博克图小学专题片文稿

第一篇：博克图小学专题片文稿

淳朴尚天真 和谐蕴雅趣

——博克图小学2013年工作纪实

(朝阳徐升，光芒四射，巍巍的大兴安岭山脉，苍翠的群峰，生生不息的雅鲁河，蜿蜒南流。崭新的街貌，祥和安宁。（博克图全景图）

（切换到博克图小学的全景）整洁的校园，崭新的楼房，三五成群的学生，快乐的活动场面。）（主题字幕出现）走近春天，冰雪就会悄然融化； 走近音乐，生命就会轻舞飞扬； 走近清泉，心灵就会澄澈明净； 走进博小，孩子就会享受成功拥有健康。

这里有阳光和雨露，那是先进的管理理念；这里有涓涓的溪流，那是教师们不断创新的思潮；这里有清脆的鸟鸣，那是孩子们的欢声笑语。这里就是——牙克石市博克图小学（大门口图片）

则》等相关法律法规，制定了《博克图小学班级行为习惯养成评比方案》具有本校特色的德育管理制度。在学生管理模式上，积极推进民主化管理设置红领巾监督岗，实现学生自治管理。（红领巾值周生值周图片）

【校门礼仪检查，学生干部队伍】（班会、大队干部竞选图片）

丰富多彩的班、队活动，使学生的世界观、人生观得到升华。学校为各班安排了大队干部培训、指导活动，由学生参与学校管理，负责全校学生文明礼仪的评比，进一步规范了学生一言一行。每月一次的公开主题中队会（图片），让每个同学在不同的方面得到了不同的锻炼，增强了孩子的感恩、自我服务等意识。“木受绳则直，金就砺则利”，我们要求每一个孩子都要学会自尊、自律，不断超越自我、完善自我。

【交通安全教育图片，安全教育展防溺水片断，逃生演练、老师送住宿生图片等】

我校在上级的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育、安全演练，增强学生的安全意识和自我防护能力，尤其

是结合我校有住宿生情况把学生乘车安全工作放在首位落到实处；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

生动的事例胜过空洞的说教，血写的事实刻骨铭心。学校充分利用教育资源和先进的教育教学手段，把教育做得入脑入心，使学生真正懂得珍爱健康，珍爱生命。

【活动剪影】

【文艺演出图片，图片、讲演、诗朗诵、运动会剪辑】

活动是德育最生动的载体，在活动中育人，在活动中把认知内化为学生的行为，是教育工作产生实效的最佳方法。丰富多彩的文艺活动是对学生文化艺术素质的一次次大检阅，是对学生团结协作和集体荣誉感的一次次洗礼，更是对学生加强各种教育的最好时机。一年来，我校每学期都要举行一至二次大型活动或比赛。尤其是艺术节是为学生提供了展示自我的舞台，孩子们把自己的才艺发挥的淋漓尽致。

课间的跳绳成为了我校的特色活动，有的学生在跳小绳时，起初1分钟能跳二、三十个经过一段时间的练习后跳到了近200个„„；特别是肥胖的学生从不会跳到能跳三十多及七十多个（赵子涵、单广轩等）；同学们还练习

了丰富多彩的花样跳绳如正编花、反编花（图片），还有的同学把歌曲《江南style》的节奏跳到小小的绳里，这里有老师的指点但更多是孩子们的自学、自编、自创的，每学期一次的跳绳比赛使跳绳活动达到了高潮。一年来的跳绳活动孩子们的身体得到了锻炼、意志力得到了培养。无论是爱国主义教育还是理想前途教育，无论是行为习惯养成教育还是道德教育，我们都融入了生动的教育活动和学生的自治管理之中，走进博小，孩子们就会享受健康、快乐。

【校园文化建设】

让每一块墙壁都说话，让每一棵花草都含情，让每一条通道都富有生命力，让每一个设施都具有教育功能，让校园环境成为滋养学生心灵的沃土，让学校成为对师生进行爱国主义教育、思想品德教育、养成教育的阵地。我们把校园文化建设纳入学校整体发展规划，纳入学校常规工作，作为系统工程来抓。

在不断的改革和酝酿当中2014年8月完成了学校活动区校园文化墙的设计、布置。走进校园首先映入眼帘的（插入图片）是“淳朴尚天真、和谐韵雅趣”现代文化风格，鲜明的色彩、精美的图案，祝愿着师生们在优美淳朴的环境中学习成长；（插入图片“梦想从这里起航”）学校是知识的海洋，学生们将乘坐着帆船在知识的海洋里迎风起航，搏击风浪，驶向自己的梦想；（插入队徽图片）飘逸的红丝带衬托着醒目的大队徽，它预示着全校的师生在共产党的领导下，向崭新的目标出发。走进教学楼，（插入图片）映入眼帘的是一把五线谱形状的金钥匙，在这里，孩子们用他们智慧的大脑打开知识的殿堂，努力学习，早日实现自己的梦想；（插入图片）海鸥、浪花、知识的大船、爱学习的孩子们在和平鸽的引领下乘风破浪、踏着知识的海洋驶向自己理想的彼岸。

环境可以育人，环境可以塑造人的性格，环境能够陶冶人的情操，本学期我校继续开展 “百棵大树进校园”工程，全年共种植糖槭树100余株，云杉200余株，榆树3000余株，为校园美化更添一抹绿色。

著名学者张文质说：学校文化是一条流动的河，需要在坚持中一代又一代教师共同积累、维护、调整与提升。我们相信，通过我们不懈的努力与追求，博克图小学将不断焕发她恒久的魅力。

【校园基础设施建设】

校安工程回访进入最后阶段，学校督促施工方保质保量完成回访工作。学校休整了8千多平方米的操场，定做主席台一个，新建旗杆底座、购置16.88米白钢旗杆。新建两处渗水井和引水槽。校园门口硬化近400平方米。这项工作的完成解决了很多年师生们在雨天淌着泥水走路的情况（插入图片）。今年最让学校师生受益的是，学校门口到俱乐部长约1公里的水泥路面政府已铺设完成，为学生及老师的出行带来了极大的方便。

我校新购进现代化音域广播两套（教学楼一套、宿舍楼一套）。同时局里还给我校配备20多台电脑、30套办公桌椅、打印机、摄像机、一体速印机等。使我校的办学水平明显的得到了提高。

宿舍：

我校是寄宿制学校，学校管理科学人性、细心、周到，宿舍楼由管理经验丰富的宿舍主任和几位责任心强的宿舍老师负责，在管理上，制度严格、责任到位，学生能严格遵守作息时间，享受家一般的温暖。（图片）

食堂：

食堂特别注重卫生、食品安全，工作人员持证上岗，严格按照食堂管理规定进行工作，食谱科学化饮食搭配合理、营养丰富。（食堂及学生吃饭的视频找两个同学说一说）

风雨教室：

学校在博克图上坎地带，地势较高，操场周围空旷，恶劣天气风雪大，学生年龄小，给体育课带来诸多不便。经过向上级申请、审批，我校已改造344.88平方米的风雨教室。为师生都能有一个健康的体魄，创设了锻炼的场地。即使是在冬天恶劣的环境下学生也能快乐的在里面上体育课了。（插入教师体育课在风雨教室上课的视频）

取暖方面：（字幕是出现）

我校自己承担取暖任务，取暖期前学校对取暖系统进行了检修，发现很多问题。我们更换了两个新型循环水泵（锅炉房的图片）。地下直埋的取暖管道漏水（图片），暖气接口熔点处理的不好，经常有漏水和突发接口崩开的现象发生。假期时，重新挖开后铺设管道、做盖板，解决了几年来冬天突发漏水的一大难题。

学校从购煤、到维修和供热都是很用心的，今天5月份我们延长供热期10天。目的很明确，就是让老师们安心的工作在一线上，孩子们能在舒适温暖的教室上课。

踏着时代的步伐，和着改革的足音，学校始终坚持与时俱进的科学发展观，以人为本的基础教育观。在我校行管班子的带领下，老师爱岗敬业，锐意进取，学生上进乐观，文明守纪。目前教育战线面临重大改革，我校的教育教学任务光荣而艰巨，任重而道远。我们将以只争朝夕的精神，扎扎实实地做好各项工作，以优异的成绩创造博克图小学教育工作的辉煌！

第二篇：2015年博克图小学学雷锋活动方案

2015年博克图小学学雷锋活动方案

一指导思想

雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月” 活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动目的

1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学习雷锋精神，争做节能好学生，构建和谐校园

四、活动口号：雷锋就是你，我，他

五、活动时间：2015年3月

六、活动地点：班级、校园内

七、活动安排：

（一）第一阶段

1、周一(3月9日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。

2、大课间音乐播放学雷锋歌曲

3、各中队利用班队活动，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。具体活动形式如下： ①组织学生自主观看雷锋电影，学习雷锋事迹。(具体时间另定)②说一个雷锋的故事 ③唱一首有关雷锋的歌 ④做一件好事。

⑤3-6年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报.⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。

（二）第二阶段 实施 学雷锋，献爱心

1、立足校园，学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。③、为班级，为学校，做一件好事。

开展“我为学校添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。④开展博克图小学寻找生活妙招、变废为宝创意制作。

2、立足社会，学雷锋（1）

一、二年级捡取校园杂物（2）三至六年级清扫校园路面

（三）第三阶段 活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数2%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

第三篇：2012年博克图医院全国艾滋病日宣传活动计划

博克图医院2012年

“世界艾滋病日”宣传工作计划

2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”。为做好今年“世界艾滋病日”的宣传工作，进一步推动艾滋病防治工作全面、深入开展，结合我们实际情况，特制定本工作计划。

一、目的和意义

通过开展世界艾滋病日宣传教育活动，普及居民预防艾滋病性病知识，倡导相互关爱、共享生命的道德风尚，号召全社会关心艾滋病致孤儿童，进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识，反对社会歧视，为艾滋病病毒感染者和病人营造良好的社会环境，有效遏制艾滋病性病流行势头，确保辖区居民的身体健康和社会经济的持续发展。

二、活动时间安排

2012年12月1日开展一次公众咨询宣传活动。

三、宣传活动主题

主题：行动起来，向“零”艾滋迈进。

副标题：全面预防，积极治疗，消除歧视。

四、重点宣传对象

流动人口、居民和校内外青少年学生。

五、积极开展广场主题宣传活动

悬挂宣传标语，设立艾滋病自愿咨询宣传点，免费为前来咨询的群众提供艾滋病防治知识咨询服务，发放艾滋病宣传资料和调查问卷等。在12月1～2日期间出版艾滋病知识宣传板报或艾滋病宣传专栏，并结合医院工作职责开展形式多样的艾滋病防治宣传活动。

博克图医院

2012年11月26日

第四篇：克图地区幼儿园概况（本站推荐）

门源县东川镇克图地区幼儿园概况

一.东川镇克图地区服务区基本情况

东川镇克图地区位于门源县往东，距离县城浩门镇30多公里处。该服务区辖6个行政村。服务区共有2132户人家，总人口9428人,是一个回、汉、蒙、藏、土等多民族聚居区；6个行政村属脑山地区，山大沟深，线长点多，并且巴哈、麻当、甘沟、却藏各村脑部属于牧业区，住户居住分散，交通极为不便。6个行政村，村村都有学校。

二.各村幼儿园状况

1.东川镇香卡村幼儿园

香卡村地处门源县东部，浩门河北侧，浩门镇往东约30km处。是一个由汉、回、藏、土、蒙古等五个民族组成的多民族聚居的行政村。该村属山区，信息较为闭塞，文化状况较为落后，村民居住较为分散，基础教育的实施存在诸多不利因素和实际困难。

本村共辖10个社，共计576户，总人口2542人，其中女1219人，少数民族853人。其中4—6岁幼儿数为109名。

香卡村现有香卡中心完小和克图口寄校两所学校。香卡中心完小占地面积8900m2,建筑面积为918 m2，其中砖木结构瓦房4栋，土木结构房屋2栋，D级危房面积为374 m2。克图口寄校占地面积6370m2,建筑面积为774m2，其中砖木结构瓦房7栋，D级危房面积为454 m2。

2.东川镇却藏村幼儿园

却藏村地处门源县东部，浩门河北侧，克图口往北约8km处。是一个由汉、回、藏、土、蒙古等五个民族组成的多民族聚居的行政村。该村属脑山区，信息较为闭塞，文化状况较为落后，村民居住较为分散，基础教育的实施存在诸多不

利因素和实际困难。

本村共辖8个社，其中1个牧业社，共计470户，总人口1993人，其中女921人，少数民族725人。其中4—6岁幼儿数为84名。

却藏小学占地面积3451m2,建筑面积为574 m2，其中砖木结构瓦房4栋，D级危房面积为34 m2。

3.东川镇甘沟村幼儿园

甘沟地处门源县东部，浩门河北侧，在浩门镇往东约34km处。是一个由汉、回、藏、土、蒙古等五个民族组成的多民族聚居的行政村。该村属山区，信息较为闭塞，文化状况较为落后，村民居住较为分散，基础教育的实施存在诸多不利因素和实际困难。

本村共辖7个社，其中一个牧业社。共计388户，总人口1771人，其中女769人，少数民族1070人。其中4—6岁幼儿数为76名。

甘沟小学占地面积4900m2,建筑面积为498m2，其中砖木结构瓦房4栋。

4.东川镇寺尔沟村幼儿园

寺儿沟村地处门源县东部，浩门河南侧，是一个由汉、藏、土、蒙古等四个民族组成的民族聚居的行政村。该村属脑山区，信息较为闭塞，文化状况较为落后，村民居住较为分散，基础教育的实施存在诸多不利因素和实际困难。

本村共辖6个社，共计222户，总人口1013人，其中

女491人，少数民族323人。其中4—6岁幼儿数为24名。寺儿沟小学占地面积2960m2,建筑面积为240m2，其中砖木结构瓦房3栋，D级危房面积为150m2。

5.东川镇巴哈村幼儿园

巴哈村地处门源县东部，浩门河南侧，在克图口往北约2km处。是一个由汉、藏、土、蒙古等四个民族组成的民族聚居的行政村。该村属脑山区，信息较为闭塞，文化状况较为落后，村民居住较为分散，基础教育的实施存在诸多不利因素和实际困难。

本村共辖6个社，其中1个牧业社，共计275户，总人口1256人，其中女536人，少数民族466人。其中4—6岁幼儿数为35名。

巴哈小学占地面积6800m2,建筑面积为341 m2，其中砖木结构瓦房3栋，D级危房面积为89 m2。

6.东川镇麻当村幼儿园

麻当村地处门源县东部，浩门河南侧，铁麻公路终点处。是一个由汉、藏、土、蒙古等四个民族组成的多民族聚居的行政村。该村属脑山区，信息较为闭塞，文化状况较为落后，村民居住较为分散，基础教育的实施存在诸多不利因素和实际困难。

本村共辖5个社，其中1个牧业社，共计201户，总人口853人，其中女391人，少数民族280人。其中4—6岁幼儿数为26名。

麻当小学占地面积2400m2,建筑面积为198 m2，其中砖木结构平房1栋，土木结构平房2栋，D级危房面积为198 m2。

三、效益分析：

根据学校布局调整的进一步实施，城乡之间基础教育日趋均衡，这为农村地区义务教育水平的提高奠定了坚实的基础。与此同时，农村学前教育方面还几乎为一片空白，尤其在较为偏远的山区，孩子接受正规学前教育的几率几乎为零。鉴于以上所述情况，为进一步提高全民文化素质和“两基”水平，有必要在山区设立幼儿园。克图口寄校所在地地处民门公路南侧，交通便利，是门源东部地区的主要商贸聚散地之一。在克图口寄校原址上设立幼儿园，可以合理地利用学校原有的教学设施、活动场地等，降低建设成本，更重要的是克图口人员集中，能保证生源，巩固成果，扩大规模。

设立幼儿园，山区的孩子们能和城镇的孩子一样，享受三年的学前教育，能够让孩子们尽早地开发智力，接受文化知识的熏陶，为今后的学习奠定坚实的基础。能够进一步提高教育质量，巩固“两基”成果，提高全民文化素质，推进地区社会经济文化等各项事业长足发展。

克图中心学校

2011年5月

第五篇：大学生在线博克评选

【2011-08-29来源：中国大学生在线】

各位辅导员老师，你们好！感谢你们参加这个活动，日常的学生工作已经把时间占得满满，还要在这里码字写博文，辛苦了！这个活动开展以来，得到各高校和你们的积极响应。到目前，已经有几百所高校、近4000名辅导员老师报名参加了这次活动。现在，写博客、发博文的辅导员老师也特别多，留言、评论、点击、投票的同学们积极性也非常高。

马上就9月份了，很多高校已经开学或者即将开学了，又有一批新同学进入美丽的大学校园，又有一批新的辅导员即将上任带一批新的面孔新的学生，一起展开多姿多彩的校园生活了。对新同学来说，新的生活是陌生的，是新鲜的，是充满憧憬和期待的；有的辅导员老师，刚刚踏上工作岗位，面临的也是崭新的环境。为此，我们结合这次活动在这里倡议：

1.鼓励刚带新生的辅导员老师参加本活动；

2.您可以在这里写写您带的班里的学生，特别是新生；他们从哪里来，第一面的感觉如何？就像是工作日志一样，在这里也让我们大家认识他们一下。

3.您可以写写新生刚入学的衣食住行：教室、军训、宿舍、食堂等等； 4.有经验的辅导员老师可以给新的辅导员老师传授些经验，指点迷津。5.非常鼓励同学们给你们熟悉的喜欢的辅导员老师的博客投票支持。

我们会继续完善这个活动平台，让大家更方便更人性化地发博文、写评论等等，也欢迎大家通过各种方式给我们提意见和建议！我们的联系方式是：

电话：010-58556456、58556541、58581422、58582341

邮箱：zhangmj@hep.com.cnzhangzhg@hep.com.cnganyx@hep.com.cnQQ群号：139572297(中大在线辅导员博客交流群)