松溪县职称论文发表-幼儿教师语言技能语言策略论文选题题目

第一篇：松溪县职称论文发表-幼儿教师语言技能语言策略论文选题题目

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松溪县职称论文发表-幼儿教师|语言技能|语言策略论文选题题目

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关键词：小动物医学论文，省级医学论文，超声医学论文

1……幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题探讨 2……家园共育 促进小班幼儿语言能力的发展 3……浅谈如何促进幼儿语言能力的发展 4……提高幼儿教师专业素养的基本策略 5……香港幼儿教师职后专业发展的策略及启示

6……英语教师的基本语言知识结构要素及其预测能力研究 7……高师汉语言文学专业教师技能训练课程体系的设计与实施 8……农村幼儿教师专业发展的特殊性及策略

9……农村幼儿教师职后教育现状与策略研究——以山东省为例 10……应用教学语言构建趣味语文课堂的策略分享

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11……新视野下数学课堂教师语言艺术浅析 12……教师教学语言的简约性

13……浅议农村幼儿园教科研工作的管理策略 14……浅谈幼儿园教师队伍的建设策略

15……基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略 16……浅谈初中政治教师的课堂语言艺术 17……浅谈幼儿园语言教学探究 18……幼儿教育中语言教学研究

19……幼儿园语言教学中如何培养幼儿的说话能力 20……谈如何在幼儿园语言课中渗透游戏 21……儿歌如何在幼儿园语言教学中的进行应用 22……浅谈幼儿园教师角色游戏中的指导能力 23……幼儿园教师与幼儿的相处之道 24……幼儿教师科学领域继续教育侧重点探析 25……中日幼儿教师资格认定制度之比较研究 26……谈语言艺术在高中英语教学中的应用 27……小学语文生本课堂教学研究

28……关于幼儿园教师队伍建设的调研与思考 29……幼儿园教师数学领域内容知识考察

30……任务型教学法在英语教学中的应用研究——评《任务型语言教学》 31……教师不同态度对幼儿情绪表达与调节影响的差异性 32……绘画在幼儿成长中的作用及教师的指导

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33……浅析幼儿游戏中的个性培养与教师的指导行为 34……英语教学中的“文化误读”及应对策略

35……我国城市家长对3～6岁幼儿个人兴趣的感知与支持 36……打造小学教育情境化教学课堂的策略 37……浅谈团场少数民族小学生的汉语教学

38……小学语文合作学习课堂教学中存在的问题及应对策略研究 39……解析小学音乐教学中的创新教育 40……新课标下的高中英语教学的策略研究 41……试论中职英语生活化教学

42……汉语言文学教育教学的优化对策研究 43……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 44……浅谈初中英语教学中的课型 45……浅论小学语文课本中的人文关怀 46……简析提高小学高年级英语阅读能力的方法 47……解析新课改下小学语文教学方法

48……用教学艺术的手 抓住学生兴趣的心——浅谈高中物理课堂教学的艺术 49……浅谈如何提高初中语文课堂教学的高效性 50……浅析提高学生英语阅读能力的培养 51……关于汉语言文学教育教学现状与改进的思考 52……英语教学的现状研究与教学模式的改革探索 53……小学数学口算教学探析 54……幼儿园教学的游戏化研究

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55……浅谈中学生英语教学手段

56……高校钢琴即兴伴奏能力的培养和训练思考 57……对高中生物教学的探索

58……浅谈普通话训练在小学语文教学中的实施之探 59……浅谈在初中音乐课堂中如何体验音乐的美感 60……浅析写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析 61……试论在小学数学教学中如何培养学生的交流能力 62……浅析小学数学符号意识的培养 63……论小学生汉语课堂阅读教学策略 64……浅析初中数学教学发展性评价做法与尝试 65……浅析小学语文教学语言特点探析 66……谈小学语文课程整合

67……创造性使用教材,让课堂焕发活力

68……务实管理,提高保教质量——办人民满意的幼儿园 69……浅谈如何提高小学音乐课堂效率

70……浅谈初中英语有效阅读教学模式的构建与运用 71……增强师幼情感交流,让孩子爱上你 72……留守孩子心理健康教育之浅见

73……让学生成为小数课堂的主人——小数教学改革与思考 74……调动学生积极性激发学习语文兴趣 75……浅论幼儿审美能力与创造力的培养 76……高中政治情境教学之浅见

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77……特殊学校小学阳光体育活动方法 78……小议新课改下的高中地理教学 79……素质教育在体育教学中渗透 80……园本教研给我带来的收获 81……浅析高中化学教学的高效课堂构建 82……在“戏剧工作坊中”幼儿获得了快乐与成长 83……色彩在幼儿美术教学中的价值 84……如何优化幼儿园教学班级管理工作 85……浅谈幼儿挫折教育的策略 86……企业财务风险防控的策略分析

87……城市幼儿与流动幼儿入学语言准备的比较研究 88……跨文化第三空间中外语教师语言能力转变研究 89……新疆少数民族教师国家通用语言文字使用现状调查研究 90……汉语教师教学技能及二语习得理论知识的评估模式 91……新幼学琼林《幼儿语言艺术》启蒙教程

92……幼儿园数学集体教学活动中教师数学语言的特征与发展 93……高校语言教师素质培养策略

94……黑龙江幼儿师范高等专科学校:以语言素养为抓手 打造幼教师资摇篮 95……增强幼儿教师职业吸引力的策略

96……地方高校应对农村幼儿教师专业发展的策略研究

97……基于RPL的边远地区幼儿教师专业发展策略研究:澳大利亚的经验

98……未来语文教师教学技能培训探讨——以某校汉语言文学专业师范生技能大赛为例

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99……英语教师的语言基本功:一个亟待引起重视的问题——英语教学谈之四 100……农村幼儿教师信息素养的缺失与提高策略

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第二篇：安多县职称论文发表-学生语言能力方法论文选题题目

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安多县职称论文发表-学生|语言能力|方法论文选题题目

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1……高中英语教学中如何提升学生阅读能力之我见 2……浅谈在低年级语文教学中培养学生的语言能力

3……英语教学方法的改革与创新——评《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》 4……农村初中生英语写作能力提升的策略 5……如何提高农村中小学生的写作能力 6……探析小学语文教学对学生阅读能力培养策略 7……浅谈小学英语课堂中的趣味性教学 8……小学语文教学中的价值观思想渗透方式探析 9……初中英语课堂教学中如何提高学生写作能力 10……对初中语文写作教学中实施自主学习的策略研究

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11……小学英语作业课堂评价策略的研究 12……小学高年级语言训练与思维能力培养初探

13……农村小学生的写作困境及对策研究——以语文教师为研究对象 14……浅析小学语文高段阅读教学中的多视角文本解读 15……注重课堂教学的有效性 16……浅谈违纪学生教育谈话的技巧

17……关注教学细节,提升小学生语文阅读能力

18……品味童话 落实语用——以低年级童话教学为例谈语用训练 19……对语文活动课实践的思索 20……也谈初中英语教学

21……小学语文教学中语用能力的培养 22……浅谈在初中英语教学中的作文教学 23……论利用朗读和背诵促进高中英语学习

24……教学过程中大学生汉语言能力的培养——评《大学生语言能力训练指南》 25……浅谈如何提高幼师理解幼儿身体语言的能力 26……浅谈幼儿园语言教学中如何培养幼儿的说话能力 27……初中英语自主阅读之我见

28……第二语言口语认知流利性对口语能力的预测作用 29……浅析数学语言在小学数学教学中的重要性 30……浅谈农村中学英语课堂全英语教学的重要性 31……谈小学语文教师如何训练学生阅读思维 32……应用情景教学法教授英语语法的策略

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33……浅谈多媒体教学在小学语文课堂教学中的运用 34……论高中英语写作教学策略研究

35……简析小学语文阅读教学有效性策略的研究 36……小学音乐教学中德育渗透的尝试 37……小学语文低段教学之加强朗读训练 38……浅谈怎样让作文“亮”起来教学策略 39……浅谈汉语言文学信息化结合应用性 40……初中英语教学中互动教学的实践探讨 41……谈英语学习策略与技巧 42……浅谈中学写作能力培养 43……初中英语听力教学问题分析

44……知识类图画书在阅读活动中教师的关键性提问 45……浅析小学英语听说教学策略研究

46……浅析多媒体技术在英语课堂教学中的有效性 47……新课改下的高中英语差异性教学之我见 48……初中英语教学的探究

49……实数词汇结构语言竞争社会仿真与计算实验 50……浅析促进幼儿语音发展的多种手段 51……语言教学不妨多点明里探讨

52……语文教育:学生语言表达能力提升的路径选择

53……报刊选读在培养高职学生英语文化底蕴中的作用分析——评《英文报刊国际商务阅读(第三版)》

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54……小学语文教学语言教学新探

55……西部农村小学生的经验性回避状况:测量及其对心理健康的影响 56……基于POA的英语视听说课程设计和效应研究 57……中国高校学术英语存在理论依据探索 58……欧美留学生书面正式语体能力发展研究

59……练于课堂 践于生活——浅谈低年级学生口语表达能力的培养策略 60……“综合题审题专题复习”教学设计

61……翻转课堂教学理念下的合作学习模式研究

62……运用美国人的语言思维解决学英语难的问题——评《英语的原理:用美国人的思维学英语》

63……浅谈如何开展农村英语课外活动

64……打造特色校园文化品牌提升学生语言综合运用能力

65……大学外语课堂上的跨文化能力培养——基于对一汽—大众公司的实证性访谈 66……重铸反馈对英语设问能力发展的作用研究 67……我国幼儿教师入职前体育教育能力培养研究

68……大学英语语言学理论教学探析——评《英语语言学实用教程》 69……小学作文教学应重点培养的两个能力 70……开展幼儿绘本阅读活动提高幼儿语言能力 71……大学生就业中汉语言能力长效作用分析 72……关于促进幼儿语言能力提升的实践与思考 73……香港小学生汉字认读能力的实证研究

74……语言概念能力框架下外语学习者“隐性不地道现象”的ERPs研究

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75……浅析小学语文阅读教学初探 76……浙江農林大学外国语学院

77……汉语言本科留学生自主学习能力的评估 78……实现学生语言表达能力的嬗变

79……在小学数学教学中培养学生倾听能力的策略 80……高校西语专业学生学习模式研究

81……高职院校公共英语课程建设方法探究——评《新技能英语高级教程》 82……低年级学生“语用”能力培养的策略

83……基于国家级规划大学英语教材语料库的教材文化研究 84……通过数学试题考查小学生文字理解能力应分清主次

85……如何运用英语思维方法学好英语——评《英语思维是这样炼成的》 86……谈口头报告及其在幼师英语教学中的运用

87……基于高职学生跨文化交际能力调查的课堂教学创新——以商务英语专业为例 88……以学生为中心儿科教学查房模式的实践与思考

89……英语语言学理论与实践探索——评《英语语言学及应用语言学研究》 90……在读写结合中培养学生的写作能力 91……语文课应培养学生的语用能力 92……浅谈整体语言教学法的有效应用 93……中学生地理表达能力欠缺的教学策略研究

94……医学院校学生汉语语言文学审美鉴赏能力培养的意义 95……培养小学生数学阅读能力的思考与实践

96……应用写作课程改革对汉语言专业学生写作能力的影响探究

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97……英语文章的写作步骤与方法——评《英语基础写作教程》 98……运用透析法理论轻松学好英语——评《把你的英语用起来!》 99……高校外语教学法理论探究——评《外语教学法》 100……小学语文阅读教学中学生描写能力的培养

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第三篇：钟山区代理发表职称论文发表-中学语文课堂教学语言艺术论文选题题目

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钟山区代理发表职称论文发表-中学|语文|课堂|教学|语言|艺术论文选题题目

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关键词：建筑安全管理论文，医学期刊，企业发展规划论文

1……语文“翻转课堂”应该缓行 2……立足课堂提升品质 3……课堂:梦想起飞的地方 4……中学语文语感教学策略探讨

5……浅议高校语文课堂中学生心理调控能力的培养 6……对高中语文教学中课堂展示的思考 7……翻转课堂,能服语文教学的“水土”吗

8……浅谈阅读教学在中学语文课堂中的几点反思

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9……语文课堂教学中学生主体地位的体现

10……“深度”课堂教学观察助力中学语文教师专业发展 11……坚守语文人的“纯真”

12……应用教学语言构建趣味语文课堂的策略分享 13……小学语文课堂教学模式构建

14……漫谈高中语文教学中文章语言美的建构 15……浅论师生互动在初中语文课堂教学中的实践 16……小学语文生本课堂教学研究 17……中学生语文阅读的探究能力的培养 18……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 19……谈小学阶段古诗教学

20……论小学生汉语课堂阅读教学策略 21……浅谈如何在高中语文教学中传承传统文化 22……浅谈小学语文课堂点拨的艺术 23……提高小学语文课堂教学效益 24……小学语文课堂教学导入方法初探

25……让课堂活起来——如何构建活跃小学语文课堂教学 26……小议问题教学在小学语文课堂中的应用 27……关于高中语文课堂情境教学分析 28……谈语文课堂教学中的“绿色”教育 29……试探如何激活语文课堂教学

30……小学语文教学中如何更好运用翻转课堂

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31……初中语文课堂有效教学研究

32……“游戏教学”在低年级语文课堂中的运用 33……探讨小学语文课堂教学中的互动模式 34……谈谈小学语文高效课堂

35……提高初中语文课堂教学有效性的研究

36……云平台支撑下的高中语文课堂改革——翻转课堂教学的尝试、收获与展望 37……初中语文课堂教学的生动性

38……浅析新课改下如何提高初中语文课堂教学效率 39……谈中职语文课堂教学的问题与对策

40……小学语文课堂教学有效性的提升策略研究探讨 41……探析小学语文课堂的有效教学 42……小学语文课堂阅读教学浅见 43……初中语文课堂自主性教学分析

44……浅谈在小学汉语文课堂阅读教学之新思路

45……浅析好习惯从合作开始—小学语文课堂教学中小组合作 46……探析初中语文新课改课堂教学

47……试论在小学语文课堂教学中如何发挥小组合作学习的重要性 48……探索群文阅读教学 打造语文高效课堂——小学语文群文阅读探索 49……谈如何在初中语文教学中构建高效课堂 50……浅谈如何实现高中语文课堂教学的有滋有味 51……预约生成的精彩—浅谈语文教学中的课堂生成 52……语文教师课堂上使用多媒体教学资源的策略初探

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53……小学语文合作学习课堂教学中存在的问题及应对策略研究 54……论语文课堂教学表象的“完美”与真实的“残缺”

55……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 56……还课堂一份灵动—谈谈语文教学中的直观教学方法 57……初中语文学科优质教学课堂途径初探 58……浅谈小学语文课堂导入的几点策略

59……坚守具有中国特色的语文课堂教学 ——观王旭明执教《老王》有感 60……让你的课堂焕发活力——浅谈语文教学中如何创设氛围

61……重视初始阅读体验 提升课堂对话质量——浅谈小学语文阅读教学 62……小学语文高效课堂的建构策略

63……运用陶行知“教学做合一”思想,构建小学语文高效课堂 64……让新课标下的小学语文课充满快乐 65……如何做到有效语文课堂

66……让信息技术为小学语文课堂插上翅膀 67……如何营造学生学习语文的课堂环境 68……现代教育技术在小学语文课堂中的作用 69……论如何创建和谐高效的小学语文课堂 70……新课标下素质教育中的大语文战略 71……散文诗之课堂因为朗读而灵动 72……营造良好的小学语文课堂心理气氛 73……多媒体让小学低年级的语文课堂“动”起来了 74……浅谈如何创设高中语文课堂问题情境

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75……让小学生做语文课堂的“主人” 76……调动学生积极性激发学习语文兴趣 77……小学语文与多媒体的有效结合教学

78……试论初中语文学习兴趣的激发——初中语文教学探索与研究 79……浅谈小学语文教学的问题与对策 80……构建诗意化小学语文课堂的方法建议 81……浅谈如何打造高效课题教学模式

82……浅析新课改背景下小学语文读写结合策略初探 83……趣味性教学在小学语文教学中的作用 84……践行“三步走”策略 构建小学语文高效课堂 85……让语文作业在课程改革中成为一道亮丽的风景 86……语文教学中转变角色 充分发挥学生学习的主体地位 87……小学语文寓教于乐的教学方法 88……初中语文有效教学分析

89……初中语文虚拟情境教学的创设原则 90……浅谈提高小学语文教学效率的有效方法 91……利用初中语文教学培养学生的写作能力之我见

92……践行课堂变革,提高教学实效——变革课堂教学实践两年来的点滴体会 93……小学语文课堂提问要“三重” 94……建构生成性的初中语文阅读课课堂 95……浅析初中语文课堂的朗读

96……谈谈“整体性追问”在小学语文课堂中的运用

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97……调动情感学好小学语文

98……简析关于激发学生学习初中汉语文兴趣的几点体会 99……“口语交际”——课堂随思

100……试析如何培养低年级小学生的课外阅读习惯

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第四篇：宝塔区职称论文发表网-幼儿语言表达能力培养论文选题题目

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宝塔区职称论文发表网-幼儿|语言|表达能力|培养论文选题题目

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关键词：建筑工程成本管理论文，药学相关论文，城市规划的论文

1……浅谈在低年级语文教学中培养学生的语言能力 2……浅谈幼儿园语言教学中如何培养幼儿的说话能力 3……浅析幼儿文明礼仪的习惯养成

4……浅谈如何提高幼师理解幼儿身体语言的能力 5……浅论农村幼儿教师语言失范现象

6……教学过程中大学生汉语言能力的培养——评《大学生语言能力训练指南》 7……小学高年级语言训练与思维能力培养初探

8……指导幼儿在阅读知识类图画书中理解知识语言的策略 9……“亲子共读”——浅谈幼儿阅读兴趣的培养 10……刍议幼儿良好习惯的培养

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11……初探小班幼儿良好行为习惯的培养

12……没有标点的词组式课文怎么教?——刍议词组式课文语言表达力提升教学对策 13……论幼儿学习知识类图画书的重要性 14……浅析促进幼儿语音发展的多种手段

15……知识类图画书在阅读活动中教师的关键性提问 16……人工耳蜗植入儿童的心理健康及其影响因素研究 17……教育戏剧促进学前流动儿童发展的习式与效果分析 18……我国幼儿教师入职前体育教育能力培养研究 19……复述故事对学前儿童语言发展的积极作用 20……关于促进幼儿语言能力提升的实践与思考

21……练于课堂 践于生活——浅谈低年级学生口语表达能力的培养策略 22……开展幼儿绘本阅读活动提高幼儿语言能力 23……幼儿英语学习兴趣培养策略研究

24……高校外语教学与外语应用能力培养(下)——评《外语与外语教学——语言能力的培养和语言知识的获得》

25……大学语文教学中的语言文字运用能力培养问题思考 26……语文写作教学与汉语言师范生的语言能力培养 27……幼儿情感教育的方法初探

28……论在幼儿教育中如何培养与建立幼儿的自信心 29……大学生语言表达能力培养路径探索 30……论学前教育阶段语文基础知识教育的重要性 31……浅谈幼儿教育中语言能力的培养

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32……幼儿开“商店”不是买卖而是分享

33……谈物理语言的形式、特点及应用能力的培养 34……利用故事结构促进幼儿语言能力的发展 35……澳大利亚英语语言应用能力的培养及其启示 36……语言学概论教学与理论运用能力培养 37……论地域性语言优势与有声语言表达能力培养 38……高校师范类专业学生说课能力培养的实践研究 39……课堂教学中语言应用能力的培养

40……浅析高校写作课程中学生语言组织能力的培养 41……从中学语文教材“去鲁迅化”现象谈语言能力的培养 42……大学语文教学中的语言文字能力培养 43……论全科师范生语言能力及培养策略 44……论跨文化交际能力在语言教学中的培养

45……基于职业素养的高职学生语言文字应用能力的培养

46……突出语篇 注重学生语用能力培养 强调应用 彰显语言学科素养提升——2014年山西省中考英语命题思路解读

47……注重专业素养与语言运用能力培养的英语专业教学改革实践 48……学科专业语言运用能力的培养 49……语文教学中学生语言能力的培养研究 50……基于职业素养的大学生语言文字能力培养对策

51……中国境内少数民族汉语语言能力培养及建立描述语库刍议 52……浅论学生语言表达能力的培养

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53……从高考命题角度谈地理阅读能力和语言表达能力的培养 54……五年制幼儿师专语文学科课程体系的建构 55……基于应用能力培养的外语交流语言教学探讨 56……谈对外汉语专业学生语言能力的培养 57……真实性语言测试与学生语言综合能力的培养 58……儿童概念的发展与教育

59……语文教学中利用大脑活动规律培养儿童的语言运用能力 60……汉语言文学专业学生的“专业应用能力”培养

61……谈学生语言能力培养与提升的路径——从《欧洲语言共同参考框架》一书谈起 62……培养学生英语口语表达能力的策略 63……幼儿语言交流的价值、现状及其教育策略 64……在阅读中促进婴幼儿语言能力的发展 65……幼儿音乐教育中的节奏感知与表达 66……高职英语教学中语言基础与应用能力的培养 67……高校双语教学主体语言交际能力培养探究 68……创设多种适宜环境,促进幼儿语言能力的发展

69……多媒体网络环境下大学英语主题式教学与语言输出能力培养的实践研究 70……小学低年级学生语言表达能力培养

71……电影语言情景教学与学生英语交际能力的培养 72……重视生物学语言表达能力的培养 73……开展感觉统合训练,促进幼儿全面发展 74……童言“无忌”

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75……幼儿冲突与幼儿社会化

76……对培养师范生口头表达数学语言能力的思考 77……非英语专业大学生语言交际能力的培养

78……英语演讲与语言能力的培养——一项综合英语课程创新人才培养的研究 79……幼儿园故事教学初探

80……如何在高职院校英语教学中培养学生实际运用语言能力 81……8～16个月婴幼儿语言理解和表达水平的影响因素 82……运用古诗文陶治学生情操

83……面向编程能力培养的VB语言教学改革 84……农村中学课堂教学模式的重大变革 85……在主题综合教育中发展幼儿的语言能力 86……地理学科能力培养的途径 87……试论幼儿口语表达能力的发展

88……教师专业化建设与学生语言实践能力培养研究 89……学生语言实践能力培养研究 90……英语教学应注重语言应用能力的培养 91……浅谈幼儿听说能力的培养

92……浅论发展幼儿语言表达能力的途径和方法 93……幼儿诗歌欣赏活动的指导策略例谈 94……如何更有效地发挥户外自然活动区的作用 95……幼儿阅读区教育功能的发挥 96……元素化学教学中学生能力的培养

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97……加减教学与幼儿多种能力的培养

98……我是如何培养学生物理阅读与语言表达能力的 99……开展情景交际活动 培养语言运用能力 100……科学活动中幼儿操作与探索技能的培养

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第五篇：孟连职称论文发表-数学教学评价语言运用论文选题题目（精选）

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孟连职称论文发表-数学教学|评价语言|运用论文选题题目

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1……学科核心素养的培养与教学——以数学学科核心素养的培养为例 2……数学教学也应重视语言的艺术 3……数学教学中应重视数学语言的强化 4……统领教学 “集合”思维

5……高等数学理论教学方法的运用与分析——评《高等数学(上)》 6……让学生在生活化的意境语言中学习数学

7……用“等级+描述性评语”评价小学生数学学业成绩 8……在追问中优化学生数学活动经验 9……数学符号意识有效生成探究 10……数学教师的教学语言尤为重要

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11……基于区间直觉模糊不确定语言变量的VIKOR方法及其在房地产开发风险评价中的应用

12……儿童早期数学问题解决过程、影响因素及评估 13……基于FIAS与PPE理论的课堂教学评价研究 14……云模型理论在区域旱涝评价中的应用

15……基于区间数的TOPSIS方法在水驱油田开发效果评价上的应用 16……物理语言表征问题的教学要素分析

17……物理语言表征问题的教学要素分析——以“闭合电路欧姆定律”教学为例 18……基于直觉不确定语言评价的群决策方法 19……浅谈提高小学生数学课堂参与度的有效策略 20……Fuzzy-TOPSIS法的油田开发方案优选

21……R语言优化温郁金油的羟丙基-β-环糊精包合工艺 22……Fuzzy-TOPSIS法的油田开发方案优选 23……初中数学新老教师课堂教学语言比较研究 24……加拿大中小学数学教育的特点及其启示

25……TI手持技术在高中数学教学中的运用方式研究——以“函数图象变换”的教学为例 26……基于模糊数学方法构建“五元一体”MBD教学模式的综合评价体系 27……在小学数学教学中培养学生倾听能力的策略 28……“民族数学”及其对我国少数民族数学教育的启示

29……广义直觉不确定语言Power几何集成算子及在人才评价中的应用 30……例谈小学数学教学目标评价的把握

31……广义直觉不确定语言Power几何集成算子及在人才评价中的应用

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32……基于现代教学理念下课堂教学“留白”艺术的观察研究--以高中数学《随机事件的概率》和《割圆术》两堂课为例

33……数学实验在概念教学中的运用 34……浅析情感因素在高等数学教学中的运用 35……培养小学生数学阅读能力的思考与实践 36……基于二元语言评价的群决策方法 37……基于不确定语言评价的双边匹配决策方法

38……不完全权重信息的区间直觉模糊不确定语言TOPSIS方法 39……基于云-灰关联分析的教学评价研究 40……基于模糊语言偏好的工程监理信用评价 41……基于模糊语言偏好的工程监理信用评价

42……基于Choquet积分和VIKOR的二维语言多准则群决策方法 43……数学对话在小学数学教学中的运用

44……悟“和而不同” 品数学智慧——例谈“和而不同”之道在初中数学教学中的运用 45……幼儿园数学集体教学活动中教师数学语言的特征与发展 46……对当前数学公开课的再认识 47……少数民族高校新生数学态度现状研究

48……基于启发式数学教学思想的概念教学设计——以“二面角的平面角”概念为例 49……适当运用留有空白的数学问题

50……在建模活动过程中促进学生数学语言的转换——以“平行四边形面积”教学为例 51……翻译风格的球体量化模型:基于《水浒传》英译本的翻译策略研究 52……在高中数学思维课堂的研究中成长

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53……小学数学课堂即时评价存在的问题及建议 54……基于二元语义的建筑承包商信用评价模型

55……基于语言变量模糊评价的可信软件非功能需求权衡模型 56……基于层次分析和二元语义的飞机结构安全评价研究 57……基于可变模糊集的权重信息不完全的语言多属性决策研究 58……基于证据推理的混合型多指标群组决策方法

59……基于三角模糊信息的综合安全评估中专家权重调整模型 60……“读听写说”在中学数学教学中的应用

61……运用数学模型构建课堂教学质量评价指标体系的研究 62……融入信息技术的数学教学设计评价标准 63……对数学课堂教学评价的再认识

64……基于教学立意分析的高中数学课堂教学评价思考 65……高师数学教学论课程中参与式教学模式的构建 66……运用数学教学经验贵在变通

67……基于变精度粗糙集的高校课堂教学质量评价模型 68……当前韩国数学课堂教学评价标准及其启示 69……小学数学课堂教学评价指标信度和效度研究 70……专家型教师数学课堂教学隐喻语言应用研究 71……新课程改革背景下的数学评课要点与分析 72……基于信息加工理论的初中数学教学 73……新课改背景下数学学习方式转变的调查研究 74……语言值区间二元组能量平均算子及其应用

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75……现代城市公共交通系统运营社会效益的模糊综合评价 76……基于记分函数的语言型多准则决策方法

77……信息时代教与学方式的变革——访Dan L.Schwartz教授 78……信息时代教与学方式的变革——访Dan L.Schwartz教授 79……数学教学中对书本例题的使用例谈 80……分层次教学法在高职数学教学中的运用 81……数列极限定义教学的认识与实践 82……论多媒体在数学教学中的运用 83……培养学生数学表达能力的策略

84……新升本科院校数学双语教学分层递进式模式探究

85……高校教师教育教学能力评价量化体系研究——以数学专业为例 86……新授课概念性变式教学的三个环节 87……简论数学认知与语言认知差异性及其启示 88……日常教学中教师了解幼儿数概念发展水平的途径 89……数学史融入数学教学研究的若干思考 90……美育维度下的小学数学教学探析 91……数学概念教学中的交互模式与策略

92……基于不确定语言的航空信息支援系统能力评估研究 93……普通话水平测试的评分误差的影响分析 94……儿童概念的发展与教育

95……基于二元联系数距离的不确定语言多属性决策模型 96……以“五步教学法”创新微生物学课程教学模式

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97……幼儿园“有效教学”:误读及辨正 98……教师如何观察学生行为 99……高中生数学表达能力的培养策略 100……教学方式创新:运用经济学的三种语言

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