花蕾、老师和爱的旅行

第一篇：花蕾、老师和爱的旅行

花蕾、老师和爱的旅行

一、小豆豆

“小孩子不管看上去有多么小，对真正有趣的事情，是绝对能够听懂的。”这是《窗边的小豆豆》中的一句话。所以，亲爱的小读者们，下面我所说的，你们也一定能听懂吧！

你们看，小豆豆从书里走出来啦！她一会儿摸摸你的鼻子，一会儿又在你的手心画一只眼睛，她很淘气，是吧？自从她因淘气被原学校退学后，就来到了一个叫“巴学园”的地方。这所新学校的门柱竟是两棵长着树叶的小树。

在这里，小豆豆将遇到改变她一生的小林校长。他能耐心地听小豆豆连续讲四个小时的话，每次见到小豆豆总要说：“你真是一个好孩子。”

瞧！在小林校长的爱护下，大人眼里的“怪豆豆”逐渐变成了一个很可爱的好孩子。

“你好！请进！”在自由明亮的巴学园里，你们会和小豆豆一起，度过人生最美好的时光。

二、点

美术课结束了，瓦士缇（tí）还是一动不动地坐在椅子上。她的图画纸上什么也没有。

“我就是不会画画呀！”瓦士缇无奈地说。

“那就随便画一笔，看看能画出什么。”美术老师笑了。

于是，瓦士缇用笔在纸上狠狠戳（chuō）了一??点。为了鼓励瓦士缇，美术老师让瓦士缇在这张纸上签了名，然后用金色的画框装裱（biǎo）起来，放在自己的办公桌上。

“我还能画出更好的点！”瓦士缇看到后心想。说干就干，她画啊画，画了一个又一个红色的点、紫色的点、黄色的点、蓝色的点……七彩斑斓（bān lán）的点汇聚（jù）在一起，在瓦士缇心中种下了自信的种子。

几个星期后，在学校举办的画展上，瓦士缇画的点引起了巨大的轰动。

正是美术老师的鼓励和爱，融化了瓦士缇心中的那个平凡的点，让它开出了灿烂的心灵之花。

亲爱的小读者们，你们也能画出一个属于自己的会开花的点吗？

三、小蚂蚱

类思小学有个小蚂蚱，这个蚂蚱不是昆虫，而是一个小男孩，他叫麻战战。他调皮捣蛋，另类不合群，上课坐不住，爱顶撞老师。

这样一个让人头疼的小蚂蚱，却因为遇见了喜欢的绿绿老师，变成一个乐于助人、热爱集体、人见人爱的好学生。绿绿老师亲切地把班上的孩子们称为“小蜡烛”，他像孩子们的星星一样，用爱心与宽容点亮着他们的心灵。

为了不让小蚂蚱再随便逃课看望猫咪“五四”，绿绿老师以给小蚂蚱颁（bān）发猫咪“干爸爸”证明为奖励，引导他好好上课；在小蚂蚱肠胃不舒服的时候，绿绿老师买优酸乳给他喝，还给他揉（róu）肚子，背着他走来走去……小蚂蚱前后的巨大变化，都源自绿绿老师对他深沉无私的爱。

亲爱的小读者们，你们看，你们和这三个奇妙的孩子一样，都有着花蕾般的童年，都需要自由快乐的“巴学园”和充满爱的老师。在这些书中，你一定能看到自己的影子。

每本好书都会给你带来心灵的成长和触动，用飞翔的纸页，用灵动的文字。认真地读一读这些书吧，相信你一定会爱上它们的！

每个孩子的成长都离不开老师的呵护。因为这些可爱的老师们，我们在一天天长大的路上，像毛毛虫蜕（tuì）变成蝴蝶，渐渐成了更好的自己。教师节到了，有什么想对老师说的心里话，大声说出来吧！

亲爱的老师，在我心里，我们是孙悟空，而您就是如来佛祖，我们纵然有七十二般变化，也逃不出您的手掌心。我们对您，是又敬又怕。敬您，是因为您为我们的成长操碎了心；怕您，是因为一旦我们闹翻了天，您立马就知道，马上就可以把我们镇压在五行山下。

老师，您辛苦了。教师节到了，我们希望您永远快乐幸福。老师，您要相信，我们不会那么疯闹了。我们在您的教育下渐渐长大，我们会好好学习，天天向上。

江西省崇义县城关小学三（3）班 朱涵宇

周老师，是您的微笑让我爱上树人学校。记得小学入学的第一天，我来到了这个陌生的地方，周围的小朋友我不熟悉，老师也不认识。我的心里没着没落的，总惦（diàn）记着妈妈早一点儿来接我离开。您微笑着走过来，拉起我的小手，问这问那。我觉得您像妈妈一样亲切。慢慢地，我就喜欢上了这个充满温暖的校园。谢谢您，亲爱的周老师！

河北省青县树人学校二（8）班 孙晨阳

指导老师：周红霞

第二篇：爱旅行（范文模版）

1.对许多人而言，记忆往往比现实更丰富、也更饱满。此刻如白驹过隙，无从把捉；无数往事又潮水般将我们向前推去，却更使得我们频频回望。一座城，大概也是如此。它所承载的不仅是城中人的故事，也是它的一花一木、一砖一瓦的过往。

八一七路，是福州市中心一条最繁华而热闹的主干道，1949年8月17日，解放军曾沿着这条路追击敌军。1950年8月14日，福州市人民政府决定，横贯福州南北的中正路、斗门路、福德路、茶亭路、吉新路、横山路、小桥路和中亭路统一改名为八一七路。1949年8月17日，福州解放了。为了纪念这一伟大时刻，一些福州人给儿女取名“解放”。据权威部门统计资料显示，目前，户口在福州（包括五区八县市），名字叫“解放”的共有25人，其中3人为女性。八一七路是福州城最早的马路，她的道路建设工程几乎贯穿了福州城的历史足迹。民国17年（1928年）由几条4～6米宽的石板路拓宽改建，路面及人行道均用城石铺砌，两旁均砌暗沟，中路为三合土铺筑，民国23年（1934年）修路，用沙石混凝土浇灌路面，沿用至福州解放。八一七路作为福州城市传统中轴线，一直见证着福州城市地标的发展，1957年，东街口矗立起一座三层楼高的东街口百货大楼，连续几个年代这里几乎是福州市中心地标的代名词；1964年11月，在东百大楼对面，又出现了福州的新地标——40米高的福州邮电大楼，成为了民间公认的福州市区第一高楼；1985年12月28日，短短79天时间，福建省第一座城市人行天桥——东街口人行天桥竣工。改革开放后，八一七路日新月异，成为福州最繁华的商业街之一。如今，这条记载了浓浓福州记忆的道路，再次焕发新颜。

2.说到避暑胜地，大家都会想到北方有承德，南方有庐山。承德的开发，源自满清的皇族，而庐山则属于民间。但很少人知道，在庐山开发之前10年，福州的鼓岭就已经开始开发，成为中国最早成型的大规模的避暑别墅群落。

那是1885年，一年前中法马江海战中的失败，郁郁寡欢的一代名臣左宗棠逝世于福州。作为《南京条约》中最早开的五口之一，福州的仓前山、中洲、台江一带已经住满了外国人，他们有各国的外交官、传教士、银行家、商人和各类技术工人。在异国他乡过得舒服，是他们首先考虑的问题。眼看福州的夏天就要来了，虽靠着闽江，傍晚有徐徐的江风，可福州是个盆地，白日里依然酷热难当。怎么办呢？大家想起了苏格兰医生托马斯·雷尼。去年夏天他穿过鼓山去给人看急诊的时候经过一个叫鼓岭的山岭，感觉非常凉爽，与福州市区夏季的炎热完全不同。回来以后，雷尼就开始着手在鼓岭建造别墅。很快，侨民们纷纷来鼓岭建别墅，很快，鼓岭别墅群就形成了。最多的时候达到10余万平方米，有315座别墅，住着1000多个外国侨民。除了住宅，别墅群里还有医院。钱庄、教堂、商行、领事馆、警察局等公共服务建筑。鼓岭的开发给中国人也带来了商机。饭店、理发店、果蔬行、镶牙铺、药店、西装店„„甚至连商务印书馆都来了。最值得说的，还得是邮局。1902年，为了适应上山避暑的外国人和国内达官贵人们的需要，闽海关在鼓岭开设了一家邮局。这个邮局有个特点，每年端午开业，中秋歇业，所以又被称为夏季邮局。如今，每年都会有国外的客人来到鼓岭，追寻父母口述的那段异国往事。邮局还在，公益社、甚至连游泳池也保留着，向每一位探访它的人轻轻诉说100年前的那段欢乐时光。也许下次你来到福州，可以花点时间给鼓岭。

3.福州，是一座有2200年建城史的历史文化名城。历史上曾有举进士2247人，文化教育极为昌盛。“路逢十客九青衿，半是同袍旧弟兄。最忆市桥灯火静，巷南巷北读书声。”宋代理学大家吕祖谦聊聊数语就将闽都学风盛行，满街是书香人家的人文描绘地有声有色，士子们的读书声萦绕耳畔。据了解,清代史料记载福建有400多个书院，福州书院起源较早，唐代开元年间就有“丽正书院”、“集贤书院”出现。清代福州有书院23所。其中鳌峰、凤池、正谊、致用四所书院，尤享盛名，被誉为“省城四大书院”。正谊堂书局，由闽浙总督左宗棠创建于清同治五年，原址在福州三坊七巷的黄巷，后经船政大臣沈葆桢请建，于东街启建。该书院先后培养了叶大焯、陈宝琛、林纾、陈衍、吴曾祺等一批英杰才俊，成为享誉八闽的清代福建四大书院之一。鳌峰书院清康熙四十六年(1707)福建巡抚张伯行创办，址在鳌峰坊，有学舍120 楹。名声很大，康熙、雍正、乾隆皇帝均有御匾及经书赐授。首任山长(相当于校长)蔡璧、蔡世远、林枝春、孟超然、陈寿祺等名儒亦曾讲学于此，培养出林则徐、蓝鼎元等一大批优秀人才。凤池书院嘉庆二十二年(1817)，闽浙总督汪志伊、盐法道孙尔准建。原名圣功书院，首任山长赵在田。光绪三十二年(1906)废科举后，书院停办，全部学舍划归“全闽大学堂”使用。1915年1月，福建高等学堂遵照省令改称“福建省立第一中学”。1951年8月定现名“福建省福州第一中学”并沿用至今。现在，凤池书院被追认为福州一中前身。

4.福州虽不似厦门的小清新。但是，她却美得那般生动而低调，她的美„„ 掩映在狭长斑驳的巷陌里，定格在闽剧名伶的一颦一笑间。沉淀在传统手艺的旧情怀里，回荡在中西交融的建筑里。还藏在寻常百姓的一日三餐里。+三坊七巷

5.鸦片战争后，福州被列入五口通商口岸之一，也是第一个通商口岸，外国列强就是从这里进入中国，开始对中国的殖民之路，于是一座座具有中西风格的建筑在福州拔地而起。各国领事馆、外商洋行、教堂、教会学校遍设岛上。因此仓山老洋房数量及风格的多样，堪称“万国建筑博物馆”，福州城中的小“欧洲”。烟台山有着媲美鼓浪屿的老洋房建筑群，昔时厚重的教堂，国际领事馆这里落户，洋人们来了又走；孙中山、林徽因、影后胡蝶的行迹让传奇延续至今。徘徊在灰白的建筑间，感受那福州被遗失的一段灵魂。40年代的某一天，槐荫里5号的门前站定了一位身着旗袍，气质优雅的美女，她的脸庞是那样熟悉，路边的人不禁惊呼：胡蝶！她转头，脸上露出了迷人的微笑。她就是电影皇后胡蝶，来福州时曾在槐荫里5号小住。而同样在此小住过的还有戴笠，据传这是他来福州处理江秀清期间的住所。50年代，这座充满传奇的楼为福清籍华侨张珠治先生购得，现在张先生后裔依然居住于此。当走在仓山的小巷里，看着空空的老房子、安静的老街道，安然生活的居民，心中只能是无限的感慨。城市是有记忆的，而建筑就是凝固的记忆。

第三篇：六一儿童节朗诵诗：《花蕾》《翅膀》

欢乐的六一节儿童节，用轻快的诗歌赞颂它吧！这里选有《花蕾》《翅膀》。

[花蕾]

公园里万紫千红

花儿朵朵

开得真美

每一朵温柔的笑靥里

都有孩子们的影子

[翅膀]

那小小的 长了翅膀的心

恨不得 飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的一花篮

送给老师和小朋友

第四篇：我爱老师

《我爱您，老师》

天津市滨海新区大港春光小学

四年级二班

张晋福

我爱您，老师 “悠悠寸草心，报得三春晖”。这是儿女对母亲爱的表达，而今，我把这句诗献给您，我最亲爱的王老师，因为您就像母亲般呵护着我们茁壮成长。

还记得，我上四年级的时候，您就开始教育我们，成为了我人生中的最重要的班主任。在我的记忆里，您是那么漂亮，一双大大的眼睛，特别有神，尤其是您笑起来，是那么恬美。从那一刻起，我就喜欢上了您。

您对我的好，我至今还记忆犹新，那是我上一年级的时候，我胆子特别小，总是不敢发言，您注意到这一点，每当上语文课的时候，您总是鼓励我大胆些、自信些，还有意识的让我回答问题。第一次的时候，我特别紧张，站起来的时候，回答得语无伦次，其他同学都笑了，只有您，不但不批评我，还要求其他同学不要笑，鼓励我一定能行。第二次您又叫我回答问题，我的心里像敲小鼓一样，回答问题声音很小，是您的鼓励，让我找回了自信。渐渐地，我爱回答问题了，回答的声音也越来越大了„„在您的关爱下，我的语文成绩也芝麻开花——节节高。

还记得，我的作业写得很乱，又是您，一次次激励性的评语，让我逐渐改变了坏习惯。记得您为了让我们学习有劲头儿，您在班级的语文园地里设计了一个学习栏，谁有进步就给谁一个小星星，在您的帮助下，我的学习劲头特别大，小星星也和天上的星星一样多，一样亮，我还被竞选为学习标兵，老师是您那慈祥的笑容，耐心的辅导，使我这只“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

您不仅在学习上这样耐心细致，在生活中也一样像母亲一样无微不至地照顾我，记得我上体育课崴了脚，是您用车子驮我去医治，还记得，我有一次恶心，吐了一地，是您把地面收拾干净，又是您为我拿药，补课„„这些平凡而又让人感动地事例真是数也数不清。

敬爱的王老师，您对我的好，我终身难忘，我一定会像以前那样好好地学习，等我长大了，也要做一名教师，做一名像您那样出色的老师。老师，我爱您！

第五篇：爱老师 学礼仪

爱老师

学礼仪

——沙小二年级主题班会

活动目的：使学生明白尊师，让学生做一个尊敬老师，守纪律的好孩子。活动重点：培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为学习的动力；

活动难点：让学生理解老师日常生活中是怎样为他们付出心血。授课班级：二年级； 教育形式：唱诵、表演、制作 活动准备：；

准备制作谢师卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等。

一、导入

1.诵师

师，杨：大家上午好！我是常老师 杨：我是杨奕

今天的主题班会由我们主持人； 现在我们的杨奕同学为大家朗诵一首诗。二．宣布班会的主题<<爱老师

学礼仪>> 师：那么我们这节课的主题班会就是<<尊敬老师，从心开始>>我们齐读一遍。

杨：我们为了表示对老师的感谢：我们送上一首歌：每当走过老师的窗前 三．献歌 1.全班唱（每当走过老师的窗前）

杨： 同学们我们用歌声赞美了老师，那么我们生活中有很多教你知识的老师。那你了解自己的老师吗？让我们走近老师。有请宋雅婷介绍常老师的一天。

四：介绍老师的一天

师：谢谢宋雅婷介绍。同学们你看到老师的一天是怎么过的吗？ 生回答：

师：同学们你看了我的一天。知道老师有多辛苦吗？其实我们生活中的老师也是这样的辛勤的工作着。！我们看！五.看身边老师辛勤工作的图片（PPT）

师：这些老师用心教我知识用心陪伴我们成长。我们想一想回忆一下他们是怎样陪伴我们成长的？ 生：(讨论回答)六．朗诵对读

1当我作业不工整时，您就耐心的说：注意书写，把字写好

2当我上课不认真听讲时，您就敲敲我的桌子，细声细语的说：“用心学习，用心听讲”

3当我做错了事我又哭了，您握着我的手告诉我----别怕！.4当我站在舞台上，有些害怕。您向我竖起了大拇指

5当我考试成绩不理想时，您微笑着对我说：继续努力！会进步的。师：老师的辛勤工作让我们健康成长。而他们却没有多余的时间为自己的小孩考虑，也没有多余的时间让自己享受生活。他们把爱都献给了孩子们。师：同学们请看这些图片。七.看图片讲故事（陆永康事迹）

这位是贵州的乡村教师陆永康,他出生九个月就生了一大病，得小儿麻痹症。他评着他的毅力与爱心，给学生们跪着上了36年的课。

师：这是多么感人的事迹呀！同学们，看了这么多的图片和这个老师的故事，你觉得老师值得我们尊重吗？那你们知道有哪些故事是尊重老师的呢？

八． 讲尊重老师的故事

生：从前有个人叫杨时，要向程颐老师请教学问，去到老师家里，看见老师正在屋里打盹儿。杨时不忍心惊醒老师，于是静静的站在门口，等老师醒来。

当天冷极了，天下着鹅毛大雪，杨时冻的整个人都僵了。直到程老师一觉醒来，才发现站在门口的杨时，积雪已经到了他的膝盖了，程老师深受感动握着杨时的手说不出话。师：杨时是个怎样的孩子呀？

我们要学习杨时尊重老师。老师们为了我们的增长知识，学会做人付出了许许多多的心血。那么我们怎样做才是尊重老师的呢？（讨论交流）九.师提出尊师要求 师提出尊师要求

师：现在我们来看大屏幕：同学们尊师并非要做什么大事，只要从小事开始，如：1.作业认真工整，让老师赏心悦目。2.见面微笑问声好，让老师疲倦消顿 3.遵守纪律，积极思考，让老师开心上课。4争取佳绩，让老师骄傲。

5保持教室，讲台整洁，让老师心满意足。

上了这节课，孩子们一定懂得了怎样尊重 老师，一定有很多话想对老师说，那么让我们给辛勤的老师送上祝福吧。十一小制作

1.把喜欢的老师画下来。送上祝福 2．剪爱心，送上祝福语 敬礼，退旗。

教学反思

一、优点

1.环节安排合理，主持人仪态大方得体、落落大方。

2看图片讲故事（陆永康事迹）都能紧扣主题，内容生动形象，幽默而又意味深远。

3.多媒体技术应用合理，尤其作品展示环节学生向老师献上自己的作品时的配乐《每当走过老师的窗前）》效果非常好，课件制作效果也非常好。

三、不足

1.时间控制能力不足，有点提前下课。2.入队旗时，护旗手没敬礼。3.主持人随机应变能力不强，出现“下午好”这样低级的错误，知识竞赛计分时出现失误。