第一篇:子洲县职称论文发表-学前教育语言教学论文选题题目
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子洲县职称论文发表-学前教育|语言教学论文选题题目
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关键词:国土论坛,建筑工程给排水论文,关于绿色环保的论文
1……故事诱发方式对4~6岁儿童故事复述的影响 2……我国幼儿教师入职前体育教育能力培养研究 3……试论学前教育艺术特色人才培养新途径
4……儿童的假想伙伴与其认知、人格和社会性发展的关系 5……山东省新泰市实验幼儿园简介 6……儿歌文学形式与学前语言教育 7……幼儿园绘本教学的价值与实施策略 8……幼儿绘本多元阅读教学的实施策略
9……社区广场舞对幼儿园音乐集体教学改革的启示 10……现代中国儿童文学教育的嬗变与目标选择
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11……论幼儿舞蹈教学对学前儿童综合能力的影响 12……师生对话交流质量与幼儿心理状态理解能力的发展 13……任务复杂度、任务难度和自我效能感对外语写作的影响 14……外国比较文学教学改革思路
15……幼儿园语言教学活动中教师有效提问的策略 16……论学前英语教学由EGP向ESP教学的转型 17……从关键期假说探析我国学前英语教育 18……美术教学中幼儿创造性思维的培养 19……新疆学前双语教育中两种语义习得研究 20……西南民族地区农村学前教育发展的瓶颈与突破 21……幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施策略 22……美国早期教育“发展适宜性实践”三版的比较及思考 23……以原声电影为载体的跨文化外语教学课堂设计 24……内地西藏班(校)民族教育政策的流变及成效 25……抑制控制对学前儿童语言能力的影响 26……台湾民众语言教育态度的实证研究
27……学业语言:教育必须重视的学习者语言能力构建 28……早期阅读概念与图画书阅读教学 29……从语言磨蚀角度看国内的儿童英语教育
30……论高师学前教育专业视野下的奥尔夫音乐教育特征 31……幼儿园开展区域游戏活动的策略 32……我国少数民族学前双语教育模式与路径
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33……美国学前教育中课堂评估编码系统述评 34……幼儿看图讲述活动中的提问设置与指导策略 35……新疆高校双语教育研究 36……幼儿园故事教学的实施策略
37……幼儿教师课程理解的内涵、现状及其社会文化影响因素 38……幼儿园“有效教学”:误读及辨正
39……日常教学中教师了解幼儿数概念发展水平的途径 40……关于幼儿教师情感投入的价值与必要性 41……民族地区学前双语教育的几个理论问题研究 42……学龄前儿童中文看图叙事能力的研究
43……上海流动儿童学前教育社会支持系统的现状与改进 44……儿童概念的发展与教育
45……农村学前教育是未来十年发展的重点 46……维果茨基游戏理论述评
47……幼儿园图书室建设及其教育功能开发 48……学前一年幼儿入学数学准备的城乡比较研究 49……OECD国家早期教育与服务财政支出研究 50……新课改背景下学校语文教学任务的反思
51……让画笔成为孩子表达思想的语言——浙江省宁波市厚生幼儿园美术教育特色报道 52……幼儿园浸入式英语教学师资存在的主要问题及其解决对策 53……幼儿教师开展早期阅读活动前的准备 54……基于图画书特质的幼儿园图画书阅读教学策略
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55……幼儿园体育游戏的设计与组织实施 56……北京城乡儿童入学成熟水平的比较研究 57……支架幼儿语言学习的教学策略
58……沉浸式幼儿汉语教学中教师课堂管理语言的有效性与特点 59……学前双语教育师资规格标准及其专业发展途径 60……幼儿语言学习的机制及其对教育的启示 61……幼儿语言交流的价值、现状及其教育策略 62……监控模式理论对幼儿英语教学的启示
63……从“早期阅读优先”计划看美国学前儿童阅读教育政策的特点与走向 64……儿童文学分层次教学模式研究 65……幼儿阅读能力培养策略 66……浅议学前儿童的双语教育问题
67……20世纪90年代以来美国学前读写教育改革动向之管窥——基于对“开端计划”改进措施的分析
68……幼儿园学习环境质量评估对全纳教育的启示 69……全语言教育理念下的幼儿早期阅读 70……早期阅读教学的特征 71……论教育学的语言转向
72……创设多种适宜环境,促进幼儿语言能力的发展 73……弗兰德斯互动分析系统在幼儿园集体教学中的应用 74……黄兴儿童教育思想述论
75……幼儿英语学习的“准习得”方式
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76……幼儿英语教师的知识基础
77……在阅读教学中培养学生的创造性思维 78……图画书与学前儿童语言教育
79……网络环境下以语言运用为中心的三效识字教学法研究 80……幼儿园英语教师的教学能力和职业意识 81……幼儿园美术活动中教师评价行为的现状与改进 82……学龄前双语聋童课堂教学评析
83……学前教育的“市场化之伤”——以浙江省部分区域为例 84……3-5岁儿童理解和使用空间表征的特点 85……浅议幼儿教师提高语言素养的途径 86……影响儿童语言发展的因素分析及教育建议 87……社会方言在幼儿教师口语中的表现和成因分析 88……论大学语文教学的文化示范 89……课程知识的教育学属性追问
90……新加坡华族学前儿童口语语料库的生成 91……试析汉字教学的心理学基础 92……幼儿园故事教学初探
93……有关儿童汉语语音意识发展的研究及其启示 94……对我国目前幼儿英语教学模式的几点思考 95……论幼儿母语教育
96……让孩子学会发现同伴的闪光点
97……全国教育科学“十五”规划课题简介(十四)
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98……我在说课、评课活动中主动成长
99……走向对话式的大专课堂教学——兼谈大专《学前儿童语言教育》的改革 100……幼儿教师使用教学语言时应注意的几个问题
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第二篇:大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目
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大安区代理发表职称论文发表-学前|教育论文选题题目
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关键词:环保方面的论文,生态建筑论文,关于教育的论文
1……我国学前教育政策的空间样态
2……2015年中国艺术教育报告--学前篇 3……英国“有效学前中小学教育项目”的特点与启示 4……学前教育内涵式发展研究
5……英国学前教育改革的成功经验及启示 6……欧盟学前教育政策动向及启示
7……对学前音乐教育中生成性课程的开发与实践的探讨
8……学前教育课程理论对学前教育教学的影响——评《学前教育课程论》 9……美国州立学前教育项目的特点及启示 10……学前儿童性别角色教育特点研究
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11……我国学前教育发展不均衡问题的成因和解决路径 12……国际学前教育质量研究新动向
13……山东省学前教育事业发展面临的问题与对策 14……美国学前教育机构对儿童进行反偏见教育及启示 15……日本学前教育财税支持新政及借鉴 16……面向学前教育的主题微课程开发研究
17……发展中人口大国学前教育质量政策研究:基于印度、巴西的比较及启示 18……我国民族地区学前教育地方课程特征与功能
19……学前教育发展中的管理机制桎梏与突破——基于K区学前教育发展状况的调查 20……学前教育知识模块化整合——评《学前教育学基础》 21……参加市级培训后对中职学前教育专业建设的反思 22……美国州学前教育横向管理体制的优化及启示 23……县级政府学前教育成本分担的影响因素 24……新疆学前双语教育发展的回溯、现状与趋向
25……学前教育与未来学业成就——基于PISA2012的实证研究 26……我国学前教育地方性法规建设的现状与对策研究 27……县域城乡一体化学前教育公共服务体系构建的路径分析 28……普惠性学前教育政策的执行偏差:表现、原因及对策分析 29……美国佐治亚州学前教育机构质量评级实践与启示
30……学前教育“保教并重”原则的反思与重构——评《学前教育课程论》 31……国家教师资格考试与学前教育专业实践教学改革
32……美国学前教育质量评级与提升系统:实施现状及面临的挑战
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33……盲校学前教育课程设置现状的调查研究 34……多源流视域下我国学前教育立法的可行性思考
35……“全面二孩”政策与学前教育资源配置——基于未来20年适龄人口的预测 36……基于全程实践与反思的学前教育专业教学改革探究 37……从疏离到回归:我国学前教育课程观发展趋势 38……论学前教育政策对幼小衔接教育出版市场的推动 39……美国开端计划的学前教育公平政策价值分析与借鉴 40……试论学前教育艺术特色人才培养新途径 41……新疆学前双语教育研究述评(2005-2015)42……浅析儿歌在幼儿语文学前教育中的应用及发展 43……昆士兰科技大学学前教育专业的课程设置及特点 44……美国学前教育项目质量评价:内容、特点与启示
45……我国当前学前教育政策工具选择偏向及其影响——基于《国家长中期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》以来的主要政策文本的分析 46……层级上移与政策支持:清末民初学前师范教育机构之嬗变
47……教育投入的社会影响力投资模式——美国犹他州优质学前教育项目述评 48……美国加利福尼亚州学前教育课程标准述评 49……浅谈高职学前教育专业的声乐教学改革策略 50……驻园研习——学前教育专业实训教学的路径探索 51……论中国学前教育对茶文化的传承与弘扬
52……发达国家学前教育师资职前培养模式的经验及启示 53……学前儿童美术教育--评《学前儿童美术教育》
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54……学前教育专业本科毕业生就业竞争力的反思与超越 55……学前儿童家长亲职教育现状与需求
56……学前教育成本核算、成本分担与收费定价分析——以北京市为例 57……基于职业能力培养的地方高校学前教育专业实践教学体系建设研究 58……师范院校学前教育专业体育健身课程设计与建设 59……现象学视角下学前教育思想史研究范式的创新 60……祖父母教养与幼儿同伴交往能力的关系
61……学前自闭症谱系障碍儿童视觉搜索优势:来自眼动和瞳孔测量的联合证据
62……农村学前教育普及中管理体制及其管理模式的地区适宜性决策--以四地农村个案调查为例
63……“全面二孩”政策对我国学前教育资源供给的影响及建议——兼论我国学前教育资源供给的现状与前景展望
64……委托-代理理论下农村学前教育政府间责任关系构建——以四地农村个案调查为例 65……五年制学前教育专科生培养中绿色化学理念的渗透
66……美国运用税收手段促进利益相关者共同发展学前教育的经验与启示——以路易斯安那州入学准备税收抵免为例 67……蒙台梭利教育本土化的探索
68……中职学前教育专业课程教材建设现状与发展建议 69……网络化治理视域下学前教育公共服务供给模式创新研究 70……幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略
71……美国幼儿饮食营养教育的实施背景与形式及对我国的启示
72……政府主导集团化办园
推进区域学前教育均衡发展——基于贵州省集团化办园现状
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73……英国面向贫困儿童的早期教育政策 74……学龄前儿童声母偏误类型与影响因素
75……促进还是阻碍:全球视域下信息技术早期教育应用的SWOT分析及对策 76……国际早期儿童家庭亲职教育项目的经验与启示 77……关于游戏与培养学前儿童积极心理品质的关系探讨 78……儿童过度模仿的原因、意义及其教育启示
79……融合教育环境中听觉障碍幼儿同伴关系现状及其改善策略
80……知沟假说视角下移动互联时代学前儿童家长育儿知识差距影响因素分析 81……幼儿园教育环境质量与幼儿入学准备的关系 82……学龄前儿童教育类APP的体验设计 83……美国早期儿童数据系统的建设与启示 84……学龄前儿童教育类APP交互设计研究 85……师幼比对幼儿园集体教学质量影响的实证分析 86……促进幼儿早期阅读能力发展的策略 87……课程叙事在园本课程研发中的应用 88……幼儿园个别化学习活动的设计与开展 89……幼儿园教师家园沟通胜任力特征及其提高策略 90……幼儿自尊与攻击性行为的特点及其关系 91……前文字儿童字图匹配的规则
92……2010~2015年在园幼儿死亡事件统计分析与解决对策 93……1996-2013年我国幼儿园学费影响因素的实证分析
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94……促进低龄儿童发展的电子媒体使用
95……儿童早期数学问题解决过程、影响因素及评估 96……幼儿园教师数学领域内容知识考察
97……父母冲突与幼儿社会适应的关系:消极情绪的中介作用 98……幼儿园玩教具配备规范的内容与实效分析——以积木配备为例 99……幼儿园教师掌握儿童急救知识和技能的现状及发展对策 100……图画书重复阅读对4~5岁幼儿注视模式的影响
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第三篇:隆安县职称论文发表网-高中数学教学论文选题题目
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隆安县职称论文发表网-高中数学|教学论文选题题目
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关键词:建筑材料管理论文,关于幼儿园教育的论文,土建施工中级职称论文
1……浅论高中数学教学中的概念教学 2……浅析高中数学概念教学初探 3……探讨高中数学创新性教学 4……浅析如何提高高中数学教学效率 5……问题导学在高中数学教学中的应用研究 6……谈高中数学教育中的探索性教学 7……高中数学课程教学现状及对策研究 8……谈高中数学课堂教学中的有效导入 9……高中数学新课程教学改革的困境与对策 10……变式教学在高中数学教学中的实施探究
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11……信息技术在高中数学教学中的实效性研究 12……高中数学新课程教学改革的困境与对策 13……新课程标准下高中数学课堂教学的创新 14……浅议高中数学概念的教学方法
15……文化、本质、探究、乐趣--对当前高中数学教学中存在问题的认识与思考 16……高中数学课堂的有效教学探讨
17……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 18……浅谈新课程下的高中数学自主探究式教学
19……论高中数学课堂教学中提高学生主体参与的策略研究 20……浅析新课改下高中数学教育教学新思路 21……问题导学法在高中数学教学中的应用策略 22……浅谈高中数学教学中“学困生”的成因及转化策略 23……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣
24……探讨高中数学分层教学理论与实践——高中数学典题精析之校本研究 25……高中数学教材中的“思考与讨论”栏目在教学中的应用 26……例谈高中数学核心概念的教学--“函数零点”的教学反思 27……挖掘学生存在的问题提高数学教学的实效性 28……高中数学作业批改方式改革探索 29……概念教学中核心素养培养策略研究 30……浅析如何做好初高中数学的衔接 31……高中数学总复习应重视回归课本 32……高中数学习题课教学的原则和策略
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33……试分析高中数学解题中隐函数求导法的运用 34……浅析提升高中数学解题能力 35……小学数学教学认识 36……浅谈数学生成教学 37……浅谈培智数学教学的生活化 38……浅析对初中数学概念教学的技巧 39……小学数学教学中存在问题的解决对策 40……以问代教在小学数学教学中的运用 41……浅析小学数学兴趣教学研究 42……浅析让小学数学课堂教学生活化 43……浅析数学文化视野下的小学数学有效教学 44……小探多媒体技术在数学课堂教学中的应用 45……浅析翻转课堂在小学数学教学中的探索 46……关于“小学数学教学论”课程中的整体教学实践 47……试论情景教学在初中数学教学中的应用 48……浅析任务驱动法在小学数学教学中的应用 49……浅析数学语言在小学数学教学中的重要性 50……简析小学数学教学中存在的问题及解决策略
51……取生命之源活教学之水——浅谈初中数学教学生活化的应用 52……浅析初中数学教学的生活化研究 53……谈谈小学四年级数学教学 54……浅析创设情境式初中数学教学
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55……浅谈培智学校生活数学课堂教学
56……分析如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育 57……模型教学在初中数学几何教学中的运用研究 58……课堂小测在初中数学教学中的应用研究 59……谈新课程改革背景下小学数学教学生活化 60……浅析小学数学教学中抓好德育教育的策略 61……开展小学数学对数学教学质量提高的作用分析 62……浅议小学数学教学中学生情感态度的培养 63……浅谈小学数学课堂教学高效性的实验研究 64……数学教学中小组合作学习问题及对策研究 65……小学数学教学课堂上的创新性教学方法浅析 66……新课改后低年级小学数学教学的教学途径 67……谈提升小学数学课堂教学趣味性的方法 68……浅谈如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养 69……信息技术在小学数学教学中的应用现状分析 70……浅析信息技术在农村小学数学教学中的运用研究 71……浅谈信息技术在小学数学教学中的创新运用策略 72……初中数学教学中有关高效课堂的几点思考 73……浅谈初中数学课堂教学中的再创造教育思想应用 74……浅谈对课堂教学中小学数学课外活动的作用分析 75……数形结合在初中数学教学中的渗透探究 76……如何提高初中数学课堂的教学效率的策略
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77……浅析如何打造小学数学有效课堂教学 78……小学数学小班化教学的思考与实践 79……也谈初中数学课堂教学中的小组合作学习
80……浅谈在小学数学课堂教学中关于“少讲多学”概念的研究 81……小学数学教学中学生自主学习能力的培养措施 82……四“巧”三“层次”提高数学成绩 83……探究高中生学习数学的有效方法 84……高中化学课堂教学方法浅析 85……浅谈高中小组合作学习的应用 86……高中数学教学中的问题及其改进 87……高中数学教学方法新探
88……高中数学教学中数形结合思想方法的探究 89……探究高中数学课堂教学导入方法与技巧 90……初探高中数学的学习方法
91……高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考 92……高中数学填空题的复习教学例谈
93……利用信息技术开展高中数学研究性学习的教学模式行动研究 94……高中数学导入法浅议
95……中、新、韩、日四国高中数学课程标准的比较研究——以微积分内容标准为例 96……高中数学教师专业知识研究--基于吉林省数学教师的调查 97……统领教学 “集合”思维 98……谈初中数学与高中数学的衔接
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99……美术特色高中学生数学学习策略的研究 100……从数学科普到数学教学改革
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第四篇:金塔县职称论文发表网-初中历史教学论文选题题目
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关键词:土建建筑论文,药学论文,会计论文发表期刊
1……也谈初中历史教学
2……浅谈故事在初中历史教学中的运用 3……浅谈初中历史教学偏低的原因 4……浅议初中历史教学效率的提高策略 5……初中历史创新教学的追求 6……初中历史教学与德育教育浅析 7……初中历史实现创新教学的策略探究 8……新课程改革下初中历史教学的新尝试 9……初中历史教学中培养学生自主学习能力的途径 10……论案例教学法在中学历史教学中的应用
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11……初中历史课堂的有效导入研究 12……浅析历史课堂的基本教学流程 13……初中历史探究性学习实施的几个步骤 14……论初中语文教学中的多元化的教学方法 15……也谈多媒体在初中语文教学中的运用 16……如何在历史教学中培养学生的历史观 17……浅谈新形势下初中数学教师教学举措 18……小议新课改下高中历史教学方法的创新 19……浅谈新课改下的高中历史兴趣教学
20……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养 21……例谈初中地理课实效性提升的策略 22……浅析初中语文主题教学实践研究 23……浅谈初中化学实验教学常见的问题 24……初中英语的教学看法 25……浅论初中物理兴趣教学 26……也谈初中英语分层教学 27……初中英语写作教学的方法解析 28……初中英语阅读教学现状的解决对策 29……浅析初中英语教学中的情感教学 30……例谈初中英语课堂教学方法 31……以人为本加强初中教学管理尝试
32……浅谈在初中地理课堂教学中建构高校课堂的策略
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33……浅析初中课堂教学中的问题设计 34……也谈初中语文教学的常用方法 35……初中信息技术教学考试复习策略 36……浅谈历史教学的课堂提问技巧 37……浅析初中数学教学的生活化研究
38……盲校初中计算机教学中的问题及改进方法分析 39……初中语文课文教学中插图的运用 40……开展有效教学,让初中英语教学更生动 41……浅谈初中物理课堂上如何进行创造性教学 42……浅谈怎样在初中语文教学中渗透传统文化教育 43……浅析初中化学概念形成与教学策略 44……导学案在初中物理教学中运用的效果分析 45……如何提高初中数学课堂的教学效率的策略 46……试论初中数学教学几何体模型的应用 47……浅谈初中化学概念形成与教学策略 48……浅析数学思想方法在初中数学教学中的研究 49……初中语文教学如何开展反思工作之我见 50……“双主”教育思想在初中信息技术教学中的实践 51……初中语文教学打造高效课堂的对策研究 52……简析初中物理教学生活化的认识与实践 53……初探初中英语教学中如何培养学生兴趣 54……浅谈初中地理教学中地图的运用
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55……浅谈如何提高农村初中思想品德课堂教学的有效性 56……数形结合在初中数学教学中的渗透探究 57……初中数学教学中的合作学习策略探究 58……刍议初中物理教学中学生创新能力培养探讨 59……初中英语教学中贯彻学科核心素养的实践研究 60……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 61……简析新课改下初中语文教学中的情感教育 62……浅谈初中化学教学与信息技术的整合 63……也谈初中语文写作教学
64……浅谈初中物理教学中对探究的片面认识 65……浅论初中英语词汇教学的有效方法 66……初中语文作文教学中如何应用分类教学法 67……在初中生物学教学中融入公共安全教育 68……浅论如何实施初中数学教学活动 69……试论初中英语语法教学中的问题及对策 70……新课改下初中信息技术教学的问题及出路 71……流行音乐在初中音乐课堂教学中的引入
72……取生命之源活教学之水——浅谈初中数学教学生活化的应用 73……优化语文阅读教学目标,培养学生创新能力 74……初中英语阅读教学中学生学科核心素养的培养方式
75……小组教学模式在麻醉药品处方调剂带教中实施效果的调查分析 76……新时期下高中英语有效教学的探讨
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77……谈高中生物教学中探究性学习的运用 78……新课程下初中语文学科教学与管理探究 79……浅谈素质教育在数学教学中如何实施
80……课堂教学自我诊断:实施过程、操作模型与实用技术
81……让想象在小学语文课堂中驰骋——谈在小学语文教学中如何培养学生的想象力 82……挖掘学生存在的问题提高数学教学的实效性 83……语文教学中如何让学生快乐
84……兴趣在农村英语教学中所扮演的重要角色 85……高职高专院校平面设计专业课程教学改革探究 86……体育教学中的健康人格的培养 87……浅论依托汉字文化的识字教学
88……高校舞蹈编导专业教学改革探析——评《舞行无疆——中国·首届舞蹈编导教学高峰论坛论文集》
89……创客教育 核心素养——在《泥塑面具》教学中培养学生探究性学习能力 90……教学过程机制图:一种理解教学的重要中介 91……谈谈小学语文作文教学经验 92……提高高中语文作文教学有效性的策略 93……浅谈在数学教学中如何做到以人为本 94……研是积累智慧的方法,读是升华情感的途径 95……新时期高校后勤管理制度建设途径 96……汉语会话交际中的指称调节 97……浅谈信息技术与当代教育的深度融合
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98……巧用提问策略,打造初中物理高效课堂 99……创新教育更需要教师的创新意识
100……简析小学语文课内外阅读有效结合的策略
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第五篇:会泽县职称论文发表网-教学认知论文选题题目
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会泽县职称论文发表网-教学|认知论文选题题目
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关键词:建筑经济管理论文,体育教育论文,环保科普论文
1……中小学教师教学认知、情绪、期望和策略与教学业绩之间的关系研究 2……认知合作小组在初中物理教学中的应用 3……大学教师与学生教学认知差距实证研究 4……构建基于认知学习理论的MPA案例教学 5……认知语言学下的语言课堂互动教学研究 6……英语教学要遵循儿童认知特点
7……认知学习理论视角下高校音乐课题教学及实践研究——评《新课程音乐教学法——音乐课堂教学方法与实践》
8……化学教学方法对不同层次学生的影响——以认知冲突法和直接教学法为例 9……布卢姆认知目标分类学(修订版)的教学观
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10……基于认知负荷理论的语文教学策略 11……工作记忆和长时记忆与教学设计
12……专家点评:充分挖掘教学素材,遵从学生认知规律 13……离身教学文化的批判及其超越——具身认知理论的视角 14……认知语言学对大学英语教学的影响 15……基于认知地图效应的有机合成教学设计 16……认知法在初中英语教学中的应用研究
17……二语学习研究的认知语言学路径——《认知语言学与二语学习——理论基础与实证研究》介评
18……从认知语言学看外语教学的三个基本问题 19……认知教学法的拓扑解析
20……具身认知对初中生物学教学的启示 21……创设认知冲突,消除认识“盲点”的教学策略
22……运用探究教学策略纠正认知偏差——九年级“燃烧与灭火”教学设计 23……基于分布式认知理论的课堂教学模型研究
24……教学存在、社会存在及认知存在关系研究——以基于MOOC的混合课程为例 25……认知心理学在物理实验教学中的运用研究 26……论认知诗学视角下外国文学教学探索
27……遵循学生认知规律
优化物理概念教学——以“力
弹力”为例谈物理概念教学 28……大数据语境下我国高等教育教学管理的再解读与再认知
29……基于认知负荷理论的生物学实验教学例析--以“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”为例 30……基于认知耦合范式的翻转课堂教学设计与应用
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31……英语词汇教学的多模态—认知策略模式 32……旅游者对地理空间的认知
33……后方法时代的教师研究:不同认知风格的汉语教师在课堂教学策略运用上的差异 34……基于学生与教师化学问题解决认知过程差异的教学启示 35……英语词汇教学的多模态一认知策略模式 36……从学生的认知基础看函数单调性教学的改进 37……认知负荷视角下的知识反转效应
38……元认知策略教学法对英语听力策略使用及听力风格的影响 39……高校思想政治理论课教学质量内涵分析与认知维度
40……创设认知冲突 建立物理规律——以《闭合电路的欧姆定律》教学设计为例 41……隐喻认知表征的动态系统观
42……认知视域下的汉日场所惯用语对比研究
43……基于学生认知逻辑的高中地理教材栏目分析——以人教版第四章和中图版第二章为例
44……语块认知与同传流畅性——一项基于语块认知训练的实证研究 45……《语言与时间:认知语言学方法》评介 46……国内翻译认知研究的文献计量分析
47……省略现象研究:反思与发展——省略认知观VS省略生成观
48……基于认知视角深度挖掘高考试题的专题资源——以“带电粒子在复合场中的运动”为例
49……认知活动视角下的教师教育课程体系建构
50……串珠成线:在认知节点上发展学生的运算能力——以人教版七年级上册第一章“有理
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数”教学为例
51……《认知语法在文学研究中的应用》述介 52……“区域认知”素养的培养策略
53……“对X来说”习得偏误与认知难点探析
54……基于流程图法测查高中生化学认知结构--以“醛”为例 55……不同认知风格学生化学学习策略的差异性研究 56……退行心理对学生自我认知行为的影响及对策 57……从认知视角看《心经》和《金刚经》中的概念隐喻 58……“现在完成体之谜”的认知语言学阐释
59……学生译者与职业译者翻译元认知监控的因子分析
60……基于大型电子词典与语料库的文化词汇模型认知对比研究——以“HAND”和“手”为个案研究
61……“少教不教”真的不管用吗?——与《为什么“少教不教”不管用》一文商榷 62……概念图在地图信息可视化教学中的应用研究
63……专家型教师与熟手教师运用元认知提示语的数学课堂比较研究 64……大学英语听力教学方法探讨 65……“学做一个友善的人”教学设计
66……体育运动对人体认知功能的影响——评《运动生理学高级教程》
67……数学学习的心理认知过程与学习心理能力的培养——评《数学学习心理学(第2版)》 68……藏族地区数学教师角色认知的教育叙事研究
69……基于SOLO分类理论探讨化学核心概念的学习进阶与教学衔接——以人教版“中和反应”为例
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70……网络学习社区中认知性存在的影响因素模型研究
71……基于“学习进阶”的初高中地理教学的整体把握——以“交通运输”专题为例 72……把脉知识 厘清认识——“对立统一观点”难点的复习突破
73……学前教育课程理论对学前教育教学的影响——评《学前教育课程论》 74……两所高等医学院校临床本科生介入放射学认知度调查 75……网络环境下的“游记5L学习法”
76……英语WH-问答对话构式的语义分析(之二)77……立序——数学素材呈现的必由之路
78……WH-问答构式的对话句法学分析——WH-问答构式系列研究之一 79……思想政治教育中“思想”概念的再思考
80……高校教师网络教学的影响因素与提升策略——基于结构方程模型的实证研究 81……促进知识意义生成的化学教学实践与思考 82……追求深度课堂例析
83……名师教学活动有效设计探秘——以《老王》教学为例 84……小学英语课堂教学设计之我见
85……难解的谜题:高校教师教学与科研关系研究的几种新视角 86……要高度重视小学生色彩认知能力的培养 87……情感:数学教学中学与教的新坐标 88……小学数学情景化教学分析
89……小语低年级作文教学探索与思考——小学低年级作文教学研究 90……数学教学应重视培养学生的阅读能力
91……英语词汇教学原则与方法研究——评《高职高专英语词汇手册》
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92……课改与考改情势下的高中地理教学关注点 93……论晋剧表演教学中的三个重要环节 94……“常见天气系统”教学设计
95……境外教师教学专长观的嬗变:静动态与方向性的视角 96……在小数课中开展好活泼的愉快教学——小学数学探索与思考 97……现代高等机构学课程教学设计的探讨 98……论基于学习风格差异的大学英语个性化教学 99……浅谈多媒体在初中语文情境教学中应用
100……多模态视角下的英语教学改革——评《基于多模态语语理论的外语教学模式构建》
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