第一篇:校园文化长期规划 2
赵家寨小学校园文化建设总体规划
赵家寨小学始建于1950年,2010年10月迁入新址,校园文化建设处于起步阶段。近年来,学校始终坚持“让每一个学生都养成良好习惯,为学生的终身发展服务”的办学宗旨,努力打造儒家校园文化,通过外部氛围创设及走进“儒家”系列活动的开展,为学校发展注入强大的动力,目前已形成“人人承担育人任务、堂堂渗透育人内容、时时蕴含育人理念、事事体现育人作用”的良好局面,全面促进素质教育的有效实施。
校园文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,构建健康向上的校园文化是为学生创造健康成长的良好环境的需要。我校将以以科学发展观为指导,以培植人文精神为核心,以建设优良的教风、学风、校风、班风为重点,以服务广大师生为宗旨,立足实际,体现特色。将着力校园硬件设施建设,优化校园文化宣传阵地,规范校园文化制度,创新校园文化活动,从而全面实现校园绿化,净化,美化,构建颇具我校特色的校园文化形式,全面提升我校的办学品位。为打造一个全新的赵家寨小学,特制订校园文化建设规划:
一、打造以校园基础设施为主体的物质文化为外壳、管理制度化为支柱培育人文精神文化为核心的学校文化。
二、凸显以美化、绿化、净化、亮化为载体的校园环境园林化。
三、完善以儒家主题活动为目标,培植学校教育的大队文化、学习文化、教育文化。
四、强化以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校外形的显性文化。
五、规范以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化。
六、实现以素质教育为突破口,教育质量优质化的工作思路,致力于打造“平安校园、人文校园、书香校园、文明校园、绿色校园、和谐校园”。
我校校园文化活动的设施条件将更加完善,活动的主题更加的鲜明,活动的内涵更加丰富,活动的形式更加多样,活动的风格更具特色。努力构建起与、校园文化建设、制度管理、可持续发展相适应的,并且能够满足全校师生精神文化需求的校园文化
第二篇:校园文化规划DOC
湘西职院“十三五”校园文化建设规划
高校校园文化是高等院校办学理念和院校精神以及管理水平的集中展示,加强高校校园文化建设是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。如何在新的历史时期把握时代脉搏、用社会主义核心价值观引领校园文化建设,是构建特色鲜明的湘西职院校园文化、提升学院核心竞争力的关键所在。根据《国家“十三五”文化改革发展纲要》的精神,结合我院实际,特制定本规划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神和总书记系列重要讲话精神,以社会主义核心价值观为引领,以社会主义先进文化为导向,以服务少数民族地区经济发展为根本,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的人生观、价值观、世界观为导向,以优良的精神文化、环境文化、制度文化和行为文化为载体,以促进大学生全面发展为目标,传承“ ”的校训精神,增强学院的文化软实力,为建设特色鲜明、服务有力、水平高、应用型的高职院校提供强大的精神动力和文化支撑。
二、基本原则
1、导向性原则。校园文化建设应当坚持正确的政治导向、思想文化导向、人生观导向、社会价值导向及审美导向
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2、体系化原则。把校园文化作为一个具有一定组织结构和机能的整体来加以考察研究的原则。
3、人本位原则。坚持“以人为本”,建立健全民主制度和机制,发挥师生的主人翁意识。
4、时代感原则。校园文化建设要根据社会历史条件,结合时代发展主题,在校园文化建设的指导思想、内容和方法上体现时代特点。
5、特色化原则。由于学院办学的历史背景、办学环境、内部结构、培养目标的特定不同,从而决定了学院的校园文化建设的特色化。
6、开放性原则。校园文化建设是一个开放的系统,需要不断从外界吸收新鲜的思想和信息。
三、总体目标
以拓展学生综合素质为出发点,以塑造湘西职院精神为活力点,以培养学生人文理性精神为落脚点,全面推进校园文化建设,深化办学理念,培育优良校风、教风、学风,加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设,努力营造优美的育人环境和良好的文化氛围。逐步形成具有学院自身特色,与时俱进的精神文化、物质文化、制度文化和行为文化,使学院成为具有高尚思想道德精神、浓厚人文氛围、鲜明创新风气、幽雅校园环境和较高文化品位的高职院校。为进一步巩固省级文明高校和州级文明单位的创建成果,争创省级文明单位创造更为优越的文化条件。
四、主要任务
校园文化建设主要包括精神文化建设、物质文化建设、制度文化
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建设和行为文化建设。
1、以精神文化建设为核心。大学精神是高校的安身立命之本,是推动高校健康发展的内在精神力量。校园精神文化是校园文化的精神内核,在学校的发展中起着引导的作用。加强精神文化建设,就是要以社会主义核心价值观为引领,大力弘扬学院优良的办学传统,深入凝炼学院办学61年以来的办学特色,继续深化和丰富“ ”湘西职院精神的内涵,以推动我院办学的理念提升、内涵建设和实践创新。进一步确定社会主义的办学方向,进一步坚定中华民族伟大复兴的理想信念,不断地增强学院的向心力和凝聚力。
2、以物质文化建设为载体。学院物质文化是由学院师生员工在长期的教育实践过程中创造的各种物质设施,是学院文化的物体形式。良好的学院物质文化一般是通过学院环境、规划布局、文化设施、绿化美化和学院标志等物质形式来体现的。加强校园物质文化建设,就是要强调融合职院精神,要注重阵地建设,要注重考虑如何发挥学校物质设施对职院精神潜移默化的传播功能,从而使学生在这些稳定传统的熏陶下,形成积极向上的思想观念、健康的心理品质和较高的科学文化素质,发挥隐性教育作用;要立足提升学院文化品位,体现学院文化内涵和历史文脉底蕴,使校园物质建设在充分发挥使用功能的基础上,尽可能富于有学校特色的文化意义。
3、以制度文化建设为保障。制度文化属于中介文化的维度,是联结精神文化、物质文化、行为文化的桥梁和纽带。它既是职院精神的延伸和具体化,是职院精神文化的具体物化,又对精神文化、物质
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文化和行为文化的形成和发展具有规范、保障、约束和塑造功能。加强制度文化建设,就是要建设民主、科学、进取、和谐的制度文化,要从制度上保证学院重大原则、重大决策的民主化,形成学院自我发展、自我约束的运行机制;积极推进学术民主制度的建设,不断完善学院管理的法制化、民主化制度建设,切实加强有人机制的民主化,创新人才工作制度。
4、以行为文化建设为抓手。行为文化是广大师生在工作、学习和生活中所贡献的,有价值的,对校园文明、文化及学院发展有促进作用的经验和创造性活动,是优良校风、精神面貌、人际关系的动态体现,也是校园精神、办学理念、师生综合素质的折射。加强行为文化建设,就是要进一步加强师德建设和教风、学风建设,以教风和学风促进优良校风建设。要弘扬主旋律、突出高品位,寓教育于丰富多彩的校园文化活动,全面促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的协调发展。
五、建设内容
(一)精神文化建设
培育具有时代特征的校园精神文化,就是要在全面实施素质教育的过程中,统筹规划,突出重点,将校园精神文化建设与学校整体建设相结合,把全面提高学生的整体素质,作为校园精神文化建设的核心和必然要求。
1、大力推进社会主义核心价值体系的建设
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神,是引领社会
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思想道德建设的一面旗帜,是建设和谐校园、增强凝聚力、奋发向上的精神纽带。在校园文化建设中要坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系建设融入到师生员工工作学习生活的各个环节,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
(1)有计划地深入开展思想政治教育。采用基地参观、集中讲座、分组讨论、征文比赛、演讲比赛及文体活动等多种模式,在广大师生员工中积极开展中国特色社会主义理论体系教育、理想信念教育、爱国主义教育和时代精神教育。要注重充分发挥学院内外思想政治及爱国主义教育基地的作用,努力在全院形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范,引领师生员工的思想潮流。
(2)进一步打造并完善“道德大讲堂”。通过开展“道德大讲堂”活动,打造师生员工思想道德建设新平台,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,引导广大学生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范,培养高尚情操,弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,在全院营造“崇道德、尚礼仪、讲文明、树新风”的良好风尚,推动学院精神文明建设的深入开展。
(3)积极开展文明创建等系列活动。要结合创建省级文明单位和州级文明标兵单位的工作,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德宣传教育和实践及诚信建设活动,积极开展道德领域突出问题的专项教育,积极开展文明网络、文明餐桌、文明交通、文明旅游等文明行为引导活动,拓宽校园文化建设的方式、方法和途径,5 / 12
积极培育新的文明亮点。
(4)深入打造思想政治理论课精品工程。要从把握中国特色社会主义建设的规律性出发,结合学院学生的实际情况,做实思想政治教育“进教材、进课堂、进学生头脑”,并要与社会调查、基层锻炼、志愿服务、专业课实习相结合,让学生在实践中完成思想政治教育,提升自身思想境界,进而巩固了“三育人”工作。要精心设计专题,融入到各门思政理论课程中去;要改革教学方法,从“以教为主”向“以学为主”转型。要丰富实践教学,将博物馆、爱国主义教育基地等开辟为思政课实践教学基地,分期分批带领学生开展现场教育,用最鲜活的社会事例来增强走中国特色社会主义道路的信念。
2、积极培育凝炼并宣扬湘西职院精神
(1)大力弘扬湘西职院精神。要弘扬学院长期办学历程中形成的“ ”湘西职院精神,不断丰富其内涵,强化其载体,充分发挥湘西职院精神的时代意义和凝聚力。积极开展征文、辩论赛、舞台表演等丰富多彩的活动,展示校园生活、追忆办学轶事,不断传承、发扬、发展、丰富职院精神。
(2)正确引导校园“三风”建设。大力宣传和践行“ ”的办学理念和“ ”的校训宗旨,凝炼并精确表述校风、教风和学风,不断增强学院的凝聚力。
(3)积极传承湘西职院办学历史。及时总结学院办学传统和经验,深入挖掘学院历史文化资源,开展学院历史文献整理,编写校史系列丛书,制作校史纪录片,精心打造校史馆,加强校史校情教育,6 / 12
加强杰出校友宣传,增强全社会对职院的认同感和全体师生对职院的自豪感。
(4)充分发挥校友会的文化传承功能。完善校友联系机制和工作网络,开展丰富多彩的校友活动;建设学院荣誉室,编印校友风采录,加强对杰出校友的宣传,提升学院形象,激励在校生的学习热情和爱校荣校感;以团结意识、感恩意识和奉献意识凝聚激发广大校友爱校荣校,是校园成为广大校友永恒的精神家园。
3、广泛深入开展师德师风教育
(1)倡导“育人为本,德育为先”。并以此为要求,进一步健全和完善师德建设的各项规章制度,强化师德管理考核,建立师德建设长效机制,不断强化师德教育,自觉加强师德修养。
(2)先进引领,模范感召。深入开展学习、评选各级道德模范活动,积极开展“十佳教师”、“先进工作者”、“优秀党员”等评选活动。注重培养、推荐、评选、学习先进典型,并充分宣传其先进事迹,充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用,使全院师生员工学有榜样、赶有目标。
(3)抓好教职工的继续教育。坚持对教职工进行科学文化知识和业务技能培训,不断提高干部职工的文化素质和业务能力,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好氛围。形成尊重知识、尊重人才的良好风尚,关心教师的成长,关心教职工的生活,积极创造良好的发展氛围和工作环境。
(二)物质文化建设
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物质文化是校园文化建设的重要组成部分,因此,努力构建具有和谐特色的校园物质文化,对于提升学院综合竞争力,加快学院发展具有现实和深远意义。而校园文化建设必须紧紧围绕学院的发展战略,系统规划、整体推进、分步实施;注重继承与创新相结合、科学精神与人文精神相结合、发展共性与突出个性相结合;面向未来、与时俱进,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力、又有深厚底蕴,并具有校园鲜明特色与幸福和谐内涵的职院文化。
1、加强文化景观的建设与改造。做好教室、图书馆、实验实训室、宿舍、餐厅等场所的文化氛围布置,在公共场所和办公室设置精神文明建设相关宣传栏或标语(牌),做好横幅、标语等张贴悬挂物的管理,努力营造良好的育人环境。结合校园规划的调整,增加景观雕塑、文化长廊、小品园地等公共艺术作品,着力打造高层次、高品位、精细化的文化校区。特别是在文化体育中心建设完成后,现有的文化墙被拆除后,要参考学院的建设规划,在校园内重新建设一面文化墙,打造校园文化长廊。
2、完善文化设施建设。建设功能齐全、设备完善的文化体育中心,推进教职工活动中心、校园文化广场等公共文化活动场所的建设。加强图书馆、体育馆、档案馆的建设和管理,设计并建设好校史馆,加快体育文化设施及网络基础设施建设。通过这些显性的校园文化层面,折射出的则是学院办学思想、价值观念、道德规范、文明礼仪、职院精神等深层次的、隐性的、深刻的、沉淀的校园文化内涵。
3、强化阵地体系建设。申报并开办院报,规范化对口管理学院
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网站和广播站,筹建校内电视台,加强载体建设,充分发挥其展示学院风貌、加强对外交流、开展宣传教育、活跃文化生活的各项功能。加强对宣传思想文化阵地的管理,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,强化宣传阵地意识,做到守土有责、守土负责、守土尽责。加强对学院哲学社会科学报告会、专题讲座和各种论坛的管理以及校园内张贴物、悬挂物和学院内部资料性出版物等的管理工作。
4、注重学院独特标志的规范统一。要编制《湘西民族职业技术学院视觉形象识别系统手册》,规范使用学院名称、标准色、标准字体以及校徽、校旗、校歌等文化标识,统一制作校徽,做到师生人手一枚,统一制作校旗,做到处室系部一部门一面,加强名片、办公用品、纪念品等学院文化产品的开发、使用和推广。不断强化师生员工统一、规范、严肃地使用学院形象标识的意识。
(三)制度文化建设
制度文化是校园文化建设的重要内容之一,是精神文化、物质文化和行为文化的重要保障,反应和体现了学院在办学过程中的管理理念、管理体制、管理模式和管理水平,具有导向、凝聚、约束和规范作用。学院应努力构建党委领导、院长负责、教师治学、民主管理的现代高校制度,同时,赋予制度以文化色彩,建设民主、科学、进取、和谐的制度文化。
1、完善管理制度,坚持依法治校。按照《高等教育法》等法律法规,制定符合学院实际、体现学院特色的《湘西民族职业技术学院章程》,以此为切入点和着力点,进一步完善教学、科研、人事、学
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生、财务、资产、监察、校园建设与管理等规章制度,建立相对完备的运行规则体系,创建法制环境,提高法律素质,推进依法办学和依法治校。
2、完善民主管理意识,维护师生权益。充分发挥党代会、教代会在民主决策与管理中的作用,坚持院务公开制度,规定公开内容,规范公开程序,确保师生的知情权、参与权、表达权。高度重视专家、教授在管理中的决策咨询作用,筹建并成立学术委员会。
3、推进校园法制建设,树立良好风尚。要把法治意识、法治观念、法治精神深深根植在学生心中,教育引导他们自觉成为法治国家、法治政府、法治社会的建设者和践行者。加强校园廉政文化建设,大力推进“廉洁文化进校园”活动,努力营造人人思廉、人人赞廉、人人促廉的良好环境。
4、健全学院典礼制度,培养团队荣誉精神。健全学院各类学术活动、文化活动、庆典等仪式规范,设计并规范开学典礼、毕业典礼、校庆纪念日、升旗仪式、优秀师生表彰、文化艺术节、大型体育运动会等重要典礼、大型活动的标准流程,使学院形象个性突出、富于内涵,统一协调、品位高雅,延伸育人功能。
5、强化制度意识,提高执行能力。进一步提高学院成员对学院制度文化的认同感和理解力,树立制度权威,规范公正高效的执行制度。注重个人习惯养成,培养团队合作精神,确保制度的高效执行。
(四)行为文化建设
行为文化是校园人作风、精神状态和人际关系的动态体现,也是
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学院精神、价值观和办学理念的动态反应,是校园整体文化的重要组成部分,其优良与品位对学生的成才和道德人格的养成是有重要意义。
1、量化考核,规范管理,加强教师行为准则的建设。制定教职工职业道德规范和文明守则,明确教职工特别是教师的言行规范;制定教师师德考评细则,进一步完善师德建设激励机制、约束机制和评价机制。营造浓郁学术氛围,不断增强全校师生学术道德和学风修养的自律意识,建立并实施学术道德惩戒和学术评价机制。
2、倡导文明,严格约束,加强学生行为规范的建设。在学生中大力开展“基本道德、基础文明”教育活动。要依据国家法律和学生管理规定,完善学生管理制度。要严格考试纪律管理,营造良好的学习氛围。要不断整合教育资源,挖掘先贤圣哲的文化思想,不断提升学生的人格、气质、修养等内在品质。
3、打造精品,结合实际,加强文体活动规范的建设。继续坚持开展好民族服饰、民族歌舞大赛、校友周等校园文化品牌活动,坚持开展校园文化建设优秀成果评选活动,积极培育一批反映学院核心价值观和师生价值追求的文化活动品牌,构建职院文化品牌体系,打造校园文化建设的新平台、新亮点。大力开展生动活泼的文化活动,营造寓教于乐的校园文化氛围。形成具有我院特色的校园文化建设优秀成果和文化品牌。
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六、组织保障
1、加强领导,统筹协调
成立党委领导、党政齐抓,由各相关职能部门参加的校园文化建设领导小组,下设办公室,办公室设在宣传处。统筹协调校园文化建设规划的落实,实现校园文化建设与学院的各项工作一起部署、一起落实、一起检查。
2、明确主体,层层推进
全院师生是校园文化建设的目标主体,文化建设要坚持服务于学院发展大局,服务于全院师生,要广泛发动全院师生积极投身校园文化建设,大力营造校园文化建设的良好氛围。各相关部门要高度重视,提高认识、统一思想。建设一支具有较高政治素质、良好文化素养的专兼职结合的队伍,要把文化建设纳入年终考核体系中,与其他工作一同研究部署、一同组织实施、一同考核检查,层层落实、步步推进,做到人人有事做,人人愿做事,确保文化建设工作落到实处,取得实效。
3、强化保障,加大投入
认真研究校园文化建设的国家和地方的相关政策法规,不断完善学院校园文化建设的制度,设立校园文化建设经费,纳入学院预算,并逐年增加;不断完善校园文化建设的政策和措施,切实解决校园文化建设过程中遇到的实际问题和困难,确保校园文化建设各项工作顺利开展。
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第三篇:长期目标和规划
开达学校纠正行业不正之风中长期目标和规划
根据新乡市教育局《民主评议政风行风涉教意见和建议的整改方案》和市委
纠风办《关于2009年民主评议政风行风活动意见建议征集情况的通知》、根据
《新乡市教育系统2010年民主评议政风行风工作实施意见》的通知,结合我校
实际,特制订《开达学校纠正行业不正之风中长期目标和规划》。
一、纠正行业不正之风,净化学校行风
提高我校教育在人民心目中地位的重要措施,是一项长期的工作,全体教师
要结合学习上级精神的同时,提高自身的认识,积极参与本项工作。做到认识到
位,工作到位,行动到位。
二、严格财务制度和报账手续,做到不乱收费,不滥收费,严格收支手续,严格执行上级的政策。
三、彻底杜绝教师在节假日开办的有偿补习班,杜绝教职工在工作上人浮与
事的行为。
四、定期召开纠正行业不正之风的会议,采取一步一个脚印,一步一回头查
看的办法,把纠正行业不正之风纳入日常工作,纳入对教师的考核中去。
五、要求全体教师长期监督学校工作,对违纪行为,一经发现,要求及时整
改。
六、对群众反映的问题,及时整改。做到整改到位,处理到位,力争把开达
学校办成人民满意的学校。
新乡市开达学校
二○一○年
第四篇:精神文明建设长期规划
莲环字〔2011〕7号
五莲县环保局
2011-2015年精神文明建设长期规划 五莲县环保局精神文明建设工作在局领导的高度重视和正确领导下,取得了较大成绩。但是,新形势、新任务对环保系统精神文明建设提出了更高的标准和要求。为有组织、有计划、有步骤地开展精神文明建设各项活动,做到“两手抓、两手都要硬”,确保在新形势下争创更高级次文明单位活动目标,特制定本规划。
一、组织领导
为加强我局精神文明建设工作的组织领导,促进精神文明建设各项工作扎实有效开展,及时调整了昌吉市林业局精神文明建设领导小组。
组长:岳兆玉
副组长:靖继梅
成员:臧真琦魏红刘建波张俊良李政国
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以党的十七大和十七届六中全会精神为指针,遵循社会主义精神文明建设自身发展规律和“精神文明建设重在实效”的原则,坚持以德治国和“两手抓,两手都要硬”的方针,紧紧围绕林业中心工作,大力开展文明创建和机关文化建设,形成争先创优的良好氛围,努力提高干部职工的思想道德素质、科学文化水平和现代文明素养,为建设一支“政治过硬、作风优良、纪律严明、执法公正、服务规范”的林业干部队伍提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。
三、工作目标
按照我局创建工作的总体要求,精神文明建设的长期规划是: 2015年争创省级精神文明先进单位。为了促使长期规划目标的顺利实现,文明创建的具体目标是:
(一)在全体干部职工中牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,坚定坚持党的基本路线不动摇的信念;
(二)实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念、职业道德、社会公德和家庭美德为主要内容的人的素质的明显提高;
(三)实现以健康向上、丰富多彩、陶冶情操、凝聚人心、振奋精神为主要要求的业余文化生活质量的显著提高;
(四)实现以良好内部风气、公共秩序、办公环境为主要标志的单位文明程度的明显提高;
(五)实现无违反计划生育、渎职犯罪、治安案件、经济案件、刑事案件等违法乱纪问题的基本目标;
(六)实现物质文明与精神文明更加协调发展的目标,圆满完成林业生产工作及市委安排的其他各项工作任务,工作成效居全州林业系统前列的目标;
(七)实现机关效能建设和行风建设考评成绩居全州林业系统前列目标;
(八)实现“青年文明号”和“巾帼文明岗”创建工作不断向纵深发展,巩固市级“文明单位”和“市级青年文明号”荣誉称号的目标。
通过以上目标的实现,使我局精神文明建设达到一个新水平。
四、主要措施
(一)抓组织领导,切实把精神文明建设摆上重要位置。健全精神文明建设工作的领导、办事机构,并根据人员变动情况及时进行调整。领导班子要高度重视抓单位的精神文明建设,坚持两个文明一起抓,“一把手”亲自抓,分管领导负责抓,职能股室专门抓,其它各科室配合抓,并充分发挥党、团、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与业务工作一起布置,一起检查,一起抓落实,每季度召开1次精神文明建设情况分析会,及时处理和解决工作中存在的问题,促进我局精神文明建设扎实有效地开展。
(二)抓好教育培训,不断提高干部职工队伍整体素质。一方面,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策武装干部职工,加强优良传统、服务宗旨和职业道德教育;坚持落实中心组学习制度,发挥领导在理论学习中的带头作用;制定和落实干部职工理论学习考评制度,把政治理论学习
和政治经济形势教育落到实处,坚定干部职工理想信念,全面提高思想政治素质。另一方面,制定教育培训计划并抓好落实,鼓励干部职工参加继续教育和学历教育,促进干部优化知识结构、提高学历层次;充分利用“科技之冬”开展业务培训,发动干部针对林业实际工作中遇到的新情况、新问题进行探讨、交流,促进干部整体业务素质的提高。通过教育经常化、多样化来实现教育效果的提高,确保干部职工政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,不断增强干部职工的整体业务素质和文化素质。
(三)抓内部管理,规范和落实各项管理制度。进一步规范内部管理制度,将工作职责、工作制度、工作纪律、工作规程在墙上、内部网上公开,实行政务公开,接受社会监督;优化服务手段,抓好窗口形象建设,扎实推进机关效能建设;坚持落实内部检查督导,激励与制约并举。通过完善和落实制度,使机关效能建设走上规范化、制度化的轨道,促进精神文明建设上新水平。
(四)抓廉政建设和行风效能建设,树立勤政廉政的好形象。实行廉政责任制,建立一级抓一级、层层抓落实的工作机制,切实组织好政纪法规和廉政规定的学习,加强警示教育,提高干部职工反腐拒变的能力。建立健全各项廉政制度,设立举报箱、举报电话、聘请外部监督员,全方位、多渠道地对干部职工进行内外监督,树立林业系统应有的严明执法、廉洁奉公、文明高效的精神风貌;坚持纠建并举,从解决纳税人反映的热点、难点问题入手,深化行风效能建设,通过开展“创文明机关、建满意窗口”活动,不断创新服务方式、服务内容和服务手段,提高工作效率和服务水平,使行风效能建设与精神文明建设有机结合起来。
(五)抓综合治理,弘扬中华民族传统美德和社会主义新风尚。积极参与各项综治活动,严厉打击“六害”行为,反对封建迷信,清除不良社会风气,增强干部职工的现代文明意识。对综合治理和计划生育实行“一票否决”制:凡是干部职工参与“六害”活动和违反计划生育政策的,坚决查处,并对所在单位“一票否决”;对机关安全保卫实行“谁主管、谁负责”,严格责任追究;积极开展法制宣传教育活动,增强干部职工的法制意识;坚持落实“三德”教育,引导干部职工做文明公民、建文明家庭,大力倡导见义勇为、助人为乐、文明礼貌、遵纪守法道德新风尚,继续组织开展扶贫济困、青年志愿者等各类社会公益活动,为弱势群体奉献爱心,培养造福社会、服务社会的公众意识和道德情怀,塑造林业系统良好形象。
(六)抓文化建设,因地制宜地开展丰富多彩、健康向上的文体活动,增强单位凝聚力。积极订阅党报党刊和其他报刊、杂志,并利用这些报刊、杂志,对干部职工进行教育,不断拓展干部职工的视野,进一步增强忧患意识、素质意识和责任意识;认真做好精神文明建设档案、资料的整理工作,做到资料齐全、整理规范,全面反映创建工作开展情况;积极开展丰富多彩的文体活动,购置各类文体活动器材,成立县局篮球队、羽毛球、乒乓球、和书法、摄影、象棋兴趣小组,办好林业信息,并经常开展活动,鼓励干部职工根据自身特长和爱好开展有益身心健康的文体活动,丰富业余文化生活,并积极参加上级组织的文体活动,力争取得好成绩,营造文明、健康、向上的精神风貌。
(七)加大经费投入,不断完善精神文明建设实施。对办公场所进行全面整治、装修装饰,并搞好美化绿化,保持文明单位良好的外
在形象;进一步完善精神文明建设的保障机制,确保软硬件设施配套齐全,适应实际需要;正确使用会议室、健身室,为干部职工提供良好的学习培训和文体活动场所,使林业系统文化建设与文明创建有机融合,共同发展。
昌吉市林业局
二00六年二月十日
第五篇:精神文明建设长期规划
昌吉市林业局2010-2013年精神文明建设长期规划 昌吉市林业局精神文明建设工作在局领导的高度重视和正确领导下,取得了较大成绩。但是,新形势、新任务对林业系统精神文明建设提出了更高的标准和要求。为有组织、有计划、有步骤地开展精神文明建设各项活动,做到“两手抓、两手都要硬”,确保在新形势下争创更高级次文明单位活动目标,特制定本规划。
一、组织领导
为加强我局精神文明建设工作的组织领导,促进精神文明建设各项工作扎实有效开展,及时调整了昌吉市林业局精神文明建设领导小组。
组长:喜献文
副组长:李琼
成员:陈国祥刘开玉缪勇杨弘文徐文燕吴永霞
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指针,遵循社会主义精神文明建设自身发展规律和“精神文明建设重在实效”的原则,坚持以德治国和“两手抓,两手都要硬”的方针,紧紧围绕林业中心工作,大力开展文明创建和机关文化建设,形成争先创优的良好氛围,努力提高干部职工的思想道德素质、科学文化水平和现代文明素养,为建设一支“政治过硬、作风优良、纪律严明、执法公正、服务规范”的林业干部队伍提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。
三、工作目标
按照我局创建工作的总体要求,精神文明建设的长期规划是: 2010年争创自治区级精神文明先进单位。为了促使长期规划目标的顺利实现,文明创建的具体目标是:
(一)在全体干部职工中牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,坚定坚持党的基本路线不动摇的信念;
(二)实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念、职业道德、社会公德和家庭美德为主要内容的人的素质的明显提高;
(三)实现以健康向上、丰富多彩、陶冶情操、凝聚人心、振奋精神为主要要求的业余文化生活质量的显著提高;
(四)实现以良好内部风气、公共秩序、办公环境为主要标志的单位文明程度的明显提高;
(五)实现无违反计划生育、渎职犯罪、治安案件、经济案件、刑事案件等违法乱纪问题的基本目标;
(六)实现物质文明与精神文明更加协调发展的目标,圆满完成林业生产工作及市委安排的其他各项工作任务,工作成效居全州林业系统前列的目标;
(七)实现机关效能建设和行风建设考评成绩居全州林业系统前列目标;
(八)实现“青年文明号”和“巾帼文明岗”创建工作不断向纵深发展,巩固州级“文明单位”和“州级青年文明号”荣誉称号的目标。
通过以上目标的实现,使我局精神文明建设达到一个新水平。
四、主要措施
(一)抓组织领导,切实把精神文明建设摆上重要位置。健全精神文明建设工作的领导、办事机构,并根据人员变动情况及时进行调整。领导班子要高度重视抓单位的精神文明建设,坚持两个文明一起抓,“一把手”亲自抓,分管领导负责抓,职能股室专门抓,其它各科室配合抓,并充分发挥党、团、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与业务工作一起布置,一起检查,一起抓落实,每季度召开1次精神文明建设情况分析会,及时处理和解决工作中存在的问题,促进我局精神文明建设扎实有效地开展。
(二)抓好教育培训,不断提高干部职工队伍整体素质。一方面,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策武装干部职工,加强优良传统、服务宗旨和职业道德教育;坚持落实中心组学习制度,发挥领导在理论学习中的带头作用;制定和落实干部职工理论学习考评制度,把政治理论学习和政治经济形势教育落到实处,坚定干部职工理想信念,全面提高思想政治素质。另一方面,制定教育培训计划并抓好落实,鼓励干部职工参加继续教育和学历教育,促进干部优化知识结构、提高学历层次;充分利用“科技之冬”开展业务培训,发动干部针对林业实际工作中遇到的新情况、新问题进行探讨、交流,促进干部整体业务素质的提高。通过教育经常化、多样化来实现教育效果的提高,确保干部职工政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,不断增强干部职工的整体业务素质和文化素质。
(三)抓内部管理,规范和落实各项管理制度。进一步规范内部管理制度,将工作职责、工作制度、工作纪律、工作规程在墙上、内
部网上公开,实行政务公开,接受社会监督;优化服务手段,抓好窗口形象建设,扎实推进机关效能建设;坚持落实内部检查督导,激励与制约并举。通过完善和落实制度,使机关效能建设走上规范化、制度化的轨道,促进精神文明建设上新水平。
(四)抓廉政建设和行风效能建设,树立勤政廉政的好形象。实行廉政责任制,建立一级抓一级、层层抓落实的工作机制,切实组织好政纪法规和廉政规定的学习,加强警示教育,提高干部职工反腐拒变的能力。建立健全各项廉政制度,设立举报箱、举报电话、聘请外部监督员,全方位、多渠道地对干部职工进行内外监督,树立林业系统应有的严明执法、廉洁奉公、文明高效的精神风貌;坚持纠建并举,从解决纳税人反映的热点、难点问题入手,深化行风效能建设,通过开展“创文明机关、建满意窗口”活动,不断创新服务方式、服务内容和服务手段,提高工作效率和服务水平,使行风效能建设与精神文明建设有机结合起来。
(五)抓综合治理,弘扬中华民族传统美德和社会主义新风尚。积极参与各项综治活动,严厉打击“六害”行为,反对封建迷信,清除不良社会风气,增强干部职工的现代文明意识。对综合治理和计划生育实行“一票否决”制:凡是干部职工参与“六害”活动和违反计划生育政策的,坚决查处,并对所在单位“一票否决”;对机关安全保卫实行“谁主管、谁负责”,严格责任追究;积极开展法制宣传教育活动,增强干部职工的法制意识;坚持落实“三德”教育,引导干部职工做文明公民、建文明家庭,大力倡导见义勇为、助人为乐、文明礼貌、遵纪守法道德新风尚,继续组织开展扶贫济困、青年志愿者
等各类社会公益活动,为弱势群体奉献爱心,培养造福社会、服务社会的公众意识和道德情怀,塑造林业系统良好形象。
(六)抓文化建设,因地制宜地开展丰富多彩、健康向上的文体活动,增强单位凝聚力。积极订阅党报党刊和其他报刊、杂志,并利用这些报刊、杂志,对干部职工进行教育,不断拓展干部职工的视野,进一步增强忧患意识、素质意识和责任意识;认真做好精神文明建设档案、资料的整理工作,做到资料齐全、整理规范,全面反映创建工作开展情况;积极开展丰富多彩的文体活动,购置各类文体活动器材,成立县局篮球队、羽毛球、乒乓球、和书法、摄影、象棋兴趣小组,办好林业信息,并经常开展活动,鼓励干部职工根据自身特长和爱好开展有益身心健康的文体活动,丰富业余文化生活,并积极参加上级组织的文体活动,力争取得好成绩,营造文明、健康、向上的精神风貌。
(七)加大经费投入,不断完善精神文明建设实施。对办公场所进行全面整治、装修装饰,并搞好美化绿化,保持文明单位良好的外在形象;进一步完善精神文明建设的保障机制,确保软硬件设施配套齐全,适应实际需要;正确使用会议室、健身室,为干部职工提供良好的学习培训和文体活动场所,使林业系统文化建设与文明创建有机融合,共同发展。
昌吉市林业局
二00六年二月十日