童疃幼儿园自查报告

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第一篇:童疃幼儿园自查报告

童疃幼儿园办学行为自查报告

童疃幼儿园位于泾县昌桥乡童疃校园区,是童疃学校附设幼儿园,于上世纪八十年代建园,已取得办园许可,证照齐全。

一、办园条件

童疃幼儿园位居童疃学校小学部的东边,与小学部一路之隔,坐北朝南,占地面积1500平方米,建筑面积514平方米。有三间教室,两间午休室,一间舞蹈房,一间储藏室和一间厕所。东西各有一个楼梯口,园内无危房,周边没有安全隐患。本学期共有幼儿80名,其中大班39人,中班23人,小班18人。园舍设计不符合国家相关规定。户外活动场地较小,操场左边摆放一组滑滑梯,西边靠墙有供幼儿洗手的水池,每间教室都有磁性黑板和电视机。午休室里有空调,幼儿床。朝北的窗户都安装了防护栏。

我园共有教具六类,有果蔬磁性教具;玩具有:积木,百变半圆,塑料小车,多功能塑料管,软娃娃;游戏材料有:沙包,沙锤,皮球和刺猬球;还有近千册种类丰富的图书。办园资金全部国家拨付。

二、安全卫生

为切实加强学校安全防范工作,确保师生生命安全,我园严格执行准入制度,定期给教职工体检(每年一次)。各班教师每天擦洗课桌椅,用消毒水拖地,不定期对玩具进行消毒。园内建立了各项管理制度,如;值班制度、安全工作计划、幼儿乘车制度、晨午检制度等。为保证幼儿饮水安全,学校专门为幼儿园配置了一台净水机。食堂工作人员全部持有健康证。学校派专人对食堂饭菜进行当日留样。食堂还购买了消毒碗柜,每天对幼儿餐具进行消毒。乡卫生院每年对我园幼儿进行健康检查,检查结果留园存档。我园在预防传染病方面做得比较到位,每天坚持晨午检。由于全体教师的尽心尽责,我园没有发生十人以上的传染病。每天早操结束,班主任对幼儿进行安全教育。如遇突发事故,我们按照预案和防控措施处理,并教会大班幼儿如何协助老师使用灭火器。

由于留守儿童和边远村庄的小孩无人接送,校车就成了幼儿上下学的交通工具,校车司机证照齐全,工作负责,无超载现象。

三、保育教育

我园每学期组织教师认真学习[幼儿园教育指导纲要],以[纲要]为依据,按照幼儿教育和幼儿身心发展的规律,以幼儿发展为本,培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,勇敢自信,有初步责任感,富有个性的幼儿。全体师生本着因人施教的原则,为在园有特殊需要的幼儿提供了很多帮助。建园多年来,我园教师在教育教学工作中,没有出现虐待,歧视,体罚和变相体罚,侮辱幼儿人格的行为。

我园把幼儿一日活动分为集体活动,自由活动和生活活动三大类,除生活活动外,把半日活动分为四段,实施四段活动;

1.集体教育活动15-30分钟,进行有目的有计划的认识,品德,艺术教育活动,它通过上课,游戏主题活动,参观形式,为幼儿提供表现,合作,讨论的机会。

2.活动区自由游戏50-60分钟,根据幼儿兴趣需要,有目的设置各种区域,让幼儿自由活动,把角色游戏,智力游戏,表演游戏,结构游戏等融于一体。幼儿通过扮演角色,探讨尝试来获得经验,学习社会交往,培养行为习惯,体验成功失败,发展能力,个性。

3.户外集体锻炼半小时,通过操节训练,基本动作练习,组织体育游戏,发展体能,增强体质。

4.户外区域活动半小时,全园打破班级界限,在室外活动区内,自由选择,自由结伴,自由转换活动内容,充分利用大型玩具,运动器械,沙水材料等发展动作。四段式时间安排保证了体,智,德,美教育活动的全面展开,教师注意力从只重视上课变为重视半日活动,使幼儿更轻松愉快地有节奏地生活,促进了发展。

四、教职工队伍

我园共有八位教职工,其中一位保安,七位教师。教师数量不符合国家标准,资质也不符合要求。但每位教师都尽心尽责,尊重和爱护幼儿。在教学的同时,我园教师积极参加业务学习和教育研究活动。学校能按规定与教职工签订聘用合同,教师工资能按时足额发放,每年为每一位老师购买校方责任险和意外伤害保险,为长期聘请的一位老师购买了养老保险,教师队伍比较稳定。

五、内部管理

本园由于是童疃学校附设幼儿园,实行校长监督,园长负责制。组织机构和管理机制健全。招生规范,新生入园无需考试或测查。我园收费公开,无乱收费现象。财务方面,幼儿园保育教育费均上缴到财政局非税收入管理局,由学校统一管理支出,主要用于发放聘请幼儿教师的工资,幼儿园日常办公及设备添置等支出在童疃学校公用经费中列支,无挤占挪用经费,抽逃资金情况。儿童伙食费专款专用,无克扣现象。多位家长参与幼儿园膳食安全,保育教育等方面的管理。

通过自查,我园存在很多不足之处。争取在多方努力下,将童疃幼儿园推上一个新台阶。

第二篇:2014年一品童德幼儿园自查报告

2014年一品童德幼儿园自查报告

根据教育局通知精神及要求,对照本园的自身情况,认真开展了大排查活动。现将有关情况作以下汇报:

一、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识。我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育,安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

二、领导班子充分重视,提高思想意识,安全线路工作。每周五开展全园性安全隐患排查,各班老师负责本班的安全隐患进行排查,并把排查情况汇报到石老师处,全园的水、电线、电路、设备设施,户外场所,大型玩具等由安全员每周五下午进行排查。

三、消防安全工作管理:

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全隐患。检查消防器材的使用情况,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

四、幼儿安全常识教育情况:

幼儿教师结合课堂教学活动对幼儿进行安全知识教育,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通。通过本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识等方面都进行了进一步的改进和完善,教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解。

自检情况:

1、幼儿园房屋、户外活动场地,玩教具等经检查符合安全要求。

2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、对突发流行病和传染病有针对性的措施。

5、定期提醒教职员工提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

6、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系,保证每位幼儿的人身安全。

一品童德幼儿园

2014年5月30日

2014年一品童德幼儿园

自 查 报 告

第三篇:蓝孔雀幼儿园虐童事件师德自查报告

没有爱就没有教育

——蓝孔雀虐童事件师德师分分析自查报告

城南小学 陈

“浙江温岭女幼师虐童事件”引起了强烈的社会反响,一张张虐童照片令人触目惊心,法制、人性、师德问题发人深省3岁女童的下体被老师放置芸豆,7岁男童被逼接受紫外线“消毒”的惩罚,还有7名儿童因上课说话而被老师用电熨斗烫伤„„幼师的毒手频繁地伸向了幼小的孩子们,不禁让我们汗颜。幼师原本是孩子们最希望亲近的群体,可是昔日的“天使”和“知心姐姐”,今日为何变成了“恶魔”和“狼外婆”了?这不仅仅是孩子和家长的悲哀,还是幼师和幼儿教育的悲哀,更是这个社会的悲哀。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。

对照中《小学教师职业道德规范》,我觉得由于平时工作比较忙,对后进生的关爱还不够,以后要多花一点时间在学习后进生身上,要耐心细致地为他们“开小灶”,使他们同其他孩子一样快乐健康成长。

通过认真学习《未成年人保护法》有关教师职业道德要求的条文及规定,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名合格的教师,应当做好以下几方面工作:

首先,要树立事业心,增强责任感,热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

其次,培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以此 文来源于文 秘 家 园身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

第三,热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生。

教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

在以后的工作中,我们还要继续认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》等。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。

第四篇:宝塔区童福幼儿园小学化现象自查报告

关于“小学化”现象自查报告

我园接到继续教育管理中心下发的《关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知》精神后,童福幼儿园对此项工作高度重视,我园从教材教学方法和教育内容及教育方式着手,与国家的有关精神相对照,对本园进行了检查,通过检查我园确实存在在教学过程中存在“小学化”现象,具体问题有:

1、我园用未来出版社教材,除五大领域外,还制定了写字、拼音、练习册。

2、我园对大班、学前班从教育时间上小学化。

3、教学方法与教学内容小学化,并留有家庭作业,强调幼儿识字量和计算能力。

4、幼儿的活动量得不得保证。

5、参加学前毕业考试。

上述现象是本园现在存在的问题,违背了教育规律,对幼儿的身心健康造成了极大的伤害,这和我园的管理人员有直接的关系,我有不可推卸的责任。其实,一味迎合家长“学得多”的观念,也是造成现象的原因之一。为此,我园必须

彻底整治“小学化”现象,并制定了整改方案:

1、认真学习文件精神,对教职工进一步培训靴子,更新规范办园,科学保教的学前教育。

2、召开家长会,加大科学保教宣传,帮助家长树立科学的教育观念,掌握科学的教育方法,确保幼儿们快乐生活、健康成长。

3、我园将不会教授小学内容,不乱发幼儿教辅材料,不会布置书面作业。从中减轻幼儿的负担。

4、我园将不会参加小学组织的学前毕业考试。

我园每学期根据计划组织幼儿开展形式多样的主题活动,以各项活动面向全体幼儿,让每个幼儿个性得到张扬,潜能得到充分发挥,我园会努力创造适宜幼儿发展的育人坏境。

总之,我园经过自查,将存在的问题,采取相对措施进行解决。今后,我们将以《幼儿园工作规程》精神为指导,加强教育教研工作,完善防止“小学化”教育倾向的有关制度,积极向家长旋床科学的学琴教育理念,为学前教育事业的发展贡献力量!请各位领导多多指导!

2012年3月

宝塔区童福幼儿园 关于“小学化”现象

第五篇:宋疃镇卫生院自查报告

药品、医用耗材采购使用情况自查报告

一、本院的纠风情况

为维护群众的切身利益,我院坚持贯彻执行《全国医疗服务价格项目规范》,全院采用微机管理系统统一收费,严禁任何科室或个人以任何名目私自收费,并在收费大厅醒目位置将常规手术、检查收费标准及常用药品价格予以公示,使患者能够明明白白消费。在收费过程中,做到统一标准、统一收费,不分解收费项目,不提高收费标准,不自立收费项目。

在药品购销中,与各供货单位签订了责任状,要求他们不派驻医药代表,不给回扣,不付“统方费”和“处方费”。

在医务活动中,三令五申不准医务人员利用职务之便,收受或索要患者及其亲友的“红包”、礼品和宴请,一经发现,即予严惩不怠。由于此项工作常抓不懈,至今未接到此案案件的举报,医德医风明显好转,群众评价日益提升。

二、本院1-8月份的药品、医用耗材网上采购及购销款项结算情况

本院对各网络医药公司的正规性进行严格考察,并对其药品的规格进行研究,以确定是否适合本院使用。经过一系列的考察、统计、审核,实行不同情况不同对待方式。根据分析各类药品的规格和价格来确定不同的医药公司,最终达到采购的药品的规格和价格能很好的

适应本院情况及病人群体的需求。

三、临床合理用药开展及监测情况

为认真贯彻落实卫生部《医疗机构药事管理规定》、《医院处方点评管理规范(试行)》,切实加强临床用药管理,促进临床合理用药,确保患者用药安全,我院对临床用药情况进行了监测。本院贯彻落实省卫生厅文件精神,严格执行本院药品使用制度,用药均在在规定之内,未发现乱用药,乱处方等情况。

四、麻醉药品、谨慎药品使用管理情况

为进一步规范和加强我院麻醉药品、精神药品管理,防止麻醉药品、精神药品滥用和流入非法渠道,按照国家要求,本院进行了自查行动。本院一直合理使用麻醉药品、精神药品,对麻醉药品,精神药品管理良好,未出现麻醉药品、精神药品滥用和流入非法渠道现象。

宋疃镇卫生院

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