【工作总结】军训 成长的印记

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第一篇:【工作总结】军训 成长的印记

军训 成长的印记

——地理科学学院2010级军训总结

兼班 黄晓冰

山没有悬崖峭壁就不再险峻,人生没有挫折磨难就不再坚强。梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

——题记

军训时新生入学的第一堂课,是一堂综合素质的提高课。对于我们地理科学学院2010级255名新生来说,这是一次宝贵的机会。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为。要说军训的好处,那还真是不少。

对这些一直生活在父母的羽翼之下的90后孩子,军训无疑就是一种挑战——一种自我挑战。在这半个月中,他们要从高考过后的懒散生活脱离出来,进入一个精神高度集中的训练阶段,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

16天来的军训,从刚开始的不适应,到最后的不舍,这个感情的蜕变是军训带给你们的。你们是天之骄子的一代,从一直在埋怨为什么宿舍不能放那么多东西到理解老师和教官们的心意;从一直在抱怨着体能训练过于严格到慢慢接受这些训练……这些都是你们蜕变的过程。

当你们穿上军装的那一刻,你们的身上就多了一份责任。是军训赋予的责任,责任纵然辛苦,作为一名合格的大学生,你们应该毫不畏惧,坦然接受。我看到的你们也是如此。你们都懂得了军训会让你们自己成长,让你们体验丰满羽翼的过程。在这个成长的过程中,你们学到了很多,懂事了很多。

每次看到你们的军训感言,那都是一次精神的交流。在语言当中我体会到你们的思想,你们的内心。我慢慢的从言语当中看到你们在接收着这16天的军训,也与你们的教官培养着深厚的感情。这也是一种成长的记忆。在人生旅程中,有这样一位优秀的军人作伴,时刻鞭策你,时刻规范你,这无疑是一笔巨大的财富。

每次看到你们的训练场上大汗淋漓的站军姿、走正步,我看到了大颗大颗的汗水恣意的流淌在你们的脸颊,我也看到了震撼力很强的踏脚声,同时也看到了你们心中的那一团火,是你们成长的见证,是蜕变的印记。因为,你们不再随意做小动作,我相信这时的你们已经懂得了自己在团队中的角色,不再拖拉、不再散漫。有的是纪律,是坚持。

每次看到你们轻松活泼在拉歌,在游戏,我就能够看到天真无邪的你们,在紧张的训练之余的那一些生气。我知道你们一直渴望有更长的休息时间,可以打打瞌睡、玩玩游戏,但是你们也渐渐理解了教官们的苦心,当教官吹哨训练的时候,集合速度已经比以往的时刻要快很多。

每次看到你们发挥着自己的才能表演节目,尤其是中秋晚会上的表演时,我彻底被你们的认真、努力、细心、用心感动了。感动于你们仅用短短的几天时间就给我们献上了如此精彩且高质量的节目;感动于你们细心观察着军训生活中的点滴,淋漓尽致的传达给我们所有的同学;感动于你们的团队感、集体意识,主动的帮过生日的同学庆祝,真心的表达出对教官的感情。每感动一次,我都会心一笑。因为我看到了真正成长蜕变的你们。感谢军训给了你们锻炼的机会,给了你们收获的机会。

当迷彩服成为校园一道亮丽的风景,标志着华师校园中注入了新一批的活力。作为兼班的我,很高兴可以与他们共度这14天的军训。经历过这次短暂的军训,你们少了份娇气,多了份坚强。军训即使结束了,可脚下的路还在继续。我要和你们一起用军人的精神走完人生路。

第二篇:摄影心得——成长印记

摄影心得体会

——触碰成长的印记

我已经习惯那冻结画面的"咔嗒"声,而是在此之后沉淀下来的美好,一种记忆的定格。而当我再次唤醒回忆,在这样的一段系统而丰富的摄影学习后,我顿悟所学到的不仅仅是如何用快门记录生活、记录美。通过这段摄影课程的学习也纠正了我分析问题的角度、解决问题的态度。学习,每个人又会有不同的方式去完整这个过程。从陌生到纯熟,从畏惧好奇到探索钻研,也都伴随着成长。

一年的理论教学和实践指导,在人生的旅途中不算太长,但在我的摄影生涯中却画上浓浓的一笔,从“心”开始摄影之路。

今年我在老师的指导下,加强了摄影理论知识的学习。对摄像曝光时间、焦距、亮度、感光度等调整渐渐合理化了,这样在实践中有了更好的效果。每当一幅新的作品诞生,我自己也为之自豪,背后付出了多少辛勤的劳动。老师教导我们真正好的照片是需要高清晰,还原原生态的场景,而做为一门艺术,一幅摄影作品还应该是摄影者对于生活的一种来自灵魂深处的呐喊,这就需要摄影者善于使用某种摄影技术来表达自己的审美理念和审美追求,所以,在拍人物、景物时还需要与对象进行心灵的沟通,让他们和你的相机成为一体。

除了景物摄影,最近学习加强了纪实摄影的学习,而在学习中慢慢我也喜欢上了纪实摄影。在杭州的实践中,王老师给予我们很多的帮助,同学们也顺利完成课程,加强了对摄影的认识。一年的学习,真正提起我对摄影的兴趣的是,它能将我把内心的想法表达出来。文学是抽象的表达,而摄影是具体的表达。我看过《读者》杂志上面那许许多多的纪实照片,一张张那么的震撼!多么神奇!这促使我更要加强学习,渐渐我知道用相机留下孩子与母亲相拥的温馨动人画面,也可以去展示家乡那桃源仙境般的画面,还可以记录那些人生中重要时刻,生活中的点点滴滴,通过一幅幅照片慢慢的展现。我今年摄影进入了一个关键的时间段,该是时候来整理以前散漫的思绪。过去我总是认为好的作品在前头,只要不停的学习就能做到,可是经历这些年却发现失去了不少机会,前途茫茫,在心里像影像一样倒带回忆这段学习,我学了什么、拍了哪些、老师讲了什么、我能做到哪些„„最后我学了、拍了、思考了、按部就班了,一切都在顺利着,顺利着也就是在意味着平淡了,我忽略掉了创新的价值。先前还自信满满的默赞着自己的“先进、独到”,然而看到别人对材料应用的突破,形式的不拘泥的巧妙,才顿悟,清醒总是来的太慢,慢的让我感受到了压力和惶恐的侵袭。此刻这般,才体会到了“居安思危”的深刻,或许这样的比喻并不恰当,却也能诠释出任何时候都不能放松、懈怠的心态。“三人行必有我师”别人身上永远都有值得我去学习的东西。我不能做到最好,但我要不断的学习和创新,反省自己的不足,不能放纵思想上的懒惰。

摄影,不仅仅是拍照,记录下场景,更是一种述说,一种灵魂的述说。摄影也是门艺术,它是使用某种摄影技术来表达自己的审美理念和审美追求。这就是我对摄影从“心”的定义,是我成长的一次触碰印记。对!是带给我快乐的成长记忆。

第三篇:成长的印记作文七年级

生活中总有一些难忘的记忆,美好的像星星,有些灿烂,有些暗淡。再次回头,走在洒满星光的路上,触摸这些星星,有着美好记忆不会寂寞,这些都是成长的印记。以下是小编精心收集整理的成长的印记作文七年级,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

成长的印记作文七年级1

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。苏东坡先生的这句词形象的表达了我们现在的处境。新冠肺炎爆发,紧张与庆幸之余,我们也面临了一个重要的问题:为了避免感染病毒,大家都要宅在家中,失去了自由。

一开始,因为害怕,我乖乖的呆在家里,不能也不敢出门。电视里每天播放的《新闻联播》成为我了解外界的窗口。收看之余还不忘了追追剧,看看书,在网络平台的“学习通”上学学习,答答题。家里库存的零食也派上了用场。

渐渐的,零食吃光了,电视也没什么好看的了,安分了几个月的心又躁动起来,如困在笼中的小兽,挣扎着要自由。谁知疫情还是吃紧,父母为了我的安全,还是不同意我出去活动。我虽心急如焚,但还是为了顾全大局而放弃了。我觉得我真是“太难了”。

唉!没办法,既然大局在先,那么就在家里的生活中找找乐趣吧。我迅速调整了心情,开始在网上认真学习,按照课表上课,运动,讨论。

除了学习以外,我还帮助父母做很多我力所能及的家务活,还学习了许多以前我没有掌握的技能。我忽然发现,快乐其实存在于生活之中的每一个角落,只要你用心去探索,一定会有收获。

现在,在医务工作者与社会各界人士的共同努力下,疫情已经开始拐点,我可以每天下楼活动,可以和朋友们一起运动了。说实话,我也要感谢这次疫情,让我磨练了心性,变得有耐心起来。

我们韩老师说过,人生是一个终生成长的过程。面对这次疫情,我想了很多,也领悟了很多。

成长的印记作文七年级2

日月交替,四季轮回,时光就这样毫不留情地走过了,摧残了儿时的幻想,断绝了回头欣赏的希望,人们就只能平淡的心伤。

——题记

依稀还记得儿时的画面,扎马尾辫的小女孩坐在院落里固执地数着星星,她用并不灵通的数学编织着自己的渴望,她希望知道,它们会不会有一天掉下来,所以一遍又一遍的检查它们的数目,虽然每次很失落,但她那甜美的梦里,仍是满天迷人的星光。

她的妈妈是一个外地人,一口流利的普通话,受妈妈的影响,她打小就用普通话与人交流,她的爸爸长得很帅气,性格很幽默,她继承了爸爸和妈妈所有的优点,成为众邻的焦点,父母的希望。

上小学了,她每天背着书包高高兴兴地上学,有着优异的成绩,成为父母的骄傲,她生活在幸福的怀抱,虽然每天的生活都两点一线,但她乐在其中,脸上满是欢笑,好像没有烦恼,永远快乐逍遥。

不知不觉间,她的书包在慢慢加重,学习的压力也在慢慢增大,她脸上的欢笑一点点减少,开始有了忧愁,有了烦恼,家中热闹的场景也都化作了泡影,不知飘向了哪里。

父母随着她的成长,也悄悄地发生着改变,但在那一天之前,她好像从未发现……

五年级毕业后的一个夜晚,一家人坐在院落里乘凉。她开始向父母汇报自己的学习状况,来消磨这个闲暇的夜晚,一家人聊得正开心。父亲忽然冒出了句话:“乖乖,以后你会更多的压力,可能连生计都会成问题,妈妈和爸爸不可能陪你一辈子,未来,还是要你自己一笔一笔去勾勒,可别松懈,要把持好自己。”这重重的一句话,让她措手不及,当她转头的瞬间,她才发现,妈妈青丝中抽出了几根白发,父亲额头上多了几丝皱纹,她抚摸着这些岁月的痕迹,留下了一串串晶莹的泪花。

父母依旧那么平淡而从容地笑着,却不知道这句话已经在女儿的心中埋下了重重的一笔。

从那以后,她决心不再抱怨,不再哭泣,改掉自己的坏脾气。她想为自己留下一些无忧无虑,幸福快乐的回忆,她想定格童年的样子,好让自己有美好可寻,也算是对得起自己。

转眼间,她已经步入了初中的大门,她却仍然记得父母曾经讲过的那名话,和某年某月某日在自己的心里深深扎根的那种信念。

她对着天空、对着大地、对着风、对着云、对着鲜花、彩虹发誓:这一辈子都要活得有价值,活得有滋有味,对得起自己,对得起疼爱自己的每一个人,对得起呼吸,对得起心跳,对得起自己鲜活的生命,也对得起某年某月某日的记忆……

她随岁月奔波了数年,心中却还埋着那个信念,那个童年时埋下的信念……

亲爱的爸爸和妈妈,请相信我,我一定不会让你们失望,无论多么深的黑暗,我都会为你们点亮祝福,愿你们平安幸福……

成长的印记作文七年级3

树轮总会一年给予树干一个深深的拥抱。这拥抱都会被树干虔诚地记录下来,一圈又一圈,一年又一年,那是树木成长的印记。生命之神手握名叫“时间”的笔,在我们的人生中圈圈点点,那是我们成长的印记,时刻提醒我们,为我们指破迷津。

音乐3室,正排练校园微电影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮,强打起精神,将那段早已烂熟于心的舞蹈又认真地跳了一遍——这是今天跳的第九、十次了吧?自从参与了这个微电影的拍摄,几乎每节自习课、晚修都得去排练或拍摄。而今天午休起,我们一直在排练拍摄。六点了,只剩半小时给我洗澡、洗衣,衣服不可能洗完;要是晚上洗衣服,就没时间给家人打电话和戴OK镜了;政治和生物作业还没做完,而晚修排练到几点还是未知数……

我胡乱洗了个澡后粗暴地将脏衣服泡在桶里便饭也没吃,直接顶着一头湿发、怀里抱着作业赶去排练和拍摄……拍摄NG了无数次,我们重复着一样的舞蹈,一样的台词动作,一样的背景音乐,一样的劳累烦躁……

八点半,老师竟奇迹般在晚修结束前宣布拍摄结束!不可思议呀!我正激动地收拾东西,却听见:“小鸣,还有那边五个朗诵的,过来一下!”

又怎么了?只见老师给我们一人一份“教师节颂词”,示意我们练习几次。我无言,抿了抿嘴。突然,有人大喊:“老师!我还要上信息技术课!要不您换一个人吧!”我一惊:谁都知道这个点不用上信息技术课了,这很明显是在敷衍老师呀!老师怎么会同意呢?不想老师却爽快地批准了。我张嘴想说些什么,犹豫再三,还是再次紧闭了。

口干舌燥,满头大汗,又四十五分钟过去了,老师终于满意了!现在回班还来得及把作业做完呢!正甩着僵硬的腿,冷不丁又被老师背后点名:“小鸣!下周一升旗仪式由你主持,过来念两遍!”犹如一盆冷水倾倒在炽热的红铁上,我正准备欢呼雀跃的心又从云端拽回地上,机械地接过第三份稿子。我看着结伴而去的同学们,张口想喊什么,但看着老师殷切的眼神,我欲言又止,只得悻悻地读了起来。

等我回到教室,已是九点半了。寂寞的教室内空荡荡的,我慢慢拿出空白的作业本,摊在桌子上发呆。我想写点什么却又无从下笔……好烦!好累!怎么总是那么多事情要忙!凭什么我就不能和其他同学一样正常作息?!我把作业往地上一摔,又默默把它们放回座位,闷闷不乐地回到宿舍。

大家这时还在吃宵夜,宿舍只有我一个人。我忍不住拿起电话,给妈妈拨号——“喂!”听到这熟悉的声音,我再也忍不住,鼻头一酸,眼泪不住地在眼眶中打转……我将事情的来龙去脉向妈妈讲了一遍,她只是笑了笑,说:“没事!我中学时比你还忙咧!学校大小的活动都让我主持,还得同时参加合唱队、朗读队、舞蹈队和奥数班四个社团,成绩照样杠杠的!欲戴皇冠必承其重。你忙,说明老师赏识你、重视你呀!但我真正想说的是,孩子,你之所以这么难受,是因为没有学会拒绝和选择。”

“人生中固然会碰上各种各样的机遇,你总不能‘全盘接受’,最后反而会让你身心疲惫。有时我们要学会选择,甚至拒绝,以退为进呀!当然,现在你既然已经答应接受这些任务,代表你已经做出了选择,就必须把它们做到最好。我相信你只要合理安排好时间,一定可以完成好。”

是呀,人生有得有失,虽然我失去了和同学们一起玩耍的机会,失去了许多自由的时光,但我收获了别样的体验,锻炼了自己的能力。选择很重要,坚持更重要,这段经历已成为我人生中的又一个印记,它将陪伴我在人生之路上勇敢前行。

成长的印记作文七年级4

谁的青春没有浅浅的淤青,谁的伤心能不留胎记。在成长这段漫长旅程中,我们跌倒过,又再次爬起过。尽管无人知晓,但那不经意留下的一道道伤疤,刻骨铭心的痛楚,它的存在见证了成长的印记……

那也是个秋天,秋高气爽,落叶缤纷。我急忙把家里的单车推出家门,耳边萦绕是父亲叮嘱的话语。最终父亲因为担心我受伤还是跟上前来,先是一步一步的示范给我看,正当我走上前去时,父亲走到了一旁并没有像其他父亲一样帮我稳住车尾。这时的我并没有太过在意,害怕最终被我的兴奋打消了……

车子一直在左摇右摆,我努力平视前方,不做太多想法。车子稳住了,可我却受伤了。年幼的我,当时没有太多想法,腿上产生了痛觉,只有不停歇的哭。父亲这时才上前来,把我带回家。

父亲当时跟我讲人生总有酸甜苦辣,重要的是要学会面对它,接受它,放下它,而不是逃避。哭是没用的,将来你就会明白了。

那道伤口给了我一个教训,也给我带来了启示,它好了,也看不出来了。可是当现在的我回忆起来还是忘不掉当时的痛,忘不掉父亲告诫的话。

跌倒了总是要爬起来的,不是一时的逃避能够避免的,我们要勇敢面对。

有这么一个故事:母亲在教刚会起立的孩子走路,母亲先是扶着孩子走,孩子蹒跚步行,到后来,母亲放开手,让孩子自己走。孩子没有了支撑,走路开始没有了方向歪歪扭扭,他刚走出一步,就摔跤了。可是他并没有放弃,而是在他母亲鼓励的眼神下走向了他母亲,并给了母亲一个拥抱,母亲慈祥的笑了。

文中告诉了我伤痛不算什么,只要坚持到底就能打败一切困难并走向成功。

我们在成长的路上,最不应该避免的两个字就是——伤痛。我们应该要与故事中的孩子一样面对伤,接受痛,收拾行装,重新出发……去迎接成长路上的绊脚石并且去打败它。

成长的印记作文七年级5

写作业的时候,无意间看见我手臂内侧的一个黑色的印记。印记已经看不清了,但那一抹淡淡的颜色,像一个温和的眼神提示着我生活的真义。

那一次的比赛对我来说比较重要,可是我却对自己不抱有太大的希望。尽管日日埋头努力,但还是避免不了一天又一天临近的日子。心情当然也好不到哪里去,每天的生活都是如临大敌,我只感觉到眼前有一道墙,然后无论如何我也越不过去。页页翻过去的日历好像在挥手告别,说着你还是做好觉悟吧!

同桌成绩不是很好,但他好像拥有极好的个性,像一片温暖柔和的植被一样就能带给人一点温暖,至于她本人呢,每天也是自由地生长。那一天,我终于忍不住了,一下课我就扔下书说完了完了,马上就要到那天了。我像一头狂躁的狮子,实在不知道该怎样抚平内心的焦虑。同桌知道了来龙去脉后,静静地想了一会儿,然后一把拉住我的左手,拿起来他的水笔,就在我还没反应过来的时候,他说也不说,就要往我的手臂上写。我条件反射,手一缩,他又把我的手拉过来,在上面画了一个大大的勾说道:看到没,没有努力,就没有为人生打对号的可能。

日子越近,我就越紧张,要看的东西比较多。不经意间,会看到胳膊上的印记,那个勾号,不怎么让人愉悦,让人忍不住想去探究它什么时候才会褪去。

其实生活中的很多事情都像突如其来的一个印记,让人不安且焦虑。然而只要时间过去教我们为之付出过努力,那个曾经带给我们烦恼的印记,会渐渐淡去,成为一个有关成长的故事,让我们品味。

成长的印记作文七年级

第四篇:军训。成长

光鸟格训

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第五篇:青春印记

青春印记

当科大呼啸的风将火红的枫叶吹落一地时,自己才茫然感知:又到一年的冬天了。不得不说时间过得真快,眨眼间,2011又要随着翻过的日历成为历史了,青春印记里又多了一页,只不过,这一页是泛白空洞的。

青春染指流年,自己输得很惨。

早就习惯了大学里懒散的节拍,早已麻木了“宿舍—食堂—自习室”三点一线的生活,似乎大学校园里再也没有什么新颖的事物能够刺激自己疲惫的神经了,而这片自己曾经无限向往的热土也不再是自由神圣的王国了。自己为青春选择了开始,却无法在流年里把握青春前进的方向。曾经以为年轻的自己有的是精力有的是激情,却未曾想到有一天自己会被生活的点滴琐事而拖垮、疲惫。本该属于青春的那份张扬、那份活力、那份自信,也渐渐在网络里、在游戏里、在通宵K歌里消伊殆尽。没有人告诉自己,自己也未曾意识到:骄傲的活在青春里的自己,在流年里输得很惨。

年轻触碰远方,自己未曾珍惜。

年轻的自己总是觉着青春很长,就如大一时,自己觉着大学四年很长一样。孰不知,当自己还暗自庆幸拥有无限青春时,青春早已悄悄离自己远去。大学的日子总是过得很快、很快,自己一眨眼的瞬间,也许就成为了永远回不来的过去。突然想起朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,聪明的你告诉我,我们的大学生活、我们的青春哪里去了?本该充实的日子未曾充实,本应珍惜的时光未曾珍惜,或许待到毕业时,自己会轻启薄唇,幽幽一吐:“大学过的真快啊!”然后,带着遗憾和不舍转身,黯然离去。

岁月奏响警钟,现在改变为时不晚。

颓废茫然过后,岁月留给自己的是脸上不易荡起的笑容和心底不堪面对的现实。面对青春的远逝,自己总是不屑,每天清晨仍然在抱怨与不满中挣扎起床,无聊又无趣的度过索然无味的一天,夜晚又浑浑噩噩的睡去,自己从未想过改变,又或许觉得现在一切都为时已晚了。回头看看,想想自己进入大学后的种种,感觉以前那段日子过得太颓废太消沉了,没有目标、没有规划,甚至感觉不到一点青春的冲劲和朝气,年少的自己从来都没有珍惜过青春,也从来没有真正融入过大学生活,这不是我想要的青春,这不是我想要的生活!我必须要改变!其实,自己心里清楚,生活的每一天每一刻都蕴含着改变命运的契机,只要想改变,什么时候都不会晚。某一天清晨醒来,当自己终于鼓起勇气去面对现实时,欣然发现:这一刻的青春是那么的闪耀动人。

流年绽放的青春,迸发出改变一切的力量;

远方年轻的梦想,期待着激情自由地飞翔。

2011,又要轻轻地走了,在这剩余的日子里,自己想要为青春印记中这泛白空洞的一页涂上一点精彩,绘上一片奋起的蓝天。

谨以此文祭奠自己远去的大学生活和那些远逝的青春岁月。

刘海丰

***

经管学院工商管理10—4班

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