白石镇中学“大、快、严”自查报告2017.4.19

第一篇：白石镇中学“大、快、严”自查报告2017.4.19

白石镇中学校园安全隐患“大排查、快整治、严执法”

集中交叉检查行动自查报告

根据《山东省教育厅校园安全隐患“大排查、快整治、严执法”集中交叉检查行动方案》和市县教育局通知精神，学校领导高度重视，以高度的政治责任感维护好学校安全稳定，进一步强化学校安全工作，切实保障师生的安全，对学校安全工作情况进行了全面彻底的排查。现将自查情况汇报如下：

一、行动部署。我校十分重视安全工作，制订完善了学校安全工作职责，进一步落实安全责任制。为了进一步加强对安全工作的领导，按照上级要求，结合学校实际，我校成立了专项工作领导小组，组长由校长董兴德担任，副组长由副校长杜传玺、郭永运担任，组员有校委会其他成员、各班班主任，制订了学校安全工作职责，做到责任到人，加强自身安全管理，共同做好学校安全工作，不断提高师生自防自救能力，杜绝事故发生。

二、校园安全管理情况。

（一）校车安全。我校建立了校车管理制度，目前暂无校车。

（二）校舍安全。主要检查了校舍各个部位是否存在安全隐患，重点检查了校园围墙是否存在隐患；楼梯、楼道的照明、栏杆、扶梯扶手是否达到国家标准，通道和楼梯上是否存在障碍物，应急疏散标志是否完善；室内设施设备（如空调、灯具等）是否安全。对于部分有安全隐患的设施做到了合理处置。2016年，我校拆除了老伙房、西校墙，重建了新厕所、围墙，彻底去除了安全隐患；对教学楼、宿舍楼楼顶进行挂大瓦等防水处理，彻底杜绝了房顶漏雨、渗水现象，保证了正常的教育教学工作。消防栓无一损坏，有数个灭火器接近使用期限。安全领导小组当即要求后勤马上购置更新，确保不影响正常开学。接近使用期限的，将用于近期消防安全演练之用。绝大多数标志没有损坏，可正常使用，只有一些褪色、不太醒目，学校将马上予以更换。

（三）消防安全

1、为了做好消防安全专项工作。我校每周都要利用校班会课，对师生进行消防安全教育，强调消防安全的重要性，通过国旗下讲话、板报，大力宣传消防安全的法律法规，加强消防安全管理，定期组织疏散演练，灭火器灭火演练，使师生掌握基本的防、灭火常识，具有自救，互救和应急避险逃生的能力，定期进行消防安全演练，并要求每个师生都要熟悉消防安全职责，共同做好学校的消防安全工作。

2、做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然，每月或重大节假日前都对全校进行消防安全大检查。学校对消防设施进行了检查，按规定对消防重点部位，做到专人管理，专人负责。相关室场能配齐灭火器，并定期检查保证安全使用。校舍周围没有违章乱搭建现象，没有影响消防车通行的障碍物。

学校用电线路一旦发现有老化、破损、裸露现象，及时维修和更换，线路安装规范。

（四）校园治安。

1、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。

我校成立有安全工作领导小组，通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是第二责任人、班主任及课堂授课教师是第三责任人。实行班级安全领导包班制，学生上学放学时间安全教师轮流承包制。进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责。

2、健全门卫和值周工作制度，把好校园安全“门卫第一关”。

作息时间内由门卫值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理，学生因特殊原因离校实行门卫审查，一律持班主任签字的请假条或家长来接。落实值周责任，上、放学期间，参与值周的教师与门卫指导疏散学生，维持安全有序的入校、离校秩序。

3、配备安保设施，加强技防，提高安全防范能力。

学校由保安公司配备了专职校园保安人员，图书室、阅览室、实验室多媒体室、网络教室等配备了相应的干粉灭火器、沙袋消防器材设

施，做到定时检查与维护。

4、开展安全知识教育和紧急避险演练活动。

我校利用每周一的国旗下讲话，及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周五的班会向学生讲解安全知识，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生的内心。利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育，让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。加大学生安全教育力度，校会、班会对学生进行安全常识教育，学习定时开展防地震、防火灾、防拥挤踩踏紧急避险安全演练。对教育教学设施进行了一次拉网式大检查：检查了校内的花草树木，发现不利于安全的树枝、树木，进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材，看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格执行双人保管，双人发放，双人使用，双本帐册，双把门锁。

（五）学校食堂食品及用气用电安全。

我校充分认识学生食堂工作的重要性和敏感性。校长负总责、亲自抓，签订了安全工作责任书，制定了食物中毒应急预案，食堂工作人员定期进行健康查体，做到持证上岗。严把食品采购进货渠道，实行索证、留样留存制度，定期检查用电线路及电器设备，定期清理油烟道路，确保食堂安全。做好学生营养餐发放工作，严格营养餐食品进货、贮存、发放管理，确保营养餐安全。

（六）防汛、防溺水安全。

1、制定了防汛抢险应急预案，模拟演练实施方案，开展在紧急情况下的防汛演练活动，同时，在演练过程中进一步完善防汛方案，使防汛方案达到科学、快速、安全的要求。

2、落实防汛目标责任制，将防汛工作落实到班级、落实到每个教师，层层签定责任状，让所有教师都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。严格执行防汛责任追究制度，对因防汛责任未落实或玩忽职守、麻痹大意、工作不力造成人员伤亡和财产损失的，严肃追究有关单位和人员的责任。

3、通过《防溺水致学生家长的一封信》等形式，学校、家庭联合做好学生的思想工作，有针对性地对师生开展汛期安全教育，增强学生的防范意识和自救自护的能力，提高学生识别险情，遇险逃生的能力，切实增强学生的生命安全意识，切实增强家长的安全意识和监护人责任意识，禁止中小学生到河湖、水塘、水库游泳，做到防患于未然。

4、加强汛期校园校舍的监控、检查工作。密切关注学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、旗杆、树木、线路、体育设施等安全情况，对校园防雷装置、排水设施、围墙、大门、厕所、挡土墙等附属建筑物进行全面排查，发现问题，立即整改，消除隐患。确保疏散通道、安全出口畅通。

（七）集体活动安全

1、安全管理及疏散。每天带班领导和值班教师要严格按照值班制度，疏导学生。禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆。为防止学生在课间、集会等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有秩序的上下楼，当天带班领导和值班教师负责在楼道口进行监督、疏导。各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学，加强学生的自救自护的教育和训练。学校要不定期的对学校照明进行检查，发现问题，及时解决。

2、集会、课间操

学生集会、课间操由专人负责统一指挥，保证集会、课间操的纪律。学生集会、课间操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场、操场要有序，严防挤压事故的发生。学生集会、课间操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。若组织学生集体外出，要制定周密的实施方案，对活动场地应事先考察，确保学生安全。学校安全领导小组对集会、课间操等活动实行全过程监控，以防意外事故发生。

我校将继续坚持“安全大事，人人有责”的原则，将安全工作作为学校的首要工作来抓，做到常抓不懈，确实保障师生生命安全，确保教育教学秩序的稳定，不断提高教育教学质量，开创我校工作新局面。

白石镇中学

2014年4月20日

第二篇：安全“大快严”自查报告

北湖小学安全隐患大排查快整治严执法

自查报告

我校非常重视安全教育，对安全工作常抓不懈。根据上级文件精神，我校成立了由校长为组长，安全办、德育处、教导处、总务处等成员组成的“大快严”安全隐患排查整改小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的安全隐患。现将自查整改情况汇报如下：

一、健全安全管理制度，首遇问责，责任到人。

学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各班班主任和全校教职工签订了安全工作责任书，职责细化分明，网格化管理，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。同时，学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度，安全工作有条不紊。

二、重视交通安全教育，强化意识，培养技能。

学校领导十分重视学生的交通安全和楼梯安全教育。学校没有校车，校园交通安全制度健全，校园周边交警执勤点、护学岗和家长接送岗均有设置。上放学时段，学校门前振兴路东西两端均有两名交警执勤，机动车限时通行；学校利用专题讲座、安全教育课、主题班（队）会、“1530”系列教育、每周国旗下讲话、安全征文、手抄报比赛、应急演练、文艺演出等为学生进行交通安全常识及技能的教育培训；利用校园安全文化长廊、电子大屏幕、宣传窗、宣传栏、班级宣传阵地（每班教室走廊两块）等对学生进行安全教育，宣传安全法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强安全教育，确保学生的安全。

三、校舍建设质量过硬，专业设计，电路规范。

2015年新建校舍，已进行安全检验。校园内无险情校舍；校内外排水系统畅通、校内外用电线路规范；学校周边泄洪沟、高压线及其设施不存在安全隐患。

四、重视消防安全教育，建立台账，万无一失。

学校总务处负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，以宿舍、教室、实验室、食堂、体育馆、图书馆、学术报告厅等人员密集场所为重点，着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施、防火分离、安全出口及疏散通道是否符合要求、灭火和应急疏散预案制定及演练、相关人员处理应急事件的能力等情况，发现问题立即督促加以解决和整改，消除安全隐患。严格消防安全管理制度、消防安全检查制度，并加强消防、应急照明设备的保养和维护，定期检查，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护教室、办公室、报告厅、餐厅的照明设备、电器设备，检查做到细而实，避免疏忽大意而造成消防隐患。加强对食堂工作人员的消防教育，正确使用好电器、液化气设备，确保安全。

五、加强食品卫生，确保师生的饮食安全。

学校安全办公室着重检查了食堂安全管理、各级责任书签订、安全教育、隐患排查治理、预案制定和演练情况，电气和燃气线路检测、油烟道清洗情况，食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、留存、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范的落实，做到米、面、油等大宗食品材料定点采购和食品索证、索票、留样制度规范化。食堂管理人员、学校两名督查人员每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次，严禁学生吃零食，严禁食用过期和三无产品，并且由各班两名安全委员、五名安全员经常检查。

六、校园安保制度健全，物防齐全、技防到位。

学校十分重视校园治安。以校园安保体系建设为重点，着重加强了门卫制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人员及车辆管理、突出矛盾隐患排查等。对各类电教仪器，尤其是电脑、触控一体机、摄像机、天文望远镜、机器人、钢琴等贵重仪器和物品均有专人保管。学校制严格执行值班制度，领导带班，工作日和节假日均有人24小时值班，特别加强了夜间的巡视。

七、学生集体活动安全，管理正规，措施得力。

首先我们对学生集体活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不玩危险游戏。学校每天都有两名值勤领导和六名值周教师，协同学校保安在课间加强巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。以大型集体活动为重点，着重检查了大型集会、集体外出、上下学时的安全教育、应急预案、应急演练的落实情况，严防踩踏、人身伤害等意外事故的发生。

八、存在的问题。

1.教学楼楼梯狭窄，33个班级都是大班额，平均64人以上，低年级学生年龄较小，紧急疏散（或做课间操）上下楼梯时间较长。

2.校园周边200米时有兜售零食小商店（贩），有时造成交通堵塞；

3.个别家长交通安全意识淡薄，接送学生的非机动车辆有走机动车道的现象。

九、已着手整改：

1.我校近两年就有针对性的组织全校师生进行安全疏散演练：⑴在楼梯间逐年增加专门的疏散引导员，确保的疏散秩序，下楼用时正逐渐减少，但不强求限制时间；⑵上放学及做课间操下楼时，班主任必须亲自带队，决不能空岗，同时，楼梯间每日安排专人值勤，确保安全。2.积极联系、协同市场监督管理局对校园周边的兜售零食的小商贩进行整治。

3.采取多种形式加强家长交通安全教育。

总之，学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

济宁市北湖小学 2016年4月7日

第三篇：白石镇中学传染病防控工作自查报告2015.1

白石镇中学传染病防控工作自查报告

为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据《济宁市卫生和计划生育委员会济宁市教育局关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知》（济卫疾控发〔2014〕30号）精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，成立了由校长董兴德为组长、分管安全副校长杜传玺为副组长、安全办公室人员为成员的自查小组，对学校传染病防控工作就进行了自查,现汇报如下：

一、健全组织，完善制度，建立预案

学校成立了由校长任组长的传染病防控工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校传染病防控工作进行检查，加强了对学校传染病防控工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校预防传染病晨检、午检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》、《卫生宣传制度》、《学校食品卫生安全应急预案》、《卫生检查制度》、《卫生打扫制度》、《学生因病缺课登记制度》、《健康教育制度》、《来客登记制度》、《白石镇中学学生出入登记制度》等。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。学校团委组织值日学生进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不 吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。

三、建立晨午检报告制度。

学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨午检报告制度，由寝室管理员、班主任每天早晨8点30分、中午2:30准时向安全办汇报晨午检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

严格落实晨午检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与洒雨医院联系。

班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

四、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早晨、中午对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。

五、加强对学生食堂的监管

学校不断加强食堂监督与管理，做好进货记录、索证制度，随时抽检，及时提出整改意见并做好记录。

六、深入开展 “阳光体育运动”。

保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作 息时间，坚持开展每天做两操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。

七、实行“封闭式上锁”护校。

每天学生上课时，门卫便将学校大门锁上，除特殊情况可持班主任签字的请假条出校外，杜绝学生在校期间外出校门，既保证了学生安全，又严防了传染病及各类突发事件、事故的发生。

八、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，积极动员学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。

九、存在的问题

1、个别学生喜欢购买零食，带来卫生上的隐患，今后我校将加强学生的安全教育，引导学生养成良好的卫生习惯。

2、有关硬件设施建设有待于加强完善。

3、大多数学生走读，生病后学校无法监控，这些都存在一定的安全隐患，我校将加强与家长的联系，及时发现病情，及时处理，确保学生身体健康。

通过这次自查，我校未发现任何隐患，我们将以此次自查及迎检工作为契机，对学校卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

白石镇中学

2015年1月15日

第四篇：白石镇中学实验室建设汇报材料

白石镇中学市级“实验室建设规范化学校”创建工作汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！首先我代表汶上县白石镇中学全校师生对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎！为了加快学校实验室标准化建设步伐，进一步提高实验室管理、仪器配备、实验教学水平，做好 “实验室建设规范化学校”创建工作，根据济宁市第八批实验室建设规范化学校评估验收工作有关问题的通知，我校认真进行了实验室建设工作。

一、实验室概况：我有理、化、生实验室各一个，面积94㎡，理、化、生仪器室各一个，面积57㎡。各实验室、仪器室设备按省级标准配置齐全，完全达到两名学生一组进行分组实验的条件，各室的水电到位。

二、领导重视，精心组织。

学校实验室工作的好坏直接影响教育教学的质量，特别在素质教学的新形势下，更要充分发挥实验室的作用。学校成立了实验室工作领导小组，由校长任组长，分管副校长、教导处成员、理、化、生教研组长任组员组成。我校坚持做到学期初有计划、期末有总结，平时定期开好碰头会，充分发挥领导小组的作用，使实验室工作做得有条不紊，保证紧密配合教学工作。学校高度重视“实验室建设规范化学校”创建工作，强化领导，成立了“实验室建设规范化学校”创建工作领导小组，明确任务，落实责任，精心准备，全力做好创建工作。

三、服务教学一线，努力提高质量。

以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。随着新课程的实施，实验教学任务量增大，我校充分利用现有设备和人才资源，加班加点，保证了实验教学的顺利进行。能结合新课程要求，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验，演示实验和分组实验的开出率均达100%，不断提高学生的操作技能，增加学生的动手机会，锻炼学生的操作能力，使学生在实践中得到锻炼，增强了学生的实验能力，为提高实验教学质量做出了很大努力。

三、明确任务，严格要求。

我校格按照文件要求，切实加大资金投入力度，提高实验室管理水平，开齐开全实验课，保证开课率100℅，不断加快实验室标准化建设步伐。

（一）实验室装备标准化。我校建有高标准的理化生实验室、仪器室。实验室的固定设施、设备按《中小学理科实验室装备规范》（JY／TO385-2006）和《山东省小学实验室建设与配备标准》（鲁教基字【2006】14号）要求配备，实验室采光、光照均达到国家学校教室建设标准，配备标准的演示实验台、教师用座椅、多媒体视频展台、标准学生实验桌凳，供电到桌、供水到桌，水电到位，装有总开关及漏电保护装置，有安全消防器材，配有遮光通风窗帘，安装有排气扇，实验室桌面均设有防腐层，有局部日光灯照明，教室前侧还设置了一个事故急救箱，设有规范实用的给排水系统。仪器室内配有仪器提篮、仪器小车、规格统一的仪器橱，l台管理用计算机，墙壁悬挂着各种规则制度，排列整齐，符合仪器室标准要求。

（二）教学仪器配备标准化。学校按国家颁发的中学教学仪器配备标准进行配备教学仪器，每学科教学仪器套数均达到要求，学生分组实验仪器按标准配备，完全能满足教师演示实验及学生分组实验要求。为确保实验室能正常运转，学校分组实验和演示实验的正常开出，我校在每年的经费预算中按每生4元预算实验保障经费，每年约3000元，用于药品损耗补充、实验用品、实验教师业务刊物征订等支出，大大丰富了实验教学资源。

（三）加强实验室管理工作。我校在推进实验室管理的规范化过程中，建立了《实验准备制度》、《学生实验规则》、《实验室安全与卫生制度》、《仪器使用维护制度》、《仪器借用制度》、《仪器损坏赔偿制度》、《仪器报损制度》、《危险药品的使用管理制度》、《仪器室管理制度》、《实验教师职责》、《实验教学考核制度》、《实验室安全应急预案制度》等严格的实验室管理制度，仪器设备的购置使用、保管、维护、修理都实行责任制。

①实验管理人员专业化。根据实际情况，配有责任心强的教师兼职实验员2名，均通过专业培训持证上岗，十分熟悉相关仪器设备的原理、保管方法和使用方法，为实验室管理和教学提供了坚实的基础。学校在进修培训、评先树优等方面与其它学科教师一视同仁，保持了实验教师队伍相对稳定。

②建立台账制度。我校实验室仪器器材、设备设施均按要求计入了学校固定资产账。实验室设有“教学仪器总账”、“教学仪器明细账”、“低值易耗品账”。学校定期进行盘点检查，做到物物有账，及时记账，账账相符，账物相符，帐、卡、物相符。

③仪器存放科学化。仪器室配有规格统一的仪器橱，为确保帐、物、卡一致，仪器橱都贴有规范的标签，注明仪器类别、编号、品名、数量；各类仪器按类入橱，实行分类摆放，做到精密仪器专柜摆放，重大件仪器入下层，轻小物件放上层，小件在前，大件在后，整齐美观，陈列有序，取用方便。

④注意仪器的维护保养。在仪器的维护保养方面，有防尘、防潮、防光、防锈、防震、防霉、防冻、防火、防爆、防毒等“十防”措施。仪器使用后及时进行擦拭、校验、整理、复位，及时做好新增仪器登记和仪器的报损工作，学期结束时集中进行维护、维修、保养，很好保持了仪器的完好无损。

⑤尝试使用微机进行规范化管理。学校在仪器室配备了微机，对实验室的设施情况、仪器室的仪器数量进行账目管理，借助网络平台，实现信息化管理，提高管理效率。

⑥强化安全管理。根据实验室管理制度，特别加强药品管理力度。对有毒药品、危险品重新分类存放，单柜存放，在存放处有明显标志、警告字样，并严格保管制度，实行由主管实验工作的领导和实验员双人双锁管理，药品领用登记，并由主管领导、实验员、使用教师三方签字的制度，以保证安全。

（四）加强实验教学力度，促进实验教学效益的提高。

①做好实验教学过程监控，规范教学行为。按照课程标准和教材的要求，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验，学校督促实验教师拟订了实验教学计划，实验教师根据制定的实验教学计划，提前2天填写好《实验通知单》和《仪器借还记录》，报仪器室管理员申领所需的教学仪器设备药品，在指导学生完成实验操作后如实填写《实验记录单》，归还仪器后作相关记录，并将记录情况归入档案资料归档入柜，予以保存。实验教学过程中，充分利用多媒体教学手段，丰富了实验演示与观察的内容和效果，增加了科学实验的科学性及趣味性。能结合新课程要求，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验，演示实验的开出率达100%，分组实验开出率95%以上。每到学期末，学校还对学生的实验进行考查，并结合平时实验操作对学生实验成绩进行评估，且做好详细登记。

②定期开展实验教学教研活动，提高实验课的质量。分管领导与学科教研组长深入课堂听课检查，一学期不少于2节针对实验教学的调研课，每学期举行一次有关实验教学的专题研究活动，邀请县教体局教研室科学教研员来我校指导，举办实验教学观摩课和交流活动，督促教师认真准备实验，认真上好每一节实验课，努力提高课堂实验教学的效果。③抓好实验室开放工作，提高学生的实践能力。实验室有计划地面向全体学生开放，并有实验教师负责全程指导，让学生可随时使用仪器及场所，自主去做实验，激发了学生观察思考探究学习的兴趣，提高了学生自主科学实验的实践能力。

四、认真自查自评。

在汶上县教体局与镇教体办的指导下，我校把建设标准化实验室项目提到了重要议事日程，多次召开专题会议，根据实验室标准化建设的各项指标及学科实验教学的要求，制订出切实可行的建设方案，加大经济投入，现已有计划地逐步完成了实验教学设施仪器的更新配备工作，实现了按配备标准装备实验室，确保我校实验室建设向规范化迈进，办学条件有了明显改善，通过规范实施实验管理与教学工作，切实有效地提高了每一位学生的科学素质、创新精神与实践能力。我校严格按照《济宁市中学“实验室建设规范化学校”评估细则（试行）》要求进行自查自评，坚持实事求是的原则，对照标准，查缺补漏，准确计分，经过自查自评，我校得分908分，自评为优秀档次。

各位领导，尽管我们在实验室建设、管理与教学等方面都做了一些工作，但展望未来，任重道远，面对教师队伍不太合理等许多现实问题，我校实验室规范化建设依然还有很多工作要做，恳切希望各位领导、各位专家对我们的工作给予更多的帮助和指导，以期充分利用优质的实验教学条件，提高实验教学质量，使我校的素质教育“更上一层楼”。

谢谢大家。

第五篇：白石镇中学2014年团员发展计划

2014年白石镇中学团委

团员发展计划

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团章规定：只有年龄在14至28周岁之间的青年才能申请加入共青团，而且申请人必须承认团章、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、能够坚决地执行团的决议、并能按期交纳团费。按照全省共青团组织部长会议部署安排和《关于加强全省团员发展和管理工作的意见》要求，我校制定了相应的团员发展计划，它分成二大板块。推优入团

一、发展对象：七年级少先队员

二、发展时间：七年级上学期，一般占级部总人数的15%左右，约32人。

三、发展条件：

1、个人已主动上交入团申请书；

2、必须参加少年团校的学习，并通过团章知识考试；

3、必须完成所有必修章的考核；

4、学习、工作、行为规范等各方面在年级中名列前茅；

5、经层层民主推荐，最后由学校团委审议其资格；

8、学校将在每年“六一”前后举行隆重的入团宣誓仪式。常规入团

一、发展对象：

八、九年级少先队员

二、发展时间：每年一批，一般占总人数的15%，每批约32人。

三、发展条件：

1、个人已主动上交入团申请书；

2、必须参加少年团校的学习，并通过团章知识考试；

3、必须完成所有必修章的考核；

5、在学习、工作、行为规范等各方面表现良好，有突出成就者优先；

6、经层层民主推荐，最后由学校团委审议其资格；

7、以年级为单位组织入团宣誓仪式。

说明：

1、我校团员发展工作做到有计划、有步骤、有成效。

2、“民主推荐”包括少先队员、中队辅导员、任课教师。

3、每个年级在团员总数上与团县委的要求始终保持一致，尤其在九年级严格把关，保证团员队伍的先进性，力争初中毕业班团学比控制在45%左右。

白石镇中学团委

2014.4.16