人教版小学四年级数学教材上册目录

第一篇：人教版小学四年级数学教材上册目录

人教版小学四年级数学教材上册目录

第一单元 大数的认识：

1.亿以内数的认识

（一）2.数的产生

3.十进制计数法

4.亿以上数的认识

（二）5.计算工具的认识

6.用计算器计算

7.亿以上数的认识综合练习题

第二单元 角的度量： 1.直线 射线和角

（一）1.1 角的度量

1.2 角的分类

1.3 画角

第三单元 三位数乘两位数 1.口算乘法

2.笔算乘法

（一）3.笔算乘法

（二）4.笔算乘法

（三）第四单元平行四边形和梯形 1.垂直与平行

（一）2.平行四边形和梯形

第五单元 除数是两位数的除法 1.口算除法 2.笔算除法 3.整理和复习

第六单元 统计 1.统计

（一）2.统计

（二）3.统计

（三）第七单元 数学广角 1.合理安排

（一）2.合理安排

（二）第八单元总复习

1.总复习——多位数的认识

（一）2.总复习——乘和除法

（二）3.总复习——空间与图形

（一）4.总复习——空间与图形

（二）5.总复习——统计图

（一）6.总复习——统计图

（二）

第二篇：人教版小学数学教材四年级上册目录

人教版小学数学教材四年级上册目录

第一单元大数的认识：

1.亿以内数的认识

（一）2.亿以内数的认识

（二）3.亿以上数的认识

（一）4.亿以上数的认识

（二）5.用计算器计算

6.亿以上数的认识综合练习题

第二单元 角的度量：

1.直线 射线和角

（一）2.直线 射线和角

（二）第三单元三位数乘两位数：

1.口算乘法 2.笔算乘法

（一）3.笔算乘法

（二）4.笔算乘法

（三）第四单元平行四边形和梯形：

1.垂直与平行

（一）2.垂直与平行（二 3.平行四边形

第五单元除数是两位数的除法：

1.除数是两位数的除法

（一）2.除数是两位数的除法

（二）3.除数是两位数的除法

（三）4.整理和复习

（一）5.整理和复习

（二）第六单元统计：1.统计

（一）2.统计

（二）3.统计

（三）第七单元数学广角：1.合理安排

（一）2.合理安排

（二）第八单元总复习：1.总复习——多位数的认识

（一）2.总复习——多位数的认识

（二）3.总复习——空间与图形

（一）4.总复习——空间与图形

（二）5.总复习——统计图

（一）6.总复习——统计图

（二）

第三篇：人教版小学四年级语文上册教材目录

人教版新课程小学语文四年级上册课文目录 第一组 1 观潮

2* 雅鲁藏布大峡谷 3 鸟的天堂 4*火烧云 语文园地一 第二组 5 古诗两首 题西林壁 游山西村 6 爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅

8*世界地图引出的发现 语文园地二 第三组 9 巨人的花园 10* 幸福是什么 11 去年的树 12*小木偶的故事 语文园地三 第四组 13 白鹅 14*白公鹅 15 猫 16*母鸡 语文园地四 第五组 17 长城 18 颐和园 19*秦兵马俑 语文园地五 第六组 20 古诗两首

黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 21 搭石 跨越海峡的生命桥 23*卡罗纳 24*给予是快乐的 语文园地六 第七组 为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 27*乌塔

28*尺有所短 寸有所长 语文园地七 第八组 呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅 31 飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客 语文园地八 选读课文 1 五彩池 2 小青石 3 麻雀 迷人的张家界 5 仰望布达拉 6 一个苹果 7 幻想家 8 人造发光植物 生字表 生字表

（一）生字表

（二）

第四篇：2018年人教小学三年级数学上册教材分析

小学三年级《数学》上册教材分析

姜家小学 陈磊

一、本册教学内容简析

这一册教材包括下面一些内容：时、分、秒，万以内的加法和减法，测量，倍的认识，多位数乘一位数，长方形和正方形，分数的初步认识，数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法、多位数乘一位数以及长方形和正方形是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面，这一册教材安排了万以内的加法和减法、多位数乘一位数、倍的认识以及分数的初步认识。万以内的加法和减法是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。例如，两位数的乘法中要把两个部分积加起来，实际是计算三、四位数的加法。同样，多位数乘一位数也是学习两、三位数乘法的基础，因为不论因数是几位数，在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。有余数的除法是表内除法学习的继续，也是学习多位数除法的基础。

分数的初步认识是数概念教学的一次扩展，学生理解掌握会有一定的难度，所以本册出现的内容是最初步的，结合学生的生活实际和具体实例使学生理解一些简单分数的具体含义，给学生建立分数的初步概念，初步学会用简单的分数进行表达和交流，进一步发展数感，并为学习小数和进一步学习分数做好铺垫。

在空间与图形方面，这一册教材安排了长方形和正方形一单元，这是教材的另一个重点内容。通过这部分内容的学习，让学生认识长方形和正方形，掌握认识长方形和正方形的特征，了解周长的含义，学会计算长方形和正方形的周长等。同时使学生通过直观、操作，进一步感知平面图形之间的关系，促进空间观念的发展。在量的计量方面，这一册安排的是认识长度单位千米、毫米以及时间单位秒。这些内容的教学可以进一步发展学生的距离观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培养学生估量时间长短的意识。

本册教材安排了“数学广角”的教学内容，继续引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动找出事物简单的排列数和组合数，培养学生观察、操作及归纳推理的能力。

二、本学期的教学任务和目标

1.会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。

2．会口算一位数乘整

十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算.3．初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。

4．初步建立倍的概念，理解倍的含义，并能应用其含义解决问题。5.掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。6．认识长度单位毫米、分米、千米，初步建立1毫米、1分米、1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。

7．初步了解集合的思想，形成发现生活中数学的意识和全面思考问题的意识，初步形成观察、分析和推理的能力。

8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会生活在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

三、完成任务的方法

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

四、教学进度安排(一)时分秒（3课时）

(二)万以内的加法和减法

（一）（6课时）(三)测量（7课时）

毫米、分米的认识„„„„„„„„„„„„„2课时 千米的认识„„„„„„„„„„„„„„„„3课时 吨的认识„„„„„„„„„„„„„„„„2课时

（四）万以内的加法和减法

（二）（9课时）加法 „„„„„„„„„„„„„„„„3课时 减法„„„„„„„„„„„„„„„„4课时）整理和复习（2课时）

（五）倍的认识（4课时）(六)多位数乘一位数（12课时）

口算乘法„„„„„„„„„„„„„„„„2课时 笔算乘法 „„„„„„„„„„„„„„„„9课时 整理和复习„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时数字编码 „„„„„„„„„„„„„„„„„1课时

（七）长方形和正方形（6课时）

四边形„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时 周长 „„„„„„„„„„„„„„„„„5课时

（八）分数的初步认识（8课时）

分数的初步认识„„„„„„„„„„„„„4课时 分数的简单计算„„„„„„„„„„„„„2课时 分数的简单应用„„„„„„„„„„„2课时

九、数学广角——集合（2课时）

十、总复习（4课时）

2018年9月

第五篇：人教版小学数学教材四年级下册目录

人教版小学数学教材四年级下册目录

第一单元四则运算：

1.不含括号的四则运算（1）2.不含括号的四则运算（2）

3.含括号的四则运算4.有关0的运算

第二单元位置与方向：

1.位置与方向（1）2.位置与方向（2）3.位置与方向（3）

第三单元运算定律与简便计算：

1.加法交换律2.加法结合律3.乘法交换律和结合律4.乘法分配律

5.减法的运算性质6.除法的运算性质7.乘法的简便计算

第四单元小数的意义和性质：

1.小数的意义 2.小数的读法

3、小数的写法 4.小数的性质 5.小数的大小比较 6.小数点移动 7.生活中的小数8.求一个小数的近似数

第五单元三角形：

1.三角形的特性（1）2.三角形的特性（2）3.三角形的分类4.三角形的内角和5.图形的拼组

第六单元小数的加法和减法：

1.小数的加法和减法（1）2.小数的加法和减法（2）3.小数的加法和减法（3）第七单元统计

第八单元数学广角：1.数学广角（1）2.数学广角（2）3.数学广角（3）第九单元总复习