福师《英语教学法》在线作业一 2012年春

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第一篇:福师《英语教学法》在线作业一 2012年春

一、判断题(共 27 道试题,共 54 分。)

答案在最后

V

1.英语教学只是和外语测试关系密切,而与应用语言学、语用学和心理语言学没有多大关系。A.错误 B.正确

满分:2 分

2.语篇阅读是信息型阅读,它不是阅读单词和单句,而是对语篇整体的把握。通过阅读把握文章的结构脉络,分析主要信息,归纳主题大意。A.错误 B.正确

满分:2 分

3.按照执行任务的方式,任务可以分为 拼版式任务、信息差任务、解决问题式任务和做决定式任务 A.错误 B.正确

满分:2 分

4.所有能有效的促进学生发展的学习,就一定是自主学习。因此,在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。A.错误 B.正确

满分:2 分

5.一次测试的信度系数约为0.75,说明这次测试的信度是不可取的。

A.错误 B.正确

满分:2 分

6.正如不能用一次考试的成绩 完全说明学生的学习效果一样,也不应该只听一节课就给教师的教学能力下定论。A.错误 B.正确

满分:2 分

7.语法从描写的对象看,可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法。

A.错误 B.正确

满分:2 分

8.元认知策略是对自己的学习活动进行调控管理的策略。

A.错误 B.正确

满分:2 分

9.在西欧,十九世纪末到二十世纪四十年代的外语教学,翻译法占统治地位。

A.错误 B.正确

满分:2 分

10.重视语法教学 就必须灌输语法规则,在课堂上教师对语法进行详尽的讲解,学生要花力气记忆,做大量的翻译、填空和改错练习。A.错误 B.正确

满分:2 分

11.对教师的评价包括教师素质的评价和对教师教学的评价。

A.错误 B.正确

满分:2 分

12.根据阅读的技巧,阅读有 跳读、掠读 和细读 之分。

A.错误 B.正确

满分:2 分

13.中学英语教学法 是一门综合性的应用科学和实践性很强的学科。

A.错误 B.正确

满分:2 分

14.在文化教学中应该精讲多练,精讲语言知识和文化知识,训练语言技能和交际文化能力。

A.错误 B.正确

满分:2 分

15.交际策略是学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的策略。

A.错误 B.正确

满分:2 分

16.“场独立型” 的学生在学习上独立性较强,喜欢与人交往,是感性的学生。

A.错误 B.正确

满分:2 分

17.课堂教学的分析和评估有助于教师了解自己上课的效果,发现优缺点,总结经验和教训,也有助于教师明确原定课时教案之所以能实现或不能实现的原因。A.错误 B.正确

满分:2 分

18.及时复习巩固英语词汇是防止或减少遗忘的好方法。

A.错误 B.正确

满分:2 分

19.英语测试不再只是对英语知识记忆的考查,而更多的是对运用能力的测试,包括策略运用的考查。A.错误 B.正确

满分:2 分

20.课堂的教学评价关注的是教师的行为表现,注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现,课堂教学是以“教”为主,“学”应当为“教”服务。A.错误 B.正确

满分:2 分

21.在学科学习策略 的运用上,已有的知识会影响学习策略的选择,也就是说学习者的外语水平不同会导致使用不同的策略。A.错误 B.正确

满分:2 分

22.自下而上的阅读模式 认为读者 应首先利用世界性的知识对文章的主题的了解来理解整体的意义,用语境来猜测生疏项目的意义。A.错误 B.正确

满分:2 分

23.教师素质的内容主要有: 职业道德、学科知识、文化素养、教学能力、协同共事能力、元认知能力。A.错误 B.正确

满分:2 分

24.掠读不要求理解文章的 总体大意,而是要捕捉某些具体的细节信息。

A.错误 B.正确

满分:2 分

25.外语教学问题单纯是教学方法的问题,只要找到理想的方法,外语教学的问题就可迎刃而解。A.错误 B.正确

满分:2 分

26.对学生应该积极引导,提高学习兴趣。

A.错误 B.正确

满分:2 分

27.口语教学 要兼顾流利性和准确性。

A.错误 B.正确

满分:2 分

二、单选题(共 18 道试题,共 36 分。)

V

1.Which of the following belongs to learning outcomes ? A.Role-plays B.Sequencing pictures C.Surveys D.Worksheets.满分:2 分

2.Which of the following is true of second language learning ? A.Natural language exposure.B.Informal learning context.C.Structured input.D.Little error correction.满分:2 分

3.What strategy does “creating a situation for students to use the words” help to train? A.Association.B.Association.C.Contextualization.D.Collocation.满分:2 分

4.Which of the following expresses instrumental motivation? A.I learn English in order to survive in the target language country.B.I learn English just because of interest.C.I learn English in order to get promoted in one“s position.满分:2 分

5.Which of the following can help to present ? A.Realia.B.Miming.C.Examples.D.Pictures.满分:2 分

6.Which of the following activities can be used at the practice stage of vocabulary instruction ?

A.Completion exercises.B.Reading to discover the meaning of words.C.Cross-word puzzles.D.Teacher explaining the usage of words.满分:2 分

7.Among the factors affecting a lesson plan, which of the following is human factor ? A.personality of the teacher B.class size C.course requirement 满分:2 分

8.Which of the following activities helps train logical thinking best.A.Story telling.B.Finding patterns.C.Interviewing.D.Mind mapping.满分:2 分

9.What should a required lesson plan look like? A.a copy of explanation of words and structures B.a timetable for activities C.transcribed procedure of classroom instruction 满分:2 分

10.The grammar rules are often given first and explained to the students and then the students have to apply the rules to given situations.This approach is called().A.deductive grammar teaching B.inductive grammar teaching C.prescriptive grammar teaching 满分:2 分

11.Which of the following best describes first language acquisition ? A.Care-taker talk B.Minimal pair practice C.Selected input D.Timely error correction.满分:2 分

12.For better classroom management, what should the.teacher do while the students a doing activities?

A.participate in a group B.prepare for the next procedure C.circulate around the class to monitor, prompt and help 满分:2 分

13.It is easier for students to remember new words if they are designed in()and if they are and again and again in()situations and contexts.A.context, same B.context, different C.concept, difficult 满分:2 分

14.Which of the following activities is most appealing to children”s characteristics ? A.Cross-word puzzle.B.Formal grammar instruction.C.Reciting texts.D.Role-play.满分:2 分

15.对于不读书、上课不听课乃至离家出走的学生,你的看法和对策是:

A.这类学生受到家庭和社会的影响,已经“定型”,只要不出大事,能维持到毕业就行了 B.老师费尽心机做工作,好不到几天又故态复萌,这些学生最好回家或转走

C.这些学生因为学习差,染上了不良习惯,父母不爱,同学不喜欢,老师要多爱他们,理解他们的难处,坚持关心、帮助他们

D.联系家长对他们每天的生活言行严加管束

满分:2 分

16.What type of learners can benefit most from real object instruction? A.Individual learners.B.Tactile learners.C.Auditory learners.D.Visual learners.满分:2 分

17.()tell you what you should use in order to produce accurate utterances.A.The descriptive grammar B.The prescriptive grammar C.The traditional grammar 满分:2 分

18.Which of the following activity is most demanding? A.list what you can buy at a supermarket B.list what you can buy at a supermarket in five minutes C.list at least 15 things in you can buy at a supermarket in five minutes 满分:2 分 B.观察面部表情和情绪 C.观察教学过程是否顺畅

D.观察学生是否认真地记录教师讲解

满分:2 分

2.教会学生学习是新世纪各科教学的共同要求,英语教师必须向学生介绍学习方法。你认为应当怎样介绍 :

A.教一种语言项目/材料,同时介绍学习该项目的方法

B.随着教学的进展介绍英语学习的特殊方法,如记词方法,听音方法 C.介绍同班优生的学习方法

D.介绍教师最欣赏的学习方法并要求学生采用

满分:2 分

3.以下对学习档案描述正确的有 :

A.学习档案可以展示学生在努力学习后所取得的进步和成绩

B.学习档案是形成性评价的首要内容。学习档案收录了学生的所有作业,以备查看 C.学习档案为家长、老师提供了学生进步的记录

D.学生本人是建立学习档案的主要参与者,教师提供要求并给与适当指导 E.学习档案由学生自己保管,学生经常查看,定期或不定期进行反思和交流

满分:2 分

4.课堂教学中全班学生突然十分安静,学习活动(听说读写)也不活跃。况的反映:

A.学生疲倦了,需要来点儿唱歌之类的活动振奋一下 B.学生都遇到困难,需要改变教学内容或活动方法 C.学生缺乏活动的语言材料,需要帮助解决 D.学生全都学得很好,需要加快速度

满分:2 分

5.以下属于课程资源的是 :

A.教材 B.网络 C.黑板和粉笔

这时你认为是哪些情

D.教师 E.广播电视节目 满分:2 分

一:

1-5 ABBAA 6-10 BABAA 11-15 BBBBB 16-20 ABBBA 21-27BABAABB 二:

1-5 CCCCC 6-10 AABCA 11-18ACBDCDBC 三:1.ABC

2.ABC

3.ACD 4.ABC 5.ABCDE

第二篇:福师《大学语文》在线作业二

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福师《大学语文》在线作业二

福师《大学语文(一)》在线作业二

一、单选题

1.中国第一部纪传体通史: A.《三国志》 B.《后汉书》 C.《汉书》 D.《史记》 正确答案:D

2.远离文学党 派性与商业性的是()A.“海派”小说 B.“京派”小说 C.“左翼小说” D.“社会剖析派” 正确答案:B

3.()主要是

指“五四”文学革命以后诞生的用白话文写作的新体小说。

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A.中国现代小说 B.中国当代小说 C.中国现实主义小说 D.中国革命小说 正确答案:A

4.()将中国

古代和长篇小说的创作推向高峰A.《聊斋志异》 B.《儒林外史》 C.《红楼梦》 D.“四大奇书” 正确答案:D

5.《我的世界

观》中体现的政治理想是()A.民主主义 B.社会主义 C.共产主义 D.资本主义 正确答案:A

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6.“诗圣”是: A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.韩愈 正确答案:B

7.()的《世

说新语》是志人小说的代表作。A.蒲松龄 B.干宝 C.刘义庆 D.元稹 正确答案:C

8.1949年新中

国建国到1966“文化大革命”爆发,小说创作以()为基本特征。A.社会主义 B.现实主义 C.社会主义现实主义 D.共产主义 正确答案:C

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二、判断题

1.《韩非》为韩非所做,他是先秦法家思想的集大成者,主张“法治”。A.错误 B.正确 正确答案:B

2.《诗经》是我国第一部诗歌总集,约编成于春秋时代 A.错误 B.正确 正确答案:B

3.意境朦胧、含蕴不尽是《蒹葭》这首诗的主要特点。A.错误 B.正确 正确答案:B

4.《孟子》与《庄子》在诸子散文中文学性最强。A.错误 B.正确

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正确答案:B

5.《蒹葭》中“伊人”不坐实,且飘忽不定、幻象丛生,给人以扑逆迷离、悠缈难测之感,引人遐想。A.错误 B.正确 正确答案:B

6.词的调子都有名称,称词牌。A.错误 B.正确 正确答案:B

7.《诗经》有十六国风。A.错误 B.正确 正确答案:A

8.《诗经》分为风、雅、颂三个部分。A.错误 B.正确 正确答案:B

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9.《阿宝》的中心题旨是“痴”人天佑,因“痴”得福。A.错误 B.正确 正确答案:B

10.《祭十二郎文》感人至深的,是其情意的真挚深切。A.错误 B.正确 正确答案:B

11.《秋兴》全诗绘景抒情联系密洽,浑然一体。颔联写望中的巫峡景象,骇浪滔天,暗寓了时局动荡和心潮翻卷;阴云匝地,又象征着国运黯淡和心情沉闷。A.错误 B.正确 正确答案:B

12.《秋兴》写于杜甫晚年寄居夔州之时。诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀,抒写了因战乱而长年流落他乡、不能东归长安的悲哀。A.错误

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B.正确 正确答案:B

13.李白的浪漫主义和杜甫的现实主义创作,分别代表了唐诗的两大高峰。A.错误 B.正确 正确答案:B

14.尽管《长恨歌》内容也有所“讽刺”,但基调显然还是同情和激赏。A.错误 B.正确 正确答案:B

15.荀子的论述不少均具有唯物主义观点。A.错误 B.正确 正确答案:B

16.《从军行》中,青海湖与玉门关、祁连山相距数千里,诗人却将它们组合在一幅画面中,所谓“绘千里于尺幅”,境界阔大,气象

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浑茫,有力地烘托出唐军将士艰苦荒寂的生活环境和杀敌卫国的冲天豪情 A.错误 B.正确 正确答案:B

17.《徐文长传》体出了作者一贯倡导的“独抒性灵、不拘格套”的文学主张。A.错误 B.正确 正确答案:B

18.《秋水》作为一篇论说文,论证方法也颇具特色,以由小到大、再由大到小的逐层推进,使结论自然地凸现出来,令人折服。A.错误 B.正确 正确答案:B

19.《汉江临泛》这首七言律诗的前六句描绘诗人泛舟汉江时所观览的壮丽景色,后两句直抒自己的盎然游兴,全诗洋溢着寄情山水、怡然自乐的情绪。A.错误

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B.正确 正确答案:A

20.中国古代文学的传统分类是“韵文”和“散文”两类 A.错误 B.正确 正确答案:B

三、多选题

1.到中唐时,____倡导古文运动。A.柳宗元 B.韩愈 C.元稹 D.白居易 正确答案:AB

2.《再别康桥》体现徐志摩的诗歌理念有()A.音乐美 B.建筑美 C.绘画美 D.人文美 正确答案:ABC

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2.《麦琪的礼物》作品的特点是()A.用了不少夸张 B.渲染的手法来叙事写人

C.语言幽默诙谐,喜剧故事中浸染着悲剧色彩 D.体现了欧?亨利小说“含泪的微笑”的独特风格 正确答案:ABCD

9.《楚辞》的 句式特征是()A.以六言、七言为主 B.长短参差 C.灵活多变,D.多用语气词“兮”字 正确答案:ABCD

5.“四大奇书”是()A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《金瓶梅词话》 正确答案:ABCD

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17.唐诗分为____四期。A.初 B.盛 C.中 D.晚

正确答案:ABCD

3.下列选项中关于《秋兴》的说法正确的是____ A.是杜甫七律中的代表作 B.章法谨严,语言练达 C.艺术上已臻精美圆熟

D.对偶精当工稳而句式又富于创新变化 正确答案:ABCD

8.()被誉为唐诗史上的“双子星座” A.李白 B.杜甫 C.杜牧 D.白居易 正确答案:AB

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16.婉约词派的词风特点是____ A.文辞柔美

B.以阴柔之美为审美特征 C.多写爱情、婚姻和家庭 D.抒情细腻入微、委婉含蓄 正确答案:ABCD

10.通俗诗派以____为代表。A.王维 B.元稹 C.孟郊 D.白居易 正确答案:BD

15.对《祭十二郎文》描绘正确的是()A.愿与老成“相养以生、相守以死”的真切情谊 B.以散文笔调和对话形式增加文章的抒情性和感染力 C.以家常琐事从平常中见不平常之情

D.以“如痴如愚”的情态表现至情所达成的特殊效果 正确答案:ABCD

12.____在文学史上并称“风骚”,是我国文学史光辉灿

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烂的第一页。A.《庄子》 B.《诗经》 C.《楚辞》 D.《逍遥游》 正确答案:BC

18.《诗经》主要运用____艺术手法。A.赋 B.比 C.兴 D.雅

正确答案:ABC

14.中国古代小说产生源头于()A.神话传说 B.寓言故事 C.史传 D.杂记 正确答案:ABCD

15.唐代时期山水田园诗人以()为代表。

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A.元稹 B.王维 C.孟浩然 D.韩愈 正确答案:BC

16.下列选项中关于《蒹葭》这首诗的说法正确的是____ A.诗分三章

B.每章首两句借景起兴,三、四句点明主题

C.全诗流溢着诗人对“伊人”的真诚向往、执着追求以及追寻不得的失望、惆怅心情

D.意境朦胧、含蕴不尽是这首诗的主要特点 正确答案:ABCD

17.儒家的代表 人物是()A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 正确答案:BCD

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11.宋词分()二派 A.婉约 B.豪放 C.塞外 D.田园 正确答案:AB

19.春秋战国时 期的显学包括()。A.儒 B.道 C.墨 D.法

正确答案:ABCD

20.《短歌行》的艺术特色有: A.格调苍劲,感情深沉

B.诗意回环往复,情感迭宕起伏,是本诗整体建构的鲜明特点 C.引用《诗经》成句和运用典故 D.多处运用了比兴手法 正确答案:ABCD

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21.奇险诗派以____为代表。A.王维 B.孟浩然 C.韩愈 D.孟郊 正确答案:CD

22.下列选项中属于孔子的思想的是____ A.增进学问,要有“知之为知之,不知为不知”的实事求是的明智态度

B.要把学习知识与思考辨析两相结合 C.修养人格,贵在从善如流,见贤思齐

D.要时时刻刻维护仁义,即使牺牲性命也在所不惜 正确答案:ABCD

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第三篇:福师《工商行政管理》在线作业一

福师《工商行政管理》在线作业一

一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。)V 1.合同的鉴证机关是()。A.工商行政管理机关 B.法院 C.检察院

D.技术监督部门

满分:2 分

2.工商行政管理的性质是()A.行政监督 B.经济监督 C.经济行政监督 D.行业监督

满分:2 分

3.企业法人年检制度是依照哪一原则进行的()A.授权年检 B.分级年检

C.授权与分级相结合 D.企业自报

满分:2 分

4.工商行政管理的对象是()A.市场经营主体及其市场行为 B.价格行为 C.广告商标行为 D.生产行为

满分:2 分

5.1999年以后,市、县级工商行政管理局正、副局长()A.由同级政府任免 B.由同级党委任免

C.在征求地方党委意见后,由上一级工商行政管理局任免 D.由同级人大常委会任

满分:2 分

6.在现代市场经济条件下,各国普遍通过各种方式对消费者权益实施保护。这是因为()A.消费者与生产经营者相比在经济实力上处于弱势 B.消费者的货币投票决定商家、厂家命运 C.消费者通常在商品交换过程中处于弱势 D.保护厂商之间合理竞争的需要

满分:2 分

7.工商行政管理行政法规的制定主体是()A.全国人大 B.国务院 C.工商部门

D.最高人民法院

满分:2 分 8.下列各项中,属于工商行政管理法律、法规特点的是()A.不告不理

B.一般应经当事人申请 C.无须执法请求

D.和司法机关执法程序相同

满分:2 分

9..行政主体为实现一定的行政目的,对相对人的财产及人身安全采取的强制措施是()A.行政处罚 B.行政强制 C.行政行为 D.行政监督

满分:2 分

10.工商行政管理监督管理的方式不包括()。

A.实行事先监督、日常监督和事后监督相结合的方式

B.实行事先监督、日常监督和事后监督相分离的方式

C.坚持行政监督与社会监督相结合

D.坚持按国际监督管理惯例方式与我国一些行之有效的监督管理方式相结合 满分:2 分

11.行政行为所决定的具体事项停止其效力是指行政行为的()A.无效 B.撤消 C.变更 D.消灭

满分:2 分

12.全国人民代表大会及常务委员会制定颁布的规范性法律文件的统称是()A.法律 B.行政法规 C.地方性法规 D.规章

满分:2 分

13.所谓较小数额的罚款是指对公民处以()至()的罚款 A.50,500 B.50,1000 C.100,500 D.100,1000

满分:2 分

14.根据我国《商标法》的规定,商标经初步审定后的异议期应为()A.自公告之日起十日内 B.自公告之日起三十日内 C.自公告之日起三个月内 D.自公告之日起六个月内

满分:2 分

15.当事人申请注册商标争议裁定的有效期限应在()A.有争议注册商标经核准注册一年以内

B.向争议裁定机关送交争议裁定申请之日起一年以内 C.发现有争议注册商标之日起一年以内

D.接到争议裁定机关受理争议裁定申请的通知之日起一年以内

满分:2 分

16.工商行政管理的职能主要由()决定的。A.管理主体的性质 B.管理领域 C.管理目标 D.管理手段

满分:2 分

17.工商行政管理的组织职能不包括()。A.建立工商行政管理部门的组织管理系统 B.确定工商行政管理的管理关系

C.规范市场经济运行,变有序结构为无序结构 D.合理配置工商行政管理要素

满分:2 分

18.工商行政管理的手段是()A.经济手段

B.行政和法律手段并用 C.经济和法律手段并用 D.行政手段

满分:2 分

19.从性质上讲,消费者与经营者之间的消费者权益争议属于()A.政治权益争议 B.行政矛盾争议 C.公民权益争议 D.民事权益争议

满分:2 分

20.德国对市场监督管理的主要机构是()。A.公平交易委员会 B.工商联合会 C.卡特尔局 D.反托拉斯司

满分:2 分

21.我国工商行政管理体制改革的目标是建立()。A.全国工商行政管理机关垂直管理新体系

B.市、县以下工商行政管理机关垂直管理新体系 C.省以下工商行政管理机关垂直管理新体系 D.“条块结合、以块为主”垂直管理体系

满分:2 分

22.加强对市场经营主体竞争行为监督管理的最主要内容是()A.避免市场商品价格的剧烈波动 B.有利于不同所有制企业的协调发展

C.鼓励和保护正当竞争,限制和打击不正当竞争 D.保护经营者和消费者的合法权益.满分:2 分

23.对管理最准确的理解应该是()A.对人员配置和组织结构所进行的整体安排 B.对财务经营状况的协调和控制 C.对经营行为的一种纪律约束

D.对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动

满分:2 分

24.行政行为按对象是否特定可分为()A.要式行政行为与非要式行政行为 B.依职权行政行为与依申请行政行为 C.抽象行政行为与具体行政行为

D.约束行政行为与自由裁量行政行为

满分:2 分

25.以惩戒违法行为人,使其以后不再犯为目的,而不是为惩罚而惩罚体现了下列哪一原则()A.处罚公正、公开原则 B.处罚与教育相结合原则 C.一事不再罚原则 D.处罚法定原则

满分:2 分

26.日本对市场监督管理的主要机构是()。A.公平交易委员会 B.工商联合会 C.卡特尔局 D.反托拉斯司

满分:2 分

27.管理所辖范围的经济户口属于哪级工商行政管理机关的职责()A.国家工商行政管理局 B.省级工商行政管理

C.市、县(区)工商行政管理 D.以上均不是

满分:2 分

28.下列不属于行政行为效力的是()A.确定力 B.拘束力 C.执行力 D.强制力

满分:2 分

29.厂商根据商品购买者的身份或购买迫切程度的不同,为同一商品制定不同的价格。这种行为属于()A.价格歧视 B.欺行霸市 C.商业技巧 D.不正当竞争

满分:2 分

30.私营企业必须包括投资者以外的雇工不得少于()人 A.20 B.15 C.12 D.8

满分:2 分

31.当事人可以委托代理人订立合同,这种行为属于()A.双方法律行为

B.不具有法律效力的行为 C.单方法律行为 D.第三方法律行为

满分:2 分

32.工商行政管理机关是国家宏观间接调控体系中()。A.经济监督系统 B.经济决策系统 C.经济调节系统 D.经济信息系统

满分:2 分

33.下列属于人合企业的是()A.企业法人

B.自然人独资企业 C.自然人合伙企业 D.有限责任公司

满分:2 分

34.在处理工商行政管理机关之间管辖权争执时,普遍遵循的原则是()A.共同协商、合作查处

B.报请上级机关批示或移送上级机关查处 C.由行政级别高的一方查处

D.谁先立案谁查处或者方便查处.满分:2 分

35.()不属于工商行政管理控制职能的内容。A.控制市场经营主体的市场进入 B.控制市场结构

C.控制程序必须合理化和科学化 D.控制市场行为

满分:2 分

36.在要约生效后,要约人为使要约丧失法律效力的意思表示称为()A.要约的变更 B.要约的撤回 C.要约的撤销 D.要约的失效

满分:2 分

37.政策咨询服务属于哪一阶段公司登记审批程序()A.申请 B.审查 C.核准 D.公告

满分:2 分

38.必须具备一定的法律形式才能产生法律效力和后果的行政行为是指()A.要式行政行为 B.依职权行政行为 C.具体行政行为

D.自由裁量行政行为

满分:2 分

39.世界上第一部较为完整的反垄断法是()A.《鲁宾逊-帕特曼法》 B.《联邦贸易委员会法》 C.《谢尔曼法》

D.《克莱顿反托拉斯法》

满分:2 分

40.企业法人与社会团体法人的主要区别在于其是否()A.具有民事行为能力 B.具有自然人性质 C.能够承担民事义务 D.具有营利性

满分:2 分 41.财产强制属于()A.直接强制 B.间接强制 C.全面强制 D.部分强制

满分:2 分

42.工商行政管理法规是对市场主体的行为进行依法调控的依据,该依据体现了工商行政管理法规的哪一特征()A.法律一般性 B.经济性 C.强制性 D.直接性

满分:2 分

43.工商行政管理机关管理权限划分,选择分权还是集权的主要依据是()A.管理的效率高低 B.管理的内容多少 C.管辖的区域大小 D.管理政策的统一性

满分:2 分

44.工商行政管理的目标在于()A.促进国民经济快速发展 B.实现经济可持续发展 C.建立和维护市场经济秩序 D.建立和维护良好的社会秩序

满分:2 分

45.个体经营实体自动停业超过()个月的即视为自动歇业。A.3 B.6 C.9 D.12

满分:2 分

46.市场结构秩序不包括()。A.制止结构性垄断状态秩序 B.产业政策秩序 C.定价行为秩序 D.企业集团秩序

满分:2 分

47.根据我国《合同法》的规定,当事人在合同转让过程中,应当采取的正确做法是()A.债权人转让合同权利时,不必经债务人同意

B.当事人将自己的权利和义务一并转让给第三人的,须征得对方当事人同意 C.债务人转让合同义务时,不必通知债权人

D.合同转让须首先得到上级机关或政府行政主管机关同意

满分:2 分

48.虽然生产者在制造产品时已尽到一切可能的注意,但仍因产品存在缺陷使消费者受到损失。在这种情况下,()A.消费者须承担举证责任 B.消费者应自行承担损失 C.生产者应承担赔偿责任 D.生产者不承担赔偿责任

满分:2 分

49.工商行政管理机关在行政执法时所具有的自由裁量权是指()A.对处罚等行政行为可根据实际情况超过规定的幅度和范围 B.执法人员可根据实际情况自由地作出行政处罚决定

C.在法律、法规规定的原则和范围内自行决定执法的内容或形式 D.根据上级机关的意见确定行政执法的内容或形式

满分:2 分

50.经营者的不正当竞争行为损害了其他经营者的合法权益,其应承担的民事责任中最基本的方式是()A.排除妨碍 B.停止侵害 C.赔偿损失 D.消除影响

满分:2 分

第四篇:福师《语言学概论》在线作业(DOC)

福师《语言学概论》在线作业二

一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)1.语言可以分为底层和上层,底层是一套: A.音位 B.语素 C.词 D.句子

正确答案:A

满分:2 分 2.元音和辅音的本质区别在于: A.发音时气流是否受阻 B.紧张与否 C.气流强弱 D.舌位高低

正确答案:A

满分:2 分 3.下列选项中属于偏正式的是: A.眼花 B.脸红 C.地震 D.雪白

正确答案:D

满分:2 分

4.普通话中的“好”用国际音标记为()。A.[ hɑo ] B.[ xɑu ] C.[ hɑu ] D.[ xɑo ] 正确答案:B

满分:2 分 5.下列选项中属于派生词的是: A.阿哥 B.语言 C.电灯 D.是非

正确答案:A

满分:2 分

6.关于索绪尔的语言理论核心,下列说法不正确的是()A.“语言”和“言语”不同,语言学的对象是语言。

B.语言是一种符号系统,符号是由“能指”和“所指”结合而成的统一体。C.语言符号系统中的一切要素都处在组合关系和聚合关系中。D.语言学有共时语言学与历时语言学之分,历时比共时重要。正确答案:D

满分:2 分

7.研究某个具体语言的语音,即研究某一种语言或某一种方言的语音情况的的语音学是: A.普通语音学 B.专语语音学 C.历史语音学 D.实验语音学

正确答案:B

满分:2 分 8.“闻”的音节如何拼写?()A.wen--w u e n B.wen--w e n C.wen--u e n D.wen--w u e i n.正确答案:C

满分:2 分 9.语音的本质属性是: A.生理属性 B.物理属性 C.心理属性 D.社会属性

正确答案:D

满分:2 分

10.借词“啤酒”的形成通过下面途径: A.音译

B.音译加意译 C.半音译半意译 D.意译

正确答案:B

满分:2 分

福师《语言学概论》在线作业二

单选题 多选题 判断题

二、多选题(共 22 道试题,共 44 分。)1.作为语言符号与其他符号的共同点在于: A.随意约定

B.这些符号都不是孤立存在的,而是与其他符号相对地存在 C.复杂性 D.强生成性

正确答案:AB

满分:2 分 2.文字与语言的差异性:

A.语言是第一性的,文字是第二性的

B.语言是社会必需的交际工具,没有语言,社会就会存在。而文字对社会来讲不是必需的 C.文字与语言变化的速度不同 D.文字可以改革

正确答案:ABCD

满分:2 分 3.汉语大量吸收借词的两个历史时期: A.秦汉 B.汉唐 C.明代

D.晚清到“五四”前后 正确答案:BD

满分:2 分

4.世界上一些古老的文字最后都被拼音文字所代替,而我们的汉字却保存了下来,有其原因,主要在于汉字与汉语特点相适应,表现在: A.适应于汉语语素单音节、音少义多的特点 B.适应于记录古今汉语 C.便于方言区的书写交际 D.汉语比英语优越

正确答案:ABC

满分:2 分

5.一般元音的差别取决于口腔的不同形状。口腔改变形状三个决定因素是()。A.舌位的高低 B.舌位的前后 C.唇形的圆展 D.唇形的薄厚

正确答案:ABC

满分:2 分 6.变换常使用的手段: A.移位 B.添加 C.删减 D.替代

正确答案:ABCD

满分:2 分 7.文字发展的几种趋向: A.体系完善化的趋向 B.构形符号化的趋向 C.笔画简便化的趋向 D.体制的表音化趋向

正确答案:ABCD

满分:2 分 8.语言符号在使用过程中带有: A.任意性 B.强制性 C.稳定性 D.可变性

正确答案:CD

满分:2 分 9.常见的词形变化: A.附加词尾

B.内部屈折(语音交替)C.异根 D.时

正确答案:ABC

满分:2 分 10.下列对音节的说法不正确的是()。

A.汉语普通话音节结构由声母、韵母、声调三部分组成。B.韵母又可分韵头、韵腹、韵尾。

C.根据韵母开头的口形,韵母又分开口呼、齐齿呼、撮口呼、合口呼四类。D.-i(前)-i(后)属合口呼。ong属合口呼。iong属撮口呼。正确答案:ABC

满分:2 分 11.洋泾浜语的特点是: A.语法较为简单

B.规则减少到最低限度

C.语音也因受当地语言系统的影响而大走样 D.词汇量也有限

正确答案:ABCD

满分:2 分

12.中国语言学曾经过两次大的外来文化影响: A.印梵文的影响 B.外来文化的影响 C.少数民族文化的影响 D.后现代的影响

正确答案:AB

满分:2 分 13.表意文字的特点: A.字量多

B.字形有表示意思的结构成分 C.字的笔画比较复杂

D.管音节或语素表达的意义如何,相同的音节或音素(位),用同一的符号来书写 正确答案:ABC

满分:2 分 14.音位的特征有: A.辨义性

B.最小的能辨义的语音单位 C.民族性 D.地域性

正确答案:ABCD

满分:2 分

15.作为语言符号与其他符号的不同,主要有两点: A.随意约定

B.这些符号都不是孤立存在的,而是与其他符号相对地存在 C.复杂性 D.强生成性

正确答案:CD

满分:2 分 16.语言符号在创制过程中带有: A.任意性 B.强制性 C.稳定性 D.可变性

正确答案:AB

满分:2 分

17.语言的上层是音义结合体,即符号和符号的序列,是表义单位。上层一般分为: A.音位 B.语素 C.词 D.句子

正确答案:BCD

满分:2 分 18.文字与语言的共性:

A.文字和语言一样都是交际工具,也是人类伟大的创造。B.没有阶级性

C.文字是在语言的基础上产生的

D.语言作为交际工具有空间和时间的限制 正确答案:AB

满分:2 分

19.形态学分类法根据语法结构特点把人类语言分为: A.孤立语 B.屈折语 C.粘着语 D.复综语

正确答案:ABCD

满分:2 分

20.历史上存在过和直到今天仍然存在的表意文字: A.古埃及的圣书字 B.汉字

C.中美洲的马雅文字

D.我国纳西族的东巴文字

正确答案:ABCD

满分:2 分 21.名词的语法范畴: A.体 B.性 C.数 D.格

正确答案:BCD

满分:2 分

22.符号的种类很多,概括起来大致有三种: A.味觉符号 B.听觉符号 C.视觉符号 D.触觉符号

正确答案:BCD

满分:2 分

福师《语言学概论》在线作业二

单选题 多选题 判断题

三、判断题(共 18 道试题,共 36 分。)1.a,既是音位又是音素。A.错误 B.正确

正确答案:B

满分:2 分

2.借词指甲民族语言通过音译的方式直接从乙民族语言中吸收过来的词。A.错误 B.正确 正确答案:B

满分:2 分

3.语素是音位与音位组合构成的最小的语音结构单位,也是语音中最自然的结构单位。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分

4.国际音标大多采用希腊字母,不够用又补充采用拉丁字母。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分

5.名词主要的语法功能是作主语、宾语,但也可作定语,还可作谓语、状语。动词主要功能是做谓语,但也可作定语、状语,还可作主语宾语。名词在作定语,或者动词在作主语、宾语的时候,它本身的词性随之发生改变,因为充当了其他成份,功能特点也发生了变化。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分 6.[p]部位双唇,方法清塞音。A.错误 B.正确

正确答案:B

满分:2 分

7.语言符号有两大特点:任意性;线条性。A.错误 B.正确

正确答案:B

满分:2 分

8.汉语音节中,以元音为主,没有两个辅音相连的现象,韵腹和声调一定不能缺。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分

9.音素间的对立关系是指不同的音素可以出现在相同的语音环境里,它们的差别能够区别语素或词的意义。确定某个音素是不是具有最小对立性差别,较好的办法是替换。A.错误 B.正确

正确答案:B

满分:2 分

10.一个音素只用一个音标表示,一个音标不只表示一个音素。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分 11.百 [ pai ]、版 [ pan ]能区别意义,但不是音位,因为它们还可分析为[ p ] [ai ]、[ p ] [ an ],其中的[ ai ]、[ an ]才是音位。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分

12.任意性与线条性是瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出来的。A.错误 B.正确 正确答案:B

满分:2 分 13.病人的面容是一种符号。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分

14.实物记事,方法原始,用起来不方便,功能也有限,是人类寻求完善的记事办法过程中的产物,但对文字的产生有直接作用。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分

15.形式和意义在一定的符号系统中是密不可分的统一体,不能割裂二者之间的关系。A.错误 B.正确

正确答案:B

满分:2 分

16.自愿融合主要决定于各民族的经济政治文化科学技术等方面的发展程度,人口的多少以及各语言本身的丰富和发展程度。至于在政治上军事上的统治地位,则往往不能起决定性作用。A.错误 B.正确

正确答案:B

满分:2 分

17.洋泾浜语和混合语都是语言融合的一种特殊形式,是随着殖民者深入异域的产物。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分

18.一个音素可以由一个音位构成,也可以由一组音位构成。A.错误 B.正确

正确答案:A

满分:2 分

一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.借词“苏打(soda 英)”的形成通过下面途径: A

A.音译

B.音译加意译

C.半音译半意译

D.意译

2.在各个语系中,()是研究的最充分、最深入的一个语系。B

A.汉藏语系

B.印欧语系

C.南亚语系

D.高加索语系

3.借词“啤酒”的形成通过下面途径: B

A.音译

B.音译加意译

C.半音译半意译

D.意译

4.下列短语结构分析不正确的是()。D

A.哥哥弟弟是联合短语

B.牛皮鞋子是偏正短语

C.管理公司是动宾短语

D.说得明白是主谓短语

5.语言发展的内部原因是: D

A.社会生产力的发展,生产关系的改变,科学技术的发展

B.不同社会的联系、交往、接触

C.语言系统内部的各种因素相互关系、影响

D.社会发展

6.“兵器”是“兵”的: A

A.本义

B.中心意义

C.派生意义

D.唯一意义

7.与“看电影”相同组合类型的短语是()。A

A.看一本

B.看一回

C.看一次

D.看一遍

8.下列选项中属于偏正式的是:D

A.眼花

B.脸红

C.地震

D.雪白

9.下列选项中属于派生词的是: A

A.阿哥

B.语言

C.电灯

D.是非

满分:2 分

10.“嘴”,本指身体的口,后来变为指一切动物的口(甚至比喻一切事物的出入部分,如“茶壶嘴”。),这属于: A

A.词义的扩大

B.词义的缩小

C.词义的转移

D.词义的增加

满分:2 分

二、多选题(共 22 道试题,共 44 分。)

1.语境功能有: ABCD

A.匹配功能

B.定位功能

C.填补功能

D.生成功能

满分:2 分

2.世界上一些古老的文字最后都被拼音文字所代替,而我们的汉字却保存了下来,有其原因,主要在于汉字与汉语特点相适应,表现在: ABC

A.适应于汉语语素单音节、音少义多的特点

B.适应于记录古今汉语

C.便于方言区的书写交际

D.汉语比英语优越

满分:2 分

3.词义的特点有: ABC

A.一般性

B.模糊性

C.全民性

D.精确性

满分:2 分

4.汉语大量吸收借词的两个历史时期: BD

A.秦汉

B.汉唐

C.明代

D.晚清到“五四”前后

满分:2 分

5.汉语语法的主要特点: ABCD

A.语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响

B.虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用

C.汉语词类跟句法成份之间不存在简单的-一对应的关系

D.短语的结构与句子的结构以及词的结构基本一致

满分:2 分

6.洋泾浜是语言接触中的一种畸形的语言现象。它的发展前途不外两个:AB

A.随着社会制度的改变而消失

B.发展为混合语

C.发展为社会方言

D.发展为地域方言

满分:2 分

7.文字发展的几种趋向: ABCD

A.体系完善化的趋向

B.构形符号化的趋向

C.笔画简便化的趋向

D.体制的表音化趋向

满分:2 分

8.中国语言学曾经过两次大的外来文化影响: AB

A.印梵文的影响

B.外来文化的影响

C.少数民族文化的影响

D.后现代的影响

满分:2 分

9.表意文字的特点: ABC A.字量多

B.字形有表示意思的结构成分

C.字的笔画比较复杂

D.管音节或语素表达的意义如何,相同的音节或音素(位),用同一的符号来书写

满分:2 分

10.常见的词形变化: ABCD A.附加词尾

B.内部屈折(语音交替)

C.异根

D.时

11.语言发展的外部原因是: ABD A.社会生产力的发展,生产关系的改变,科学技术的发展

B.不同社会的联系、交往、接触

C.语言系统内部的各种因素相互关系、影响

D.社会发展

12.词语深层义的读解的方法有: ABCD A.依据语境考察词语深层的信息容量

B.依据语境辨析词语表层义与深层义的反差

C.依据语境欣赏寻常词语的内蕴情趣

D.依据语境揣摩人物形态心理

13.近代汉语语音系统的发展规律为: ABCD A.浊音声母的清音化

B.鼻音声母的减少和消失

C.声母舌前化的作用

D.收尾辅音的消失和合并

满分:2 分

14.语法的特性: ABCD A.抽象性

B.生成性

C.稳固性

D.民族性与普遍性

满分:2 分

15.词语的特殊组合有: ABCD A.转义组合B.反义组合C.歧义组合D.变形组合满分:2 分

16.基本词汇的三个特点是: ABC A.稳固性

B.能产性

C.全民常用性

D.变动性

满分:2 分

17.洋泾浜语的特点是: ABCD

A.语法较为简单

B.规则减少到最低限度

C.语音也因受当地语言系统的影响而大走样

D.词汇量也有限

18.名词的语法范畴: BCD

A.体

B.性

C.数

D.格

19.语音演变的规律性有几个明显的特点: ABC

A.条件性

B.时间性

C.地区性

D.随意性

满分:2 分

20.文字与语言的差异性: ABCD

A.语言是第一性的,文字是第二性的

B.语言是社会必需的交际工具,没有语言,社会就会存在。而文字对社会来讲不是必需的

C.文字与语言变化的速度不同

D.文字可以改革

21.语言发展的特点是: AB

A.渐变性

B.不平衡性

C.不变性

D.平衡性

满分:2 分

22.词语搭配的语义条件主要表现在以下几个方面: AB

A.受到现实现象之间实际关系的制约

B.受到语义系列中其他成员的制约

C.要考虑到社会使用习惯的制约

D.完全按照理性来判断

三、判断题(共 18 道试题,共 36 分。)

1.语言发展的各种规律,归根到底是由语言作为人类社会的最重要的交际工具这一本质所决定的。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

2.洋泾浜语和混合语都是语言融合的一种特殊形式,是随着殖民者深入异域的产物。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

3.人类的几种古老文字,如古代埃及的圣书字,古代苏末人的楔形文字,中国的甲古文,都是开始创造于氏族社会或奴隶社会初期的。A

A.错误

B.正确

满分:2 分

4.“驸马”、“太监”等等,在现代人的日常口语中不再有人使用了,原因是人的思维发展,抽象思维能力的提高。A

A.错误

B.正确

满分:2 分

5.由于词义的模糊性,义素不象音位那样科学,有些义素难以确定。如“自行车”、“卡车”是否具有“载人”的义素,“雨衣”能否防寒。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

6.词语在个别言语中的形象感和它本身可能具有的形象色彩是有些不同的。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

7.表音文字根据符号所代表的语言单位,可以分为音节文字和音素(位)文字两个小类。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

8.自由语素不仅可以单独成词,还可以和别的语素组合成词,组合时它的位置可前可后。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

9.实物记事,方法原始,用起来不方便,功能也有限,是人类寻求完善的记事办法过程中的产物,但对文字的产生有直接作用。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

10.换喻反映的是不同现实现象之间的相似关系。A

A.错误

B.正确

满分:2 分

11.英语和德语都属于罗曼语族,从属于印欧语系。A

A.错误

B.正确

满分:2 分

12.在汉语发展史上,曾运用改变声调的办法来区别同一个词的不同语法意义。如“妻”,“妇与夫齐者也”,名词,平声。“以女妻人”,动词,去声。这属于异化的手段。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

13.Esperanto是由波兰医生柴门霍夫创造的,1887年柴把这个国际语方案公之于世时用ES--作笔名,本义为“希望者”,即希望人类有一种共同的语言,互相理解,进入“世界大同”,后来人们就把这种语言叫做ES--,汉语称“世界语”。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

14.地理是产生方言的必要条件,也是唯一的,是起决定性的条件。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

15.黑话是一种特殊的地域方言,它是特有的社会集团秘密使用的一种隐语。它只是为了保守秘密,对全民语言(主要是词语方面)做了些歪曲改造。A

A.错误

B.正确

满分:2 分

16.双语现象是一种语言或几种语言统一为一种语言的必经过渡阶段。B

A.错误

B.正确

满分:2 分

17.自愿融合主要决定于各民族的经济政治文化科学技术等方面的发展程度,人口的多少以及各语言本身的丰富和发展程度。至于在政治上军事上的统治地位,则往往不能起决定性作用。A

A.错误

B.正确

满分:2 分

18.同一语系中的语言根据他们亲属关系的远近依次分为:语族、语支、语群。B

A.错误

B.正确

16.各国人语言不通,但看球赛时欢呼、鼓掌,说明:

A.语言是民族性的B.思维能力是全民性的C.语言是全民性的D.思维是民族性的 满分:2 分

17.词语深层义的读解的方法有:

A.依据语境考察词语深层的信息容量

B.依据语境辨析词语表层义与深层义的反差

C.依据语境欣赏寻常词语的内蕴情趣 D.依据语境揣摩人物形态心理

满分:2 分

18.文字与语言的差异性:

A.语言是第一性的,文字是第二性的

B.语言是社会必需的交际工具,没有语言,社会就会存在。而文字对社会来讲不是必需的C.文字与语言变化的速度不同

D.文字可以改革

满分:2 分

19.从世界上看,语言学三大发源地:

A.中国

B.印度

C.希腊-罗马

D.埃及

满分:2 分

20.世界上一些古老的文字最后都被拼音文字所代替,而我们的汉字却保存了下来,有其原因,主要在于汉字与汉语特点相适应,表现在:

A.适应于汉语语素单音节、音少义多的特点

B.适应于记录古今汉语

C.便于方言区的书写交际

D.汉语比英语优越

满分:2 分

21.中国语言学曾经过两次大的外来文化影响:

A.印梵文的影响

B.外来文化的影响

C.少数民族文化的影响

D.后现代的影响

满分:2 分

22.人类语言和所谓动物“语言”的区别:

A.人类语言具有单位明晰性特点

B.人类语言的音义结合具有任意性特点

C.人类语言是一种开放系统

D.人类语言具有结构的二层性

满分:2 分

三、判断题(共 18 道试题,共 36 分。)

1.信息增值即言语代码在特定语境中所含有的信息量超过代码本身的信息量,产生“言外之意”。

A.错误

B.正确

满分:2 分

2.语言具有全民性,不具有阶级性。

A.错误

B.正确

满分:2 分

3.同一语系中的语言根据他们亲属关系的远近依次分为:语族、语支、语群。A.错误

B.正确

满分:2 分

4.英语和德语都属于罗曼语族,从属于印欧语系。

A.错误

B.正确

满分:2 分

5.换喻反映的是不同现实现象之间的相似关系。

A.错误

B.正确

满分:2 分

6.实物记事,方法原始,用起来不方便,功能也有限,是人类寻求完善的记事办法过程中的产物,但对文字的产生有直接作用。

A.错误

B.正确

满分:2 分

7.一个音素只用一个音标表示,一个音标不只表示一个音素。

A.错误

B.正确

满分:2 分

8.语音是语言物质外壳,是语言存在的物质形式,离开了语音,语言符号就不能存在。

A.错误

B.正确

满分:2 分

9.一个音素可以由一个音位构成,也可以由一组音位构成。

A.错误

B.正确

满分:2 分

10.病人的面容是一种符号。

A.错误

B.正确

满分:2 分

11.词语在个别言语中的形象感和它本身可能具有的形象色彩是有些不同的。

A.错误

B.正确

满分:2 分

12.双语现象是一种语言或几种语言统一为一种语言的必经过渡阶段。

A.错误

B.正确

满分:2 分

13.在汉语发展史上,曾运用改变声调的办法来区别同一个词的不同语法意义。如“妻”,“妇与夫齐者也”,名词,平声。“以女妻人”,动词,去声。这属于异化的手段。

A.错误

B.正确

满分:2 分

14.表音文字根据符号所代表的语言单位,可以分为音节文字和音素(位)文字两个小类。

A.错误

B.正确

满分:2 分

15.自愿融合主要决定于各民族的经济政治文化科学技术等方面的发展程度,人口的多少以及各语言本身的丰富和发展程度。至于在政治上军事上的统治地位,则往往不能起决定性作用。

A.错误

B.正确

满分:2 分 16.“驸马”、“太监”等等,在现代人的日常口语中不再有人使用了,原因是人的思维发展,抽象思维能力的提高。

A.错误

B.正确

满分:2 分

17.语素是音位与音位组合构成的最小的语音结构单位,也是语音中最自然的结构单位。

A.错误

B.正确

满分:2 分

18.人类的几种古老文字,如古代埃及的圣书字,古代苏末人的楔形文字,中国的甲古文,都是开始创造于氏族社会或奴隶社会初期的。

A.错误

B.正确

满分:2 分

第五篇:2015 福师《教育学》在线作业二

福师《教育学》在线作业二

一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)

1.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 正确答案:B 2.结构主义课程理论的代表是____ A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈 正确答案:C 3.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 正确答案:A 4.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,____ A.是同时的 B.师范学校出现得早

C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 正确答案:C 5.()是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。A.体力 B.智力 C.能力 D.创造力 正确答案:C 6.小学阶段是发展学生个性____ A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 正确答案:B 7.《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 正确答案:B 8.杜威所主张的教育思想被称作是____ A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 正确答案:C 9.德国教育家赫尔巴特是____ A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 正确答案:B 10.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____ A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 正确答案:C 11.____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。A.遗传素质 B.环境因素 C.物质因素 D.学校因素 正确答案:A 12.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 正确答案:D 13.教学从本质上说,是一种____ A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 正确答案:A 14.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是____ A.坚持人文教育为主 B.坚持科学教育为主

C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 D.要看情况而定 正确答案:C 15.____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。A.德育目标 B.德育 C.教育目标 D.教育 正确答案:A

福师《教育学》在线作业二

二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)

1.说信息技术的发展为教育的第三次飞跃提供了平台的原因是____ A.信息技术使远距离教学成为可能 B.使新时代的因材施教的理想得以成为现实 C.信息技术实现了人际互动模式 D.信息技术促使师生关系的民主化 正确答案:BCD 2.素质教育的基本精神是____ A.素质教育是面向全体学生的教育

B.素质教育面向学生的所有方面,着眼于学生全面素质的整体构建 C.素质教育是促进学生个性发展的教育 D.素质教育是以培养创新精神为重点的教育 正确答案:ABCD 3.学校教育工作必须要坚持以教学为主的原因是____ A.教学是社会经验得以再生产的一种主要手段 B.教学是促进人发展的主要手段

C.教学作为个人全面发展提供科学的基础和实践 D.教学是教育工作构成的主体部分 正确答案:ACD 4.评价过程中的基本问题有____ A.评价概念是否合适 B.搜集和加工信息是否合适 C.评价过程是否科学

D.报告评价结果的信息是否合适 正确答案:ABD 5.下列课程属于综合课程的有____ A.核心课程 B.融合课程 C.潜在课程 D.活动课程 E.广域课程 正确答案:ABE 6.根据课程的任务,课程类型可以分为____ A.基础型课程 B.拓展型课程 C.综合型课程 D.研究型课程 正确答案:ABD 7.教学过程的结构是____ A.激发动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识 E.检查知识 正确答案:ABCDE 8.课程评价的模式有____ A.目标评价模式 B.目的游离评价模式

C.背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式 D.发展性课程评价 正确答案:ABCD 9.教学原则有____ A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 E.因材施教原则 F.理论联系实际原则 正确答案:ABCDEF 10.课程表的安排一般遵循以下几条原则____ A.整体性原则 B.迁移性原则 C.生理适宜原则 D.科学性原则 正确答案:ABC 11.学生文化的特征有____ A.学生文化具有过渡性 B.学生文化具有非正式性 C.学生文化具有多样性 D.学生文化具有互补性 E.对学校文化的补助性 正确答案:ABCDE 12.适应我国基础教育新课程改革的要求,教师角色必须做如下转换____ A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者 B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变 C.由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变

D.由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员” 正确答案:ABCD 13.生产力与教育的关系有____ A.生产力水平决定教育的规模和速度 B.生产力水平制约着教育结构的变化 C.生产力发展水平制约着教育的内容和手段 D.教育相对独立于生产力发展的水平正确答案:ABCD 14.按照教学单位的规模大小,教学组织形式可分为____ A.个别教学 B.集体教学 C.小组教学 D.班级授课 正确答案:ACD 15.童年期儿童的学习特征有____ A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义 B.学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖 C.学习兴趣与习惯

D.对学习结果的重视随着年龄而增 正确答案:ABCD 16.作为学生,应该履行的规范有____ A.学生以学习为主要任务

B.学生的学习是在教师的指导下进行的 C.学生的学习需要听从家长的指导 D.学生所参加是一种规范化的学习正确答案:ABD 17.教育对科学技术发展的作用 A.教育能完成科学知识的再生产 B.教育推进科学的体制化 C.教育具有科学研究的功能 D.教育推进科学技术研究的功能 正确答案:ABCD 18.CIPP评价模式由()组成 A.背景评价 B.输入评价 C.过程评价 D.结果评价 正确答案:ABCD 19.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在____ A.内容的丰富

B.增强国家对课程改革控制权 C.课程结构的更新

D.为课程改革提供物质基础 E.课程改革由受教育者完成 正确答案:AC 20.教育目的的五分说层次结构有____ A.理想的教育目的

B.正式的教育目的,又称成文的教育目的 C.教育者理解的教育目的 D.教育者操作的目的 E.实现的教育目的 正确答案:ABCDE

福师《教育学》在线作业二

三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

1.教师要重视课程资源的开发和利用,教师要“教教材”而不是“用教材”。A.错误 B.正确 正确答案:A 2.教育具有科学研究的功能。A.错误 B.正确 正确答案:B 3.课程评价过程实质上是一个确定课程与教学计划实际达到教育目标的程度的过程。A.错误 B.正确 正确答案:B 4.高中以综合课程为主。A.错误 B.正确 正确答案:A 5.社会政治的需要是教育内容的决定因素。A.错误 B.正确 正确答案:B 6.巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。A.错误 B.正确 正确答案:A 7.德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。A.错误 B.正确 正确答案:B 8.直观性原则要求教学根据需要尽可能地采用实物、实验、模型、形象、语言等直观手段,丰富学生的有关感性经验,激发学习兴趣。A.错误 B.正确 正确答案:B 9.CIPP评价模式是一种注重结果的评价模式,是评价课程实施过程的一种值得参考的模式。A.错误 B.正确 正确答案:A 10.教育目的就是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。A.错误 B.正确 正确答案:B 11.教育目的制定受制于特定的社会政治、经济和文化背景。A.错误 B.正确 正确答案:B 12.教育是文化的表现形式,是文化中的一个重要组成部分 A.错误 B.正确 正确答案:B 13.目标评价模式以目标为中心进行,在布鲁姆的“课程原理”和“评价原理”的基础上形成的。A.错误 B.正确 正确答案:A 14.教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。A.错误 B.正确 正确答案:B 15.教育目的仅仅对教育者和受教育者个人产生影响。A.错误 B.正确 正确答案:A

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