白石镇夏村小学学校健康服务管理自查报告

第一篇：白石镇夏村小学学校健康服务管理自查报告

白石镇夏村小学学校健康服务管理自查报告

按照【济教字2号】《关于加强和规范幼儿园及中小学校健康服务管理的通知》文件精神，学校高度重视此项工作，为切实加强健康服务管理，确保在学生身心健康，4月9日上午我校组织力量进行了自查。

我校严格按照《通知》要求结合学校实际立即组织力量，对学校落实健康服务管理有关文件情况进行了排查，重点检查是否有违规组织群体性服药的行为、卫生保健措施是否到位、办学行为是否规范。学校校长王英奇指出：要切实加强学校健康服务管理，常见疾病防治需要时，要做到五个“必须”，即必须事先经医疗卫生专家论证，必须经县级以上卫生计生行政部门商同级教育行政部门同意并制订详细的防治方案，必须坚持学生和家长知情同意、自愿参加的原则，必须有卫生技术人员进行现场指导，必须向证照俱全的正规医药生产、经营企业购买药品。同时，有家长请老师给学生服药的，一定要和家

长协商好；学生在校突发病的，班主任应主动及时送学生到医院治疗，并告知家长及时到医院照料。

通过严格排查我校严格管理学生健康服务工作，没有擅自或越权组织小学生群体服药的现象。并且在今后的工作中，坚决杜绝类似事件在我校辖区内出现，我校将严格按照有关文件规定，严格管理学生健康服务工作。因常见疾病防治需要而组织小学生群体服药时，强化做到“五个”必须，坚决不擅自或越权组织小学生群体服药。对反映和暴露的问题，要认真核实查处，强化责任追究，严肃处理责任人。

2014-4-9

第二篇：白石镇夏村小学冬季取暖工作制度

白石镇夏村小学冬季取暖工作制度

为了加强学校冬季取暖工作，做到管理规范，责任到人，确保学校财产不受损失，确保师生的生命安全，保证师生有一个安全的学习环境，坚决杜绝冬季取暖工作的安全隐患，特制定夏村小学冬季取暖工作规定。

一、建立组织。学校要成立冬季取暖工作小组，组长王英奇负责学校冬季取暖工作的监督。副组长孙西泉检查、指导。

各班三年级以下要由班主任亲自负责点炉子，高年级每天要安排专门学生负责生炉子。班主任是冬季取暖工作监督员，并设立专人负责班空班级里炉子管理。

二、落实责任。校长是学校冬季取暖工作的第一责任人，对学校的冬季取暖工作负全责，班主任是班级里冬季取暖工作的直接责任人，如果发生重大的安全事故将追究相关人员的责任。

三、加强宣传。学校和班主任要加强对学生冬季取暖安全工作的宣传教育，利用板报和墙报宣传防火工作的重要性，树立预防为主，防措结合的思想，确保广大师生安全度过取暖期。

四、注意维护。炉子的维护工作特别重要，平时要组织有经验的教师用心观察，炉筒的安装要坚固，炉子要垫实稳固，拉炉筒的铁线要结实，确保炉具牢固安全使用。

五、专人管理。炉子的管理要设专人，非管理学生不得随意摆弄炉子，不准往炉子里添煤、加草和添加有异味的东西。不准围绕炉子，不准把炉钩放入炉子里烧红后络桌椅，更不准比划他人，不准在炉子周围疯打，不准在炉子下面考东西吃。

六、有备无患。班级里每天都要备足水源，预防火灾的发生，炉子要早生火，放学后炉火熄灭，掏好炉灰后备好第二天的柴火。

七、炉灶旁边要保证清洁，班级里的桌椅要尽最大限度与炉子保持一定的距离，要保证通道畅通，坐在炉子周围的同学要注意烤伤和烫伤。

八、各班级生炉子的引火柴不得放在教室里，要坚持用多少取多少的原则，炉子生着后，如果教室里烟很大，要立即开窗通风，并通知学生立即离开教室，预防煤烟中毒。

九、学校要组织有关人员每天对各班级炉子进行检查，发现问题要及时解决，对因管理不利，并造成严重后果的责任人要追究责任。

十、学校高度重视冬季取暖工作，克服麻痹思想，抓好各个环节，消除隐患，如果发现火灾或者其他重大事故要在第一时间报告，尽最大可能抢救师生和学校财产，有秩序地组织师生安全撤离事故现场，确保师生的生命安全。

总之，只要我们大家齐心协力，只要我们抓好取暖工作的各个环节，只要我们各负其责，坚守岗位，我们就一定能够做好学校的冬季取暖工作，为广大师生撑起一片安全的蓝天。

第三篇：白石镇夏村小学外来务工子女就学管理规定

白石镇夏村小学外来务工子女就学管理规定

为进一步规范我校学生学籍管理工作，使我镇外来务工子女依法接受规定年限的义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院办公厅转发〈教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见〉的通知》（国办发[2003]78号）文件、《云南省中、小学学生学籍管理办法》及汶上县教育局《关于进一步加强全县义务教育阶段学生学籍管理工作的通知》，结合我校实际，特制定本管理办法（试行）：

一、本办法适用范围为非白石镇户籍的外来务工子女，年龄在6周岁至15周岁，处于义务教育阶段，并随父母或其他监护人来我镇暂时居住的，有学习能力的儿童少年。

二、凡在户籍所在地有监护条件的外来务工子女，应当在户籍所在地接受义务教育；户籍所在地没有监护条件，且其父母或监护人在我镇已取得暂住证并暂住一年以上，同时又与用人单位签订一年以上并由劳动部门认可的《劳动合同》或取得工商执照的，可以申请就学。

三、外来务工子女入学时应该提供以下材料：

1、家庭户籍原本；

2、在白石镇的有效暂住证、房产证；

3、适龄儿童有计划免疫接种证；

4、监护人与用人单位签订的劳动合同、厂家证明或监护人的工商执照；打零工的需有房屋租赁证明。

5、除新招一年级学生外，其他年级转入我校的学生必须持有转出学校开出的《转学证明》。

四、外来务工子女入学办法

1、均实行秋季招生、入学，其余时间不再招生、入学。

2、外来务工子女持第三条规定的材料到学校报名，报名结束后经学校校长室或教导处审批同意后方可入学。（材料不齐全的一律不予报名）

3、凡具有我县小学学籍号的我校外来务工子女小学毕业生，需继续在我县就读初中的，由县教育局统一安排相应初级中学就读。

五、外来务工子女就学，符合以下条件之一的，在同等条件下可以优先安排：

1、监护人对我镇的经济、社会发展有突出贡献的；

2、监护人在当地居住并连续工作2年以上的（以相关证明为据）；

3、独生子女（以独生子女证为据）。

根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院办公厅转发〈教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见〉的通知》（国办发[2003]78号）文件、《云南省中、小学学生学籍管理办法》及汶上县教育局《关于进一步加强全县义务教育阶段学生学籍管理工作的通知》，义务教育阶段的外来务工子女到我校就读，凡持有第三条规定材料齐全者，学校不得以任何理由拒收，材料不齐全者，不予报名、接收。

六、外来务工子女转学以学年为期限：

1、转出：根据外来务工人员流动性大的特点，对其子女转出我校可实行灵活管理原则，但必需认真填写《汶上县中、小学生转学审批表》，报教育局基础教育科审批备案。

2、转入：学校教导处对外来务工子女就读的转入要严格把关，收齐、核查第三条所规定的材料并造册登记，并于9月15日前上报教育局教育科统一审批，逾期不在办理。

3、各班主任必需按要求，真实地完成或协助学校学籍管理处完成各类学籍表册，每月按学校学籍管理处的规定按时、真实完成月上报。

七、外来务工子女入学分班规定：

1、一年级新招学生按“一年级编班规定”执行。其余年级外来务工子女入学分班均实行抽签制。在抽签过程中，年级组长可根据本年级班级人数差异，各班男女生人数差异等各种特殊情况，在本年级全体或三分之二以上教师认可的前提下进行调整抽签。

2、为防止教师在教学过程中对外来务工子女学习困难，成绩较差或纪律较差同学的排挤，若原在我校就读，转学后又重回我校就读，且转出转入均按转学规定办理过正当手续的，实行“从那班出入那班”的原则，学生成绩的考核评价与原先该生在我校就读时一样。

3、近年来，出现了部分外来务工人员在回家和工作变动时，不跟学校、班主任及科任教师打着呼，不办理相关的转学手续。特别有的在领取教科书和教辅学书后就走掉，给学校带来了一定的经济损失。居于以上原因，经学校校务会研究决定：对于不跟学校、班主任及科任教师打着呼，不办理相关转学手续就走掉的学生，若再转回我校就读，一律不予接收。

八、我校各年级各班应本着“育人为本”的思想，维护外来务工子女在校的正当权益。要针对这部分学生的实际，改进教育管理方法，做好教育教学工作。在接受教育、参加团队活动、评优评先、参与文体等各项活动及实行奖惩等方面与本镇学生享受同等待遇。要加强与学生家庭的联系，及时了解学生思想、学习、生活等方面的情况，帮助学生克服困难，尽快适应新的学习环境。

九、对外来务工子女应按照有关规定免收学杂费，科书费。家庭确有困难的学生，根据学校当时的实际情况可酌情给予补助，保障外来务工人员子女接受义务教育的权利。

十、本办法自发文之日起试行。

汶上县白石镇夏村小学

2013年5月10日

第四篇：石村小学学校管理自查报告13-14上

石村中心小学2013年办学水平自查报告

洛阳市普通中小学校督导评估指标体系已于近日下发，我校仔细对照评估体系及细则进行自查评估，具体情况如下：

一、学校管理

我校一直全面贯彻教育方针，办学思想端正，坚持以人为本，面向全体学生，严格执行国家教育政策法规。学年初有计划学期末有总结，各项规章制度健全，从无违规办学行为。

学校领导班子团结务实，学校专任教师专业结构合理，学历合格率达100﹪，高学历教师达60﹪。学校重视师德师风建设，加强教师培训进修。

学校坚持科学管理，坚持实行合理多元化评价体系，完善积极有效的激励机制，充分调动教师积极性。学校财务建设民主化公开化，各类档案资料齐全。

学校十分重视安全工作，扎实落实各种安全方案预案，加强食品安全监管，积极进行各类安全演练，努力创建平安校园。

二、教育教学

学校坚持全面育人，注重德育建设做到教书育人，注重习惯养成教育认真落实《小学生守则》教育。学校始终将教学质量作为学校发展的核心任务，集中各类资源服务教学提高质量。

班主任建设是学校建设的重要环节，学校认真贯彻有关班主任的各项规定，定期召开班主任工作会议，建立激励奖励机制，定期进行考查考核。团队及学生会组织健全，活动开展扎实有序。学校课程设置合理，能扎实落实综合实践活动，坚持每天一小时体育锻炼活动，健康法制教育及时有效。体育美育及综合实践活动开展扎实有序。

学校常规管理扎实有效，各类管理制度健全，重视课堂教学管理改革，教研组活动开展扎实，教师践行课堂改革的积极性尤为高涨，多人获县课改奖励。积极落实三维目标培养，重视学法指导、导学过程指导。学校重视现代化教学手段的推广运用，班班通使用率达100﹪。

学校努力建设学生多元化评价体系，实施成长记录素质教育评价办法，落实习惯养成评价体系。从不将分数作为唯一的评价学生标准。

三、教学质量及办学效益

由于学校始终坚持创新发展依法办校，教学质量及办学效益显著提高。上学及本学年，在中心校组织的各类教育教学活动竞赛评比中成绩优秀，连年获得“教育教学管理先进单位”称号，县乡统考成绩优秀，绝大多数科次名次位居全乡前茅，教师参加课堂教学大赛成绩优异，几乎悉数囊获全部名额，领导、教师多人获县市“优秀教师”称号。从无不良违法违纪现象发生。

虽然我校在教育教学上努力认真落实政策法规，取得了一定成绩，但仍有更多不完善的工作要做，今后一定扎实落实督导评估细则，使我校的教育教学工作更上一层楼。

2013年12月3日

第五篇：白石镇夏村小学行风评议致学生家长的一封信

致学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

根据汶上县教体局和白石镇教体办的统一部署，目前，我校正在开展民主评议政风行风活动。为更好地开展这项工作，扎实推进我校的政风行风建设，真正达到以评促改，以评促建，以评促管，进一步提高我校服务水平，努力办好人民满意的教育，我们诚恳征求您对教育工作的意见和建议。

近年来，全校教师认真贯彻党的教育方针，积极推进义务教育均衡发展，努力提高学校办学水平，提升夏村小学的形象，办好人民满意的教育。在学校领导和广大教师的共同努力下，我校取得了可喜的成绩，连续三年被白石镇党委政府授予“教育教学先进单位”荣誉称号。下一步还要加大学校精细化管理力度。

一是进一步加强师德建设，开学伊始，学校就组织全体教师学习《教师职业道德规范》，特别严禁教师体罚和变相体罚学生；并且组织参加了《济宁市师德师风政策法规考试》。通过学习让每一位教师都树立优良师德师风，努力成为人民满意教师。

二是进一步减轻学生课业负担，规范教辅材料的征订。学校通过轻负高效的课堂教学模式的改革，提高课堂教学效率，减少作业次数和数量。除上级教育主管部门推荐的优秀学生报刊及资料外，学校禁止教师个人以任何名义给学生征订教辅材料，接受社会监督。

三是加大投资，改善办学条件。本学期，我校为学生更换了全新的课桌凳，并且为教师更换了办公桌椅，大大改善了我校的教学和办公环境，并且投入大量资金购置了各种教学仪器，使我校教学仪器配备已达到国家二类标准。下一步我校还会继续加大投入，努力改善学校教育教学环境。规划至2015年将建设1400平方教学楼，100平方水冲式厕所，200平方功能用房，此规划已列入白石镇办学条件标准化建设计划。我校的教育事业步入了科学发展的快车道。

同时，我们也深切地感到，学校教育工作在某些方面还存在不足之处，存在着各种问题。教育涉及千万家，连着你我他。提升夏村小学的形象，办好人民满意的教育，离不开您的关心和参与。请您在百忙之中通过各种方式向我们反映，提出合理化的意见和建议。我们将虚心接受批评，积极采纳建议，认真抓好整改。

衷心感谢您的参与！顺祝工作愉快，安康幸福！

白石镇夏村小学

2013年11月25日