共青团伦教中学委员会2012年特困生帮扶计划及总结

第一篇：共青团伦教中学委员会2012年特困生帮扶计划及总结

共青团伦教中学委员会2012年特困生帮扶工作计划

一、活动主题及宗旨

主题：幸福成长 关爱有我

宗旨：整合学校和相关组织对特困学生进一步在生活、学习、心理、升学、就业等方面帮扶工作。

二、组织机构

在德育处的指导下，充分发挥学生的自主性，以校学生会和志愿者协会牵头，成立学生特困生帮扶组。

三、工作措施

1、依据对特困学生的定义（特困学生是指现阶段在学习、行为表现、家庭生活等方面落后于普通学生的群体），召集各班团支部书记会议，在班主任的协助下，确定各班特困学生名单。

2、志愿者协会针对特困学生中的学困生，成立学习互助小组，号召学习成绩优秀的志愿者对学困生进行一对一帮扶，主要利用课余时间，以学生活动室、阅览室为主要阵地，对学困生进行课后辅导。一是了解学困生学习上存在的问题和困难，想办法帮助其解决。二是在知识点方面帮助他们理解掌握，以确保其能跟上教学进度。

3、团委文体部、学生会体育部、文娱部在举办各类班级竞赛活动时，私下明确要求各班团支书要争取特困生参与活动，通过集体活动的熏陶，帮助特困生成长。

4、学生会公关部在开展各类学生自主管理活动时，要确保各班有特困生参与，通过参与学校的各项事务管理，增强其自尊心、自信心。

5、志愿者协会和学生会要通过各种义卖、捐款活动，筹集款项，专款专用，对贫困生进行奖励性帮扶，通过建立贫困生档案，对其各方面的进步进行奖励，以激励的方式对贫困生进行帮助。

6、每学期志愿者协会要对本学年的帮扶工作进行小结，总结好的经验和做法并加以推广，改进工作中的失误，完善工作步骤，正确取得更好的效果。

共青团伦教中学委员会二〇一二年九月

共青团伦教中学委员会2012年特困生帮扶工作总结

扶贫助困是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是构建和谐社会的应有之义。校团委高度重视这项工作，积极采取扎实措施，对“三困”学生进行帮扶，帮助他们完成学业。现在将2012年团委这项工作总结如下：

一、高度重视，从创建和谐校园的角度认识和做好特困学生帮扶工作

校团委以构建和谐校园为目标，坚持以人为本，立足于配合学校特困生帮扶的全盘工作，给予特困学生人文关怀，采取切实可行的措施，帮助他们解决实际问题和困难，健康地成长成才。志愿者协会有专人专门负责帮扶工作，秘书处具体负责扶贫济困费用的筹集和特困学生档案信息管理等工作，校团委明确了各班的团支书为本班特困生的扶助负责人。

二、做好特困学生的信心教育、励志教育工作

困难生多少都存在心理压力，如何帮助他们正确认识自己的困难，缓解心理压力，树立对未来的信心，是做好困难学生工作的重要环节。校团委根据困难学生的实际情况，采取多种措施做好信心教育、励志教育、诚信教育和心理疏导工作。志愿者协会还请学校心理老师对同学们进行心理辅导，其中信心教育和励志教育也是重点。主要的工作有“新生篮球赛”、“高一高二排球联赛”、社团活动展示、插花比赛等集体活动，各班的团支书也积极配合班主任做好班会课教育，通过支部主题团课的方式对特困生进行教育帮扶。

三、助困工作重人本、创特色、求实效

校团委采取多种措施帮助特困学生完成学业，经济上采取爱心基金等措施，学习上采取结对子，组织学习优秀的志愿者重点帮扶，力求实效。

1、利用好爱心基金，帮助学生解决临时困难

爱心基金是志愿者协会组织的学生基金会，是学校的帮扶政策的有益补充。爱心基金主要以奖励的形式，发放给在学习、集体生活中有进步的特困学生。主要的筹集方式有爱心义卖和捐款的两种方式。

2、开展“一对一”结对子活动，帮助困难学生

志愿者协会就开展了一对一的学习互助小组，充分发挥学生“先进带后进”、“骨干带一般”的作用，由成绩优秀的志愿者和学困生结成一对一的帮扶关系，帮助、关心学生，取得了很好的效果。

特困学生帮扶工作是一项长期的工作。校团委将进一步拓宽思路，探索帮扶新途径，努力建立长效机制，采取更加灵活有效的方式有针对性地帮助困难学生，将助困工作做得更加富有成效，确保特困学生顺利完成学业。

共青团伦教中学委员会

二〇一二年十二月

第二篇：特困生帮扶总结

特困生帮扶总结

黔西县第六中学陈文艺

这学期期我担任七年级10个班的计算机教学，由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,其中基础极差的有4人,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,我因人制宜采取了不同的辅导方法对学困生进行了辅导。

1、要有一颗热爱学生的赤诚之心，与学困生建立融洽的关系。我觉得爱学生，是转化学困生的基础和首要条件。学困生会受到周围人的训斥、讽刺、挖苦、冷眼相待而感到孤立、无所依靠，他们也需要温暖、需要爱。

2、发掘特困生的闪光点，激发们学好功课的信心。

3、坚持依靠集体的力量。为了实现学困生的转化，我把学困生的教育置于班集体中，以集体的力量去转化个人。

4、主动与家庭、社会有关方面密切配合，统一思想，统一认识，统一不调。

5、严格要求，持之以恒。学困生在进步过程中容易出现反复。通过一学期的辅导工作，学困生的学习有了明显的起色。我坚信，只要不断地给予诱导帮助，树立起他们学习的信心，发掘他们的闪光点，激发他们的自尊心，尊重和信任他们，加强他们的学习兴趣，提高他们的求知欲，指导他们改进学习方法，他们的学习一定会更上一层楼

转化学困生不是一蹴而就的，是一项长期而艰苦的工作，必须遵

循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使其始终维持不断前进的势头。现在，这项工作虽然有了一点进步，但是进步不大，以后我要坚持不懈的做好这项工作。

第三篇：学校特困生帮扶活动计划

学校特困生帮扶活动计划

一、指导思想

为弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校领导干部中开展对特困生“结对子、送温暖”活动，为特困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进特困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法，品行优良

2、诚实谦逊，好学上进

3、经济困难，并迫切需要资助的三、扶助方式

1、由全体校领导干部与特困生结对帮扶，每人扶助一名学困生；

2、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于学困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上

帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

许多特困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

特困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参

与此项活动，并落实到具体行动上；

2、扶助工作应保持持续性、稳定性；

3、由年级各班推荐学困生名单，对照帮扶条件认真审核无误后，上报学校。

4、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。

种畜场中心小学

特困生帮扶名册及记录

第四篇：中学共青团委员会工作计划

2010年，是我校实现更高发展目标的关键之年。我校团委必须全面落实科学发展观的要求，巩固团员意识教育成果、加强理想信念教育、深化团的自身建设、服务青年学生、教师的成长成才，以饱满的工作热情、积极的工作态度，全面提升我校的共青团工作。

一、加强理论武装工程，推进思想教育工作

1．巩固团员意识教育成果。继续用好《团的一大到十五大》光盘资料，帮助团员全面了解共青团的发展史。进一步完善团员学习教育制度和团员评议激励制度。以“争作一名优秀的共青团员”为主题，组织开展优秀团员形象设计、团员志愿服务活动，以实际行动争做一名优秀团员。

2．抓好青少年理想信念教育。通过抓活动、抓实践、抓骨干、抓社团，促使理论学习的经常化。开展“实现宏伟蓝图，奉献青春智慧”为主题活动、开展“我与祖国共奋进”主题教育，通过活动引导广大青少年回顾改革开放以来昆山的巨大变化，展望“十一五”昆山发展的美好前景。采用“请进来、走出去”的方法，加强对青少年的政策形势教育。

3．推进爱国主义教育活动。抓住建党85周年和红军长征胜利70周年的重大契机，紧紧围绕十·

一、“一二·九”纪念日，利用入团宣誓、十八岁成人仪式的具体的活动，引导青少年树立与时代相适应的人生观、价值观和世界观。

4、积极开展社会实践活动。配合德育处做好学生社会实践的组织、协调工作，引导青年学生社会实践活动中接受教育、增长才干，同时进一步加强对社会的认识，了解民情、关注生活。

二、加强团的自身建设，改进团的作风

1、规范制度建设。加强工作台帐记录、工作例会制度、青年之家建设和团员教育管理。推行团日活动制度、重温入团誓词制度、规范团的活动仪式等组织制度。

2、规范推优工作。强团员发展工作、规范入团手续。进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作，壮大团员入党积极分子队伍，为党不断输送新鲜血液。

3、加强共青团网站建设。及时更新、充实我校团委网站内容，使之成为青年团员自我教育、展示学校团工作、增强校际工作交流的重要平台。指导学生会网站建设，使之成为学生相互交流、展示学生风采、彰显学生个性的重要平台。

三、推进各项青少年群众性精神文明创建活动

1．深化青年志愿者行动。开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设精神文明”主题活动。积极推进青年志愿者行动的文化建设，大力倡导志愿服务的新理念。积极配合团市委、局团委安排的各项志愿服务工作，扩大我校青少年志愿者活动的影响。

2．深入开展18岁成人仪式教育活动。继续开展18岁成人仪式教育活动，完善活动内容和方式，强化公民意识教育，突出法制意识和心理健康教育，使之成为我校团工作乃至学校工作的一个亮点。

3．积极开展青少年文化活动。依托我校学生会这一学生自己的组织，不断增强其功能、发挥其主观能动性，切实加强校园文化建设，广泛开展符合学生需求、生动活泼的文体活动，丰富学生业余文化活动，提升学生文化修养。

四、整合社会资源，做好青少年服务工作

1．继续做好扶贫帮困工作。做好校内贫困生的调查摸底工作，深入开展“爱心助学”活动，推进活动的社会化进程。发挥团组织的桥梁作用，加强与结对资助双方的沟通联系，做好协调、管理和服务工作。发挥全体教职员工、全体学生的作用努力帮助在生活上、学习上以及品德上有困难的学生。

2．努力做好青年教师的培养工作。积极配合教务处、教科室，切实加强对青年教师的培养，实施青年教师“一、二、三培养工程”。大力开展青年教师基本功竞赛，进行“五优”评比活动，为青年教师脱颖而出提供舞台。关心外来青年教师的生活，让他们安心教学。

团委分工情况：

王阳：全面主持学校团委工作。协调处室内外关系；对外联络宣传；团委工作安排；材料整理归档；“推优入党”、扶贫帮困工作。

戈峰：青年共产主义培训工作；团委网站建设；团关系转接工作。

尹华：指导学生会工作；升旗仪式、国旗下讲话和学生护旗队指导工作；护校值勤指导；社会实践活动策划落实。

俞慧：指导学生会工作；班团活动推优工作；协助学校红十字会及扶贫帮困工作。

主要活动安排：

九月份：

１、“爱心助学”工作；

２、高一团关系转入工作，高

二、高三团关系调整工作；

３、特长生调查工作；

４、第十七期青年共产主义学校前期准备工作；

５、各班团支部书记会议，落实本学期各班工作（台帐下发）；

６、“教师节献礼”小报评比，第一期黑板报评比；

７、开展第九届“推普”宣传周系列活动

①高

一、高二年级以“规范街头用字，提升城市形象”为主题，以“正确使用规范字”为内容的“啄木鸟行动”；

②高一年级以“民族精神代代传”为主题举行普通话演讲比赛；

③高二年级以“爱我母语，爱我中华”为主题举行一次主题班会。

十月份：

１、迎国庆黑板报评比；

２、组织学生会参与我校60周年校庆的相关事宜；

３、指导学生会开展体育比赛（具体内容形式待定）；

４、第十七期青年共产主义学校开班；

５、各班团支部工作台帐检查；

6、开展青年教师风采展示活动比赛；

7、举办高一年级“爱我中华”大合唱比赛。

十一月：

1、纪念红军长征胜利七十周年系列活动（具体内容形式待定）；

2、开展“我与祖国共奋进”主题教育系列活动

①高一年级中开展“八荣八耻”征文和辩论赛；

②高

一、高二年级开展“知荣辱、树新风”为主题的系列活动；

3、团员发展工作；

4、班级主页设计大赛；

5、第三期黑板报评比；

6、各团支部工作经验交流。

十二月：

1、“一二·九”系列活动（具体内容形式待定）；

2、开展“新教育实验”系列活动；

3、各班团支部工作考核；

4、优秀团员、优秀团干部、优秀团支部评比；

5、第四期黑板报评比；

6、我校团委做好各项迎检工作。

第五篇：中学共青团委员会工作计划

2012年，是我校实现更高发展目标的关键之年。我校团委必须全面落实科学发展观的要求，巩固团员意识教育成果、加强理想信念教育、深化团的自身建设、服务青年学生、教师的成长成才，以饱满的工作热情、积极的工作态度，全面提升我校的共青团工作。

一、加强理论武装工程，推进思想教育工作1．巩固团员意识教育成果。继续用好《团的一大到十五大》光盘资料，帮助团员全面了解共青团的发展史。进一步完善团员学习教育制度和团员评议激励制度。以“争作一名优秀的共青团员”为主题，组织开展优秀团员形象设计、团员志愿服务活动，以实际行动争做一名优秀团员。2．抓好青少年理想信念教育。通过抓活动、抓实践、抓骨干、抓社团，促使理论学习的经常化。开展“实现宏伟蓝图，奉献青春智慧”为主题活动、开展“我与祖国共奋进”主题教育，通过活动引导广大青少年回顾改革开放以来昆山的巨大变化，展望“十一五”昆山发展的美好前景。采用“请进来、走出去”的方法，加强对青少年的政策形势教育。3．推进爱国主义教育活动。抓住建党85周年和红军长征胜利70周年的重大契机，紧紧围绕十·

一、“一二·九”纪念日，利用入团宣誓、十八岁成人仪式的具体的活动，引导青少年树立与时代相适应的人生观、价值观和世界观。

4、积极开展社会实践活动。配合德育处做好学生社会实践的组织、协调工作，引导青年学生社会实践活动中接受教育、增长才干，同时进一步加强对社会的认识，了解民情、关注生活。

二、加强团的自身建设，改进团的作风

1、规范制度建设。加强工作台帐记录、工作例会制度、青年之家建设和团员教育管理。推行团日活动制度、重温入团誓词制度、规范团的活动仪式等组织制度。

2、规范推优工作。强团员发展工作、规范入团手续。进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作，壮大团员入党积极分子队伍，为党不断输送新鲜血液。

3、加强共青团网站建设。及时更新、充实我校团委网站内容，使之成为青年团员自我教育、展示学校团工作、增强校际工作交流的重要平台。指导学生会网站建设，使之成为学生相互交流、展示学生风采、彰显学生个性的重要平台。

三、推进各项青少年群众性精神文明创建活动 1．深化青年志愿者行动。开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设精神文明”主题活动。积极推进青年志愿者行动的文化建设，大力倡导志愿服务的新理念。积极配合团市委、局团委安排的各项志愿服务工作，扩大我校青少年志愿者活动的影响。2．深入开展18岁成人仪式教育活动。继续开展18岁成人仪式教育活动，完善活动内容和方式，强化公民意识教育，突出法制意识和心理健康教育，使之成为我校团工作乃至学校工作的一个亮点。3．积极开展青少年文化活动。依托我校学生会这一学生自己的组织，不断增强其功能、发挥其主观能动性，切实加强校园文化建设，广泛开展符合学生需求、生动活泼的文体活动，丰富学生业余文化活动，提升学生文化修养。

四、整合社会资源，做好青少年服务工作1．继续做好扶贫帮困工作。做好校内贫困生的调查摸底工作，深入开展“爱心助学”活动，推进活动的社会化进程。发挥团组织的桥梁作用，加强与结对资助双方的沟通联系，做好协调、管理和服务工作。发挥全体教职员工、全体学生的作用努力帮助在生活上、学习上以及品德上有困难的学生。2．努力做好青年教师的培养工作。积极配合教务处、教科室，切实加强对青年教师的培养，实施青年教师“一、二、三培养工程”。大力开展青年教师基本功竞赛，进行“五优”评比活动，为青年教师脱颖而出提供舞台。关心外来青年教师的生活，让他们安心教学。团委分工情况：王 阳：全面主持学校团委工作。协调处室内外关系；对外联络宣传；团委工作安排；材料整理归档；“推优入党”、扶贫帮困工作。戈 峰：青年共产主义培训工作；团委网站建设；团关系转接工作。尹 华：指导学生会工作；升旗仪式、国旗下讲话和学生护旗队指导工作；护校值勤指导；社会实践活动策划落实。俞 慧：指导学生会工作；班团活动推优工作；协助学校红十字会及扶贫帮困工作。主要活动安排：九月份：１、“爱心助学”工作；２、高一团关系转入工作，高

二、高三团关系调整工作；３、特长生调查工作；４、第十七期青年共产主义学校前期准备工作；５、各班团支部书记会议，落实本学期各班工作（台帐下发）；６、“教师节献礼”小报评比，第一期黑板报评比；７、开展第九届“推普”宣传周系列活动①高

一、高二年级以“规范街头用字，提升城市形象”为主题，以“正确使用规范字”为内容的“啄木鸟行动”；②高一年级以“民族精神代代传”为主题举行普通话演讲比赛；③高二年级以“爱我母语，爱我中华”为主题举行一次主题班会。十月份：１、迎国庆黑板报评比；２、组织学生会参与我校60周年校庆的相关事宜；３、指导学生会开展体育比赛（具体内容形式待定）；４、第十七期青年共产主义学校开班；

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