学查纠小结[定稿]

第一篇：学查纠小结[定稿]

学查纠小结

通过学习对照，现将学习与自身工作对比，找出工作的不足和存在的问题对自己进行自查，现将自查结果小结如下：

从参加工作至今的 年里，我积极参加上级和学校组织的各项学习及培训。以《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》及相关文件精神为指导，努力学习，提高自身的业务素质和教学能力。

一、爱岗敬业方面：

爱岗敬业，是教师的职业规范，可以说也是整个社会中不同行业的规范之一。试想，社会行业中的哪一个行业的人不热爱自己的职业，那么他就做不好自己的本质工作。作为一个教师，你从事教育就必须为教育做出自己应有的贡献！你就要忠于党和人民的教育事业，那就是，做好自己的本质工作。在工作中，我都认真备课上课，批改作业，辅导学生。从不得敷衍塞责。虽然，现实生活中，教师待遇不高，在某些人眼中瞧不起教师，这其实是非常正常的事情。但既然我选择了这个职业，你就应该尽职尽责。即使是“两袖清风、一担清贫”也就应该无怨无悔。

二、关爱学生方面：

我们的对象是学生，学生就像一张白纸，你在上面写上什么，他就会成为什么样的“人才”。正如多茜·洛·诺尔特说“如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责。如果孩子生活在敌意之中，他就学会争斗。如果孩子生在„„”教师给予学生什么样的教育，就会造就什

么样的人才。所以，在教育教学工作中，我一直坚持平等公正对待学生，做学生良师益友。尽自己的力量去关心学生健康，维护学生权益。从不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。为学生的学习创造宽松的学习环境，但又要严格指出学生出现的不良行为习惯，让他们学会做人、学会生活、学会爱。

三、教书育人方面：

教师的职责是教书育人，而教书育人有其自身的规律。为此，我一方面想尽一切办法上好课，尽可能引导学生掌握和理解要学习的知识。另一方面，努力参加各种培训和业务学习，努力提高自身的文化素养和业务能力。同时，还加强和外界交流，通过交流来学习掌握先进的教学方法。在教学中，我还针对学生实际采用不同的教学方法，根据学生实际因材施教，让所有的学生都有所得。在评价学生方面，我重点是注重学习的过程，而不把分数作为评价学生的唯一标准。

四、为人师表方面：

在工作中，我一直都是严格要求自己，要求别人做到的，首先自己做到，不管是校内还是校外，一直坚持使用文明语言。一个人的成长是在集体中成长，所以我特别重视和同事团结协作，尊重同事的意见和想法，通过反思来找出自己的不足并在工作中改进。家长，是教育不可缺少的组成部分，在执教过程中，我通过家访和家长联系，共同讨论教育的方法，尊重家长的建议。十五年来，从未进行过有偿家教。

五、终身学习方面：

教师是科学文化知识的传承者和传播者。要想教好学生，自己必须具备丰厚的文化素养。而科学技术的进步促进了知识的日新月异，不加强学习是跟不上时代要求的。要适应教育教学工作的飞速发展，只有学习，学习，再学习。为提高自身的文化素养，我参加过自学考试，参加过函授学习，也参加过骨干教师培训，像《新课程标准》等参加的次数就更多。可以说，只要有机会，我就不会放过一次培训提高的机会。但是，这种培训并不是随时都有的，所以在教学之余，还努力的自学其它与教学有关的内容来提高自己。

六、存在问题与解决措施

作为教师，首先是人，那么“金无赤金，人无完人。”我工作中也存在一些不足，主要表现在以下方面：首先是学习法律法规还不够，对一些方针政策理解不深入，工作中因为理解不当而出现偏差。要继续学习，提高自身法律意识，做好依法执教。其次是对工作有时因一些外因而思想不到位，工作没能做到更好，今后要改变这种想法，不能因外界因素而未抓好教育教学工作。再次是关爱学生不够，没能关注到学生的每一个方面，要尽可能的关注到学生的每一个方面，更深入了解学生，促进教育教学走上一个新的台阶。最后是团结合作方面还需要加强，要和全体同事团结起来，共同为我校的发展出力献策。另外还要加学习，努力提高自己，让自己成为一个合格的教师。

第二篇：三查三纠

“三查三纠”安全知识竞赛复习题

单选题

1.消防典型规程适用于除()以外的电力生产企业。答案：B

A.水电厂B.核发电站C.火电厂D.供电单位

2.对外单位派来支援的电气安装及调试工作人员，工作前应介绍现场情况和进行有关

()的交底。答案：A

A.安全技术措施B.施工任务C.安全形势D.生产形势

3.作业时，起重机臂架、吊具、()、钢丝绳及吊物等与架空输电线及其他带电体

距离，不得小于安规规定的与带电体的最小安全距离。答案：B

A.机身B.辅具C.支腿D.吊钩

4.()巡线应携带足够的照明工具。答案：C

A.周期

B.特殊

C.夜间

D.事故

5.安全带试验的周期()。答案：A

A.半年

B.一年

C.两年

D.三年

6.“始终监督现场动火工作”是动火工作票()的安全责任。答案：C

A.签发人

B.消防监护人

C.负责人

D.运行许可人

7.电缆及电容器接地前应逐相充分放电，串联电容器及与整组电容器脱离的电容器

()。答案：A

A.应逐个多次放电

B.可一起放电

C.可不放电

8.在停用的制粉系统进行动火作业，必须将此设备处积粉清除干净，并采取可靠的()措施，执行动火工作票制度。答案：C

A.安全

B.技术

C.隔离

D.绝缘

9.在室内，设备充装六氟化硫气体时，周围环境相对湿度应不大于80%，同时应开启

()系统，并避免六氟化硫气体泄漏到工作区。答案：B

A.报警

B.通风

C.回收

10.《安全生产工作规定》中，输变电、供电、发电、集中检修和施工企业安全生产

目标有()个。答案：B

A.3.0

B.4.0

C.5.0

D.6.0

11.炸药和雷管必须()存放，并设专人保管。答案：D

A.单独

B.统一

C.分别

D.分库

12.低压带电作业人员应穿绝缘鞋和全棉长袖工作服，并戴手套、安全帽和护目镜，站在()上进行。答案：C

A.地毯

B.胶垫

C.干燥的绝缘物

D.平坦地面

13.生产经营单位的主要负责人有责任组织制定本单位安全生产()和操作规程。答案：D

A.法律条文

B.行政法规

C.行业标准

D.规章制度

14.在通风条件不良的电缆隧道内进行长距离巡视时，工作人员应携带便携式()及

自救呼吸器。答案：A

A.有害气体测试仪

B.气体泄露检测仪

C.氧量仪

D.消毒机

15.把安全生产工作列入党委的重要议事日程，参加有关安全生产工作的重要会议和

活动是()的安全职责。答案：B

A.行政正职

B.党组书记

C.工会主席

D.行政副职

16.油车、油船卸油加温时，应严格控制温度，柴油不超过()。答案：B

A.45℃

B.50℃

C.80℃

D.60℃

17.风力超过五级时，()砍剪高出或接近导线的树木 答案：D

A.可以

B.不宜

C.必要时可以

第三篇：学查纠方案

齐村镇良庄小学“学、查、纠”实施方案

（2013年3月11日）

一、指导思想：

为进一步提高教育教学质量，规范教学行为，提高管理效益，更好地解决教学管理和教学实施中存在的问题，最大限度地调动广大教职工的积极性，按照教育局《教育教学管理“学、查、纠”活动实施方案》的要求，结合我校实际，着眼于“合格率增幅10%，大面积提升教育质量；优秀教案评选活动的推进；磨课活动的深化”的整改目标，着重抓好“三学”、“三查”、“一纠”活动。

二、目标任务：

1、深化管理“学、查、纠”活动。加强管理干部的队伍建设，提高管理层次。

2、深化教学常规“学、查、纠”活动。规范教学行为，提高管理质量。

3、深化课程实施“学、查、纠”活动。课程开设规范化.4、深化特色创建“学、查、纠”活动。深入推进特色品牌创建工作。

三、时间步骤：

1.宣传发动阶段（2013年3月）：学校制定切实可行的实施方案。

2.实施阶段（2013年4月至2014年2月）：学校根据区局安排按步骤实施活动。

四、工作思路：

（一）加强管理干部的队伍建设，为落实学查纠准备条件。

学校一直以教学为中心，逐步形成了“干部作为于教学，群众倾力于教学，总体服务于教学”工作理念，形成了一把手规划领导教学、教导主任主抓教学、教研组长分管各年级学科教学和教研的管理格局，各级管理职能明确，分工具体，运转高效。

（二）打造多种平台落实“三学”，树立全新的教育教学观念。

搭建多种平台着重落实“三学”。在校园网学习各项教育教学规范，学习《山东省中小学教学工作常规》；在磨课活动中学习本学校优秀教师的有效做法，在校际间交流中学习先进单位的典型经验。

（三）铁面无私落实“三查”，切实找出工作差距。

为了使各项教学常规得到进一步落实，教师的教学行为更加规范、高效，教学质量得到提高，我们要开展“三查”活动，即查漏洞、查差距、查落实。

（四）严谨细致落实“一纠”，促进教育质量全面提升。

针对我们查找的问题，我们就积极寻求解决办法，加强教学常规管理，提高教学质量。

五、“学查纠”四结合

1.“学查纠”与当前教育重点工作相结合（合格率增幅10%、优秀教案评选活动、磨课活动等）。

2.“学查纠”与我校办学宗旨相结合（办一所可持续发展的高质量的省级规范化学校）。

3.“学查纠”与教师的专业发展相结合。4.“学查纠”与大面积提升教学质量相结合。

六、保障机制

1.学校制定切实可行的实施方案：有明确的指导思想、目标、步骤、措施、机制等。

2.成立“学查纠”领导小组 组长：温振久 副组长：刘建增

组员：校委会成员，教研组长。

3.学查纠活动贯穿于教学的整个过程和方方面面，结果纳入量化考核。总之，我们学校在区局的指导下，在全体教职工的共同努力下，一定会扎扎实实开展好“三学”、“三查”、“一纠”活动，认真落实工作方案，不断提高管理和教学效益。为我校建成“可持续发展的高质量的现代学校”添砖加瓦。

附：学查纠内容

“三学、三查、一纠”

三学就是：

学习现代教育教学理论，更新教学观念，树立新的教学观和质量观；

学习各项教育教学规范，进一步明确各项规范要求，在教学管理实践中自觉加以贯彻落实；

学习典型经验和身边优秀教师的有效做法，深入分析和反思自身的教学和管理工作，寻找差距、不足和漏洞，创造性地加以借鉴、改进和提高。学习新课程有效教学行动策略有关书籍，提高有效教学的针对性。

三查就是：

查漏洞，查找在教学管理和教学实施方面存在的问题，找出问题根源；

查差距，对照教育先进地区和学校成功的经验，找出自己存在的差距，认真分析成因，寻求解决办法；

查落实，主要检查有关教育教学管理计划、制度、措施是否得到真正落实。一纠就是：

针对查摆出的问题，每学期确定一至二个重点工作内容，制定具有针对性的解决方案，落实工作措施，集中进行整改和自纠。

第四篇：十查十纠

“十查十纠” 主要内容

一查 思想意识，坚决纠正大局观念淡薄、发展理念滞后、服务意识不强、责任观念薄弱等问题

二查 工作态度，坚决纠正部门和团体利益至上，对待服务对象“生、冷、硬、推”，门难进、脸难看、话难听、事难办，欺上瞒下，弄虚作假，工作消极等不良习气。

三查 工作落实，坚决纠正有令不行、有禁不止、有章不循，执行不力、落后迟缓，以致延误工作，影响发展稳定或造成不良后果的行为。

四查 工作纪律，坚决纠正擅离职守、不务正业、纪律涣散，上班迟到早退、脱岗串岗，上班期间网上聊天、看电影、炒股、打牌、玩游戏，工作时间出入茶楼歌厅洗浴娱乐场所等于工作无关行为，机关干部相互宴请影响公正执行公务和公职人员形象行为。

五查 履职尽责，坚决纠正慢作为、不作为、乱作为，推诿扯皮、敷衍塞责，对职责范围内应该办理的工作事项不办理或拖延办理，不兑现承诺，影响工作进度或造成不良后果的行为。

六查 政务公开，坚决纠正办事制度不公开、不落实，公开内容不全面、不具体，公开程序不规范，甚至搞暗箱操作的行为。

七查 工作效能，坚决纠正责任意识不强、工作散漫、安于现状、墨守成规，得过且过、办事拖拉、效率低下等问题。

八查 依法行政，坚决纠正有法不依、执法不公、趋利执法甚至徇私枉法，利用职权便利“吃、拿、卡、要、报”，不给好处不办事，给了好处乱办事的行为。

九查 机关管理，坚决纠正机关管理松驰，规章制度不健全、不规范、不落实甚至形同虚设，公车私用、大吃大喝、奢侈浪费等行为。

十查 廉洁自律，坚决纠正滥用职权、以权谋私，为配偶、子女、其他亲友和身边工作人员谋取不正当利益等行为。

第五篇：学查纠实施方案

北庄镇东庄小学开展“学、查、纠”

活动实施方案

一、指导思想。

为进一步提高教育教学质量、提高课堂效益为目标，以优化教学管理，规范教学行为为重点，全面推进“二五三”课堂教学实施模式改革，提高教学效率，更好的解决教学管理与教学实施中存在的问题，根据区教育局和镇教委的部署和要求，特制定本实施方案。

二、目标任务。

（一）优化教学管理，提高管理层次。进一步健全和完善教学管理体制，建立健全科学、规范、高效的教学管理机制，使我校的教育教学管理队伍素质、管理水平和管理效益大幅度提高。

（二）规范教学行为，提高教学效益。进一步规范、强化，使各项教学常规得到进一步落实，教师的教学行为更加规范，教学效率和效益大幅度提高。

（三）进一步增强教师的学习意识和职业意识，促使广大教师不断反思自己的教学实践，提高教学技艺，培养和造就一大批专业化和研究型教师。

三、活动内容及方法。

本次教学管理“学、查、纠”活动的主要内容是：围绕全面提升教育品质和教学质量这一工作中心，进一步强化教学管理制度和各项教学常规的落实，实现“严、细、实、恒”的管理目标。结合学校实际，着力抓好“四学”、“四查”、“一纠”活动。

1、以“四学”为动力，不断提高学习境界。把学习的重点放在学思想、学内涵、学方法上。充分结合我校的教学实际，力戒盲目跟风、照虎画猫和机械的模仿。要通过学习先进的、科学的教学理念和教学观点，以及身边的优秀教师科学、高效的教学方法，在教学中自觉的加以实践和应用。

2、以“四查”为重点，不断改进工作方法，在抓好深入学习的基础上，把工作重心放在“四查”上。每一位教师都要把通过“四查”发现的问题，逐一限期加以纠正。

3、以“一纠”为目标，不断提高教学效能。

在本次“学、查、纠”活动中，不断反思自己的管理工作和教学实践，要敢于剖析自己，敢于承认差距与不足，敢于采取强有力措施进行自我完善，不断提高管理和教学效益。

四、活动步骤。

教学管理“学、查、纠”活动是一次长期渐进、往复循环的过程、要克服浮躁和急功近利的思想，我校将该项活动分为三个周期进行，每学年为一个周期。第一个周期活动结束后，我们重新检查和审视了活动实际效果，查找不足，决定第二个活动周期的重点为：一是教学管理制度和措施落实不到位的问题；二是教师在备课、上课、作业批改等教学环节中存在的规范不落实、效益低下等问题，针对以上问题，本周期活动 分以下几个阶段进行：

（一）学习发动和剖析查摆阶段（2017年9月——10月）本阶段的工作重点是：一是制订切实可行的活动方案，确立工作目标、任务和措施，认其加以部署；二是组织全体教师认真学习现代教育教学理论，各项教学规范和身边的先进典型，通过与逸夫小学开展结对子活动，实地调查、现场听课、收集资料等手段，深入学习和剖析他们的成功经验。三是对照科学的理论和规范，查找自身在常规教学和教学管理中存在的漏洞与不足；深入分析或成因，确定需要整改的共性问题和改进目标。

（二）整改和提高阶段（2017年10月——2017年12月）。这一阶段的工作重点：一是通过学习和查摆，针对自身在教学管理和教学实施中存在的问题、漏洞和不足，制定具体、详细具有操作性的教师个人及各室整改方案。二是逐项、逐条、逐人落实整改方案，确保人人参与。三是加强过程跟踪，随时调查、分析和反馈整改情况，做到边学、边思、边查、边改。

（三）检查阶段（2017年12月末——2018年1月）学校根据活动开展情况，对各室及教师个人进行教学检查并对优秀者进行表彰纳入教师年终考核。

五、活动措施。

（一）加强领导，提高认识。为了使学校上下积极主动地做好此项工作，主要领导靠上去，亲自抓落实，成立专门“学、查、纠”活动领导小组，全面负责该项工作。附：北庄镇东庄小学“学、查、纠”活动领导小组。组

长：张波

副组长：栗桂法 王岩

成员：任芳 张继云 王晓飞 王潇 王仁凤 宋晗 栗兴雨 任思海 张延金 刘洪国

（二）精心组织，讲求实效。

我校将根据自己实际制定具有针对性的工作计划和方案，要扎扎实实抓好每个环节的工作，注意从细微处入手，力争彻底解决所查出的问题。

（三）强化过程管理，不断完善措施和方法，建立起加强教学管理，提高教学质量的长效机制。

（四）加强检查和考核。我校将把活动的开展情况和效果进行综合量化，纳入考核，对成绩显著的科室及个人进行表彰和奖励。

北庄镇东庄小学 2017年9月

北庄镇东庄小学开展“学、查、纠”

活动实施方案

北庄镇东庄小学 2017年9月