白沙小学16年度教育目标管理自查报告

时间:2019-05-12 03:06:01下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《白沙小学16年度教育目标管理自查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《白沙小学16年度教育目标管理自查报告》。

第一篇:白沙小学16年度教育目标管理自查报告

青岗岭乡白沙小学2016年度

教 育 目 标 管 理 自 查 报 告

白沙

小 学

2016年12月19日 白沙小学2016年度目标管理自查

报告

为了深入贯彻党的十八届五中全会精神,全面贯彻党的教育方针,全面落实国家、省中长期教育改革发展规划纲要和我区“

十三、五”教育发展规划,进一步深化教育体制改革,推动昭阳区教育工作再上新台阶,根据青岗岭中心校2016年度实施教育目标管理的要求,我校励精图治,锐意进取,各项教学工作取得了可喜的成绩,现结合学校实际,我们组织各位教师对本校相关工作进行了认真自查自评,现将自查情况汇报如下:

一、加强指导思想和发展思路(总分:2分,自评分:2分)

1、全面贯彻党的教育方针,全面落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和市委三届十次全会以及全市、区教育工作会议精神,我校认真落实国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要和实施意见。

2、紧紧围绕“教育兴昭”、“教育兴区”的战略和“11234”思路,准确把握教育发展形势,干好学校工作。

3、做到思路清晰、重点突出、责任落实、措施有力,年度工作成效明显进步。

二、全面推进教育法制化建设(总分:12分,自评分:11分)

1、深入学习贯彻党的十八届四中全会关于依法治教的有关精神,按照“六五”普法要求,全开展发展理念的学校宣传活动,保障教育教育改革和发展。

2、强化依法行政,转变思想,推进各项管理工作规范化,公开权力清单。

3、把完善学校内部治理和推动管理体制法制化作为学校改革的重点,将法治理念和原则落实到学校日常管理工作中,并取得了相应的成绩。

4、全面开展现代教育学校督导评估工作,积极推进督学责任和区责任督学挂牌督导工作,完成国家、省基础教育质量监测工作。

5、教师继续教育学分达到规定要求;

6、我校认真落实教育信息公开制度,以权力公开透明运行为重点推进政务公开,保障公众对教育的知情权、参与权和监督权。

7、推进学校德育工作,提高学校德育科学化水平,重视团队工作,制定年度目标实施计划,有德育工作总结。

三、全面深化教育领域综合改革(总分:22分,自评分:20.5分)

1、白沙小学安排音体美禁毒防艾、食品安全等专项经费,开展学生单项体育比赛,认真开展绿色学校、无烟学校、食品安全工作。

2、全面实施招生阳光工程,完善制度建设,强化信息服务,严格执行“六公开”“六不准”及“十严禁”的规定,确保公平公正招生。

3、认真落实好义务教育免费就近入学制度,严禁将各种等级考试和竞赛成绩作为入学与升学的依据。

4、全力推进教育领域综合改革,按时、准确、规范上报教育事业统计报表,并确保数据质量。

5、加强对教育经费的使用管理,认真落实财务基建工作的各项目标工作任务。

6、我校向周边学校学习,争取多方合作办学,效果良好群众满意度高。

7、我校健全教师生活补助制度和教师免费体检制度。

8、我校教师全员参加“国培计划”和省培项目,推动网络研修与校本研修相结合,提高本校研修水平。

四、狠抓教育教学管理,促进本校教育内涵发展,努力提升办学质量(总分:26分,自评分:25分)

1、全面完成本学期计划建设目标,确保下学期行动计划前期工程顺利进行,规范学校管理,使学校教学效益好。

2、学校有德育实施方案,有明确的阶段性目标和要求,严格执行义务教育学校办学行为管理规定,无违反规定现象发生。

3、加强教师培训,“国培”和“省培”参训率达100%。

4、加快推进国家教育体制改革,贯彻落实本校的各项制度,完善学校管理机制。

5、全面学习、宣传、贯彻落实好《云南省少数民族教育促进条例》,开展好民族团结教育活动,取得了良好的效果。

6、学校每月定期研究教学工作。

7、教导处坚持教学常规月查制,每次查后及时在教师会上进行讲评。

8、认真做好会考、统考报名、组考工作,无考试违纪舞弊现象。

9、组织学生参与劳动实践,音、体、美专业生培训有计划,效果好,学校成立文学兴趣小组,资料齐全。

10、学校有培优辅差计划,且活动开展好、成效显著,教学资料档案齐全、入档及时。

11、教研机构健全,有教研工作制度,管理考评办法,有定期检查记录。教研组每学期有。备课组坚持集体备课,侧重于教学重点、难点的研究、教学方法。

12、重视学科竞赛培训,有培训资料。每年组织一次教师教学竞赛,有活动安排、过程资料、获奖通报,学校每期组织学生开展学科竞赛活动。

13、开齐开好演示实验和学生实验,实验考试合格率达标。

五、切实保障教育公平,使本学年成绩有所提高(总分:29分,自评分:29分)

1、接受教育局的调配安排,保障学生顺利就读,解决农村留守儿童平等接受教育的对策,措施有力,效果良好。

2、体育、艺术、书法美术作品、校报校刊、综合实践作品、德育论文等成果。

3、做好“全面改薄”教育信息化建设项目的实施,组织实施教师信息技术应用能力提升培训,推进教育资源的共建共享。

4.完成“一师一优课,一课一名师”活动的各项工作任务;做好各学科学生学业质量工作,按时上报分析报告;建立学科教研组,按时完成青岗岭中心校布置的任务。

5、建立健全学生管理机制,配备专职工作人员,保障毕业办公条件。

6、全面实施农村义务教育学生营养改善计划,加强对学生食堂的管理,确保资金、食品和人员的安全,建立营养改善计划长效工作机制。

7、加强教育技术装备的管理、使用,健全管理档案。

8、组织开展好学校语言文字工作的督导检查,创建语言文字规范化学校,打造汉子书写特色学校。

9、广泛开展好“教育兴昭”战略,做好学校安全管理及基本常识,使本校一学期未发生重大安全事故。

六、巩固作风建设成果和维护和谐稳定(总分:6分,自评分:6分)1.严格执行教育管理工作责任制,层层签订责任书,完善责任追究制度,经排查,我校无教育乱收费现象。

2、严格执行“减负”工作规定,认真开展自查自纠工作。

3、严禁节假日以任何名义组织学生进行教学活动或集体补课,有偿补课活动。

4、完善教育纠风和信访工作机制,纠正损害群众利益的行为,认真办理、回复信访件。

5、加强综治维稳工作,健全安全保卫机构,及时处理本校各类安全事故;定期组织学校安全隐患大排查、大整治行动;做好校园消防安全工作。

七、经过以上各项认真检查,青岗岭乡白沙小学2016年度教育工作目标管理自评(总分100分,自评分97.5分)

白沙

小 学

2016年12月19日

第二篇:苗圃小学2016教育目标管理自查报告

青岗岭乡童遵银苗圃希望小学

教育目标管理自查报告

2016年我校教育工作即将结束,我校教育工作坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的群众路线为指导,认真学习党的十八届五中全会和各级政府教育工作会议精神。以内涵发展和“一师一优课和一课一名师”活动为契机,学校管理进一步规范,教师能力得到提高,办学条件进一步改善,教育教学质量稳重有进,回望这一年,在各级党委政府的正确领导下和教育局及青岗岭中心校领导的关心指导下,通过全校师生的共同努力,根据《昭阳区教育局对中小学2016教育目标管理》要求,现将自查情况汇报如下:

一、教育教学管理及质量(总分50分;自评分49分)

1、认真贯彻执行党的教育方针,确立立德树人理念,制定德育、教研、师训计划和实施方案;常抓学校常规管理及学校管理制度的制定与落实;进一步提高学校管理水平,加强校园文化建设,创建良好育人环境,使学生在积极健康的校园环境中愉快成长。

2、学校教学工作重点就是规范教师教学行为,强化教师业务素质的提高,提升教学发展后劲,努力打造高效课堂,学校全面实施内涵发展。加大教研工作力度,校长每学期听课不少于10节,副校长每学期不少于15节的目标,每位教师每学期听课不少于12节课,开展教研组开展听凭课,教研组之间相互听凭课,以教研促进教学,以教学带动教研。学校充分认识到,一支高素质的教师队伍是一所学校的核心竞争力,教研组建设、骨干教师培养、青年教师培养、教师继续教育始终是学校工作的重点。一年来,我们在全校范围内不断加大苦练内功的力度,促进师资自我培训提高,学校组织教师收看专题讲座,进行思想、教法的交流探讨。增强教师教育、教学、教研的综合素质。

3、严格控辍保学,学校采取有力措施控制学生流失,从校方到班主任到任课老师层层落实责任,通过教师下乡动员、政府和村委会动员等多种方式控辍保学,适龄儿童入学率和巩固率得到提升,教学成绩进一步提高,严格按教育局“划片招生、就近入学”的原则,受到社会好评。

4、学校不断规范办学行为,严格执行新的课程标准,开齐课程开足课时,坚决杜绝缺课漏课的行为,无随意增减课时的现象发生;禁止滥编,滥发资料,禁止到指定的书店购买教师指定的资料与图书,无假期收费补课现象;学校贯彻:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的原则,无歧视学困生和体罚,变相体罚学生的现象。

二、强化安全意识,打造平安校园,安全警钟在我校长鸣。(总分10分;自评分9.5分)学校成立了“加强综合治理,创建平安校园”领导小组;有安全应急预案;有信息通报制度;防范体系严密;严格执行门卫管理制度;校方与班主任、科任教师、保卫、宿管签订安全责任书,责任落实到人;每学期组织2次地震逃生、消防逃生疏散演练,使全校师生安全意识增强,有效地杜绝了安全事故的发生;还有定期对校园及校园周边环境进行排查,对出现的问题及时整改或向有关部门汇报。

三、党建工作(总分10分;自评分9.5分):深入开展党的群众路线教育实践活动,组织全校教职工认真学习十八大和十八届三中全会、习总书记一系列重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为抓手,实事求是说真话。集中解决“四风”方面存在的突出问题,对于进一步密切党群关系,增强党支部的凝聚力创 造力和战斗力;对于教育引导党员、干部增强党性修养、弘扬优良作风、保持良好精神状态,树立良好形象;对于转变职能、转变作风,服务大局、进一步调动民政工作人员齐心协 力推动各项建设,实现“中国梦”具有十分重要的意义。为了适应新形势下群众路线的特点和要求,进一步密切党群干群关系,号召全体党员抽时间自学、写读书笔记、心得体会;重大问题集体讨论,定期召开民主生活会,学习先进事迹,弘扬先进典型,广泛了解教职工的心声和期望。严格按照教育实践活动的要求,对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、思想观念、工作作风等方面存在的问题,并剖析原因,提出整改措施和努力方向。并对党员自身存在问题的原因进行深层次的剖析,达到教育、提高、完善、增强党性的目的。

四、营养改善计划(总分20分;自评分19分):为认真贯彻落实《省农村义务教育学生营养改善计划实施方案》和《农村义务教育学生营养改善计划实施方建立健全组织机构为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划” 计划实施办法,切实做到有组织、有领导,按程序开展好各项工作; 营养改善计划资金专款专用,由学校食堂自主供餐,足额用于学生的营养改善,资金使用建立财务制度,营养资金财务独立核算;粮油、大米蔬菜统一采购。做到将信息及时反馈,按要求定期公示;并定期公布学生人数及配餐标准、食谱;每生每天 4元足额用于学生营养改善上,保证零利润,无违纪违规行为;学校建立校长总责的食品安全工作领导小组,完善了食品安全监督管理机制和目标管理责任制,学校还成立了“膳食监督组”,负责营养餐的相关事宜,参与食堂管理,搞好监督工作,配合学校搞好相关宣传工作。维护就餐秩序,使学生们营养状况得以改善,能安心学习,学生在校吃的安心,家长在家放心。学校实行专人管理,按照相关规定建立健全食堂工作人员持证上岗,健康检查,索证索票,进货查验消毒,食品加工,食品留样等各类制度;建立健全学生食品安全事故应急预案,无学生食品安全事故发生。

五、后勤保障工作(总分10分;自评分9.5分):为规范学校后勤管理工作,做到有章可循,有据可依,结合我校实际,制定了后勤管理各类规章制度,我校坚持规范学校资产管理,严防资产流失。

六、目前存在主要问题

1、学校的发展还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学生个性的发展和整体教育质量的提高有待努力。

2、教师自身素质在一定程度上影响内涵发展的深入实施。

3、教师严重紧缺,许多老师工作量比较大;教师学科结构不合理。

七、改进措施

1、进一步加强教师队伍建设,提高教师自身素质。

2、进一步加强教育教学管理,提高教师课堂教学水平,重点是把内涵发展这一主题,转变教育教学观念,努力打造高效课堂,增强科研意识,加大教科研力度,向科研与课堂要质量、要成效,切实提高教学质量。

3、进一步树立服务意识,继续改善办学条件与环境,为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障。

4、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成。

八、经过以上各项认真检查、青岗岭乡童遵银苗圃希望小学2016教育工作目标管理自评总评100分,自评分96.5。

在上级领导的关怀和全体师生的努力下,我校取得了一些成绩,但离人民满意的教育和人民满意的学校,还有不小的差距,以后的工作仍十分艰巨。我们将以此次检查为契机,认真查找问题,进一步加大工作力度,切实解决存在的问题,实现了学校稳定、和谐、可持续发展。

青岗岭乡童遵银苗圃希望小学

2016年12月19日

第三篇:教育目标管理自查报告[推荐]

舒家村学校教育工作目标管理

自 查 报 告

根据《麻阳苗族自治县教育工作目标管理考核工作方案》的内容及标准,对照我校学校管理、教育质量、办学条件等方面的工作进行了自查,在自查中做到了坚持标准、实事求是,把自查过程作为总结工作,查找差距,改进工作的过程。现将自查情况汇报如下:

一、学校管理方面。

1、办学思想。

在学校管理工作中,我校全面贯彻教育方针,基本确定了学校的办学理念和办学思路,能结合学校实际,制定了中长期发展规划。树立正确的人才观和质量观,制定了一系列制度,对教师实施科学、规范的评价。实施素质教育,面向全体学生,因材施教,促进学生生动活泼主动发展。

2、组织领导。

⑴领导班子。学校领导班子团结协作,整体配合好,有较高的政策水平和管理能力。学校工作决策正确,无失误。有开拓创新能力,有协调能力,上下级关系、周边关系、干群关系好。工作责任心强,办事不推诿、拖拉,为教师服务好。在教职工中有威信,有凝聚力,教职工信赖.⑵校长素质。学校校长有较高的思想素质和较强的业务能力.能完成规定的上课、听课节次,熟悉政治等学科的教学内容和方法,具有指导教学、科研、课外活动能力。重视师德师风建设和教 1

师业务素质提高。在学校管理工作中,正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,依法治教。有端正的社会主义办学方向,遵循教育规律办学。廉洁奉公,严于律己,坚持原则,秉公办事,作风民主,充分发挥党组织、工会、教代会和共青团的作用。实行校务公开,进行了民主评议干部,重视和加强了学校安全工作,管理措施得当,社会各界评价较高。

3、教师队伍。

教师素质。学校教师职业道德修养和业务水平较高,教育教学效果较好。实行学科管理制度,每个组都有校级骨干教师和学科带头人。教师工作积极性高,教师队伍稳定。加强对退休教师的管理,关心教职工生活,努力为教职工办实事。

4、常规管理。

⑴办学规划。学校认真制定了中长期办学规划,全面实施新课标,初步建立起素质教育的运行机制,不断向教育管理“规范化”和办学条件的“标准化”方向发展。

⑵常规工作。学校常规工作开展有序,各种教育设施管理比较规范,设备完好率达90%以上;远程教育资源的管理和应用比较好。⑶育人环境。由于管理力度的加大,校园环境卫生不断改善。校园卫生,绿化、美化较好,育人环境良好.5、教育教学管理。

⑴德育管理。落实德育考核,加强德育队伍建设,德育计划有层次性和针对性。把德育渗透到学校各项工作的全过程,能发挥德育

工作队伍的积极作用,形成三结合德育网络,德育工作逐渐形成合力。今后还需加强德育基地建设和关工委工作。

⑵教学常规。学校教学常规管理落实。有教学常规评价办法,对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试、课外活动等方面实行量化。检查有结果,有记载,有反馈,结果纳入教师考核奖惩。

⑶课程管理。积极推进新课程实施,教学过程管理规范。学校对改进教学方法和指导学习方法有一些措施,工作落实较好,随堂听课率80%以上.实验开课率基本达标。

6、教改科研。

加强教改科研管理力度,学校按质按量完成教研教改.二、教育质量方面。

1、学生素质。

⑴思想素质。学生思想品德、行为习惯和心理素质较好,有健康的审美情趣,各年级学生行为规范合格率达92%以上。但在学习的语言美,团结友爱卫生养成教育方面还要加强教育。

⑵体卫工作。我校一直重视体育和卫生工作。每天坚持做好“两操”,学生逐渐养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,学生体质的各项指标都有所提高。

⑶劳动教育。加强对学生的劳动教育。教育学生自觉参加力所能及的家务劳动和公益劳动。绝大多数学生有生活自理能力.⑷学生能力。素质教育的有效实施,使学生的学习能力和动手能力得到培养。学生实验基本技能合格率95%左右。

三、办学条件。

1、教育经费。

按照国家政策规定,多渠道筹措教育经费,加强勤工俭学工作,较好的改善了办学条件,提高了教职工待遇。学校通过改革各方面管理和经营方式,使学校经费有了新的起色。如:食堂的管理

2、设施设备。

⑴生均面积。学校生均占地面积没有达标,活动场地生均面积没有达标,没有运动场.⑵功能室。学校有微机室、小图书室、还没有多功能电教室、音乐室、舞蹈排练室、科技活动和劳动专用场所及相应设备。

⑶教仪图书。我校是偏远 农村学校,仪器和图书还严重欠缺.四、不足之处

教师的教育教学能力有待于进一步提高,理解新课程理念不够透彻,学校对教师的校本培训流于形式,效果不明显:在学校管理方面还存在一定的问题,学校的活动课程体系的建立还优待于进一步完善。校本课程的建设还不是非常如人心意,而且,体系的建立还没有完全落实到位。

五、自评结论

根据以上回顾和总结,认真对照考核细则,我们认为,我校虽

然在很多工作上还有许多的不足之处,有待于不断的努力改进,但与自己相比,本的进步还是非常明显的。根据我校的实际,我们给自己的评分为164分,参照考核等次标准,自评为农村三类学校。

舒家村学校 年12月15日望教育局领导考查。2009

第四篇:白沙大雍小学消防安全自查报告

白沙大雍小学学校安全消防隐患排查报告

根据郑东新区教文体局关于在全区中小学深入开展排查校园安全消防隐患工作的通知精神,学校领导高度重视,学校安全及消防隐患排查工作常抓不懈,同时杜绝火灾隐患,做到防范于未然,保护全校师生的安全,现将自查情况汇报如下:

一、学校领导重视消防安全工作,制订了学校消防安全工作职责,落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校成立了消防安全专项工作领导小组,组长由校长张菊花担任,副组长由教导主任殷双力担任,组员有各班班主任。制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高师生自防自救能力,杜绝事故发生。

二、为了做好消防安全专项工作,我校定期利用班会课,对学生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性。通过板报,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,定期组织疏散演练,灭火器灭火演练,使师生掌握基本的防灭火常识,具有自救,互救和应急避险逃生的能力,并要求每个师生都要熟悉消防安全职责,共同做好学校的消防安全工作。

三、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。

1、学校对消防设施进行了检查,按规定对消防重点部位,做到专人管理,专人负责。

2、相关室场能配齐灭火器,并定期检查保证安全使用。

3、校舍周围没有违章乱搭建现象,没有影响消防车通行的障碍物。

4、学校用电线路一旦发现有老化、破损、裸露现象,及时维修和更换,线路安装规范。维护正常秩序。

5、大课间学生上下楼梯期间有老师专门负责看护,四、学校安全大排查。为了防范于未然,在开学前夕,在张菊花校长的带领下全体教师在校园内全面进行安全大排查,张菊花老师、刘风兰老师两人负责排查房屋及围墙安全隐患,段兰英老师和马建全老师负责排查楼梯和二楼走廊的安全隐患,殷双力老师和牛静老师负责排查校园用电安全排查,李志芳老师和丁霞老师负责排查校园门口食品安全隐患。

五、存在问题

1、学校无消防总控系统。

2、学校无消防栓等消防器材。

3、学校无专业专职管理人员。

今后,我们要深入开展消防宣传、培训、演练活动,增强师生安全意识。做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命和学校财产安全。

郑东新区白沙大雍小学

2015年6月25日

第五篇:第二十小学2013目标管理年终自查报告

2013年龙泉驿区第二十小学目标管理自查报告

我校根据学校年初与教育局签订的《2013年学校教育工作目标责任书》,围绕区委、教育局提出的《学以致用增添动力

凝智聚力勇争一流努力办优人民满意的龙泉教育》工作安排,在课程改革新理念的指引下,以“聚焦队伍,聚焦科研、聚焦课堂,聚焦质量”为主线,以“抓过程、抓细节、抓落实、抓效益”为行动策略,以教育集团为载体,以顶层设计为理念和内容,努力践行阳光教育理念,落实“精心、精细、精深、精致”管理,积极探索我校教育教学管理和教育科研管理的新思路,加快学校、教师、学生的发展。现将我校2013年工作目标任务完成情况自评自查如下:

一、共铸中国梦

落实组织建设

(一)确保了全体教职员工思想的高度统一,静心思教,以高尚的教师职业道德教书育人。比如:全体教师对工作认真负责,确保了教育教学工作的高质量完成,学生综合素质提高,参加各种竞赛获奖多。学校声誉越来越好。学校近几年来没有任何安全责任事故,没有一人参加各种非正式的游行集会,没有任何不良言行发生。学校综合考核连续3年获得优秀等。为建设和谐学校,和谐社会做出了巨大的贡献。

(二)确保了党员干部坚定的政治立场,增强了每位共产党员的党性,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。比如:全体党员,全体干部始终保持了坚定不移的政治立场,永远与党和人民站在一起。没有被社会上的任何言论所左右。全体党员把“三个代表”重要思想落实到了自己平凡而又伟大的工作中。对实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,深信不疑。对实现国家富强、民族振兴、人民幸福,的美好现实充满了信心。由此,党员的教育教学业绩突出,受到社会和家长的好评。充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

(三)落实校务公开,确保了“校长全面负责;党支部监督保证;教职工民主管理”的阳光管理机制。比如:学校全面公开了入党转正、评优评先、职称评审、各种保险计划书、学校各项管理制度、工会收支情况、学校财务收支情况等。

(四)开展活动,营造了和谐美好的阳光校园氛围。比如开展了“看电影,过生日”活动;“晒晒我的幸福生活”摄影比赛;“我的中国梦”网上摄影比赛;太极拳比赛;中青年教师课堂赛等。通过一系列活动,丰富了 教师工作和生活,不仅提升了教师的专业技能和其他综合素质,还提升了教师的精神品质。

二、共铸中国梦

打造生态质量

本学期,按照我区小学教育教学改革与发展顶层设计路径及2012—2013学年区教育局教育教学工作要点,以构建“阳光课堂”为抓手,以落实“三性”教育任务为重点,以“龙泉驿区小学第五教育集团“为团队,不断加强教师专业素质提升和学生习惯培养。

(一)打造阳光课堂,落实三性任务。

实施素质教育的今天,在减负增效的大环境下,课堂效率的高低就显得尤为关键。本学期,学校进一步加强了课堂的监控和指导,通过一系列的活动提升教师课堂教学效率。为教师专业化成长和教学科研质量提供了有效保障。本学期学校采用了以下系列活动提升了教师的课堂教学效率。

1、落实集体备课,铺垫“三性”课堂

为整合教学优质资源,全体教师在第2周内,按照学校的要求完成了年级组集体备课。本期的集体备课,进一步研读和确立了“三性”目标。教师个人的二次备课,进一步完善了备课质量,体现了教师针对不同班级学情的教学风格和特色。高质量的备课,为三性任务的落实做好了充分的准备。

2、开展专题活动,研讨“三性”课堂

为践行阳光办学理念,落实“三性”任务。本期4至8周各教研组按照“1+1+N”的基本流程深入开展了课堂专题研讨活动,呈现出了高效阳光课堂特质,落实的课堂的三性任务。

3、开展校级赛课,打造阳光课堂

第8周,按照龙泉驿区教育局教培中心领导的安排和部署,围绕我校的“主动、互动、灵动“的课堂特性,以“多元探究三性任务,完善高效阳光课堂”为竞赛主题,开展全体中青年教师校级赛课活动,在教导处精心的组织下,共评选出一等奖32名获奖教师。推选了廖蓉林等7位教师代表我校参加下学期的区第 届课堂大赛。

(二)落实常规管理

坚守习惯养成1、坚守教学常规,强化过程管理

①坚守课堂基本常规。教导处坚持每天的课堂巡视,对课前侯课、超周备课、普通话使用、学生习惯养成、班级管理、课堂调控等进行跟踪反馈,强化课前、课中、课后的常规要求,及时进行反馈并纳入学月常规考核。

②坚持开展“六个一”活动。即每周一篇优秀教案,每月撰写教学反思,每期一节组内交流课,每期读一本教育专著,每期一篇读书心得体会,每期一篇科研论文。

2、落实习惯养成,促进学生发展 ①书写习惯养成

书法课纳入课程管理,双周一下午由语文教师组织学生进行书法教育,规范学生书写,养成良好的书写习惯。(低段练习铅笔字、中段练习钢笔字、高段练习毛笔字)②阅读习惯养成

国学诵读纳入课程管理,单周一由语文教师利用团本教材,落实国学诵读课。坚持班级集体借阅和学生个体借阅制度,双周双班、单周单班图书室向班级和学生开放。坚持大课间和午餐时间古诗词的聆听和诵读。通过开展读书节活动和国学经典诵读比赛,营造良好的校园书香氛围。

③作业习惯养成

常规考核中加强学生作业的规范书写、错题整理、专项补救等常规,坚持开展“阳光作业储蓄”活动,关爱末位学生,每月评选“阳光作业储蓄之星”,激发学生学习兴趣,关注学生身心健康,促进学生的全面发展。

④学习习惯养成

第13周,语文,数学,英语三大学科分别以“阅读,计算,解题方法”为主题,精心组织了学生竞赛活动。促进了学生良学习习惯的养成。

(三)聚焦教学科研,提升教学效益。

①加强六年级的质量监控管理。二周三在学校多媒体教室召开了毕业班工作会,进一步强化了老师们的质量意识。以小学第五教育集团为团队,本期半期监测中,实行了六年级半期集团统考统阅,为六年级的质量提供了线索,让老师们积极反思,寻找差距,强化补救。

②加强教学质量的评价分析

第9周,学校认真组织了半期测试工作,地10周语文,数学,英语,综合学科,分别做好了半期质量分析,寻找了差距,研讨了措施。

③加强了综合学科的过程性监测 4、8、12、16周各学科分别按区教研室期末抽测的形式,进行了过程性的监测工作,每次对抽测工作进行了研讨和反思工作。

④强化集体备课,突出实效性。

本期的集体备课按照的五有两程序的要求,周二下午第三节语文,周三下午第三节数学,周三下午第二节英语,周三下午第一节艺体综合学科。分别按照期初制定的计划切实有效的开展了本期的集体备课活动,其中“教材解读,课程标准学习,专项作业设计,专题性问题探讨是本期研讨的重点

⑤整合课题研究,提升教师发展

本期我校积极承担了区“

十二、五”课题“小学课堂合作学习方式高效课堂”的专项研讨,“3C知识形成中促进学生思维发展研究”和“小学语文阅读教学有效性研究”的主研工作。在研究中,解决了教学中的问题,提升了教师的素质。

(四)加强队伍建设,提高专业素质

1、积极发挥骨干教师的示范作用,6月份各级骨干教师完成了自己2008—2012年的个人成长资料集。

2、继续开展“1+1”优秀教师师徒结对活动,促进优秀教师全方位指导青年教师教育教学工作,发挥骨干教师辐射作用。

3、选派优秀教师参加国、省、市、区各级各类培训,并在学校进行了二次培训。

4、第4周开展了教师书法的培训活动,提高了教师教学基本功。

三、共铸中国梦

用爱点亮爱

(一)常规工作

重点抓

常规工作是德育工作的一项重点内容,在近年的工作中,德育办一再强调“常规常抓

常规重抓”,突出常规教育。

1.一年级新生培训。学校于8月28日到8月30日对全体一年级同学进行了新生入学培训,培训内容主要有认识新老师、认识新校园、学习习惯、课间操和眼保健操训练、如何打扫卫生、如何整理书包等。思考:如何在培训之后,让学生的习惯能一直坚持。

2.班主任培训。学校于8月28日上午,给全体班主任老师进进行了培训,主要内容有2013至2014学年的德育工作计划、龙泉驿区第二十小学阳光少年、阳光班级、阳光教师阳光家长的评选办法。

3.开学典礼。以“乘着梦想的翅膀”为主题,组织了2013年秋学期开学典礼活动。活动在操场进行,由校长对全校师生作新学期讲话,组织了同学以“乘着梦想的翅膀”为题的国旗下的活动。

4.家长会工作。学校于8月30日组织了一年级新生家长会,为如何让孩子尽快适应小学生活对家长进行了专题培训。第二周星期五组织了全校学生家长会,全校一班级为单位就如何做好家校衔接、共同教育孩子,进行了培训。

5.班规校规知晓教育。第一周全校各班对孩子进行了班规校规的教育,衣是每个班上孩子宣川学校阳光少年阳光般级的评比办法啊,第二是全校各班制定本班的班纪班规。

(二)主要活动

显特色

1.推普周活动。第三周,全校进行了“说普通话,写规范字”的国旗下活动,班级组织了“我是中国娃,我说普通话”的班队活动。

2.中国梦主题教育。首先是班级开展了我的中国梦主题教育,然后是学校组织了我的中国梦的主题征文绘画活动系列活动。其中中国梦、普法征文学校都获得了区级组织奖,学生获得了一二三等奖。

3.“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。按照上级要求我校组织全校学生参加了向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名活动,完成1800余次,并按要求完成了相应的任务。

4.“我的节日”主题小报活动。组织全校同学开展我的节日主题小报活动,全校一到六年级每个班都参加分别完成从春节元宵、清明、端午到中秋、重阳等等中国传统节日的主题小报编制活动。

5.“读经典

写经典

画经典”活动。全校利用每周星期一的国学课组织师生进行经典诵读活动,在此基础上,推荐优秀作品参加区级比赛。本年师生有多幅作品获得区级一二三等奖,学校获得组织奖。

6.组织了校级运动会。在校级运动会基础上选拔了优秀学生参加区中小学生运动会。在全体体育组老师和同学的努力下,今年我校的田径运动成绩取得了第十名的成绩,比上一年提升了一个名次。“30人31足跑”活动也跑出了11秒多的好成绩。

7.在德育办的认真组织、多方宣传下,今年学校教师参加德育成果的人数增加了,取得的成果也明显优于往年。如:王侣莎,陈登琴等20多位教师在省、市、区各级各类德育活动和比赛中都获得了较好的成绩。

8.组织科技模型比赛机器人比赛,学校自设比赛现场进行了成都市船模比赛。组织学生参加了全国的机器人比赛,并获得了团体二等奖的好成绩。随机器人组还参加了四川省的比赛,同样取得了好成绩。组织全校科技组的同学进行了长颈鹿机械模型比赛。科技小组是全校同学根据自己兴趣申报的,132位同学提前组装好自己的长颈鹿模型,并经过反复调试,达到自己能做到的最好效果。比赛时,每同学分别在跑道上完成三次试跑,以最好的成绩计分。活动评出了一二三等奖共28名。FLL青少年机器人工程挑战赛获得成都市的一等奖,5月中旬这批学生将参加全国比赛。

四、共铸中国梦 升华安全教育

我校长期以“教育为本,安全第一”为各项工作开展的基本思路,本期更是把安全作为一切工作开展的基础。

(一)制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任及科任教师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立各类安全事故处置预案及事故处置领导小组,做到了责任落实到人。

(二)加强教育,促进自护

1.加强师生的法制安全学习与宣传。利用晨会、课间领会、国旗下的活动等时机向全体师生宣传法制安全,上全校性的大课。同时,利用每周一下午的教师例会,组织全校教师学习法律知识,要求老师依法治教。

2.告知家长共同做好学生安全教育。每逢节假日,我们都要向家长呈上告家长书,要求家长做好相应的安全教育与保护措施。尤其是夏季来临时,不仅全校师生集会上要求,也通过告家长书让每个孩子的父母都知道安全重要,知道如何防范意外。

3.组织多样的全校性安全教育培训,以生动的现场演示来提高师生的安全意识,增加师生的安全知识。如:2013年9月16日下午我校邀请成都市全民防火中心的杨老师,对全体教职工进行了,消防安全培训;2013年11月29日上午,组织了2013年秋防火逃生保护安全消防演练;2013年12月27日上午,龙泉驿区第二十小学全体师生在操场开展了“珍爱生命

保护铁路”安全教育活动等十余次的安全教育活动。

五、共铸中国梦 落实后勤保障

学校总务后勤工作继续坚持“后勤工作必须服务于教育教学工作中心”的原则。

(一)加强后勤管理,为教育教学工作服务。

加强对后勤工作人员的管理,使后勤管理更加规范。认真组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作。组织后勤全体人员学习实践科学发展观,认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,坚持为教育教学一线服务,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中去。

(二)规范学校收费工作。

认真组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费。对违纪违规有乱收费现象的教职工从严查处,一经查实加倍退还给学生,并给予纪律处分,在评优树先、职称评聘、考核、竞争上岗等方面,一票否决。大家规范收费行为,本期无一例乱收费的现象。

(三)坚持做好后勤常规工作。

总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切琐碎、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的。

1、期初:确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、期中:积极为教学工作补充、添置所需资料,做好半期考试服务工作。

3、期末:认真做好经费结算、物品归还、财产清查等业务工作,积极为期末考试做好服务工作,确保本期工作圆满完成。

六、存在的问题

1、部分中老年教师思想有些松懈,极个别老年党员发挥先锋模范作用不充分。

2、党组织活动没有经费的保障,学校没有专职的党务工作者。

3、在校园硬件文化上,文化景点的打造还要进一步加强

4、教师对科研活动重视程度不足,校级科研的效果有待提高。

七、工作思考

1、加强队伍建设,以老带新、骨干教师一帮一的形式让青年教师迅速入轨。以校、区级课堂大赛为平台,给青年教师展示的舞台,让青年教师迅速提升为学校的工作的中坚力量。

2、落实“四精”管理,进一步加强了课堂的监控和指导,通过系列的活动提升教师课堂教学效率结。以集体备课为阵地,加强教师学习。

3、积极努力与相关部门联系,加快学校硬件建设,满足社会需求和教育的发展需求。

4、结合下学期即将开展的德育课堂工作,深入开展常规教育工作。

龙泉驿区第二十小学校

2013年1月2日

下载白沙小学16年度教育目标管理自查报告word格式文档
下载白沙小学16年度教育目标管理自查报告.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    大营16年度教育目标管理自查报告

    青岗岭乡大营小学2016年度 教 育 目 标 管 理 自 查 报 告 大营小学 2016年12月19日 大营小学2016年度目标管理自查报告 为了深入贯彻党的十八届五中全会精神,全面贯彻党的......

    2011年教育目标管理自查报告(五篇模版)

    芒核小学2010年度教育目标管理自查报告 一. 基本情况 芒市镇芒核村委会位于潞西市芒市镇的西南方,是一个紧靠城 边的傣族村寨。辖区内总人口5754人,其中芒核2382人,广母1511人,等......

    目标管理自查报告

    巨宝中心校2014年目标管理自检报告 学校基本情况: 我校位于长岭东部,南与农安县接壤,北与前郭县比邻。中心校下辖10村完小。学校校园总面积187500平方米,生均102.9平方米,校舍总......

    目标管理自查报告

    陵玉小学 2008年目标管理自查报告 一、 办学方向 全面、正确地贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级有关文件,政令,服从教文体局的决议,做到令行禁止,班子成员分工明确,分工不分......

    目标管理自查报告

    xx乡二〇〇六年目标管理自查报告 x县县委、县人民政府目标办: 2006年xx乡党委政府按照县委政府下达的工作目标任务和年度工作要点,团结和带领全乡人民群众,科学谋划,认真组......

    目标管理自查报告

    目标管理自查报告 目标管理自查报告1 万源市委目督办:20xx年,在市委、市政府的坚强领导下,在市人大的法律监督和市政协的民主监督下,全乡环保系统紧紧围绕科学发展观、“四五五......

    目标管理自查报告

    目标管理自查报告1 根据《XX县全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估方案》的内容及标准,对照我校学校管理、教育质量、办学条件等方面的工作进行了自查,在自查中做到了坚......

    保和乡冷墩小学2014年度教育目标管理自查报告

    保和乡冷墩小学2014年度教育目标管理 自查报告 2014年度,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风......