生的生理、心理特点，加强心理疏导，让学生以平和的心态学习和生活。发挥团员、班干、学生会的模范带头作用，以点带面，参与到学生的管理中去，每天都有学生干部对每天的早操、自习、就餐、就寝、安全、卫生进行全面检查，有记录、有量化结果，让学生从自我管理中得到锻炼，认识到什么是该做的，什么是不该做的，促进学生全面和谐的发展。13年来，学校无违法违规现象和安全责任事故发生。

迈进春来初中的大门，文明之风便会迎面而来。教学楼、办公楼、多媒体备课室、报告厅、公寓楼、餐厅、操场、花园布局合理，区域分明。校训、标语、宣传栏，科学、关爱、温馨，处处充满着人文性的教育氛围。道路旁、花园内，冬青齐整、垂柳依依、月季怒放、松柏奇异，课间、饭间徜徉之间，让人觉得有“身在园中走，人在画中游”的美感，为学生们营造了一种宽松、和谐、宁静、优雅的学习天地。穿梭于生活区之间，更让人赏心悦目，宿舍内亮亮堂堂，地面干干净净，床铺整整齐齐，被褥方方正正，洗刷用具整齐划一，让每一个人都觉得这不单单是宿舍，更像是艺术的天堂。在内务的管理上，除了生活老师的督促检查外，都有学生自主组织测评，对一室、一床、一物，日日检查、及时通报，做到“晚上不少一人、白天不留一宿”，使每一位前来求知的学生，一踏进学校的大门，就如同走进安全的港湾。

虞城县春来初级中学

2011年11月18日

第四篇：总体工作汇报

领导班子总体工作汇报

县考核、考察组：

现在，我代表XXX领导班子，就一年来我镇班子整体情况，向考察组各位领导作以汇报：

一年来工作回顾

今年以来，我镇领导班子坚持以科学发展观统领全局，抢抓机遇、率先发展，积极应对各种挑战，锐意创新、勇争一流，立足XXX情，创新发展模式、发展特色农业经济，努力探索符合甘井发展的特色道路。

一、坚持解放思想，在更新观念中创新发展思路

一年来，我镇在科学发展观的指引下，坚持不断完善工作思路，实事求是地查找影响和制约我镇科学发展的突出问题和主要原因，因地制宜提出了推动和实现科学发展的总体思路和具体措施。围绕农民增收，发展镇域经济这一主题，牢固树立科学发展观，遵循县委、县政府“五县”建设目标，以“三大三创六做”为抓手，以项目建设为突破，以“科学发展、富民强镇”为主题，以“稳粮、优果、兴菇、壮牧、扩林、发展旅游”为总体工作思路，以“四镇建设”为目标，以农民增收为主线，突出招商引资和项目建设两大抓手，自我加压，争创一流，努力实现争先进位，跨越发展。全镇社会各项事业都呈现出蓬勃发展的良好态势。一年来，全镇上下真抓实干，团结奋进，综合实力和发展后劲显著增强。

二、坚持产业兴镇战略，在促进农民增收上狠下功夫

一年来，镇领导班子始终抓住发展这个第一要务，依托原有产业基础，充分发挥区位优势，全力推进经济社会发展。

（一）实施果业优化升级工程，强化传统产业优势。坚持把果业产业化作为发展现代特色农业的重中之重，努力促进果农大增收、果业大增效。一是抓好果园新建工程，按照“合理布局、调优结构、整村推进”的原则，强势推进果园提质增效工程，以加快苹果“四项”技术推广为重点，全面推广“果、畜、沼、草、水”生态果园技术，形成果畜配套模式；二是坚持抓示范、促推广，围绕两区两线（型庄示范区、同堤坊示范区、合皇线、甘护线），走果、畜、沼生态循环经济的路子，建成优质苹果示范长廊20公里，累计完成苹果建园2.8万亩，全镇苹果总面积达到6万亩。截止2011年苹果产值达1.8亿元，仅此一项农民人均纯收入达1000元以上。

（二）香菇特色产业不断壮大，农业内部结构进一步优化。在继续抓好西阳、麻阳等六个重点村的基础上，扶贫万年、堡子、型庄三个新的香菇重点村。并且在麻阳、下坊两个村新建半地下温室香菇大棚150棚，共发展香菇300万袋，使得甘井香菇的产量和质量有了大的突破。目前全镇已经形成香菇专业村7个，成立专业合作社3个，种植户突破500户。仅香菇一项每年可使农民人均纯收入增加2600元。XXX“以果促菇、以菇兴果”的生态循环农业之路已初步形成。

（三）加大设施农业，稳定粮食生产。

坚持“依靠科技、主攻单产、确保总产”的思路，近几年来，积极推广“地膜玉米” 和“留茬秸秆覆盖免耕栽培技术”，努力

增加种植业效益。

（四）做强奶畜，实施畜牧小区建设工程，建设北部畜牧产业基地。

重点完成下坊奶牛小区建设、扩建仙宫奶牛小区和同堤坊万头生猪基地建设，通过示范带动，全镇畜牧业呈现出良好的发展势头。截止2011年末，生猪存栏达1.5万头，牛存栏5000头。我们以扩规提质增效为重点，以建设下坊、仙宫奶畜基地为目标，强化“两个延伸”，由单一养殖向饲料、饲草、乳品加工延伸，由常规服务向优质、规范多方服务延伸。扩大奶牛存栏规模，加快标准化建设步伐，做好政策性奶牛保险工作，最大限度的降低养殖户的风险，同时加强动物疫病防控，确保我镇畜牧业安全生产。

三、坚持项目带动，倾力改善镇域基础条件

今年来，我们党政一班人以项目为支撑，充分调动镇村干部跑资金、引项目的积极性，使甘井的基础设施进一步改善。2011年底，共完成各类项目投资8200万元。在基础设施方面，共投资2620余万元，铺设通村公路83余公里，水泥巷道48公里，投资1000余万元，新打机井8眼，埋设暗管20万米，安装自来水5000余户，解决了两万人的饮水困难，投资300万元，完成10个村级活动场所建设和3个村级文化广场建设；在重大项目方面，争资1200万元，完成万年和型庄两个优质苹果示范区项目，引资400万元，建成下坊苹果冷藏库，投资100万元，完成了100亩梁山大殿基础覆平，景区道路建设以及修缮了梁山寺筹建处，争资94万元，完成仙宫河、万年河、武阳河47户险区群众搬迁。投资45.7万元，实施安居工程，帮助199人解决了无房住的问题。在办公基础设施方面，投资300余万元，完成了政府机关整体搬迁，投资800余万元，完成了全县一流的寄宿制学校，并完成了镇中学生公寓楼建设，投资200万元，新建中心医院门诊楼、住院楼，并购置新的医疗器械，改善了医疗条件。争资40万元，改建XXX敬老院。除此之外，我们积极配合园区办，做好甘井循环经济工业园区道路及工业用地的征租工作，共完成道路及企业用地960亩用地的征租工作。积极实施街道创卫工作，投资300余万元埋设地下排污管道3000米，花砖8000平方米，铺设了教育路，开通了甘泉路。

四、坚持统筹兼顾，保证社会各项事业协调发展

五年来，我们一班人高度重视社会各项事业发展，把教育摆在优先发展地位，不断巩固两基成果，教育教学质量进一步提高。中考上线率连年居全县前列，全镇小学适龄儿童入学率达100%。认真落实计划生育独生子女“奖励扶助”政策以及农村低保、拥军优属、临时困难救济等政策，保证了困难群众正常生产生活。在环境治理方面，扎实推进新农村建设，以创建国家生态示范县为契机，围绕一街、两区、三线和24个村庄，按照六无、五有、四新要求全镇每村建成一条明路段，一个标准巷道。村容村貌整治工作成效明显，整治标准巷道52条，建成垃圾收集点102个，新农村建设的良好局面初步形成。在安全生产工作方面，高度重视安全生产工作，全镇“三防”工作有预案、有人员、有保障，无不安全事故发生。

五、坚持以人为本，在全面发展中促进社会和谐

五年来，镇领导班子坚持以人为本，不断改善民生，努力在统筹协调发展中促进社会和谐。围绕XXX街道建设和新农村建设，我们一班人通过多方努力，使基础设施和环境面貌逐步改善，村容镇貌日新月异。坚持稳定压倒一切，深化推进社会治安综合治理，认真做好社会突出问题和信访问题专项治理工作，提高应对公共突发事件和危机能力，民主法制教育不断强化，进一步推进平安创建工作。精神文明建设不断加强，农民文化节等群众性精神文明活动蓬勃开展，村级文体设施不断健全，教育质量不断提高，社会保障体系不断完善，农村医疗设施和公共卫生网络进一步健全，各项事业呈总体和谐发展新局面。

六、坚持改革创新，在队伍和制度建设中强化发展保障 五年来，镇领导班子不断创新工作机制和活动载体，着力加强党员干部队伍建设，为落实科学发展提供组织保障。通过建立健全民主集中制、重大事项报告制、集体领导下的分工负责制，充分发展班子内部民主，进一步提高了领导班子的科学决策水平，领导和实践科学发展的能力有了新的提高。通过开展党的先进性教育、党的十七大精神主题教育等活动，以中国特色社会主义理论体系为重点，切实加强理论学习，深刻领会和准确把握精神，优化思路，改进工作，党员干部科学发展的素质和本领有了新的提高。通过开展“作风建设年”、“满意在基层”、“蹲点调研周”等活动和健全完善机关管理考核、重点工作报告督查等制度，进一步转变了政府职能和干部工作作风，提高了服务水平，优化了发展环境，党员干部干事创业、服务发展的实效有了新的提高。通过积极开展“先锋工程”、“三级联创”、党员活动日、农村党员干部现代远程教育等活动，选优配强村级领导班子，大力整顿后进村班子，村级组织规范化建设等措施，进一步加强了农村

基层组织建设，夯实了科学发展的重心和基础。

存 在 问 题

在肯定成绩的同时，我们还要清醒地面对我们存在的问题，主要表现在以下几点：

（一）班子整体对科学发展观的内涵虽已有了较为深刻的认识，但对于如何用科学发展观统领全镇科学发展，即理论应用到实际还有些茫然，缺乏具体可操作手段。

（二）在改善民生方面还存在惠及面不够宽、保稳定能力不够强的问题。主要表现在农村基础设施和村级公共服务设施相对滞后，供应能力不足，与人民群众日益增长的物质文化生活需求存在差距，社会保障体系还有待完善，维稳工作长效机制不够健全。

（三）在干部队伍和思想认识方面还存在不少有待加强的问题。主要表现在理论武装不够，发展理念缺乏，思想不够解放，创新力度不大。不能创造性开展工作，一些具有突破性、操作性、有效性的办法较少。

今后的工作思路及举措

未来一个时期内，全镇总体发展思路是：认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，以科学发展观统领经济社会发展全局，以“科学发展、富民强镇”为主题，以农民增收为主线，突出招商引资和项目建设两大抓手，以“转变作风、为民服务、创先争优”为活动主题，紧紧围绕“四镇建设”目标，加快经济转型升级、不断改善民生民计、探索创新体制机制、提高干部队伍素质能力，为全镇经济社会科学发展提供有力的保障和支撑。

（一）继续解放思想，进一步强化科学发展理念。转变发展方式，提高工作效能，坚持发展第一，夯实科学发展基础，做大苹果产业、壮大香菇产业、发展旅游产业、抓住经济建设这个中心不放松，以转变发展观念、提高发展质量为切入点，不断增强发展后劲，用科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法来分析和解决我们经济社会发展过程中遇到的新情况、新问题，不断推进甘井经济社会又快又好的发展。

（二）改善民计民生，进一步推动发展成果共享。在今后的工作中，要进一步关注人民群众的新期待、确保人民群众共建与共享。重点要突出两方面：一是要保障人民基本生活，进一步从就业、养老、医疗、社会保障等方面提高标准，不断提高教育教学质量，巩固农村合作医疗成果，大力推进文化惠民工程，完善城乡救助体系，狠抓社会治安综合管理等，大力实施富民惠民工程，拓宽村集体经济增收渠道，加大农村低收入农户和农村富余劳动力的培训转移，提高农民素质，促进农民充分就业，加快农民增收步伐，营造和谐稳定的发展环境。二是提高人民生活质量，结合集镇、村建设，科学制定发展规划，对重大基础设施做到统一布局、分步实施，整体推进，大力推进农村交通道路、自来水工程、文体娱乐设施、医疗卫生设施等农村公共服务设施和基础设施建设，并强化集镇综合管理整治，坚持不懈开展农村环境整治，提高全民保护生态环境意识，进一步提升群众生活环境，完善服务功能，达到人与自然、人与人的和谐，最大限度地提高全镇人民的幸福指数。

（三）提高能力素质，进一步优化服务发展环境。队伍建设

是推进事业发展的决定因素。加强党员干部队伍建设，以社会主义核心价值体系为主线，以树立正确的权力观为主题，以理想信念、从政道德等为内容，引导党员干部牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，使党员干部不断提高道德素质和政治素养，不断增强党纪观念和法律意识。切实加强队伍能力建设，大力营造学习科技知识、社会管理知识、法律知识等氛围，着力提高干部队伍的学习力、创新力、应变力、协调力、组织力等方面能力，努力做到主观世界与客观世界相适应、自身素质与时代要求相适应、知识和本领与履行职责相适应，切实提高党员干部队伍的执行力和战斗力。不断加强作风建设，大兴求真务实之风，努力增强党员干部大局意识、服务意识，不断提升服务效能，优化发展环境。

（四）切实加强镇党政领导班子自身建设。

1、加强理论学习，提高驾驭全局能力。领导班子要把加强自身的理论学习作为加强思想建设，形成坚强核心、提高领导水平的根本措施来抓。要认真学习科学发展观、和谐社会建设等重要论述，学习党的十七届三中、四中全会等精神，通过学习汲取新思想，总结新经验，增强按照科学发展观要求做好工作的能力。要严格落实中心组等学习制度，制定系统学习计划，不断优化知识结构，增加知识储量，提高科学文化素质和理论素养，加快知识向能力转化的过程，形成系统思考的思维模式，提高班子整体创新能力和战斗力。要养成良好学风，坚持学以致用、理论联系实际，紧密结合中心任务、重点工作、思想实际，边学习边实践边提高，以学习促工作，以工作促学习。

2、弘扬求真务实，提高开拓创新能力。把求真务实作为学习实践活动中的重中之重，坚持为民办实事、办好事、解难事，坚持重实际、说实话、办实事、求实效，深入基层、深入群众，始终把工作重心放在一线。进一步加大督促和落实力度，不断改进领导方式方法，努力抓好各自分管工作，细化责任、分解到人，切实做到人人身上有责任、人人肩上有担子，明确任务时限，狠抓工作落实，形成上下一心谋发展的良好局面。

3、坚持发扬民主，推动科学决策能力。增强班子的凝聚力，班子成员之间坦诚相见，密切协作，相互支持，相互宽容，相互信任，努力形成“心齐、气顺、风正、劲足”的良好局面，充分发挥班子的整体合力。进一步扩大决策的社会参与面，对实事工程等事关百姓的重点工作要公开向群众征求意见和建议，公布责任领导和工程进度，广泛接收群众监督。

4、加强党性修养，提高廉洁自律能力。加强党性修养，培养积极向上的生活情趣，管住小节，守好大节，规范工作圈，净化交友圈，始终做到慎独、慎微、慎交友，保持谦逊、谦让、谦恭的品质，保持平常、平和、平淡的心态。自觉带头遵守党风廉政建设的各项规定，认真落实党风廉政建设责任制，自觉接受组织和群众监督，时时处处为班子起到表率作用。

以上是我代表XXX领导班子向考察组各位领导做的报告，若有不妥，请批评指正！

二○一一年十二月二十日

第五篇：来龙初中开学工作汇报

来龙初中开学工作汇报

一．开学准备工作：

1、早谋划早行动

自8月10日，上级领导决定来龙初中搬入高中后，金庆军便率领全体领导班子进行实地勘察，按照“先登记后搬迁再整理”的工作思路，对我校需搬迁的物品认真核实登记，确保无漏。同时成立了搬迁工作领导小组，确定“保证开学稳定秩序”的指导思想，从8月14日至8月25日，先后搬迁学生桌凳260套，讲桌20张，办公桌椅40套，餐桌123张，大宗物品38件，如期圆满完成搬迁工作。

随后，对新校园进行整理，铲除杂草面积2.8万平方米，清理垃圾40吨，清理下水道600米，零星改造750工。制作文化宣传栏32块，条幅3条，科室标识牌40个，班级宣传板16套。

领导有力，执行有力，结果得力。8月26日，校园面貌焕然一新。从领导到职工为此付出了许多心血和汗水，金庆军校长一个暑假的假期没有了，七月招生、八月搬迁，自己以身作则，二话不说。后勤工人顶着炎炎烈日清理环境，不计报酬，无私奉献。

2、有序安定崭新

搬迁工作结束后，学校领导顾不得歇息，又迅速着手新学期开学准备工作。8月27日，召开了新学期第一次领导班子会议，提出了“抓内涵提质量”为主旨的工作目标，对开学工作进行细致梳理，明确了责任人，保证开学做到二十个“第一”：开好第一次班主任会议，做好第一次任课教师聘任，做好新生第一次报名安排，开好第一次班会，做好第一次书本发放，开好第一次全体教师会议，安排好第一次吃饭，写好第一次教案，上好第一次晚自习，查好第一次晚就寝，做好第一次值班，做好第一次国旗下讲话，做好第一次广播操，上好第一节课，布置好第一次作业，坐好第一次办公，批改好第一次作业，开好第一次备课活动，做好第一次学生离校护送。

明确到位，分工到位，落实到位，秩序稳定。开学后，我校师生精神振奋，干劲十足，局面喜人 二．新学期工作打算

1.狠抓两个不动摇即抓内涵提质量不动摇、五年美名扬的目标不动摇。

（1）“抓内涵提质量”是我校新学期的指导思想，学校将以“双语阅读工程，网上教研工作，教师读书工程，优质高效课堂”为抓手，深入开展，规范日常教学行为，课堂教学比赛，推门听评课，科研促教学等一系列活动，强力推进“精讲多练当堂巩固”课堂教学，实施教学案一体化，开展岗位练兵，吹响有效优质教学的号角，为学校发展谱写新篇章！

（2）自2008年我校提出了“一年大变样、两年彻变样、三年翻身仗、五年美名扬”奋斗目标。经过全校上下前三年的一致努力，学校的外在形象有了彻底改变，获得了市行风建设先进单位、市绿色学校区12.4法制宣传活动文艺汇演一等奖、区中小学乒乓球比赛男子团体第四名等荣誉称号，学校美誉度日渐提高。在生源质量欠佳的基础上，2011年中考有24人突破700分，得到了局领导、镇领导和地方干群的高度认可和赞扬。今后我们将紧紧围绕全区教育工作大局，紧跟建设现代化学校的步伐，打造市级和谐校园，实现五年美名扬目标。

2.树立四种意识，塑造学校良好形象

为了实现我们的目标，我们要求全体教职工树立责任、目标、大局和奉献意识，要做到爱生如子、爱校如家，恪守职业道德，自觉维护为人师表的光辉形象。我们要加强教师队伍管理，抓好教学六认真，做到考核严明公正，一周一小结，一月一总结，一学期一汇总，用数字量化，用结果说话。同时通过工会、教代会、民主理财小组、伙食购菜组等阵地强化民主管理，真心为全体教职工办实事、办好事，施行人文关怀，开展丰富多彩的娱乐活动，提高师生幸福指数。

3.打造以感恩为内核的学校文化

我校是唐仲英爱心奖学金在宿豫区首批受惠学校，已经做了许多有意义的工作，同时京东助学金也是我校首倡并得到刘强东先生大力支持的，还有省补农村困难寄宿生生活补助，三项合计有近500名学生受到帮扶。以感恩为内核的校园文化是我们本学期将要打造、包装的品牌，让学生怀着感恩的心去学习、去服务社区，让教职工怀着感恩的心去对待工作、同事、学校和家庭，把《感恩的心》定位学校的校歌，师生人人会唱，编排《感恩的心》手语操，让人人懂得感恩，让感恩之声响彻校园每个角落。