第一篇:岗李乡第一初级中学安全工作自查报告
岗李乡第一初级中学安全工作自查报告
安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位,对安全工作常抓不解。为师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校在开学后立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副书记为副组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对照安全要求,逐条逐项进行落实,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:
一、主要的工作方法及措施:
(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。
我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由一把手校长吴国乾同志任组长,分管副书记肖占领同志任副组长,总务主任袁慧明、政教处及各班班主任任组员的安全工作领导小组。领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。在此基础上又分别成立并完善了食品卫生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、网络安全、防汛防溺、防雷防电、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作领导小组。明确职责和任务:校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。
制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师生的安全意识,强化学校安全管理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查与督导;建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;严格执行校园封闭式管理,制定了学生请假、班主任签字、门卫登记并验证制度、规范日常进出校园的管理;制定各部门、各科室、各类教职工管理制度,特别是涉及安全的微机室、实验室、值班室、体育组等内部管理安全保卫工作制度;严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好翔实记录,并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》、《学校安全教育制度》、《学校安全隐患及重大事故报告制度》、《教师家访登记制度》等规章。
(三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。
学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况,根据青少年的成长规律,针对中学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异,把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有机的结合,作为学校德育工作的核心内容,遵循由浅入深,循序渐进的原则,以灵活多样、丰富多彩的形式,有针对性的开展安全教育活动。除了利用升旗仪式、班会、广播、黑板报等舆论阵地和形式外,还将根据不同的季节、学期、节假日、特殊教育日等,设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。学校期初已将安全工作作为一项重要内容写入《学校工作计划》,将三月份定为“规范、法制、安全教育月”,将继续开展 “讲文明,树新风”的竞赛评比活动;学生告别“三室一厅、网吧”、“崇尚科学,拒绝邪教,珍爱生命,远离毒品”倡议签名活动;开展交通规则和交通安全知识竞赛活动,普及交通安全知识,提高学生交通安全意识;进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育,开展相关的安全知识教育主题班团会;组织学生参观了有关法制、安全知识的图片展览和典型事例,开展《安全在我心中》征文、绘画等系列比赛活动等。采取多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传教育。
(四)加大投入,改善条件,扎实、有效地开展好学校的安全工作。
不断增加教育投入,有效地改善办学条件,消除安全隐患,是学校安全管理工作的重中之重。近年来,我校办学虽然一直处在缺乏经费的困境中,但是,创造一个安全的育人环境,是我们的责任,也是我们不懈的追求。为此,我校每年都在有限的经费中,尽可能多拿出一些,作为安全设施的投资。本学期学校将千方百计,多方争取政府加大教育投入,要对校舍进行了防水的翻修和维修、对10个教室的室内进行了维修、翻建了校园的围墙。同时还将自筹资金,逐步更新、改善局部硬件教育教学设施,以基本上能维持必要、急需设施的使用,逐步消除安全隐患,确保了教育、教学工作的正常、顺利开展。
二、存在的主要问题及对策:
近年来,由于区域经济发展的不均衡和政府财政教育投入不足的客观因素,造成我校办学条件和硬件建设相对滞后。教师住室年久失修,有漏雨现象,墙体部分脱落。
针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我县的教育事业做出更大贡献
第二篇:岗李乡第一初级中学学生体检总结报告
岗李乡第一初级中学学生体检总结报告
为了解我校学生生长发育及营养健康状况,在上级主管部门的关怀下、在学校领导的重视支持下,今年11月份我校配合疾控中心顺利完成全校学生健康检查。全校参加体检学生共有714人,通过体检未发现重大问题,现将检查结果报告如下:
一、资料来源及方法
根据教育局指示,由疾控中心组织人员,按统一标准,进行全面检查。
二、结果
全校学生714人,参加体检714人,受检率为100%。
三、讨论
(一)、形态技能
参加体检学生的年龄在11~18岁之间。
1、身高、体重、胸围、肺活量一切正常。
(二)、内科方面
心、肺、肝、脾等重要脏器及血压、脉搏检查,绝大部分学生未见明显异常,少数有心脏杂音、早搏,肺部罗音,肝脏≤1.5cm等疑问的学生及时以书面形式告知其家长,建议进一步检查并实施预防或治疗措施。
(三)、五官方面
1、视力方面
多年来,国家、社会和学校对青少年的视力低下问题采取了许多措施,研究了许多治疗方法,但收效甚微。为培养下一代,我校的教育环境有了改善,在变应试教育为全面素质教育的同时,还在保护学生视力和身心健康方面有了改进。学生每年利用校运会、体检等活动期间进行两次以上视力检查,对一些
边缘视力不良或已近视学生,发告家长通知书,嘱家长带孩子上医院正规治疗。平时做好学生注意用眼卫生的宣传工作,监督学生认真准确做好眼保健操,从小培养他们养成良好的读写姿势,建议家长给孩子创造一个良好的学习环境和科学合理的营养搭配。
2.龋齿情况
形成龋齿的原因是由于吃糖过多,睡前不刷牙,错误的刷牙方法或牙本质差有关。因此教育学生养成良好的卫生习惯,人人做到早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食,尤其不吃糖果和甜食,认真开展口腔卫生宣传教育,要求学生掌握正确的刷牙方法和牙防五步曲,人人做到早期发现及发告家长书。生活水平提高,家长对口腔保健重视,使用一些含氟牙膏及保健牙刷,发现问题早期治疗,早期充填,保证人人拥有一付洁白健康的牙齿。
3、沙眼
本参加检查学生837人,沙眼患者15人。沙眼是由沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病。学生是沙眼的好发人群,并易反复感染,严重可致盲,应大力防治。平时注意加强卫生宣传教育,培养卫生习惯。教育学生养成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛,每天用餐巾纸或清洁的手帕擦眼睛。提倡一人一条毛巾,用流水洗脸、用除菌香皂或洗手液洗手。定期检查,发现问题及时发告家长书。
4、色盲
红绿色盲,男性>女性,这与遗传有关。
听力、耳、鼻、扁桃体等检查基本正常;
(四)、外科方面
青少年学生由于遗传、不正确运动等因素可能出现扁平足、脊柱弯曲等发育异常。本次体检中没有发现类似常见病。
1、脊柱弯曲脊柱弯曲是学生中一种较常见的疾病。一般以侧弯最为多见,其次是脊柱前后轴弯曲,通过矫治可以恢复正常。对脊柱弯曲的预防加强对学生的姿势教育,尤其对初中阶段的学生,培养正确的坐、立、行姿势,养成良好的读写卫生习惯,提倡用双肩背书包。建议学校与家庭应配备适合学生身高的课桌椅,鼓励学生多参加体育活动,认真做好早操和课间操。定期检查,早期发现,及时矫正。这样有利于学生身体正常发育,保证儿童健康成长。
2、扁平足是青少年学生中常见的姿势缺陷之一。它影响走路的能力和身体的姿势。学生自身无不适感,只是在检查中发现,属于轻度,易于矫治。平时鼓励学生参加体育活动,这样有助于加强足部肌肉及韧带力量。
(五)、其它
1、血细胞分析:参加体检学生中无贫血现象。
2、PPD试验:全校有714名学生参加该项体检,异常反应学生共2名。均建议到疾控中心进一步检查,无特殊反馈。
3、肝功能检测:一年段有260名学生参加该项体检,全部正常
综合学生的体检结果进行详细统计分析,及时开展相关的健康知识宣传教育,促进全校师生的健康意识更进新台阶。
岗李一中学生体检总结报告
第三篇:官庄乡第一初级中学安全工作目标管理
官庄乡第一初级中学安全工作目标管理
各班班主任责任书
为认真贯彻落实中央、省、市、县关于加强学校安全工作的文件精神,进一步树立“安全第一”的思想,落实安全制度和安全措施,建立和完善科学规范的长效管理机制,切实减少各种安全事故的发生,确保广大师生在安全和谐的校园环境中工作学习,结合我校工作实际,特制定目标管理责任书。责任目标及要求:
一、各班安全工作由各班班主任负责,班主任为第一责任人。
二、各班利用班会要积极开展安全知识、卫生知识教育,做好防火、防 溺水、防触电、防鞭炮作伤以及交通安全、实验室安全和体育课安全工作,切实提高学生的安全、卫生意识和自我保护能力。
三、各班要做好寝室管理工作,要定时检查,住校生不得无故外出、不 得缺寝,如有特殊情况要作好记录并及时汇报值班领导。
四、各班要加强防火、防盗的管理,要不定时对班内的电路进行严格排 查,如有不规范的线路,要及时与电工联系,及时维修更换。
五、各班要做好食物中毒、传染病、多发病的预防工作,禁止学生在校 外就餐,不得让学生购买变质,“三无”食品。
六、各班要严格做好学生的出勤情况,认真做好学生的思想工作。以上为学校的安全管理目标,各班班主任要严格执行。
官庄乡第一初级中学(盖章)班级 :责任人(签字):班级责任人(签字):
第四篇:李岗小学2013安全自查报告
李岗2013年校园安全自查报告安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。为了进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:
一、组织学习,提高认识。
学校在接到《通知》后,立即召开了校安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,程校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各任课教师参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教体局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各班主任、任课教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、少先队管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。
三、认真检查,督促整改
(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。
1.学校安全管理制度建设及落实方面自查
制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2.门卫管理方面自查
我校有详细的门卫值班管理制度,有值周教师不间断值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,从周一到周五,天天有学校领导带班,学校教师值班。从而更加有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。
3.校舍安全情况自查
我校所有建筑物均为近几年新建,不存在危墙,危房等安全隐患。教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示,学校西侧入村通道边设有内有学生,小心行驶等安全警示牌。
4.学校周边安全情况自查
我校为岗上偏远学校,学校周边不存在网吧,报刊点,非法小
卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。
(二)存在的问题及对策
我校南紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育同时,安置有值班老师带队护送学生过公路制度。
总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
李岗小学2013.3
第五篇:岗李乡中心学校安全工作总结
岗李乡中心学校安全工作总结
本,按照上级指示精神和学校工作整体部署,我们坚持“以人为本,安全第一”的指导方针,以“教育为先,预防为主,防治结合,标本兼治”为原则,从增强师生员工安全防护意识,强化学校安全管理入手,积极做好学校安全工作。现将一年来的工作总结如下:
一、强化领导,高度重视安全工作
“校园无小事,安全为第一”。每学期一开学,我们就将学校安全工作作为学校整体工作的重要内容,列入议事日程,做到“三早”、“五同”。即早计划、早安排、早要求;同研究、同布置、同落实、同检查、同考核。在创新工作机制上动点子,在完善管理制度上做文章,在落实具体措施上花气力,从而在思想上、时间上赢得学校安全工作主动权。
1、创新工作机制。学校调整了安全工作领导组。建立了学校校长负责制,分管校长具体抓,相应部门负责人和班主任及教职工联手抓的工作机制,上下联动,分工合作,任务明确,责任到人,保证学校安全工作层层有人抓,事事有人做。
2、完善管理制度。学校安全工作领导组在过去工作经验的基础上,根据新情况、新特点、新要求,进一步完善各项规章制度,对学生管理、门卫值班、行政值班、食品卫生、防火防盗防灾、教学设施检测、学生公寓楼管理等各项规章制度进行修订,做到安全工作有章可循,各种制度切实可行。
3、制定工作计划。学校要求:安全工作不仅要在学校工作计划中体现,还要制定切合本校实际的详细安全工作计划。每学期,学校安全领导组都要认真讨论、集思广益,制定出具有指导性和可操作性的安全工作计划,使学校工作规范、有序地开展起来。
二、加强教育、扎实开展安全教育活动
我们以增强师生的安全意识和自我防护能力为目的,有计划、有组织地开展多种丰富多彩的安全教育活动。做到在内容上常规管理与阶段性内容相结合,在形式上,知识演讲和活动演练相结合。主要有:
1、认真做好“安全教育活动周”宣传教育工作。每学期开学第二周为“学校安全教育活动周”。围绕“关注安全、关爱生命”的主题,从学生行为习惯、学校规章制度、安全注意事项、自救、自护知识等方面,要求学生在交通、饮食、治安、用电和“防溺水、防中暑、防雷击”等生活中,懂得科学常识,养成文明习惯,了解防护知识,增强防护能力,避免安全事故的发生。
2、利用班会、校会,对学生进行安全教育。学校要求:班级每周开一次安全教育专题会;学校每周开一次安全工作通报会(利用行政例会和教职工会宣传通报);安全工作领导组每月开一次工作例会。每季度写篇工作小结。同时,我们还利用广播、黑板报、宣传橱窗等形式,开展安全工作宣传教育活动。
3、开展专项活动。学校根据阶段特点,组织、开展专项安全教育活动,增强教育的针对性和实用性。如秋季,天气多雨,路滑车多,我们重点开展道路交通安全教育;夏季天热,我们以“防溺水、防中暑、防雷击、防台风”为主要内容开展教育活动,并狠抓食品卫生安全,严防食物中毒事件发生;新生入学,我们以“中学生行为规范”教育活动为载体,把安全教育与常规教育、养成教育、环卫整治溶于一体,对学生进行全面教育,以提高学生自我约束、自我防范的自觉性、主动性,提升学生的文明程度和学校品位。
三、优化措施,不断提高安全工作水平
1、签署责任书,实行责任制。学校明确各部门、各班级的安全工作任务和责任,并由校长和部门责任人、班主任签订责任书,努力形成“人人讲安全,个个抓安全”的工作格局。
2、坚持安全检查制。学校除要求班主任、教师每天都要对班级及教学设施进行检查外,学校安全工作领导组每月进行一次全校安全工作大检查。每次检查要求全面、突出重点、防范薄弱,作好检查记录,提出整改意见。本通过安全检查,发现了教学楼楼道护栏锈损,球场篮球架锈损脱落,老宿舍电线老化,公寓楼铝合金窗门不稳定,微机房防盗不安全等问题,及时提请学校立即解决,将潜在的危险排除在事发之前,防患于未然。
3、着力解决突出问题。学校积极协调,组织人力、财力,为师生带消除了安全隐患。
4、制定安全工作应急预案。学校对可能发生的安全突发事件制订了相应的应急预案。努力提高应急反应能力和安全工作水平。对可预见的安全隐患,提前防范,尽早消除。汛期,我们给学校老住户下发了《冬季住房安全通知》。最近,又给每个职工发放了《煤气罐使用须知》。
5、营造齐抓共管氛围。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,齐抓共管。我们积极主动地与乡综治委、乡派出所等部门联系,争取他们的支持和帮助。请关部门来校为学生作了法制报告,请派出所和卫生院参加校田径运动会,为学生提供保卫和急救服务等。
四、存在问题:
1、社会育人环境不尽如人意,网吧对学生影响极大,社会治安存在不足,这为学校安全管理形成外围压力。
2、学生缺乏身体锻炼、生活磨练,自理、自治、自救、自护能力不强,为学校安全管理带来困难。无危则安,无损则全。我们将在上级政府和教育主管部门的正确领导下,更加努力,创造安全、文明、健康的育人环境。