第一篇：小学图书报刊进校园自查报告
小学图书报刊进校园自查报告
我校作为一所农村小学，在办学上一向严格遵守国家相关的法律法规。各个方面均按照主管部门的规定和要求办事。尤其在教材和教辅资料的选用和征订方面，学校领导对这方面的工作特别重视，历来强调照章办事、有透明度。同时严格把关坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。现将学校图书报刊进校情况自查报告如下：
一、根据上级文件的精神坚持遵守进校书刊征订发行“一个目录、一条途径”的原则。我校现用的教材按照规定设置科目，一律通过当地新华书店订购教材，一律根据新华书店提供的标准目录订书。
二、为了防患于未然，学校规定任何部门和各人均不得自行向在校学生征订教材以外的书籍、报刊、杂志，强调要提高教学质量扩大学生的知识面主要是靠教师。可以通过提高教师的业务水平，支持教师更新知识。在指导学生学习的过程中达到预定的目标。多年来在这方面我校没有出现工作上的偏差。
三、对于一些学生确实需要的一些资料，我们一律按照学生自愿选择、自愿定购的原则，由学生或家长自己到新华书店自行购买，指导学生有针对性地选用学校对此的态度是不支持、不反对，一般不主张过分依赖教辅材料。学校不向学生提供信息或指导学生购买。
总之，通过学校严格的自查，我学校没有出现未经许可、未经严格审查的图书报刊进校的现象。
涧头集镇新庄小学
2018年10月18日
图书报刊进校园
自
查
报
告
新庄小学
2018年10月
第二篇：新庄小学图书报刊进校园自查报告
新庄小学图书报刊进校园自查报告
我校作为一所农村小学，在办学上一向严格遵守国家相关的法律法规。各个方面均按照主管部门的规定和要求办事。尤其在教材和教辅资料的选用和征订方面，学校领导对这方面的工作特别重视，历来强调照章办事、有透明度。同时严格把关坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。现将学校图书报刊进校情况自查报告如下：
一、根据上级文件的精神坚持遵守进校书刊征订发行“一个目录、一条途径”的原则。我校现用的教材按照规定设置科目，一律通过当地新华书店订购教材，一律根据新华书店提供的标准目录订书。
二、为了防患于未然，学校规定任何部门和各人均不得自行向在校学生征订教材以外的书籍、报刊、杂志，强调要提高教学质量扩大学生的知识面主要是靠教师。可以通过提高教师的业务水平，支持教师更新知识。在指导学生学习的过程中达到预定的目标。多年来在这方面我校没有出现工作上的偏差。
三、对于一些学生确实需要的一些资料，我们一律按照学生自愿选择、自愿定购的原则，由学生或家长自己到新华书店自行购买，指导学生有针对性地选用学校对此的态度是不支持、不反对，一般不主张过分依赖教辅材料。学校不向学生提供信息或指导学生购买。
总之，通过学校严格的自查，我学校没有出现未经许可、未经严格审查的图书报刊进校的现象。
涧头集镇新庄小学
2013年3月18日
图书报刊进校园
自
查
报
告
新庄小学
2013年3月
第三篇：图书报刊自查报告
图书报刊进校自查报告
我校作为一所农村小学，在办学上一向严格遵守国家相关的法律法规，各个方面均按照主管部门的规定和要求办事。尤其在教材和教辅资料的选用和征订方面，学校领导对这方面的工作特别重视，历来强调照章办事，有透明度。同时严格把关，坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。
一、根据上级文件的精神，坚持遵守进校书刊征订发行“一个目录、一条途径”的原则。我校现用的教材，是人民教育出版社出版的“全日制义务教育教科书”，按照国家的规定设置科目，无论是新生还是老生，一律通过当地新华书店定购教材，一律根据新华书店提供的标准目录定书。所开设的科目和所定的书，均由学校主管领导审核批准，之后报新华书店定购。
二、为了防患于未然，学校规定：任何部门和各人均不得自行向在校学生征订教材以外的书籍、报刊、杂志。为了保证书刊进校工作的严肃性，我们拒绝了包括辞典、学习报、文科杂志等类型的书刊求订。强调要提高教学质量，扩大学生的知识面，主要是靠教师，可以通过提高教师的业务水平，支持教师更新知识，在指导学生学习的过程中达到预定的目标。多年来，在这方面，我校没有出现工作上的偏差。
三、对于一些学生确实需要的一些资料，我们一律按照学生自愿选择、自愿定购的原则指导学生购买县教育局勤俭公司下发的练习册，通过合法渠道向学生提供信息，且指导学生适当选用并严格限量。
总之，通过学校严格的自查，我校没有发现未经许可、未经严格审查的图书报刊进校的现象。
2013月3月
图 书 报 刊 进 校 自 查 报 告
龙阳镇南岭小学
二0一三年三月
第四篇：进校图书报刊自查报告
马兰屯镇中心小学
进校图书报刊审查管理自查报告
我校严格遵守国家相关的法律法规，在教材和教辅资料的选用和征订方面，强调照章透明。同时严格把关坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。现将学校图书报刊进校情况自查报告如下：
一、主动适应素质教育需要，做好了教育图书报刊的宣传征订工作
根据上级主管部门对教育图书报刊工作的统一安排和要求，我校认真履行工作职责，自觉维护发行秩序，坚决制止了任何单位和个人自编、自印、自卖教辅资料的行为，严格执行“推荐引导”和“自愿订阅”的原则，学校不得强制学生统一征订和购买规定以外的教辅资料。逐步建立健全教辅资料准入制度，规范征订和发行工作。定期对各班教辅资料使用情况进行专项督查，遏制教辅资料过多过滥状况。
1.为学校学生提供优秀的教育图书和报刊。坚决制止一切乱编滥印、粗制滥造的教育报刊和图书资料进入学校。
2.进一步确立“推荐指导，自愿征订”的发行机制，努力实现从“要我订”到“我要订”的转变。
3.加大宣传力度，通过“告家长的一封信”、组织“学、用、评”活动等形式，开展丰富多采的宣传推荐活动，提高宣传的针对性和有效性。
4.完善教育图书报刊发行工作的管理工作，做到专人管理，责任明确。
二、采取措施，做好发放教育图书报刊的发放工作
围绕“服务第一，育人效益第一”的原则，克服困难，想尽办法，完成了教育报刊的征订发放工作，每种图书报刊到齐后，及时准确地发放到师生手中，保证了不缺一本一份，达到了学校和师生的满意。
三、做好了教育报刊的“学、用、评”活动
我们根据自己的实际情况，采取多种形式和有效措施搞好了教育报刊的“学、用、评”活动，如建立小记者站、黑板报、演讲比赛、作文竞赛、阅读长廊等，使学生征订的报刊发挥了更大的育人效益，收到了很好的效果。
四、根据上级文件的精神坚持遵守进校书刊征订发行“一个目录、一条途径”的原则。我校现用的教材按照规定设置科目，一律通过当地新华书店订购教材，一律根据新华书店提供的标准目录订书。
五、为了防患于未然，学校规定任何部门和各人均不得自行向在校学生征订教材以外的书籍、报刊、杂志，强调要提高教学质量扩大学生的知识面主要是靠教师。可以通过提高教师的业务水平，支持教师更新知识。在指导学生学习的过程中达到预定的目标。多年来在这方面我校没有出现工作上的偏差。
六、对于一些学生确实需要的一些资料，我们一律按照学生自愿选择、自愿定购的原则，由学生或家长自己到新华书店自行购买，指导学生有针对性地选用学校对此的态度是不支持、不反对，一般不主张过分依赖教辅材料。学校不向学生提供信息或指导学生购买。
总之，通过学校严格的自查，我学校没有出现未经许可、未经严格审查的图书报刊进校的现象。
第五篇：XX中学进校图书报刊自查报告
XXXXXX中学
进校图书报刊自查报告
201X年X月X日
我校作为一所农村初中，在办学上一向严格遵守国家相关的法律法规，各个方面均按照主管部门的规定和要求办事。尤其在图书报刊选用和征订方面，学校领导历来特别重视，坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。
一．建立进校教育图书报刊审查管理制度和由业务校长任组长，教务主任、总务主任、图书管理员任成员的进校图书报刊审查小组。严格对教材、图书、报刊的选用征订进行审查，严禁非正规渠道、私自乱订购或购买使用盗版图书、教材现象的发生。
二．根据上级文件的精神，坚持遵守进校图书刊征订 “一个目录、一条途径”的原则。对每年春秋两季的教材征订，我校严格按照教育局、新华书店联合发布的教材征订通知执行，一律根据新华书店提供的标准征订教材，并把征订单上报学校主管领导审核批准，之后报新华书店定购。对于报刊、杂志，学校严格按照省教育厅向社会公布的《报刊杂志征订目录》进行征订。
三．对于一些学生确实需要的教辅、杂志等资料，我们一律按照学生自愿选择、自愿定购的原则指导学生有针对性地选用，并且指导学生适当选用并严格限量。征订之前把上级配发的自愿征订单下发到每一位学生手中，学生在家长指导下进行选订，并由家长签字确认，学校把自愿征订回执单统一收回装
订保存。杜绝强制学生统一购买及加重学生负担情况的发生。
四．为防患于未然，学校规定：任何部门和个人均不得擅自超范围向学生推销、摊派、订购图书报刊杂志；均不得购买使用盗版图书、教材。平时注重加强监管力度，坚决杜绝违规订购现象的发生。
总之，通过学校严格的自查，我校图书报刊征订工作正常有序，没有出现未经许可、未经严格审查的图书报刊进校的现象。
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