幼儿园档案材料参考目录（五篇材料）

第一篇：幼儿园档案材料参考目录

幼儿园档案材料参考目录

一、保教队伍

第1条：园长个人简介、学历证书、岗位培训证书、聘书、荣誉称号、获奖记录、证书复印件；撰写、发表的经验论文、心得体会。

第2条：幼儿园所有教职工花名册、学年初报表、班级任课表、教职工聘书。

第3条：专任教师花名册及资格、学历情况统计表、专任教师的资格证书、学历证书复印件；教师学习进修情况统计表；（注：名册与证书复印件的顺序要相一致）

第4条：保健教师和保育员花名册及学历证书复印件；外出培训及园部培训学习的相关资料。（注：名册与证书复印件的顺序要相一致）

第5条：骨干教师情况一览表等

二、保教工作

第1条：幼儿园的办园理念、幼儿发展目标、办园宗旨等，幼儿园发展规划，幼儿园年度工作计划。

第2条： 保教活动计划（学期、月、周活动计划）与总结；班级教师保教工作相关资料（学期教育工作计划与总结，一周活动计划和一日活动安排，备课资料）。

第3条：作息时间安排表，一日活动安排表，户外游戏安排表，户外游戏活动记录、图片等。

第4条：家园工作计划和总结；家长委员会活动记录；家园活动资料（家园开放日活动、家长会、教师家访记录、家园联系记录等）。

第5条： 园本教研计划、总结。年度园本教研过程资料（如专题学习与研讨、教研活动记录）。

第6条：教科研计划与总结；各类教科研会议记录；中心教研组活动记录；课题申报表，（各课题组活动计划、总结、教学研讨及汇报展示、教学随笔、教育案例）；课题研究成果资料一览表（论文集、案例集、教育随笔、心得体会、教学反思、优秀教学活动设计方案、研究过程的照片和录象、幼儿个体观察记录等）；课题研究方面的教研成果展示、获奖证书等。

三、办园条件

第1条：幼儿园人均占地面积、建筑面积、绿化面积、户外活动场地面积一览表，幼儿园平面图、场地分布示意图；以上内容相关的现场照片。

第2条：幼儿园房屋或楼层分配布局平面图；各专用活动室面积统计一览表。

第3条：各类场地面积统计表，场地分布平面图，各班级户外活动场地分配图。

第4条：班级基本设施设备情况登记一览表（含全园共有设备）；班级钢琴、风琴、电视、幼儿园固定资产帐目统计表。

第5条：各类玩具、音像类、图片挂图类等教具数量统计表，各种玩具、图书、教具借用、使用记录。

四、安全卫生

第1条：卫生保建领导小组，卫生保健工作计划和总结；卫生和安全突发事件应急预案；幼儿成长档案，体检表（一年一次），身高、视力检查表（半年一次），体重统计表（半年一次），幼儿身体发展状况分析、晨检记录。

第2条：食堂管理制度；食堂工作人员健康证复印件；食堂卫生资料（卫生许可证复印件，食品索证登记与复印件、食品验收记录、食堂库房领物登记等）；工作人员健康证复印件。

第3条：安全工作领导小组，安全工作计划与总结，安全工作应急预案，安全会议记录，安全检查记录。

第4条：安全教育资料，安全教育活动的图片、文字资料，安全教育活动教案。

第二篇：档案目录(幼儿园)

自治县 “双语”幼儿园教学档案目录

（修订稿）

SYA1 “双语”幼儿园教学规章制度

B1上级主管部门下发的关于“双语”幼儿园教学的指导性、指令性文件，教育信息。

B2上级主管部门下发的“双语”幼儿园教育教学改革、教学计划、课程设置。

B3上级主管部门下发的“双语”幼儿园教学班级招生规划、指示、办法。

B4幼儿园“双语”教学规划、计划、实施方案、总结。B5幼儿园“双语”教学工作制度汇编（主管领导职责、各双语学科教研组制度、组长职责、教师职责，教研组、教师考核制度等）。B6 “双语”幼儿园教学目标管理责任书。B7有关“双语”幼儿园教学的各种统计表。SYA2关于成立幼儿园“双语”教学领导机构的文件 B8关于成立幼儿园“双语”教学领导机构的文件、材料 SYA3幼儿园“双语”教学工作中形成的各种会议材料 B9 “双语”幼儿园课改会议材料

B10幼儿园“双语”教学研讨会、观摩课记录、材料 B11关于幼儿园“双语”教学调研材料

B12关于幼儿园“双语”教学家长问卷调查、征求意见 SYA4有关双语教材征订、使用的材料 B13 征订教材订单、教材使用目录 B14 “双语”幼儿园自编的双语教学园本材料 SYA5幼儿园“双语”教育活动材料

B15幼儿园“双语”教学周活动、日活动安排、教师任课安排、课程进度表

B16幼儿园“双语”教育各类分析材料

B17幼儿园“双语”教学典型讲义、教案（集体备课）、优秀教学设计、论文

B18骨干教师展示课材料（公开课材料）SYA6幼儿园招生计划、学籍方面的材料 B19双语幼儿园招生计划

B20每学期的学生花名册、汇总表 B21学生成长卡（体检表、晨捡卡）SYA7幼儿师资

B22幼儿园“双语”教师聘用、聘解规章制度。

B23幼儿园“双语”教师培养、培训规划、计划、实施方案以及相关材料（参加双语培训的教师花名册、结业证书复印件，园本培训相关材料。

B24幼儿园“双语”教师各类考核（月、学期、考核）情况 B25幼儿园“双语”教师花名册，HSK、MHK、普通话等级测试统计表及证书复印件

SYA8 “双语”幼儿园教学资金

B26 “双语”幼儿园教学专项资金文件。

B27 “双语”幼儿园教学专项资金拨发、使用情况 B28 “双语”幼儿园教学设施设备等级目录 B29 “双语”幼儿园教学社会捐资、物品材料 SYA9幼儿园“双语”教学办学条件

B30双语幼儿园建设项目（选址、勘探、设计、施工、监理、竣工验收等）有关材料

B31双语幼儿园教学设施设备投入使用情况 SYA10幼儿园“双语”教学工作交流材料

B32双语幼儿园教学工作汇报、交流、典型、经验材料，调研材料。B33双语幼儿园教学宣传图片、简报等。

察布查尔锡伯自治县教育局双语办

2012年12月16日

第三篇：幼儿园档案目录

一、幼儿园园务档案

1、幼儿园总体规划

2、幼儿园办园目标

3、幼儿园各项规章制度

二、教育局下发文件

4、上级文件

5、幼教室工作安排

三、教育管理档案

6、幼儿园工作计划

7、幼儿园工作总结

8、园本培训计划安排

9、园本培训工作总结

10、幼小衔接工作

11、教育科研

12、月工作计划

13、周工作计划

14、一日活动安排

15、交接班记录

16、优质课评比

17、教师花名册

18、教师教学工作计划

19、教师教学工作总结 20、教师教案

21、教师听课笔记

22、教学随笔、反思

23、教师业务学习笔记

24、教师基本功作品集

25、教师考核

26、教师继续教育

27、幼儿定员花名册

28、幼儿入园体检

29、幼儿考勤 30、幼儿接送记录

31、幼儿服药记录

32、幼儿素质测评方案

33、幼儿素质测评总结

34、幼儿成长记录册

四、家长工作档案

35、家长委员会名单

36、家长委员会活动记录

37、家长会邀请函

38、指导家长科学育儿工作计划

39、指导家长科学育儿工作总结 40、幼儿园半日开放活动计划

41、幼儿园半日开放活动总结

42、亲子活动计划

43、亲子活动总结

五、后管勤理档案

44、后勤工作计划

45、后勤工作总结

46、安全应急演练方案

47、安全应急演练总结

六、卫生保健工作

48、保教工作计划

49、保教工作总结 50、保教工作调查问卷

51、晨午检记录

52、常见病传染病登记

53、接种登记

54、消毒记录

55、卫生检查

56、物品登记

57、物品维修记录

58、炊管人员健康档案

59、食宿幼儿考勤 60、园所食品采购填报表 61、每周食谱

62、每餐食品留样记录

七、其它档案 63、荣誉册 64、获奖证书 65、幼儿园简介

第四篇：幼儿园档案目录

A-1文件类

A-1-1上级下发文件 A-1-2指导性文件 A-2计划总结类

A-2-1园务计划、总结 A-2-2各部门计划总结 A-2-3周日计划 A-2-4个人计划总结 A-2-5各阶段保育目标 A-2-6各阶段计划

A-3 规章制度 A-4教育教学

A-4-1教育随笔

A-4-2教育案例

A-4-3教育反思

A-4-4教育论文

A-4-5公开课教案

A-4-6读书交流

A-4-7教研成果

A-4-8业务培训

A-4-9半日活动

A-4-10主题活动案例

A-4-11听课记录

A-4-12课题材料

A-4-13教师获奖

A-4-14教师比武

A-4-15业务学习

A-4-16政治学习

A-4-17教研活动记录

A-4-18幼小衔接 B教工档案类

B-1-1教师成长档案袋 C-1幼儿档案

C-1-1幼儿花名册

C-1-2卡片（0-6周）

C-1-3幼儿活动（学生的典型作品）

C-1-4幼儿入园登记表 D-1家园共育 D-1-1家长资料 D-1-2家长问卷 D-1-3家长开放日 D-1-4家长学校 D-1-5家访记录 E-1安全工作 E-1-1安全制度 E-1-2责任书 E-1-3协议书 E-1-5安全预案 E-1-5安全领导小组 E-1-6室外器材检查 F-1卫生保健

（常见病，传染病，晨午检，体检表，健康状况登记，消毒）G-1其他

G-1-1教代会

G-1-2各项记录

G-1-3园领导证书资料

G-1-4教师证书资料（学历证书，资格证书，职称证书，微机证书，普通话证书，）G-2其他

G-2-1教代会议程

G-2-2民主测评

第五篇：幼儿园档案整理目录

幼儿园档案整理目录

一、幼儿教研、科研

教师学期的计划、总结；教研制度；阶段性计划、总结；教研记录。

二、幼教业务培训学习

培训资料、教材；培训笔记；培训活动记录。

三、幼儿教务管理

教师学期、月、周的计划、总结；幼儿园近期、远期的发展规划；学校、教师各阶段工作计划、总结；听评课记录；幼儿一日活动表；幼儿花名册。

四、幼儿制度建设

幼儿教师工作制度；幼儿一日生活管理制度；幼儿饮食制度；学习会议制度；接送幼儿制度；来客登记制度；幼儿园安全制度；幼儿园晨午检制度；幼儿园家长委员会制度；幼儿园教师学习、培训制度；幼儿教师教研制度；幼儿园教师看护幼儿午休制度；幼儿园消毒制度；听评课制度；幼儿教师评价制度；幼儿园教师师德制度（防体罚、虐童等）。

五、幼儿晨午检（要有负责人签字）

制度；记录表。

六、家委会、开放日

家长委员会制度；活动记录（每年至少2次）；照片；总结。家长开放日制度；活动记录（每月一次）；照片；总结。

七、消毒、检查维修记录（要有负责人）

教室（寝室）、厕所消毒记录表（每天2次）；生活用品（一天一次）、被褥消毒（晾晒）（一星期一次）记录；玩具消毒记录（大型玩具一星期一次，小型玩具一天一次）。

检查维修记录（玩具、桌椅、床、电器、门窗等）（每天一次）。

八、幼教评价、家长培训

论文；教学随笔；获奖证书；教师基本情况表；

家长培训：科学育儿知识的培训、指导（培训教材、材料）；培训活动记录；培训活动总结（每学期至少3次）。

九、幼儿教师的教案，准备齐全。