第一篇:语文苏教版第一册汉语拼音zcs之整体认读音节
语文苏教版第一册汉语拼音第三单元zcs之《整体认读音节》
学习任务单
1、读准名称“整体认读音节”。
2、说出整体认读音节的发音特点。
3、读一读“zi ci si”。
4、(1)整体认读音节真调皮,爱和小朋友们玩捉迷藏呢!下面的音节中哪些是整体认读音节,用横线划出。pi zi ji
qi bi ci si ti mi(2)跟着视频读一读上面这些音节。
第二篇:汉语拼音整体认读音节表
汉语拼音整体认读音节表
zhichishirizici
yi
ye
yin
wuyueyun yuyuanying si
第三篇:汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表
(一)汉语拼音声母表(共23个声母)
b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w b听广播bbb p爬山坡ppp m两个门洞mmm f爷爷拐杖fff d小鼓鼓锤ddd t伞柄朝上ttt n一个门洞nnn l一根小棍lll ɡ大白鸽ɡɡɡ k小蝌蚪kkk h一把椅子hhh j大母鸡jjj q七个气球qqq x大西瓜xxx zh织毛衣zhzhzh ch吃苹果chchch sh大石狮shshsh r小日芽rrr z像个2字zzz c小刺猬ccc s半个8字sss y大衣叉yyy w大屋顶www
(二)汉语拼音韵母表(共24个韵母)单韵母:ɑ o e i u ü
复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie 前鼻韵母:ɑn en in un ün 后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
(三)整体认读音节表(共16个整体认读音节)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yin
üe er ɡ
水果
无花果 苹果 梨 杏 桃 葡萄 香蕉 菠萝 李子 西瓜 橙 柠檬 芒果 草莓 枇杷 桑椹 油桃 樱桃 石榴 柑子 柿子 胡桃 榛子 枣 粟 子醋粟 黑莓 鳄梨 红醋栗 红橙 香橼 大马士革李 番木瓜 覆盆子 荔枝 弥猴桃 柚子 青柠檬 山药 松子 榴莲 山竹 毛丹
槟榔 龙眼 山梨 凤梨 木瓜 椰子 碰柑 甘蔗 香瓜
水蜜桃
杨桃 芒果 菱角 哈密瓜 橄榄 红毛丹 莲雾 橘子、金桔、山楂、西瓜、梨、菠萝 木瓜、猕猴桃、西柚、火龙果、榴莲、鲜枣、草莓、枇杷、橙、橘、柿子、荔枝、龙眼、甘蔗、柑桔、番石榴、石榴、沙 糖桔、海棠果、人参果、哈密瓜、香瓜、鸡蛋果 葡萄柚、奇异果 蛇果、圣女果 欧查果、枇杷、、柿子、胡桃、榛子、花生、椰枣、粟子、可可果、越蔓橘、黑莓、鳄梨、红醋栗、红橙、葡萄柚 巴旦杏、木瓜、番石榴、银杏、、黑加仑、荔枝、山竹、甘蔗。
核果类:桃(油桃,蟠桃,水蜜桃,黄桃),李子,樱桃,杏,梅子,杨梅,西梅,乌梅,大枣,沙枣,海枣,蜜枣,橄榄,荔枝,龙眼(桂圆),槟榔
仁果类:苹果(红富士,红星,国光,秦冠,黄元帅),梨(砂糖梨,黄金梨,莱阳梨,香梨,雪梨,香蕉梨),蛇果,海棠果,沙果,柿子,山竹,黑布林,枇杷,杨桃,山楂,圣女果,无花果,白果,罗汉果,火龙果,猕猴桃
其他水果:菠萝,芒果,栗子,椰子,奇异果,芭乐,榴莲,香蕉,甘蔗,百合,莲子,石榴,核桃,拐枣
核果类:桃(油桃,蟠桃,水蜜桃,黄桃),李子,樱桃,杏,梅子,杨梅,西梅,乌梅,大枣,沙枣,海枣,蜜枣,橄榄,荔枝,龙眼(桂圆),槟榔
仁果类:苹果(红富士,红星,国光,秦冠,黄元帅),梨(砂糖梨,黄金梨,莱阳梨,香梨,雪梨,香蕉梨),蛇果,海棠果,沙果,柿子,山竹,黑布林,枇杷,杨桃,山楂,圣女果,无花果,白果,罗汉果,火龙果,猕猴桃
其他水果:菠萝,芒果,栗子,椰子,奇异果,芭乐,榴莲,香蕉,甘蔗,百合,莲子,石榴,核桃,拐枣
核果类:桃(油桃,蟠桃,水蜜桃,黄桃),李子,樱桃,杏,梅子,杨梅,西梅,乌梅,大枣,沙枣,海枣,蜜枣,橄榄,荔枝,龙眼(桂圆),槟榔公爵樱桃
仁果类:苹果(红富士,红星,国光,秦冠,黄元帅),梨(砂糖梨,黄金梨,莱阳梨,香梨,雪梨,香蕉梨),蛇果,海棠果,沙果,柿子,山竹,黑布林,枇杷,杨桃,山楂,圣女果,无花果,白果,罗汉果,火龙果,猕猴桃
其他水果:菠萝,芒果,栗子,椰子,奇异果,芭乐,榴莲,香蕉,甘蔗,百合,莲子,石榴,核桃,拐枣
苹果(红富士,红星,国光,秦冠,黄元帅),梨(砂糖梨,黄金梨,莱阳梨,香梨,雪梨,香蕉梨),蛇果,海棠果,碧根果、仙人果、牛油果、灯笼果、蛇皮果、沙果,柿子,山竹,黑布林,枇杷,杨桃,山楂,圣女果,无花果,白果,罗汉果,火龙果,猕猴桃、无花果、杏、桃、葡萄、香蕉、菠萝、李子、西瓜、橙、柠檬 芒果、草莓、枇杷、桑椹、油桃、樱桃、石榴、柑子、柿子、胡桃、榛子、枣、粟 子、醋粟、黑莓、鳄梨、红醋栗、红橙、香橼、、大马士革李、番木瓜、覆盆子、荔枝、、柚子、青柠檬、山药、、松子、榴莲、山竹、毛丹、槟榔、龙眼、山梨、凤梨、木瓜、椰子 碰柑、香瓜、水蜜桃、杨桃、菱角、哈密瓜、、红毛丹、莲雾、橘子、金桔、西柚、火龙果、鲜枣、海棠果、人参果、香瓜、鸡蛋果 葡萄柚、奇异果 蛇果、圣女果 欧查果、胡桃、花生、椰枣、粟子、可可果、越蔓橘、黑莓、鳄梨、红橙、巴旦杏、番石榴、银杏、、黑加仑、百合,莲子,核桃,拐枣,油桃,蟠桃,黄桃,梅子,杨梅,西梅,乌梅,大枣,沙枣,海枣,蜜枣,
第四篇:汉语拼音声母表,韵母表,整体认读音节表
整体认读音节表 汉语拼音(+声母表+韵母表+)
声母韵母表 汉语拼音声母韵母表 拼音声母韵母表 声母和韵母表 拼音声母和韵母表声母及韵母表声母韵母表下载韵母表汉语拼音韵
母表游戏汉字声母韵母表
声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
汉语拼音声母表和韵母表发音
声母表: b(玻)p(坡)m(摸)f(佛)齿龈音(舌尖音):d(得)t(特)n(呢)l(勒)舌根音(软腭音):g(哥)k(颗)h(喝)舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机)q(七)x(西)翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知)ch(吃)sh(师)r(日)
平舌:z(资)c(次)s(思)
韵母表:
a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼 ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶 iu油 ie也 ve约 er而 an安 en恩 in因 un问 vn晕 ang昂 eng亨 ing硬 ong勇
单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve
特殊元音韵母:er 鼻韵母:an en in un vn(前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。
2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相
同,只是形体和作用不同。
整体认读音节共16个,它们可以直接给汉字注音。
汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定:
(1)“ 知,吃,诗,日,知,雌,思 “ 等字的韵母是 i.拼音分别为
zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si.(2)i 行的韵母前面没有声母时,i 改用 y.写成 yi(衣), ya
(呀), ye(耶), yao(腰), you(忧), yan(烟), yin(因), yang(央), ying(英), yong(雍).(3)u 行的韵母,前面没有声母时,u改用w.写成 wu(乌),wa(蛙), wo(窝), wai(歪), wei(威), wan(弯), wen(温), wang(汪), weng(翁).(4)ü行的韵母,前面没有声母时,写成 yu(迂), yue(约), yuan(冤),yun(晕).(5)ü行的韵母跟声母 j ,q , x ,拼的时候,ü 写成u ,如 ju(居), qu
(区), xu(虚).(6)ü行的韵母跟声母n, l 拼的时候,仍写成 nv(女), l v(吕).(7)iou, uei, uen ,前面加声母时,改为 iu, ui, un,例如 niu(牛), gui
(归), lun(论).(把一部分音节作为整体认记的记号,在拼读时,不再分成声母、韵母,而是直接读出一个音,这样的音节就叫做整体认读音节。整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying)这两天,我们在复习汉语拼音,我发现整体认读音节表对于学生来说是个难点,难记、难默。学生第一次背、默整体认读音节表时,全对的人寥寥无几,我仔细看了一下,主要的错误在后面的六个整体认读音节“ye yue yuan yin yun ying”,这些音节之间没有什么联系,的确很枯燥、难记。
课后,我就在想如何帮助学生记清它们呢?我反复地读、看,突然发现可以采用“编口诀”的方法来形象记忆。“ye yue yuan”可以编成“夜晚,月亮很圆”的口诀,“yin yun ying”可以编成“前yin和后ying之间有一朵云”的口诀。
4.前10个音节,相对来说好记些。后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。”意思是:“夜”晚,“月”亮想要“隐”藏起来,“云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了上来。5.其他资料
1、按顺序默写鼻韵母和16个整体认读音节。
提示:此题是复习本周所学的鼻韵母和新学的整体认读音节,让学生在分散学习后,进行一下系统梳理。答案:
鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ
2、读读所学的复韵母儿歌。读写儿歌:
平平安安“an an an”,摁摁门铃“en en en”,一片树荫“in in in”,几朵白云“ün ün ün”。
一只小羊“ang ang ang ”,一盏台灯“eng eng eng”,天上飞鹰“ing ing ing”,一个闹钟“ong ong ong”。
3、在拼音格中写一写。提示: 复韵母写的时候基本规则、占格与单韵母同。但一点要注意就是两个单韵母写紧凑才是复韵母,不能分家。6.汉语拼音小常识
汉语拼音是记录汉语的符号。只能用来描写普通话语音。它采用26个拉丁字母,形成声母表和
韵母表,和声调符号一起来给汉字注音和拼写普通话。
声母:一个音节开头部分的音叫声,用来表示声的字母叫声母。声母有23个分别是
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:一个音节声母后面的部分叫韵,用来表示韵的字母叫韵母。韵母共有24个。单韵母: a o e i u ǖ
复韵母: ai ei ui ao ou iu ie ǖe er an en in un ǖn(前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)
声调:是指一个字的字调,每个音节除声母、韵母以外,一定有一个声调贯穿始终。声调是汉语音节
中不可缺少的重要组成部分,不同的声调可以改变音节所表达的意思。
汉字有四声:
阴平(第一声)- : gāo shuī 阳平(第二声)/ : cái péi 上声(第三声)∨ : shǎng tǐ 去声(第四声): zhù nuò
整体认读音节:不用拼直接认读的音节。整体认读音节有16个。zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 三拼音节:jiɑ huɑ 中间的i和u是介母,要读得轻,短。
ɡuɑn huɑnɡ juɑn tiɑn jionɡ xiɑnɡ jiɑo 汉语拼音的拼读规则:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。ǖ 见 j q x和 y,要脱帽行礼。
汉语拼音的标调规则:a o e i u ü,标拼音按顺序,i u并列标在后。7.1.教给学习复韵母的方法
复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是:先发前一个字母的音,然后滑到后一个字母,一气呵成,不要分割开来。例如: ai、ei、ao、ou的发音是前重后轻; ie、üe的发音是前轻后重。
它们发音的轻重规律为:ɑoeiuü排好队,谁在前面谁重,谁在后面谁就轻。学生掌握了发音方法,就可以自己学习。2教给学习鼻韵母的方法
教学鼻韵母首先要区分哪些是前鼻韵母,哪些是后鼻韵母。然后教给发音方法。前鼻韵母的发音是:先发前一个字母的音,再把舌尖抵住上齿龈,快速读n,从鼻子出气;后鼻韵母的发音是:先发前一个字母的音,再把舌根抵上腭,发鼻音。学生掌握了这种方法,就可自己练习。
3教给学习整体认读音节的方法
教学整体认读音节,可以从读音、字形、用法三个方面与声母或韵母进行比较练习。①读音相同。
声母 zh ch sh r z c s 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si 第一组
读音相同,只是整体认读音节,要读得长些响些。韵母 i u u ie ue in un ing
整体认读音节 yi wu yu ye yue yin yun ying 第二组
②字形相近。将每组进行比较、对照,掌握变化规律。
③用法不同。整体认读音节是独立的音节,不再和其他声母组成新音节;声母和韵母不能独立成音节,只能和其他韵母或声母组成音节。
第五篇:汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表
(一)汉语拼音声母表(共23个声母)b p m f
d t n l
ɡ k h
j q x
zh ch sh r
z c s
y w
(二)汉语拼音韵母表(共24个韵母)单韵母:ɑ o e i u ü
复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母:ɑn en in un ün 后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
(三)整体认读音节表(共16个整体认读音节)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ
与韵母读音相同的整体认读: i u ü
yi wu yu
ie üe ye yue
in ün yin yun
yinɡ
单韵母与整体认读
复韵母与整体认读 前鼻间与整体认读
后鼻音与整体认读