大树小学关于[样例5]

第一篇：大树小学关于

大树小学关于“教学点数字教育资源全覆盖”项目工作实施

总结

一、充分认识实施项目的重要意义

“教学点数字教育资源全覆盖”项目是教育部等九部门关于加强推进教育信息化当前几项重点工作之一。实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目是贯彻落实党的十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神，促进义务教育均衡发展，帮助各教学点开好国家规定课程，为农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的重大举措；是推动基本公共服务均等化，提高农村偏远地区教学质量，缩小城乡教育差距，办人民满意教育的具体行动。

二、成立了领导小组

组长：王能（校长）负责全面工作。

副组长：杜秀川（副校长）主抓“教学点数字教育资源全覆盖”工作。

成员：刘显杰（工会主席）负责该项工作的后勤保障。苏凤（教导主任）

负责教师培训安排及协调工作及资料的收集。

苟正友（项目骨干教师）负责培训教师。

罗朝平（管理员）负责资源的接收及应用管理等。

三、项目建设实施情况

按照《“教学点数字教育资源全覆盖”项目技术方案》，结合我校的实际，按项目实施要求，主要做了以下工作：

（一）前期准备工作

1.合理选择项目安装位置，严格按照上级文件精神，使用布线安装图，安装好强弱电的布线，规范安全用电设施。同时做好防尘、防盗措施。

2.选择一间教室，作为数字资源接收室和教学应用专用教室。

（二）加强项目设备管理

项目设备属于国有资产，应严格执行《事业单位国有资产管理暂行办法》。学校建立了完善项目设备购置、验收入库、维护保管、资产处置等内部管理制度并具体实施，做到帐、物相符。决不允许项目设备截留和挪作它用，更不允许任何人将项目设备搬回家用。同时，学校充分发挥学校管理人员的作用，妥善保管项目设施设备，帮助项目教学点做好技术维护工作。

（三）加强项目使用

我校对“教学点数字教育资源全覆盖项目”进行了的合理的布局、规范的施工，认真的实施。对设备进行了财产登记，制定制度，配备专门教师进行管理，并对教师进行了使用培训。让全体教师懂得了“数字资源全覆盖”项目的政策背景和积极意义，感受到国家对农村教学点的政策关怀和良苦用心，初步掌握了教学点操作系统的使用和维护方法，对设备的组成、结构也有了大致了解；基本懂得了如何在语文、数学、音乐、美术等学科教学中应用教学点数字资源。学校坚持每天利用数字资源进行教学，充分发挥资源优势，并做好上课记录。

四、今后工作方向

教育部有关文件和会议一再强调，该项目的实施，将给各教学点推送大量的数字教育资源，要高度重视教师应用能力的培训工作，有力推进教学点教育教学质量的提高。

1、加强项目设备使用和资源运用的培训工作

教育部有关文件和会议一再强调，该项目的实施，将给各教学点推送大量的数字教育资源，要高度重视教师应用能力的培训工作，有力推进教学点教育教学质量的提高。

（一）加强项目设备使用和资源运用的培训工作 1、4月6日，第一次开展校级指导，各教学点开展教师应用全员培训。2、6月18日，第二次开展校级指导，各教学点开展教师应用全员培训。

2、努力探索信息技术在教育教学中的应用

根据上级文件要求，要把信息技术作为教育教学应用的主战场，特别要把信息技术应用作为提高边远学校教育教学质量的有力手段和途径。学校为了让优质数字教育资源“面向学生，走进课堂，用于教学”，要充分发挥中心校的作用，组织经常性的教学研究活动，有针对性的提高教学点教师应用信息技术的能力。积极探索在教学点与中心校开设同步课堂、开展网络教研和网络备课，切实提高各教学点教育教学质量。具备网络接入条件的项目教学点，要建立网络亲子热线，增加留守儿童与外出务工父母的交流机会。

嘉陵区大树小学

2014.3.9

第二篇：大树小学作文

大树小学作文

大树小学作文1

每当我生病的时候，总有一棵让我依靠的大树；每当我累倒趴下的时候，总有一棵给我树荫的大树；每当我遇到困难的时候，总有一棵为我遮风挡雨的大树……在我成长的路上，这棵大树一直陪伴着我，保护着我，让我这棵小树苗长得更快——这棵大树就是我的爸爸。

记得那个晚上，台灯斜斜地照着，我突然发了高烧，迷迷糊糊的躺在床上，看见床头摆着一堆彩色的药片和正在看体温计的爸爸。他坐在床边，随时准备给我换药、喂药。那只温暖有力的大手，还时不时摸摸我的额头。朦胧中，我看见了爸爸眉头紧锁，像是十分着急。这时他也发现我在看他，“快睡吧”，爸爸的语气中带着一种疲惫的感觉。我轻轻地问了句，“您也睡吧？”“我不困。”可我听出来爸爸其实很累，只是因为还要照顾我，所以不能睡去。此时，我感觉爸爸就像一个大树，我正靠在树边，坐在树荫下，是那样的安全……因为我，爸爸不能休息，但他愿意，无条件的愿意，或许，这就是爱的力量吧！

那晚我睡得很踏实，可爸爸却一夜没合眼，直到早晨我退烧，他才放心地躺下。望着爸爸那张憔悴的脸，我的眼眶湿润了。爸爸，原来您一直是这样默默地保护着我，为我遮风挡雨，在背后给予我支持啊。想到这，我轻轻地为他盖上了被子：“您好好休息吧”。

爸爸您是大树，而我则是小苗。以后，等我长成了大树，我也要为您遮风挡雨。

大树小学作文2

在日常生活中，人们往往因为灰尘而愈发疾病，危害人们的生命。

在大街上车来人往，不计其数，想一想，每天路过街道的人们吐出的痰和道路上汽车排出的废气，就能使很多人患上肺结核、鼻炎等咽、鼻、肺各种疾病。这些病症能导致人们死亡。以此类推，每天又有多少人被身患重病的患者通过吐出的痰传染上疾病呢？很明显，身患重病的人多得不堪设想。

假如我是科学家，我要发明“吸尘大树”来抵抗灰尘对人们的侵害。

“吸尘大树”的样子和一般的大树的样子一模一样，但是它内身的结构却迥乎不同。“吸尘大树”的内身是由吸尘器的吸尘装置组成的，树的枝头就是吸管，另外，它还有空气过滤器。“吸尘大树”最适宜种在街道上，这样可以把汽车排除的废气和人吐出的痰都吸入空气过滤器中进行30秒快速过滤，然后从枝头释放出新鲜的空气，让人神清气爽，不再染上疾病。

“吸尘大树”生长的速度极快，一个星期就行了，希望人们不要觉得有了”吸尘大树“就随地吐痰。因为人们应该自觉环保。

啊！有了“吸尘大树”，人们就可以安心生活了。“我真高兴！”

大树小学作文3

我是大自然的一员。你猜，我是大自然中的哪一员？哈哈猜不到了吧？我是一棵大树。怎么，感到惊讶？ 你可别小看我这棵树，我因此感到自豪。我感觉自己是一位亭亭玉立的少女......

春天，我自由自在的张开自己的手臂，我茂盛的头发——绿叶，也自由自在的生长着。我长出的花从空中飘落下来，就像满天的花在飞似的。如果腐烂了，可以当作肥料，让我周围的朋友更加精神。我不仅可以点缀风景，假如下雨了，人类朋友没有带伞，就可以到我的身旁避雨......

夏天，太阳公公心情不好，将火辣的阳光洒在地面上，那么，人们将可以到我的身旁乘凉。“哈哈哈”，是什么东西在大笑？呵，是一群孩子在做游戏啊！瞧，他们玩的多开心......

秋天，我把头发染成秋黄色的，它们渐渐从空中飞下来，多美呀！孩子们总是在我的肩下乘凉，还唱着欢快的歌，跳着精彩的舞蹈。

冬天，头发离我而去，我变得光秃秃的，真冷呀！咦，怎么这么暖和？哦，原来是人们在帮我穿衣服呀！ 一定是我帮他们做的一件件事，在报答我呢！现在瞧得起我这棵树了吗？对了，告诉你一个小秘密，我可以净化空气，让人们呼吸新鲜的空气，健康的成长。

所以，人们，你们一定要善待我哦！

大树小学作文4

我是一棵高大挺拔的大树，虽然没有花香，但我为自己感到自豪。

春天，我长出新的头发，刚刚苏醒的我贪婪的吮吸着大地妈妈的养料，春雨姐姐为我洗掉身上的污洉。我在她们的照顾下健健康康的成长着。

夏天，我的头发越长越长，身体也长高了不少。我吸了空气中的二氧化碳，又制造出许多氧气，自己身体舒服了，还给人们制造了氧气，这还真是一举两得。干了一天活的人们做在我的脚下下棋，刚刚踢完足球的小男孩们，跑到我的身边乘凉，他们在这儿呆了一会儿，豆大的汗珠就不见了这时我高兴得不得了。

秋天，天气越来越冷，大地妈妈给我的养料也越来越少了。因为营养不良，我的头发由绿色变成了黄色，最后全部脱落了。勤劳的人们把我长出的妨碍我生长的“胳膊”全部锯了下来。我感到十分疼痛，但我知道人们是为我好。它们把我的残肢晾干，用来生火。秋风看到我疼痛的样子，也很难过。他对我说：“树朋友，我来给你唱催眠曲，你睡着了就不会疼了。”于是，他就 “呼呼”地唱了起来。秋风的歌声真动听，我在他的歌声中深深地进入梦乡。

冬天，美丽的雪仙子看我睡得正香，就给我盖上了暖暖的棉被。

这就是我的.一年。一年中我为人们做了很大的贡献，就是为这，所以我很自豪。

大树小学作文5

在一片荒芜的地上，有一棵快要枯死的大树，他的外衣树皮以裂了很多，正在一块一块的往下掉，树枝里的水分全部被蒸发，叶子又干又黄，仅有的几片绿叶也没有了生机，他正在伤心的痛哭，天上的白云发现了，便轻声细语的问到：“大树，你为何哭得那么伤心？难道你生活得不快乐吗？清清的河水浇灌着你，柔和的阳光沐浴着你。”

大树止住了哭声，伤心的说道：“你知道吗？我以前比现在开心得多，每天才不是这么哭泣。我以前旁边有我的好朋友桑树，红松，白桦，梧桐等好朋友陪我玩，还天天有各种鸟类为我捉虫使我健康，可现在，这些绿色的树木不断减少，鸟类遭到人类的大量捕杀，这就使各种虫子猖狂起来：我的头发被虫子吃光了，身上被蛀了好几个洞，疼得我难以忍受。

我的同伴也被人类伐走了，以前那条清澈见低的小河也变得孤单起来了，里面的虾鱼等海洋生物都死了，地上的小草也应干旱死了。“云姐姐，我再这样的话，不久就会枯死了。”我们人类应该爱护花草树木，不应砍伐树木，世界上只有一个地球，没有花草树木，就没有我们啊。

大树小学作文6

有一个美丽的森林，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。喜鹊、兔子等动物，还有许多参天大树在那儿快乐地生活着，大家都称它为“天堂”。

有一次，兔子和喜鹊外出旅行了。当他们回来时，却意外地发现他们的动物朋友和大树们都争先恐后地往森林的尽头跑去。兔子立刻冲上去拦住一棵大树：“你们为什么要跑呀？”大树气喘吁吁地说：“太……太可怕了！”“为什么？”“我没时间说了，因为人类……”大树还没说完就急匆匆地跑了。

这时，从旁边的角落里传来了榕树爷爷的叹气声。喜鹊和兔子走过去，关切地问：“榕树爷爷，您怎么了？这片森林到底发生了什么事？”大榕树难过地说：“事情是这样的。两天前，我正在睡觉，忽然听见沙沙的锯木声，还听到我那松树兄弟撕心裂肺的惨叫声。原来是人类要把他砍去建新房子。人类的同伙们纷纷效仿提着斧头、锯子上山了。于是，朋友们纷纷四处逃命去了。可是我人老力不从心了，跑不出去了，只好在这等死了。”

喜鹊和兔子当机立断找到好朋友云来帮忙，请他把老榕树背走。当森林里的动植物都逃光的时候，云就将他的兄弟姐妹们都召集在一起给人类一点儿教训。他们下起了倾盆大雨，这雨整整下了十天十夜。失去了森林的保护，洪水、泥石流把人类新建好的一座座楼房冲毁了。望着一片废墟，贪婪的人类才意识到自己的错误，请求树木们快回来。大树和动物们原谅了人类，陆续回到故乡。

不久，森林又恢复了以往的平静和美丽。

大树小学作文7

“哇！好美的果园啊！”我不禁赞叹。我不知不觉地踏入一片舒适美好的世界，只见到处都是一棵棵像篮框一样高的树；再走近一看，树上五颜六色、千奇百怪的果实结实累累，增加了我的好奇心，于是我决定要一探究竟！

映入眼帘的是一颗长得歪七扭八的树，树干上刻着“诚实”两个大字，我好奇地摘下一颗颜色饱满的果实，轻轻地咬了一口，甜甜的滋味好像牛奶糖；顿时，树干出 现了一个荧幕，里头有我和我的朋友，只见我的朋友面带微笑，我诚心诚意的跟她道歉，并把打翻的饮料擦干净。原来这一颗颗果实都代表着我做过每一项的诚实事迹，而这里难道是我的心灵世界？

另一颗树吸引了我，因为我看见了一颗干干的果实，我咬了一小口，酸酸的，树干上刻的竟是“孝心”！浮现的荧幕上，出现了爸爸和我，爸爸看起来很疲累，请我帮他按摩，我却懒惰的看着电视！最后，我看到一颗最美的树，因为整棵树看起来很美，而树干上了刻了个大大的“爱”字。我咬了一口圆形的果实，我看见我带着跌倒的同学到医务室擦药、冰敷， 同学的脸上浮现了友爱的笑容；再咬一颗心形的果实，我看见妈妈不舒服的躺在床上，我和妹妹泡了一杯桔茶给妈妈，妈妈给我们一个深深的拥抱！这些有关“爱” 的事物，看了让我感到温馨，我想，我的心灵世界绝对不能缺少爱吧！

今天逛了一圈我的心灵世界，看到了许多我做过并值得赞赏的事物；也有一些有待改进的缺点。希望我能改掉一些不好的习惯，并制造更多吃起来甜甜的美好果实！

大树小学作文8

春天到了，万物复苏，小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫着。

地面下，一颗藤的种子发芽了。听到外面热闹的声音，就一个劲儿地向上钻，功夫不负有心人，藤终于钻出了泥土，看到了地面的景象，到处都是小草，还开满了各种野花，美丽极了。

但是，藤还不满足现状，抬头望见了天空中飞来飞去的小鸟，它也想在天空中看看远处的景色，藤见他的身旁有一棵参天大树，便想借助大树的力量向上攀爬，于是，开始乞求并赞扬大树：“大树兄弟，您可长得真高啊！可以随便瞭望到各处的景色，而且根扎得很深很深，再强大的风也难以动摇您强健的身躯，求你可怜可怜我吧，我想望到更远地方的景色。”大树听了藤的话，得意洋洋，心想：“原来，我自己是那么的了不起。”刚要答应，这时，旁边的小草也听了藤的话，急忙劝阻大树不要让藤攀爬，可大树已经被藤捧上了天，那还顾得上小草的话，连忙答应藤的要求。

藤获得大树的许可，开始发疯似地向上爬，并用触须紧紧地刺入大树的身体，这时大树的根已经松动了，微风一吹，也能使它摇摆不止，大树后悔了，后悔当初不该不听小草的劝告，可后悔有什么用，大树几次三番想把藤甩下，可怎么也甩不了。

终于，有一天，大风来了，吹得大树东摇西晃，夜里，风更大了……第二天，风停了，太阳也出来了，植物们一切照旧，只有可怜的大树已被风吹倒在地。

小草们默默地为大树的死而伤心，也憎恨藤的花言巧语，它们都希望大树能理解“忠言逆耳”的含义。

大树小学作文9

路边有一棵大树，它们站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落。它的身边，最近新栽了一棵小树。

大树认为自己已经长了好多年，经历过不少风雨，也算是个“老人”了，自以为很了不起，所以就对身边的小树不屑一顾。小树没有放在心上，仍旧快乐地成长着，就这样，日复一日，年复一年，不知过了多少个年头，小树长成了一棵高大挺拔的树木，而那棵大树如今已变得很老很老了，可大树依然以为自己婀娜多姿，依然每天浓妆淡抹，把精力都花在打扮上了。

有一天，他们主人来了，看到这棵大树想：“这棵长得也有几年了，应刻可以做床了吧！”谁知，主人把大树砍倒后，才发现大树是空心的，便又说：“居然是棵空心树，只能当柴火烧了。”主人又把小树砍倒后，发现小树木质很好。“这棵倒中好树，把它做成床算了。”主人想。

说来到也奇怪，主人在小树做成的床上睡完后，身上的顽疾也好了。主人很高兴，就让自己的老母亲也上去睡，结果老母亲身上床就变得绝症好了。主人非常高兴，就把床上刻满了花纹，煞时间床就变得非常漂亮。而那棵大树已经随风飘散了。

大树小学作文10

在一个荒无人烟的土地上，有一棵快枯死的大树，它的“外衣”——树皮裂开了许多，正在一块块地往下掉，树水分全部被蒸发了，叶子又干又黄，仅有的几片树叶也没有生机，它很伤心，正在痛哭，天上的白云发现了它，便轻声细语大问它：“大树，你为什么哭得那么伤心？难道你生活的不快乐吗？轻轻的河水浇灌你，柔和的阳光沐浴你，患有许多同伴陪伴你…… 大树止住哭声，叹了口气，皱起眉头委屈的说：“我哪里快乐，你看我，这副样子，要和以前比那是差得很远，过去我有挺拔的身躯坚韧的‘外衣’，茂密的‘头发’，身体充满水分，不仅如此还有许多小鸟为我捉虫，使我非常健康。现在，由于人们乱砍伐树木，鸟类也遭到了大量捕杀，这就使许多虫子猖狂起来，我的同伴：桐树、白桦、红松，已经砍伐走了；以前美丽活泼的小溪，也已经浑浊不清，小鱼小虾都濒临死亡”。白云听到说：“我们家也是，现在我们家的孩子也在生病都是那些人们造成的污染。” 朋友们，你们听完大树和白云的诉说：“我们不仅需要他健康的生存，还要他滋润我们的生活，让我们找到生活的快乐。 现在我们开始行吧！！！让我们从小事做起，从生活中的一点一滴做起。

大树小学作文11

啊！春天来了，小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说：“爷爷，爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说：“好啊，好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

夏天来了，小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了，于是大树爷爷说：“快躲到我下面。”小鸟说：“不行，我躲到了你的下面，我好了，可是你呢？”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头，来到了树爷爷的下面，树爷爷开心的笑了。

秋天来了，正是农民们丰收的季节，一片金色的“海洋”连绵起伏，小鸟说：“多好看啊。”树爷爷说：“是啊，可是，我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说：“不准说这种不吉利的话。”

冬天了，动物们都冬眠了，小鸟要飞到南方过冬去了，小鸟对树爷爷说：“爷爷，在见了。明年的春天我还会在回来的，在回来唱歌给你听的。在见。”

可是人类无情的把树爷爷砍伐了，只剩下树桩留在那里，小鸟问：“松鼠哥哥，大树爷爷呢？”松鼠说：“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面，看到了火柴，它想：莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的，因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

大树小学作文12

我是一棵身强力壮，生在天国的大树。

我曾经和一只活泼可爱的小鸟是好朋友。她每天唱悦耳的歌曲，跳优美的舞蹈。日子一天天过去，寒冷的冬天快要到了，她要飞向南方去过冬大树的自述。于是，我要求她明年春天再给我唱歌，跳舞。她爽快地答应了。

就在好朋友飞走的这段日子里，一天，我在睡觉，听见树林里传出沙――沙――声，我毛骨悚然。突然，草丛中串出一个人来，他拿起锯尺，开始锯我。我痛苦极了，全身麻痹，昏死过去。当我醒来时，我已被送入了工厂，恶毒的人类开始用机器把我折磨得粉身碎骨。我闭上眼睛，等待死亡的到来??我被做成火柴，工人们把我卖到了一个村子。当时，我明白了，一根火柴，也就是我的一点生命，我的生命已尽。就在这时候，好朋友小鸟飞回来了，她看了看我，唱起了去年那首歌，我含着热泪，真想跟朋友说几句心里话，但我不能。她唱完了歌，又看了看我，伤心地飞走了。在我飞向天国的那一刻，心想：“亲爱的小鸟，你给了我欢乐，给了我安慰，更给了我真诚的友谊??” 今天，我已成为天国树中的干部，我还看到了小鸟又交了一个好朋友，我真为她感到高兴。记住：与朋友交，言而有信！！！

大树小学作文13

家门前的大树一年四季各有姿态，刮风下雨时更是美丽。

春天，大树爆出绿色的嫩芽，青翠的嫩芽好似害羞的孩子躲在年长的树叶旁。小嫩芽好似小黄豆，稍大的好似小毛桃。大约一个月后芽胞开始抽叶，渐渐的每根树枝上都长满了绿叶密密层层，在微风中轻轻婆娑，使人感到大树活泼的性格。

盛夏，那尖尖叶子，挨挨挤挤，编织了庞大的树冠，宛如一把绿绒大伞。站在树下好似置身于原野的灌木丛，清爽宜人。

深秋，经霜的树叶渐渐变成红色，一片片红叶在秋风中飘落。那样子时而像打着秋千，飘飘忽忽；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，忽悠飞翔。往地面一瞧，地上铺上了一层“红毯”

严冬，大树美丽的衣裳被风婆婆夺去，然而她没有叹气，依然挺着粗悍的枝干，向严冬抵抗。雪爷爷被她感动了，送了她一件棉袄，大树得到安慰，甜甜地睡着了。

刮风时，大树的叶子被吹着发出“沙沙沙”得 声音，好像一位女子在弹奏优美的古筝曲。琴声是那样悠扬，引来许多前来听演奏那！

下雨时，雨珠“啪嗒啪嗒”地打在树叶上，好像在歌唱一首悦耳的歌曲，让周围的小花小草都陶醉了，弓着腰细细地倾听着。

我爱门前的大树，爱她的一年四季，爱她刮风下雨是美妙的音乐。

大树小学作文14

我站在窗台前，穿过雨帘，望着那棵即将被挖走的大树。一滴热泪，从眼眶中落了下来。这棵大松树陪伴了我整整12年，可是在12年后的今天，它却要离开我了。在这12年中，它可以说是支撑我精神的一棵大树，它陪我哭，伴我笑，在我伤心的时候，它安慰我，在我快乐的时候，它和我一同欢笑。可如今，它却要被挖走了。

大前年的8月3日，那天的天是多么阴沉，一件噩耗犹如晴天霹雳──爷爷去世了。知道那件事之后，我简直不知道该干什么才好。我的第一反应就是飞快地跑到了那棵大雪松下大哭一场。大雪松就像一位慈祥的母亲，摇动着那根树枝，仿佛在说：“别哭了，哭有什么用呢？把思念留在心中吧！”我望着树上的叶子，仿佛看到了爷爷慈祥的面庞，他在对我说：“马可，别哭了，你要学得坚强些。”我望着大树点了点头。

去年的夏天，我的一篇作文获得省级优秀作文三等奖，我开心得跳了起来。但是，我还是没忘记告诉楼前的那棵大雪松。我躺在软绵绵的草地上，大树深情地望着我，说：“嗯，不错！可不要因骄傲而退步。要再接再厉啊！”

突然，如雷贯耳的挖土机声把我从记忆中拉了回来。那声音每一下都刺痛我的心。因为这些声音一停，我就再也看不见朝夕相伴了我12年的大雪松了。它将会被运走，种植在人们更需要它的地方。但是，它对我的情谊和鼓励却会永远铭记在我的心中。

大树小学作文15

如果我是一棵大树，我会做好多事，我会保护动植物，我会让他们生活的幸福美满。

如果我是一棵大树，正在刮沙尘暴的时候我会挺立的站在那里挡住风沙。如果我是一棵大树，人们在野餐的时候突然下起了大雨，可以到我的身边避雨，那样就不会被雨淋湿。如果我是一棵大树，再发洪水的时候，我会飘在水上，人们可以趴到我身上飘到没水的地方，那样他们就不会被洪水吞没了。如果我是一棵大树，人们在有危险的时候就可以爬到我身上，那样豺狼虎豹就不会伤害到人类。如果我是一棵大树，人们在饥饿的时候就可以拔掉我的皮充饥。要是人们口渴的时候就可以摘取我的果实解渴。如果我是一棵大树，再刮暴风雨的时候，小草在我的下面我会帮他挡住暴风雨，让他们茁壮成长。如果我是一棵大树，在天气炎热的时候，人类可以到我身下乘凉。如果我是一棵大树，我会净化空气，那样动物、植物和人类就会有着新鲜的空气。如果我是一棵大树，我会用自己的生命保护水资源，不让水资源流失。如果我是一棵大树，我会让小鸟在我身上筑窝，那样他们就会有一个温暖而有舒适的家。

如果我是一棵大树……

第三篇：大树小学作文

大树小学作文

大树小学作文1

我生长在大地妈妈的怀抱里。是谁将我照耀？是温暖的阳光，又是谁使我茁壮成长？是那湿润肥沃的泥土……

有一件事我至今记忆犹新。那是个漆黑的夜晚，突然一个闪电划破了寂静的夜空，紧接着又是一声巨响，把我从睡梦中惊醒，吓得我心惊胆战，浑身发抖。我心想：一定发生什么可怕的事情了。当我正想着的时候，一阵风沙向我猛烈地袭来，使我不得不紧闭双眼。接着，又是一阵风沙向我猛烈地袭来，我站不住了，终于倒下了……

第二天，我苏醒过来了。一群上学的小同学路过我身旁发现了我。其中一位从书包中取出一条布巾，轻轻系在我的腰部——因为我的腰扭了。他们把我系好竖真后，就飞快地向学校奔去……

从此以后,我就慢慢地养伤。那些小同学每次路过，都要关心地向我望上一眼。渐渐地我的伤好了，我很感谢那几位小同学，决心长大以后很好地报答他们对我的关怀。

大树小学作文2

读完《小草和大树》这篇课文那真正使人回味无穷。

文章开头简要介绍了英国女作家夏洛蒂·勃朗特，然后介绍了夏洛蒂以前的状况以表达夏洛蒂在生活中的逆境，后又以罗伯特·骚赛的信表达了夏洛蒂在写作中的逆境。最后又写出了她在接到这封信时的表现。

可以说是夏洛蒂·勃朗特是一位真正的在逆境中生存的强者，一位坚持不懈的勇者。她从一棵“小草”成长为一棵“大树费了多少心血，多大的功夫才成就了这一翻事业。

夏洛蒂是一位贫穷人家的孩子从小就要强好胜，从来就没想过要放弃读书。而我们既不贫寒，又要什么有什么。可是我们下的功夫却没有她大。这是为什么呢？论条件我们比她好，又有舒适的学习环境，但是我们没有夏洛蒂的那种精神。

·如果我们都向夏洛蒂学习，继承并发展这种精神。那么会有多少棵“大树”呢？

大树小学作文3

在森林里，有一棵大树已经活了一百多岁了，所以大家便叫它大树爷爷。

一天，狐狸走过那儿，手里拿着一把铲子和一粒种子。它用铲子挖了一个洞，把种子放进去，再把土给盖上，说：“希望你快快长大！”之后，狐狸家搬了，搬到了乡下，再也没回到森林。

小鸟给这颗种子唱歌和施肥，乌云给这颗种子浇水，蚯蚓给这颗种子松土，所以种子随着时间慢慢长大，长出了小芽儿。

大树爷爷问道：“你是谁呀？”小芽儿回道：“我可能是一株小草吧！”大树爷爷看着小芽儿，心想：它每天都在长大，天天站在那儿淋雨晒太阳怎么长大？我的帮它遮狂风暴雨，挡烈日才行。

之后，大树爷爷每天都帮它遮狂风，挡暴雨和烈日。过了很多个日子，小芽儿长成了小草，它开心极了，唱起歌来了，大树爷爷也很开心。

又过了很多个日子，小草长成了雏菊，开花了，很美丽，它开开心心地跳起舞来。

大树爷爷和小动物们都叫它雏菊姑娘。

大树小学作文4

在春天里，我会慢吞吞地长出枝叶，然后让自己长得茂盛些。夏天，我会保护花草们，替它们遮风挡雨。有时，天气很热得话，我会遮阳，给成年人乘凉。

有一天，我正和姐妹聊天，忽然，我觉得浑身非常痛，就低了低头，原来是几个淘气的小男孩在我的身上刻字，我对那几个小男孩说：“哎，疼死我了！”把几个小男孩吓跑了。然后，我慢慢地养伤。过了几个星期，我的伤恢复了，我又可以好像往常那样欢快活泼了。虽然我的伤已经恢复了，可是，我想那些小男孩真是太不爱护花草树木了。

还有一天早上，我在甜蜜蜜的睡觉，突然被一阵吵闹声吵醒了，我伸伸懒腰，看见一些拿着砍刀和斧头，像在砍伐树木。然后，那一些人就拿着砍刀和斧头把我砍走了。然后到了一个工厂，那里的工人都在把树木锯成细条，或把树木做成门、书桌等。我被工人裁志了细条，做成了一次性筷子。当别人用我时，我非常伤心。

我们大自然的环境越来越恶劣，河里的水越来越脏，我们应该保护环境，不要乱伐树木，爱护花草。我们应该快乐的生活着，同时，我希望大家能够做到保护环境。

大树小学作文5

一棵大树长在路边，大概五十年了。

这棵大树根深叶茂，枝干粗壮，在周围的树中可是“鹤立鸡群”了。

他逐渐骄傲起来，简直可以说是藐视一切了。

春天，大树底下长出了一棵小草，是大风把一粒草种吹到这里来的。这颗种子就在这大树底下生根发芽生长起来了。由于大树遮蔽了阳光，这棵小草非常纤弱，和大树相比简直不相称。一些小孩子和牲畜也来践踏她，可是她还是在大自然中展示着自己。

夜深人静，大树忽然嘲笑起了小草：“小草啊，你在我脚底下真渺小啊！”

小草听了大树的话，什么也没说。

一天，一位老爷爷领着小孙女来到了大树下，小孙女突然大叫起来：“爷爷，快看，这里有一棵小草。”爷爷捋着胡须，慢慢的对孙女说：“孩子，这棵小草不简单啊！你看，她不像其他小草那样得到阳光的照耀，地下的水分也让这棵大树占了先。可是这棵小草却不怕苦难，在这里展示着她顽强的生命力。多好啊！”

小孙女连连点头，并用手轻轻抚摸了一下小草。

大树惭愧的低下了头。

大树小学作文6

我有一个小小的愿望，那就是变成一棵大树。因为大树能做很多事情。

一天晚上，我躺在床上，睡着了，做了一个梦：我变成了一棵参天大树。我有郁郁葱葱的绿叶、成千上万的树根，还有各色各样的野花依偎在我的脚下。转眼，就有一些登山的人坐在了我的脚下，我便“尽我所能地招待他们”。当他们准备摘下我脚下的野花时，我急忙摇摇身子，让干枯的叶子落下来，以示警告。善良的人们好像听懂了我的话，立马停下了摘花的行为。

可是，悲剧终究还是发生了。一家木质家具厂的老板带上了一群人来砍树，身边的树同伴们都说我们死定了，因为多木材，所以这个老板最喜欢粗壮的大树，这次就是专门来这里砍我们的。

老板正准备砍我下来，我的闹钟就响了。原来是一个梦啊，但是，这个世界是否有这样的人呢，我还不知道，我只知道，树木给予了我们很多很多，所以我们也应该好好地对他们。

这就是我，我就是一棵高大的树。

这就是我，我就是一个爱树的人。

大树小学作文7

我是一棵树，春天的时候，农民伯伯把我栽种在这里，那时候我想一个不懂事的孩子，整天和一些害虫玩，害虫把我身上的叶子吃的光秃秃的，我害怕极了，我也一天天的虚弱了，看着我一天天长大的农民伯伯可心疼了，马上给我打除虫剂。我又恢复了以前的健康，并且变得更加茁壮，这多亏了农民伯伯，是他们用勤劳的双手造就了我，是他们用辛勤的汗水哺育了我，我要谢谢他们。

每天我和柳树姐姐，小草弟弟。蝴蝶姐姐一起在太阳公公的照耀下，土壤奶奶让这里长满小草，是我们玩耍的环境更加优良。

直到晚上，我也和萤火虫弟弟们一起聊天，每天我都会给他们讲故事而他们就用微弱的光照亮整个森林，是一些小树们不再恐惧黑暗。

有时遇上下雨天，这下我就更加快活，雨水是大地妈妈送给我的礼物。我兴奋极了！我们这些小树打开一个个装满营养的礼物，互相允吸着大自然的爱。

到了秋天，我已经长成大树了，在一些小树中间我显的特别高大。身边的弟弟拉着我问道：“哥哥，什么时候我才能够好像你这么强壮？”我笑眯眯的回答到：“你只要多吸收营养，过几年后你就会好像我一样，加油呀，小树！”

大树小学作文8

在绿草如茵的草地上，挺立着一棵枝繁叶茂的大树。我躺在树下，听着小鸟唱歌，看着蝴蝶飞舞，微风习习，舒服极了。这时候，我仿佛也成了一棵大树。

假如我是一棵大树，一棵长在春天里的大树。我会在这个阳春三月，吐出娇嫩的绿芽，待绵绵春雨把大地染绿，待软软春风把河水烫暖后，我会把凉丝丝、甜润润的气息献给大伙儿，把生机勃勃的景象送给大家。

假如我是一棵大树，一棵长在夏天里的大树。我会在烈日炎炎的夏天，托着一轮骄阳，撑上一把绿色的巨伞，给人们送上一阵清凉。

假如我是一棵大树，一棵长在秋天里的大树。我会把头发染成金黄色，在身上挂满金黄的果实。那些果实三五成群地聚在一起，如同一团团熊熊的火焰在我身上燃烧。啊！处处洋溢着丰收的气息！

假如我是一棵大树，一棵长在冬天里的大树。我会觉得惋惜。为什么呢？因为我那金黄色的头发都掉光了！但我也会觉得欣喜若狂。这又是为什么呀？因为冬姑娘在我光秃秃的脑袋上，戴上了一顶银白色的帽子。

大树小学作文9

在一个荒无人烟的土地上，有一棵快枯死的大树，它的“外衣”——树皮裂开了许多，正在一块块地往下掉，树水分全部被蒸发了，叶子又干又黄，仅有的几片树叶也没有生机，它很伤心，正在痛哭，天上的白云发现了它，便轻声细语大问它：“大树，你为什么哭得那么伤心？难道你生活的不快乐吗？轻轻的河水浇灌你，柔和的阳光沐浴你，患有许多同伴陪伴你…… 大树止住哭声，叹了口气，皱起眉头委屈的说：“我哪里快乐，你看我，这副样子，要和以前比那是差得很远，过去我有挺拔的身躯坚韧的‘外衣’，茂密的‘头发’，身体充满水分，不仅如此还有许多小鸟为我捉虫，使我非常健康。现在，由于人们乱砍伐树木，鸟类也遭到了大量捕杀，这就使许多虫子猖狂起来，我的同伴：桐树、白桦、红松，已经砍伐走了；以前美丽活泼的小溪，也已经浑浊不清，小鱼小虾都濒临死亡”。白云听到说：“我们家也是，现在我们家的孩子也在生病都是那些人们造成的污染。” 朋友们，你们听完大树和白云的诉说：“我们不仅需要他健康的生存，还要他滋润我们的生活，让我们找到生活的快乐。 现在我们开始行吧！！！让我们从小事做起，从生活中的一点一滴做起。

大树小学作文10

我是一棵树，挺拔的身躯，大大小小的叶子和粗壮的枝干。

清晨，柔和的阳光照耀着我整个身躯，全身都是暖洋洋的。我伸伸懒腰，嘿！树上的动物们都起床了，鸟儿最先站上枝头一展歌喉正唱着《明天会更好》

时过中午，太阳公公突然走了，灿烂的阳光渐渐消退了。我心想到：怎么回事？太阳公公要去哪儿？阵阵冷风吹来，土地妈妈告诉’我：“孩子，准备好接受强台风‘’尤特‘’的考验了。”哦，原来如此。于是，我更用力地把我的根深深插进泥土里。

“呼呼”“尤特”台风狂啸着，使劲地推着我和我的树朋友们，弄得我们左摇右摆的。雨开始起舞了。这一切，除了雨的欢歌和风的狂啸，都是安静的，只是时而路过几辆汽车……

终于，这场风暴过去了，已经到了傍晚时分，我身旁的几棵树朋友倒下了，我庆幸幸自己没有倒下，经过了考验。嗅嗅空中的气味，湿湿的，还有泥土的芳香，一切都经过了雨的洗礼。小鸟又重站枝头，唱起了歌，好像一首催眠曲。嗯，过了那么久，我也困了。伴这小鸟的歌声，我带着微笑进入梦乡。

大树小学作文11

我是学校里的一棵大树，我长的非常高大像个巍峨的巨人。我上面生长着一些茂密的叶子它们是我的头发，下面有一根非常粗的根和茎托着它们。有的时候，飞来几只小鸟来给我一起歌唱，我感到无比的幸福、快乐。

夏天，太阳列日当空，围绕在地球的身边，把人们热的满头大汗，他们就在我的下面乘凉，不一会儿他们就不热了。

可最近我有一个大烦恼，害的我吃不香，睡不着的，我现在就讲给你听：就在上个星期五有一个小男孩他抱着我使劲的摇，把我摇的腰酸背疼，我上面的叶子都掉光了，以前和我一起唱歌的小鸟都和我一一告别，我以后希望那个小男孩不在摇我们了，因为我们跟你一样也是有生命的，你想一想要是有人抱着你摇你会怎么样，一定会疼吧，你再摇我们，我们会在地球消失的，那是光有你们人类，你们不觉的.孤独吗？

大树小学作文12

我是一棵五彩缤纷的树，一年四季都会发生变化

春天，我倾听春天的歌燕语。我感受到了生命的活力，意境的优美，春天我长出嫩绿的叶子。

夏天，烈日炎炎，我在这烈日高温下，逐渐成长。慢慢地我一天天的长高长大。慢慢地我的头上开出了美丽漂亮赌小花。我头上的花是从花蕊---花苞。最后，才开出了美丽的小花，真不容易。夏天，在炎热的高温下，我还能交到里好朋友，有蜘蛛、小草、小鸟、蚂蚁、蜻蜓、青蛙等等

秋天，我头上的小花。变成了一个又个，又大又红的苹果。农民伯伯们可开心了，他们把苹果一个又一个地从树上摘下来。我看到了每一个农民伯伯的脸上都露出了喜悦的笑容。我也笑了。

冬天来了，一年四季中最冷的一个多月来了。我头上黄澄澄的叶子全部落下来了。只有一个光秃秃的我，虽然是冬天，但是还是会有朋友和我一起玩耍嬉戏。那个朋友就是雪。‘‘雪，你簌簌的飘落着是要投入大地妈妈的怀抱？在这个季节里只有你能陪我玩耍嬉戏了。

我是一棵缤纷的大树，春天我是绿色的；夏天我是缤纷的；秋天我是黄澄澄的；冬天，我是雪白雪白的。

大树小学作文13

我是森林里最最古老的一棵大树，我守卫这森林，是树中的长老，我有着非凡的能力，让我们树家族一直延续到今天。

但自从有了人类，我们树家族就有了灾难，他们大量砍伐我们。让我们树家族时时有可能面对灭绝的危险。数千年过去了，人们从以前的旧社会走到了今天的程度。我们原以为人们不会再破坏了，谁知他们更是大量的砍伐我们，到处都是高楼大厦，大自然也受到了破坏。人们可以说出千千万万的理由要砍伐我们的用处，但我们也可以说出千千万万不该砍我们的理由，人类也不感受我们树的感受。

在前几个月我们树家族开了一次集体的大会，讨论的就是人类大量砍伐我们，我们该怎么办。最后经过我们全部树的同意，我们让我们树家族被破坏最严重的几种树实行了防御措施，如果有老鼠一些的破坏我们的害虫我们就会分泌出一种浓液，让我们树不被破坏，让人类们看看我们也是会反攻的。如果人类还要大量砍伐我们的话，我们迟早会反攻人类的！

大树小学作文14

这一年初春，春光明媚，气候宜人。一只可爱的小鸟和它的伙伴们在树上聚会，叽叽喳喳地唱着快乐的歌儿。

大树被吵得不耐烦了，对小鸟说：“就你们这破锣嗓子，还唱歌?你看我，就连脚下也是百花齐放、绿草如茵。你们呢?成天只知道叽叽喳喳地叫，让人听着就烦”。小鸟听了朝大树撇撇嘴，飞走了。

当夏天到来时，大地又是一番景色，蓝蓝的天上骄阳似火，万木争荣。小鸟叫了几声，好像在呼唤远方的朋友。大树又不耐烦了，他说“你又不是学公鸡打鸣，叫什么叫!”大树话音刚落，天上就开始乌云密布，风雨交加。过了一会儿，又是电闪雷鸣。忽然，一道闪电朝大树击了过来，小鸟惊叫一声，躲开了。大树也想跑，可它用什么跑呢?于是，这棵大树被雷电击倒在了草地上。

“现在你该明白了吧?”小鸟说：“不要拿自己的长处去比别人的短处”。

大树小学作文15

如果我是一棵大树，我会做好多事，我会保护动植物，我会让他们生活的幸福美满。

如果我是一棵大树，正在刮沙尘暴的时候我会挺立的站在那里挡住风沙。如果我是一棵大树，人们在野餐的时候突然下起了大雨，可以到我的身边避雨，那样就不会被雨淋湿。如果我是一棵大树，再发洪水的时候，我会飘在水上，人们可以趴到我身上飘到没水的地方，那样他们就不会被洪水吞没了。如果我是一棵大树，人们在有危险的时候就可以爬到我身上，那样豺狼虎豹就不会伤害到人类。如果我是一棵大树，人们在饥饿的时候就可以拔掉我的皮充饥。要是人们口渴的时候就可以摘取我的果实解渴。如果我是一棵大树，再刮暴风雨的时候，小草在我的下面我会帮他挡住暴风雨，让他们茁壮成长。如果我是一棵大树，在天气炎热的时候，人类可以到我身下乘凉。如果我是一棵大树，我会净化空气，那样动物、植物和人类就会有着新鲜的空气。如果我是一棵大树，我会用自己的生命保护水资源，不让水资源流失。如果我是一棵大树，我会让小鸟在我身上筑窝，那样他们就会有一个温暖而有舒适的家。

如果我是一棵大树……

第四篇：小草和大树小学读后感

【篇一：《小草和大树》的读后感】

《小草和大树》写的是夏洛蒂三姐妹的奋斗史。夏洛蒂的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。小时候的家境贫寒，写诗时的打击，失败，她们没有悲观退缩，而是化悲愤为力量。一次次的失败成就了她们罕见的毅力，钢铁般的意志。正是她们，以毅力，意志，汗水，心血浇灌小草，她们终于成为了大树，走向成功，这是她们努力的结果。

残酷的社会，需要一次次的筛选，才能决定你的层次。你的毅力不可少，你能力再强无用，你能这么坚持吗？社会发展神速，你不一定能跟上时代。竞争力大，你的能力在一个大集体里，你能付出的不过是杯水车薪，没有毅力，你能有任何成果吗？

夏洛蒂三姐妹的勤奋，勇敢，执着，智慧，上进，是他们成功的基础。在现实社会中，也许有人是勤奋上进的，但是没有勇气。也许有人勇敢执着，但是就是不上进。也许有些人更可悲，勤奋，勇敢，执着，上进，他都拥有，可他就是没有智慧，不知换位思考。

【篇二：《小草和大树》读后感】

在生活中，小草和大树是有区别的。小草是娇小柔弱的，而大树是高大健壮的。我一直都认为小草的价值根本就提不上什么九牛一毛。但现在我知道了，“小草”也是拥有强大意志的！

学习了《小草和大树》这篇课文，我被主人公——夏洛蒂·勃朗特所打动了，她用实际行动证实了“不是妇女的事业”是错误的，是啊！妇女的坚定是打不掉的。

课文的主要内容是这样的：夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下写作，经过了一次沉重打击后，她们并没有放弃，经过姐妹三人的慎重思考，姐妹三人又把创作投入到小说上，向小说的领域前进。随后，夏洛蒂等人以罕见的精神毅力，孜孜不倦的书写着。功夫不负有心人，她们这次的路走对了，终于成功了！

从这篇课文中，我知道了，在逆境中，只有具有坚强的意志力的人，才能成功。而夏洛蒂正是这样的人，她就像那沙漠中傲放的仙人掌花，在不断地奋斗着、努力着，我被夏洛蒂她不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神所打动，我也要像夏洛蒂学，学会她的坚持不懈；学会她的努力奋斗；学会她的精神……

【篇三：《小草和大树》读后感作文】

前几天，我们刚刚学完了《小草和大树》这篇引人深思的课文。

这篇课文主要讲的是1986年，夏洛蒂出生在穷苦的牧师家庭，但她从来不放弃学习，无论多苦多累。她必胜热爱文学创作，虽然遭到有名诗人的嘲笑，但是她的坚强意志趋势自己一定要更加努力，要比常人更加的努力。终于，在1867年出版了一本轰动了英国文坛，乃至世界的长篇自传体小说《简爱》，通过自己的实际经历描写了一个命运悲惨但是一辈子都充满了传奇色彩的女子，简爱。她们三姐妹所编著的小说都获得了意想不到的巨大成功。夏洛蒂三姐妹通过事实告诉所有人，男人行的，妇女也行。没有什么事业可以分男女之别！

我很喜欢课文里的一句话：“沉重打击只能使弱者低头叹息。夏洛蒂三姐妹并不是弱者，所以她们在巨大的悲伤和委屈中顽强地抬起头，努力追求成功。罗伯特说她是小草，但是夏洛蒂却用自己的汗水和努力将小草浇灌成了大树。这篇文给了我一个可以受用终生的道理：虽然命运对每一个人不是公平的，但是你完全可以将痛诉命运不公的时间用来改变自己的命运，命运是掌握在自己的手中，既然立志要成为苍天的大树，就努力浇灌汗水，将小草浇灌成大树！

看了这篇文章，不由地想起了我自己。有一次我英语测试只考了88分，在班级上面只能排名到了20多名。心里一份难过，就像有什么东西咽在喉咙口里面，想出出不来，想进也进不去。巨大的悲伤席卷着我的心灵。“难道自己真的不可以学好英文吗？我曾经不断的试问自己，是否真的不是学习英文的料子。我可以将英文学习好！从此以后，我每天早上晚上都读背英文。别人花费10分钟，我就会花费20分钟。终于在下面的英文测试拿到了98得分的好成绩！

在以后的学习生活中，我要学夏洛蒂那种不屈服，不退缩的顽强精神，要把自己浇灌成苍天大树。不做平庸小草。

【篇四：读《小草和大树》有感】

今天，我读了《小草和大树》这篇文章，他让我懂得了许多深刻的道理。从默默无闻到震惊世界，从一颗“小草”到一棵“大树”，夏洛蒂姐妹经历了生活的压迫、沉重的打击以及痛苦和羞惭，但他们坚持了下来，用钢铁般的意志，在荆棘丛中开拓新路，最终脱颖而出，成为世界文学史上少有的盛事。在学习生活中，我们也要学习夏洛蒂三姐妹这种不屈不挠的精神。

以前，我非常懒学习，觉得学习很无聊，所以厌倦了学习。一般作业都是拖拖拉拉的，直到爸爸妈妈生气了，才慢吞吞地开始写“天书”。

后来听妈妈说了英国著名女作家夏洛蒂勃朗特写的长篇小说《简爱》是写什么的，那时，我才对《简爱》和夏洛蒂勃朗特有些了解，并且，我有了一点触动，那位女作家过的生活是那么的清苦，但还不放弃文学，决定用笔敲开幸运之门。而我的家庭虽然算不上是富裕的，但条件也一定比他那时好，我就应该学得更好，而不是白白地浪费时间，虚度光阴。

在这几天里，我又学了《小草和大树》这篇课文，更加深了我对她们的了解，知道了夏洛蒂勃郎特、艾米丽和安恩三姐妹付出了多少的艰辛和努力，一次又一次的沉重打击但并没有让她们气馁，反而决心更大。经过了无数次的挫折，上帝终于把“不是妇女事业”的文学之门打开了。

学了这篇课文，我懂得了逆境成才的道理，要想取得成功，就一定要学会坚强，以不屈不挠的精神和毅力去克服困难。

【篇五：小草和大树读后感】

当我第一眼看到这个题目，心里充满了疑惑：小草和大树能相提并论？大树是高大的，而小草多么矮小。

我带着疑问阅读了这篇文章，心灵受到了巨大的震颤。这篇文章的主人公叫夏洛蒂。勃朗特，她童年生活困苦以及母亲不幸早逝，让她不得不过早地承担起一部分维持生计的责任，同时她在写作路上遭遇各种不公平地待遇，使她种种努力都遭到了严酷地打击。但是她坚持不懈的精神和坚韧不拔的意志深深吸引着我。她用自己的钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门。

其实，她们并不是一帆风顺，而是历经许多磨难才成功的。我们身边也有这样的人，经过努力使生命破茧成蝶，从小草变成大树。

比如张海迪，她五岁时因脊髓血管瘤导致高位截瘫，但她没有放弃，勇于向命运拼搏，用自己的智慧写下了《生命的追问》《轮椅上的梦》《绝顶》等等，人们心中的著作。

张海迪就是这样勇于顽强，乐观向上的面对命运，这位非凡的人，是人们钦佩的强者，人们心中由衷的敬佩她。她同时以顽强的毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战。

我们在学习中不要放弃困难，要不断努力。使我们的生命从小草长成参天大树，使我们的生命开花结果。

【篇六：读《小草和大树》有感】

“以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特，堪称逆境成才的典范。她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把‘小草’浇灌成‘大树’。”作者是这样描写这位坚强不屈的奋斗者的。勃朗特姐妹们那顽强不屈的精神、毅力使我感到无比的震撼和感动。

这篇文章主要介绍了夏洛蒂·勃朗特姐妹在恶劣的环境下坚持写作，经过了一次沉重的打击后，她们并没有放弃，经过慎重的反思和权衡，姐妹三人又把创作点放到小说上，向小说领域驰骋神思妙笔。随后，夏洛蒂和两个妹妹以罕见的精神毅力，孜孜不倦地写作着，最终获得了成功。从默默无闻到震惊世界，从一株“小草”到一棵“大树”，她们经历了生活的压迫、沉重的打击以及痛苦，但是她们还是挺过来了。她们用艰辛的努力和坚韧不拔的意志获得了最后的胜利，可想而知，她们付出了多少常人难以想象的努力和艰辛啊！

从这篇文章中，我知道了，在逆境中，只有具备坚强的意志力和聪明智慧的人，才能拥有精彩的人生。夏洛蒂就好像是一朵傲放于风沙中的仙人掌花。在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力伴随着她一起奋斗，一起努力。大树之所以这么高大，是靠辛勤的汗水浇灌出来的。无论你是多么地渺小，但只要你有钢铁般的意志和永不言弃的信念，终有一天，一株柔弱的“小草”也会长成“参天大树”的。在“成功”这条星光大道上，不可能有平坦的“路”，更不可能一帆风顺，唯一有的是那崎岖不平的“小道”。世界上并不存在什么不可能，只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。

不仅仅只是夏洛蒂姐妹，从古至今，许许多多的中外名人不正是靠着这种精神，最终才取的成功的吗？例如诺贝尔，他经过了一次又一次的失败，甚至当时人们都把他当成瘟神和灾星，可他并没有在意，凭借着大无谓的勇气和矢志不渝的决心，最终激发了他心中的潜能，征服了炸药，吓退了死神。

当我读完这篇文章时，我被夏洛蒂·勃朗特这种精神深深的感动了。从此刻开始，我要在我的人生旅程上写下夏洛蒂·勃朗特这几个令人震撼心灵的文字，让它随时激励自己要做一个真正的强者！

【篇七：《小草和大树》读后感】

以前我总认为小草和大树是不能相提并论的。一个弱不禁风，一个高大强壮，它们的天壤之别是命运注定的，谁也改变不了。

可学习了课文《小草和大树》让我有了新的观点。《小草和大树》文中主要讲述了：在1816年夏洛蒂出生在英国北部一个穷牧师家庭，她自幼丧母，生活艰辛。可残酷的命运并没有摧毁她走向文学的信念。奋斗写诗的夏洛蒂屡遭沉重的打击。可她没有就此倒下，经过反复的深思熟虑和权衡，夏洛蒂便开拓新路在小说的领域上披荆斩棘，尽情驰骋。百折不挠的夏洛蒂终于完成了著作《简爱》同时也打开了文学的大门。夏洛蒂用自己的经历告诉我们：人是可以改变命运的，只有朝着目标在逆境中顽强拼搏，才能闯出一片蓝天。

我知道我现在还只是一棵默默无闻的小草，但我会用汗水和心血来浇灌。学了这篇课文我了解了成功的秘诀：

“不经历风雨怎能见彩虹？”逆境如同一位良师，叫人如何顽强，逆境仿佛一剂良药，虽然苦口却利于病，逆境宛如一道深渊，勇者前行，弱者毁灭……我现在衣来伸手饭来张口，一切都是那么风平浪静。可逆境才能创造人才。我决定以后要独自挑战前方的风雨，让自己学会坚强不屈！

人活在世上要有目标，不然只有盲目地前行是不可能摸索到成功之路的。我也会找到自己的目标，把迷茫了12年的时间补回来，朝着目标马不停蹄地前进。目标可以在我失败时给我信心、勇气及鼓励，在我松懈时，它还能像一条鞭子，激发我的斗志，鞭打我的灵魂，使我更加努力地为成功而拼搏。

当然有了这些还是远远不够的。锲而不舍的精神也是必不可少的。它就像一堵墙，坚不可摧，它好似一把铁铲，清除道路上的一切石头，它如同一把钥匙，可以打开成功的大门。我身上缺少的就是坚忍不拔的毅力，一遇到挫折便放弃，不敢去拼搏。但为了梦想与成功我一定要做一个永不言弃的坚强者，让我在坎坷的成功之路上不断搏击风浪吧！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每一个成功的背后都蕴藏着无数的艰辛和努力，这也告诉我们想要成功就必须付出。

【篇八：小草和大树读后感】

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基曾说过这样一句话。书，是黑暗中的一盏灯，使你不再孤独；书，是你面前的一团火苗，使你充满温暖。书，给你带来无限的遐想，给你带来丰富的知识，给你带来博大的道理……当我读完《小草和大树》这篇文章时，顿时被文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那坚持不懈的精神震撼了。

这篇文章主要介绍了夏洛蒂。勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下坚持写作，经过了一次沉重的打击后，她们并没有放弃，经过慎重的思考，姐妹三人又把创作点放到小说上，向小说的领域进发。随后，夏洛蒂等人以罕见的精神毅力，孜孜不倦地写作着，终于成功了。被人称之为“逆境成才的典范。”

从这篇文章中，我知道了，在逆境中，只有具备坚强的意志力和聪明智慧的人，才能拥有精彩的人生。夏洛蒂。勃朗特就好像是一朵傲放于风沙中的仙人掌花。在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力伴随着她一起奋斗，一起努力。大树之所以这么高大，是靠辛勤的汗水浇灌出来的。无论你是多么地渺小、不起眼，但只要你有钢铁般的意志和永不放弃的意念，就可以获得意想不到的成功。在“成功”这条星光大道上，没有平坦的“路”，只有蜿蜒不平的“道”，所以说“失败+艰苦的努力=成功”。世界上并不存在什么不可能，只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。

当我读完这篇文章时，心中感到有一股冲劲。我想，我也被夏洛蒂。勃朗特这种精神所感动了吧！从此时开始，我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂。勃朗特这几个字，让这些字随时激励着自己，因为我也想做第二个夏洛蒂。勃朗特！的确，大树的威严使人敬佩，鲜花的香气沁人心脾，但小草的刚毅品格则给人以启迪。

想想我们自己，和小草比起来真是自叹不如啊！为了我们的健康成长，家长、老师付出了多少心血啊，可有些同学学习有了进步后，几乎都是觉得自己了不起，没有想到辛苦劳累的老师和家长，不会感恩，也不知道怎么感恩。

我们也许成就不了惊天动地的伟业，但是，只要做一棵这样的“小草”，我们就具备了做人的一些最基本的品质了！

让我们每个人都来学习夏洛蒂，学习她那永不言败、不屈不挠、坚持不懈、奋发向上的拼搏精神。

第五篇：小学游戏大树与松鼠

大树与松鼠（大班体育游戏活动）

指导老师：*** 活动目标

1、体验体育游戏活动带来的乐趣，喜欢参加体育活分理处；

2、锻炼幼儿在体育游戏过程中的灵敏性（重点）

3、有团队合作意识，能及时分配自己的角色（？？）活动过程

1、老师组织幼儿排好队（女生一队，男生一队）

2、教师组织幼儿手牵手围成一个圆圈 ① 提问导人，让幼儿猜想今天玩的游戏的目的 教师：小朋友们，我们围成一个圆圈是想一个什么样子的游戏？小朋友玩过的游戏真多，那我们今天玩的游戏名字叫《大树与松鼠》那大树和松鼠是用来干什么的？（角色扮演）那今天就要请小朋友扮演大树和松鼠的角色。

3、介绍游戏规则，引导幼儿玩游戏

① 教师：3个小朋友一组，其中2个小朋友面对面手拉 手丫在原地不动，另1个小朋友蹲在大树下扮演松鼠的角色（给幼儿5分钟时间进行角色分配。

② 教师：我们都分配好了自己的角色后，接下来要怎么 做呢？（玩游戏）玩游戏吗？我们只是分配好了角色，难道这样就开始玩游戏吗？再请你们仔细想想还缺些什么？（游戏规则）对，不管玩什么游戏都有游戏规则，那我们一起来讨论一下这个游戏有些什么规则。

（1）教师：当喊到“猎人来了”的时候，大树原地不 动，松鼠要换一个树洞，不能还待在原来的树洞。

（2）当喊到“着火了”的时候，松鼠原地不动，大树要重新找新的小伙伴手牵手。

（3）当喊到“地震了”的时候，大树和松鼠都要换位置，并进行角色变换。

4、加深游戏难度，引导幼儿明白了游戏的规则 教师：现在我们加深游戏的难度，我不按顺序喊喊呤，看看哪位小朋友反应最快（在游戏中，仔细观察幼儿的反应，并提醒幼儿在跑的过程中注意安全）。

五、活分理处延伸

老师给你们布置一个小任务，回家后和爸爸妈妈一起玩这个游戏，介绍游戏规则。

教师：我们一起来讨论一下，这个游戏的玩法。小朋友们说的都很不错，那徐老师来说一下我的玩法。

（1）当老师喊到“猎人来了”的时候，松鼠要怎么办？原地不动吗？（松鼠要躲在别的树洞）大树呢？（原地不动）

（2）当喊到“着火了”的时候，大树要怎么办？（重新找大树）

（3）当喊到“地震了”的时候，大树和松鼠要怎么办（互换位置、角色变换）

教师：那我们一起来试一下吧（观察玩的好和不好的幼儿，进行指导与评论）。