中学XX-2018年第二学期开学工作自查报告

第一篇：中学XX-2018年第二学期开学工作自查报告

中学XX-2018年第二学期开学工作自查

报告

按照县教体局的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，经过全体教职员工的共同努力，开学工作呈现出“师生到校齐、工作入轨快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，我校于2018年2月23日召开行政工作会议、教研组会议，2月24日召开全体教师会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据教体局的部署制定了本学期学校和各部门计划，传达县教体局开学工作会议精神，对开学前的工作做了具体安排。

2月25日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常，课本发放完毕，2月26日教师全部到岗，新课准时开始。

二、学校后勤工作情况。

开学前对学校各项安全管理制度进行适时整理修订，对校园安全进行排查整治。我校后勤对教室、办公室、功能室等进行了维修，对学校电线线路彻底检查，及时更换，并对教师办公室进行了维修、整理、搬迁，创造良好的育人环境，添置必须的办公用品等。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对教辅本着学生自愿的原则自行征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为，严格执行收费标准。

加强经费的管理使用。加强学校财务管理，实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理，提倡艰苦创业，厉行节约开学工作中没有发生任何收费违规行为。

四、抓好安全工作，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、在校期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生安全教育和管理工作。

开学后学校加强了门卫工作，制度了门卫制度，安排每天2名行政人员带领保安值日，外来人员登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对安全进行严格排查。

五、加大治理辍学工作，降低流失率。加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作，为提高我校学生的巩固率，降低辍学率。

六、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐课，把“兴趣”还给学生，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头，让他们感到学校的温暖。

七、全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。

加强师德师风建设，坚决抵制有偿补课和推销学习资料。学校将加大对教师的培养工作，本学期，学校将安排部分语、数骨干教师参加县、市级新教材培训。另一方面，学校在课程安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。

八、抓好音、体、美等小学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练，争取在市、县各类比赛中获得好成绩。

九、美化校园环境，加大校园文化建设。优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，学校根据实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，大力宣传学生中的好人好事，为学生树立榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

十、上好开学第一课，2月26日上午在升旗仪式上，吴标校长致辞寄语新学期，对学生进行了开学教育，提出了新学期要求，要求同学们在新的学期内要更加努力学习，将来为建设祖国奉献力量。

十一、存在的问题和我们的困惑

1、社会对教育高的期望值与现有教育资源缺乏的矛盾仍然存在。

在工作，我们发现，办人民满意的教育，做人民满意的教师虽已成为全校教师的共识，但由于部分学科师资的缺乏，我们还难以做到真正让人民满意。一些班级历史、政治、地理等学科课由非专业老师兼任的做法，让我们感到质量的保证没有底气；从学生择班甚至择师的现象来看，教育资源的缺乏已成为制约教育发展的一大难题。

2、应试教育与全面贯彻素质教育方针的冲突无法调整。

现行中考制度中，要想学生全面发展，非中考科目的课时必须开足，相应的中考科目课时就会减少，因此课时安排无法做到两全其美。

3、学校养成教育与社会复杂的价值观对学生的影响无法平衡。

学校是一片净土，但不可否认，社会复杂的价值观对学生的影响却不断抵消着学校教育的力量。在部分顽劣学生面前，学校教育显得苍白无力；家长对学生的溺爱，更让学校老师们哭笑不得，六类学生的管理困难重重。

当然，我们的自查，应清醒的认识到工作中存在的不足，感受到社会对我们的期望。我们会从积极完善学校管理制度上入手，不断强化质量意识，教育教学过程中注重学生的全面发，积极有效地促进教育的均衡发展，真正实现“为学生终身奠基”和“让每一个学的都好”目标的实现。从规范入手，从小处着眼，加强管理，提高质量，为提高我县教育作出更大的贡献。

第二篇：板底中学2013——2014学第二学期开学期初工作自查报告

威宁县板底中学 2014年3月9日

板底中学2013——2014学第二学期

开学期初工作自查报告

为了更好的贯彻执行威宁县教育局《关于对2014年春季学期中小学（园）开学工作进行过程督导的通知》的文件精神，进一步加强学校安全、卫生、教学等相关工作，确保新学期教育教学秩序的正常开展，我们在教师上班第一个星期就马上组织全校教师召开期初工作会议，落实上级的相关文件精神，现就我校期初工作自查情况书面报告如下：

一、学校改革制度建设情况

根据教育机构改革的要求，将重新部署和安排有关学校的工作细则，在学校组建的二级班子的领导小，并对各部门的工作作了全面的部署和安排。办公室拟定出相应的各部门的职责和制度，有效的促进学校的管理和全面的进入正常的教学轨道。

二、师生开学报到情况，初三科任教师于3月17日基本到校，按照上级要求初三进入正常教学秩序，其他教师于3月3日全部到校，3月3日分配、安排初一学生的报到和初二年级的报到、教学工作。学生应到校860人，实到830人，初一362人，初二274人，初三192人。本学期转出4人，转入3人。到目前为止还有29人未到，对未到学生全部进行家访，动员工作还在进一步进行。

三、教材、教辅、作业的发放情况

初三年级提前上课的班级，由于部分新书没有到位，所以导致部分班级只有部分学生领到相应的书籍。根据学校的实际情况，初二年 威宁县板底中学 2014年3月9日

级于3月4日基本发放完毕。初一学生的书籍基本发放完毕，教师用书、学生作业本发放完毕，除还未到的书籍（家庭作业）以外，其他书籍全部发放完毕。

四、营养餐开餐情况：全校从3月4日正式开餐。

五、领导、教师到位情况：副校长高宇老师借调威宁县人大工作，都金妮调到织金县任教，穆元琪考特岗到毕节市任教，唐军老师调到威宁县新发中学任教，应有教师47人，实到教师42人，（其中有两人请产假）其中刚分配到我校的苏勇老师被板底乡借调政府工作，罗清喜老师、王其友老师被调到板底中心校支教一年。

六、教学常规由学校教务处统一作要求。

七、“六化、四园”优美教室落实情况，由于学校正在建设新校舍和教学楼，目前还在筹备当中，现有班级都有所开展。五心教育课程都是由相关专业老师和兼职老师负责。

八、“9+3”计划2013年初中毕业人数132人（其中有1人到盐仓中学就读，1人休学，本学期已到校就读），普高人数33人，中职入学82人，到县外就读2人，库存15人。中职动员工作中，针对部分学生在家务农的情况，学校都向政府请示并给与一定的支持。因为这是涉及到每一届学生的就读问题，因此就“9+3”计划学校还多次开过全校教职工大会，确保每一届学生顺利进入高、职中学，不让每一位学生流入社会。针对库存的学生，学校都是进行分配到每个老师的头上，以保证该计划的顺利实施。根据威教督【2013】4号、威教通【2013】171号和威府发【2013】192号等文件的要求，学校形成一项长期的 威宁县板底中学 2014年3月9日

任务来抓，学校与党政机关齐抓共管，确保本地学生今后的就业和发展。

九、“4+2”教育工程方面，由于工程款没有按时划拨，导致我校农村寄宿制学生寝室的建设工程，没有按进度要求来完成项目，主体工程两个工程已经基本上完成二分之一以上。本11月份基本上完工，可以保证我校今后的教育教学等各项工作得以顺利实施。

十、各项安全措施和安全责任制的落实

（一）各项安全措施

1、关于学校围墙，不准学生随意翻越，对学校周围的围墙，学生易翻越的路段设置了监控视频，同时准备对学校的围墙进行加固和加高。

2、关于用电，不准学生随意接电线和触摸电源线，学校也安排了电管人员随时检查线路，并及时进行维修，保证全校的用电量，加强学生的用电常识。

3、关于室外体育活动，不准学生随意在沙坑上跳跑，不准学生在单、双杠上玩耍，不准学生随意在体育课上打闹、追逐。

4、关于食堂的卫生情况，不准学生乱吃零食，乱喝生水，加强食堂卫生工作做到细、实。

5、关于学生进出校园的情况，切实发挥学校门卫的作用，为学生办好并让学生佩戴好出入证，严禁住校学生随意走出校园，严禁非住校生留宿校舍，严禁社会人员随意干扰校园的正常教学秩序。

6、学校拟定的厕所等校舍的建设已经向上级提交开工报告。威宁县板底中学 2014年3月9日

7、校外的安全因素，严禁学生到水塘里洗澡，在上学、放学路上爬树，在费坑废墟中玩耍，严禁学生在大树下避雨，雨天防止上体滑坡等，切实加强校外安全教育。

8、关于住校生的管理，切实加强有序管理，严禁学生在室内打闹，在室内乱倒垃圾、乱倒污水，严禁学生乱翻越窗子、严禁学生在室内使用电器等。

（二）安全责任制的落实情况（具体落实到个人）

1、围墙的安全，由门卫人员负责

2、用电的安全，由刘佐武负责

3、体育活动的安全，由杨标、杨海军负责

4、饮食的安全，由食堂工作人员负责

5、学生进出校门的安全，由文庶、罗平负责

6、校舍工程安全建设，由施工承包负责人负责

7、校外安全，由学生家长负责

8、住校生的安全，由文庶、杨标负责

十一、安全教育和安全管理工作情况

1、此项工作由校长王智总体负责，具体安全管理工作由李学良、文庶负责

2、开学以来，已多次强调学生并进行了安全教育

3、思政处对学生的不安全行为进行整治 4、3月4日，我校初三年级全体学生利用升旗时间做好开学前的教育工作。威宁县板底中学 2014年3月9日

十二、板底中学校园周边环境治理及安全隐患的排查、整改情况

1、学校距离乡政府、板底小学这一路段交叉路口多，车辆行人多，易发生交通事故，因此强调严禁学生不要随意在该路段追逐打闹，务必注意交通安全，尤其对少数骑车上学的学生，作了特别的强调。

2、距离学校两公里处有一个海草花场，那里有一个水塘，经常有人去那里洗澡且常出现溺水死亡事件，因此，严禁学生到该水塘去洗澡。

3、学校周围山林面积较广，进入秋冬季，严禁学生在野外烧火，玩火。

4、学校周围的山林中曾有不少开采煤矿的废井，严禁学生在废井中玩耍。

十三、课程设置及学生减负情况

为全面落实素质教育，进一步推进基础教育课程改革实验，按照东莞教育局要求，对我校课程开设与教材使用情况进行了专题调研。自查了课表和课程开设情况，了解学科师资配备情况，调查了校本课程开设和校本教材开发情况。具体情况如下：

1、能按规定开设国家课程和校本课程。体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动等能按要求开设，课时节次符合要求。

2、学校教材、教辅资料按照市教育局要求，到新华书店统一征订。

3、对中小学生因课业量过大不利于健康成长这一因素，我校专门招开了教研组组长会议，商讨后达成了共识，即：初一年级的作业 威宁县板底中学 2014年3月9日

量用时在四十分钟内，初

二、初三的作业量用时在一个小时内。本学期我们将坚定地予以推行，以减轻学生的课业负担，还学子一个轻松快乐的学习生活。

十四、教师的培训情况，部分教师安排到毕节培训一次，贵阳培训一次。

十五、学校收费情况

1、加强领导，明确责任。学校从办学以来没有出现乱收费现象，而且在治理乱收费工作中学校开始每学期实行责任制和责任追究制。学校将把这项工作作为学校教职工考核评优评先的依据。

2、加强制度建设和学校财务管理，从源头上杜绝乱收费行为。把完善收费制度同完善学校财务管理制度协调统一起来。严格按物价部门下发的有关收费文件的规定向学生收取费用。不擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。

3、学校按照校务公开的规定严格执行收费公示制，采用公示栏方式，把公示栏张贴在校园显眼位置向社会公布收费项目、收费标准备、收费依据（批准机关和文号）、收费范围及投诉电话等相关内容，让家长清楚明白，取得广大学生家长的配合。

4、按收费许可证规定，用威宁县育事业专用发票统一收费，认真填写收费登记手册。学生坐车、用餐坚持自愿的原则，凡自愿的家长、学生，均由家长或学生申请后，学校统一收费。

十六、体育、卫生、艺术落实情况，“两操一课”，开展正常（课间操、眼保健操、乌蒙欢歌），学校举行师生书画展，增进师生关系的融 威宁县板底中学 2014年3月9日

洽。

十七、校园文化建设

（一）校园物质文化建设。

1、文墙：“让每一面墙说话”结合各校实际，构思校园文化墙。本着“高品位、人性化”的原则，将对学校的墙壁进行文化着装。让每一面墙所说的话，和它的外在形式和谐统一。

2、标语：体现“文以载道”的教育理念，动，是主动出击的一种人生态度，静是一种内敛、智慧的含蓄，以静制动，动静结合，显示出所追求的教育理想是：让学生自信、沉着、积极、优雅。

3、绿化：追求以绿为主色调，充分利用每一个可绿化的地方，增加绿色。追求可持续发展，花草树木的布局错落有致，疏密相间，暗含着：孩子就是祖国的花朵，他们的个体是有差异的，我们将充分尊重这种差异，让孩子尽可能的和谐发展、全面发展。

4、班级文化建设：高度重视班级文化建设，通过班级文化建设带动校园文化建设的发展，提高校园文化建设的内涵。教室正面要张贴体现班风的标语，教室后面要有宣传栏，黑板报要充分体现班级文化的特点。《中小学守则》、《中小学日常行为规范》和激励性语言要张贴在黑板报或宣传栏内，教室两侧有名人、名言，且清洁卫生、美观大方。

5、注重学生寝室文化建设

消除寝室各种安全稳患，确保学生人生安全、财物安全，做好卫生保健及消毒工作，寝室必须保证干净、整洁，衣物、被褥、脸盆等 威宁县板底中学 2014年3月9日

必须摆放整洁，因地制宜，营造出“文明、礼貌、互助、和谐”的文化氛围。维持好宿舍秩序。

（二）、校园精神文化建设方面

1、校风建设：校风建设实际上就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。我们的校风是：“诚信、勤学、合作、创新”。

2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。让中老年教师在教学上推陈出新，大胆接受新的教育思想。使每一位教师都能有所发展，从而形成“博学、求精、敬业、爱生”的教风

3、学风建设。创造出“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”，并以此为起点，对学生的学习、生活、行为等进行优质训练，努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人，和谐的人。我们的学风是：“文明、守纪、乐学、善思”。

4、学校人际关系建设。和谐的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作，形成一个团结统一的集体，更好的发挥整体效应。和谐的学校人际关系有助于调动教职工的积极性，更好的发挥个人才能，提高工作效率。为此我们要让老师有机会说出自己的心理话，让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通，威宁县板底中学 2014年3月9日

让老师之间在相互的合作中取长补短，增进彼此的感情，消除误会，让矛盾冲突化解在萌芽之初，创造出和谐的校园人际环境。

（三）、校园制度文化建设。

校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面，校园制度文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生，才能推动学校的和谐发展。

（四）具体安排

1、继续做好校园绿化工作。

2、布置教室文化。

3、对学校的墙壁进行文化着装。

4、布置宣传栏。

5、进行文化评比活动。

6、新教学楼楼道文化和新宿舍文化安排和部署，目前正在筹办当中。

十八、寄宿制学校的管理情况，我校没有管理宿舍的专职人员，只有兼职教师来配合作此项工作，宿舍消防通道畅通，消防设备正在着手安装，保证学校的正常化发展。

十九、校园周边环境的排查情况

开学初，我校就学校围墙、周边可能出现的安全隐患进行了全面排查，发现教学楼后面、实验楼后面、宿舍和食堂后面的围墙矮一些，易让人随意翻越，因此，须对围墙进行加高。门卫室后面的电线杆倾斜，对我校的围墙有影响，恐日久雨季导致围墙坍塌，需对该电线杆 威宁县板底中学 2014年3月9日

进行移置。

二十、学生营养餐开展情况：

1、根据学校的实际情况，学校食堂的建设于2011年由学校回收后，都是由学校统一管理。

2、开餐时间周一至周五每天中午12:10，就餐人数，当天的值周教师和全校学生。

3、学校的供餐模式是食堂供餐。

4、每天学校有专管人员监督饭菜的供应和留样，食堂工作人员有相应的卫生许可证和健康证，保证学校食堂的食品安全（本学期新增人员证件正在办理）。

5、在实施营养餐计划的过程中，还是有少部分学生不愿意在食堂就餐，在经过班主任的调解，这种现象不是很严重。

二十一、学校目前存在的其他主要困难和问题

1、经费极其短缺，债务较为严重。

3、学生运动场地严重不足。

4、基础设施薄弱。

后期工作还再进一步筹备当中

威宁县板底中学 2014年3月9日

第三篇：学生处20XX学年第二学期开学工作自查报告

学生处2014-2015学年第二学期开学工作自查报告

在20XX学年第二学期开学工作中，我处按照《……》规定及学校相关工作要求，结合学校实际，做到合理规划，周密部署，认真落实，确保开学相关工作有条不紊地进行。现将我处本学期开学工作自查情况汇报如下：

一、召开学生工作会议

X月X日，学生处组织全院辅导员及学生处全体工作人员召开了学生工作会议，通报寒假期间教育厅相关会议内容及学生安全管理案例，明确了本学期学生工作目标，并对开学期间学生工作作了详细安排。

二、学生思想政治教育与引导工作

X月X日—X月X日，各系先后组织本系学生召开升旗仪式、年级大会、学生干部大会及班会，明确新学期学生工作重点，做好学生思想政治教育及安全教育工作，引导学生及时调节心理状态，积极投入到新学期的学习生活中。

三、学生到校情况

上学期期末，学校共有学生XXXX人。截止X月X日，学校在册学生共XXXX人，其中转入学生X人，转出X人，应征入伍保留学籍学生X人，休学X人。截止X月X日，全院除毕业班实习学生外共有X名学生因病、因事未能按时返校，但均已办理相关手续。转学学生正在按要求办理转学手 续，学籍信息已报送相关部门。

四、辅导员到校情况

学校现有辅导员XX人（包括学办主任X人），其中请假X人（病假）。截止X月X日，除请假辅导员外，学校其他在职辅导员及学生处全体工作人员均已正常上班，各项工作已经有序开展。

五、早巡、晚查情况

各系学办于X月X日起展开早巡、晚查工作。目前学生均已按照学校要求正常上课，迟到、旷课现象极少；未发现无故晚归或夜不归宿现象。

六、辅导员值班情况

学生处及各系学办于X月X日完成值班人员排班工作，X月X日起正式值班。辅导员值班期间能够深入宿舍，检查宿舍安全、卫生，了解学生需要，帮助学生解决学习、生活上的困难，同时做好学生教育与引导工作，做好值班日志的记录。

七、校园文化建设情况

学生处在开学前中心区、南区、北区布置横幅，组织学生对宿舍进行布置，营造文化氛围浓厚的学习、生活环境。

八、存在的不足

1、个别学生有退学意向，经了解退学原因是学生家庭经济条件不好。目前学生处及相关系学办正在积极与学生及 其家长沟通，争取帮助学生顺利毕业。

2、学风建设工作需进一步加强。

学 生 处

20XX年X月X日

第四篇：中学开学工作自查报告

XXX中学

XXXX年开学工作自查报告

2015年春季开学前后，我校根据国教督办函【2015】2号文件《国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》精神和省、市、县教育督导部门下发的转发通知相关要求。结合我校实际情况，严格要求，精心组织，确保开学的各项工作得到有效落实。现将我校开学工作自查情况汇报如下：

一、开学条件保障情况

1、师生到校情况

（1）教师到校情况： 我校于3月1日召开了领导班子会、3月2日召开全校教师大会。进行了学校班子成员工作分工，教育教学工作分工，对近期学校的整体工作进行了安排部署。修订并学习了学校教师考核等相关制度。3月3日正式上课，全校应到教职工人68人，实到68人。开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

（2）学生到校情况：为确保在校学生按时入学，在去年放寒假前政教处为全体学生印发了《致家长的一封信》，向家长明确了学生开学时间。学生到校前又通过校讯通向全体学生家长发送了开学时间的短信，确保了全体学生按时返校。

2、教材使用情况

我校按县教科局的要求使用的是统一指定版本免费教材，教材符合国家要求，各年级各学科教材现已全部发放到学生手中。

3、后勤保障情况

在学生伙食方面，严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关；学生营养餐工作准备充分；对学生公寓进行了彻底的清扫、消毒；对用水、用电等生活设施以及教育教学多媒体设备进行了检修，保证了学校各项工作运行良好。

4、教育活动开展情况

全体班主任老师在开学第一天利用班级周会时间，对学生进行了校园安全、勤俭节约等学生返校常规教育。

5、学生资助政策措施落实情况

学校严格按照上级规定与政策初衷，让真正需要的学生享受贫困寄宿生补助。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

二、安全工作情况

1、安全隐患排查情况

学校班子成员及相关教师对学生公寓、餐厅、班级教室、办公室及所有专用教室的安全隐患进行了排查。发现有的班级用电插座存在隐患，门窗有破损现象等问题并进行了及时的处理。

2、校园安保情况

我校绝大部分的学生为寄宿生，对寄宿生学校严格周一至周五封闭式管理，学生公寓配有五名专职的宿管人员。如果有学生因病或因事需出校，我们制定了严格的请销假制度，并且要求家长在学生离校和返校时要亲自接送。我校要求所有走读学生上、放学必须由家长接送。在入校和离校期间校门口有门卫迎送学生入校和离校。外来人员进入校都要进行登记。校内全方位安装高清视频监控设备，校园警卫室安装了一键报警装置，并为两名兼职安保人员配备了钢叉等必要的安保器械。

3、学生交通安全方面

我校没有配备校车，但学校通过家长会、校讯通信息，《致家长的一封信》、全体学生大会、周会等方式对学生及家长进行长期的交通安全警示教育。并且不定时提醒需乘车离、返校学生的家长绝对不能让自己的孩子坐拼装车、报废车和非营运车辆，力求彻底排除学生乘车安全隐患。

三、规范办学行为情况

1、收费情况

我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、规范办学行为情况

学校严格控制班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排学生一日活动，有效地使用国家统一教材。按照国家标准，合理制定作息时间，每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

四、教师队伍建设情况

学校现有68名教师，学校把教师的合法权益落到了实处。学校通过教职工大会等形式，把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处，所以学校现有教师没有违反教师职业道德的行为，教师队伍稳定。

五、自查情况

开学初学校召开了班子会，及时的落实2015年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查，对查的问题列出清单，认真整改并形成自查报告上报。

六、专项工作部署落实情况

学校为了落实好《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》精神。在放寒假前对通过全体教师会和全体学生大会对教职工和学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项，增强广大教师的安全防范意识。通过家长会及致家长一封信等形式，请家长同学校共同配合做好学校安全工作，落实假期学校安全监管责任，全体教职工签署了假期安全责任书。假前还对消防器材及设备进行了统一的检查，对学生公寓有问题的应急灯及时进行了更换。严格落实领导值班和安全信息报送制度。领导24小时保持通讯畅通，值班人员严格按照规定上岗，值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录，值班记录齐全完整。

七、存在的问题及整改措施

学生餐厅及教师餐厅台阶地砖有破损现象，后勤处已联系维修人员进行维修当中。

2015年3月9日

第五篇：2011—2012学第二学期开学检查自查报告

2011—2012学第二学期开学检查 自查报告

2011—2012学春季开学，我校紧紧围绕县教育局的工作安排，结合学校实际，周密安排，强化管理，创新工作思路，各项工作快步进入正轨。一是，体现一个“早”字。

为保证新学期开学尽快有序地进入正轨，学校对开学阶段的各项工作都进行了提前安排，具体落实。

1、报名工作。学校结合教学北楼拆建的具体情况，早在上学期结束前就对各年级的报名工作进行了提前安排：2月7日上午，四五年级报名；2月7日下午，二三年级报名，四五年级上课；2月8日上午，一六年级报名，其他各年级上课。

2、教学教研工作。上学期结束前学校提前为教师准备了导学案、教学计划表、教师用书等教学资料，要求每位教师提前利用寒假做好教学计划，备好一周的课程；开学前一周，学校又分别召开了领导班子会议、中层领导会议、教研组长备课组长会议，对新学期的各项工作开展全面深入的讨论，形成新学期教育教学工作行事历，确保各项工作在新学期伊始能够有序开展。

二是，突出一个“实”字。

结合经历了愉快祥和的寒假之后，师生尚沉浸在节日的氛围里的特点，学校通过召开全体教师会、进行开学工作检查等形式，引领师生尽快进入学习和工作状态中来。1、2月5日下午，学校在阶梯教室召开全体教师会议，检查教师到岗情况，进行了新学期第一次考勤。会上，李丽校长首先传达了县教育局开学会议精神，并希望全体教师认真贯彻执行。雷CC副校长解读了本学期工作行事历，对本学期的各项教育教学活动提出了明确的要求。雷副校长尤其强调了开学工作，对学生报名，教科书的发放，开学工作检查都进行了具体的

一、检查内容

（一）师生报到情况

1、学生报到和教职工到岗情况;

2、学校防辍堵流情况和教职工考勤情况。

（二）收费情况

3、规范教育收费情况：

（1）学校是否认真落实收费公示制，是否公布举报电话；是否使用统一票据,是否做到一人一票，填写规范；

（2）学校是否有违规收费行为。

（三）教学用书发放使用情况

4、教学用书到位情况；

5、教学用书管理情况：

（1）学校或教师是否组织学生统一征订或向学生推荐省教育厅审定的教辅用书目录之外的教辅资料和其它学生用书现象；教师是否向学生推荐定点书店;出版发行部门有无增加册数、扩大使用范围、强行搭售教辅、光盘、磁带等现象；

（2）民办学校教科书的品种、版本、价格和发行渠道是否与公办学校相一致。

（四）教育教学常规管理情况

6、贯彻县开学工作会议精神情况；

7、学校及各部门工作计划制定情况；

8、总课表、作息时间表、课任教师课表的制定及课程开设情况；

9、课堂教学情况；

10、教师教学计划制定、备课及学校检查情况；

11、升旗仪式、两操及大课间活动开展情况。

（五）校园管理及安全工作情况

12、学校文化建设情况;

13、校园环境及食堂、超市、宿舍等卫生情况;

14、贯彻落实县教育局五教[2012]8号文件情况；

15、学校安全责任制落实情况；

16、学校安全保障情况：

（1）学校对校舍是否进行了安全排查和维修；

（2）设施、设备使用能否保障安全，有无安全隐患？（3）是否有安全整改措施？