第一篇:2009年云南省某市教师招聘考试中学政治试题及答案
2009年云南省某市教师招聘考试中学政治试题及答案
(满分为100分)
一、判断题(判断正误,正确的在题后括号内打“√”;错误的打“×”。每小题1分,共10分)
1.“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”()
2.辩证法既可以和唯物主义结合,也可以与唯心主义同流。()
3.没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可想象的。()
4.企业精神是领导者思想观念的集中体现。()
5.国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。()
6.按信息流动方向,沟通可分为正式沟通和非正式沟通。()
7.社会责任是法律和经济要求企业承担的义务。()
8.激励的出发点是需要。()
9.软科学是由研究电脑软件发展起来的一门新兴科学技术。()
10.民主集中制是党的根本政治原则。()
二、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选择1个符合题意的正确答案,并将其写在题干后的括号内。每小题1分,共10分)
11.“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子。”这句话的哲理在于说明()。
A.领导班子结构合理化至关重要
B.领导班子成员年轻化至关重要
C.领导班子中一把手的选用至关重要
D.领导班子成员之间的合作至关重要
12.商品等价交换是指()。
A.价格相等B.价值相等C.数量相等D.质量相等
13.《资本论》第一卷出版于()。
A.1767年B.1867年C.1967年D.1787年
14.多头管理所带来的混乱是由于违反了下面哪项管理原则?()
A.命令统一原则B.授权原则
C.例外原则D.权责对等原则
15.战略决策的核心是()。
A.战略目标B.战略思想
C.战略重点D.战略阶段
16.人际关系学说的代表人物是()。
A.泰罗B.孔茨C.梅奥D.巴纳德
17.组织文化中的核心和主体是()。
A.制度层B.物质层
C.精神层D.文化层
18.在真理问题上,旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认()。
A.真理是主观和客观相符合 B.物质世界的可知性
C.真理的辩证性
D.真理的客观性
19.“一国两制”的构想最早开始于()。
A.香港问题B.台湾问题
C.澳门问题D.香港和澳门问题
20.既要“做正确的事”,又要“正确地做事”指的是计划的()。
A.必要性B.可能性
C.重要性D.有效性
三、多项选择题(在每小题的5个备选答案中,选择2~5个符合题意的正确答案,并将其填在题干后的括号内,少选、多选、错选该题均无分。每小题2分,共20分)
21.国家的象征是()。
A.国旗B.国徽
C.国歌D.国家主席
E.首都
22.行贿罪的主体可以是()。
A.国家工作人员
B.人民团体
C.任何企业单位
D.任何事业单位
E.任何具备刑事责任能力的公民
23.下列行政机关的行为中,属于具体行政行为的有()。
A.制定规章制度B.发布戒严令
C.行政复议D.采购办公用品
E.行政处罚
24.管理者应当具备的三种基本技能是()。
A.概念技能B.人际技能
C.技术技能D.人事技能
E.安全技能
25.我们在收入分配领域为实现共同富裕的目标,调整、构建“两头小中间大”的合理国民收入分配格局,其前提条件是()。
A.加大收入分配调节力度B.理顺分配关系
C.解决收入差距过大问题D.促进社会公平
E.有效调节过高收入
26.在影响市场需求的因素中,属于市场主体内部的因素有()。
A.目标市场的选择B.价格水平的变动
C.促销手段的运用D.营销方法的确定
E.经济政策的变化
27.领导理论可以分为三大类,它们是()。
A.领导品质理论B.领导权力理论
C.领导行为理论D.领导作风理论
E.领导权变理论
〖=2〗28.收入政策的目标选择可分为()。
A.收入来源政策的目标选择
B.收入结构政策的目标选择
C.收入形式政策的目标选择
D.收入分配政策的目标选择
E.收入总量政策的目标选择
29.下面对员工培训和开发的含义理解正确的有()。
A.培训和开发是一种人力资本的投资
B.培训和开发是为组织实现目标服务的C.培训和开发是员工职业发展的助推器
D.培训和开发是一种管理手段
E.培训和开发是对员工流动的一种约束措施
30.社会保障体系包括()。
A.社会保险
B.商业保险
C.社会救济
D.优抚安置
E.社会福利
四、简答题(每小题5分,共20分)
31.写出实践的主体和客体及其相互关系。
32.影响资本周转速度的因素有哪些?
33.“三个代表”重要思想的科学内涵是什么?
34.构建社会主义和谐社会的原则有哪些?
五、论述题(每小题10分,共20分)
35.试述解放思想、实事求是、与时俱进之间的关系。
36.在初中思想品德课教学中如何调动师生之间的“主导”和“主体”作用?并举实例分析。
六、简答题(每小题5分,共10分)
37.如何评价教师课堂教学质量?
38.教学过程的基本特点有哪些?
七、论述题(10分)
39.论述建构主义学习理论的主要观点及教育启示。
一、判断题
1.√[解析] 这句话的意思是天下的难事都是从容易的时候发展起来的,天下的大事都是从细小的地方一步步形成的,不能好高骛远,这和“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”是一样的道理。联系我国现有国情,全面建设小康社会要从经济、政治、文化、可持续发展四个方面着手,要从社会保障、社会就业、民主法制、社会秩序、思想道德、科学文化、健康素质等等关系到群众切身利益的事做起。所以这句话的含义是正确的。
2.√[解析] 唯物主义和唯心主义是两种不同的哲学派别,分别有自己不同的哲学观点。而辩证法是一种论证方法,是一种分析问题的手法。唯物主义可以使用辩证法,唯心主义也可以使用辩证法。黑格尔的哲学就是唯心主义辩证法。
3.√[解析] 这句话表明了物质和运动是不可分的。首先,物质是运动的物质,运动是物质的存在方式和根本属性,物质离不开运动;其次,运动是物质的运动,运动离不开物质,物质是运动的主体。把运动和物质分开来谈是形而上学的观点,所以说这句话是正确的。
4.×[解析] 企业精神是指企业全体或多数员工共同一致,彼此共鸣的内心态度、意志状况和思想境界。它可以激发企业员工的积极性,增强企业的活力。企业精神作为企业内部员工群体心理定势的主导意识,是企业经营宗旨、价值准则、管理信条的集中体现,它构成企业文化的基石。所以说“企业精神是领导者思想观念的集中体现”这种说法是错误的。
5.√[解析] 党的十五届四中全会就国企改革与发展若干重大问题作出决定,决定指出,在社会主义市场经济条件下,国有经济在国民经济中的主导作用主要体现在控制力上。
6.×[解析] 按信息流动方向,沟通可分为上行沟通、平行沟通和下行沟通。
7.×[解析] 社会责任指组织对社会应负的责任,通常指组织承担的高于自己目标的社会义务,不仅包括法律和经济上的责任,还包括持续发展责任、道德责任。
8.√[解析] 激励的出发点是满足组织成员的各种需要,即通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境,来满足企业员工的外在性需要和内在性需要。
9.×[解析] 软科学是借用计算机的“软件”名称而来,是一门新兴的综合性学科,但并非是由研究电脑软件发展而来。一般地说,软科学是研究社会问题的科学方法,常被人们称为改革社会所必需的一种社会软件。它综合运用自然科学、社会科学和哲学的理论和方法,对复杂的社会课题(人、自然、社会经济、科学技术之间相互作用的政策课题和社会问题)进行预测、规划、管理和评价,从整体上探求最优化的解决方案和决策。
10.×[解析] 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,是党的组织原则、根本组织制度和领导制度。
二、单项选择题
11.C[解析] 题干中的内容体现了领导者的作用,领导者对团队的带领有至关重要的影响。同时题干中“一头”率领“一群”则体现了领导班子中一把手的选用至关重要。所以C项正确,其他选项无从体现。
12.B[解析] 商品等价交换原则是商品交换的客观要求,是指交换双方的商品价值相等,货币产生后表现为价格与价值相符。故B项正确。
13.B[解析] 1867年9月,《资本论》第一卷出版。故B项正确。
14.D[解析] 多头管理是指多个职能部门各管一摊儿的情况,出现问题互相推诿责任。从经济的角度来看,多头管理是商品社会分工不断细化的产物,是不可避免的,因此,问题不在于多头管理本身,而在于权责不够明确,做不到权责一体。因次,多头管理所带来的混乱违反了权责对等原则。故D项正确。
15.A[解析] 战略决策,是解决全局性、长远性、战略性的重大问题的决策。一般多由高层次决策者作出。战略决策是企业经营成败的关键,它关系到企业生存和发展。决策正确可以使企业沿着正确的方向前进,提高竞争力和适应环境的能力,取得良好的经济效益。战略目标是指一个历史时期内全局性的奋斗目标。在经济社会发展战略中,战略目标规定着经济社会发展的方向,是一切经济社会活动的终点,是战略决策的核心。故A项正确。
16.C[解析] 梅奥是原籍澳大利亚的美国行为科学家,人际关系理论的创始人。故C项正确。
17.C[解析] 精神层即组织精神,它反映了一个组织的基本素养和精神风貌,成为凝聚组织成员共同奋斗的精神源泉。组织精神是指组织经过共同努力奋斗和长期培养所逐步形成的,认识和看待事物的共同心理趋势、价值取向和主导意识。组织精神是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心,它反映了组织成员对组织的特征、形象、地位等的理解和认同,也包含了对组织未来发展和命运所抱有的理想和希望。
18.C[解析] 在真理问题上,旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认真理的辩证性。承认绝对真理就是承认真理的客观性和可知性。相对真理应理解为真理有待扩展和深化。故C项正确。
19.B[解析] “一国两制”首先是针对台湾问题提出的。自1949年蒋介石集团败退台湾后,海峡两岸对峙了将近30年。台湾同胞在与大陆分离的这30年中,尽管已经逐步接受了资本主义思想意识,但也从未忘记他们是炎黄子孙。正是在这一基础上,改革开放的总设计师邓小平同志在20世纪80年代初才正式提出了“一国两制”的伟大构想。但“一国两制”开始由构想进入实践,首先被运用于解决香港问题。
20.C[解析] 正确的做事是方法,做正确的事是目标,只有运用适当的方法结合既定的目标才能实现我们的愿望。这体现了计划的重要性。故C项正确。
三、多项选择题
21.ABC[解析] 国旗、国徽和国歌是中华人民共和国的象征和标志。国家的象征和标志是神圣不可侵犯的,每个公民和组织应当尊重和爱护国旗、国徽和国歌。故A、B、C项正确。
22.AE[解析] 行贿罪,是指为谋取不正当利益,给国家工作人员以财物(含在经济往来中,违反国家规定,给予国家工作人员以财物,数额较大,或者违反国家规定,给予国家工作人员以各种名义的回扣费、手续费)的行为。本罪的犯罪主体是一般主体,即行为人是达到刑事责任年龄,具备刑事责任能力的自然人。
23.CE[解析] 行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为,认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益,依法向法定的行政复议机关提出复议申请,行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的行政行为。行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。故CE项符合题意。根据我国《行政诉讼法》第十二条的规定,人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼:
(一)国防、外交等国家行为;
(二)行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;
(三)行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定;
(四)法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为。在第十二条第一款中仅列举了两项:国防行为和外交行为。国防行为主要指宣战、应战、发布动员令、戒严令、宣布战争状态、调动军队、设立军事禁区等。外交行为主要指与外国建交、断交、签订条约、公约、协定等。B项不属于行政诉讼受案范围的行政行为。A项是抽象行政行为。D项是行政机关日常的交易行为,不属于行政行为。
24.ABC[解析] 作为管理者,应具备三种基本技能:技术技能、人际技能、概念技能。技术技能是指熟悉和精通某种特定专业领域的知识,诸如工程、计算机科学、财务、会计或者制造等。对于基层管理者来说这些技能是重要的,因为他们直接处理员工所从事的工作。人际技能是指具有良好人际技能的管理者能够使员工对企业充满热情和信心,这些技能对于各个层次的管理者都是必备的。概念技能是指管理者对复杂情况进行抽象和概念化的技能。运用这种技能,管理者必须能够将组织看作一个整体,理解各部分之间的关系,想象组织如何适应它所处的广泛的环境。故A、B、C项正确。
25.ABCDE[解析] 我国在收入分配领域为实现共同富裕的目标,必须坚持公平和效率的原则。在收入差距过大的状况下,必须改革收入分配制度,规范收入分配方式,加大收入分配调节力度,理顺分配关系,构建科学合理、公平公正的社会收入分配体系。既要合理调节少数垄断性行业的过高收入,也要增加城乡居民收入,特别是要着力提高中低收入者的收入水平,扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,取缔非法收入,努力缓解地区之间和部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。故A、B、C、D、E项正确。
26.ACD[解析] 由于企业能够生产的产品是有限的,而消费者的需求是无限的,因此,企业只能在市场细分的基础上,选择部分消费者群体作为目标市场。选择目标市场,明确企业应为哪一类消费者服务,满足他们的哪一种需求,是企业在营销活动中的一项重要策略。故A项正确。由于价格形成的各种因素经常发生变化,所以价格水平处于经常的变动之中。其中反映生产商品所耗费的社会必要劳动时间的价值变动,是影响商品价格变动的生产性因素。同时,影响商品价格形成的其他各种因素也以不同的方式对价格水平起作用,如币值的变化,一般会对所有商品价格都产生影响;个别商品的价值量或供求关系的变化,只对该商品价格产生直接的影响;国家政策则会因其内容或具体变更的不同,而对个别商品价格或对所有商品价格发生影响。故B项不符合题意。企业使用促销手段,旨在对消费者或经销商提供短程激励。在一段时间内调动人们的购买热情,培养消费者的兴趣和使用爱好,使消费者尽快地了解产品。故C项正确。营销方法是企业采用的一种应对消费者需求和市场竞争的策略。故D项正确。经济政策的变化是属于外部因素的影响,故E项不符合题意。
27.ACE[解析] 领导理论的研究成果可分为三个方面,即领导品质理论(领导特性理论)、领导行为理论和领导权变理论。故A、C、E项正确。
28.BE[解析] 收入政策目标选择可分为收入结构政策目标选择和收入总量政策目标选择。故B、E项正确。
29.ABCD[解析] 员工培训与开发指组织为实现经营目标和员工个人发展目标而有计划地组织员工进行学习和训练,以改善员工工作态度、增加员工知识、提高员工技能、激发员工创造潜能,进而保证员工能够按照预期标准或水平,完成所承担或将要承担的工作和任务的人力资源管理活动。故A、B、C、D正确。
30.ACDE[解析] 我国社会保障体系的主要内容包括:社会保险、社会福利、社会救济、优抚安置等几大方面,它们有机结合,构成一个完整的社会保障体系。其中社会保险是最主要的社会保障形式。社会保险具有依法实施、政府主办、不以盈利为目的三个基本特征,所以商业保险不属于社会保障。故A、C、D、E项正确。
四、简答题
31.实践由主体、客体和中介构成。实践的主体是指从事实践活动和认识活动的人。实践的主体是实践活动中的自主性和能动性因素,它的能力结构包括人本身的自然力、智力和情感意志力,其社会结构有个人、集团、社会和人类四种形式。客体指实践活动和认识活动所指向的对象,是主体活动对象的总和,是进入主体活动领域同主体发生功能性关系,或为主体活动所指向的客观事物,有自然、社会和精神三种形式。中介是联结主体和客体的各种形式的工具、手段以及运用这些工具、手段的程序和方法。
实践的主体受制于客体,客体制约着主体的活动范围、方式、性质等等,决定了主体的认识内容和范围;主体又能动地改造客体,使客体向主体转化,使之满足人们的目的和要求。
实践主体和客体的相互作用,既不同于一般的物质实体之间的相互作用,也不同于一般的精神和物质之间的相互作用,而是把这两种相互作用都包含于自身。实践活动的主体客体化和客体主体化两个方面,构成了人类实践活动的本质内容。
32.影响资本周转速度的因素有生产资本的构成与资本周转时间的长短。
生产资本的构成,即固定资本和流动资本的比例,是影响资本周转速度的重要因素。固定资本周转慢,流动资本周转快,固定资本周转一次,流动资本可以周转多次。所以,生产资本的固定资本和流动资本的比例大小以及它们周转时间长短,会影响资本周转的速度。在资本总量一定的前提下,固定资本越大,预付资本总周转速度就越慢;反之,就越快。生产资本的构成是决定资本周转速度的首要因素。
资本周转时间是影响资本周转速度的另一重要因素。因为资本周转时间,即资本周转持续时间,也是由许多部分构成的。从大的方面说,它由资本的生产时间和流通时间构成,而资本的生产时间和流通时间本身又有许多组成部分。不同的资本,它们的各个组成部分的周转时间是不同的,会影响资本周转的速度。具体包括:第一,劳动期间,是指一定生产部门为提供一件产品所需要的相互联系的工作日时数。劳动期间的长短,会影响资本周转速度。第二,非劳动时间,是生产时间的另一部分。非劳动时间包括劳动过程正常中断的时间即正常停工时间、自然作用时间和生产资料储备时间。要缩短周转时间,加快周转速度,不仅要尽可能缩短劳动时间,而且要尽可能缩短生产时间和劳动时间的差距。第三,流通时间,包括购买时间和售卖时间。影响流通时间长短的主要因素有市场供求状况、生产企业距市场的远近,以及交通和信息条件等。为了缩短流通时间,应改变运输条件、加强市场信息搜集、提高产品市场竞争力等。
33.“三个代表”是指中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表最广大人民的根本利益。
(1)始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
(2)始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
(3)始终代表最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治和文化利益。
(4)“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民群众根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。
34.构建社会主义和谐社会的原则包括:
(1)必须坚持以人为本。始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。
(2)必须坚持科学发展。切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,转变增长方式,提高发展质量,推进节约发展、清洁发展、安全发展,实现经济社会全面协调可持续发展。
(3)必须坚持改革开放。坚持社会主义市场经济的改革方向,适应社会发展要求,推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革和创新,进一步扩大对外开放,提高改革决策的科学性、改革措施的协调性,建立健全充满活力、富有效率、更加开放的体制机制。
(4)必须坚持民主法治。加强社会主义民主政治建设,发展社会主义民主,实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,树立社会主义法治理念,增强全社会法律意识,推进国家经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化,逐步形成社会公平保障体系,促进社会公平正义。
(5)必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,维护社会安定团结,以改革促进和谐、以发展巩固和谐、以稳定保障和谐,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
(6)必须坚持在党的领导下全社会共同建设。坚持科学执政、民主执政、依法执政,发挥党的领导核心作用,维护人民群众的主体地位,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
五、论述题
35.解放思想、实事求是、与时俱进,是一个思想内涵丰富、理论形态完备的有机统一体。
解放思想是实事求是的前提和条件,只有解放思想,才能实事求是。同时,解放思想也是与时俱进的前提和条件。坚持与时俱进,必须破除前进道路上错误思想和陈腐观念的障碍,最好的武器就是解放思想。反过来,只有保持与时俱进的精神状态,站在时代的前列,才会有深远的历史眼光和宽阔的世界视野,才会有思想的真正解放。与时俱进与解放思想互相依存、互为条件。
实事求是是解放思想的根据和目的,也是与时俱进的根据和目的。与时俱进从外在表现上看是顺乎历史潮流,反映时代精神,其实质则是从不断变化的实际出发,探求和揭示客观事物的新属性、新联系、新规律,以有效地认识世界和改造世界。离开了实事求是,与时俱进就失去了前进的方向和目标。反过来,与时俱进又是实事求是的实践目的。
36.初中思想品德课是一门集理论教学和思想教育于一身的学科,它从总体上要求学生在知识、能力、觉悟三方面都有所提高。这三方面的教学目标是通过师生的双边活动共同完成的。在过去一段时期,由于受传统教学法的影响,一部分教师不太注意教与学的关系,造成教与学脱节,教师和学生两个方面的积极性均难以充分发挥,影响了课堂教学的效果。
首先,教师教育的对象是学生,教师通过有目的、有计划、系统的教育对学生施加影响,学生是教育过程的客体。学生通过掌握教师传授的科学文化知识和技能,培养社会生活的基本能力,在教师的影响下全面发展。因此,教师在教育过程中起主导作用。
其次,学生是发展中的人,也是认识的主体。学生的身心发展具有规律性,教育活动最基本的要求就是尊重各个阶段学生身心发展的规律,教育者要依据学生身心发展的阶段特点开展与学生发展阶段相适应的教育活动。教师要把人类的认识成果转化为学生的知识、智力,内化为学生的思想和实践活动,学生的积极参与、主观能动性的发挥是关键。因此,学生始终是教育过程中教育活动的积极参与者,是认识的主体或学习的主人。学生在教育活动过程中具有主体地位,发挥主体作用。
教师的主导作用与学生主体作用是相互影响、辩证统一的。学生主体作用的发挥很大程度上离不开教师的主导作用,而教师主导作用的发挥,也必须充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,只有在学生自身的主动参与下才能实现自我的全面发展。
列举实例:
在一个实验班中,老师发现学生零花钱越来越多,每月少则10多元,多则50元。老师虽然想到了这些学生大部分是独生子女,家里有一定经济条件,但是这种习惯是不好的。于是就结合“节约”一课,引导学生树立勤俭节约的思想,克服乱花钱的坏习惯,和同学一起办起了班级“小小储蓄所”。仅3个月,全班同学就存入700多元钱。通过这项活动,培养了学生勤俭节约的好品质。真可谓“以爱换爱爱河浸种根粗苗壮花吐艳,将心比心心海育苗叶茂花红果喷芳”。
在这个实例中,这位老师就是充分发挥了教师的主导作用与学生主体作用。当老师发现学生零花钱越来越多时,老师根据学生的兴趣和爱好,通过办班级“小小储蓄所”的活动来调动学生主动克服乱花钱的习惯,使全班同学踊跃参与,从而帮助学生实现自我的全面发展。
六、简答题
37.评价教师的课堂教学质量,应从以下几方面进行评价。
(1)目标明确。对新课程要有一个清楚的认识,每一堂课都要提出明确、多样、恰当又符合学生科学学习特点的教学目标。
(2)重点突出。在一节课上,教师要把精力主要放在重要内容的教学上,不要对所有的任务平均使用时间和精力。
(3)内容正确。教师传授的知识必须是科学的、准确的、符合逻辑的,教师的教学技能或行为要符合规范,并且应该要求学生作出的反应同样正确,如果不正确,教师就要及时加以修正。
(4)方法得当。教师要根据教学任务、内容和学生特点选择较佳的方法进行教学。
(5)表达清晰。教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受的程度,语言要流畅、生动、明白易懂,板书(或幻灯字幕)要规范、准确、清楚。
(6)组织严密。课的进程要次序分明、有条不紊,课的进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。
(7)气氛热烈。课堂教学效果要从学生的外在表现和隐含在教学过程中的三对重要关系来进行评价。①要注意学生在课堂上反应的两个“量”的变化。一是参与度,即主动参与探究活动的学生数占全班学生数的比例;二是创新度。②还要在总体上观察这堂课的学生主体与教师指导、活动的趣味性与探究性、活动的量和质这三对关系是否和谐。
38.教学过程的基本特点有以下几方面。
(1)间接经验与直接经验相结合。间接经验与直接经验相结合,反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系、理论与实践的关系、知与行的关系。学生以学习间接经验为主,学生学习间接经验要以直接经验为基础。
(2)掌握知识与发展智力相统一。掌握知识与发展智力相互依存,相互促进,二者统一在同一教学活动中。掌握知识是发展智力的基础;智力发展是掌握知识的重要条件;掌握知识与发展智力可以相互转化。
(3)教学过程中知、情、意的统一。教学具有教育性,在教学过程中,学生的知、情、意相互作用,同时介入,这就需要我们处理好知识学习与思想、情感、意志培养的关系。
(4)教师主导作用与学生能动性结合。现代教学论强调教与学二者的辩证关系,教学是教师教学生去学,学生这个学习主体是教师组织的教学活动中的学习主体,教师对学生的学习起主导作用。
七、论述题
39.(1)知识观
建构主义者一般强调,知识只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。它会随着人类的进步而不断地被“革命”掉,并随之出现新的假设。而且,知识并不能精确地概括世界的法则,在具体问题中,我们并不是拿来便用,一用就灵,而是需要针对具体情境进行再创造。另外,建构主义认为,知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外,尽管我们通过语言符号赋予了知识以一定的外在形式,并得到了较普遍的认可,但这并不意味着学习者会对这些知识有同样的理解。因为这些理解只能由个体基于自己的经验背景而建构起来,它取决于特定情境下的学习历程。
(2)学习观
学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程。学生不是被动的信息吸收者,而是意义的主动建构者,这种建构不可能由其他人代替。
学习是个体建构自己的知识的过程,这意味着学习是主动的,学生不是被动的刺激接受者,他要对外部信息作主动的选择和加工,因而不是行为主义所描述的“刺激—反应”的过程。而且知识或意义也不是简单由外部信息决定的,外部信息本身没有意义,意义是学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程而建构成的。其中,每个学习者都在以自己原有的经验系统为基础对新的信息重新认识和编码,建构自己的理解,而且原有知识又因为新经验的进入而发生调整和改变,所以学习并不简单是信息的积累,它同时包含由于新、旧经验的冲突而引发的观念转变和结构重组。学习过程并不简单是信息的输入、存储和提取,而是新旧经验之间的双向的相互作用过程。因此,建构主义又与认知主义的信息加工论有所不同。
(3)学生观
建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的,在以往的学习和生活中,他们已经形成了丰富的经验。有些问题他们即使没有接触过,没有现成的经验,但当问题一旦呈现在他们面前时,他们往往也可以基于相关的经验,依靠他们的认知能力(理智),形成对问题的某种解释。教学不能无视学生的这些经验,另起炉灶,从外部装进新知识,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是知识的传递,而是知识的处理和转换。教师不简单是知识的呈现者,他应该重视学生自己对各种现象的理解,倾听他们的看法,洞察他们这些想法的由来,以此为依据,引导学生丰富或调整自己的理解。由于经验背景的差异,学生对问题的理解常常各异,在学生的共同体中,这些差异本身就构成了一种宝贵的学习资源。教学就是要增进学生之间的合作,使他看到那些与他不同的观点,从而促进学习的进行。
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第二篇:2018年云南教师招聘考试模拟题—中学音乐
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2018年云南教师招聘考试模拟题—中学音乐
【2018云南教师招聘考试即将来临,很多考生对2018云南教师招考充满期待,为了让大家顺利备考2018云南教师招聘,今天云南中公教育为大家带来】
2018年教师招聘考试模拟题—中学音乐
单项选择题
1.《阿细跳月》是我国()民族舞蹈。A.彝族 B.傣族 C.苗族 D.白族
【答案】A。解析:首先,分析题干,可知本题考查的是少数民族舞蹈。其次,由相关知识可知,我国少数民族舞蹈中较有代表性的有维吾尔族的木卡姆、赛乃姆、藏族的囊玛、堆谐、锅庄、朝鲜族的农乐舞、长鼓舞、瑶族的铜鼓舞、蒙古族的安代、彝族的“阿细跳月”、傣族的孔雀舞和象脚鼓舞、高山族的欢乐舞、杵舞、纳西族的“白沙细乐”和纳西鼓乐、景颇族的刀舞、壮族的扁担舞、苗族的芦笙舞和鼓舞。因此通过分析,能够得出该题应选答案A。2.下列属于巴洛克时期代表人物的是()。A.舒伯特 B.李斯特 C.亨德尔 D.德沃夏克
【答案】C。解析:首先,分析题干,可知本题考查的是巴洛克时期的代表人物。其次,由相关知识可知,ABD选项都属于浪漫主义时期的作曲家,而C选项亨德尔属于巴洛克时期德国音乐家,同属于这一时期的代表人物还有巴赫、蒙特·威尔第等。因此通过分析,能够得出该题应选答案C。
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3.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是()。
A.夜曲 B.前奏曲 C.无言歌 D.组曲
【答案】C。解析:首先,分析题干,可以得出本题考查的是门德尔松首创的音乐体裁。其次,由相关知识可知,门德尔松首创了钢琴器乐小品无言歌,是一种旋律如歌、篇幅较短的钢琴器乐体裁。门德尔松著有《无言歌》,包括6卷48首小曲,而ABD选项并不是门德尔松首创的。因此通过分析,能够得出该题应选答案C。4.目前我国现存最古老的一首弹琵琶曲是()。
A.《大浪淘沙》 B.《将军令》 C.《海青拿天鹅》 D.《高山流水》 【答案】C。解析:首先,由题干可知本题考查的是我国最古老的一首琵琶曲。其次,由相关知识可知,选项A《大浪淘沙》是我国近现代二胡音乐家华彦钧的二胡作品;选项B《将军令》是一首古筝作品;选项C《海青拿天鹅》是元代时期的一首琵琶作品,也是我国现存最早的一首琵琶独奏曲;选项D《高山流水》是一首古筝曲。因此,选项C正确。
5.根据以下描述,请判断是哪位作曲家()。他是“集古典之大成,开浪漫之先河”的音乐家 他的作品具有平等、博爱、自由的思想 他被尊为“乐圣” 他是《致爱丽丝》的作者
A.莫扎特 B.巴赫 C.贝多芬 D.舒曼
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【答案】C。解析:选项A莫扎特被称为“音乐神童”;选项B巴赫被称为“西方近代音乐之父”“复调大师”;选项C贝多芬被称为“乐圣”,创作了钢琴作品《致爱丽丝》,在作品《第九合唱交响曲》中尤其是第四乐章《欢乐颂》体现出了自由、平等的思想,同时因为处在古典主意时期,其对音乐要素的处理、标题音乐的产生和发展都产生了影响,因此被誉为“集古典主义之大成,开浪漫主义之先河”的作曲家;选项D舒曼是浪漫主义时期德国作曲家、音乐评论家,创作集中于艺术歌曲和钢琴音乐作品,代表作品有声乐套曲《桃金娘》《妇女的爱情与生活》。因此,选项C正确。
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第三篇:云南教师招聘考试考试复习资料八
云南教师招聘考试考试复习资料八
第八章 学习策略
本章的内容相对来说比较简单,对第一节和第二节即学习策略的种类主要考试选择题或者填空题,第三节考试简答题和论述题概率相对较高。
第一节 学习策略概述
一、学习策略的含义
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。
二、学习策略的特征
1.有效性 2.主动性 3.过程性 4.程序性
重视学习策略的科学研究对解决当前教学改革中存在的问题有重要意义。一是可以改进学生的学习,提高学生的学习质量; 二是能更有效地促进教师的教学; 三是有利于学生更好地适应发展。
三、学习策略的分类
许多学者对于学习策略的分类都提出了自己的看法。当前较有代表性的分类是迈克卡等人l990年做出的分类,他们认为,学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三个方面(见图-1)。
认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。
管理资源策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略,有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要,对学生的动机具有重要的影响。
第二节 典型的学习策略
一、认知策略
包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
(一)复述策略
复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。常用的复述策略还有以下一些方法:
1.利用无意识记和有意识记
无意识记是指没有预定目的、不需要努力的识记。有意识记是指有目的、有意识的识记。2.排除相互干扰 3.整体识记和分段识记 4.多种感官参与 5.复习形式多样化 6.画线与批注
(二)精细加工策略
精细加工策略是一种将新学习的材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。下面就是一些常用的精细加工策略: 1.记忆术
精细加工策略中,记忆术是一种常用的有效策略。记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的记忆方法。常用的记忆术有以下几种:(1)位置记忆法。位置记忆法是一种传统的记忆术;(2)缩简和编歌诀;
(3)谐音联想法。运用联想,假借意义;
(4)关键词法。将新词与声音线索词通过视觉表象联系起来;(5)视觉联想。通过心理想象帮助记忆;
(6)语义联想。用联想将新旧材料联系在一起,赋予更多意义。2.做笔记 3.提问 4.生成性学习
生成性学习就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。5.利用背景知识,联系实际
(三)组织策略 组织策略就是在学习中整合所学新知识之间新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。
当然,组织策略和精细加工策略是密不可分的,如做笔记和写提要等实际上是两者的结合。下面是一些常用的组织策略: 1.列提纲 2.利用图形
(1)系统结构图。金字塔式
(2)流程图。从左至右,用箭头连接。
(3)模式图或模型示意图。图解或简图的方式。(4)网络关系图。3.利用表格(1)一览表。(2)双向表。4.PQ4R方法
二、元认知策略
元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两个独立但又相互联系的成分:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。
元认知知识主要包括:
(1)对个人作为学习者的认识。在完成某一任务时,学习者首先要完成对自己或他人作为学习或思维的认知加工者的一切特征的认识。
(2)对任务的认识。对学习材料的性质、长度、熟悉性、结构特点、材料的呈现方式、逻辑性等因素以及学习目标和任务的认识。
(3)对有关学习策略及其使用方面的认识。对学习各种策略及其优点和不足、应用条件和情境以及效力的认识。
元认知控制——知道何时、如何做什么。它包括:
(一)计划策略
元认知计划是根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动、预计结果、选择策略,想出各种解决问题的方法,并预估其有效性。元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。
(二)监视策略
元认知监视是在认知活动进行过程中,根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度和水平;并且根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。元认知监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监控自己的速度和时间。这些策略使学习者警觉自己在注意和理解方面可能出现的问题,以便找出来并加以修改。
(三)调节策略
元认知调节是对认知活动结果的检查,如发现问题,则采取相应的补救措施,根据对认知策略的效果的检查,及时修正、调整认知策略。元认知调节策略与监控策略有关。
元认知策略的这三个方面总是相互联系在一起的。
三、管理资源策略
资源管理策略就是帮助学生有效地管理和利用资源,以提高学习效率和质量。常用的资 3
源管理策略主要有学习时间管理、学习环境的设置、学习努力和心境管理、学习工具的利用和社会性人力资源的利用等。
(一)学习时间管理
1.统筹安排学习时间 2.高效利用最佳时间 3.灵活利用零碎时间
(二)学习环境的设置
(三)学习努力和心境管理
(四)学习工具的利用
(五)社会性人力资源的利用
小结: 认知策略——复述策略——利用有意识记和无意识记;排除相互干扰;整体识记和分段识记;多种感官参与;复习形式多样化;画线。
精细加工策略——记忆术(位置记忆法、缩减和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识联系实际。
组织策略——列提纲;利用图形(系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图);利用表格(一览表、双向表)。元认知策略——计划策略
监视策略
调节策略 资源管理策略——学习时间管理
学习环境管理
学习努力和心境管理
学习工具的利用
社会性人力资源的利用
【例题·填空题】1.元认知策略主要包括计划策略、监控策略和_____策略。【育萃专家解析】调节
【例题·选择题】2.在历史学习中,有人按古代史、近代史、现代史来学习,有人按经济史、文化史等方面来学习,这属于()。
A.组织策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.复述策略 【育萃专家解析】 A。
【例题·选择题】3.以下属于认知策略的是()。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度 B.对每一天的活动都列出一张活动顺序表
C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
第四篇:2018云南教师招聘考试:素质教育内涵
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2018云南教师招聘考试:素质教育内涵
素质教育内涵
这一块在综合素质考试当中属于“职业理念”模块,一提到“职业理念”其实就是我们所说的教育观、学生观和教师观,我们把它称之为“三观”。在考试中,考单选题的话,每年题量固定,“职业理念”单选题是4道,一共是8分,材料分析题一道,是14分,“职业理念”这一块内容一共是22分,单选题比较简单,重点是材料分析题备考。
今天,就主要带领大家学习教育观的内容。教育观包括两个方面:素质教育的内涵、新课改下的教学观。
接下来学习素质教育的内涵。它具体表现在以下五方面: 1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨
素质教育以提高国民素质为根本宗旨。对于这一点需要注意是提高国民素质,而不是学生素质。这一点基本不涉及材料分析题。
2.素质教育是面向全体学生的教育
素质教育是面向全体学生的教育。对于这句话重点在“全体”。一说全体那就是指每一个学生,而不再是只关注一部分或少数学生。这个点在材料分析题中出现的频率比较高。当材料中提及教师采用集体讨论、关注差生等时就要想到这一点。
正例——不因为某一学生差而放弃,关注所有学生 反例——只关注某个学生或某些学生 3.素质教育是促进学生全面发展的教育
素质教育是促进学生全面发展的教育。我们知道过去应试教育只注重学生的成绩,忽略其它方面。而素质教育关注的不仅是学生的文化成绩,还关注德、美、体、劳,还关注学生的思想品德、性格、行为习惯、情绪情感等方面的发展。因此,当材料中在围绕教师如何帮助学生树立自信心、如何养成良好习惯等阐述时就要马上想到这一点。总之,一句话就是材料不在仅仅围绕成绩了,还关注到其他方面了。
正例——除了成绩,还重视德、体、美、劳 反例——只重视成绩
4.素质教育是促进学生个性发展的教育
素质教育是促进学生个性发展的教育。这一点与第三点并不冲突,素质教育是在关注全面发展的基础上,还关注学生的个性发展如学生的优点、特长等。发现他们的优点、特长,并去培养。在这里有个小误区就是:并不是说材料中提到了特长就是促进学生的个性发展,材料中还要体现发现特长并去培养。
正例——能够发现学生的独特之处,并促进学生个性发展 反例——对个体差异视而不见,甚至抹杀个体差异 5.素质教育以培养创新精神和实践能力为重点
素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。创新不仅指教师的创新如教师采用新的教学方法:探究学习、自主学习等,也指学生的创新,如学生给出的新颖的答案新想法,老师不要去遏制学生的这些想法,而是顺势去引导,这也是创新。
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正例——鼓励创新、带学生去实践
反例——灌输式教学,学生不会应用知识于实践中
这就是素质教育的内涵,也是我们经常会用到的答题理论。
真题:正上课时,两个男生打了起来。老师先做一个体育裁判用的“暂停”动作,接着用诙谐的语言加以评判:“嗬,打起来了。看来矛盾够激烈的。不会比巴以两国之间的矛盾更大吧?巴以矛盾还是靠谈判解决的呢,你们同学之间还有什么解决不了的?这么着,你们现在别打了,免得影响大家上课,下课后,你们觉得确有必要一决雌雄,我去给你们当裁判、定输赢。现在为了全班同学包括你们两个的学习,你们愿意暂且忍耐一下吗?”两位同学不好意思地坐下了。下课后,在教师的简单引导下,两位同学互相道歉,解决了冲突。
问题:请从教育观的角度,评析该老师的教育行为。
【答】:梁老师的行为体现了教育观的相关要求,值得我们学习。
首先,梁老师的行为促进了学生的个性发展。材料中,梁老师问明情况后,并没有直接训斥李,而是耐心地帮助李在他的“杰作”上加了标点,改了错别字,重新组织了那段话,以此为突破点,引导学生端正学习态度,促进学生的个性发展。
其次,梁老师的行为是面向全体学生的表现。材料中,梁老师能够不放弃、不呵斥李亮同学,平等对待每一位学生,体现了素质教育关于面向全体学生的要求。
最后,梁老师的行为体现了以人为本的教学观,从“关注学科”转向“关注人”。材料中,梁老师并没有因为李亮在数学卷中写“诗句”而斥责,而是关注学生的发展,坚持发展 性评价,更好的促进了学生的全面发展。
所以,作为一名教师,要充分实践新课改背景下的教育观,以学生为中心,因材施教,促进学生的全面和个性发展。(总结升华)【解析】:首先要审好题,是从职业理念教育观的角度评析教师行为;其次要把素质教育内涵五大点知识从头脑中提取出来,符合题中的有哪几点;最后落笔写答案,要理论加材料,用总分总的形式。
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第五篇:2011~2012广州各区教师招聘考试涉及到的时事政治试题及答案
2011年时事政治试题及答案
一、时事政治试题及答案(2010年5月-2010年7月)
1.2010年5月9日,俄罗斯在莫斯科举行盛大庆典,隆重纪念卫国战争胜利(65)周年。国家主席胡锦涛和来自世界其他国家的领导人出席庆典。A.65 B.75 C.80 D.85 2.从2010年5月10日起,中国人民银行决定,上调存款类金融机构人民币存款准备金率(0。5)个百分点,农村信用社、村镇银行暂不上调。A.0.3 B.0.5 C.0.8 D.1.0 3.2010年5月11日,英国()领袖卡梅伦接任首相职务,他应女王伊丽莎白二世的要求着手组建新一届政府。
A.保守党 B.自由民主党 C.北爱尔兰的联盟党 D.工党
4.2010年5月25~26日,全国人才工作会议在北京举行,胡锦涛总书记强调,到(2020)年我国进入世界人才强国行列。
A.2012 B.2015 C.2020 D.2025 5.2010年5月26日~31日,印度总统()对中国进行访问,这是10年来中国首次迎来印度国家元首。
A.曼莫汉星 B.英迪拉·甘地 C.辛格 D.普拉蒂巴•帕蒂尔
6.2010年5月28日,中共中央政治局召开会议,研究深入实施()战略的总体思路和政策措施。A.新疆发展 B.中部崛起 C.西藏发展 D.西部大开发
7.2010年6月1日,中国首台实测性能超千万亿次的超级计算机——()高性能计算机系统于北京国家会议中心正式发布,超千万亿次的计算能力再次刷新了中国高性能计算的最高速度。A.汉光“风云” B.汉光“星云” C.曙光“风云” D.曙光“星云” 8.2010年6月1日,《()》正式公布。根据该办法,通过网络从事商品交易及有关服务行为的自然人,应当向提供网络交易平台服务的经营者提出申请,提交其姓名和地址等真实身份信息。
A.网络商品交易管理 B.网络交易及服务行为管理 C.网络商品交易服务行为管理 D.网络商品交易及有关服务行为管理
9.2010年6月4日,在日本众参两院全体会议首相指明选举中,()当选新一任日本首相。A.菅直人 B.麻生太郎 C.福田康夫 D.鸠山由纪夫
10.2010年6月9日,菲律宾国会参众两院联席会议宣布()当选菲律宾第15任总统。A.阿罗约 B.埃斯特拉达 C.阿基诺三世 D.拉莫斯
11.2010年6月11日,第()届世界杯足球赛在南非拉开战幕。这是世界杯足球赛诞生以来首次登陆非洲大陆。
A.21 B.19 C.18 D.16 12.2010年6月18日,继上海浦东新区、天津滨海新区之后,我国第三个国家级新区、内陆唯一国家级新区()“两江新区”挂牌成立,将重点探索内陆开放新模式,培育西部地区科学发展新的增长极。
A.深圳 B.重庆 C.厦门 D.东莞
13.2010年6月29日,两岸两会领导人在()签署《海峡两岸经济合作框架协议》《海峡两岸知识产权保护合作协议》。
A.北京 B.厦门 C.成都 D.重庆
14.2010年6月30日,国务院办公厅发出通知,对外公布了第一批三网融合试点地区(城市)名单,包括北京、上海、杭州在内的()个地区(城市)。
A.11 B.12 C.14 D.15 15.2010年7月11日,据新华社报道,中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于领导干部报告(个人有关事项)的规定》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。A.职务有关事项 B.亲属有关事项 C.财产有关事项 D.个人有关事项
16.2010年7月15日,应国务院总理温家宝的邀请,德国总理()开始对中国为期4天的正式访问。
A.科尔 B.施密特 C.施罗德 D.默克尔
17.2010年7月15日,国家统计局公布的数据显示,我国上半年国民经济运行态势总体良好。上半年中国经济同比增长()。
A.10.6% B.9.8% C.11.1% D.12.2% 18.2010年7月21日,中国核工业集团公司在京召开新闻发布会,正式宣布由中核集团中国原子能科学研究院自主研发的中国第一座快中子反应堆——()(CEFR)达到首次临界。
A.中国实验反应堆 B.中子实验快堆 C.中国实验反应堆 D.中国实验快堆 19.2010年7月29日,据新华社报道,中国最新公布的《国家()纲要(2010-2020年)》,提出到2020年“进入人力资源强国行列”的战略目标。
A.中长期教育改革和发展计划 B.教育改革和发展规划 C.教育改革和发展计划 D.中长期教育改革和发展规划
20.2010年7月31日,中华人民共和国国防部在人民大会堂举行盛大招待会,热烈庆祝中国人民解放军建军(83)周年。
A.83 B.84 C.85 D.82 参考答案:
1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.D 8.D 9.A 10.C 11.B 12.B 13.D 14.B 15.D 16.D 17.C 18.D 19.D 20.A
二、时事政治试题及答案(2010年7月-9月)
1.2010年8月8日,()舟曲县发生特大山洪泥石流灾害,造成重大的人员财物损失。A.宁夏回族自治区 B.甘肃省 C.青海省 D.浙江省
2.2010年8月8日,工业和信息化部向社会公告()个工业行业淘汰落后产能企业名单,这些企业的落后产能必须在今年9月底前关闭。
A.18 B.19 C.20 D.22 3.2010年8月13日至14日举行的全国援外工作会议上,温家宝总理强调,要做好新形势下的援外工作,要着力优化对外援助结构,援助重点要向()、内陆和小岛屿发展中国家倾斜。
A.第三世界国家 B.不发达国家 C.最不发达国家 D.第二世界国家
4.2010年8月23日,乘坐一辆观光大客车的21名中国香港游客在()遭劫持。事件导致香港旅游团中8人死亡。
A.仰光 B.曼谷 C.马尼拉 D.河内
5.前不久公布的《关于促进中部地区城市群发展的指导意见》提出,要加强武汉城市圈等()大城市群一体化发展,发挥城市群的辐射带动作用。
A.五 B.六 C.七 D.八
6.2010年首届世界武术搏击运动会于8月28日至9月4日在()举行。A.曼谷 B.北京 C.莫斯科 D.伦敦
7.2010年9月8日,国务院通过《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》,确定节能环保、新一代信息技术等()大产业为战略性新兴产业发展的重点方向。A.七 B.八 C.九 D.十 8.2010年9月12日,《海峡两岸经济合作框架协议》正式生效后,两岸双方将不迟于协议生效后6个月就货物贸易协议、()协议、建立适当的争端解决程序以及建立投资保护机制等问题展开磋商,并尽速达成协议。
A.农产品贸易 B.服务贸易 C.金融合作 D.易货贸易
9.2010年9月14日,澳大利亚工党领导人()宣誓出任新一任总理,成为澳大利亚历史上首位女总理。
A.保罗·约翰·基廷 B.约翰·霍华德 C.陆克文 D.吉拉德
10.2010年9月25日,持续了16天的“和平使命—2010”联合反恐军事演习在()圆满落幕。A.吉尔吉斯斯坦 B.土库曼斯坦 C.哈萨克斯坦 D.塔吉克斯坦
11.国新办2010年9月26日发表的《2009年中国人权事业的进展》显示,全国基本医疗保险总参保人数已超过()亿人。
A.11 B.12 C.13 D.14 12.2010年9月28日,朝鲜劳动党代表会议在平壤召开,会上选举产生了朝鲜劳动党的最高领导机构,朝鲜最高领导人金正日出席了会议。这是()来朝鲜劳动党的首次党代表会议。A.41年 B.42年 C.43年 D.44年 13.2010年10月1日18时59分57秒,嫦娥二号在西昌卫星发射中心成功升空,中国探月工程第()揭开序幕。
A.一期 B.四期 C.三期 D.二期 参考答案:
1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.D 10.C 11.B 12.D 13.D
三、时事政治试题及答案(2010年10月-12月)1.2010年10月1日18时59分57秒,嫦娥二号在西昌卫星发射中心成功升空,中国探月工程第()揭开序幕。
A.一期 B.四期 C.三期 D.二期
2.2010年10月15日,中共十七届五中全会今日在京召开,会议的主要议程是,中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究关于制定国民经济和社会发展第()个五年规划的建议。A.十一 B.十二 C.十三 D.十四
3.2010年10月10日,平壤金日成广场举行盛大阅兵式,庆祝朝鲜劳动党成立()周年。A.50 B.55 C.60 D.65 4.2010年10月19日,第七届中国-东盟博览会在广西南宁开幕。全国政协主席贾庆林出席开幕式。本届商务与投资峰会的主题是“()”。
A.中国-东盟自贸区合作的未来 B.中国-东盟自贸区合作的展望 C.中国-东盟自贸区与区域经贸合作的未来 D.中国-东盟自贸区与区域经贸合作的展望
5.2010年10月19日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,会议决定,从2010年10月底开始,在全国开展为期()的打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。A.三个月 B.九个月 C.半年 D.一年
6.2010年10月20日,学习()同志先进事迹座谈会在北京人民大会堂举行。A.任长霞 B.王瑛 C.丁晓兵 D.郭明义
7.2010年10月25日上午,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战()周年座谈会,在北京人民大会堂举行。
A.50 B.55 C.60 D.65 8.2010年10月26日,历经18个月的紧张施工和调试,沪杭高铁正式通车,运营里程202公里,运营时速350公里。至此,我国投入运营的高速铁路营业里程已达到()公里,居世界第(一)位。
A.7431 一 B.7431 二 C.7438 二 D.7438 一
9.2010年11月8日,探月工程()月面虹湾()影像图揭幕仪式在北京举行,温家宝总理出席并为影像图揭幕。
A.嫦娥三号 局部 B.嫦娥二号 局部 C.嫦娥二号 全部 D.嫦娥三号 全部 10.2010年11月9日,中共中央办公厅、国务院办公厅公布《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,为未来()年城市社区居委会改革绘制了蓝图。A.5 B.10 C.15 D.20 11.2010年11月9日,国务院正式批复了广西壮族自治区人民政府的有关请示,同意将广西壮族自治区()市列为国家历史文化名城。
A.北海 B.桂林 C.玉林 D.百色
12.2010年11月12日晚,第()届亚洲运动会在()隆重开幕,国务院总理温家宝出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。
A.十八 广州 B.十六 珠海 C.十八 珠海 D.十六 广州
13.2010年11月12日,二十国集团领导人第五次峰会在韩国首都首尔举行,国家主席胡锦涛出席峰会并发表了题为《()》的重要讲话。
A.团结互助 共促发展 B.团结互助 共促发展 C.再接再厉 共促发展 D.再接再厉 共同发展
14.2010年11月14日,国际TOP500组织在网站上公布了最新全球超级计算机前500强排行榜,中国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”雄居第一。“天河一号”测运算速度可以达到每秒()万亿次。
A.2580 B.2680 C.2670 D.2570 15.2010年11月15日,举世瞩目的京沪高速铁路全线铺通。京沪高速铁路新建铁路全长()公里,是世界上一次建成线路最长、标准最高的高速铁路。该铁路最高时速()公里,设计时速350公里,堪称“陆地飞行”。
A.1318 380 B.1308 380 C.1318 388 D.1308 388 16.2010年11月16日,第()届中国国际航空航天博览会(简称“珠海航展”)在珠海市航展中心开幕,有近600家中外航空航天厂商参加。A.六 B.七 C.八 D.九 参考答案:
1D 2B 3D 4D 5C 6D 7C 8A 9B 10B 11A 12D 13C 14D 15A 16C
四、时事政治试题及答案(2011年1月-2月)次 时事政治试题及答案,1.2011 年 1 月 12 日,国务院常务会议决定,2011 年 ___________ 月底前,将国有企业有伤残等级的老工伤人员和工亡职工供养亲属纳入工伤保险统筹管理。 A . 4 B . 5 C . 6 D.7 2 .根据国务院常务会议决定,国家从 2011 年开始在内蒙古 时事政治试题及答案
1.2011年1月12日,国务院常务会议决定,2011年___________月底前,将国有企业有伤残等级的老工伤人员和工亡职工供养亲属纳入工伤保险统筹管理。
A.4 B.5 C.6 D.7
2.根据国务院常务会议决定,国家从2011年开始在内蒙古、新疆、西藏、青海、四川、甘肃、宁夏和___________8个主要草原牧区省(自治区)全面建立草原生态保护补助奖励机制。
A.陕西 B.贵州 C.云南 D.浙江
3.2010国家最高科学技术奖获得者分别是中国科学院院士、中国工程院院士___________和中国工程院院士王振义。
A.师昌绪 B.谷超豪 C.孙家栋 D.甘晓华
4.2011年1月11日,中国歼20隐形战斗机在成都进行___________次升空飞行测试,整个过程在歼10S战斗教练机陪伴下完成,历时约18分钟,取得成功。
A.第一 B.第二 C.第三 D.第四
5.2011年1月26日,国务院常务会议研究部署进一步做好房地产市场调控工作,要求强化差别化住房信贷政策,对贷款购买第二套住房的家庭,首付款比例不低于___________,贷款利率不低于基准利率的1.1倍。
A.60% B.50% C.40% D.30%
6.___________市从2011年1月28日开始向个人房产征收房产税。首批纳入征收对象的住房包括:主城区内存量增量独栋别墅、新购高档商品房、外地炒房客在该城购的第二套房。A.重庆
B.成都 C.武汉 D.北京
7.2011年1月29日,新世纪以来中央指导“三农”工作的第8个中央一号文件由新华社受权发布。这个题为《中共中央、国务院关于加快___________改革发展的决定》的文件明确了新形势下水利的战略定位,制定和出台了一系列针对性强、覆盖面广、含金量高的加快水利改革发展的新政策、新举措。
A.农业 B.农村 C.水利 D.水电
8.泰国和___________两国军队2011年2月4日至7日在柏威夏寺附近有争议地区先后爆发4次武装冲突。
A.越南 B.老挝 C.柬埔寨 D.缅甸
9.2011年2月11日,埃及总统___________辞职,埃及紧张局势缓解,美国市场原油、黄金价格下跌,全球股市普遍上涨。
A.加麦尔·阿卜杜勒·纳赛尔 B.穆罕默德·胡斯尼·穆巴拉克 C.奥马尔·苏莱曼 D.穆罕默德·安瓦尔·萨达特
10.2011年2月18日,二十国集团财政部长和中央银行行长会议在法国___________开幕。A.巴黎 B.马赛 C.里昂 D.斯特拉斯堡 11.国家统计局2011年2月15日发布数据显示,1月份我国居民消费价格总水平同比上涨___________%。
A.5.2 B.5.1 C.5.0 D.4.9
12.2011年2月16日,___________市人民政府办公厅公布《关于贯彻落实国务院办公厅文件精神进一步加强本市房地产市场调控工作的通知》,相关政策从文件印发次日起在全市实施。 A.北京 B.成都 C.武汉 D.重庆
13.2011年2月26日,美国航天局宣布,___________号航天飞机当天与国际空间站对接,对接时二者正运行在距地球约354公里的澳大利亚上空。
A.“挑战者” B.“亚特兰帝斯” C.“奋进” D.发现” 参考答案:
1.A 2.C 3.A 4.A 5.A 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A 11.D 12.A 13.D