修山镇三官桥小学2017年开展少先队改革工作自查报告

第一篇：修山镇三官桥小学2017年开展少先队改革工作自查报告

修山镇三官桥小学2017年开展少先队改革工作自查报告

为了响应教育部、全国少工委的号召，积极落实《少先队改革方案》的相关工作任务和目标，根据局团工委《关于开展学校战线少先队改革工作自查自纠的通知》精神，我校就现阶段的少先队建设工作、少先队改革工作的推进情况、存在问题和原因以及整改措施和时间步骤进行自查自纠。现将自查结果汇报如下：

一、指导思想

认真学习领会中央关于《少先队改革方案》的相关要求，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，与同级教育行政部门协同推进落实改革攻坚、增强少先队的共荣感，充分发挥少先队在立德树人中的作用。

二、基本情况

全校除一年级外以班级为单位设中队。

由校长领导，大队辅导员主持，各班主任组织，各队干部实施，形成由点到面的工作网络。

拥有大队活动部、红领巾广播站、升旗班三个工作版块。

三、工作进展

（一）转发《少先队改革方案》和自查自纠表，通过校工委微信群，要求班主任仔细研读了《方案》要求。

（二）由班主任推荐，进一步完善了少先队代表委员会，补充代表5人。

（三）就“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题活动、“动感中队”创建活动、“情暖童心”共青团关爱农村留守儿童工程、“红领巾动感假日”夏令营活动的开展，广泛征求少先队代表和班主任的意见。

四、工作措施

（一）加强少先队队伍建设，完善少先队活动硬件设施。

我校为进一步提高少先队队队员的个人综合素质，充分发挥其在立德树人中的榜样作用，竭力完善少先队活动硬件设施。

1、场所：学校为升旗班和广播站提供专用场地，场地布置简洁、大方、美观而有教育意义。

2、队务用品：大队队室备有大中队旗和一定数量的队干标志。

3、挂图：备有中央领导人为少先队题词、队史、队知识、中国少年先锋队章程、入队誓词、队歌以及二十一世纪宣言等挂图，4、书籍：本期学校新增图书5000册，现正由贺老师带领少先队干部进行整理贴标上柜。预计下月初面向全校师生开放。

（二）重点活动重点开展，深耕少先队这一亩三分地。

少先队是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。我校本着为党和国家“育好苗”的宗旨，以重点活动为犁，耕好少先队这块地。

（1）学校大队部计划在国庆节期间，开展“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”活动。首先有班主任组织，创设情景，激发学生。通过各种多媒体资料，让学生寻找感受习爷爷在我身边，感受党和国家的惠民政策，让学生有话可说。然后以征文和向家人和邻居宣传一些十九大新政策为载体，开展体验活动。优秀文章和优秀宣传事例将在我校红领巾广播站播出。

（2）“红领巾动感假日”利用有限的资源A、组织红领巾小分队，学习播音小主持，朗诵等活动。B、引导学生每周宣传一个环境保护的知识或者一个其他的正能量，立志做个照亮周围的小太阳。

五、存在的问题

（一）社会环境纷繁复杂，能成为少先队教育力量的成份不多，很多家长迫于生计忙忙碌碌，无暇顾及孩子的教育。少先队教育实践难度大大增加。

（二）学校和社会对留守儿童少年缺乏关爱。

（三）学校教师队伍人员短缺，少先队教育工作者不够专职专业，缺少专业的艺术教育老师，导致少先队工作力度不够深入，教育内容单一，活动单调，不够立体。

第二篇：少先队改革工作自查报告

金川总校第五小学教育集团区二小校区

少先队改革工作情况自查报告

为了响应教育部、全国少工委的号召，积极落实《甘肃少先队改革实施方案》以及《关于中小学少先队改革主要任务清单的通知》精神，根据团市委《关于做好全市少先队改革督查工作的通知》精神，我校区就现阶段的少先队建设、改革的工作进展、主要问题和原因以及建议打算整改措施和时间步骤进行自查自纠。现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

2017——2018，我校区现有人数2004人，少先队员1402人，大队1个，中队31个，中队辅导员31名。

二、工作进展

（一）通过微信办公群转发《少先队改革方案》，要求班主任仔细研读《方案》的要求。

（二）成立了学校少工委。

（三）就“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题活动的开展，广泛征求少先队代表和班主任的意见。

（四）注重常规、切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范。学期一开始就制定好工作计划，统筹安排好各项日常工作，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2.规范布置，营造氛围。学校领导重视校园的文化建设。因此开学初学校大队部对辅导员们提出布置教室的要求，高年级的同学都是自主布置黑板报、设计图书角，通过同学们自己设计布置教室的方式，培养了学生爱美、鉴赏美的良好习惯。

3.认真选拔、充实队伍。

为了使队干部交替工作顺利进行，让更多的队员得到锻炼和培养，由辅导员老师推荐，民主选举产生新学年的大队委成员。并要求各中队采用干部轮换制，尽可能给更多的队员提供为少先队服务的机会，帮助他们得到多方面锻炼，学会自我管理，学会民主生活，体验集体和个人的价值。激发他们为少先队服务的热情。同时大队部对辅导员们提出建议，选择中队干部一定要民主、公平，不能随意搞“一刀切”。

（五）狠抓日常、强化队员的文明礼仪。1.加强学习，提高意识

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。我校充分利用广播、板报、主题班队会等形式对队员的行为习惯加以正面宣传和教育。开学初组织各中队认真学习《小学生日常行为规范》，对队员的日常言行提出了规范化要求。

2.狠抓日常，力促规范

全面落实值周条列，完善红领巾监督岗制度，对队员每天的仪容仪表、纪律、清洁卫生、在校行为规范、课间操、眼保健操等方面进行检查管理。通过中队轮换值周制度，把对队员的常规教育和管理落到实处，做到每日汇总、红领巾广播站及时公布，通报不好的方面，表扬好的方面。每周利用升旗仪式进行总结，以流动红旗评比为抓手，由此激发学生为班级争光的集体荣誉感。

3.中队建设、人人快乐

切实开展好每周一次的班队活动，每周确立一个主题，辅导员实行民主管理，中队干部发挥作用，在正确的引导下让队员的合理想法和建议被采纳，而不是所有的事情让辅导员决定。让每个中队真正成为少先队员学习、成长、展示的舞台。每周一的升旗仪式由少先队大队委员主持，国旗下献词一周一主题，围绕养成教育、重要节日进行，使学生们在庄严的国旗下既接受了教育，又养成了良好的习惯。

4.争贤活动、深入开展特色活动

学校开设56个社团活动，让学生根据自己的喜好自由选择。在争当七好少年活动的基础上进行整改，开展“智慧星争卡创星”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

（六）利用契机、丰富活跃队员的课外生活

我校大队部发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，利用各种重要节日、纪念日以及上级精神，开展了一系列的主题活动。

1.三月初开展“学雷锋”主题教育系列活动，带领“二小小卫士们”上街清除黑色小广告，寻找学校的卫生死角；“植树节”我为家乡添一点绿色，组织部分少先队代表在学校种植花草，让学生知晓保护环境，从我做起；“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物，让队员学会关爱，学会感恩。全域无垃圾活动倡议学生从自己做起，充分发挥小主人翁精神，以实际行动投身到“清洁环保”活动中去，对校园及周边环境卫生进行大清理大整治，对教学楼走廊、楼梯间、教室等彻底清扫，重点清除卫生死角。同时还积极倡议和号召家长转变观念，积极主动参与到清洁校园、美化和保护环境的行动中来，营造了“美丽家园人人共建、优美环境人人共享”的浓厚氛围。通过师生的一致努力，使校园内外环境卫生得到了极大的改善，校容校貌焕然一新。此次活动，增强了我校学生的环保意识和文明意识，为共建卫生家园、美丽二小起到了积极的推动作用。

2.四月“怀念月”开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。通过活动给队员们上了生动的一课，他们的灵魂得到了净化、升华。我校还开展了“安全在我心中”演讲比赛，演讲比赛全程由大队委委员布置、组织、主持，通过这样的活动，强化了学生们的安全意识，也培养了学生自主活动的能力。3.五月“劳动月”，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，落实立德树人的根本任务，我校开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”系列活动。依托我们的节日开展了“我们的节日——端午节”经典诵读活动。通过诵读经典这种体验式实践活动不仅令全体学生感受到中华民族优秀文化的魅力，更提升了同学们的人文素养。

4.六月“快乐月”让学生享受学习和成长的快乐。开展“童心向党，激情飞扬庆六一”系列活动。活动中，一年级的263名小同学光荣的加入了中国少年先锋队，学校对各级各类获奖的师生进行了表彰。同时，以六一儿童节为契机，我校开展“微笑二小〃我最灿烂”的最美笑脸评比活动，用镜头搜索孩子们每一张动人的笑脸，通过网络投票的形式，评选出了票数最高的前100名，并进行了奖励。

5.九月“感恩月”，感恩教师节，同学们情浓送祝福。教师节，校园声声、鲜花祝福阵阵，少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。队员们纷纷向老师送去了节日的祝福。既让学生用心感悟教师的教诲之恩，又让教师切实感受到学生的真情实意，营造尊师重教的良好风气。结合传统节日开展了“我们的节日——中秋节”、“向国旗敬礼、做有道德的人网上寄语”、活动。同学们用自己的方式庆贺祖**亲68岁华诞，为迎接党的十九大胜利召开献礼。师生们积极响应学校号召，在国庆节前夕，纷纷登陆中国未成年人网、中国文明网等相关网站，向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声。各中队辅导员老师还积极组织队员们开展绘画、唱国歌、分享月饼等中队活动，表达对十九大盛利召开的美好祝愿以及对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

6.十月“文明月”学习文明礼仪，创建和谐校园。我校高度重视“文明校园”的工作。（1）充分利用晨会、班会等时间组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《金川区第二小学文明礼仪》，使队员切实掌握基础文明礼仪常识；大力倡导文明新风，让“您好、谢谢”等文明用语成为校园流行语。（2）开展“文明礼仪伴我行”主题班队活动，提高了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣传文明礼仪的能力。（3）开展“文明礼仪知识竞赛活动”，激发队员养成良好的文明礼仪，让文明之花开遍身边的每一个角落。通过这一系列丰富多彩的活动，我们以实实在在的文明行动彰显了宣传实践活动的成效，促进了全体队员文明素质的提高。建队日活动，少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。7.十一月“爱心月”关爱他人，共享阳光爱心捐款。捐款仪式上同学们踊跃捐款，每个班级把收集到的捐款汇集到一起由代表投进捐款箱，学校领导和教师个人也手执爱心捐款投进了捐款箱，投进了一份情，送上了一片爱。牵手美德，做孝心少年道德讲堂活动，让学生懂得“孝心”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

三、少先队工作存在的问题

1.怎样把少先队活动由学校延伸到社会，延伸到实践，如何充分利用周边的自然环境、整合资源开展丰富多样，有意义的活动成为当务之急。

2.怎样培养少先队员的创新意识、科技意识和爱家乡的意识，通过怎样有效的实践活动，让少先队员自己动手、动脑，发挥他们的创造性，在亲身体验中长见识，增才干，加强队员热爱家乡、保护环境、尊老爱幼的教育。

3.辅导员队伍建设任重道远，队伍的凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全体中队辅导员的工作积极性，怎样加强中队辅导员的集体学习，使大家乐于、敢于参与少先队的各项工作。

4.鼓号队断层，一些大型活动无法正常开展，重新组织训练，完善鼓号队队伍建设。

四、建议打算 1.建议团市委加大学校辅导员培训力度，拓展培训内容，增强培训的制度化和规范化，以适应新形势对少先队辅导员的新要求，全方位提高他们的理论水平和实践经验。

2.少先队要整合社会资源，走社会化道路。要在管理和利用好现有活动阵地的基础上，运用政府的、社会的、市场的手段，推动少年儿童课外活动的公益设施和阵地建设。

3.团组织和教育等部门需进一步加强沟通、协调。加强共青团、少工委、教育局、关工委等部门的协调合作，使之形成合力，共同保障少先队工作的正常开展，促进未成年人的健康成长。

总之，我校区少先队工作在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，也取得了一些成绩。但少先队工作任重而道远，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我校区会一如既往地扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

第三篇：官桥小学2010年秋季少先队工作计划

官桥小学2010年秋季少先队工作计划

一、指导思想：

认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、重点工作：

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

1、以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行流动红旗的授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。期末做好“文明中队”、“向善天使班”的评比工作。

（三）抓好阵地，不断完善少先队基础建设

继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。

1、加强信息宣传工作。对学校各类德育活动及时在学校红领巾广播站进行广播。

2、以队室、宣传橱窗、红领巾广播、各中队队角、黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使善耕校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用校园广播表扬文明守纪学生与班级，加大力度宣传。

3、严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，安排好国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。

（四）开展“快乐争星行动”激励学生争做“四好少年”。

1、继续开展好“星卡”激励评价。少先队要求各中队发挥好绿星卡、黄星卡和红星卡的作用，真正让学生体会到得到星卡的光荣和快乐。各班主任需进一步对学生加强“星卡”激励评价的教育。让学生懂得如何经过自己的努力去取得属于自己的荣誉！

2、让学生从具体的行为中去理解“四好少年”是指：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。继续抓实抓好学生的养成教育。继续开展创建节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容，让学生切切实实从身边做起，从小事做起，从细节做起，提高学生整体综合素质。在活动教育过程中，一定要重基础、重养育、重实效，真正将学生的行为习惯落实到实处。

（五）加强德育建设，构建和谐校园

1．加强德育的师资队伍建设，为德育工作提供良好的基础。

班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：①要制定好班级的计划和总结；②带班要做到“四到位一跟班”（即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与）；③重视班级文化建设，培养良好的班风；⑤每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；⑥要做好家访工作，每学期至少与每位家长联系一次，并做好记录。课任教师也要进行必要的家访，及时了解学生在家庭中的表现情况，填写好家访记录。⑦要做好个别生转化工作，针对其特点，找出问题出现和存在的原因，制定转化计划，期末进行转化总结，形成自己的班级管理思想，提升班主任管理水平、管理艺术，要善于总结和提炼。平时经常上班主任论坛交流，期末结束时上交一篇德育论文，期末根据工作业绩评选校级优秀班主任。

2．加强少先队自主管理制度：学生干部队伍是学生德育自律的体现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作则，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。每月进行干部会一次，汇总情况，并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训，提高学生干部的服务意识和能力。本学期继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让学生养成自主管理意识。

三、各月份工作要点：

9月：礼仪月

教育重点：常规教育、尊师教育、礼仪教育

1、开学典礼。（9月1日）

2、制订新学期大、中队工作计划。（9月10日前）

3、建立红领巾文明监督值勤岗，开始对各中队的常规进行量化考核。（9月10日前）

4、各中队送交新一届队干部名单，选好大队委员，分配落实具体的工作。（9

月30日前）

5、出好“我爱您，尊敬的老师！”主题板报。（9月8日检查）

10月：爱国月

教育重点：队史知识教育、尊老敬老教育

1、大队委员做好新队员入队前的教育工作。新队员上交入队申请表格，举行新队员入队仪式。（10月13日前）

2、开展“好书大家读”图书交易会。

3、开展“重阳敬老”实践活动。

11月：感恩月

教育重点：法制教育、感恩教育、集体主义教育

1、精神文明建设活动阶段成果展示。

2、中队主题活动观摩。

3、班主任工作研讨会。

4、出好“感恩”主题板报。

12月：健身月

教育重点：节约教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育

1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

2、鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园。

3、队干部新年座谈会。

4、出好“快乐冬之‘炼’”主题板报。

1月：成长月

教育重点：勤学乐学教育

1、出好“迎新年”主题板报。

2、做好学期工作总结，评选班级常规优胜班级，整理各类档案资料。

3、评选文明礼仪之星和“文明中队”

4、寒假生活指导，开展寒假少先队活动。

官桥小学少先队大队部2010.9.7

第四篇：虎山镇官山小学开展“重阳节”感恩活动

虎山镇官山小学开展“重阳节”感恩活动

金秋十月爽，九九话重阳，日月两重归，相映地久长，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了又一个重阳佳节。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，官山小学开展了“念亲情、感亲意、抒亲情”主题系列活动。通过活动展现官山小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

首先，各年级班主任认真备课，在班级开展以“念亲情、感亲意、抒亲情”为主题的主题班会，对学生进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

其次，学校还开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。通过实际行动感恩爷爷、奶奶，进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

通过开展这样的庆祝活动，激发了全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。（虎山镇官山小学）

第五篇：清塘铺镇完小2017年开展少先队改革工作自查报告

清塘铺镇完小2017年开展少先队改革工作自查报告

为了响应教育部、全国少工委的号召，积极落实《少先队改革方案》的相关工作任务和目标，根据局团工委《关于开展学校战线少先队改革工作自查自纠的通知》精神，我校就现阶段的少先队建设工作、少先队改革工作的推进情况、存在问题和原因以及整改措施和时间步骤进行自查自纠。现将自查结果汇报如下：

一、指导思想

认真学习领会中央关于《少先队改革方案》的相关要求，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，与同级教育行政部门协同推进落实改革攻坚、增强少先队的共荣感，充分发挥少先队在立德树人中的作用。

二、基本情况

全校除一年级外以班级为单位设中队。

由校长领导，大队辅导员主持，各班主任组织，各队干部实施，形成由点到面的工作网络。

拥有大队活动室、红领巾广播站、鼓号队三个工作版块。

三、工作开展

1、依托少先大队，加强学生自主管理。

清塘铺镇完小是一所山村学校。优美整洁、清新幽雅的校园，整齐崭新的校舍，浓郁的校园文化氛围，都是学校近几年来依托少先大队实行学生自主管理所取得的实际成效。

要管理好一所学校，必须培养学生的小主人意识。为此，学校的常规执勤工作，由大、中队干部进行，学校大队部定期对这些干部进行培训。学校少先大队分为卫生劳动部、组织纪律部、学习宣传部。部委成员由各班级民主选举产生。每个部委都制定了详细可行的检查和考评制度，各部委由一名老师做辅导员，协助学生做好管理工作，并按照管理细则定时对部委成员的工作进行管理和监督。

在少先大队和各中队辅导员的鼓励和指导下，少先队各小组成员的工作能力逐渐增强，工作方法也成熟起来。现在，卫生劳动部每天上午和下午预备铃前各进行一次卫生检查；组织纪律部负责对学生的活动纪律、课间纪律、上学放学路上的纪律进行督察；学习宣传部则负责每周升旗仪式的组织、班级文化建设的检查、图书的借阅登记等。

通过这一系列的完整的少先队工作环节，让学校少先大队的活动有计划，有落实，有反馈，让少先队员在实际活动和亲身体验中学到了知识，锻炼了自己。现在，每天都可以看到带着执勤袖章的少先队员在认真巡查，校园里处处都有少先队员的影子。

2、加强少先队常规活动的开展。

少先队活动是少先队的生命。队员的道德观念、思想意识、行为习惯等主要在各种学习和活动中形成。因此，积极开展各种有特色的主题活动，不断教育学生、感化学生，是引起队员兴趣，让队员积极参与的主要形式。

（1）、我们学校每逢周一，都由少先大队主持举行隆重的升旗仪式，行队礼，唱国歌，教师代表在国旗下讲话。升旗手的人选，我们选择平时表现积极的队员。这样，能促使每一个队员努力学习，奋发向上。

（2）学校大队部每年学期初对一年级的新生进行队前教育，六一儿童节开庆祝大会，学校举行了隆重的入队仪式，并由大队部组织学生学习《少先队有关知识》，要求各班每月开展一次主题中队会。这些常规性的工作，为学校的少先队活动提供了强有力的保障。

（3）3月份是“学习雷锋纪念日”，为了弘扬雷锋精神，使少先队员体会并学习雷锋叔叔那种勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务的精神，大队部组织召开了学习雷锋大会，并在会后组织学生美化校园、美化班级环境。通过活动践行了雷锋精神，深化了“体验教育”，弘扬了民族精神。

（4）4月份学校少先队在清明节前夕对全体少先队员进行了以“缅怀革命先烈”为主题的教育活动。通过活动使学生体会到了今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜。

（5）结合“红领巾相约中国梦”活动，学校少先队各中队以出黑板报、举行主题班会、组织学生观看图片展、举行古诗文诵读等形式开展了丰富多彩的少先队活动。通过此次活动培养了学生的爱国心，凝聚了民族自信心和自豪感。

（6）在教师节之际，学校大队部组织大、中队干部开展了以“老师您辛苦了”为主题的“两个一”活动，为老师送上一枝花，对老师说一句问候语活动。活动的开展使学生的爱师之意得以体现，使师生的情感不断加深。

四、改革措施

（一）加强少先队队伍建设，完善少先队活动硬件设施。

我校为进一步提高少先队队队员的个人综合素质，充分发挥其在立德树人中的榜样作用，竭力完善少先队活动硬件设施。

1、场所：学校为升旗班和广播站提供专用场地，场地布置简洁、大方、美观而有教育意义。

2、队务用品：大队队室备有大中队旗和一定数量的队干标志。

3、挂图：备有中央领导人为少先队题词、队史、队知识、中国少年先锋队章程、入队誓词、队歌以及二十一世纪宣言等挂图，4、书籍：本期学校新增爱心书屋—煜程爱心书屋，学校图书室现有图书29208册，面向全校师生开放。

（二）重点活动重点开展，深耕少先队这一亩三分地。

少先队是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。我校本着为党和国家“育好苗”的宗旨，以重点活动为犁，耕好少先队这块地。

（1）学校大队部计划在国庆节期间，开展“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”活动。首先有班主任组织，创设情景，激发学生。通过各种多媒体资料，让学生寻找感受习爷爷在我身边，感受党和国家的惠民政策，让学生有话可说。然后以征文和向家人和邻居宣传一些十九大新政策为载体，开展体验活动。优秀文章和优秀宣传事例将在我校红领巾广播站播出。

（2）“红领巾动感假日”利用有限的资源A、组织红领巾小分队，学习播音小主持，朗诵等活动。B、引导学生每周宣传一个环境保护的知识或者一个其他的正能量，立志做个照亮周围的小太阳。

五、存在的问题

（一）社会环境纷繁复杂，能成为少先队教育力量的成份不多，很多家长迫于生计忙忙碌碌，无暇顾及孩子的教育。少先队教育实践难度大大增加。

（二）学校对少先队改革不够了解，故不太重视。

（三）学校教师队伍人员短缺，少先队教育工作者不够专职专业，缺少专业的艺术教育老师，导致少先队工作力度不够深入，教育内容单一，活动单调，不够立体。