桃源县第九中学2013年工作总结

第一篇：桃源县第九中学2013年工作总结

桃源县第九中学2013年工作总结

2013年，在县委政府、县教育局的领导下，学校以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为宗旨，立足校情，加强管理，创新思路，深化改革，在加强作风建设、提高教育教学质量等方面均取得良好成绩。

一、以作风建设为抓手，狠抓工作作风聚人气

作风建设是治庸治懒治散、提振精气神、聚集“正能量”的重要抓手。抓作风，主要从两个方面抓起：

1、从领导干部抓起。学校要求班子成员真正深入教学与管理，强化了班子成员联年级、联教研组制度和行政值班制度。班子成员大部分都承担教学任务，除出差以外，每天都坚持在校。行政值班每周安排一名值周领导，一天安排一名带班的班子成员和两名二层骨干。值班时间从学生起床一直到学生就寝，全天负责到学校各处巡查，发现问题及时处理。同时，对班子成员和二层骨干实行责任追究，未按时按质完成工作任务，或工作出现较大失误的，一律按制度处理。

2、从全体教工抓起。所有科室干事都实行挂牌上岗，要求一律上午8：00上班，下午2：30上班。对教学一线的教师，实行教务科每节必查制度和班子成员随机听课制度，教师上课迟到、早退、无教案进课堂等现象基本杜绝。一月进行一次教案、作业检查，各年级组织开展学生评教议教活动，同时修订学校教学效果考核方案，适当运用经济杠杆调动教师积极性。

由于措施过硬，班子成员和二层骨干带头，全校教工的工作作风转变明显，全校上下初步形成了政令畅通、纪律严肃、作风规整、人齐心旺的局面。

二、以德育教育为首位，狠抓四个优化强素质

学校坚持“以德治校、管理强校”的办学理念，始终把德育工作放在首位，不断优化德育队伍，探索德育形式，以培养学生安全文明、遵法守纪等综合素养为主线，以行为养成教育为落脚点，加强正面引导，落实各项常规。

1、优化德育队伍。提质整合政教干事、班主任和学生会干部等三支德育队伍。政教干事实行分块负责，轮流值班，量化管理，按工计酬。一周召开一次班主任会议，班级管理工作一周小结，一月一点评，实行绩效考核。学生干部竞聘上岗，一月一次专题培训，参与平时的纪律管理和重大活动的组织，自我管理能力不断增强。

2、常化日常管理。严格落实封闭式管理，每天早中晚都有政教干事在校门口值勤。定期对教寝室进行安全排查，发现管制刀具、违禁物品及违规用电用火等情况及时处理。加强寝室纪律管理，宿管老师采取定点蹲守、突击检查等方式，对学生违纪行为全面整顿。坚持开展主题教育月活动，每月举办一次主题讲座或班团活动，有针对性地对学生进行法纪安全、文明素养、心理健康和理想前途教育。一月开展一次文明卫生班级、寝室评比活动，一学期开展两次

行集中培训。试：先在初中部和高一年级的语、数、外等科目进行试点，每次试点课结束后，全体听课教师专门利用晚自习的时间对新课堂的各个环节进行集中研讨，并不断对课改的整体方案进行修订。当新课堂的教学模式基本成熟之后，再通过举行教学比武等形式在初中部和高

一、高二年级进行推广。通过10月份和11月份举行的两次高效课堂教学比武的情况来看，贯彻“先学后教、以学定教”的理念，以培养学生自主学习能力为核心，以导学案为依托的高效课堂教学模式已初步成形。

课堂教学改革的大力推进，促进了教师对教学的研究与思考，学校的教学质量和教研水平有了新的提升。国家级子课题《校园文学活动对中学生闲暇教育的意义》、省级立项课题《普通高中文言文有效课堂教学策略研究》、市级立项课题《普通高中物理实验资源开发和利用研究》、县级课题《探索农村高中生物实验教学》的研究工作进展顺利，年底将全部结题。教师撰写的教学论文有90余篇发表或获得各级奖励。2013年，高考一本上线49人，飞行员1人，二本306人，学考连续第五年被评为全市优秀单位。

四、以强化保障为基础，狠抓后勤投入促发展

2013年，学校加大建设投入，后勤保障能力和办学条件进一步改。投资360万的塑胶运动场全面竣工并投入使用，投资133万元的校门新建及前坪改造工程也即将完成，另外用于添臵办公电脑、新课桌、体育器材等约30万，安装智能阅卷系统、智能蓝光板、教室自动饮水系统等约60万，增开一层食堂，用于厨具添臵、天燃气入户改造等约40万。同时加强了财务管理，学校经费实行“多个口子进一个口子出”，严禁各科室私设“小金库”。学校财务和纪检

一定程度上解决了部分贫困学子的经济压力。

6、文体活动丰富有效。文娱和体育历来是我校的办学特色。2013年，“三独”比赛有30名学生获得县级奖励、1人代表常德市参加省赛获全省二等奖。文艺节目参加全县调演，全县9.7分以上的节目一共5个，我校的三个节目全部在9.7分以上。坚持开展大课间活动，10月底举行了新操场竣工后的第一届秋季田径运动会和全校班级篮球赛。学校田径代表队荣获全县田径运动会团体第二名，男女篮球队分获全县冠亚军。

此外，学校宣传工作得到加强，20余篇报道有效宣传了学校的办学事迹。专人专帐模式进一步规范了档案管理、固定资产管理、教育技术装备管理。图书馆增加了图书数量，每天晚自习轮流安排学生开展阅读活动，双休日全天开放，保证了学生的阅览时间。

当然，办学过程中也存在一些不足之处，如德育工作如何做到常抓常新，教学工作如何在全面实施素质教育的同时，进一步提升教学效果，都是我们需要长期探索的重要内容。我们将进一步立足学校实际，努力开拓，务实创新，全面提高办学水平。

桃源县第九中学 2013年12月

--

第二篇：2009年桃源中学关工委工作总结

2009年桃源中学关工委工作总结

2009年我校关工会在学校党政的领导下，在市、局、镇关工委的指导下，以科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、认真贯彻落实吴江市教育局关工委工作意见。以“三大主题教育”为载体，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，为青少年办实事、办好事，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长，以实际行动庆祝中华人民共和国成立60周年

一、召开关工会全体委员会议

3月16日召开关工会全体委员会议，学习吴江市教育局关工委工作意见和讨论08年学校关工工作。

6月25日召开关工会全体委员会议，讨论学习关于做好暑期区校联动工作有关事项。

10月10日召开关工会全体委员会议，讨论家长学校开展情况及征订《家长读本》、《关工周报》。经讨论，《家长读本》去年已征订327份、今年征订《关工周报》405份。

二、组织退休教师学习与活动

（1）3月5日学雷锋日，组织退休教师为社区居民服务。（2）4月10日组织退休教师学习与活动。内容：发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章并编纂成书。

（3）重阳节组织学习与活动。内容：退休教师如何发挥余热。（5）帮困扶贫活动中退休教师捐款1000元。

三、讲师团活动

沈祖英：给家长讲课——如何教育子女 诸惠琴：给学生讲课——中学生要加强法制观念 蔡财生：给家长讲课——革命传统教育

汤心宽：给家长讲课——中学生特点及家教方法

四、退休教师社区活动

退休教师社区活动的参与率100%。参加腰鼓队、门球队、监督学生进网吧、志愿者活动。

五、学校关工委活动

（1）、1月15日开展千名“远离网吧”签名活动。寒假配合镇关工委开展“节水、防火、防电”活动。

（2）、2月26日桃源中学关工会和德育处开展“大手牵小手，爱心助成长”为主题的帮困助学献爱心活动。在活动中，全体师生人人为我校苏北对口支教学校泗阳县三庄中学的学生伸出一双温暖的手，有的赠十元，有的赠十几元，有的赠几十元，甚至有的赠一百多，更令人感动的是我校的困难生也不甘落后参加到捐赠活动中。这次活动中涌现出不少“爱心天使”，并评选出好几个“爱心团队”。

（3）、3月10日，关工委几位退休老教师带着文具用品，来到桃源镇民工子弟学校，向在该校师生进行慰问，为他们送去了书籍、本子、文具等学习用品（约1000元）。关工委的老同志鼓励孩子们要文明守纪、健康成长，在社会的关爱下，克服贫困、好好学习，将来成为社会有用的人才。学生们在感激之余说，他们将会把这种关爱化做学习的动力，努力学习，成为一名好少年，不辜负社会的期望。

关工委的退休教师沈祖英、褚惠琴，跟几位年轻教师亲切交谈，询问他们的教学情况，鼓励他们敬业乐业。老师们表示他们将为人师表，做人民满意教师，为社会培养出更多的栋梁之材。

（4）、4月28日学校关工委协助学校团组织在青年教师中，在广大学生中开展弘扬“五四”精神的革命传统教育活动。并进行演讲比赛。（5）、暑期教育学生科学地安排好休息、学习和体育锻炼，注意劳逸结合。组织学生进行蓝球、乒乓球、羽毛球比赛。引导孩子多读书，读好书，以拓宽知识面，要让孩子学会复习，学会自学，养成每天学习的好习惯，为新学期学习做好充分准备。暑假每位学生读二本好书，写二篇好文章（一篇是有关建国60周年征文），做二件好事，唱二首好歌。要求学生假期里积极开展各项社会实践活动，主动参与社区公益活动，为父母、为长辈、为社区的孤寡老人做一件力所能及的事；帮助父母做一些力所能及的家务劳动。

（6）、暑期学生志愿者活动，进社区为居民服务。

（7）、7月31日和8月22日由关工委组织30名双差生来学校进行心理疏导。

（8）9月份开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育。在《祖国在我心中》征文活动中有5位学生获奖。在镇妇联组织的“绿色天使”征文活动中有6人获奖。

（9）10月18日关工委的退休教师沈祖英、褚惠琴，来到桃源镇民工子弟学校跟几位年轻教师亲切交谈，询问他们的教学情况，鼓励他们敬业乐业。并给予教学方法上的指导。为他们送去了书籍、本子、文具等学习用品（约600元）。

（10）关工委的退休教师褚惠琴给结对学生送去慰问品约200元。

一年来我校关工工作取得了一些成绩，但离上级要求还有差距。明年我们将按上级要求继续做好关工工作，为青少年一代的健康成长献出我们的一份绵薄之力。

第三篇：湛江市第九中学党支部2012工作总结

湛江市第九中学党支部工作总结

在过去一年中，学校党支部在上级党委的正确领导下，以党的“十七大”、“三个代表”、“学习实践科学发展观”精神为指导，认真贯彻上级党委关于“开展创先争优活动”的通知精神，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育质量；创先争优、提升服务质量”这一主题，创新工作思想，扎实开展党建工作，取得很好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、端正求真务实的态度，认真抓好党务党建工作

1、健全组织，规范制度。为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观、“创先争优”的深入学习实践，进一步深化理论学习，提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平，积极在党员干部中开展“五个好”、“六有五带头”、“四个一”活动，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，达到觉悟提高、作风转变、思想统一、质量提高的目的。过去一年来，学校先后通过了湛江市德育示范学校评估，学校的数学、政治科组被评为湛江市示范 1 考研组，学校党支部被评为赤坎区教育局党委先进党支部，薛昌文被评为赤坎区优秀党员，欧展被评为教育局党委优秀党员。

2、认真开展党员民主评议。按照赤坎区委、区教育局党委的要求，每学期开展党员民主评议。党员教师都能站在批评与自我批评的高度，认真总结成绩，主动剖析自己，提出改进意见，每一次党员民主评议都是一次自我提高、不断成熟的过程。

二、加强党政理论的学习，努力创建学习型党支部

1、坚持党员学习，做到理论联系实际。坚持行政领导的每周政治学习和全体教职工每周一次的政治学习制度，做到每次学习有计划、有考勤、有记录，收到较好的效果。另外，组织党员教师、中层干部召开座谈会，组织党员学习党的十七届七中全会精神,进一步唤起党员同志的责任意识和服务意识。

2、完善学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善计划学习制度．记录考勤制度、检查制度、学习档案制度，同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情况进行检查。

三、开展“创先争优”活动，扎实推进学校教育教学工作

1、创建党员先锋示范岗。根据《市九中2012年创先争优活动实施方案》的安排，全校教职员工结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位工作人员的服务意识和服务质量。

2、引导党员带头贯彻党的教育方针，主动参与学校事务管理，自觉遵守教师职业道德，在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民主评议党员制度，实行党内评议和党外评议相结合的办法，接受党员和教师群众的双重监督。

3、党员教师率先垂范争做奉献。一直以来，学校党员教师任劳任怨，勇挑重担，是学校的中流砥柱。多名教师党员在一年的教育教学、学科竞赛、教师业务竞赛等方面取得了优异的成绩，在教师群体中作出了表率作用。

4、认真组织党员参加区委举办的征文比赛，通过活动的开展，让全校师生感受中国共产党90周年来的发展与进步。进一步提升全校师生的爱国、爱党、爱校意识，以更加饱满的姿态投入教育教学和生活、学习中。

四、围绕学校中心工作，发挥党支部政治核心作用 学校未来的发展目标是：强化设施、师资充沛、学生幸福；以信息化引领教育现代化，构建“以学生发展为本”的现代学校管理运行机制；成为一所具有浓厚文化底蕴、高品质特色化的示范性初级中学。为促进教师专业化发展，党支部积极搭建舞台。如邀请湛江师范学院的周立群教授来学校开展“高效课堂”专家讲座，邀请湛师附中梁哲书记来学校作“校本研修”讲座等。党支部积极鼓励动员教师（特别是党员教师）参与全区性教学比赛，在说课、听课、评课、课件制作等各个环节中从严要求，好中选优。目前，多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。

五、大力开展廉洁文化进校园，加强党风廉政工作 学校领导高度重视党风廉政建设，制定了党风廉政建设责任制领导小组，学习了党风廉政建设责任制的实施意见，明确了各种廉政工作的原则，分工明确，责任到人。一年来通过举办手抄报、黑板报比赛、设立廉洁文化宣传栏等途径，全方面、多渠道地开展廉洁文化进校园工作。举行领导班子述职述廉工作，通过学习《廉政准则》，把党风廉政建设责任制与教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，起到了很好的督促作用和工作效果。学校侧重落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到了教育为主、防患未然。各项重大政策出台基本实行行政班子讨论、教代会审议通过的方式进行。同时全面推行校务公开、党务公开，实施“阳光工程”，将与师生员工、群众息息相关的材料公开，工作程序规范，学校民主化建设和规范化建设水平进一步提高。

六、凝聚工会、团委、学生会合力，助力学校全面发展

1、充分发挥工会职能，切实维护好广大教职工的合法权益，努力为教职工排扰解难。坚持校务公开和财务公开制度，真正让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。坚持民主评议制度，我们组织学生、家长评议教师，教师互评，教师评议干部，领导评议教师。通过民主评议，不断提升教师的师德和专业发展水平，不断提高领导干部的工作能力和工作积极性。

2、团队工作活跃有序地开展。学生会在学校党支部、德育处和团委的指导配合下，充分发挥学生主体作用，群策群力抓校风、班风建设，取得了较好的效果。一年来，学校成立了广播站、“创卫”清洁卫生监督岗，学校的各项工作取得了新的突破，在社团内部工作建设，人员调整充实等方面，切实地得到了加强与提升。

总之，一年来，学校党支部在区委和局党委的正确领导下，以科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育教学工作构筑了坚强的战斗堡垒。在今后的工作中，我们支部将百尺竿头，更进一步，为建设广东省教育强区作出更大的贡献！

湛江市第九中学党支部 2012年5月29日

第四篇：桐城市第九中学2013教务处工作总结

桐城市第九中学2013学

教务处工作总结

本学期教导处在学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，在规范中求发展的发展策略，积极推进教学管理与课程改革，努力实现教学目标，本着“求真、务实”的精神，坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，扎实开展教导处工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教导处工作作如下总结：

一、狠抓常规管理，提高教学效益

1、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度。本学期，教务处加强对每个教师的公开课随堂听课，并且通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。

2、向课堂教学要质量。提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下：

（1）精细备课，让每一节课充实。

教案是教师实施教学的方案，因此要求每位教师认真研究教材，进行充分备课，教案的整体设计要美观大方，书写工整。

（2）严实上课，让每一位学生都有收获。

课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己，充分利用45分钟，认真上好每一节课。教导处对教师上课具体要求如下：

①、教学目标明确：要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚，步骤合理，能体现教学的重点，使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神，又切合学生实际。

②、教学内容正确：讲解教学内容，要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。

③、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之中，真正做到既教书，又育人。

④、改革教学方法。注意启发学生思维，注意讲练结合，要贯彻教师为主导，学生为主体的原则。开展师生双边活动，调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。

⑤、教学手段现代化，充分发挥各种现代化教学设施的作用。

⑥、掌握教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作，使用

教具等方面的能力。（1）教学语言准确、规范、简练生动，尽量用普通话讲课；（2）板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程；（3）教态亲切自然，能贴近学生心理。

⑦、指导学法。要向学生介绍学习方法，教育、督促学生养成先预习后听课，先复习后作业，先理解后记忆的良好习惯。

（3）科学巩固，让每一份作业都有实效。

作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组成部分。因此，教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。教导处对作业要求具体如下：

①、布置作业要根据课程标准和教材要求，所选习题要经过两次集体备课精选出来，难易要适中，作业量要恰当。

②、凡布置的作业，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。

③、严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生，要进行教育，并限定时间补交作业。

④、教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁，各科作业要有具体要求。对潦草、马虎，不符合要求的作业，应令其重做。

⑤、作业要按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。

⑥、及时纠正作业中存在的问题，带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业批改时一并检查批阅。

三、夯实教学研究，提高教学质量

1、加强课堂教学研讨活动。安排好学期教学研讨活动，积极开展互相听课、评课活动，研讨和改进课堂教学方法。通过听课，及时发现问题，并提出积极的改进措施。

2.加强教研组、备课组建设。每次测试后认真做好质量分析，针对存在的问题，制定出切实可行的措施并及时得到整改。

3、做好“青蓝工程”

我们重视优秀教师发展的同时，高度重视发挥他们的帮带作用，进一步培养年轻教师，促进教师整体的发展。

四、重视起始年级、毕业班工作

1.重视起始年级的管理工作。加强了高一新生的学习习惯和行为规范的养成教育、学习方法的指导，做好了新生的心理过渡和学科教学的衔接工作，为高中三年的后续学习和永续发展奠定基础。

2.本学期，我们还加强了高三毕业班工作，要求高三老师必须做到：

（1）、合理分配，科学利用学生课余学习时间，所有教师要通力合作，合作是实现个人利益最大化的唯一途径。学校的发展，学生成绩的提高，对高考的研究，提高我们的工作效率、班集体利益的最大化等都需要我们建立充分的合作。

（2）、班级任课教师之间加强交流，经常沟通。对班级动态，学生上课状态，学习状态进行交流、总结，对出现的问题进行“会诊”，形成共识，拿出措施。

五、重视教师业务学习、提高师德修养

1.认真组织好教师参加各级各类业务培训、活动和交流。参加活动教师能把听课中的心得在教研组活动中交流，达到共同提高。通过学科教研活动、教学展示活动，提高教师了业务水平。

2．组织教师认真参加各类评优课竞赛，让每位教师都有锻炼、提高和发展的机会。3.本学期教导处全体人员进一步加强了理论学习，转变观念，与时俱进，不断提高理论水平和管理能力，深入各年级，广泛听取教师对教导处工作的意见和建议，不断提升服务水平。

六、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变。实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力。

2、加强教学常规检查结果的评价

3、完善教研组的领导与监督

总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。

桐城九中教务处2013、12

第五篇：涟源市第九中学2011政教工作总结

涟源市第九中学2011政教工作总结

本学期，政教处认真贯彻“十七大”重要思想，认真研究落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。转变教育观念，积极进取，开拓创新，与时俱进，狠抓学生思想道德行为规范的教育，有建设性地推进了学校德育工作，确保我校良好的治安秩序和教育、教学秩序，使我校德育工作迈进了一个新的台阶。现将本学年工作总结如下： 一：加强队伍建设，提高工作水平

1． 明确目标，提高政教处工作人员综合素质

本学期，我们政教处全体工作人员认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。分工具体明确，密切配合，抓好全校的德育工作。在管理过程中充分发挥每个人的聪明才智，找出最佳管理方法，群策群力，团结协作。2． 抓住关键，进一步提升班主任工作能力

（1）本学期，认真筛选班主任人选，选调年富力强、实干、富有责任心的年轻教师充实班主任队伍，选派青年班主任外出学习、比赛，指导班主任深入学习素质教育理论，探索新形势下实施德育的途径和模式，提高教育的针对性。

（2）每月召开一次班主任例会，用以会带训的形式学习先进的教育理论和经验材料，树立先进的教育理念，增强改革创新意识和务实奉献精神。并结合学校和班级的实际，抓典型例子分析，研究学生思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢的进行教育，互相学习共同进步。

（3）本着从严、从实、从细的原则，在原有工作的基础上加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实开展。对班主任的考核中力求公平、合理，提高了班主任强化管理的主动性和积极性。3．完善制度，落实德育导师制，构建“全员育人”的德育工作体系

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，全面构建“全员参与”的学校德育工作体系，本学年在全校绝大部分班级和学生宿舍管理中实施“德育导师制”，以“德育导师制”为载体，形成一支全员参与的德育队伍，使德育和智育有机结合，真正落实“全员育人，全程育人，全方位育人”。二：深化养成教育，加强常规管理

1．进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养

组织学生认真学习《学生管理手册》《公民道德建设实施纲要》等,扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事,繁荣校园文化，深入开展“文明建班三项竞赛”活动，继续深入落实“德育量化考核制度”，在公开、公平、公正原则的基础上，采取一天一检查，一月一评比的方法，加强班级量化评比，坚持开展评选“文明学生”、“文明班级”、“文明

教师”的评选活动，通过此活动的开展，做到先进及时表扬，后进及时曝光，培养学生文明守纪的习惯，对违纪现象和不文明行为及时进行批评教育，从而促进良好校风、优秀班集体的形成。2．落实文明习惯的常规训练。以学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，加强对学生出勤的督查和管理力度，杜绝学生进入游艺机室、网吧等场所，全面抓好学生的管理工作。3．为严肃校规校纪，坚持教育管理相结合，本学期加大了对违规违纪学生的教育和监管力度，加大了对违规违纪和不文明行为的曝光和处理力度，狠刹校园不文明行为和倾向。三：开展系列活动，努力提高德育实效。

1．坚持每周一“国旗下讲话”制度，安排学校行政、学生代表发言，有计划、有步骤地对学生进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、卫生意识、社会公德、法规校纪、理想信念等方面教育，充分发挥身边人的榜样、示范作用，让学生学有榜样，行有标准。结合升国旗活动，深化中小学生行为规范养成教育。按照“八荣八耻”的要求，结合学生年龄特征和教育规律，加强中小生社会主义荣辱观教育，提高中小学生道德素质和文明修养。2．开展多种多样的教育。组织学生参观德育基地，参加社会实践的活动，对学生进行热爱劳动，保护生态的教育，让学生增强环保意识，树立环保观念，养成良好的环保习惯和环保道德。组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、书画展、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情、报国之志。

3．加强对学生的法制、安全、禁毒、反邪教育。为了预防学生违法犯罪,确保学生健康成长,加强对学生的法制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守法的自觉性，增强其自我防范和保护意识, 本学年积极开展法制、禁毒等教育专题活动，组织学生观看宣教片《珍爱生命，远离毒品》、组织班主任开展以“禁毒、反邪”为主题的主题班会教育活动，聘请法制副校长，开展以“法制、安全、禁毒、反邪”为主题的教育活动。教育学生自觉遵守有关法规，进一步加强广大学生的法制观念和防毒拒毒意识，努力做到学生在校违法犯罪率为零。加强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力，提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。

4.本学期，根据我校现状，因地制宜地开展心育工作。主要通过教师在课堂教学中及班主任日常工作中，特别是利用班会课对学生进行心理健康教育。要求班主任设计好教育方案，利用班会课，让学生成为班会的主体，积极开展形式多样、内容丰富的辅导活动，培养学生良好的心理品质。

5．切实做好文体、卫生工作、爱心捐助活动。以开展“知荣辱、讲正气、树新风”活动为契机，开展系列文体活动，丰富了校园文化生活，激发了学生兴趣，培养了学生能力；结合涟源市的“两创”工作，认真做好校园卫生工作，突出环境教育，培养学生良好的卫生习惯；积极开展法制教育进课堂活动和廉洁教育进课堂活动、青少年科技比赛活动、利用传统节日对学生进行爱国主义 教育和传统文化的教育，有效地提高了学生的思想素质，进一步提升了学生的爱国主义意识，尤其是在各种爱心捐款过程中，我校师生积极踊跃捐款争先爱心的行为受到了上级领导的好评。6.搞好“三结合”教育，优化教育环境。

加强同家长、社会的联系和沟通，形成教育合力，为学生的健康成长营造良好的氛围。通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女方式和方法。配合有关部门对学校周边环境进行综合治理。

尽管我校在政教工作中取得了一定的成绩，但在很多方面做得还很不够，争取在今后的工作中做得更加出色。

涟源九中政教处

2011