第一篇:田坝镇2009年平安工程建设自查报告
田坝镇2009年平安工程建设自查报告
2009年政法、综治、禁毒、维稳暨平安建设工作在县委、县政府的领导下,在县政法委和综治委的指导下,以党的十七大精神为指针,全面贯彻落实、巫溪县平安工程建设会议精神,坚持以“打防结合,预防为主”的方针,努力化解各类矛盾,着力抓好“平安工程”建设,有效推进全镇社治安综合治理工作,实现了发案少、秩序好、群众满意度高的目标。现将半年工作总结如下:
一、平安工程会议的贯彻落实
2009年5月5日,全县平安工程会议在巫溪县政法委直接领导下召开之后,镇党委、镇政府高度重视,于5月19日在田坝镇召开了各村支部书记、村主任、村会计、林业专干、计生专干、镇全体工作人员会议,会上由田坝镇人民政府镇长谢仲银同志,传达贯彻巫溪县平安工程会议精神,并就田坝镇的平安工程工作进行安排布臵,要求全镇干部职工齐心协力,把田坝建成治安秩序良好,人民安居乐业,投资者安全,放心的地区。各村三实职干部,利用小组会、院坝会、广泛宣传,直接将会议精神贯彻传达到农村广大村民。调整充实了乡社会治安综合治理领导小组,维稳、禁毒领导小组均由田坝镇综治办负责,并明确各项工作有专人负责。全面拟定并签订了2009年社会治安综合治理、农村反邪防邪、禁毒工作、法制宣传工作等各项工作责任书。做到目标明确,专人负责,责任到位,使全年工作有安排、有部署,结合工作实际,综治、安监、司法的办公人员,实行分工负责,统一合作。
二、夯实社会治安综合治理基础,全面推动我镇平安建设 1、2009 年元月,田坝镇社会治安综合治理委员会主任许正国同志亲自主持召开会议,研究决定综治委员会成员,并且以田坝镇党委(2009)5号文件下发各村,并着手安排2009 年平安工程建设目标和措施。对2009 年社会治安综合治理做得好的单位要作经验交流发言,明确要求对2009 年平安建设工作应抓的不好,出现非正常进京到市上访的村、单位承担所接费用的80%各部门要明确各自的工作职责,平安建设工作要长抓不懈,实现早安排、早部署。
2、镇党委、镇政府高度重视社会治安综合治理工作,并将该项工作落到实处。各班子成员为全面实施平安工程,有效落实平安工作进万家活动,率先以包村为主,做到有机结合,协调一致,忠心工作、平安工作两不误。
3、分头排查矛盾纠纷,隐蔽摸排农村违法人员活动,并将矛盾纠纷解决在盟芽状态之中,有效化解各类矛盾,维护了社会稳定。2009年5月19日至29日,乡综治办、司法所与派出所人员分两组对辖区违法违规人员全部进行摸排,了解其思想状况,掌握动态,对个别人员进行法制教育,使之坚定珍爱生命,远离邪教的信念。结合全年工作安排,有效的启动了创建无邪无毒镇实施方案,深入各村、学校广泛进行宣传。以”小手拉大手“为契机,在全乡范围内掀起了大的宣传,做到了家喻户晓。半年以来,镇调委会成功化解了纠纷,无积存纠纷,有效维护了全乡的社会政治稳定。
4、完善治安巡逻工作,继续抓好守楼护院工作,全面实现三个提高,两个减少,一个遏制;镇、村两级义务治安巡逻队采取不定期巡逻、分段巡逻,定点守候方式,措施得力;同时,与”十户联防“相结合,构建成具有整体体系的治安。
5、按县综治委的安排,要求各单位积极参与社会治安综合治理,切实做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。认真抓好五大安全,认真落实本单位、本部门的专门值班室和有专人值班,全面完成我镇规定的考核任务,使我乡社会治安点、面结合,构成一套完整的防控体系,实现了县政法委要求三个提高,两个减少,一个遏制的目标。
6、按平安建设规划,2009年应完成平安家庭户、平安单位等各项建设的80%。我乡在九月份就在九个村规划平安建设园地,积极布臵平安家庭、平安村社建设标准,辖区各单位、各部门积极参与平安创建,真正形成齐抓共管的格局。
7、咬住禁毒不放松,巫溪县是无毒县,田坝镇是无毒镇。为确保这片无毒净土。镇党委、镇政府已将禁毒工作纳入议事日程,与综治、计生、安全工作同安排、同部署、同考核,严格落实禁毒一票否决制。积极督促各单位、各部门、村层层签订禁毒责任状和禁种铲毒责任状,签订率达100 %。
三、2009年社会治安概况
整体上看,我镇今年至今尚无刑事案件发生,无集体上访,无越级和进京上访案件,无群体性事件,无民转刑事件,基本实现了发案少,秩序好,群众满意的目标。1、2009年内发生一起轻为的治安案件,由村上自行协商解决。
2、刑事案件发0起,与去年同期相比,发案数下降100%。
3、司法所受理民间纠纷316件,调处316件,调解成功率达100 %。
我镇上今年来的工作离上级的要求还有一定的差距,但我镇有 3
信心有决心抓好全年的社会治安综合治理工作和平安建设工作,向县委、县府和广大人民群众呈交一份满意的答卷。
田坝镇社会治安综合治理委员会
2009年11月6日
第二篇:田坝食堂自查报告
酉酬镇田坝小学校食堂食品安全整治
自查报告
根据《酉阳自治县学校食堂食品安全整治工作方案》的紧急通知(酉阳食药监【2011】35号)和酉教体卫艺【2011】31号文件精神,结合《2011年学校食品安全督查记录表》和《学校食堂食品安全整治自查表》,以及镇教管中心2011年11月6日会议工作安排,我校安办和行政一行于2011年11月7-9日对辖区学校、教学点、幼儿园食堂各方面的工作进行自查,现将自查情况报告于后。
一、食堂基本情况
田坝小学食堂建于2010年9月,由原来的1间教室改装而成,建筑面积共计68平方米(含储藏室),只有加工、烹饪和配餐间1间(48平方米),储藏间1间(20平方米),有学生484人同时就餐,学校现有学前班学生32人,教职员工共计40人,无法参与就餐;陆家小学没有固定的食堂,学生午餐租在附近百姓家就餐,就餐人数13人;芳芳幼儿园在校学生143人,就餐人数143人,无固定的食堂;田坝小学、陆家小学的餐厨设施由上级于2010年11月配置,基本到位,运行良好。
二、自查情况 1.学校组织建立健全情况。田坝小学开学初就成立了食品卫生工作领导小组,由校长任组长,白明全和食堂管理员田平任副组长,制订了工作计划,对学校食堂进行监管工作;陆家小学、芳芳幼儿园通过本次督查力争在本月底建好食堂食品安全卫生组织。
2.健全制度、责任到人情况。田坝小学校长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员白明全、田平为负责具体的管理工作,全体行政人员协助监督管理。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度和各种相对应记录完善;陆家小学、芳芳幼儿园制度记录欠缺,但是两校负责人表态力争在最短时间内完善相关资料。
3.抓好源头管理情况。田坝小学为确保师生饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品,建好了台帐;陆家小学无进货相关手续无进货台帐;芳芳幼儿园索证、索票不齐全,台帐未建立。
4.把好食品蔬菜的验收关。田坝小学仓库验收员田平工作认真负责,每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。
5.把好食品卫生关。各校在保证食品蔬菜质量的同时,认真做好消毒、清洗等食品卫生工作,确保学生吃上“放心菜”,洗菜按照流程进行,从洗菜到烧菜层层落实,责任到人。不提供凉拌食物。
6.保证就餐卫生情况。田坝小学是学生自己在食堂领取午餐,餐具是经过严格消毒,确保不发生传染性疾病,厨房设施设备整洁;陆家小学、芳芳幼儿园每人一个碗,一双筷子,只是用开水侵泡。
7.坚持留样制度情况。田坝小学每个品种的留样量均不少于100克,在冷藏条件下存放48小时,潲水去向有记录;陆家小学、芳芳幼儿园由于条件限制,未留样或留样未到位。
8.从业人员持证上岗,规范操作。田坝小学食堂从业人员定期参加卫生防疫部门体检与食品卫生知识培训,按规定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留长发,不留长指甲,不戴手饰,注意个人卫生与环境卫生,坚持了晨检制度。每天不定期进行垃圾清理,食堂各个区域的卫生情况良好。严禁非食堂工作人员进入操作间;陆家小学、芳芳幼儿园从业人员未参加体检和食品安全培训,无健康证。
9“三防”情况。各校“三防”工作几乎瘫痪,无具体措施,田坝小学有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。
10.坚持实行消毒制度。田坝小学餐用具使用后能及时洗净、消毒,消毒后存放在专用保洁柜中,保洁柜能定期清洗,保持洁净;陆家小学、芳芳幼儿园消毒情况有待进一步完善。
11.水质保证,周边环境良好。各校饮水都是山泉水,水质良好,食堂周边无污染源。
12.添加剂使用情况。通过自查,个校未使用任何添加剂.总之,通过自查也发现了很多问题和不足,我校辖区将尽快完善相关工作,积极做好迎检工作,学校安办和行政将再次奔赴各校督察,把不安全的隐患和矛头制止在萌芽状态。
二〇一一年十一月十日
第三篇:田坝镇2012年村镇建设工作计划
田坝镇2012年村镇建设工作计划
2011年田坝镇村镇建设工作在镇党委、政府的正确领导下,深入推进社会主义新农村建设,紧紧结合我镇实际情况,扎实工作,取得了一定的成效,现将2012年主要工作计划安排如下:
一、按照田坝镇阳光家园小康示范村征求意见稿相关内容,2011年已完成土地整合、图纸设计、户型、户数的确认,基础设施费收取工作已经过半,2012年年初继续完成基础设施费的收缴工作,待基础设施费收缴工作完成,下一步将启动新区场地平整、挡墙、小区进场道路工程建设。
二、继续抓好田坝镇特色小集镇规划工作,抓好总体规划、控制性规划、近期详细规划等工作,做好特色小集镇审批工作。
三、抓好4个行政村,99个自然村的规划工作,做到科学布局,合理安排,及时根据实际情况,调整村庄规划,合理布局。
三、进一步规范和加强农户建设审批手续,加大农村个人建房管理力度,采取一系列有效措施预防和杜绝违法、乱搭乱建、违规建房的出现。
四、大力推进农村危房改造及民居地震安全工程工作,执行宣威市政府危改工程工作精神,确保危房改造工程的顺利实施,以达到推动社会主义新农村建设的目的。
五、抓好集镇基础设施建设力度,以完善集镇污水处理、垃圾填埋场等设施的建设工作。
六、抓好集镇卫生管理工作,及时处理垃圾清运,规范集镇集贸市场,加强集镇卫生宣传力度。
田坝镇村镇建设管理站
2012年2月1日
第四篇:田坝乡“一盘棋”自查报告
田坝乡流动人口计划生育“一盘棋”
自查报告
为了全面加强我乡流动人口计划生育服务与管理工作,根据《昭阳区2011年流动人口计划生育全国“一盘棋”工作方案》的要求及上级有关文件精神,对我乡的流动人口“一盘棋”工作进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一、流动人口计划生育基本情况
截止2011年9月30日前,全乡流动人口4740人,其中流出人口4733人,流入人口7人;省内流出3523人,跨省流出1210人;流出女性1929人,流出男性2804人;其中已婚育龄妇女966人。近几年来,我乡流出人口主要是广东、浙江、江苏等一些经济发达的城市;其次是流向省内周边地区。
二、乡党委、政府高度重视
乡党委、政府领导非常重视流动人口管理工作,指定专人负责流动人口管理服务工作,并与各单位、村委签订流动人口管理工作责任书,将流动人口计划生育工作纳入年终目标考核,强化对流动人口工作统筹的管理,并制定出台了田坝乡流动人口“连带互动”计生工作机制。在此机制的带动下,2011年共有208名外出多年的流动人口回来履行了计生结扎手术。定期召开流动人口工作会议,分析、研究流动人
口工作等新情况、新动向,消除、解决流动人口工作中存在的问题,安排部署流动人口有关事宜,澄清流动人口底子。
三、统计信息工作情况
(一)搞好信息采集工作。按照统计有关要求,由村委会对本村的全员流动人口个案信息进行采集核对,做到村不漏户、户不漏人,使我乡外出的育龄人员入库率达90%以上。
(二)准确上报流动报表。村计生宣传员每个月把变更的流动人口情况及时上报乡计生办。采集的流出人员基础信息(身份证和姓名)与云南育龄妇女及家庭成员信息系统平台数据核对,对已经录入的但项目不全的流动人口基本信息,逐个核实并补充录入完整;同时负责将个案信息录入padis省流动人口系统。并通过流动人口系统中待办事宜模块,及时与流入地进行信息沟通,反馈情况。
四、流动人口计划生育便民服务及维权落实情况
(一)在切实搞好流动人口管理的同时,我们坚持以人为本,关怀关爱流动育龄妇女健康,积极开展优质服务。一是简化办证程序,及时免费为外出务工的流动育龄妇女办理《婚育证明》。二是为流动已婚育龄妇女提供环孕情服务、妇科病普查、生殖保健咨询服务等。三是通过流动人口信息平台及时通报已婚育龄妇女避孕、节育情况等相关信息。逐步取消了由本人邮寄避孕节育报告单的方式,为流动人口减轻负担。四是为流动人口独生子女家庭办理独生子女父母光
荣证并落实相关奖励情况。五是免费为流动育龄妇女发放避孕药具及叶酸。
(二)我乡建立流动人口协会7个,其中乡级流动协会1个,六个村各设一个村级协会,会员总数达326人。对流入本乡的育龄妇女都定期一季度查验一次婚育证明;对流出的已婚育龄妇女都建立了档案;免费为流入和流出的育龄妇女进行孕情检测和对流入我乡的已婚育龄妇女完全免费的享受国家规定的免费计划生育手术项目。同时,积极开展关怀关爱活动,对“留守儿童老人”定期看望、慰问和帮扶,切实为他们排忧解难,解除流出人口的后顾之忧。我乡至今还没有接到流动人口计划生育信访、投诉案件。
五、区域协作工作
我乡及时应用流动人口信息交换平台,实现信息资源共享。流出地及时准确地对流出人口进行完整的个案信息登记和更新,并通报流入地,不断增强了流动人口以户籍地与现居住地的互相配合,共同管理。
六、存在的问题
1、流动人口办证率不高。
2、婚育信息难掌握。流动人口构成的复杂性、就业行为的随意性、生育行为的隐蔽性,增加了管理服务的难度。
3、综合治理力度不够,各部门之间缺乏沟通,使流动人口管理形不成合力。
七、今后努力的方向
面对存在的诸多问题,我乡流动办将在区计生局及乡党委政府的带领和指导下查缺补漏,完善流动人口相关管理制度,结合我乡实际有针对性的制定工作计划,以期在今后的流动人口管理工作中能更上一层楼。
田坝乡计划生育办公室 2011年11月16日
第五篇:田坝镇中心小学工会工作总结
田坝镇中心小学校2011年工会总结
一年多来,在党总支和上级工会的领导下,在学校行政的大力支持下,在广大会员和教职工的积极参与下,紧紧围绕教育改革发展,提升教育质量这一中心,以坚持和深化工会建设职工之家为基础,认真贯彻上级工会工作总体思路,促进课程改革,推动学校各项工作稳定发展。2011年学校工会工作总结如下:
一、加强工会组织建设,促进学校稳定发展。
(一)健全工会组织,为了健全工会组织,完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范,会员档案齐全。在职职工入会率达到100%以上。
(二)工会每根据学校的工作计划和工会工作的特点,做好工作计划,并按计划认真实施,及时召开工会委员和教职工代表大会,进行阶段总结和年终总结,积累各种文件资料,做到完整规范。
(三)严格执行工会经费预算、决算制度;管好用好工会经费,财务规章制度健全,无违反财经纪律问题,会计基础工作规范。经费使用坚持计划性原则,合理使用每一笔经费。每年的12月份要召开专门的行政会议讨论下的经费预算方案,并向全体教职工公示,征求意见。经费预算方案一旦确定,对项目的计划及其经费开支具有法定的约束作用。每年年底财务人员在片区财政核算中心的帮助下及时向学校提供经费使用结算报告,校长在工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。
二、加强民主管理,增强职工的主人翁意识
1、为了坚持和完善以职代会为基本形式的管理制度,做到民主管理渠道畅通,积极推进职工代会标准化建设。健全职代会组织、完善制度,规范落实各项职权。职工(代表)大会立案的提案,行政领导基本做到了条条有着落,件件有回音。能够解决的积极解决,不能解决的也给群众做了比较满意的答复。
2、建立和实施校务公开制度,推进校务公开工作规范化、制度化。
凡涉及职工群众利益的重要事项,经会员(代表)大大会讨论决定;学校工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开,接受群众监督。
3、认真做好民主评议领导干部工作,促进廉政建设。教代会民主评议领导干部,是教代会的一项重要职权,是教职工依法行使民主决策、民主管理、民主监督权利的有效形式,是加强党建和领导班子建设、完善教代会制度、深化校务公开的重要组成部分,对于提高领导干部的执政能力,贯彻落实科学发展观,推动我校改革发展具有重要意义。开展民主评议干部工作,有利于激励领导干部奋发进取,敬业勤政;有利于密切领导与群众的关系,增强学校内部团结和凝聚力;有利于促进学校的廉政建设。并强调全体教职工和领导干部要充分认识教代会民主评议领导干部工作的重要意义,评议工作要坚持实事求是,注重工作实绩,为进一步持续深入开展做好工作。各位领导干部就自身一年来的工作履职情况、取得的成绩、存在的得失以及今后努力的方向向全体教职工作了简要汇报。教职工代表仔细聆听报告、认真履行职责,对领导干部分别进行了民主评议。
三、规范建家工作,积极开展活动。
党政领导重视支持工会工作,形成党支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。对工会组织的各项活动给予了指导和支持,如看望生病教职工、慰问困难职工、各项比赛比赛等活动提供了经费支持。建立对困难职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制,建立职工档案,及时帮助职工解决生活中的各种困难,为他们解除后顾之忧。
结合我们学校的实际情况,建立符合学校实际的帮扶救助体系。一是进一步完善和规范职工重大疾病医疗救助机制,加大帮扶救助力度,对患重大疾病的职工进行最大限度的帮扶救助;二是积极借鉴一些单位的成功经验,实施和完善捐资助学、职工互助、爱心捐助等措施对困难师生和退休教师实施帮扶救助;三是建立长期稳定的帮扶救助制度,多渠道筹措救助资金,探索救助资金统筹,增加调剂余地;四是坚持帮扶救助工作的公开透明,接受职工群众监督,充分发挥职代会和职工大会的作用,实行帮扶救助工作公示制度。开展文化教育和文艺体育活动,陶冶职工的思想情操,丰富他们的精神生活,为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。积极帮助女职工排解思想上的困惑和疑虑,化解家庭、工作中的矛盾和问题。认真组织“三八节”活动,做好为女职工体检工作。为纪念“三八”国际劳动妇女节101周年,学校2011年3月8日下午3点在一楼电教室召开纪念“三八妇女节”座谈会,主题是“凝聚力量助教育,巾帼建功“十二五”,畅谈自己的感受和体会。为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动计划,从计划、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排。
教职工甚至家属生病、住院、婚丧、嫁娶、生活困难、思想负担等做到第一知情人,第一报告人,第一关心人,第一帮扶人,让每一位女教工感受到田坝小学这个大集体的温暖,以更加饱满的热情投入到工作中去。
坚持开展“双文明”即文明办公室、文明教师竞赛活动。为了教师营造一个舒适、温馨的办公环境,我校坚持开展“双文明”创建活动,按照一周一检查,一个月一评比的办法,严格按照学校制定的《文明办公室评比条件》《文明教师评比条件》,由支部和工会有关领导检查,定期将检查结果向教师公布,年终根据平时考核结果,评出文明办公室和文明教师。
一年来,凡是教育工会主持的各项活动,我们学校工会都能够按照教育工会下发的通知精神认真落实,并组织广大教职工积极参与,总之我校工会在党支部和上级工会的正确领导下,经过一年的努力,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新的精神,不断提高工作水平,更好地发挥工会职能作用,为田坝小学的发展做出更大的贡献。
2012-1-8
小学四年级数学教学工作总结
李永进
光阴时间,日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里,通过自己的努力,学生的配合,领导的关注,圆满地完成了本学期的教学任务。为了便于今后的教学,现在对本期的数学教学工作做一个简单的小结。
一,立足本职
尽职尽责
本学期来我一直忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作。为了适应时代发展的需要,自己不断地勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高自己的教学水平与能力。虚心向有经验的教师学习,以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁,不歧视排挤差生。做深入细致的工作,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。本期承担了四年级(1)班的数学教学教学任务。并且能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。
二、用功学习
不断攀高
“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。俗话说:“要想授于别人一滴水,必须自己具备一桶水”。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我积极认真地参加学校开展的各项活动,积极参与继续教育的学习,积极努力把握学习机会。每次教研听课我都积极参加,并认真地作好记录。还能认真地总结教学经验,把自己的教学的经验和体会写成论文。此外,我利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也协助同事制作课件。在课余的时间里,经常到有关教育的网站查找学习的资料,浏览教育同行的优秀教案、课件、论文、教学札记。努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
三、用爱育人
以心取信
虽然我不是班主任,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都不能相处好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用机会,如利用教材内容对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面品德的培养和爱的教育。例如遇到学生因小事吵嘴或打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人,让他们学会处理同学之间的关系。对本班的“问题学生”和“成绩低下”生,不是几分、排斥,而是给予亲切的关怀和爱护。对于学习落后的学生,我时常给予鼓励和帮助,为他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样,真心地与他们交朋友。
四、用心教学
以德取绩
现代著名教育心理学家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。”因此,他强调“教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。” 我在教学课堂教学中正确处理好”教“与”学“,”学“与”导“的关系,把教与学的重点放在”学“上,在教法上着眼于”导",以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学。我在平时上每一堂课时,都注重于调动学生的积极性,开拓学生的思维,让他们在每一堂课上都有所思、有所想、有所发现、有所收获。我尽量让他们在学习中相互探讨、交流中各抒己见,鼓励学生发表自己的独特见解,不拘一格,只要有道理我就给予恰当的肯定。这样树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣,使学生在整个学习中积极主动、认真参与整个认知过程,促进了学生的心身健康发展。
新教学大纲提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。
总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。
2012-1-8