第一篇:远庄小学长期规划
远庄小学中长期发展规划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力促进教育规模、、质量、效益、协调发展,进一步丰富办学内涵,提升办学水平,更好地满足人民群众日益增长的教育需求,更好地为率先基本实现现代化提供教育服务。
二、我校教育发展的办学理念、办学思路和办学目标
我校全面贯彻党的教育方针,学校以“办好让人民满意的教育”为指导思想;以“团结文明,奋进创新”为校风;以“尽职求实,勤奋创新”为教风。以“乐学、善思、合作、创新”为学风。以国际数棋为我校的办学特色项目,全校教师,始终把德育工作放在学校首位,与时俱进,依法治校,全面实施素质教育。在大家的共同努力之下,校园文化气息浓厚,形成了良好的育人环境。
三、规划原则
统筹规划、突出重点。根据教育发展要求,优化配置学校教育资源;根据经济社会发展形势和人民群众对教育的需求,努力提升学校教育教学的效益。
四、规划目标
1、完善办学条件,增强办学实力(1)领导班子配备到位,逐步提高年轻干部的整体素质,为事业发展提供可靠保证。(2)加强教师队伍建设。根据目前学校学生数的教学需求及学校规模的逐步扩大,从数量上争取配齐、配足专业教师,特别是音乐、美术、微机,体育等学科老师。教师学历合格,大专以上学历层次达到 90%,鼓励支持中青年教师向更高学历层次进修、函授,45岁以下教师全部达本科学历。制订骨干教师培养计划,力争在五年内培养县骨干教师2名,镇骨干教师6名。努力造就一支有一定教科研能力,能适应课程改革要求的教育骨干及学科学术带头人等教师队伍。(3)场地及校舍建设达到或者基本达到标准化学校相关要求。实验室、仪器室、微机室已经完成;音乐、美术、图书阅览室有进一步的充实完善,各专用教室及辅助用房要用足用好,发挥其功能和作用。(4)学校充分利用综合实践活动基地和德育活动基地进行教学。(5)教育教学设施、设备能较好地达标。
2、强化教育管理,提升管理水平(1)坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针政策,严格执行“江苏省管理规范”。(2)保持和发扬优良的办学传统,要树立“我以远庄小学为荣,远庄小学以我为荣”的主人翁精神;加强学校文化环境育人的建设。
3、加强课改实验,提升办学水平。(1)加强教学改革,深入开展以培养学生创新精神和实践能力为宗旨,以提高课堂教学效率为目的的课堂教学改革。(2)认真组织、实施课题的研究和发展。确立“十二五”立项课题,确保县级课题,努力争取市立项(3)及时总结推广课题研究的成果或者经验。(4)全面提高教育教学质量。
3、优化德育体系,提高教育质量。(1)学生思想道德素质有提高。①思想认识基本达到《小学德育纲要》的要求;②学生遵守《小学生守则》,基本达到《小学生日常行为规范》要求。(2)学生科学文化素质有发展。(3)学生劳动技能素质(劳动态度、劳动知识、劳动技能)达要求。(4)学生身体、心理素质发展均衡。(5)重点搞好科学、英语的课题研究工作,以课题的研究带动我校的教科研工作更上一个新的台阶,学生达到《小学生健康体质标准》测试及格等,优秀率不低于30%。学生近视率得到有效控制。
五、实施措施
为确保达成上述办学目标,完成主要工作任务,要着重做了以下两方面工作。
1、坚持优化教育教学管理,努力促进学生全面健康发展
(1)注重实施素质教育。确立素质教育观念。确立学生全面发展的观念,以对学生的健康成长高质量的态度,全面贯彻党的教育方针,注重教书育人,促进学生全面健康发展,承认学生个体差异,尊重学生身心发展规律,注重因材施教,促进学生在原有基础上有不同程度的提高和发展;确立学生持续发展的观念,注重培养学生的学习能力、生存能力、创造能力和发展能力,为学生的未来发展奠定坚实的基础。执行素质教育要求。严格执行课程计划,开齐规定课程,上足规定课时,杜绝随意删减课程,增加课时的现象;严格控制学生在校时间和作业量;严格规范教材、教辅用书的征订和使用,杜绝随意编印、随意征订的现象。营造素质教育环境。坚持把素质教育的要求作为衡量教育质量和办学水平的主要标准,为实施素质教育营造良好的政策环境,广泛宣传实施素质教育的重大意义,为实施素质教育营造良好的舆论环境;进一步加强与社会和家长的沟通,为实施素质教育营造良好的社会环境。(2)注重推进课程改革。深化小学教育课程改革。认真总结课程改革的成功经验和做法,主动吸取兄弟学校的优秀经验和做法,冷静反思课改中存在问题及其原因,制订相应的对策和措施;进一步提高实施新课程水平,注重校本课程的开发和利用,积极探索校本教研的途径和方法,建立有利于学生个性发展,教师专业发展和课程发展的评价机制。(3)注重优化课堂教学。完善课堂教学评价标准。建立课堂教学考评制度。开展课堂教学评比活动。(4)注重提高教育质量,提高德育工作水平。以执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为抓手,注重培养学生正确的思想认识和良好的行为习惯;以组织开展主题教育月活动为途径,注重培养学生的文明素养、社会公德、服务意识和社会实践能力。积极探索德育工作的新形式、新途径和新方法。认真实施《小学生体质健康标准》确保学生每天一小时的体育活动时间,增强学生的身体素质和运动能力。
2、坚持科学管理,努力提升学校办学水平。必须以强化管理为抓手,建立健全教育管理机制,加快形成“争先创优、争先进位”的良好局面,努力促进学校教育内涵的发展。(1)着力完善常规管理机制。加强教学常规管理。一是认真执行《教学管理常规》。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作的情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题。二是认真执行课堂教学管理制度。校长、主任要做到“四个坚持”即:坚持每周听课不少于两节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。加强和谐校园建设。一是积极推进依法治校,坚持规范收费工作到位。二是切实加强安全工作。进一步加大防火、防盗、防事故、防暴力袭击的力度,确保学校财产和师生人身安全;进一步完善交通安全管理制度,在加大交通安全教育和“警钟长鸣”的同时,最大限度地消除交通安全隐患。三是注重优化学校环境,加强校园环境管理,达到绿化、净化、美化的要求;加强校园文化建设。着力完善教师培养机制。注重师德师风教育。积极参加以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风年”系列教育活动,切实提高教师的师德素养。注重教师继续教育。注重骨干教师培养,培养一批骨干教师、教学能手、学科(学术)带头人。
六、保障措施
1、完善管理体制,切实保障教育持续、协调、健康发展。明确办学职责,规范学校的办学行为。
2、坚持依法治教,严格执行教育法律法规。进一步增强依法治教、依法治校的自觉性,认真贯彻执行《教育法》、《教师法》。
3、推进教育改革,不断增强教育发展的活力和动力。积极深化管理制度改革,积极探索建立现代学校制度,不断完善教职员工工作考核、奖惩制度,形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制。
4、深化基础教育课程改革,积极探索素质教育运行机制。全面贯彻党的教育方针,坚持以学生为本、以德育为首、以培养学生的创新精神和实践能力为重点,坚定不移地实施素质教育,积极开展“阳光体育活动”促进学生素质全面发展。继续推进基础教育课程改革,更新教育观念,完善课程体系,严格课程设置,改进教学评价,使基础教育课程改革成为推进素质教育的重要载体。积极探索适应素质教育需要的教育教学评价制度改革,以改革课堂教学评价为重点,将发展性评价与终结性评价相结合,将定量评价与定性评价相结合,重视发挥教育教学评价的激励功能和导向功能。
5、积极争取资金,改善办学水平,完成办学目标,提高办学质量。力争把我校办成一流学校。
2012年9月
第二篇:远庄小学体育活动自查报告
远庄小学
“学生每天一小时体育活动”自查报告
为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:我校有田径场一块,篮球场1个、乒乓桌1张,体育器材室1个。学校现有教学班10个,在校学生430余人,有体育兼职教师5人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动。
一、制定方案,开展工作
学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查.二、自查整改
1.严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。
2.争取中心校支持,改善办学条件
学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。中心校对我校进行操场改造,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。
3、学校必须按照国家有关规定和要求,开齐并上好体育课,保证小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级每周3课时,任何教师不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
4.积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动
为落实学生每天锻炼一小时,我校早操学生跑步20分钟,组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的15分钟改为20分钟,跳绳、跳皮筋,玩沙包,跑步,做游戏,大羽毛球,按时间交替进行,下午第3节课组织学生进行课外体育锻炼活动30分钟,适时的组织了一些小型体育比赛,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。
5.逐步开展体育社团的发展,建立起“健康第一”理念.素质教育的核心理念是培养“德智体全面发展的人”,现已组建有乒乓球社团,学生体育社团我们体育教师将进一步把社团活动开展的丰富多彩,让更多的学生参与进来,最大限度满足学生需要,把学生真正吸引到阳光课堂中来,建立起“健康第一”理念,养成终身体育锻炼良好习惯,把阳光体育运动进行到底!
6.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动 《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。
2012年3月20日
第三篇:长期目标和规划
开达学校纠正行业不正之风中长期目标和规划
根据新乡市教育局《民主评议政风行风涉教意见和建议的整改方案》和市委
纠风办《关于2009年民主评议政风行风活动意见建议征集情况的通知》、根据
《新乡市教育系统2010年民主评议政风行风工作实施意见》的通知,结合我校
实际,特制订《开达学校纠正行业不正之风中长期目标和规划》。
一、纠正行业不正之风,净化学校行风
提高我校教育在人民心目中地位的重要措施,是一项长期的工作,全体教师
要结合学习上级精神的同时,提高自身的认识,积极参与本项工作。做到认识到
位,工作到位,行动到位。
二、严格财务制度和报账手续,做到不乱收费,不滥收费,严格收支手续,严格执行上级的政策。
三、彻底杜绝教师在节假日开办的有偿补习班,杜绝教职工在工作上人浮与
事的行为。
四、定期召开纠正行业不正之风的会议,采取一步一个脚印,一步一回头查
看的办法,把纠正行业不正之风纳入日常工作,纳入对教师的考核中去。
五、要求全体教师长期监督学校工作,对违纪行为,一经发现,要求及时整
改。
六、对群众反映的问题,及时整改。做到整改到位,处理到位,力争把开达
学校办成人民满意的学校。
新乡市开达学校
二○一○年
第四篇:精神文明建设长期规划
莲环字〔2011〕7号
五莲县环保局
2011-2015年精神文明建设长期规划 五莲县环保局精神文明建设工作在局领导的高度重视和正确领导下,取得了较大成绩。但是,新形势、新任务对环保系统精神文明建设提出了更高的标准和要求。为有组织、有计划、有步骤地开展精神文明建设各项活动,做到“两手抓、两手都要硬”,确保在新形势下争创更高级次文明单位活动目标,特制定本规划。
一、组织领导
为加强我局精神文明建设工作的组织领导,促进精神文明建设各项工作扎实有效开展,及时调整了昌吉市林业局精神文明建设领导小组。
组长:岳兆玉
副组长:靖继梅
成员:臧真琦魏红刘建波张俊良李政国
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以党的十七大和十七届六中全会精神为指针,遵循社会主义精神文明建设自身发展规律和“精神文明建设重在实效”的原则,坚持以德治国和“两手抓,两手都要硬”的方针,紧紧围绕林业中心工作,大力开展文明创建和机关文化建设,形成争先创优的良好氛围,努力提高干部职工的思想道德素质、科学文化水平和现代文明素养,为建设一支“政治过硬、作风优良、纪律严明、执法公正、服务规范”的林业干部队伍提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。
三、工作目标
按照我局创建工作的总体要求,精神文明建设的长期规划是: 2015年争创省级精神文明先进单位。为了促使长期规划目标的顺利实现,文明创建的具体目标是:
(一)在全体干部职工中牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,坚定坚持党的基本路线不动摇的信念;
(二)实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念、职业道德、社会公德和家庭美德为主要内容的人的素质的明显提高;
(三)实现以健康向上、丰富多彩、陶冶情操、凝聚人心、振奋精神为主要要求的业余文化生活质量的显著提高;
(四)实现以良好内部风气、公共秩序、办公环境为主要标志的单位文明程度的明显提高;
(五)实现无违反计划生育、渎职犯罪、治安案件、经济案件、刑事案件等违法乱纪问题的基本目标;
(六)实现物质文明与精神文明更加协调发展的目标,圆满完成林业生产工作及市委安排的其他各项工作任务,工作成效居全州林业系统前列的目标;
(七)实现机关效能建设和行风建设考评成绩居全州林业系统前列目标;
(八)实现“青年文明号”和“巾帼文明岗”创建工作不断向纵深发展,巩固市级“文明单位”和“市级青年文明号”荣誉称号的目标。
通过以上目标的实现,使我局精神文明建设达到一个新水平。
四、主要措施
(一)抓组织领导,切实把精神文明建设摆上重要位置。健全精神文明建设工作的领导、办事机构,并根据人员变动情况及时进行调整。领导班子要高度重视抓单位的精神文明建设,坚持两个文明一起抓,“一把手”亲自抓,分管领导负责抓,职能股室专门抓,其它各科室配合抓,并充分发挥党、团、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与业务工作一起布置,一起检查,一起抓落实,每季度召开1次精神文明建设情况分析会,及时处理和解决工作中存在的问题,促进我局精神文明建设扎实有效地开展。
(二)抓好教育培训,不断提高干部职工队伍整体素质。一方面,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策武装干部职工,加强优良传统、服务宗旨和职业道德教育;坚持落实中心组学习制度,发挥领导在理论学习中的带头作用;制定和落实干部职工理论学习考评制度,把政治理论学习
和政治经济形势教育落到实处,坚定干部职工理想信念,全面提高思想政治素质。另一方面,制定教育培训计划并抓好落实,鼓励干部职工参加继续教育和学历教育,促进干部优化知识结构、提高学历层次;充分利用“科技之冬”开展业务培训,发动干部针对林业实际工作中遇到的新情况、新问题进行探讨、交流,促进干部整体业务素质的提高。通过教育经常化、多样化来实现教育效果的提高,确保干部职工政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,不断增强干部职工的整体业务素质和文化素质。
(三)抓内部管理,规范和落实各项管理制度。进一步规范内部管理制度,将工作职责、工作制度、工作纪律、工作规程在墙上、内部网上公开,实行政务公开,接受社会监督;优化服务手段,抓好窗口形象建设,扎实推进机关效能建设;坚持落实内部检查督导,激励与制约并举。通过完善和落实制度,使机关效能建设走上规范化、制度化的轨道,促进精神文明建设上新水平。
(四)抓廉政建设和行风效能建设,树立勤政廉政的好形象。实行廉政责任制,建立一级抓一级、层层抓落实的工作机制,切实组织好政纪法规和廉政规定的学习,加强警示教育,提高干部职工反腐拒变的能力。建立健全各项廉政制度,设立举报箱、举报电话、聘请外部监督员,全方位、多渠道地对干部职工进行内外监督,树立林业系统应有的严明执法、廉洁奉公、文明高效的精神风貌;坚持纠建并举,从解决纳税人反映的热点、难点问题入手,深化行风效能建设,通过开展“创文明机关、建满意窗口”活动,不断创新服务方式、服务内容和服务手段,提高工作效率和服务水平,使行风效能建设与精神文明建设有机结合起来。
(五)抓综合治理,弘扬中华民族传统美德和社会主义新风尚。积极参与各项综治活动,严厉打击“六害”行为,反对封建迷信,清除不良社会风气,增强干部职工的现代文明意识。对综合治理和计划生育实行“一票否决”制:凡是干部职工参与“六害”活动和违反计划生育政策的,坚决查处,并对所在单位“一票否决”;对机关安全保卫实行“谁主管、谁负责”,严格责任追究;积极开展法制宣传教育活动,增强干部职工的法制意识;坚持落实“三德”教育,引导干部职工做文明公民、建文明家庭,大力倡导见义勇为、助人为乐、文明礼貌、遵纪守法道德新风尚,继续组织开展扶贫济困、青年志愿者等各类社会公益活动,为弱势群体奉献爱心,培养造福社会、服务社会的公众意识和道德情怀,塑造林业系统良好形象。
(六)抓文化建设,因地制宜地开展丰富多彩、健康向上的文体活动,增强单位凝聚力。积极订阅党报党刊和其他报刊、杂志,并利用这些报刊、杂志,对干部职工进行教育,不断拓展干部职工的视野,进一步增强忧患意识、素质意识和责任意识;认真做好精神文明建设档案、资料的整理工作,做到资料齐全、整理规范,全面反映创建工作开展情况;积极开展丰富多彩的文体活动,购置各类文体活动器材,成立县局篮球队、羽毛球、乒乓球、和书法、摄影、象棋兴趣小组,办好林业信息,并经常开展活动,鼓励干部职工根据自身特长和爱好开展有益身心健康的文体活动,丰富业余文化生活,并积极参加上级组织的文体活动,力争取得好成绩,营造文明、健康、向上的精神风貌。
(七)加大经费投入,不断完善精神文明建设实施。对办公场所进行全面整治、装修装饰,并搞好美化绿化,保持文明单位良好的外
在形象;进一步完善精神文明建设的保障机制,确保软硬件设施配套齐全,适应实际需要;正确使用会议室、健身室,为干部职工提供良好的学习培训和文体活动场所,使林业系统文化建设与文明创建有机融合,共同发展。
昌吉市林业局
二00六年二月十日
第五篇:精神文明建设长期规划
昌吉市林业局2010-2013年精神文明建设长期规划 昌吉市林业局精神文明建设工作在局领导的高度重视和正确领导下,取得了较大成绩。但是,新形势、新任务对林业系统精神文明建设提出了更高的标准和要求。为有组织、有计划、有步骤地开展精神文明建设各项活动,做到“两手抓、两手都要硬”,确保在新形势下争创更高级次文明单位活动目标,特制定本规划。
一、组织领导
为加强我局精神文明建设工作的组织领导,促进精神文明建设各项工作扎实有效开展,及时调整了昌吉市林业局精神文明建设领导小组。
组长:喜献文
副组长:李琼
成员:陈国祥刘开玉缪勇杨弘文徐文燕吴永霞
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指针,遵循社会主义精神文明建设自身发展规律和“精神文明建设重在实效”的原则,坚持以德治国和“两手抓,两手都要硬”的方针,紧紧围绕林业中心工作,大力开展文明创建和机关文化建设,形成争先创优的良好氛围,努力提高干部职工的思想道德素质、科学文化水平和现代文明素养,为建设一支“政治过硬、作风优良、纪律严明、执法公正、服务规范”的林业干部队伍提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。
三、工作目标
按照我局创建工作的总体要求,精神文明建设的长期规划是: 2010年争创自治区级精神文明先进单位。为了促使长期规划目标的顺利实现,文明创建的具体目标是:
(一)在全体干部职工中牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,坚定坚持党的基本路线不动摇的信念;
(二)实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念、职业道德、社会公德和家庭美德为主要内容的人的素质的明显提高;
(三)实现以健康向上、丰富多彩、陶冶情操、凝聚人心、振奋精神为主要要求的业余文化生活质量的显著提高;
(四)实现以良好内部风气、公共秩序、办公环境为主要标志的单位文明程度的明显提高;
(五)实现无违反计划生育、渎职犯罪、治安案件、经济案件、刑事案件等违法乱纪问题的基本目标;
(六)实现物质文明与精神文明更加协调发展的目标,圆满完成林业生产工作及市委安排的其他各项工作任务,工作成效居全州林业系统前列的目标;
(七)实现机关效能建设和行风建设考评成绩居全州林业系统前列目标;
(八)实现“青年文明号”和“巾帼文明岗”创建工作不断向纵深发展,巩固州级“文明单位”和“州级青年文明号”荣誉称号的目标。
通过以上目标的实现,使我局精神文明建设达到一个新水平。
四、主要措施
(一)抓组织领导,切实把精神文明建设摆上重要位置。健全精神文明建设工作的领导、办事机构,并根据人员变动情况及时进行调整。领导班子要高度重视抓单位的精神文明建设,坚持两个文明一起抓,“一把手”亲自抓,分管领导负责抓,职能股室专门抓,其它各科室配合抓,并充分发挥党、团、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与业务工作一起布置,一起检查,一起抓落实,每季度召开1次精神文明建设情况分析会,及时处理和解决工作中存在的问题,促进我局精神文明建设扎实有效地开展。
(二)抓好教育培训,不断提高干部职工队伍整体素质。一方面,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策武装干部职工,加强优良传统、服务宗旨和职业道德教育;坚持落实中心组学习制度,发挥领导在理论学习中的带头作用;制定和落实干部职工理论学习考评制度,把政治理论学习和政治经济形势教育落到实处,坚定干部职工理想信念,全面提高思想政治素质。另一方面,制定教育培训计划并抓好落实,鼓励干部职工参加继续教育和学历教育,促进干部优化知识结构、提高学历层次;充分利用“科技之冬”开展业务培训,发动干部针对林业实际工作中遇到的新情况、新问题进行探讨、交流,促进干部整体业务素质的提高。通过教育经常化、多样化来实现教育效果的提高,确保干部职工政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,不断增强干部职工的整体业务素质和文化素质。
(三)抓内部管理,规范和落实各项管理制度。进一步规范内部管理制度,将工作职责、工作制度、工作纪律、工作规程在墙上、内
部网上公开,实行政务公开,接受社会监督;优化服务手段,抓好窗口形象建设,扎实推进机关效能建设;坚持落实内部检查督导,激励与制约并举。通过完善和落实制度,使机关效能建设走上规范化、制度化的轨道,促进精神文明建设上新水平。
(四)抓廉政建设和行风效能建设,树立勤政廉政的好形象。实行廉政责任制,建立一级抓一级、层层抓落实的工作机制,切实组织好政纪法规和廉政规定的学习,加强警示教育,提高干部职工反腐拒变的能力。建立健全各项廉政制度,设立举报箱、举报电话、聘请外部监督员,全方位、多渠道地对干部职工进行内外监督,树立林业系统应有的严明执法、廉洁奉公、文明高效的精神风貌;坚持纠建并举,从解决纳税人反映的热点、难点问题入手,深化行风效能建设,通过开展“创文明机关、建满意窗口”活动,不断创新服务方式、服务内容和服务手段,提高工作效率和服务水平,使行风效能建设与精神文明建设有机结合起来。
(五)抓综合治理,弘扬中华民族传统美德和社会主义新风尚。积极参与各项综治活动,严厉打击“六害”行为,反对封建迷信,清除不良社会风气,增强干部职工的现代文明意识。对综合治理和计划生育实行“一票否决”制:凡是干部职工参与“六害”活动和违反计划生育政策的,坚决查处,并对所在单位“一票否决”;对机关安全保卫实行“谁主管、谁负责”,严格责任追究;积极开展法制宣传教育活动,增强干部职工的法制意识;坚持落实“三德”教育,引导干部职工做文明公民、建文明家庭,大力倡导见义勇为、助人为乐、文明礼貌、遵纪守法道德新风尚,继续组织开展扶贫济困、青年志愿者
等各类社会公益活动,为弱势群体奉献爱心,培养造福社会、服务社会的公众意识和道德情怀,塑造林业系统良好形象。
(六)抓文化建设,因地制宜地开展丰富多彩、健康向上的文体活动,增强单位凝聚力。积极订阅党报党刊和其他报刊、杂志,并利用这些报刊、杂志,对干部职工进行教育,不断拓展干部职工的视野,进一步增强忧患意识、素质意识和责任意识;认真做好精神文明建设档案、资料的整理工作,做到资料齐全、整理规范,全面反映创建工作开展情况;积极开展丰富多彩的文体活动,购置各类文体活动器材,成立县局篮球队、羽毛球、乒乓球、和书法、摄影、象棋兴趣小组,办好林业信息,并经常开展活动,鼓励干部职工根据自身特长和爱好开展有益身心健康的文体活动,丰富业余文化生活,并积极参加上级组织的文体活动,力争取得好成绩,营造文明、健康、向上的精神风貌。
(七)加大经费投入,不断完善精神文明建设实施。对办公场所进行全面整治、装修装饰,并搞好美化绿化,保持文明单位良好的外在形象;进一步完善精神文明建设的保障机制,确保软硬件设施配套齐全,适应实际需要;正确使用会议室、健身室,为干部职工提供良好的学习培训和文体活动场所,使林业系统文化建设与文明创建有机融合,共同发展。
昌吉市林业局
二00六年二月十日