城关六小开展基础教育五项督导检查的自查报告

第一篇：城关六小开展基础教育五项督导检查的自查报告

城关六小开展基础教育五项督导检查

自查报告

为进一步加强依法治教、依法治校、规范教育管理，城关六小按照教育局会议精神，对全面改薄项目实施情况、教育信息化工作、中小学违规补课及其乱收费和教师违规收受礼金礼品等师德突出问题治理情况、中小学生减负为主要内容的专项督导检查等工作进行了自查，现把自查情况汇报如下： 一 ：组织机构

组

长：xx 副组长：xxx 组

员：xx xx xx

二：各项工作检查情况

(一)全面改薄项目实施情况

为加强对农村义务教育薄弱学校的改造，进一步促进义务教育的均衡发展，在各级党委、政府及教育主管部门的领导和关心支持下，2015上半年，我校着力做好农村薄弱学校的改造建设工作，学校先后投入近39万元，对学校进行全面的改造，经过全体师生的共同努力，目前为止，我校的办学条件得到了极大的改善，学校的面貌焕然一新，教学硬件设施也上了一个新的台阶，大大缩小了与城市学校的差距。学校的改造建设工作也得到了当地老百姓的肯定。我校校舍总面积为2274.63平方米，其中 D级危房面积为1157平方米，占校舍总面积的50.8%，计划

2015年底彻底消除D级危房。我校上半年购买了200多套新桌凳充分保证一人一套课桌凳，教学区、绿化区、体育运动区，符合国家标准，专用教室有实验仪器室、图书阅览室、计算机室。

（二）教育信息化工作

我校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平尽管学校经费紧张，学校还是尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上，在2014年学校信息化经费投入22.5万元，占公用经费的比例66.7%，学校现在已配备微机室、电教室。学校每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，在评优课等活动中提出明确要求，评比优秀课件，促使教师自觉钻研、学习，在不断实践中提高信息素养。在2014年临潭县教育局授予我校“信息技术教育示范校”荣誉称号。

(三)违规补课及其乱收费和教师违规收受礼金等师德突出问题治理工作

治理违规补课乱收费和教师违规收受礼金工作是学校的一项重要工作，因此，学校对这项工作高度重视。在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理治违规补课乱收费和教师违规收受礼金乱收费工作的认识。

首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把吴校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现违规补课乱收费和教师违规收受礼金现象。开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督，要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格要求自己，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

（四）学生减负工作

开学初，我校组织全体教师认真学习了有关减负工作的文件，传达了县教育局关于减负的文件精神，充分认识到了减负工作的重要意义，开足开齐所规定的课程，尤其是要保障体、音、美、少先队活动、实践活动、文体活动以及健康课、安全教育、法制教育等课的开设，全面实施素质教育。学校成立了减负工作领导小组，校长吴永林同志任组长，副校长唐晓东、王锦春，教导主任刘志林为成员，并进行了明确分工，夯实了责任，由教导主任刘志林具体实施、督导和检查。为了把减负工作落实到实处，开学初教导处做出明文规定要求：严格控制家庭作业量及完成家庭作业的时间，明确要求：

一、二年级书面作业尽量在课内完成，不留书面回家作业。

三、四年级每天作业总量不超过

30分钟，五、六年级每天作业总量不超过1小时，原则上不得布置机械性，重复性或难度过大的家庭作业，不允许任何老师用增加作业量的方式惩罚学生。为了检查和掌握各班学生家庭作业量是否超标准，教导主任还组织教师抽查了各年级学生作业本的批改情况，多数班级的多数学生作业量基本符合学校提出的要求。

临潭县城关镇第六小学

2015年9月1日

第二篇：城关初级中学开展2016年基础教育五项督导检查自查报告

城关初级中学开展2016年基础教育

五项督导检查自查报告

为了进一步加强依法治教，依法治校，规范教育管理，根据县局和上级部门的有关文件精神，我们学校在全校范围内进行了五项督查专项治理活动。

一、成立领导机构 组长：张振宇

副组长：鱼新社

成荣昌

李小刚

张越平

组员：贾怀鑫

苟建锋 孙仰慧

张 也 赵克敏张广华

席剑锋秦 彪

张晓刚

二、督查内容

结合文件精神和我校实际，督查的主要内容为：校园欺凌综合治理，中小学有偿补课治理，义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题等。

三、督查方式

深入班级、学生、教师中，进行调查了解，对于发现的问题，本着发现一起治理一起的原则，从严治理，确保净化校园环境。

四、自查结果

根据文件精神并结合我校实际，对涉及我校的三项工作进行了专项排查治理。

1、校园欺凌综合治理

学校制定了《城关初级中学校园欺凌专项治理实施方案》，下发了《城关初级中学学生矛盾排查调查表》，对于排查到的学生之间的矛盾纠纷，安排专人负责，进行调查了解，找出矛盾根源之所在，采用说服教育的方式进行化解矛盾，确保学生之间和谐友好相处。同时，通过主题班会等形式，教育学生懂得珍惜同学情谊，尊重老师，尊重他人，弘扬中华民族以善待人的优秀传统。

经过调查了解，共排查出学生矛盾56件，有效化解56件，对于排查出的校外社会青年在校门口滋扰我校学生的情况，及时和派出所、公安局联系，安排城区巡警在学生上、下学时段，加强对学校周边的巡逻，净化了校园周边环境，确保学生上、下学的安全。

2、中小学有偿补课治理

学校和所有科任教师签定了承诺书，将有偿补课列入不可触碰的高压线，教育全体科任教师要守住底线，不触碰高压线，并将其纳入师德考核范围，一经发现，当年考核直接定为不合格。同时，我们在学生中深入了解，无违规进行有偿补课的行为。

3、义务教育阶段择校乱收费

我校坚决贯彻各级主管部门的要求，对于农民工进城务工人员子女，按要求办理相关手续入学，没有收取任何费用。

4、中小学教辅材料散乱问题

我们坚决贯彻教育主管部门“一科一辅”的文件精神，选用新华书店推荐的配套练习册，在征订时，采用学生和家长完全自愿的原则，在程序上，先下发意见征询单，学生和家长自愿签字后，再组织下发，由书店的工作人员进校收取相关费用。在自查过程中，我们本着有则改之，无则加勉的原则，全面深入地对我校规范办学进行了自查，对发现的一些细节问题及时整改，促进了全体教师依法治教，从严治教的信念。

城关初级中学

2016年9月2日

第三篇：关于县基础教育五项督导自查报告

关于县基础教育五项督导自查报告

为认真贯彻落实XX市教育局、XX市政府教育督导室《关于印发开展基础教育五项督导检查实施方案的通知》（武政教督发﹝xx年﹞9号）精神，XX县成立了以县教育局局长为组长的基础教育五项督导检查（以下简称“五项督查）工作领导小组，制定印发了《XX县开展基础教育五项督查实施方案》，按照成立领导机构、组织学校自查、责任督学入校、组建督查工作组、开展督查前培训、深入学校开展督查工作、全面汇总分析、形成督查报告并向社会公布的工作流程，全面细致地开展了“五项督查”工作。

一、基本情况

XX县现有中小学、幼儿园63所，其中高中2所，完全中学2所，职业中专1所，初中13所，小学25所（其中教学点8个），特教学校1所，幼儿园19所。现有学生30672人，在园幼儿2800人，教职工3718人，其中专任教师

3136人。

xx年年，XX县义务教育阶段学校标准化建设全部通过省级达标验收。xx年年，全县义务教育均衡发展通过国家级评估验收。

二、“五项督查”指标完成情况

（一）学前教育

1.发展规划。近年来，XX县坚持以扩大普惠性学前教育资源，努力实现幼儿园布局结构与老百姓的入园需求相协调，促进学前教育可持续发展。经过3年努力，在全县范围内建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务网络，满足城乡群众学前教育需求为总体目标，研究制定了《XX县学前教育三年行动计划（xx年-xx年年）》，一方面调整城区学前教育布局结构。xx年年新建新关幼儿园建成投用，撤销东关小学附设幼儿园和新民小学附设幼儿园；xx年年，城区北关新建蓝天幼儿园建成投用；同时，继续扶持民办天桥幼儿园，形成与各街道社区相配套的学前教育服务体系。另一方面调整农村学前教育布局结构，进一步扩大农村学前教育资源，充分利用中小学闲置校舍，改造乡镇中心幼儿园。截止目前，全县共有幼儿园19所（含民办幼儿园1所），其中县镇5所（含1所民办幼儿园），农村14所；在园幼儿2800人，学前三年毛入园率达到75.69%。

教师招录。按照国家有关规定，根据学前教育发展需求，XX县制定了公办幼儿园教职工编制标准，严格按照“国家标准、省级招考、县级录用”的原则，通过“培、招、转”等途径，为公办幼儿园逐步配足配齐专任教师、保育员、保健人员和安保等工作人员。民办幼儿园按照有关规定，根据实际需要和岗位要求，自主择优聘用各类保教人员。严格执行幼儿教师资格认定制度，幼儿园园长、专任教师、保育员、保健人员等均应取得岗位任职资格，实行持证上岗。xx年年省政府扶持高校毕业生项目3520名幼儿教师的招录工作业已结束，XX县招录幼儿教师20名，计划集中到城区幼儿园进行为期一学期的岗前培训，培训结束后，全部分配到农村幼儿园工作。

第四篇：基础教育五项督导检查工作自查报告

河西沟小学

基础教育五项督导检查自查报告

2015.09

河西沟小学

基础教育五项督导检查自查报告

根据甘肃省教育厅《甘肃省教育厅关于开展基础教育五项督导检查的通知》（甘教督〔2015〕17号）文件精神，我校按照区教育局《凉州区教育局转发甘肃省教育厅关于开展基础教育五项督导检查的通知》的工作安排精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，规范管理，确保我校教育工作任务有条不紊地得到全面落实。现将我校基础教育五项督导检查工作的自查情况简要汇报如下：

一、自查工作领导小组 组长：张国栋（学校校长）副组长：董佳国（学校教导主任）陈国福（学校总务主任）成员：全体教师

职责：安排部署基础教育五项督导检查自查工作，督促检查工作进程，汇总填报有关表册，撰写自查报告并报送学区。

二、学校基本情况

我校现有在校学生116人（其中小学98人，幼儿园18人），9个教学班（其中小学6各班，幼儿园3各班），入学率达100%。学生巩固率、毕业率均达100%。我校现有专任教师15人（其中幼儿教师1人），学历达标率为100%，具备大专及以上学历9人，占66.7％，具有本科学历3人，占20％，中级职称9人，初级职称5人，幼儿教师1人，任职合格率100％。校长1人，参加岗位培训1人，参培率100％。

学校占地面积7236.4㎡，其中校舍建筑总面积是1103.9㎡。生均校舍建筑面积12.4㎡。学校现有图书1620册，生均16册，教学实验仪器按3类配备达标，学校配备计算机13台，其中学生计算机10台，办公用3台。建有基本满足教学要求的图书室、阅览室、实验室、音乐室、电教室、微机室、音美器材室、体育器材保管室和实验教学仪器保管室等基础设施。2005年学校安装了宽带网，接通远程教育系统。

三、强化认识，高度重视五项督查自查工作。

学校高度重视义务基础教育五项督导检查工作，认真按照上级有关文件精神加以落实。学校建立了自查制度，成立了由校长牵头的自查工作小组。学校首先组织全体教职工认真学习了《凉州区教育局转发甘肃省教育厅关于开展基础教育五项督导检查的通知》；其次学校各部门和教职工根据自己的岗位职责要求，对照基础教育五项督导检查内容收集信息，测评分析，客观公正进行自查，随后召开教职工大会，由全体教职工听取并讨论，提出建设性意见，最后根据意见和建议写出完善的自查报告。

四、基础教育五项督导检查自查情况

（一）学前教育

我校幼儿园现有幼儿教师1名，学历达标率为100%，具备幼儿师范教育学历；现有幼儿18名，设大、中、小3个教学班，适龄幼儿已全部入园，幼儿入园率达100%。

（二）全面改薄项目实施情况

通过自查，我校教学辅助用房数量严重不足，经过校务扩大会议，多方协商，因地制宜讨论制定了改建功能室，配备相应设施设备，完善优化各功能室。

1、我校各功能室短缺，将面积较大的学生教室改建出了音乐室、美术室、实验室、体育室、心理咨询室、卫生保健室，并配备了相应的设施设备。

2、制作了各室制度牌，补充完善了各类表册。

3、将图书重新分类整理编码登记造册，粘贴标签。

4、重新书写了墙体标语，悬挂名人画像和宣传标语，优化了育人环境。

（三）教育信息化工作

1、通过集中学习和开会等形式认真学习了全省教育信息化会议精神的主要举措和做法，制定了我校教育信息化发展规划。

2、利用国培计划和短期集中培训等形式，开展了学校教师信息技术应用能力培训；参加过信息技术应用能力培训的教师人数为14人，占我校总人数的100%。

3、将教师信息技术应用能力作为教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励的必备条件，列入我校办学水平评估和校长考评的指标体系。

（四）中小学违规补课及其乱收费、教师违规收受礼品礼金等情况

针对中小学违规补课及其乱收费、教师违规收受礼品礼金等师德突出问题组织开展了专项检查；专项检查中我校无违反规定的教师。不存在利用节假日、寒暑假违规组织、强求学生集体补课现象。不存在教师违规收受学生及家长礼品礼金的现象。同时签订了《河西沟小学教师不参与有偿补课承诺书》，设立了违规补课及其乱收费、教师违规收受礼品礼金等现象的举报电话和邮箱，举报电话和邮箱有专人负责管理，接受社会监督。

举报电话：0935-2880163 邮箱：359241949@QQ.com

（五）中小学生减负工作

1、我校开校初制定了科学合理的减轻学生课业负担的相关规定措施《河西沟小学减轻学生课业负担的有关规定》，并将《规定》面向社会进行公开宣传。建立了《河西沟小学学生课业负担监督检查制度》，定期开展检查，对发现的问题及时予以处理，督促学校所有教师认真落实；接受社会监督、举报。

2、严格执行国家有关减轻中小学生课业负担的规定；制定并落实了科学规范的学生作息制度。

①学生每天在校活动时间符合国家相关规定的学校比例（国家相关规定：学生每天在校用于教育教学活动包括自习和文体活动的时间：走读生小学不超过6小时）。

②学生每天睡眠时间符合国家相关规定（国家相关规定：小学生不少于10小时）。

③学生到校时间符合国家相关规定（国家相关规定：小学冬季一般不早于7时50分、夏季不早于7时30分）。

④学生家庭作业情况符合国家相关规定（国家相关规定：小学低年级不留书面家庭作业，高年级书面家庭作业时间实行总量控制，并结合学生实际布置一些适合学生特点的探究式、体验式作业）。

3、严格执行有关教辅材料使用管理的相关规定；不存在学校违规购买和利用教辅材料布置作业的情况；不存在年级组或教师个人组织或要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业的情况。

今后，我们将在区教育局、学区的领导和教育督学的指导下，继续扎扎实实的开展工作，努力解决存在的问题，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！

凉州区双城镇河西沟小学

2015.09.06

第五篇：宣化镇中心小学开展基础教育五项督导检查的自查报告

宣化镇中心小学

开展基础教育五项督导检查的自查报告

为进一步加强依法治教、依法治校，规范教育管理，按照省教育厅《关于开展基础教育五项督导检查的通知》（甘教督导„2015‟17号）和《高台县教育体育局关于开展基础教育五项督导检查的方案》要求，今年秋季开学后我校对学前教育、全面改薄项目实施情况、教育信息化工作、学校违规补课及其乱收费和教师违规收受礼品礼金等师德突出问题治理情况、中小学生减负为主要内容进行了全面自查，现就自查情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校现有完全小学一所，教学点6个，独立幼儿园1个。学校共有学生302人，幼儿151人，教职工68人。学校坚持以人为本，内强素质，外树形象；学校坚持依法治教、依法治校；坚持以教科研为先导，德育为重点，教学为中心，以“合格加特长”为培养目标，面向全体学生，全面提高教育教学质量，积极推进素质教育，努力办人民满意的学校。

二、自查情况 ㈠学前教育。

我校现有全日制二类幼儿园3个，简托制三类幼儿园2个，适龄儿童入园率100%，幼儿园专任教师学历合格率达100%。各幼儿园认真落实第二期学前三年行动计划，积极落实家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受学前教育的资助政策，保证了每个适龄幼儿正常入园；贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，深入开展幼儿园结对帮扶工作，与城区东苑幼儿园结对帮扶，定期开展专题帮扶予以指导。各幼儿园基本配齐配足了生活设施、教学设备、玩教具和图书。幼儿园坚持以游戏为基本活动，研究探索符合幼儿发展规律和学习特点的教育内容、方法和途径，坚持一年级“零起点”教学。

㈡全面改薄项目实施情况。

本学期学校积极争取项目资金，对中心小学的学楼一楼走廊、门厅和学生宿舍走廊进行改建封闭，现项目施工仍在按计划进行当中，项目信息公开，操作管理规范。本学期我校学生与上学期学生人数变化不大，保证了一人一套课桌，寄宿生中心小学三至六年级学生保证了一人一床。经过开校初的排查，我校各校区幼儿园没有D级危房。

㈢教育信息化工作。

为确保学校教育信息化工作顺利有效的开展，我校专门成立了信息化建设领导小组，各人分工明确，各施其职。领导小组成员定期碰头，交流活动的具体工作设想。有了科学的管理，确保了我校信息化建设工作的具体落实。

我校认真贯彻落实全省教育信息化会议及市县2015年教育工作要点精神，每年教育信息化经费投入占公用经费20%以上，全体教师每年都参加学校或上级部门组织的信息技术应用能力培训，参加过信息技术应用能力培训的教师占专任教师比例100%。现各校宽带网络实现了校校通，各班都实现了班班通。

㈣违规补课及其乱收费和教师违规收受礼品礼金等师德突出问题治理工作。

治理乱收费工作是学校的一项重要工作，因此，学校对这项工作高度重视。在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施“两免一补”政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。

开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教，并签订了《 教师廉洁从教、依法执教承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书 》、《教师节假日不参与任何形式补课行为的承诺书》。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象，真诚接受社会、家长、学生的监督。同时，召开专题会议组织全体教师学习了张掖市教育局《关于进一步规范办学行为的通知》（张教发„2014‟129号）、教育部《义务教育学校管理标准》（试行）、高台县教育体育局《关于严格管理中小学（幼儿园）教材教辅读物的通知》（高教体„2014‟52号）、《高台县教育体育局关于加强农村教学点管理的通知》（高教体„2014‟212号）等文件。要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。

通过调查，我校无违规补课及其乱收费和教师违规收受礼品礼金等师德问题。

㈤学生减负工作。

1.学校制定了《宣化镇中心小学学生减负增效制度》、《宣化镇中心小学减负增效具体措施》，并在教师例会上组织教师学习。

2.学校从不占用课余、晚上、星期天和节假日时间，安排学生集体补课或上新课。

3.合理安排学生在校时间

保证学生每天1小时的体育活动时间，严格落实走读生在校时间不超过6小时，寄宿生在校时间不超过7小时的规定，寄宿生确保了10小时的睡眠时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

4.严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，不向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。

5.严格控制了作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过半小时，寄宿制学生晚练时间不超过1小时。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

6.学校设立了减负工作举报电话。

通过督查和自查，我校减负监督检查机制完善，各项减负政策的落实到位。同时，我们意识到依法治校、依法执教、规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将按省督查通知和县方案文件的要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

二〇一五年九月七日