第一篇:中子镇小学迎接教育局工作督察自查报告
中子镇小学开学工作自查报告
目前,灾后重建已基本结束,学校办学水平在硬件上上了一个新台阶,学校面貌得到了极大的改观。但是,学校管理和教学的重建任务还十分艰巨。本年初,学校根据上级主管部门的要求,及时调整工作思路,转移工作重心,将工作的重点由灾后项目重建转移到教学重建中来。学校召开了校务会,集体讨论了本学期工作计划,明确了工作方向和重难点。召开了全体教职工大会,进一步统一了思想,提出了工作要求。通过一个月时间的工作,全体师生精神振奋,状态良好,校风校貌纯正。现将所做工作作自查报告如后:
一、加强学校班子建设。
结合新的教育形势,学校及时调整了班子,新任命了教务主任、教科室主任、德育处主任、安办主任,从年轻教师选拨了部分思想素质好、业务能力强的同志充实到领导班子中来,使班子更具有活力,富有战斗力。各部门进一步明确了工作职责,做到分工协作。领导干部率先垂范,杨校长亲自任毕业班语文教学,其余中层以上干部均担任主科教学,充分体现了教学中心地位。开学初,学校便根据各部门工作计划,出台了学校工作计划,计划体现了目标明确、任务落实、措施具体、富有新意、具有开拓性的特点,目前,各部门正在按照计划有序开展工作,并取得了阶段性的成果。
二、抓好德育工作。
本年,学校继续以德育工作为核心,充分发挥好学校党支部、共青团、少先队及班主任的职能作用。新成立了德育处,具体负责学校德育工作工作的开展。9月份,举行了隆重的留守儿童中秋篝火晚会;国学经典诵读比赛正在如火如荼的开展之中;结合教师节,感恩教育活动在上期基础上正在深入推进;利用红领巾广播站和学校专栏及周会、队会课等平台,切实开展好了弘扬民族精神月活动月主题教育。在教师方面,党支部创优争先活动已取得了显著成效,一部分优秀干部和教师脱颖而出,在教师节上,学校进行了隆重的表彰和奖励。
三、体现教学中心。
本期,学校将工作重心转至教学工作的重建中来,教学质量的主旋律再次唱响。严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。规范办学行为,严格按照教育部及省市区相关要求开展工作,杜绝了违规行为的发生。制定了科学规范的学生作息制度,严格控制学生在校活动时间,确保休息睡眠时间。教务处进一步明确了教师教学常规工作要求,制定了教学“六认真”考核条例,绝大部分教师能按照要求规范自身工作,以扎实的过程来取得出色的教学业绩,赢得家长和社会的信任。9月,召开了教研组工作会议,研究制定了本期教研工作计划,教科室也提出了本期教育科研工作构想。电子学籍管理工作进展顺利。
四、环境综合治理成效显著。
期初,正值学校灾后重建扫尾,学校脏、乱、差的现状严重影响着学校教育教学工作的开展。学校抓住这一症结,理清思路,从环境综合治理入手,由学校支部负责安排部署此项工作,做到责任区明确,责任人明确,任务与标准明确,检查到位,监督到位,指导到位,有力的推动了此项工作的开展,通过全体师生的共同努力,学校面貌得到了彻底改观。学校重视安全工作,成立由校长任组长,副校长具体负责的安全工作领导小组,各班教师利用周会课、晨会、夕会及班会等时机进行安全教育,结合秋季这一时令季节,动员学生注射流感疫苗,目前,接种率已达50%左右。学校积极进行安全隐患排查,目前,学校消防通道问题仍亟待解决。本期,班级及寝室作为校园文化建设的重点,相关人员正在落实之中。四该一加强工作取得显著成果,目前,食堂正在向A级标准奋斗,厕所干净整洁,宿舍的精细化管理已形成特色。
五、后勤保障有力。
本期,学校严格按照上级规定收费标准收费,并开好发票,做好收费公示。严格经费管理,做到程序合规,公开透明,支出有据,坚持一只笔审批,灾后重建资金实行专账管理,并做好了项目审计准备。学校加大后勤保障力度,后勤人员跑得快,办事效率高,师生较为满意。
六、搞好其他工作
9月份,学校还启动了两基迎检工作,加大了电教仪器的管理和使用,成立技装处,专门负责仪器设备的管理工作,耗时近两个月,建好了各功能室仪器设备账本,搞好了图书登记工作,远程教育设施得到了恢复。学校还加强了体、卫、艺工作,目前,艺术特色示范校的创建工作正在起步。
总之,开学至今,学校做了大量富有实效的工作,特别学校管理和教学重建工作得到了充分的体现,今后,还要一如既往的开展好各项工作,使学校办学水平再上新台阶。
2010年9月26日
第二篇:迎接环保督察工作实施方案.
迎接环保督察工作实施方案
根据国家、省、市、县有关环保工作的文件要求,主动贯彻落实党中央、国务院关于加强生态文明建设和环境保护的工作部署,配合做好迎接中央环境保护督察组对我省开展环境保护督察的相关工作,结合我校实际情况,特制订本方案。
一、工作目标
深入贯彻落实《中华人民共和国环境保护法》,按照《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》要求,推进我校环境保护工作扎实开展,整改存在的环境突出问题,全面落实环保工作,推动我校环境质量进一步改善。
二、重点工作
1、全面贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》及省、市、县相关的文件要求。
2、整治存在的环境突出问题:学校周边及校园内部清洁卫生,食堂污水、废气排放处理,健全卫生管理制度,做好重点场室保洁、落实在建工程的环保措施。
3、加强环保宣传力度。
三、工作步骤
1、成立专责工作小组 组长:黄坚才
副组长:陈木森、陈学辉
成员:夏丹丹、廖广江、曾丽娟、程茂亮、陈洁敏、各教学点负责人
2、开展自查工作
(1)自查时间:12月13日(2)自查责任分工:
程茂亮:学校周边及校园内部清洁卫生。
廖广江:食堂污水、废气排放处理,落实在建工程的环保措施。曾丽娟:做好重点场室保洁。夏丹丹:环保宣传。陈学辉:健全卫生管理制度。
陈洁敏:成立环境卫生监督队,监督校园环境卫生,做好记录。各教学点负责人:根据要求做好教学点的各项自查工作。
3、开展整改工作
(1)整改时间:12月14日——12月15日
(2)根据自查清理出的环境问题制订详细的整改工作措施,全面开展整改工作,并把整改情况在16日前报专责工作小组。
4、开展督察工作
(1)督察时间:12月16日
(2)专责工作小组根据整改情况进行现场督察,确保各项整改工作全面落实,并形成汇报材料报县教育局。
四、整改措施及目标
1、协调镇或相关部门落实对学校周边环境做好清洁和生活垃圾及时清运,学校门口不能存在垃圾堆。
2、制订学校卫生保洁制度,实现卫生管理制度全覆盖。
3、落实学校清洁卫生包干责任制和保洁负责制,实行校园保洁常态化。
4、落实学校重点场室保洁管理专人专责制度。
5、对食堂污水实行沉淀、清污后排放,实施厨房废气导流式排放,全面杜绝废气直排。
6、加大环境卫生宣传力度。通过电子屏幕、宣传横额、致家长的一封信(参考县局模板)等方式,强化学校环境卫生宣传。
7、实施校园在建和修缮工程安全围闭,限时施工个规范施工,杜绝噪音、粉尘和污水对环境的影响。
广宁县横山镇中心小学 2016年12月12日
第三篇:攸开展迎接环保督察工作
攸县开展迎接市环保督察工作
5月7日,株洲市环保督查组正式进驻攸县,开展为期12天(5月7日—5月18日)的环境保护督查工作。市环境保护督察组主要受理攸县环境保护方面的来信来电举报,受理内容将按规定由被督察地区、单位和有关部门处理。针对此次督察工作,攸县县委、县政府高度重视,立即成立了环保督察工作领导小组,制定了工作实施方案,召开了环境保护督察工作部署、动员会议。各单位、部门积极响应、迅速部署、全面开展迎接市环保督察工作。
攸县环保局:王 娟
2018年5月7日
第四篇:迎接督导工作自查报告
迎接督导工作自查报告
一年来, 我校在教体局的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想,以“十六大”“十七大”精神为指导,大力开展“讲正气树新风”教育,深化先进性教育,解放思想,实事求是,与时俱进,本着“以人为本,构建和谐校园”的教育思想,强力推进“三个转变”,进一步规范教育管理,深化教育改革,提升教育质量,狠抓德育、安全工作。学校的整体工作取得了显著的成效,较好地完成了预定工作目标。
一、学校基本情况:
1、我校在校学生
人,共有
个教学班;现有专任教师89人,其中本科学历18人,专科学历71人,中师学历 0人,学历达标率100%;中学高级教师7人,中学一级49人,中学二级33人;
2、学校现有图书室一个,藏书
册,光盘
张;物理、化学标准实验室各一个;仪器价值
万元;多媒体教室一个;远程信息教育教室一个;微机室一个,微机34台;体育器材室一个,器材
件;水泥篮球场一个;水泥乒乓球台12个。
3、学校占地面积
平方米,其中操场
平方米;建筑面积
平方米;
二、学校工作完成情况:
(一)、提高班子业务素质,加强组织领导。
1、学校坚持了领导班子政治学习制度和业务学习制度,提高了班子成员的政治思想素质和业务能力,班子成员分工明确而又协调一致,团结紧密而又尽职尽责,形成了以校委会为核心的强有力的领导集体。每周召开班子会,共同研究决策学校每项工作。加强教育,形成合力。
2、加强对工会组织的领导,支持工会、教代会开展工作和活动,支持工会开好每月一次的教代会,支持教代会参与学校内部管理,讨论和监督学校的重大决策,并由其修订完善学校各项考核制度,形成以教代会制度为基本形式的学校民主管理框架,使学校管理走上规范有序的轨道。积极推行校务公开,关心老教师和离休教师,使退休教师老有所乐、老有所为。
3、学校团总支在学校和政教处的直接领导下,组织健全,分工明确。坚持以德育为主线,以理想信念教育为核心,以社会主义思想道德建设为基础,加强了对青少年的社会主义思想道德教育。开展勤工俭学活动,每周进行废纸回收。持续开展“五大文明行动”、青春理想教育、升国旗活动,提高了学生的环保意识,增强了他们的集体荣誉感和社会使命感。
(二)、提升教师职业素养,巩固德育核心地位。
本,我们以校委会为领导的,以政教处、团总支、班主任为成员的德育工作领导小组,采取专题辅导、观看录像等学习形式,采用集中学习和自学相结合的学习方法,组织教师学习了党的教育方针、政策、时政、要闻、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育阶段办学行为十不准》、云县2007年教育工作会议精神;云县教育局80号、95号、98号文件精神;大力开展了“讲正气、树新风”大型教育活动;认真组织全体教职工学习了”十七大“会议精神。对教师进行了社会主义荣辱观教育。要求教师认真做好学习笔记,并撰写具体的心得体会。对学生有计划地开展了爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、道德养成和行为规范教育、心理健康教育、亲情教育和自信心教育等。组织学生学习了“八荣八耻”、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学生中开展了“崇尚科学,构建和谐云县”演讲比赛、“爱国诗篇”朗读比赛、以“安全你我他”为主题的手抄报报比赛、“热爱祖国、热爱家乡”知识竞赛、“学习身残志坚的乔娇艳同学”等一系列活动,并结合我校实际对学生进行了以“伦理、心理、生理”为内容的“三理”教育。各班每周一上午认真开好班会,要求学生每周写一次成长笔记。这些教育及活动的开展,极大的改变了全校师生的精神面貌:教师廉洁奉公,遵纪守法,严于律己,行为端正,堪称楷模;学生知荣辱、明是非、识大体、懂礼貌、讲卫生、会合作,学习使命感得到增强,学习积极性得到极大提高。
(三)、增强依法治教意识,深化教育教学改革。
1、坚持依法治教。
我们严格执行国家的教育法律法规,坚持依法办学,依法施教,严格按课程计划编制课程表、课外活动表,开齐、上足、教好所有应开课程。杜绝体罚和变相体罚、无乱收费现象。树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度,强化明确责任、追究责任的力度,并把法制安全教育列入教学计划,做到了教师、教材、课时“三落实”,开展经常性宣传教育工作。
2、积极推进课程改革。
本课程改革进入了推广应用阶段。我们把各方面的工作纳入到课程改革的体系中,态度积极,步伐稳妥,作风扎实,工作深入,并切切实实地加强了对“实施课程”的指导。组织学习各学科的课程标准(大纲)等文件,大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,配合县教研室组织有关教学调研,认真做好对新课程学习、宣传以及实施情况的总结。抓好各层次教师的培训工作。选派教师到县市省学习,并选派教师参加全县的优质课交流,使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。通过教师自学、集中学习、看录像等多种形式,深化教师对新的课程标准的理念和研究性学习内涵的认识;通过学习,提高了认识,树立了“以学生发展为本”的教育思想,“相信每一位学生都可以成才”的观念正在形成,把新课程标准的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。
3、深入开展校本教研。
我们在开展校本教研方面,做了以下三个方面的工作:一是进一步统一认识,营造氛围,推进新课改全面深入发展。值得一提的是,我校在七年级各学科进行了学案教学试验,该实验由田校长牵头,七年级备课组负责实施,做到了三个一:每周一次集体研讨、每位教师上一节公开课、每节一张学案;三个统一:统一认识、统一进度、统一教学模式。该教学活动集思广益,不仅培养了新手,而且加深全体教师对教材的理解。二是加大组织教师学习与培训的力度,全面提高教师的素质。我校今年投入5000余元给各科教师订阅了教育刊物,每个教研组每两周由一人主办专题讲座一次,“三字一话”比赛活动,论文评比活动,每周交600字教学反思一篇活动。这些活动有力地促进了教师的专业成长。三是认真开展校本课程开发,根据校情,在学生中组织了以下活动:开展了以“五大文明行动”活动;开展了手抄报比赛,拔河、跳绳比赛,书法比赛,古诗词背诵比赛,各科知识竞赛,演讲比赛,英语单词背诵默写竞赛,作文竞赛,开播了《校园之声》。这些活动极大地丰富了学生的校园生活,开阔了学生的视野,陶冶了学生的情操,不但弥补了文化课的不足,而且培养了学生的成就感,是行之有效的养成教育方式。
4、切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。为此,学校本做了以下几点工作:(1)强化教学过程管理。学校对教师备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求,保证每堂课达到课标和教材规定的要求,并定期组织检查评比,记入教师个人档案。(2)认真组织期中考试和期末考试,做好培优转差,加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养,注重教师课堂教学方式的转变和学生学习方式的转变,不断培养学生的各种能力和综合素质。(3)抓好教研组建设,让每一位教师学有所得,学有所用。我校共有6个教研组,以教研组为单位开展工作,授课、说课、评课“三课”活动扎实有效,提高了教师的教学理论水平和实践能力。(4)认真开展教师课堂达标验收工作,保证课堂教学的实效性。本我校教导处以教研组为单位,领导班子成员分包教研组,对教师课堂教学进行认真评价,从而形成了良好的教风。(5)认真搞好学生综合素质的评价工作。学校成立了学生综合素质评价领导小组,扎实搞好学生自评、学生互评、教师评价、综合评价工作。公平、公正地评价每一位学生,使全体学生能客观地认识自我,每位教师都公平地对待每一位学生。
(四)、重视安全卫生工作。
安全工作一直是我们学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识,年初制订了学校“安全工作计划”,与教师和每位学生都签订了“学校安全工作管理目标责任书”。每学期进行安全教育,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,同时对校舍、场地等其它教育教学设施、生活设施定期进行安全检查。落实每学期“安全教育周”制度,主题明确,内容充实,形式多样。根据防火、防水、防电、道路交通安全等安全问题,团支部组织学生召开一次主题班会、出好一期黑板报,对学生进行安全教育。我校关闭了小吃部,严格监督管理小卖部。学生食堂安全卫生制度健全,认真落实责任到人,成立了由值日领导、教代会代表食品卫生安全检查小组,每日对食品质量检查把关,得到了各级领导的高度评价。2007年邀请派出所郭华警官、邀请省著名针石律师事务所李伟进行安全法制教育。学校成立了安全检查小组,每周对学校的安全隐患进行排查,每月一小结,发现隐患,及时修改。加强了门卫工作,确保无外来人员随便进入,创造了良好的教育环境。加强了夜间巡逻,确保校园安宁。在综合治理工作检查中,受到县领导的高度评价。
(五)、加大硬件投入力度,做好后勤、体音美工作。
1积极改善学生的学习环境和生活条件。对学生寝室进行了粉刷,床铺全部进行了加固,日光灯和电扇进行了维修或更换。
2、教师集体办公室桌椅进行了更新,配置了饮水机和电扇和电热扇。
3、对学校理化实验室进行了标准化建设。
4、认真组织开展体育教学与活动。坚持做好两操,加强体育锻炼,增强学生体质,认真搞好了学生身体素质的检测工作。
5、积极做好国家“普九”复查验收的准备工作,从而提高了办学品位。
6、学校图书、仪器、档案及实验室管理实施专人负责制。图书借阅、教学仪器的借用及档案的收集整理等管理制度健全,使用正常,效果良好。
三、取得的成绩
一年来,我校在教体局和镇中心学校的关怀、支持和领导下,坚持了正确的办学方向,各项工作达到了预期的目标,取得了较好的成绩。
1、通过开展一系列的思想教育和师德集中教育活动,学校形成了良好的育人氛围,教风正,学风浓,深受社会的好评。全年无一例信访、人访事件发生。
2、端正办学思想,树立了正确的育人观。
3、教师撰写的论文有30篇获县级以上论文奖,6名教师获县级以上优质课奖。14名教师获县级以上优秀辅导教师,1名“市优秀教师”,1名“县师德标兵”,2名“县师德先进个人”。
5、采取多种形式,鼓励教师参加各类培训,提高教师的学历层次和业务素质。本获得本科文凭4人,有7人被本科院校录取。
6、通过多种途径,积极宣传新镇的教育,完成了教体局分配的各项任务。
四、存在的问题
1、由于过去普九和学生宿舍改建,我校负债还很多,压力很大,一定程度上影响了学校发展。
2、由于学生来自农村家庭,受经济浪潮的影响,父母外出打工,留守儿童现象突出,一定程度上影响了教学质量的快速提高。
3、由于资金不足和校园布局不够合理,校园建设还有点缓慢,有待逐年改善。
4、面对新课程改革的全面展开与深入,我校部分教师对新课程改革的重要意义认识不足,对新课程缺乏深入的研究,没有看到新形势下中招试题的灵活性、实效性,教学方式没有得到彻底改变,教学改革需要进一步加强和深入。
5、学校的制度还不够完善,需要进一步修订完善。
过去的成绩是今天工作的起点,今天的不足是明天努力的方向。我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,我校的全体教师会团结一心,踏实工作,把我们学校推向更高的层次、更高的起点。
第五篇:迎接小学财务管理自查报告
迎接小学财务管理自查报告
教育局计财股:
为了加强我财务管理,规范和加强财会工作,根据市教育局《关于对全市中小学财务收支等情况进行检查的通知》(巢教财[2011]110号)文件精神,我校高度重视,及时召开了教师会,把学校财务、总务、后勤及班主任相关人员,召集起来,进行学习、座谈,对学校近两年财务财务管理工作进行了认真自查。现报告于下:
一、为了切实加强自查工作力度,确保相关人员及时到位,我校成立了迎接小学财务管理自查工作领导小组。校长焦山河任组长,学校会计兼报账员蒋飞任副组长,以理财小组成员汪森林、焦照发、李银为成员。
二、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算,学校一些重大收支,事前都要开教师会,事后进行常规公示;学校每年在教师会上都要作财务收支总结,并要在教师会上都获得通过。
三、我校严格执行收费政策,免收学生杂费、课本费。按文件只收空白作业本费,其标准向社会公示。在我校收费中,没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求,实施并落实,无任何乱收费情况。
四、学校严格加强预算内、外资金管理。预算外的学前班的收入全额缴入财政专户,所收学生作业本费全额缴入国库集中收付核算中心,严格实行“收支两条线”管理。全部使用省财政部门统一印制的财政收据。
五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。对于各项款项支出,均要经过经办人、证明人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。
六、为实现民主理财,学校成立了理财小组,各项来往收据及发票均有理财小组成员签字。
七、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校2009、2010两年内各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无滥用和铺张浪费等现象。
八、由于学校近两年来经费较为紧张,加上学校地处偏远,教师一般离校较近,本着节约经费,减少不必要开支的精神,在2009、2010两年年初预算中,没有招待费及工作餐费用等。
九、学校对于学校的资产增减,都做了较好的登记,做到出入有据。建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。
十、建议
学校会计及报账员均选择教师,缺乏会计专业知识,希上级教育部门进一步加大财务人员培训力度,提高业务能力。
特此报告
2011.4.23