第一篇:大乌江中学学习心得
观摩余庆大乌江中学新课改心得体会
丰乐中学
赖飞
作为教师,“新课程改革”早已不是什么新名词,新课程的理念或多或少已进入教师的心中。可是在实际的教学工作中,我们不得不扪心自问:新课程改革,我们到底做了些什么?
2012年5月21日,丰乐中学语文教研组一行13人赶赴余庆大乌江中学,进行新课改观摩活动。作为其中一员的我,曾经也参加了一些校际交流活动,所看到的所谓“课改”,要么是“挂羊头卖狗肉”,“换汤不换药”,有其名而无其实;要么就是热热闹闹,中看不中用的花架子。然而本次在大乌江中学,的确让我们看到真实的、高效的、有声有色,有血有肉的“新课改”。本次观摩活动让我感触很多、很深:
一、和谐
进入校园,不论是建筑的设计和布局,还是师生关系、干群关系都处在和谐的氛围中。就连我们初次见面也并不觉得有大多的拘束。
二、文化氛围浓
1、常见的名人名言在这里被“教师缄言”代替,挂在走廊的条幅,上部是学校教师充满个性的头像,下面是教师原创或最喜欢的警句。这各不迷信名人的做法,让人耳目一新。
2、在打造班级文化上,教师们在布局、设计和选材上都下了功夫,各班有各班的特色,并且每班都有自己的班名,如“翔宇班”等。
3、多种活动展示,有科技论文、科技绘、诗歌摘抄等,课间的诵读经典的活动更是一道亮丽的风景----学生神情专注,秩序井然,决无噪音。
三、开放
1、学校领导可以随时自由出入任何的课堂进行巡课,教师们可以随时观摩。学校还将课堂向社会开放,学生家长可以随时来看看自己孩子的表现。这是打造高效课堂的一个非常有效的手段,是对教师的能力、水平和敬业精神的有力促进。
2、新生观摩,学校在每年新生入学时,用一周的时间进入课堂,看看教师怎样教,看看高年级的学生怎样学,看高年级学生如何自我展示,如何做预习笔记。这各做法,让新生一进校就能感受到浓浓的学习氛围,并找到有效的学习方法。
四、高效
1、学生“零作业”,强调课前预习,学生要在课前做好预习笔记,教师只检查预习笔记,不批改作业;注重课堂展示,整个课堂由教师进行活动导引,由学生通过自我展示活动来完成学习任务。真正把课堂还给了学生。
2、常规工作的重点在课堂,领导深入课堂巡课,教师不成功的课必须重来。这是注重实效的体现。
2、据大乌江中学余校长介绍,去年全县统考,只有一个科目没有拿到第一名。这种神话是学校打造高效课的产物。
五、养成教育
1、学生彬彬有礼,落落大方。无大喊大叫,无推打闹,更没有脏话粗话。
2、公共财物保护良好,学校墙壁,厕所无划痕。班牌,教师缄言无损坏。就连塑料水龙头,也至少用了半年以上。
3、全县唯一一所“无校门,全住校,零辍学”的学校。
六、校长理念
1、“理解教师,以身作则”;
2、“没有付出,没有收获”;
3、“注重荣誉,解放自己”; 4“赏罚严明,兑现承诺”
当然,今天我们看到的是大乌江中学光鲜的现象,我们必须承认“罗马不是一天建成的”,今天的荣耀,一定是大乌江中学全体师生心血的结晶。今天的我们,要改革,要走的路还很艰辛,要做一个拓荒者,必须有披荆斩棘的勇气。不过,只要我们转变观念,上下同心,勇往直前-----一切皆有可能!
任重道远,我将继续努力!
第二篇:乌江中学广播站规章制度
乌江中学“水韵生声”广播站规章制度
广播站是我校开展素质教育的一个窗口,也是学校唯一的有声媒体,是在校团委领导下的学生社团组织,负责学校的广播宣传工作。在校团委的指导下,广播站本着“创新,务实,追求永无止境”的工作宗旨,以及服务校园、服务学生的原则,积极宣传学校教育理念,促进校园软环境建设,丰富学生课余文化生活。为了完善和规范广播站的工作制度,提高广播站的工作效率,建设健康向上的校园文化,特制定广播站的工作制度并公布如下:
一、工作宗旨:
1、洞悉实事,及时报道国内外新闻,开扩学生眼界,搭建了解世界的平台。
2、结合校园生活,积极报道校内先进事迹及与广大同学息息相关的校园新闻,做好学校、老师和同学沟通的桥梁和纽带;
3、根据学校各阶段的工作中心,对重要政策、方针、规章制度及相关活动进行宣传报道;
4、充分发挥广播站的媒体优势,采编健康向上的节目,营造具有中学生特色的校园文化氛围;
二、广播站工作制度:
1、工作人员必须遵纪守法、服从领导分配、忠于职守、具有高度的责任感。语言行为符合中学生精神文明规范和社会道德准则,真正展现健康、向上、活泼、文明的校风校貌。
2、为保证广播工作规范化,全站人员必须严格按照工作程序进行工作,未经指导老师审阅的文稿,播音员不得擅自播出;未经指导老师同意,任何人不能增加、减少、改变节目设置及播音时间。
3、工作人员每日必须按时到岗工作,如有特殊情况不能按时到岗,需事先报告当天的负责人,找其他工作人员代替,确保广播站正常运行。
4、播音必须准时。严格按节目时间进行播出,不得随意改变节目播出顺序及内容。
5、保证播音的质量。播放稿件一定要先看熟,至少熟读2遍方能播报,栏目间的衔接语一定要事先想好,理顺思路,自然过渡后再播报。
6、播音期间不准对广播设备进行随意调试,不准在站内进行与播音无关的活动,严禁大声喧哗。要保证秩序,不得在播报期间随便进出广播室。
7、注意用电安全,同时每位广播站工作人员都有保护广播站设备的责任,如有损坏,将按规定承担相应的责任。
8、非本站人员严禁入内。
9、每天工作小组播报完毕后,播报小组组长应严格按照要求负责整理当日稿件并将稿件装订入档。请各小组成员检查播报系统是否正常,如有问题,及时做好记录。由组长认真填写“每日工作记录”,作为考核依据。
10、每天播报完毕后应打扫广播室。
11、站长负责保管好广播站的所有相关文件(工作记录本、会议记录本等)。
12、广播站全体成员必须按时参加会议,有特殊原因者应提前向站长请假。无故缺席达三次者,作自动退站处理。
13、工作需服从安排,不得擅自离开工作岗位,不得私自调动工作。违规达三次者,作自动退站处理。
三、通讯员守则:
1、各班班长为该班通讯员。(除九年级外)
2、通讯员应积极为广播站提供稿件,并组织本班同学向广播站投稿,稿件要统一用稿纸书写,字迹要端正整洁。
3、奖励制度:每周以班级为单位进行评比,所投合格稿件最多的班级,下周可获得一次点歌机会;每周被采用稿件最多的班级,下周可获得两次点歌机会。
四、其他事项:
1、播报时间:每天下午(周一至周四及周日)5:10—5:30
2、每学期末将选出“优秀播音员”“优秀通讯员”各一名,进行表彰奖励。
2012.10.11
第三篇:乌江中学2011下学期留守儿童工作计划
乌江中学2011下学期留守儿童工作计划
为了更好地促进留儿童健康、全面地成长,认真落实上级领导部门对留守儿童工作的重要指示精神,确保我校留守儿童工作有计划、有步骤、多渠道、全方位地开展下去,依据我校实际情况,特制定本留守儿童工作计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,深入贯彻落实上级部门关于加强和改进未成年人思想道德建设的有关精神文件,确保我校每一位留守儿童都能得到关心、关注,让每一位留守儿童都在德、智、体、美等方面得到全面发展。
二、具体措施
1、学校专门成立留守儿童教育工作领导组,分工明确,责任到人,为留守儿童工作政党开展提供有力的组织保障。
2、召开留守儿童工作会议,让我校教师深刻领悟留守儿童工作的重要性、艰巨性、长期性,并落实好教师与留守儿童之间的帮扶关系。
3、充分利用好政治学习、业务学习时间,组织教师认真学习《教
育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法规文献,要求全体教师进一步明确以育人为己任,热爱留守儿童的教育事业。
4、学校建立详细的留守儿童档案,由专人管理。
5、在平时的教育教学中,要优先照顾好留守儿童。如在班级中安
排一些好的座位,上课教师多提问,多给予辅导,在困难号召全体学生给予无私的帮助,多关心生活上有没有困难。
6、在学习、生活上关心的同时,还要对其进行心理健康教育,如
多找留守儿童谈心,鼓励留守儿童乐观、开朗,积极参加学校各种活动,多和同学们交流,防止留守儿童形成内向、孤僻、不合群等不良心理。
7、成立留守儿童活动中心。利用课外活动时间召集留守儿童,或
进行学科辅导,或进行心理疏导,或搞一些丰富多彩的课外活动等,让留守儿童在学习知识,提高能力的同时,还能享受到集体的温暖,体会到互相关爱的快乐。
三、本工作安排
三月份1、2、3、4、成立留守儿童教育工作领导组,明确分工。建立留守儿童档案更新。对留守儿童开展“争做文明中学生”专题教育活动。对家庭困难的留守儿童进行减免费用,并依据政策提供生活补
助等。
四月份1、2、3、召开留守儿童工作会议。结合清明节,对留守儿童进行革命传统教育。留守儿童活动中心活动一:迎“五一”演讲比赛。
五月份1、2、留守儿童心理疏导活动。对留守儿童进行良好的习惯养成教育。六月份1、2、召开留守儿童会议。对留守儿童加强安全知识教育。七月份1、2、3、评选“优秀留守儿童”。表彰在留守儿童工作中表现突出的教师。留守儿童工作阶段性总结。
第四篇:乌江自刎译文
译文
项王的部队在垓下扎营驻守(壁垓下:壁,名词活用作动词,安营驻扎,其后省略介词“于”),兵少粮尽,汉军及诸侯兵把他重重包围。深夜,(项羽)听到汉军在四面唱着楚地的歌,项羽于是(乃)大为吃惊,说:“难道汉军把楚人都征服了吗?他们那边楚人为什么这么多呀!”项王于是[在夜里](名词作状语)起来,在帐中饮酒(省略介词“于”)。有美人名虞,一直受宠(宠)跟在项王身边;有骏马名骓(zhuī),(项羽)一直骑着。在这时候(于是),项羽不禁慷慨悲歌,自己作诗(吟唱)道:“力量能拔山啊,英雄气概举世无双,时运不济时骓马不再奔跑(逝)!骓马不奔跑可将怎么办(奈何),虞姬呀虞姬,(我)将怎么安排你才妥善?”项王唱了几遍,美人虞姬在一旁应和。项王眼泪(泣)一道道流下来,左右侍者(左右)也都跟着落泪,没有人(莫)忍心抬起头来看他。
在这种情况下(于是),项羽就(乃)骑上马,骑马跟在后面的部下壮士八百多人(麾下壮士骑从者八百余人:“骑从”作定语放在“麾下壮士”之后,定语后置,骑马跟从的部下壮士),当夜突破重围,[向南](名词作状语)冲出,(项羽)纵马奔逃。天刚亮的时候(平明),汉军才(乃)发觉,命令骑将灌婴带领(以)五千骑兵去追赶。项王渡过淮河,能跟上的骑兵(骑能属者:“属”作定语,后置,能跟上项羽的骑兵)只剩下一百多人了。项王到达阴陵,迷了路,去问一个农夫,农夫骗(绐)他说:“向左边走(左:名词活用作动词,向左走)。”项王带人向左走,陷进了大沼泽地中。因此(以故),汉兵追上了他们。项王于是又带着骑兵向东跑(东:名词活用作动词),到达东城,这时就只(乃)剩下二十八人。追赶上来的汉军骑兵(汉骑追者:“追”作定语,定语后置)有几千人。项王自己估计不能逃脱了,对他的骑兵说:“我带兵起义至今已经八年(岁),亲身经历七十余次战役,我所抵挡(当)的敌人都被打垮(破),我所攻击的敌人无不降服,从来没有失败过,因而能够称霸,据有天下。可是如今终于(卒)被困在这里,这是上天要灭亡我,决不是作战的过错。今天当然要决然死去,我愿意给诸位痛痛快快地打一场,一定胜它三回,给诸位冲破重围,斩杀汉将,砍倒军旗,让诸位知道的确是上天要灭亡我,决不是作战的过错。”于是(乃)把骑兵分成四队,面朝四个方向。汉军把他们包围起几层。项王对骑兵们说:“我给你们拿下一员汉将!”命令四面骑士驱马飞奔而下,约定在山的东边分三处集合。
于是项王高声呼喊着冲了下去,汉军像草木随风倒伏一样溃败了,项王杀掉了一名汉将。这时,赤泉侯杨喜为汉军骑将,在后面追赶项王,项王瞪大眼睛呵叱他,赤泉侯连人带马都吓坏了,倒退(辟易)了好几里。项王与他的骑兵在三处会合了。汉军不知项王的去向,就把部队分为三路,再次包围上来。项王驱马冲了上去,又斩了一名汉军都尉,杀死有百八十人,聚拢骑兵,仅仅损失了两个人。项王问骑兵们道:“怎么样?”骑兵们都敬服(伏)地说:“正像大王说的那样。”
这时候,项王想要[向东](名作状)渡过乌江。乌江亭长正停船靠岸等在那里,对项王说:“江东虽然小,但土地纵横(地方,古今异义)一千里,民众有几十万,也足够称王(王:名词活用作动词)啦。希望大王快快渡江。现在只(独)我这儿有船,汉军到了,没法(无以:没有用来„的(方法))渡过去。”项王笑了笑说:“上天要灭亡我,我还渡乌江干什么(何„为:还要„干什么)!况且(且)我和江东子弟八千人渡江西征(西:名词活用作动词),如今没有一个人回来,纵使(纵)江东父老兄弟怜爱我让我做王(王:使动用法),我又有什么脸面去见他们?纵使他们不说什么,我项籍难道(独)心中没有愧吗?”又对亭长说:“我知道您是位忠厚长者,我骑着这匹马征战了五年,所向无敌,曾经日行千里,我不忍心杀掉它,把(以)它送给您吧。”命令骑兵都下马步行,手持短兵器与追兵交战。仅(独)项羽就杀死汉军几百人。项羽自己(身)也受(被)了十多处伤。项王回头看见(顾)汉军骑司马吕马童,说:“你(若)不是我的老朋友(故人)吗?”吕马童背对着(面:通“偭”,背对着)项王,把项羽指给王翳看:“这是项王。”于是项王说:“我听说汉王用
千斤金,万户封邑做赏格,悬赏征求(购)我的脑袋,我送你个人情吧!”说完便自刎而死。太史公说:我听周生说舜的眼睛可能(盖)是两个瞳仁儿,又听说项羽也是两个瞳仁儿。项羽难道(岂)是舜的后代吗?(不然)他的兴起怎么那么突然(暴)啊!秦朝政治混乱,陈涉首先发难(首难),各路豪杰蜂拥而起(蜂:名词作状语),你争我夺,数也数不清。然而项羽并没有一点点资本,他趁秦末大乱之势兴起于民间(起陇亩之中:省略介词“于”),只三年的时间,就率领(将)原战国时的齐、赵、韩、魏、燕五国诸侯灭掉了秦朝,划分天下土地,封王封侯,政令全都由项羽发出,自号为“霸王”,他的势位虽然没能保持长久(终:保持到底),但近古以来(像这样的人)还不曾有过。等到(及)项羽舍弃关中之地,思念楚国建都彭城,放逐义帝,自立为王,而又埋怨诸侯背叛自己,(这样作为),想成大事可就难了。他自夸(矜)战功(功伐:功业),竭力施展(奋:逞)个人的聪明,却不肯学习(师)古代帝王,认为霸王的功业,要靠(以)武力征伐诸侯治理(经营:古今异义)天下,结果五年之间终于(卒)丢了国家(亡:使动用法),自己死在东城,仍(尚)不觉悟,也不自责,实在是太错误了。而他竟然(乃)拿“上天要灭亡我,不是用兵的过错”(这句话来自我解脱),难道(岂)不荒谬吗(岂„哉:难道„吗)?
第五篇:乌江自刎剧本
旁白:秦末,传说在大泽乡有个力量哥,力拔山兮气盖世,由于他特别爱吃鱼,故取名项鱼,更是在乌江边建了一套房子,以方便吃鱼。由于经常在乡邻里吃霸王餐,因此有西楚霸王的美称。(项羽欺负一个卖包子的画面)然而,风水轮流转,项羽自从大学毕业后,就业、生活、感情的压力改变了项羽年轻的模样。更可气的是屋漏偏逢连夜雨,今天,项鱼家迎来了一群不速之客,沛县著名房地产商刘邦手下的萧何和樊哙为了收购房子,已经把项羽逼到了乌江边,局势剑拔弩张
萧何:项羽,你已经被包围了,放下武器,速速投降 项羽:别过来,再逼我*我就自刎,房在人在,房亡人亡 萧何:坦白从宽,抗拒从严啊,项羽
项羽:我已经失业了,你们现在还要收我房子,这不是欺人太甚吗 萧何:没办法啊,你没房了,我们才能有房啊 项羽:别再逼我了,狗急了也是会跳墙的
樊哙:大哥,别理他了,直接把它拆了算了(说着欲要上前)萧何:樊哙,万万不可(急忙拉住)樊哙:怕什么,他爸又不是李刚 萧何:但他表弟是药家鑫啊 樊哙:那可如何是好?
旁白:就在局面僵持的时候,刘邦和韩信匆匆赶上 萧樊:老板,您可来了
刘邦:你们不给力啊,有哪个钉子户这么难解决啊,还要我亲自出马,还不快退下!萧何:老板,您有所不知,这可是西楚霸王项羽啊 刘邦:项羽?谁啊?
(韩信左手拿出笔记本电脑,右手扶眼镜框。)
韩信:老板,我用百度帮你Google一下。哇塞,找到了!就是那个穷屌丝。据度娘所说,他表弟是药家鑫,他表哥是马加爵,他叔叔是本拉登,他大伯是希特勒!刘邦:纳尼!怎么会是他?
韩信:是的!老板,度娘还说,从基因遗传学角度考虑,由孟德尔的分离定律和自由组合定律,通过画基因遗传图解,运用哈迪─温伯格平衡定律,项羽遗传有暴力因子的概率为99%!
刘邦:什么!这么高!萧樊韩:老板,淡定!(刘邦脚颤抖着走过去)刘邦:(摘下墨镜)哦……哦,原来是项羽老弟啊,失敬失敬(欲过去握手)项羽:别过来,刀可是不长眼的
刘邦:老弟,有我在什么都好办,你先放下刀先 项羽:那你先答应我不拆我房子先 刘邦:你放下刀子先 项羽:你答应我先 刘邦:好好,其实房子的事好说嘛,大家朋友一场,我就按北京四环的地价给你双倍的报酬,外加十包盐
樊哙:咦?老板,为什么要送盐啊?
刘邦:笨蛋,日本不是地震核泄漏了吗?现在盐值钱啦 樊哙:搜噶
项羽:想不到你竟是这种见利忘义的小人,交你这样的朋友,算我眼瞎了 刘邦:啊,眼睛看不清楚吗,那就请用闪亮滴眼露吧 刘萧樊:越用越闪亮……
刘邦:老弟,万万不可为了钱而伤了我们纯洁的友情啊 你是否曾记得:
小时候,在乌江边,我们两小无猜,青梅竹马,是何等的逍遥快活啊。哦,对了,还记得我们经常玩的那个游戏吗,叫什么来着:破釜沉舟。对,就是破釜沉舟 项羽:不是QQ斗地主吗 刘邦:嗯,跑跑卡丁车
项羽:有一次你还请我吃鸿门宴呢,记得那次樊哙吃的最多 樊哙:切,又赖我
刘邦:唉,想起童年的回忆,我就禁不住(刘邦项羽跳绳的场景)(小小 音乐)
刘邦:老弟,我们暂且休息一下,广告之后,马上回来 项羽:No problem 【步步高点读机的广告】
小女孩:(举本英语书做苦恼状)我叫小雨,上小学三年级了,爸爸总是忙,没有时间教我小女孩:(跑去问妈妈)妈妈,这个单词怎么读啊?
妈妈:这个…很多知识早忘了,不会教,又怕教错…
小女孩:(高兴地)后来,妈妈给我买了步步高打火机,语文数学和英语,哪里不会点哪里
(掏出打火机,准备将一张试卷点着)
小女孩:妈妈再也不用担心我的学习~(小女孩和妈妈退场)
旁白:就在刘邦项羽沉浸在是否买个步步高点读机的思考之中时,项羽的未婚妻虞姬冲了过来,被众人拦住。
虞姬:鱼哥哥,你不能就这样走啊,剩下我可怎么办啊 项羽:哎哎,我还没死呢,哭什么哭 虞姬:鱼哥哥,我不能失去你啊
项羽:小姬,请不用再迷恋哥了,哥只是个传说 虞姬:偶,不
项羽:小姬,我现在没房也没有车了 虞姬:不是还有我么?
项羽:我注定要浪迹天涯,怎么能有牵挂,不能让你跟着我漂泊 虞姬:我们不是说好同生共死的吗,你把我当成什么啦 项羽:当成我的优乐美啊
虞姬:啊,原来我只是你的奶茶啊
项羽:这样我就可以天天把你捧在手里了 刘邦:这是周杰伦的台词啦 项羽:哦,不好意思啊
项羽:小鸡,还记得许多年前的春天,那时的我还没剪去长发,没有信用卡没有其他,你是我的小公主,但我却只是一个小小的打工仔
众人:打工仔,小小个,打工仔,金黄色,打工仔,美味又独特 虞姬:鱼,神马都是浮云,让我们将爱情进行到底吧 项羽:也好啊,快点过来,一起殉情吧(虞姬匆匆跑过去)
项羽:帮我拿着刀,我手酸死了,虞姬:好
项羽:让我们去千里之外纪念我们那被掠夺一空的爱情吧,rose 虞姬:偶,jack 项羽:rose 虞姬:jack(泰坦尼克号的姿势,我心永恒歌曲响起)
就在剑离项羽和虞姬的脖子只有0.1cm的那一刻,项羽他爸妈闻声赶来 羽妈:儿子,要淡定,淡定 刘邦:(过去扶)阿姨你来了 羽妈:去你的
项羽:姬,我妈来了,我去跟她说几句话先,你先上路,我去去就来 虞姬:哼
项羽:妈,你是来叫我回家吃饭吗? 众人:啊?(晕倒状)
羽妈:听说你要玩自刎,妈来看看
项羽:爸妈,我想我不能送你脑白金了,呜呜 羽爸:不要紧,二锅头也可以
羽妈:去你个酒鬼的,儿子,你可不能像你爸一样没出息啊 羽爸:我怎么了,能有我一半都不错了 羽妈:就你行,跟你穷了一辈子了 羽爸:跟你 我更富不到哪里去
项羽:妈,其实在大学里我根本没有好好用功读书,别人靠着墙壁背ABCD,而我却在打游戏;别人在听旧旧的录音机,而我却在玩我的纸飞机。念了十几年的书,还是觉得幼儿园比较好混
羽爸:还是听妈妈的话吧,晚点再谈恋爱吧 项羽:哦,对了妈,这是我的女朋友虞姬 虞姬:엄마와 아빠, 어떻게 지내요 羽妈:好好,思密达。
羽爸:嗯嗯,不错,不愧是继承了我们家的优良传统,质量比你妈好多了 羽妈:去你个死老头子,当初我还便宜了你这只癞蛤蟆了,还说 羽爸:那当初谁说我像郭富城的 羽妈:那谁说我侧脸像范冰冰的呢
项羽:唉,爸妈,别吵了,我决定了,你们含辛茹苦的把我养大,送我上大学,但我却没有好好学习,现在出来混得人模狗样的,我无脸面对家乡的江东父老啊,唯有以死谢罪,你们也不用拉我。(抓着妈妈的手不肯放)
羽妈:儿子,不要啊,妈不奢求荣华富贵,只愿你过得比我好(握住项羽拿剑的手)
羽爸:儿子,你不知道当你妈知道你一个人在外漂泊,日日夜夜的担心,已经哭瞎了双眼,但还是挣扎着要来看你
项羽:唉呀妈呀,你眼瞎啊,咋整的啊
羽妈:话说上次哭累了,滴了几滴珍视明,结果真失明了 项羽:错错错 是我的错
错错错 是我的错 刘邦:(拍手鼓掌)真是感人肺腑啊,我不禁要感慨几句了,明月几时有,把酒问青天? 项羽:去你的,青天这么忙,哪有空理你,自己看天气预报去 刘邦:喝…没文化,真可怕。不管怎么说,房子,我要定了 项羽:告诉你别逼我,再逼我就死给你们看(刀架在脖子上)
刘邦:有的人活着,却要寻死不死;可有的人死了,却能让我拥有更多的房子……哼…… 羽爸羽妈虞姬:(对着刘邦大喊)人渣!
虞姬:鱼哥哥,(非常惊讶状)你脖子流血了 项羽:哦,(不屑的表情)这有什么大惊小怪的。啊!!(急忙扔下刀)我还不……想死…(扑通一声,项羽轰然倒地)
旁白:原来,霸王项羽玩刀不慎,不小心抹了自己的脖子,最终因失血过多,来不及抢救而死。可谓,一死激起千层浪
刘邦:我的妈呀,真出人命了,看来我得赶紧到美国去避避风头(羽爸羽妈虞姬三人齐力把项羽拖走)旁白:虞姬终日以泪洗面,大有哭倒长城之势,终于有一天,她站在望夫石上,跳入汨罗江。欲知刘邦一伙后事如何,且看下回分解